為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
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為了熱烈慶祝20xx年“七一黨的生日”的到來,構建和諧社會,豐富社區居民文化生活,以及開展轄區第xx屆社區文化節,xx社區將在xx路xx號外灘廣場上舉辦一次大型的廣場文話活動。
xx街道xx社區
協辦單位:外灘誠信物業 艾普寬帶
6月30日 上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行) 地點:宏濟新路49號外灘廣場
1.蓮新街道九眼橋社區居民
2.領導(街道辦領導)嘉賓(外灘誠信物業)及工作人員。
整個活動分為三大部分內容,即:舞蹈表演、歌唱表演、現場互動,這三個部分互相穿插,共同營造社區文化。
1.文藝匯演:(1)舞蹈開場
(2)合唱《江山》《天路》
(3)結束演出。
2.交流互動:晚會設置了與來賓互動的環節。現在的小區大多為“封閉式”的住房,少了鄰里之間的互動,通過游戲的方法可以增進鄰里的關系,亦可活躍現場氣氛。
3.派送禮物:參加交流互動的來賓可以得到禮物。
(一)前期籌備:前期籌備工作于6月20日基本完成6月21日到6月25日對各項工作進行梳理和調整。
1.活動詳細執行方案 2.工作人員安排 3.節目準備
4.活動現場布置 5.禮品采購
(二)活動過程:
1.工作人員到位 2.來賓到位 3.文藝匯演
4.交流互動 5.派送禮物
(三)現場安全
1:舞臺區:2人,維持舞臺周圍小朋友的圍觀和安全
2:觀眾區:4人,(兒童區4人,成人區2人)維持觀眾席的安全和秩序
(工作人員總人數共計10人)
(四)后期跟進:
1.將來賓安全的疏散
2.將現場垃圾打掃干凈
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學校以“實、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營造“厚德勵志,篤學尚禮”的校風,“博學善導,立德樹人”的教風,“自主自信,篤行進取”的學風。現就我校一年來創建文明校園工作總結如下:
學校是專門教育人的地方,文明是人類發展的最高目標,隨著學校文化建設的主流我校成立了“文明校園”創建工作領導小組,由校長全面負責創建工作,團總支、德育處各負其責,各個班主任鼎力配合做好創建工作。校長主要做好教師的政治思想教育和職業道德規范教育;團總支負責升國旗儀式,積極落實《德育化實施系列方案》,負責文明班級、三好、優干的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學生的思想品德及養成教育,由各班主任的積極配合,認真開展各項教育活動,使創文明校園創建工作有序開展。
“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開展講師德、鑄師魂、強師能、樹名師活動。明確“一個核心”即:“師愛”是文明創建的核心;注重“兩個結合”即:表彰和處罰相結合,考核和監督相結合;堅持“三個到位”即:領導到位,活動到位,學習到位;抓好“四個環節”即:抓理論學習,抓黨員帶頭,抓好骨干隊伍建設,抓好質量創優。
環境文化建設是學校文化建設的重點,是孕育文明的點晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導,科學精神為基礎”的方針,按照“協調和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構了十大系列的環境主題教育,促使著文明校園的形成:
1、以“為學生終身的發展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學思想教育系列”,主要在體現校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務實,銳意進取”的校訓,其中“實”是我校歷屆領導和教師的工作作風,也是我校“求是”精神的集中體現。時刻提醒著我校教師應該明晰自己的職責,尊重每一位學生,相信每個學生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的校徽及釋義讓師生時時處處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的熏陶和感染,從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創建文明校園而努力工作。
2、注重學生的養成教育。學校大門內側“一中靠我來發展,我來靠一中生存”和“知識改變命運,教育成就未來”增強學生愛校,重學的意識,教學樓前的校風、學風、教風等教標牌及教學樓內的各種條幅及宣傳板,處處教育學生,從而養成遵紀守法,言行規范,文明自律,全面發展的良好習慣。
3、以“陶冶藝術情操,展現藝術特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學樓、辦公樓樓道,其內容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這里學生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領會做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室內墻、黑板報上,主要內容包括“傳統美德、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內容,學生在此通過學習、吸收、內化,可以品味人生真諦,爭做文明人。
5、以“方寸小天地,藝術大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現在每期手抄報展板中,一年來共辦手抄報,其內容主要以學生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學習樂趣。真正發揮了“學習的場所、實踐的基地、創新的樂園”的育人功能。
6、以“用愛實施教育,構建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內。讓教師感悟師愛的意義、力量、內涵,體會師愛的價值,作用。從而自發的修師德、正師行、明師禮。
豐富的活動是文明創建的血脈,它活躍著文化生活,使學校充滿生機和活力。在文明校園的創建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色:
1、堅持主旋律,加強愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育,引導學生增強愛國之心,報國之志。
我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開放和學校教育事業的發展結合起來,以新開學典禮、每月升旗、學生表彰大會及重大節日、重大紀念日、重要活動為契機,開展了“秉承傳統文明,弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當自強”教育活動;每年開展紅歌演唱會,唱響“共產黨好、社會主義好、改革開放好”增強學生勤奮學習、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感。
2、加強社會主義公共道德、職業道德、家庭美德教育,引導學生培養良好的道德品質。
大力開展實踐活動,堅持“愛心救助”、“一幫一”、“環保衛士”活動。這些活動引導學生崇尚團結、友愛、互助、奉獻的精神,弘揚了助人為樂的優良傳統,受到社會各界的廣泛好評。
3、全員參與文明創建活動。
我們在教師中開展了“建學習型校園,做學者型教師”活動,引導教師學習理論,鉆研業務,提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛我校園、美化環境的自覺性和積極性。
4、用先進文化孕育文明校園。
我校充分利用校廣播室、多媒體網絡、宣傳欄、校園手抄報、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學術氛圍。弘揚先進文化,營造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。
5、開展豐富多彩的文化活動,彰顯文明特色。
利用節慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱比賽、廣播操比賽、運動會、元旦聯歡會以及書法、繪畫、征文、作業、手工藝品展覽等活動,豐富學校文化生活,營造文化氛圍,展現學生風采,陶冶學生情操。擴大了學生的知識面,促進了學校德育和美育工作,提高了學生的鑒賞能力,使文明建設呈現多樣化、群體性、藝術性的特點。
6、把活動作為文明創建的載體,使校園文明在活動中體現。
如果活動貧乏,我們的教育教學就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動的建設,把活動視為校園文明創建的生命。
今年,我們的創建工作在各級的指導下,盡管取得了較好成績,但仍存在不少需要改進和提高的環節。在今后的工作中,激勵自己,要求自己,總結經驗,克服困難,一如既往地加強學校精神文明建設,全面推進素質教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷。
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這次校園讀書節活動從5月2日布置到6月1日結束,歷時一個月。活動開展得真可謂是是轟轟烈烈,各班級的準備是非常用心的,師生的參與是積極的,活動的效果是精彩的,活動中都潛移默化地注重培養了學生們積極參與、認真閱讀、用心感受、互動交流的良好讀書習慣。應該說通過搭建這個讀書交流活動平臺達到了讓每一個學生都“想讀書、會讀書、愛讀書”,“讀好書,讀書好,好讀書”“快樂讀書,健康成長”的預期活動目的。主要從三個方面總結:
一、領導重視,老師支持,確保讀書交流活動順利進行。
1、5月2日舉行了隆重的開幕式。通過校長的講話,讓學生了解了校史,明確了讀書節的意義,為活動的有效開展起到了拋磚引玉的重要作用。
2、學校領導分成六組,校長、副校長全程調控并深入班級參加活動,副校級領導和各位主任分別負責各年級評比,做到了檢查細致,記錄詳實,總結全面,評比公正。
3、各班級都讓學生記了讀書筆記,各班級都建立了“好書交換站”,完善了班級圖書角建設,圖書種類繁多。“圖書漂流活動”多個班級達到了“看百本”中的100冊以上的書數目要求,“看”還要在后續的“圖書漂流”活動中不斷落實。
二、班級學生讀書交流活動標新立異,各具特色。
從各領導深入班級參與活動的總結來看,主要體現二點:
1、每個班級都能圍繞學校總主題自擬符合班級活動內容的題目,做到了題目與活動內容的相統一。板面設計美觀大方,凸顯活動內容。
2、在學生的讀書交流匯報中,突出體現了“讀書,感悟,交流”的活動形式。每個班級都在展示,呈現出百花齊放,百花爭艷的活動效果。
效果一:亮點突出,匠心獨運。
召開的主題是“讀書伴我成長”,通過《誦中華經典》,“讀書筆記展示會”,“美文朗誦會”,讀成語,諺語接龍,讀書感受,講故事說體會,把古詩分成“春夏秋冬”背誦,讓學生知道書籍是人類的好朋友,每個人都離不開它。采取“讀書搶答賽”的形式,讓學生在互相交流讀書方法中掌握讀書小竅門,達到了學習方法共享的目的。《誦中華經典》的主題活動緊緊圍繞《三字經》《弟子規》古詩詞背誦等活動進行匯報。還有學生古詩的積累量很大,并能有韻味背誦,看出老師在平時下了很大的功夫去進行訓練和指導。在班級的板報上有都有“讀書伴我成長”的專欄,從中可以看出老師把讀書活動做到了常抓不懈,細致有效。四年級的讀書活動是圍繞有關“春”的好詞佳句誦讀展開,背誦“春”字的成語及有關“春”字的名言名句,交流自己根據老師按季節布置寫的“春”日記,并且能根據活動設計的內容不同,配上了鋼琴曲及古箏曲,帶領孩子們進入美的意境,享受讀書給大家帶來的美的感受。老師的用心,學生就會有收獲。學生突出的亮點之一是詩詞誦讀非常精彩,每個學生讀得有韻味,有感情,看出平時教師對學生的朗讀指導非常到位;之二是通過這次讀書課匯報既展示匯報了前一個階段學生的讀書收獲,又表彰了先進,同時也向同學們進行了好書推薦,明確了下一次的讀書匯報的任務。《誰是西游通》匯報了讀《西游記》的感受,通過說說西游的各路神魔,評價西游里的人物,講西游里的精彩故事,自己創編故事等調動了學生讀名著的興趣,也看出班主任把活動真正落到了實處。讀《愛的教育》,通過作者簡介、內容概括、精彩故事回放、人物評點、讀后分享等環節,引導學生如何讀正本書也是非常值得提倡的。老師非常注重平時讀中積累,孩子們匯報的面廣,量大,有深度。六年級通過故事會形式把故事分成巧嘴講故事,合作演故事,暢談讀后感,自創小故事四個板塊詮釋主題“博覽群書故事薈萃”。把成語分成成語之最,成語接龍,用成語猜人物,講成語故事等一系列惟妙惟肖的語言動作來展示活動主題“成語展示匯報會”。活動效果非常好。
五年級的主題是“最是書香能致遠”,采用背誦《三字經》《弟子規》,自創詩朗誦進行交流與鑒賞,容量大而精,通過介紹自己讀書方法來讓大家分享讀書快樂。主題是“在書香浸潤中成長”,學生讀書范圍涉及面廣,學生真正把書中的內容轉化為了自己的思考,從書中獲取很多知識。
效果二:活動提高了學生的語文素養。
我們全校舉行的讀書筆記展示會,讓低年級的學生學習高年級的讀書筆記的寫法,讓所有的學生參加“誰的讀書筆記最好”的評選。通過活動開展,提高了學生讀書的興趣,記讀書筆記的好習慣。讓學生有了一個展示自己的機會,學生學習語文的興趣得到了極大的提高,對我們語文教學有很大的幫助。但極個別的學生語文素養能力還急待提高,我們會繼續努力的。
三、建議。
個別班級、班主任對“讀書交流活動”落實力度有差異,開展的形式單一,希望在以后的各項活動中注重解讀活動要求,能用更加認真的態度詮釋自身過硬的業務能力。也倡導我們每一個人把終身學習做為終身不變的追求,能夠跟上孩子們日新月異變化成長的今天。雖然讀書節的讀書活動結束了,但讀書是永遠的,學生們讀書的熱情和興趣的激發以及讀書習慣的培養還要繼續。我相信,我們只有把讀書當做我們每個人一生的必修課,只有你的腹有詩書氣自華,只有你的獨辟蹊徑,你的班級,你的學生,我們的校園才會處處洋溢快樂,飄滿書香,才會呈現出與眾不同的精彩,我們的人生也因此才會更有質量。
四、評比結果。
《經典誦讀會》:(獲獎90個)
《讀書筆記展覽會》:(獲獎54個)
《美文誦讀會》:(獲獎16個)
關于這次讀書活動就總結到這里,不知道是否把各位領導檢查的情況詮釋清楚,如果掛一漏萬,請各位領導補充指正。
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一、精心策劃,周密部署,以黨日活動促黨建發展
今年是全面貫徹黨的xx大精神的開局之年,是我國改革開放30周年紀念年,是中華民族的奧運年,分局黨組高度重視此次黨日活動,明確了以主題黨日活動為契機,全面推進黨建工作發展的目標。七一前夕,開展了30余名入黨積極分子的培訓工作,學員接受了黨的基本知識,加強黨性鍛煉和堅持立黨為公、執政為民等方面的入黨教育。七一期間,確定了7月1日-7日為“主題實踐周”,并制定了明確的工作計劃和安排,并于七一前下發了《北京市國土資源局昌平分局關于開展“為奧運奉獻,為黨旗增輝”主題黨日活動的通知》。活動后期,分局黨組及時總結主題黨日活動中所取得的新經驗,轉化新成果,有效地促進了黨建工作的發展。
二、突出重點,注重實效,增強黨員素質和黨組織的凝聚力
本次黨日活動,在內容上突出了“三重點”,即以學習抗震救災精神為重點的思想建設,以明確黨員責任和兌現黨員承諾為重點的作風建設,以踐行奧運理念為重點的創新建設。在形式上圍繞“四個一”開展,即上一次黨課,獻一次愛心、過一次民主生活、重溫一次誓言。
(一)以學習抗震救災精神為重點的思想建設
1、弘揚抗震救災精神,增強黨員的歷史使命感
7月1日,國土昌平分局組織全體黨員觀看了紀錄片《5·12汶川大地震紀實》,該片通過新聞紀實的手法,記錄了汶川8.0級地震給人民造成的巨大傷痛,展現了在災難面前共產黨員的堅強意志和崇高品質,抗震救災、眾志成城,譜寫了新時代的凱歌。黨員學習了在汶川地震搶險過程中涌現出的模范人物、英雄團體的先進事跡,在觀看影片后,都積極上交了觀后感。通過這項集中學習活動,在全局黨員中開展了愛國主義、民族情感和社會責任方面的教育,增強了黨員的責任意識和高尚情操,增強了國土系統廣大共產黨員的歷史使命感。
2、緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞7月2日,國土昌平分局60余名黨員來到興壽鎮桃林村革命烈士陵園,舉行了“緬懷革命先烈重溫入黨誓詞”活動。桃林村作為革命老區,在抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝戰爭中涌現出了許多英雄楷模。在學習了革命烈士的事跡后,黨員們向革命先烈表達了崇高的敬意。在紀念碑前,全體黨員重溫了入黨誓詞,再次向黨組織表達了入黨的信念與決心。
3、開展知識競答,引導黨員自主學習
7月1日,向全體黨員發放了《黨史、黨章知識競答題》,作為引導黨員自主學習的一個有效途徑,并對黨風廉政建設、黨的宗旨和黨的歷次代表大會等內容設定了明確的學習目標。7日,全體黨員都按時上交了答卷,對成績優異者給予了物質和精神獎勵,競答活動使黨員進一步加深對黨的歷史和黨章基本內容的了解,提高了自主學習興趣。
(二)以明確黨員責任和兌現黨員承諾為重點的作風建設
在當前的時代背景下,黨員肩負更新的、更大的歷史責任。責任是一種義務,是一種使命,是推動發展的原動力,每一名黨員干部都有不同的工作崗位,崗位賦予責任。7月4日至7日,以分局的三個黨小組單位,分別了召開主題為“我的責任”的民主生活會,會上每個黨員都認真地總結歸納了責任內容,分析了落實途徑,在業務有關聯和幫扶對子中間開展了互助互動。
推薦開展度法治宣傳教育活動方案范文范本五
今年9月10日是我國教師節,學校按照教育部關于做好慶祝20--年教師節有關工作的通知精神,確立了“風清氣正、求真務實,爭做人民滿意的四有好教師”的活動主題,圍繞弘揚和踐行社會主義核心價值觀,爭做“四有”好老師,大力營造尊師重教的良好社會氛圍等方面開展了系列教師節慶祝活動:
1、組織特色鮮明的宣傳慶祝活動。
在學生中重點開展以“感念師恩”為主題的黑板報和班會活動,送出最美的祝愿,表達最崇高的敬意。在教師中大力宣傳廣大教師爭做“四有”好老師、主導積極健康向上的新形象、新風貌。
9月10日下午,召開全體教職工大會,共同慶祝自己的節日。陳珍子老師的健身操拉開了慶祝會的序幕,會上唐校長代表學校致辭,感謝老師們的辛勤工作,為二中的優質發展做出了自己的貢獻;學生代表獻詞,表達對老師的尊敬與祝福;新教師表演了詩朗誦《致20--年的自己》,與二中同事們進行了一次心靈的交流;安排的“搶椅子”、“踩氣球”等游藝比賽,吸引了全體老師的參與熱情,比賽過程歡快而激烈,展現了各工會組的團隊精神和集體凝聚力。
2、9月9日上午,組織了近五年退休教師集體歡送會。
參加人員有部分退休老教師、學校領導、中層干部、工會委員,整個會議氣氛始終喜氣洋洋,情意濃濃。會議由工會主席主持,首先為在座的各位退休教師佩戴光榮花,分管工會的劉--副校長代表學校向退休教師致辭。她說道,在這批老領導、老教師身在最能體現最能體現我校“追求卓越、永爭一流”的晴川精神,最能看到我們二中昨天的成績與今天的輝煌。希望老同志們在安享晚年的同時,能一如既往地關心支持學校的發展。退休老領導李--、體育教師--也代表老同志發了言,他們為二中今天取得的成績感到高興,也會始終關注學校、支持學校的優質發展。工會委員李--老師也表達了對老同志們的敬意和祝愿。會后,學校領導陪同參會的退休教師參觀了新校園,在“風清立雪”的校訓下留下了難忘的瞬間。
3、討論通過新的《--二中關于代課教師(無編)工資發放及保險購買補貼的暫行辦法》,切實維護教師權益。
新的辦法執行后,代課教師的工資有了大幅度提高。
4、開展簡樸、活潑的教職工文體活動。
“手機隨手拍”面向全體教職工征集手機攝影作品,每位教職工拿起自己的手機,隨時記錄自己或同事、學生的工作、學習或生活,定格校園的美好。老師們積極踴躍,上交“手機拍”作品100多幅,有教師風采、有校園風景、有課堂瞬間、有學生活動,不乏視角獨特、形式新穎之作,優秀作品在教師節刊中展出。競賽活動的開展,不但活躍了教師身心,更增強教師職業歸屬感和集體凝聚力。
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根據省公司《關于開展“安全生產月活動”的通知》要求,和《山東省“安全生產月活動”實施方案》的文件精神,威海配送中心,緊緊圍繞“安全發展、預防為主”這一活動主題,積極開展活動,現總結如下:
一、領導重視,精心安排,廣泛發動
為確保“安全生產月”活動扎實有效的開展,6月3日上午及時召開全體員工大會,傳達活動通知精神,進行全員發動。成立以配送中心主任為組長、主管為副組長、各班組長為組員的活動領導小組,廣泛聽取員工意見,精心策劃,制定符合配送中心實際情況,并行之有效的活動計劃,落實責任,提出要求,召開座談會,確保活動按計劃部署,有條不紊的進行。配送中心要求主管和各崗位班組長,從自身做起,進一步強化“安全生產”這一責任主體的落實,督促員工在自己的崗位上各司其職、各負其責,嚴格遵守安全生產規章制度,強化勞動紀律,克服在生產過程中產生的麻痹松懈思想和僥幸心理,認真排除事故隱患,做到警鐘長鳴,并且加強安全法律法規的宣傳工作,在整個配送中心中營造一種安全生產的良好氛圍。
二、大造聲勢,宣傳手段行之有效
在20__年安全月活動基礎上,進一步做好宣傳工作,制作了“安全活動月”橫幅,結合“交通安全宣傳”在庫區門口位置懸掛宣傳標語“安全路上六個一”標識牌,使每位員工每次進入油庫都能看到,為司機發放交通安全宣傳材料。在活動的初、中、后期各出黑板報一期,利用“我要安全”活動專欄,張貼以“關愛生命、安全出行”為主題的宣傳畫,大力開展宣傳、落實。及時采取各種宣傳方法手段,營造一個轟轟烈烈的安全生產月活動的氛圍,提高全體員工對安全生產月的認識,激發了大家參與安全生產月活動的熱情,為安全工作的開展打下了堅實的基礎。
三、深入開展、提高認識
按活動計劃安排,積極組織配送中心及班組范圍內的學習,重點學習國家相關法律、法規,崗位職責、標準化操作,開展作業指導書培訓,講解典型案例,讓全體員工從思想上在去年“綜合治理、保障平安”這一主題上深刻認識,進一步升華。讓職工牢固樹立“安全發展、預防為主”的主題思想,提高認識轉變觀念,將高度責任心融匯到日常安全工作中去。形成安全無小事,人人關注安全發展的良好工作氛圍,把事故預防、注重安全生產提高到一個自覺遵守的習慣。
四、以安全生產月活動為契機,開展“崗前5分鐘”、班組周查糾正不安全行為等活動
落實安全檢查、隱患整改,班組長跟班監督崗位操作,及時發現問題及時進行整改。開展班組互查互改,誰查出的問題,誰落實整改,并將檢查和整改情況上報配送中心。配送中心月度將各班組檢查、落實整改情況進行復查,結合“安全設備考核表”對各班組考核情況進行排名,形成“比學趕幫超”的濃郁氛圍。對于以往庫區雜草問題,今年早動手、早清除,消除安全隱患。針對今年雨水比較多的特點,及時疏通排水溝,清除淤泥,盡早做好夏季防汛準備。落實施工安全,組織了安全培訓,對施工作業進行全程安全監督。配送中心加大對違反制度的處罰力度,對查出的問題以通報的形式及時予以公布,其中對警消班值班員夜間脫崗及睡崗的行為分別給予了待崗一個月通報批評并按獎懲制度給予經濟處罰。通過進行有計劃、有組織、有目的的專項檢查,使安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全工作的展開。
五、加強預案培訓演練,提高員工應急能力
針對今年新員工的加入,及時修訂《應急預案》,把預案演練作為本年度安全生產月活動的重中之中。及時組織講解,要求員工認真研讀,使每位員工都能熟知自己在預案中所處的位置、分工。并組織全體員工對每項預案現場講解、走位置3次,根據省公司要求開展了“防汛、防臺、防雷電預案演練”、“3號儲罐火災實戰演練”“發油罐車泄露預案演練”,并進行消防水帶連接訓練,提高員工消防技能。在演練的過程中,及時審查完善預案的簡單實用性和可操作性。通過預案的演練,提高了全體員工撲滅油庫初始火災、抵抗自然災害、處置突發事件和自防自救的能力。
六、“我要安全”、獻計獻策
開展了結合“我要安全”主題為配送中心獻計獻策活動,從如何改善工作環境,保護人身健康等方面的看法、認識,提出合理化建議,體現“以人為本”的原則。
本次安全生產月活動的開展,我們威海配送中心嚴格按《山東省安全生產月活動實施方案》要求和配送中心的《安全生產活動月實施細則》進行,結合實際、注重實效、不走過場。提高了全員的安全意識,增強了管理人員的責任心,取得預期效果,達到預期目的。
我們將以本次安全生產活動月為契機,在今后的工作中,加強安全工作力度,達到以月促年,確保實現全年安全生產無事故的目的,以安全促生產,保證各項任務順利完成。在總結“安全生產月”活動所取得成果同時,進一步認真分析查找存在的問題和不足,及時消除安全隱患,以鞏固“安全生產月”活動成果,進一步夯實安全生產基礎。
推薦開展度法治宣傳教育活動方案范文范本七
活動背景:為本院專業評估貢獻自己一份力量,樹立黨員模范形象,影響、帶動全院學生行動起來,與學校同心協力迎評估。活動目的:
1、通過活動,切實增強黨員先鋒意識,落實行動,體現黨員先進性。
2、發揚黨員的奉獻精神,在活動中加強黨員的服務意識,促進黨員隊伍的建設。
3、營造良好的做實驗環境,使學生能話發揮自己的動手能力。活動時間:20xx-5-6
活動地點:內蒙古工業大學土木學院給排水實驗室負責人:楊曉杰
活動要求:參與人員必須高度重視此次活動,積極的工作,保障活動的順利開展。
活動用具:掃帚水盤拖把抹布等
活動開展:
1、首先由本次活動負責人聯系實驗室老師并在取得同意后開展活動。
2、通知每個黨員務必參加本次活動,并統計人數。
3、因為是在實驗室開展活動所以要特別注意公物的安全,為了避免對公物的破壞在開始時向黨員們強調一些注意事項。
4、將參加活動的黨員分組編隊,不同的組分別負責不同的項目(如:整理儀器的、拖地的、擦門窗的)。
活動開展中遇到的問題:
1、活動前期宣傳尚未到位,有少量黨員態度消極,服務過程中積極性不高,一定程度上影響了活動效果。
2、由于與黨員溝通較少,不能夠及時從志愿者那里了解他們對于本次活動的意見和建議,不利于后期活動的開展。
推薦開展度法治宣傳教育活動方案范文范本八
根據區文明辦有關文件精神,營門口在端午節期間,環繞“我們的節日?端午”主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優秀文化傳統,進一步了深化愛國主義教育活動。
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,5月17日,營門口街道召集了轄區機關部隊企(事)業單位社會團體學校和各社區等部門參加的專題協調會,部署安排了街道的“我們的節日?端午”主題活動方案。對街道開展“我們的節日?端午”主題活動提出了突出愛國主義教育突出群眾性加強環境整治營造輿論氛圍四點具體要求。
一是重點加強對未成年人的愛國主義教育。街道團委與師范大學金牛校區團委密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講征文詩歌朗誦書畫大賽歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。學校利用板報廣播校園網等載體,以專欄講座專題報道等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。
二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各社區出色紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區結合“端午節”活動,開展了包粽子端午知識猜謎健身操表演等豐富多彩的活動。營門口社區廣泛開展宣傳端午知識活動。銀沙路社區在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節廣場舞健身活動。
三是6月3日街道辦事處組織轄區各社區開展“傳承文化?誦讀經典”端午詩會暨“傳遞文明?炫我風采”禮儀文化風采大賽活動。本次共決出一等獎1名二等獎1名,三等獎5名。
據不完全統計,端午節期間,街道開展各種文體活動和文化宣傳活動5場,參與群眾1000余人。
節日期間,街道城管科執法中隊環衛所等部門對城區衛生環境進行大整治,各社區普遍發動居民開展衛生大掃除活動,到和睦廣場開展清洗欄桿清除小廣告等整治環境活動。各有關單位開展了文明禮儀遵守交通規則文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態文明意識,引導他們共同創新整潔優美舒適的生活環境。www.又是粽子飄香時,又是端午佳節至。農歷五月初五,是中國傳統節日——端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,在“端午節”即將到來之際,濟川幼兒園從6月14日開始,開展為期一周的“端午節”主題教育系列活動。
6月16日下午,中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動,在一片歡樂和諧的氛圍中,家長與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的愿望。
17日上午,是道滘鎮龍舟競渡的好日子,小班級的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本領,在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。
18日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參與,我體驗;我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節的傳統民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經驗,又增進了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。
通過此次活動,不僅鍛煉了孩子、家長們的動手操作能力,同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化,引起他們對家鄉傳統文化的興趣,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。