心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
前臺工作心得體會篇一
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，通過開展干部作風專項整治行動，著力解決干部隊伍在整治紀律、組織紀律、工作紀律、生活紀律等作風方面存在的突出問題，使全局干部職工的思想境界大提升，精神風貌大改觀，工作作風大轉變，干事創業的積極性和主動性明顯增強，為“做大總量、決戰工業700億”提供過硬的作風保障。
這次專項整治活動從20-年4月開始至20-年8月基本完成。階段安排與全局黨的群眾路線教育實踐活動同步開展、同步推進。
1.解決黨性不強，脫離群眾的問題。重點解決黨性觀念淡薄，理想信念不夠堅定，政治覺悟不高，政治敏銳性不強的問題；高高在上、唯我獨尊、自我膨脹，對群眾耍態度、擺官架、搞特權的問題；脫離實際、脫離群眾，拍腦袋決策、拍胸脯表態，漠視群眾利益，傷害群眾感情等問題。
2.解決政令不暢，組織紀律觀念淡薄的問題。重點解決缺乏大局意識和全局觀念，部門利益至上，有令不行、有禁不止，落實上級政策做表面文章，自行其事，我行我素，搞“體外運行”、“暗箱操作”，工作“兩張皮”的問題；執行上級黨委、政府決定打折扣、搞變通、降標準，甚至搞“上有政策、下有對策”的問題；組織紀律觀念淡薄，不遵守組織制度、不服從組織管理、事前不請示、事后不匯報，無組織無紀律等問題。
3.解決作風不實，慵懶散浮的問題。重點解決思想保守僵化，缺乏開拓進取精神，工作標準不高，精神萎靡不振，缺乏激情，不求無功，但求無過、得過且過的問題；責任心不強，敷衍塞責，不敢擔當，消極懈怠，遇到矛盾繞著走的問題；服務態度差、生冷硬橫、辦事拖拉，執行不力、效率不高的問題；工作急功近利，調查研究不深入，情況不清、心中無數，欺上瞞下，弄虛作假，虛報浮夸等問題。
4.解決辦事不公，行政亂作為的問題。重點解決執法執紀權濫用、執法不公，有法不依、違法行政、越權執法、隨意執法，野蠻執法的問題；亂檢查、亂收費、亂罰款、亂攤派，亂用行政處罰裁量權，人情執法，重罰輕教、以罰代管、罰而不管、趨利執法等問題。
5.解決為政不廉，以權謀私的問題。重點解決“吃拿卡要”、中飽私囊，借幫助企業爭取資金和優惠政策之機收受“回扣”的問題；不按規定辦事，違規插手工程招投標、土地出讓、行政審批等領域，搞權力“尋租”，為他人謀取非法利益的問題；工作推諉扯皮，辦事“中梗阻”，服務故意刁難，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等問題。
1.自查自糾階段。針對需要重點解決的五個方面問題和近期全市通報的幾起干部作風中暴露出來的問題，對照中央和省、市、縣有關規定，結合當前開展黨的群眾路線教育實踐活動具體要求以及本單位實際，強化問題意識，把群眾的滿意不滿意作為檢驗活動成果的重要指標，從工作實際出發，重點是搞好學習宣傳和思想教育，廣泛聽取干部群眾意見。深入群眾，深入基層、企業一線，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，全面摸清、找準工作中的差距和作風上的不足。領導干部要帶頭把自己擺進去，認真開展批評與自我批評，從嚴從實找準思想上、工作上、生活上作風方面的突出問題，要切實防止以工作問題代替作風問題，以籠統問題代替具體問題。
2.整改落實階段。每名干部都要針對查擺的問題制定個人整改措施，明確整改時間進度，認真做好整改落實。要采取一定形式對查找的問題及整改措施進行公布，接受群眾監督。對整改的問題要采取銷號的辦法進行管理，確保查擺出的問題一項一項整改到位。督查小組要對問題整改情況進行督促檢查，對有問題不整改、大問題小整改，邊整改邊再犯的，要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調整。
3.建章立制階段。要本著于法周延、于事簡便的原則，抓緊建立健全各項規章制度，形成作風建設長效機制。認真梳理完善已有制度。經實踐檢驗行之有效、群眾認可的，要繼續堅持。注重總結經驗做法，針對出現的新問題、新情況，研究出臺新的具體制度和規定。嚴格落實各項制度。堅決糾正無視制度、執行制度有例外的問題，強化制度執行力，提高黨員、干部依法按制度辦事意識。加強對制度執行情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止，打折扣、搞變通、打擦邊球的行為。
1、加強組織領導。成立財政局干部作風專項整治領導小組。
2、加強輿論宣傳，營造濃厚氛圍。一是局機關和各鄉鎮財政所要充分利用各種載體，加大對我局專項整治活動的宣傳力度，適時報道我局在專項整治活動中的做法和成績，擴大社會影響。二是突出宣傳重點，把提升干部作風、提供優質服務、推進“五型”財政建設等作為重點向社會推介，局機關信息報道小組和各鄉鎮財政所要組織一批有份量的素材在媒體上進行報道，力爭形成一批宣傳精品。三是注重樹立典型，尤其要注重挖掘財政系統內先進典型或特色工作，加大宣傳推介力度，提升財政形象。
3、加大督查力度。作風專項整治活動小組要做好整個活動的督促檢查工作，及時了解情況提出建議，及時發現問題并督促解決，對違紀違規問題要堅決查處，絕不姑息，確保活動不走形式，不走過場。要充分發揮舉報信箱等平臺作用，暢通投訴舉報渠道，廣泛收集線索，對群眾反映突出的問題要進行重點督導，確保群眾反映的具體問題、個體訴求得到有效落實。
前臺工作心得體會篇二
為嚴肅工作紀律，轉變工作作風，規范工作秩序，不斷提高工作效率和辦事效率，進一步優化營商環境，打造“政治堅定、作風優良、紀律嚴明、廉潔務實”的市場監管隊伍，按照清河門區委、區政府關于進一步嚴肅工作紀律、轉變工作作風的通知要求，結合我局實際，特制定本方案。
以黨的十九大精神為指導，以清河門區委、區政府關于進一步嚴肅工作紀律、轉變工作作風的通知和清河門區領導干部紀律作風建設教育大會內容為依據，以強化市場監管隊伍的作風紀律為切入點，著力解決黨員干部職工紀律意識不強、工作效率不高等突出問題，努力提升工作效能和隊伍形象，為市場監管工作提供堅強有力的紀律、作風保障。
通過此次整頓活動，著力解決為民服務思想意識淡化、履行崗位職責不到位、執行能力不強、工作效率不高、“為官不為”、庸、浮、散、懶等問題。努力實現全局干部職工政治素質有提高、紀律觀念有增強、執法水平有提升、工作作風有改進的總體目標。
（一）思想意識淡化。重點整頓能否正確把握正確的政治方向、能否不斷增強理論、業務知識學習的主動性、自覺性；能否認真貫徹區委、區政府和局黨組的決策部署；能否堅持解放思想、實事求是、與時俱進，圍繞當前工作重點，積極謀劃、狠抓落實；能否從監管意識轉變成服務意識，樹立勤務員思想，踐行“馬上就辦”要求，弘揚“店小二”精神，變被動管理為主動服務；能否改變思想僵化、自我封閉、按部就班、缺乏創新精神等問題；能否認真學習所從事領域業務知識，真正做到“干一行、愛一行、專一行”，成為該領域“學者型”、“專家型”人才，切實將愛崗敬業、無私奉獻的精神發揚到工作中去。
（二）貫徹執行不力。重點整頓工作落實是否到位，安排的重點工作是否落實；是否存在對區委、區政府和局黨組的決策部署貫徹執行不力、陽奉陰違；是否存在有令不行、有禁不止；是否存在不顧大局，搞上有政策、下有對策、損害群眾利益的問題；是否存在作風漂浮、不思進取、敷衍應付等問題；是否存在工作有措施無落實、有目標無考核、有布置無結果、有始無終、虎頭蛇尾現象。
（三）責任意識不強。重點整頓工作中見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲現象；遇事怕擔風險、怕得罪人、怕出事，畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失，工作推進遲緩；對急、難、險、重任務，缺乏敢啃硬骨頭、敢涉險灘的精神，怕擔責任，作為領導干部該決策不決策、該推進不推進、該落實不落實等現象。
（四）工作推諉扯皮。重點整頓工作推進效率低、時間觀念差，該辦的事不辦或者拖著辦，解決“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”和“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”的“衙門”習氣。有利的事爭著管，無利的事無人管，對群眾反映的突出問題，或涉及面廣、解決難度大的問題“繞道走”，能推則推，能拖就拖，解決不到位。
（五）遵章守紀不嚴。重點整頓是否存在紀律觀念淡薄、自由散漫的問題；是否存在造謠生事、撥弄是非、破壞和諧的問題；是否存在人心不順、風氣不正、拉幫結派、扯皮內耗、鬧不團結等問題；是否遵守紀律不嚴上班遲到早退、擅離職守、不按規定請銷假、值班期間脫崗漏崗、通訊不暢，工作期間不按規定著裝，上網聊天、購物、玩游戲、看電影、瀏覽與工作無關的網頁等問題。
此次工作作風、工作紀律整頓活動從8月8日開始，至11月20日結束。活動分為動員學習、自查自糾、整改提高、總結驗收四個階段。
（一）動員學習階段
召開全局干部職工動員大會，對此次活動的開展進行全面安排和部署，明確活動的目的、意義、時間、內容等。通過動員學習提高全局干部職工對開展工作作風、工作紀律整頓活動重要性、必要性的認識，以高度的自覺性和責任感投入到活動中來。
（二）自查自糾階段
各科室所要嚴格對照此次整頓活動的重點，認真查找自身遵守工作紀律和工作作風建設方面存在的突出問題，深入剖析問題根源。同時，通過召開座談會等方式，開門納諫，廣泛征求意見。對查擺出來的問題，進行認真梳理，形成自查自糾書面材料上報局黨建辦。
（三）整改提高階段
各科室所要針對自身存在的問題，明確整改目標、完成時限、責任科室、責任領導、具體責任人。建立紀律、作風整頓活動臺帳，抓好整改落實。堅持分層整改，屬于領導班子問題的，由班子成員負責，夯實責任，盡快整改；屬于干部職工個人問題的，要進行幫扶教育，采取有效措施，及時督促整改。
（四）總結驗收階段
主要任務是對作風、紀律整頓活動進行檢查驗收和總結。各各科室所要對此次整頓活動進行總結，認真梳理存在的問題發生的特點和規律，深入分析問題出現的原因，不能存于表面，把握解決存在問題的有效途徑，總結整頓活動中好的做法和經驗，把整頓活動的成果轉化為加強作風紀律的長效機制。各單位將整頓活動的總結報告于9月14日前報局黨建辦。
（一）加強領導，落實責任。局成立紀律、作風整頓工作領導小組，組長由黨組書記、局長汪建立擔任，成員由黨組副書記、副局長擔任。各科室所負責人要提高思想認識，增強責任意識，把嚴明作風紀律為重點工作來抓，結合工作實際，周密安排，切實把作風紀律整頓活動擺上突出位置，各科室所負責人是作風紀律整頓活動的第一責任人，既要抓好本單位的整頓活動，又要切實把自己擺進去，以身作則，率先垂范。
（二）強化督查，務求實效。局紀律、作風整頓工作領導小組將對各科室所作風紀律整頓活動開展情況進行督促檢查，對在整頓活動中發現問題較多的干部職工，分別進行集中教育、誡勉談話，直至依法依規進行處理。
（三）嚴格追究，倒逼責任。嚴格督查問責，加大對違反整頓活動規定行為的問責、查處力度，對影響此次整頓活動的人和事，做到發現一起，查處一起，通報一起；對在此次整頓活動中重視不夠、組織不力、整頓工作走過場，作風紀律問題受到上級部門通報批評、誡勉談話的，根據相關規定追究責任并取消單位當年評先評優資格；因違反作風紀律被上級部門發現查處的，正式人員當年度考核定為不合格，聘用人員予以解聘；其他違反作風紀律的行為，按照局《工作紀律考核實施辦法》予以處理。通過嚴格追究，倒逼責任進一步轉作風，樹形象，推動各項工作有效開展。
前臺工作心得體會篇三
為了強化組織紀律觀念，培養優良的黨員干部工作作風，提高隊伍能力素質，根據市局部署,結合我局實際，特制定**年作風紀律整頓月活動實施方案。
這次作風紀律整頓工作的目標是：通過為期一個月教育整頓活動，使全局干部增強學習意識、大局意識、團結意識、自律意識、服務意識的“五種意識”，營造“注重學習、終身學習，爭相作為、真抓實干，團結共事、聚心發展，廉潔自律、規范執法，盡責奉獻、高效服務”的工作氛圍和工作作風，全力打造“執法公正、團結進取、敬業創績”的和諧工商。
這次作風紀律整頓工作的要求是：一是思想作風進一步改進，政治紀律、組織紀律和工作紀律進一步增強；二是做到學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動中來；三是采取切實可行的措施，認真解決工作中存在的突出問題和群眾反映強烈的問題；四是制度建設進一步健全和完善，各項工作有章可循；五是要做到節后收心歸位，凝神聚力，把心態調整好，進入工作狀態，強化工作責任心，多學習、多觀察、多思考、多交流，相互支持、相互配合，確保今年各項工作有一個良好的開局。
為確保“作風紀律整頓月”活動的順利開展，切實加強組織領導，縣局成立“作風紀律整頓月”活動領導小組，由局黨組書記、局長鄧榮任組長，黨組成員林文劍、盧維慶、池萌、楊賽英為副組長，各部門負責人為成員，負責全局機關作風整頓活動的組織領導。領導小組下設辦公室，辦公地點在監察室，主任由楊賽英兼任，辦公室負責機關作風紀律整頓月活動的日常管理、指導、檢查工作。
本次作風紀律整頓工作，主要分為三個階段。
第一階段：學習教育階段（時間：**月**日—**月**日）
1、思想發動。各單位要結合節后收心歸位，加強對人員進行思想動員，對本次紀律作風整頓工作做出具體安排。確定專人負責抓好落實，保證通過整頓月活動，讓干部職工樹立“五種意識”，為今年工商工作有一個良好的開局打下基礎。
2、學習教育。學習形式：主要采取集中學習、自學、專題輔導、黨課教育、座談討論、心得交流等多種形式進行。學習內容：一是要全面地對黨的十七精神、中紀委有關文件和領導重要講話的學習；二原原本本地對總書記提出的八個方面的良好風氣和社會主義的榮辱觀的學習；三是認真組織學習省、市、縣工商行政管理工作會議精神；四是效能建設八項制度和服務經濟發展的有關文件；五是對公務員紀律作風要求和工商系統紀律作風建設規定學習，如《行政機關公務員處分條例》、《福建省公務員考核辦法試行》和《順昌縣工商局有關制度規定》等；六是充分利用節后年初的有利時機，按照履行職責的要求，本著缺什么補什么的原則，加強崗位練兵，加強工商業務知識和電腦技能學習（oa系統、工商所辦公平臺、經濟戶口模塊、案管系統、12315模塊、商廣系統、商管系統），提高工作能力和水平。
3、措施要求。（1）各單位要確保學習人數，注重學習質量，保證學習時間，保障學習效果。（2）二層以上干部要帶頭做好學習教育的表率作用，要帶頭加強思想教育、帶頭做好業務學習、帶頭做好自律表率、帶頭做好服務表率。（3）要結合十七精神的學習，回顧以往，謀劃今年，開展大討論活動，每人寫出學習心得，于3月1日前上交縣局整頓辦；（4）結合業務學習縣局將以工商所所長指導員電腦技能培訓為突破口，進行封閉培訓，切實提高所領導的信息化水平，以帶動全局的信息化應用水平的提高。（5）結合黨建工作，強化思想政治教育和黨風廉政教育，切實提高干部職工的大局意識、團結意識、自律意識。（6）結合政風行風建設和精神文明建設，深化效能八項制度和“三心四清”“四辦四不讓”教育，強化全局服務發展、服務民生的意識。
第二階段：查擺問題階段（時間：**月**日—**月**日）
1、單位自查。要對照黨章和同志提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，對照省、市、縣工商會議工作精神，以進一步樹立和落實科學發展觀和正確政績觀為重點，認真查找本單位在思想、作風、紀律、制度和工作等方面存在的問題和不足。
一是要在“懶、散、庸、滿、虛”五個方面上，重點查找問題。“懶”主要表現在：遇事不加思考，不愿開動腦筋，硬摳框框，死搬教條；胸無大志，得過且過，過一天混一天，混一年算一年；主觀能動性、主動性、創新精神欠缺。“散”主要表現在：自由散漫，我行我素團結不夠；作風飄浮、紀律松弛、工作不實；消極頹廢、萎靡不振、正氣不足。“庸”主要表現在：不注重學習，不注重修養；貪圖安逸，講究排場；素質低下，能力不強，業務不精，品行欠佳，德才平庸。“滿”主要表現在：滿足現狀、不思進取；驕傲自滿，自以為是；官職不大，架子不小；高高在上，動輒發號施令。“虛”主要表現在：業務不扎實，心里發虛，不會做、不敢做、干脆不做；作風不扎實，弄虛作假，好大喜功，以文件落實文件，以會議貫徹會議。
二是要結合單位和全局的實際工作和管理中存在的難點、熱點問題，進行查找，提出問題，剖析根源，提出自己的解決問題的辦法和見解。
三是要結合我局08年度政風行風總評要求，特別注重收集群眾意見建議，檢查群眾反映強烈的突出問題，分析問題存在的癥結，做到有的放矢地提出改進工作的辦法和措施。
2、召開民主生活會。在查找問題的基礎上，召開民主生活會。按照省、市、縣工商會議工作精神，深刻檢查在思想作風、組織作風、政治紀律、工作紀律、制度建設等方面存在的問題，認真進行批評和自我批評，積極開展相互評議。縣局黨組成員要參加分管單位的民主生活會。通過召開民主生活會，大家暢所欲言，直言不諱，互相批評，互相幫助，真誠地指出每位同志自身存在的不足，幫助改正缺點和錯誤，增強同事之間的互相信任，互相理解，增強團結，提高凝聚力和戰斗力。
3、撰寫剖析材料。各單位和個人必須結合自查與民主生活會的情況寫出單位和個人的剖析材料，于3月12日前交縣局整頓辦。
第三階段：改進提高階段（時間：**月**日—**日）
1、制定改進措施。針對自我分析和民主生活會中查找出的在思想、作風、紀律、制度和工作等方面存在的問題，各單位要制定切實可行的改進措施，明確今后努力方向。改進措施要突出重點，有目標要求、具體內容、具體責任。各單位的改進措施，要向群眾公布，接受群眾監督。
2、建立健全制度和機制。各單位在查找出本單位在管理制度方面存在的問題后，要立即著手完善各項制度，整章建制，抓好督查落實，以制度管人管事，建立長效機制。
3、整頓工作結束后，在3月18日前上報整頓工作總結。
2、突出重點，重在實效。各部門在組織開展“紀律作風整頓月”活動中，要緊緊圍繞一個“實”字，做到邊學、邊查、邊整、邊改。從結合自身實際出發，把紀律作風整頓與解決自身作風建設中存在的突出問題緊密結合起來，與提高服務與監管能力緊密結合起來，與促進各項工作實效提高緊密結合起來，將整頓活動貫穿到各項業務工作環節中，以落實項目建設為抓手，打造“企業之家”、“12315”、“行政指導”、“流動工商所”四大品牌，強化監管執法的針對性、有效性、規范性建設，貫徹落實“35條”服務措施和服務海峽西經濟區建設“26條”等工作實績來檢驗、考察作風紀律整頓活動成效，保證整頓工作和正常工作兩不誤、雙落實、共促進。在各部門加強自身隊伍管理的同時，縣局將對整頓情況進行督查，督查結果列入年終績效考評。
3、注重長效，堅持不懈。要防止為開展“紀律作風整頓月”活動而搞作風整頓的錯誤思想傾向，各部門要以這次整頓工作為契機，注重從隊伍的每位干部職工自身點滴做起，在這一點上，特別是各級領導班子要發揮示范帶頭作用，做到率先垂范，一級帶動一級，切實從每位干部職工的工作、生活等方方面面來體現出隊伍的風貌。
前臺工作心得體會篇四
各鎮各部門黨委（黨組）履行主體責任寬松軟，各級紀檢監察機關履行監督責任不到位，黨風廉政建設和反腐敗工作亟需進一步深化。為深刻汲取教訓，以案為鑒、以案明紀、以案促改，全面查擺全縣各級黨委（黨組）管黨治黨和黨員干部紀律作風方面存在的問題，教育引導廣大黨員干部特別是領導干部和重點崗位工作人員主動檢視問題，自覺修正錯誤，進一步嚴明紀律規矩，改進工作作風，提高工作效能，縣委決定，利用三個月時間，在全縣黨員干部中開展“嚴法紀、守規矩、轉作風、提效能”紀律作風教育整頓活動。現制定如下實施方案。
以新時代中國特色社會主義思想為指導，落實管黨治黨政治責任，堅持以案為鑒、舉一反三、標本兼治，通過學習教育、對照檢查、整改提升三個環節，切實解決黨員干部在紀律作風方面存在的突出問題，著力打造一支知敬畏、存戒懼、守規矩，忠誠、干凈、擔當的干部隊伍，真正達到嚴肅紀法、嚴明規矩、改進作風、推動工作的目的，為奮力譜寫高質量發展新篇章提供堅強紀律保障。
全縣各級各部門黨員干部。
教育整頓活動從2021年10月18日開始，至2022年1月17日結束，以后轉為常態化開展。著重抓好以下三個環節。
（一）學習教育環節（10月18日—11月17日）。結合黨史學習教育，組織廣大黨員干部充分利用“”、理論中心學習組、專題學習會議等方式，重點圍繞《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨問責條例》《中華人民共和國監察法》《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》和中央八項規定精神及其實施細則等黨紀法規進行集中學習，增強黨員干部尤其是黨員領導干部廉潔自律、遵紀守法、履職盡責的自覺性。特別要認真學來查處的身邊腐敗案件警示錄和各類警示教育片，教育引導廣大黨員干部從中汲取教訓，常算“政治賬”“經濟賬”“名譽賬”“家庭賬”“親情賬”“自由賬”和“健康賬”，筑牢思想防線，嚴守紀律規矩，始終敬畏人民、敬畏組織、敬畏權力、敬畏法紀，努力做到警鐘長鳴、防微杜漸。通過學習教育，充分調動黨員干部參與教育整頓活動的積極性、主動性，切實提高全縣黨員干部的紀法思維和紀法意識，嚴守政治紀律和政治規矩，為教育整頓活動深入開展奠定堅實的思想基礎。
（二）對照檢查環節（11月18日—12月17日）。聚焦身邊發生的嚴重違紀違法案件，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，自覺檢視問題，主動查找不足，切實做到“七對照七查看”：一是對照政治紀律，認真查看是否存在“四個意識”不牢固、“兩個維護”不堅決，對黨不忠誠、不老實、當“兩面派”、做“兩面人”的問題；是否存在貫徹中央和省市縣委重大決策部署不堅決、打折扣、搞變通的問題；是否存在履行管黨治黨主體責任和監督責任不力等問題。二是對照中央八項規定精神及廉潔紀律，認真查看是否存在違規收送禮品禮金，接受、提供可能影響公正執行公務的宴請或者旅游、健身、娛樂的問題；是否存在違規借用管理和服務對象的錢款、住房、車輛，違規使用公車，違規經商辦企業，違規投資入股的問題；是否存在設立“小金庫”，搞“賬外賬”發放津補貼、報銷票據拉攏人心等其他違紀問題。三是對照組織紀律，認真查看是否存在違反民主集中制、違反議事規則，個人決定“三重一大”事項的問題以及獨斷專行、胡亂決策、搞一言堂等違反組織紀律行為的問題；是否存在黨性觀念淡漠、黨員意識不強，欺騙組織、不如實向組織說明問題；是否存在干部職務調整、職級晉升方面為他人謀取利益等問題。四是對照群眾紀律，認真查看是否存在耍特權、擺威風，刁難群眾、吃拿卡要的問題；是否存在優親厚友、損公肥私，弄虛作假、欺上瞞下的問題；是否存在對待群眾訴求和切身利益漠不關心、慵懶無為、消極應付、推諉扯皮等問題。五是對照工作紀律，認真查看是否存在工作不負責任、工作制度虛設、管理混亂、監管不力、失職失責等問題；是否存在形式主義，官僚主義的問題；是否存在違反有關規定干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題。六是對照生活紀律，認真查看是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味的問題；是否存在不重視家風建設，對配偶、子女和身邊工作人員失管失教的問題；是否存在社交圈、生活圈和朋友圈不純潔、不健康等問題。七是對照國家法律法規，認真查看權力運行是否規范、是否存在濫用職權、玩忽職守、行賄受賄、貪污挪用等違法犯罪問題。
要分級分類開展談心談話，做到四必談。縣委和縣紀委主要領導對縣公安、住建、人社、財政、自然資源、交通、教育、衛健、農業農村等重要部門重點領域的領導班子履行主體責任和監督責任開展提醒談話；縣級黨政其他領導要落實一崗雙責，對分管部門班子成員開展談心談話；各鎮各部門黨委（黨組）書記要和班子成員、重點崗位人員開展談心談話；其他班子成員要與分管領域的干部、重點崗位工作人員開展談心談話。通過開展談心談話，進一步發現黨員干部思想上工作中存在的苗頭性傾向性問題，及時予以解決，更好調動黨員干部干事創業的積極性主動性。
要緊緊圍繞“七對照七查看”內容和談心談話發現的問題，通過自己查和組織查相結合的方式，深刻查擺問題、剖析根源，認真開展政治上的“大體檢”、思想上的“大掃除”和問題上的“大檢修”。要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，緊密結合個人思想、學習、紀律、作風和工作實際，擺“癥狀”、找“病根”、開“藥方”，認真撰寫對照檢查材料，并作出遵規守紀廉潔自律承諾。
（三）整改提升環節（12月18日—1月17日）。全縣黨員干部要針對檢視出的問題，建立整改清單、責任清單、任務清單，扎實進行整改，能立行立改的要即知即改，一時整改不了的，要明確整改時限，提出整改要求，夯實整改責任，逐條逐項整改，切實整改到位。
要把整改與年底召開的民主生活會和組織生活會結合起來，充分發揮黨內民主，對照黨章黨規黨紀，認真開展批評與自我批評，虛心聽取各方面意見，把自我剖析、查擺問題的落腳點放在堅定理想信念和宗旨意識上，放在遵守紀法、嚴守規矩上，放在改進作風、推動工作上，嚴禁搞形式主義、做樣子、走過場。要結合自我剖析查找的問題制定切實可行的整改措施，明確整改時限，務求整改實效。
要把整改與建章立制結合起來，切實做到問題出現在哪里、制度就完善到哪里，主動扎牢制度籬笆，堅決把權力關進制度的籠子。屬于制度過時或不完善的，要盡快修改充實完善；屬于空白缺失的，要盡快建立健全；屬于有制度但沒有執行或執行不到位的，要查找原因，采取措施，確保執行。嚴格落實《行政事業單位內控規范》，形成用制度管人、管事、管財、管物的權力運行機制，落實制度剛性約束作用，全力修復政治生態。
要把整改與轉變作風、提高效能結合起來，切實解決作風漂浮、效率低下的問題，真正“改”出登高望遠、充滿信心的新境界，“改”出革除舊弊、煥發新生的新氣象，“改”出促進發展、創業創新的新作為，大力弘揚“勤快嚴實精細廉”作風，牢固樹立“定一流目標、干一流工作、創一流業績”的爭先創優意識，奮力沖刺第四季度各項目標任務，確保縱向有提升，橫向有進位，高質量實現“增量提質、高點開局”目標，以實實在在的工作成效檢驗教育整頓成果。
（一）提高政治站位。各級黨委（黨組）和全縣黨員干部要深刻認識開展“嚴法紀、守規矩、轉作風、提效能”紀律作風教育整頓活動的重要性、緊迫性和嚴肅性，要認識到開展教育整頓是奮力實現縣第十七次黨代會提出的奮斗目標的重要基礎，是新形勢、新任務的迫切需要，也是加強全縣黨員干部隊伍紀律作風建設的現實需要。進一步增強開展好教育整頓的責任感和使命感，統一思想，提高認識，采取有力措施，把紀律作風教育整頓活動抓緊、抓實、抓出成效。
（二）加強組織領導。縣委成立“嚴法紀、守規矩、轉作風、提效能”紀律作風教育整頓活動領導小組，組長由縣委書記同志擔任，副組長由縣委副書記、縣政府黨組書記，縣委副書記，縣委常委、縣委組織部部長，縣委常委、紀委書記、監委主任擔任，成員由縣紀委監委機關、縣委辦、縣委組織部、縣委宣傳部、縣委統戰部、縣委政法委主要負責人以及各鎮各部門黨委（黨組）書記組成，領導小組下設辦公室，辦公室設在縣委全面從嚴治黨主體責任辦公室，工作人員從縣紀委監委機關、縣委辦、縣委組織部等相關部門抽調。全縣各級黨委（黨組）也要相應成立領導小組，加強組織領導，明確目標任務，細化工作措施，狠抓工作落實。
（三）壓實工作責任。各級黨委（黨組）要切實履行全面從嚴治黨主體責任，各鎮各部門黨委（黨組）書記要認真履行第一責任人責任，親自動員部署，及時召開動員大會，全面啟動教育整頓工作。要以身作則、示范引領，親自檢查、親自指導，認真組織開展好學習教育、對照檢查、整改提升三個環節的各項工作。全縣各級紀檢監察機關要切實履行監督責任，著力在日常監督上下功夫，緊盯重點領域，強化監督檢查，及時發現問題，推動和督促相關職能部門認真履行主體責任和監督職責，從嚴從快查處教育整頓期間發生的頂風違紀案件，對今后出現的嚴重違紀違法案件實行一案三查，既追究直接責任人責任，也要追究黨委（黨組）主體責任和紀檢監察機關監督責任，全力推動教育整頓活動走深走實。
（四）確保取得實效。領導小組辦公室要會同縣紀委監委機關、縣委督查室加強對教育整頓工作的監督檢查，嚴防搞形式、走過場，堅決防止形式主義官僚主義。對思想不重視、認識不到位、發動不深入、留痕不留心、雨過地皮濕、整改不見效等問題，嚴肅追究黨委（黨組）主體責任和紀檢監察機構監督責任，確保教育整頓活動取得實效。
前臺工作心得體會篇五
（一）狠抓學習教育。一是著力解決一些干警執法意念不純，大局意識不強，服務意識淡薄，不作為、慢作為、亂作為，個人利益至上，特權思想嚴重等問題。二是著力解決政治理論學習少、重業務輕學習、理想信念淡化、宗旨意識不強的問題。三是認真查找和解決個別干警官僚作風嚴重，缺乏為民意識，處理案件方法簡單粗暴，對待當事人“冷硬橫推”等問題。
（二）狠抓工作紀律。一是認真查找和解決領導班子自身不硬、指揮不力、對全盤工作安排部署不周、管理松散、不管人、怕惹人的問題。二是認真查找和解決部門負責人不安心本職工作、當甩手掌柜、大部分時間忙于個人事務、工作被動應付、疲沓拖拉、敷衍塞責的問題。三是認真查找和解決部門之間缺乏團結意識，推諉扯皮、矛盾上交、責任下卸、不求作為，得過且過的問題。四是認真查找和解決審判效率不高、立案后久不開庭、合議后久不宣判，執行案件具備執行條件但無故拖延執行的問題。五是認真查找和解決部分干警審判質量意識差，責任心不強、法律文書出錯，上傳案卷不及時，出現紙質卷宗電子卷宗內容不同步的問題。六是著力解決一些干警精神萎靡、狀態低迷、紀律松弛、在崗不干事、干事不用心、上班混日子、出工不出力、串崗溜崗等問題。七是認真查找解決部分干警不遵守法院規章制度、遲到早退、長期不上班、假借外出辦案曠工逃班的問題。八是認真查找和解決個別部門、個別人泄露審判秘密，造成不良影響和負面輿情問題。
（三）狠抓公正廉潔。一是著力解決個別干警自律觀念淡薄，接受當事人吃請或財物，以權換利、辦理人情案、關系案、金錢案，不給好處不辦事、給了好處亂辦事的問題。二是認真查找和解決少數干警在辦案過程中違反規定向當事人索要費用，以及公車私用等司法不廉潔問題。三是認真查找和解決少數干警消極執行、選擇執行，重點解決執行款物管理混亂、查封扣押財物長期不處置、挪用執行案款的問題。
本次紀律作風集中教育整頓活動分三個階段進行，從2017年2月4日開始，至2017年3月4日結束。
（一）動員學習、提?認識階段（2017年2月4日-2月14日）
1、廣泛動員，統一思想。召開動員會，統一思想，提升干警對開展紀律作風集中教育整頓活動的重要性認識，明確整頓重點，提高廣大干警的積極性和主動性，務求取得實效。
2、加強學習，深刻領會。采取以部門集中學習和個人自學相結合的方式，組織廣大干警學習黨的十八屆六中全會精神，學習中紀委、最高人民法院、省高院有關紀律作風、廉政方面的規定。重點學習《領導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》、《司法機關內部人員過問案件的記錄和責任追究規定》以及最高人民法院印發的兩個《實施辦法》，認真學習中共中央印發的《關于新形勢下加強政法隊伍建設的意見》和中央政法工作會議精神，認真學習最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國家安全部、司法部聯合下發的《關于進一步規范司法人員與當事人、律師、特殊關系、中介組織接觸交往行為的若干規定》，深入學習《法官行為規范》、《人民法院工作人員處分條例》等文件，重溫最高法院“五個嚴禁”和省高院“六個不準”等規定。通過深入剖析違紀違法問題的思想根源，結合學習開展紀律作風自查自糾活動，每個干警務必寫出一篇紀律作風集中教育整頓心得體會和一份紀律作風自查報告交本院監察室（要求各庭室隊組織學習的次數不得少于4次，并形成會議記錄）。
（二）對照檢查，處理問題階段（2017年2月15日-2月24日）
1、認真開展自查自糾。要按照活動要求，在深入剖析近年來法院系統發生的違法違紀案例及網絡輿情案例等問題的基礎上召開專題會議，個人和部門都要認真開展批評和自我批評，真正做到“把自己擺進去，把問題找出來”，對查擺的問題要深刻分析原因，認真進行反思，列出整改時間表和臺賬，整改措施要具體和可操作。凡是避重就輕，隱瞞不報，一經查實，紀檢監察部門根據情況作出相應的處理。
2、組織處理落實整改。在集中教育整頓活動中，通過抽查所辦案件，明察暗訪，走訪群眾等方式，發現問題，?取措施，堅決整改，對人民群眾反映強烈的紀律作風問題，要一查到底，絕不手軟。對一般違紀行為，?取組織談心、開展批評和自我批評、紀律處分等方式予以解決，積極“自我消化”。對于主動發現問題并積極改正的干警，除嚴重違法違紀的之外，可以免予處分；對嚴重違法違紀的干警，要認真調查落實，通報批評、調整 工作崗位、紀律處分；對于嚴重違法違紀，隱瞞不報，凡群眾檢舉（包括負面輿情）一經組織查實，嚴肅處理，給予紀律處分。在查處相關人員的同時，追究部門負責人、分管領導的失職責任。另外，對活動中工作突出、效果明顯的部門和個人進行表彰，樹立正面典型，加強正面引導，提升活動成效。
（三）總結提高，檢查驗收階段（2017年2月25日-3月4日）
各庭室隊要對紀律作風集中教育整頓活動進行全面總結，針對三個方面的突出問題，認真調查研究，針對干警個人及部門存在的問題，查找原因，列出整改措施和清單，對已整改的成效和未整改仍然存在的問題及差距，進行詳細認真總結，總結報告于3月4日前交監察室（報告不少于3000字）。對查出和整改的問題要進一步制定和完善相關制度，促進隊伍建設的制度化、規范化、科學化管理，建立長效機制。同時搞好回頭望活動，對活動中的不足和失誤進行查漏補缺，?取有效措施抓好整改。
前臺工作心得體會篇六
7月以來，系統黨委決定在全系統開展機關干部思想作風整頓學習活動，開展機關干部思想作風整頓學習活動，是加強我系統干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。通過開展機關干部思想作風整頓學習活動，使我系統干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上保持了黨的先進性和純潔性。
一、強化干部“五種”意識。強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到建設事業上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，迎造出一門心思干事業。同時我要解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變。
三、發揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節；在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。
四、樹立干部形象。一要樹立為民形象，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“副”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
五、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。要真正做到這一點，首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。
無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。第三，要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
六、要克勤克儉，生活上嚴要求，做一個合格的干部。
我們每個干部在生活中應該做到：
? ? ? 1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績；
? ? ? 4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。
在建設社會主義新農村的新時期里，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習鄧小平理論，學習十六屆五中全會文件，時刻不忘黨的性質和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性；也只有這樣，我們才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。
前臺工作心得體會篇七
為進一步加強黨員干部紀律作風建設，不斷增強全鎮機關和農村黨員干部勤政為民意識，大力打造紀律嚴明、作風優良、風清氣順、求真務實的政治發展環境，經鎮黨委、政府研究，決定從現在開始，利用一個月左右的時間，在全鎮黨員干部中集中開展一次紀律作風整頓活動，特制定如下方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以“兩學一做”學習教育為指引，認真貫徹2016年初全縣干部紀律作風整頓大會精神和剛剛召開的溫水鎮黨代會、人代會精神，全面落實“全面從嚴治黨”要求，堅持不懈地推進黨風廉政建設和反腐敗工作，堅持問題導向、講求活動實效，通過整頓，使全鎮黨員干部紀律規矩意識、顧全大局意識、履職盡責意識、廉潔自律意識、工作落實意識得到明顯提升，工作作風得到明顯好轉，切實做到令行禁止、政令暢通，確保鎮黨委、政府各項決策部署真正落到實處，為2017年全鎮工作任務目標實現首季開門紅打下一個堅實的政治思想基礎。
二、任務目標
（一）持續深化干部紀律作風整頓。有針對性地開展干部作風教育整頓活動，開展治懶、治散、治庸、治腐“四治”活動，堅決轉變工作漂浮、責任心不強，遇事推脫、畏難不前等作風問題，增強全體黨員干部的責任意識、落實意識、創新意識和依法行政意識。
（二）不斷深化作風建設。繼續深入落實中央“八項規定”，持之以恒糾正“四風”， 加大執紀檢查和懲戒問責力度。結合“兩學一做”學習教育，督促全鎮黨員干部認真執行黨的紀律，執行鎮黨委、政府的決策部署，自覺與黨委、政府保持一致，堅決查糾有令不行、有禁不止的行為。引導廣大黨員干部增強黨性觀念、群眾觀念、法治觀念和廉潔奉公意識，使全體黨員干部真正做到辦事公、作風實、用人當、為政廉，努力爭做合格黨員。
（三）加強廉政教育。在全鎮黨員干部中重點開展權力觀和政績觀教育，加強對黨員干部的理想信念和從政道德教育、黨紀條規教育，用黨章規范黨員干部的言行。深入開展黨員干部廉潔自律意識教育，樹立黨員干部隊伍清正廉潔愛民的好形象。把黨風廉政各項法律法規宣傳到每個角落和領域，在全鎮樹立以廉為榮，以貪為恥的社會風尚，努力營造全鎮風清氣正崇廉尚實的良好風氣。
（四）建章立制。通過制定出臺一系列規章制度，把由人管人管事轉變為用制度管人管事，形成科學化、制度化、規范化管理模式，大力提高工作效率。
三、整改重點問題清單
（一）解決時間觀念淡薄、工作紀律渙散的問題。主要表現為：沒有時間觀念，遲到、早退、曠工現象嚴重，制定出的規章制度不能真正的執行，沒有普遍約束力。制度管理不嚴格，缺乏必要的教育、監督和管理手段，少數同志不能自覺遵守工作紀律。比如，有的部門主要負責人外出不向鎮黨委、政府履行請假手續，通訊不暢通，有事找不到；有的工作人員上班遲到、早退、曠工、串崗，貽誤工作；個別單位工作人員上班逛淘寶、玩電腦、玩游戲，在崗不干事，出工不出力，甚至有的干擾影響他人正常工作；個別部門對其工作人員管理松懈，不真抓真管，睜一只眼閉一只眼，致使庸懶散問題突出；村級日間坐班、夜間值班形同虛設，不能發揮應有的作用。
（二）解決工作效率低下，落實不力的問題。主要表現為：工作效率低下，存有懶惰心理，辦事拖拖拉拉，效率差；限時辦結、服務承諾等制度落實不到位。有的干部心懶、手懶、腿懶，領導不催不干，不能按期完成工作任務。有的部門、村和個人工作作風浮漂，對鎮黨委、政府部署的工作一味講條件、擺困難，強調客觀原因，相互推諉，不愿牽頭，向領導及其他單位“踢皮球”，上交問題。有的部門和人員不能自覺履行監管職責，推進工作缺乏硬措施、硬辦法，對存在的問題視而不見，許多問題長期得不到解決。
（三）解決刁難群眾、損害群眾利益的問題。主要表現為：以政策規定為借口，對群眾態度冷漠，不換位思考，甚至刻意為難。比如，有的服務窗口部門，不公開工作流程，不一次性告知辦理事項，讓群眾來回折騰，一件事跑多趟也辦不成，甚至迫使群眾走門子、找關系；個別村干部在宅基劃分、低保辦理、扶貧開發等事項中，以給群眾操心為名要錢要物，借機謀求個人好處；有的部門工作人員對待來訪群眾態度生硬，不明確告知受理部門，以不知道、不了解、不是我們的事為由應付推脫，令群眾無所適從。
四、實施階段及工作步驟
（一）動員學習階段（1月9日至1月15日）。各工作區、村，鎮直各部門（單位）要分別召開動員會議，認真傳達全鎮黨員干部紀律作風整頓會議精神及有關文件要求，把全體黨員干部職工的思想統一到鎮黨委、政府要求上來，切實繃緊紀律作風這根弦。要結合各自實際、采取多種形式，加強對會議精神和新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀條規的學習。同時，要注意用典型案例開展警示教育，不斷增強廣大干部職工的紀律意識，營造守紀律、講規矩、抓工作落實的濃厚氛圍。
（二）查擺問題階段（1月16日至1月22日）。各工作區、村，鎮直各部門（單位）要結合實際，對照重點整頓的三個重點問題進行深刻查擺。查擺要堅持問題導向，做到紅臉出汗、觸及靈魂、切中要害。每名黨員干部都要寫出查擺問題整改報告，報告中要有承諾自覺遵守各項規章制度的內容，存檔備查，自覺接受其他同志的監督。
（三）整改落實階段（1月23日至2月2日）。各工作區、村，鎮直各部門（單位）要對照查擺的問題，列出清單，分析問題存在的原因，制定具體的整改方案，采取有力措施認真整改。活動結束后，各部門（單位）要形成整改工作報告。
（四）檢查驗收階段（2月3日至2月10日）。鎮督查小組要對各工作區、村，鎮直各部門（單位）活動開展情況進行檢查驗收。主要檢查黨員干部工作作風是否得到切實好轉、執行紀律的自覺性是否得到切實增強、紀律作風整頓活動是否取得明顯成效。
五、工作措施及要求
（一）搞好宣傳發動，營造輿論氛圍。各工作區、村，鎮直各部門（單位）要加大對開展紀律作風整頓活動的宣傳教育力度，廣泛宣傳紀律作風整頓活動的重要意義，增強黨員干部對開展整頓活動重要性的認識。要積極宣傳本部門（單位）整頓活動的成效。要引導干部剖析典型案例，充分發揮負面典型的警示和威懾作用，營造濃厚的輿論氛圍。
（二）強化責任倒逼，從嚴查處。由鎮督查小組采取專項巡查、明查暗訪、實地調查等形式，及時發現、查處各部門存在的紀律作風方面的問題，并設立舉報電話、舉報箱等，公開接受群眾舉報。鎮紀委嚴肅查辦發生在鎮機關干部、村“兩委”干部中徇私枉法、失職瀆職案件，嚴肅查辦發生在重點領域、關鍵環節和群眾身邊的腐敗案件。對那些有令不行、有禁不止，以權謀私，侵犯群眾利益，侵占集體資產以及失職、瀆職造成嚴重經濟損失和社會影響的案件要堅決查處，切實維護黨的紀律的嚴肅性。
（三）實行“一案雙查”，嚴肅問責。對發現的違規違紀問題，一律實行“一案雙查”，既追究違規違紀當事人的責任，也要追究相關分管領導、部門負責人的責任。特別是對于工作組織不力、動作遲緩、敷衍塞責等行為，從快從嚴從重處理。
（四）堅持邊查邊糾，健全機制。既注重解決現實問題，也注重構建長效機制。要通過紀律作風整頓活動的開展，進一步建立健全各項規章制度，用制度管人、管事，進一步規范從政行為、用權行為、服務行為。
六、組織保障
本次整頓活動在鎮黨委、政府的統一領導下進行，成立紀律作風整頓領導小組和督查小組。相關部門要強化協作配合，各負其責，各盡其能。督查小組要強化對各工作區、村，鎮直各部門（單位）工作落實情況的督查考核；鎮紀委要嚴肅查處通報曝光各類違規違紀問題；鎮黨建辦、人事部門要將整頓內容納入干部職工日常監督管理和績效管理考核，并對查處問責情況強化結果運用；鎮新聞中心要做好宣傳發動，及時宣傳報道活動開展和整頓情況，公開曝光突出問題。
前臺工作心得體會篇八
一、領導重視，部署周密
6月8日，全縣干部紀律作風整頓電視電話會議、全縣干部思想紀律作風整頓動員大會召開之后，團于6月8日下午，立即召開全體干部理論學習和紀律作風整頓動員會，學習傳達縣理論學習和紀律作風整頓會議精神，將這次理論學習和紀律作風整頓活動的的意義、目的和要求全部傳達到了每一位干部。提高認識，統一思想，結合實際，研究制定了《團機關干部職工理論學習和紀律作風整頓實施方案》，并將所要學習的資料文件全部準備到位，確保了學習整頓活動的有序開展。團書記黃顯斌同志結合單位工作實際作了具體動員安排。通過動員，使全體干部職工對開展學習教育和紀律作風整頓活動有了更加深刻的認識，增強了自身的使命感和責任感，全身心投入到理論學習和紀律作風整頓活動之中。
二、精心組織，扎實推進
集中學習階段，團書記黃顯斌親自作了動員講話，隨后利用7天時間組織了集中學習，每次集中學習時間都在3個小時以上，并采取集中學習與自學相結合，學習與討論、個人總結與同志評議、解決問題與健全制度相結合等形式，做到了學前備課，學中領學，邊學邊記，邊學邊議。期間，比較系統地學習了《十七大報告》；《中共中央關于推進農村改革發展若干問題的決定》；《中共中央關于2009年促進農業穩定發展農民持續增收的若干意見》；《中共中央關于建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》和的相關文件；胡錦濤在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話、在中央經濟工作會議上的講話、在中紀委三次全會上的講話，中央擴大內需十條措施，以及中省最近出臺的促進經濟增長的各項政策措施；十一屆三次全會精神；二屆五次全會精神；十六屆六次全會精神；中國特色社會主義理論體系、科學發展觀、構建和諧社會等黨的最新理論成果；劉書記在全縣紀律作風整頓會議上的講話等篇目。
同時，討論了《團2008年工作要點》，并就結合本部門工作實際抓好貫徹落實進行了討論。全體干部邊學習邊思考，做到了有記錄、有筆記、有體會，每人記讀書筆記1萬字以上，撰寫心得體會2篇。通過集中學習與個人自學相結合，解決了全體干部中學習風氣不濃、學習自覺性不強、政治理論水平低等問題，統一了思想，提高了認識，營造了嚴肅認真的學習整頓氣氛，為做好2008年各項工作打下了堅實的基礎。
自查自糾階段是本次整頓活動的關鍵環節。2月5日至7日，團集中開展了自查自糾。全體干部職工進行了心得體會交流，并結合自身思想、紀律、作風上存在的問題進行批評與自我批評，講實話、講真話，不講大話空話。整頓工作采取“二先二后”，即查擺問題先領導后職工、先單位后個人。對查擺的問題嚴格做到“四不”，即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮。做到既背靠背又面對面。所謂“背靠背”，就是不準討論，不準抄襲，要敢于講真話，說實話，認真開展批評與自我批評，切實把自己存在的問題找出來；所謂“面對面”，就是大會發言，一人講，眾人聽，是非曲直大家評判。
針對查擺出的問題，采取邊學習、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動整頓效果。為了使作風整頓活動不走過場，確實起到鞭策干部職工的作用，專題召開民主生活會，要求全體干部認真做到“六查六看”：一是查個人理想信念是否堅定，看政治原則性強不強；二是查有沒有因為工作缺乏主動性、創造性而影響發展現象，看中心意識強不強；三是查有沒有自由主義，看組織紀律觀念強不強；四是查有沒有搞不團結，看民主集中制執行得好不好；五是查有沒有高高在上的衙門作風，看服務意識濃不濃；六是查有沒有作風渙散，看工作紀律執行的好不好。“六查六看”的實行，有力地促進了全體干部的工作積極性。通過自查自糾，深入剖析產生問題的原因，全體干部根據各自實際，針對性地提出整改措施，使每個人都正確、客觀的評價自己，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，始終做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以扎扎實實的工作作風，按照各自的分工，完成2009年各項工作任務。
三、聯系實際，效果明顯
在整頓活動中，團堅持將學習教育與紀律作風整頓相結合，針對自查自糾活動中找出的共性問題，有針對性地加以整改。能立即解決的、立即解決；需要逐步解決的，專門制定出了具體整改方案，從制度入手，在單位努力形成 “四個克服”、 “四個樹立”的工作氛圍。“四個克服”即克服一個“滿”字，牢固樹立奮發有為、奮力爭先的趕超意識；克服一個“拖”字，牢固樹立強烈的革命事業心和工作責任感；克服一個“懶”字，牢固樹立雷厲風行、勇爭一流的工作作風；克服一個“散”字，牢固樹立齊心協力、團結奮進的團隊精神。
通過這次整頓，使全體干部在思想上，牢固樹立了 “圍繞大局，服務中心”的宗旨意識；在紀律上，堅決執行的各項決策，有令則行，有禁即止，嚴格遵守單位的各項規章制度，杜絕上下班遲到早退、隨意脫崗或串崗聊天等現象；在作風上，領導帶頭，撲下身子，真抓實干，防止和克服了干部工作漂浮、敷衍塞責，標準不高，工作效率低、不負責任、不思進取，工作被動應付，缺乏主動創新等問題。每個人都制定了整改方案和工作計劃，明確了2009年的工作思路，強化了工作落實力度，工作的積極性和主動性明顯增強。結合學習整頓，進一步健全和完善了本單位學習、工作制度，形成了用制度管人管事、規范言行的良好局面。
通過7天時間的理論學習和紀律作風整頓活動的開展，團機關全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，服務水平明顯提高，達到了統一思想，提高認識，振奮精神，推動工作的目的。目前，單位全體干部中明顯出現了“五多五少”，即講無私奉獻的多了，無酬不勞的少了；埋頭苦干的多了，計較名利的少了；恪盡職守的多了，違規違紀的少了；有集體榮譽感的多了，事不關己的少了；好人好事多了，歪風邪氣少了。單位上下關系順，人心齊，面貌煥然一新，為全面完成今年各項工作任務打下了堅實的基礎。
前臺工作心得體會篇九
作風整頓活動實施
作風整頓活動實施方案
為認真貫徹落實**公司關于在營銷線“開展作風整頓”的工作指示精神，切實抓好營銷線的作風整頓工作，確保整風活動的有效扎實開展，特制訂本《方案》。
一、指導思想
經過作風整頓，夯實工作基礎，提高營銷管理內涵、明確工作目標、細化工作內容、強化內部管理、加強思想教育和業務技能培訓、嚴格業務流程和規程、落實各項規章制度，使營銷線各項工作更加規范高效，人員素質、工作技能、服務質量進一步提高，工作作風明顯轉變，客戶滿意度大幅提升，樹立良好的企業形象，為各項工作再上新臺階打下堅實的基礎。
二、工作措施
（一）加強思想作風建設。要經過加強政治思想教育工作，培養職工愛崗敬業精神和職業道德意識，端正工作態度，激發干部職工的工作熱情和工作干勁，樹立“全心全意為零售客戶服務”的經營理念和“兩個至上”的行業共同價值觀；樹立強烈的發展意識，創新意識，爭先意識和作為意識，做到堅持與時俱進、開拓創新、堅定信心，迎難而上，腳踏實地、埋頭苦干，使營銷隊伍形象煥然一新，從而為各項工作任務目標的順利實現和切實加強企業的作風建設打牢思想基礎，提供思想保證。
（二）加強隊伍建設。要教育員工樹立先進的企業理念，培育和
升華企業精神，增強隊伍凝聚力、向心力；要強化學習和培訓工作，始終把強化職工學習和培訓當作隊伍建設的頭等大事抓好抓實，力爭在營銷線內部形成重視學習、狠抓學習、認真學習的良好風氣，樹立職工的學習型企業理念，全力打造學習型部門，努力提高職工綜合素質，力爭帶出一支具有一流水平，能夠創出一流業績，素質高、作風硬、業務精、本事強的營銷隊伍。
（三）強化內部管理。要強化基礎工作管理監督，提高工作執行力，確保各項規章制度及工作職責落實到位，保證各項工作任務目標的完成；要強化服務監督考核，做到服務跟蹤到位，提高客戶滿意度，確保市場穩定、維護企業良好形象；要注重過程管理，確保工作質量。對各項工作和個人工作情況進行總結講評；要加強信息工作管理，充實信息反饋內容，提高信息反饋質量。每日信息的書寫和報送均要由專人負責嚴格把關，確保信息反饋質量。經過對大量客戶、市場、品牌、銷售態勢信息的收集、匯總、整理，詳細、動態地分析客戶的經營情況、品牌趨勢、市場變化、銷售走勢等情況，為分公司領導的正確決策提供科學依據。
“客戶服務零投訴”和“為客戶辦實事、做好事”活動，使零售客戶切實感受到企業對她們的真誠關愛，提升企業形象，贏得良好社會信譽和聲譽。
三、方法步驟
活動從12月1日起，到12月31日止，為期一個月，共分四個階段。
（一）學習動員階段（12月1日—12月7日）
采取召開動員會、集中學習、自學、專題輔導、討論交流等形式，廣泛宣傳開展作風整頓的重要意義，提高認識，營造良好氛圍。學習的主要內容包括：工作會上所作的工作報告、**公司各項規章制度等。
營銷部和客戶服務部負責人要組織好本階段的活動，要確保學習人員、內容、時間，做好學習記錄，注重學習質量，保障學習效果，并根據學習收獲，結合思想實際，每人每周寫出一篇高質量的學習心得體會。
（二）查擺剖析階段（12月8日—12月15日）。
重點品牌銷量是否攀升等，看“五種能力”提高情況；查工作狀態如何、工作質量高低、看作風是否轉變；查各種信息資料是否齊全、詳細、準確、看基礎建設是否牢固、細致。
本階段每人要在前階段學習的基礎上，結合作風整頓重點內容，談自己的學習體會，撰寫一篇個人分析材料，查找自身的不足，全面總結自己在思想、作風、紀律、制度和工作等方面的情況，找出問題，析出原因，提出整改措施，明確努力方向。營銷部和各客戶服務部要召開思想交流會，在深刻查擺存在的問題的基礎上，認真進行批評和自我批評，開展相互評議活動。思想交流會結束后，每位員工的個人分析材料經單位、部門負責人審閱后，裝訂成冊存檔。
（三）整改提高階段（12月16日—12月25日）。針對查擺出的問題，從思想上、主觀上查原因、析危害，有針對性地制定整改方案，建立整改臺賬，明確整改標準、整改責任人、整改時限。整改方案和整改結果要上墻公示于眾，接受監督。
本階段，營銷部和各客戶服務部負責人要切實加強對整改的監督檢查，對整改不到位和措施不力的人和情況要嚴肅批評，強力督促整改到位。營銷部和各客戶服務部的整改方案分別由營銷部和各客戶服務部主要負責人簽署意見后，由營銷部統一上報主管領導審閱，并就切實加強營銷部、各客戶服務部的作風建設向主管領導作出書面承諾。
果等形式，對營銷線此次作風整頓總體情況進行嚴格的全面檢查、驗收和總結，使營銷線整體整改工作達到標準，符合**公司的整頓要求。
本階段，營銷線要評比出整改先進和落后單位及個人，找出典型，表揚先進，鞭策后進，學習先進經驗，幫促后進單位和個人進行整改；要對整改不到位、成效不明顯的單位和個人，責令其重新整改。營銷部和各客戶服務部的整改情況要出簡報，評比結果要進行通報，并記錄在案，作為年度營銷線評先依據之一。
四、工作要求
1、開展“內強素質 外樹形象”作風整頓活動是確保和促進企業又好又快發展的重要舉措，營銷線全體員工要充分認識其重要意義，高度重視作風整頓工作，切實把思想統一到**公司工作會議精神和**公司工作安排部署上來，認真把此次的作風整頓工作組織好、開展好、落實好，抓出成效，達到目標要求，把營銷工作根基打牢打實。
2、要本著“轟轟烈烈宣傳發動，有聲有色開展活動，認認真真抓好學習，扎扎實實搞好整頓”的工作要求，組織好、開展好、落實好此次的作風紀律整頓活動，務求經過此次整頓活動使營銷線達到“四個明顯”，實現“一個目標”。即：工作作風明顯轉變，人員素質明顯提高，內部管理明顯加強，工作效果明顯體現，實現樹立起企業良好形象的目標。
程，制訂活動安排表，明確活動具體內容、工作標準、時限和責任人，妥善處理好作風整頓活動與日常卷煙經營工作的關系，在保證日常卷煙經營和客戶服務工作不受影響的同時，確保此次作風整頓活動人員、時間、內容、效果“四落實”。
4、營銷部人員和客戶服務部負責人要深入基層進行調查研究，督促檢查指導工作，認真了解各部和客戶經理整頓工作開展情況，及時掌握第一手資料，對營銷線各崗位人員的學習教育、問題查擺及整改工作狠抓落實，務求實效。
5、對作風整頓活動要嚴防和嚴禁走形式、圖過場，對思想不重視、工作不作為、敷衍塞責、邊整邊犯、整后再犯者，**公司將對責任人予以嚴厲懲處。
6、要切實做好作風整頓的宣傳報道及活動的紀錄等工作。營銷部和各客戶服務部均要采取多種形式、辦法、措施，大力營造良好的作風整頓氛圍，大張旗鼓地開展整頓活動。要開辟作風整頓宣傳專欄，張貼與此次作風整頓相關的一切書面材料和圖片；要安排專人負責做好宣傳報道及記錄工作；要求每個階段都要有活動開展的信息報道或簡報，要及時發現、收集和宣傳報道在整頓活動中涌現出的典型先進單位及個人事例，予以表彰和鼓勵。
前臺工作心得體會篇十
1.思想覺悟不高：
一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉，所以在記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。
2.學習的要求和動力不夠。
主要表現為：
3）.學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
4）.學習深度不夠。在注重政治和業務學習時，在學習的深入性和系統上還存在很大不足，有時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。
3.對教研工作不熱心，態度消極。
潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態度消極。
4.教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。
普通話欠標準。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多；備課欠深鉆教材、教參和學生，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業務知識疏淺。
5.忽視學生的"思想品德教育，只注重知識的教學。
認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育。
6.不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。
唯物論總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辯證的眼光看待和處理問題。
7.艱苦奮斗的精神有待加強。
犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放松了學習的時間。
8.為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。
表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。
9.理論聯系實際上還有差距。
對理論的學習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。
10.政策理論水平不夠高。
對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。
11.責任意識不夠強。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。
12.思想解放程度不夠。
因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規，拘泥于老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。
13.對工作的熱情度不夠。
14.與家長溝通不夠。
有時學生中出現問題，與家長沒有及時取得聯系。家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏，多一事不如少一事。
15.心態。
市場經濟的沖擊，導致了教師職業價值觀的弱化；消極的工作心態，導致教師出現了職業倦怠。