為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
有關幼兒園制止餐飲浪費工作方案-副本(推薦)一
一、樹立強烈的滲透意識:
幼兒園一日生活及各個環節都滲透德育因素,幼兒園中“時時有德育,處處有德育?!痹诮虒W活動中,教師首先要樹立德育滲透意識,不僅注重給予幼兒發現的機會,發展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學科學的技能和方法等,而且還關注幼兒積極情感和良好學習習慣和態度的培養。因為積極的情感和良好的學習習慣和態度能使整個認識過程積極化,沒有情感色彩的認知,便是僵死的,沒有生命力的,沒有良好的學習習慣和態度更是失敗的。因此,在掌握本學科教育要求的同時,熟悉理解德育大綱的精神實質,使德育大綱所提出的目標要求,結合各科大綱的目標和要求分解、滲透到學期、月、日及各個活動的具體計劃中去,并根據這些要求來設計活動,布置環境,使之有明確的目的性、計劃性。
二、提供一個“健康、和諧”的社會環境。
從幼兒心理學的角度來看,愛模仿是幼兒的年齡特點,常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創設了一個良好的物質環境外,還注重為幼兒提供一個良好的社會環境,特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團結、協作,教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事,都成為幼兒的良好榜樣對于我們的教師來說要做到:
第一, 有愛心,充滿感情地去愛每個幼兒,尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理。
第二, 師生共同參加活動,以教師的積極性、興趣性誘發幼兒的愉快情緒。第三,凡是要求幼兒做到的,自己首先做到,一言一行,做幼兒的表率。
三、本學期我班幼兒須達到的德育目標是
1、對人有禮貌,會使用禮貌用語,會說普通話;
2、能與同伴合作完成工作,合作時不爭搶、不排擠,學會謙讓;
3、能判斷日常事件的對與錯,有初步的是非觀;
4、懂得尊重勞動者,尊重長輩,尊重同伴;
5、熱愛集體,有初步的集體榮譽感;
6、愛護花草,愛護公共財物,在公共場合不喧嘩;
7、參加活動時不怕困難,勝不驕,敗不餒。
有關幼兒園制止餐飲浪費工作方案-副本(推薦)二
1. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。
2. 在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!
3. 的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
4. 你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
5. 你聰明能干懂事,知道嗎?你的寫字和涂色表現的相當好的!在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問好。不過,經過快一個學期的交往,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師同學交流了,能積極參加活動,在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節的活動中,讓我欣賞到了一個出色的可欣,希望在新的學年里,要相信自己很棒,在活動中能夠積極舉手發言,爭取做個全面發展的好孩子。
6. 活潑可愛,笑容中蘊含著靈性,總是無法猜透小小的你那無限意趣的想法,可以童真到學小羊在地上爬讓人夢里都想笑,又可以嚴肅到半夜起床做作業讓人感嘆,你的世界總是每天都充滿著驚喜,特別是可愛小臉上總帶著燦爛的笑容,就是我們每天最喜歡的驚喜,你的舞姿非??蓯蹆灻溃蠹叶挤浅O肟茨闾?,在畫畫進步也較快,并能積極的參加各項活動,也能大膽舉手大膽發言了;希望在新的學年中,你能繼續努力,爭取每天都有新的進步,每天都帶給我們帶來新的驚喜!
7. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。
8. 你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。
9. 你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。
10. 洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。
11. 你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
12. 你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。
13. 你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
14. 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
15. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
有關幼兒園制止餐飲浪費工作方案-副本(推薦)三
1. 可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作潛力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。
2. 你是一個聰明可愛的小男孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫忙其他小朋友,你上課能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
3. 你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業,你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路必須會走得更精彩!
4. 你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?
5. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的小女孩,你每一天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。你有很多小聰明,可總是不用在學習上,上課時老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰明的你必須會改正這些小小的錯誤。
6. 天真,可愛的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師用心交流,那將會變得更加能干。
7. 虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的用心,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對老師說"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!
8. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,老師相信你!
9. 你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講,用心動腦筋的樣貌,你的普通話表達潛力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你必須會變成最棒的!
10. 你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發揮自己的聰明才智,活動時更專心些更認真些,爭取更大的進步,好嗎!
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親愛的幼兒園老師:
大家好!我是xxx(你孩子的名字)的`媽媽,孩子現在x歲,寶寶xxx上幼兒園一年了。在過去的一年里,由于幼兒園老師的精心照顧,我的孩子們已經適應了幼兒園的生活。我孩子的智力成長和自理能力都有了很大的進步,這讓我覺得很幸福。在此,我非常感謝導演對我孩子的深切關懷和辛勤教育。
一直很擔心孩子在幼兒園得不到很好的照顧,怕孩子在幼兒園生活不好。因為父母現在為孩子付出了很多努力,每個父母都希望孩子接受良好的教育。經過幾方面的考慮,我們選擇了xx幼兒園,似乎是一個正確的選擇。在兒子一年的小班學習期間,我驚訝地看到孩子各方面都有了很大的進步。
孩子有禮貌,行為端正,懂得分享。過去的一些壞習慣已經改變了很多。在學習上,我孩子的習慣得益于老師的培養。以前是沒有這個要求的。孩子們很淘氣,拒絕專心看書。現在孩子會主動看書,經常讓我們爸媽給他講故事。有時候我們教他數數,他會認真聽。
我家寶寶的生活習慣和自理能力也有了很大的改變。我的老師很好地培養了我孩子的飲食習慣。xx(寶寶的名字)以前挑食,不喜歡,根本不吃。現在他什么都吃。另外,園內食物搭配合理,今年寶寶身高的增長也比較理想。生活中,寶寶更加注重衛生,自理能力大大提高。有時候他可以自己吃飯,自己脫鞋脫褲。在語言方面,寶寶也有很大進步。放學回家后,他經常想看幼兒園學習光盤,用光盤學習一些簡單的語言;聽兒歌的時候經常跟著唱(雖然唱的不好),跟著跳。他們也可以贊美父母在幼兒園學的兒童歌舞。
在這一年里,我們的父母被孩子們的一點點變化和進步深深地感動了。把孩子交給你們這些有愛心,有耐心,有責任心的老師,我覺得很放心。在此,作為孩子的母親,我衷心感謝幼兒園的xx老師,感謝所有教育、關心、幫助過寶寶的老師,感謝主任的辛苦。你已經很努力了!作為家長,我沒有更多華麗的詞藻來表達我的感激之情。只愿老師們有一顆真誠感恩的心和發自內心的祝福,平安一生。
再次對你說:老師!非常感謝!謝謝你們!
家長致幼稚園的嘉許信8我是劉宇軒寶貝的父母。我進入陳光幼兒園已經一年了。從一個入園前什么都不懂的孩子,成長為一個懂規矩,懂禮貌,學會自己的事,自己做的好孩子。作為家長,我們很高興,也真誠地感謝老師們的努力。
特別是在這段時間里,我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得在老師和家長的幫助下,我們真的開始長大了。例如,漱口以前是在父母的監督下進行的?,F在起床就搬凳子漱口。他不僅注意自己的衛生,平時也是媽媽的好幫手。做家務的時候他也可以拿兩把,父母也是看在眼里,喜歡在心里。
多多不僅是一個熱愛工作的好孩子,而且非常好學。每天晚上睡覺前,他總是主動背誦幾首唐詩、成語接龍,學習一些英語單詞,通過不斷的學習來閱讀和提高自己。除此之外,他變得很有禮貌,遇到身邊的老師、同學、朋友都能主動打招呼。我們知道,這些都離不開老師的關心和愛護。
總之,我們進步很大,就不一一舉例了。希望在老師的指導下,好好學習,和每一個孩子都好好相處,做一個自尊自信自強的孩子。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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1. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
2. 你是個聽話懂事令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
3. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4. 可愛的小調皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心里話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣。在這學期中,老師發現你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興,希望升入大班的你更活潑,更可愛!
5. 老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
6. 你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力?,F在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。
7. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!
8. 園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣?!肮适麓笸酢薄笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀更出色!
9. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!
10. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。
11. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
12. 你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優異的成績。
13. 你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!
14. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。
15. 你是一個自信大方聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌畫畫,上課頭腦反應靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現得很出色,并被評為"好孩子",在新的學年中,給你提個小小的建議:在說話時慢點,積極地創新自己的想法,,成為咱們班最棒的好孩子,好嗎?
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1. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象,好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
2. 你是個做事認真負責的好孩子,在園能尊敬老師,比以前愛學習會和同伴友好相處,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方,自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習,爭做三好學生。
3. 可愛的小木子,現在的你進步可真大。再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張地說:“要到媽媽那里去!”你愿意幫助小伙伴,主動幫助老師做事情。每天看到你和小朋友一起愉快的活動,我們真的很高興。學習活動時也總能看到你專注的眼神。如果你以后能好好吃飯,不挑食不剩飯,多吃點,這樣你會更加聰明,能學到更多的本領??旒佑桶?
4. 別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。
5. 你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。
6. 那個以前老愛翹嘴巴的小女孩現在不見了,她學會了大方地原諒別人,學會了有事跟老師好好講,還學會了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那個女孩就是你呀,希望你上中班后繼續努力,爭取更大進步!
7. 每天大部分小朋友離開幼兒園時,活動室中就充滿了湃湃的歡聲笑語,你會安排其他晚來接的小伙伴和你一起做游戲。老師想對你說:其實你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼兒園時,如果你能大膽地說大膽地做,你每個方面同樣都能很出色,相信自己,好嗎?
8. 你好動聰明,能說會道,有著豐富的想象力,喜歡問“為什么”;你喜歡做手工玩玩具看圖書;學本領和游戲時,你專心認真。老師希望你以后無論做什么事情都要再耐心點,這樣一定會做得更好。
9. 你的進步很大——吃飯時能保持餐桌的干凈,學會了自己穿脫衣服,再也不會把鞋子穿反;尤其在學本領時,你學會了眼睛始終看著老師,還能主動舉手回答問題。希望你以后在集體面前能大膽地表現自己,老師期待著你更大的進步!
10. 二寶是個聰明活潑的小男孩,會自己穿脫衣服自己吃飯;你喜歡參加游戲活動,學本領時愛動腦筋,還能舉手回答問題。只是有時你的小手忍不住去推其他小朋友時,老師常常會著急得捏一把冷汗,快點改掉它,好嗎?
11. 你能干乖巧,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大,喜歡給小朋友表演節目;你想象力豐富,常常有不同一般的想法;你動手能力很強,喜歡畫畫做手工;你學本領時專心認真,還會主動舉手。希望你以后多鍛煉身體,并祝你快樂健康地成長!
12. 現在的你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容;你與同伴相處得很好,每天能把家中的玩具帶來,大方地跟小朋友一起玩耍;你學會了自己吃飯,自己穿脫衣服。老師尤其為你能清晰流暢地表達自己的想法而感到高興。繼續努力吧,可愛的小男孩!
13. 我們班有一個胖嘟嘟的小姑娘,她活潑可愛,喜歡和小朋友一起游戲,會主動幫助別人,有事能馬上告訴老師;這個學期她進步可大啦——學本領時專心認真,還會積極地舉手發言,這個孩子就是你!繼續努力吧,老師為你加油!
14. 你很聰明,大家常常能聽到你講“火山爆發”“宇宙飛船”等科學名詞;你很勇敢,會鼓勵周圍的小朋友“男子漢流血不流淚!”你很大方,從不與小朋友斤斤計較;你很專心,學習活動中小手總是舉得高高。繼續努力吧,可愛的小男孩!
15. 你是個能干大方的小男孩,愿意自己的事情自己做,會主動幫助小伙伴,從不與同伴斤斤計較;你喜歡看圖書玩玩具,圖畫畫得越來越漂亮,學本領時能大膽舉手回答問題,。希望你在新學期里吃飯時加快速度,使自己的身體更強壯!
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1) 孩子,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切。
2) 我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。
3) 鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
4) 即將,你馬上要上小學了,漸漸你會產生許多天真美好的夢想,有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想,永遠自由自在快樂的成長。
5) 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
6) 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
7) 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
8) 愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……
9) 寶貝,現在的你要開始一個美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。
10) 你是一個帥氣活潑開朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特征,分明的喜好是你自己的個性,你比較獨立自主,不依賴大人,但是我們感覺你還是缺少一點自信,記住:機會是自己把握的,不主動展示自己,永遠不可能讓別人了解你認識你!加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領巾時一定要回來看阿范和彩紅哦!
11) 在這個大家庭中,我們將用最真摯的愛心為孩子們創造出快樂的每一天,讓每一個孩子都體驗到愛與被愛。
12) 每天以笑容來迎接每一位孩子,用快樂去感染每一位孩子;用心靈去感受孩子的純真,用愛心去撥動孩子的心弦!讓每一位孩子獲得自信,獲得成功!
13) 尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;學習孩子,因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂地成長。
14) 我們愿用心中最真摯的愛,去滋潤你們幼小的心靈,為你們鋪設一條五彩的童年之路。 讓我們用親切的話語會心的微笑鼓勵的擁抱陪伴每一位孩子成長。把愛的雨露灑向孩子們稚嫩的心田。
15) 做孩子們的老師,做孩子們的游戲伙伴,做孩子們的媽媽,做孩子們的知心朋友,這是我們最大的心愿。