隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
特崗期滿述職報告總結 特崗期滿個人述職篇一
大家好！我是黃麗，2014年9月，很榮幸我能成為寧明縣特崗隊伍中的一員，現在在海淵中學任教。
記得三年前，自己最佩服的就是有十幾年，幾十年教齡的老教師，覺得他們好厲害啊，如今三年時間就這么過去了，就像做了一場夢，夢醒了，我的第一批學生已經參加中考考試了?；叵氤跻恢赡鄣乃齻冇趾螄L不是想起剛開始工作初出茅廬的我呢？她們長大了，畢業了，我服務期滿三年，我也收獲了很多，我和她們一起成長，也就是我們語文里面說的“學學半”。
我是一名班主任，說實話，只有班主任才知道做班主任的不容易，需要擔任很多個職務，有警察，有媽媽，有心理輔導師等，班里大事小事，都是班里的思想動態，不得不去注意。因此，我要經常深入了解學生，與學生交朋友，盡量多掌握學生的各方面情況和思想動態，及時發現問題，把問題解決在萌芽當中。也正是這些大事小事，讓我處理起來很有成就感，幫助學生走出消極情緒，看到學生進步，看到學生們開心的笑臉，我由衷的感到欣慰，他們的快樂也就是我的快樂，他們的快樂就是我的收獲，讓我每天有動力去教室、去宿舍看他們。由衛生到紀律再到學習，每一樣都嚴格把手，做到松弛有度。在課堂上，我是執教嚴格的黃老師，在課外，我是他們可愛的麗姐。這就是我的班級管理。
三年，我精心研究教材，探索教學方法，改變教學策略，使學生取得了優異的成績，我的語文教學成績均名列前茅，所教1409班各段考，期末考，模擬考都保持在縣前10名，可以說出色的完成了教學工作。三年來，積極參加各級各類教師活動，態度認真，成果突出。工作至今，榮獲海淵鎮第二屆“書記英才獎”---“優秀人民教師”榮譽稱號；在寧明縣初中課程資源庫建設中，榮獲導學案類評比一等獎、教學課件類評比一等獎，教學設計類評比二等獎；在寧明縣初中語文教師技能大賽活動中榮獲二等獎；榮獲寧明縣首屆未成年校園心理情景劇比賽（青少年組）指導二等獎；在寧明縣微課制作比賽中榮獲初中組二等獎；在校舉辦班主任班級管理研討會上，聘請作為班主任管理經驗介紹者。這些榮譽不僅有我個人的努力付出，更離不開老教師的幫助和指導，在這里真摯的跟他們說一聲：“謝謝！”
在學校工作方面，擔任學校團委副書記一職，積極認真完成學校布置的各項工作，從工作中學習到了更多的活動策劃，更多處理問題的方法，更多的為人處事，這些都是我教學之外的另一種成長。特別是我主抓的“美德銀行”，付出很多的心血，由此在寧明縣星級“美德銀行”評比活動中，被評為“一星級美德銀行”。經過三年的鍛煉，我感覺自已工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！當然，人無完人，我還有很多不足，業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力鉆研業務，努力工作，再創佳績，不負教師這個光榮稱號。
特崗期滿述職報告總結 特崗期滿個人述職篇二
特崗教師任教服務期滿述職報告
青塘市古城區龍潭小學 xx
2017年5月
2014年7月我畢業于青塘市青塘大學教師教育學院小學教育（中文方向）專業，很幸運地通過了青塘市特崗教師招錄，成為古城區特崗教師中的一員。轉眼間三年特崗服務期即將期滿，在龍潭小學工作、成長的日子里，我感受到了來自我校每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在這個優秀的大家庭中快速成長，取得很大的進步，也在崗位上做出了一些成績?，F從德、能、勤、績、廉等方面進行述職，具體如下：
一、堅持端正思想態度，身正為范樹立形象
每一名黨員，都是我黨一張形象生動的名片。作為一名共產黨員，我始終堅定共產黨人的理想信念，在思想上言論上行動上堅決與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，努力踐行黨員的相關要求。在工作中，我積極參與、配合學校開展政治學習活動，認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中等全會精神，學習并擁護黨的各項方針政策，特別是認真學透掌握教育方面的政策規定，不斷提高自身的政治敏銳性，以政治思想上的清醒促進政治立場的堅定。熱愛教育事業，圍繞提升自身教育教學水平而不斷努力，自覺遵守職業道德，顧全大局，尊敬學校領導、老師，愛護學生，鼓勵學生積極探索、求真求知，主動踐行并積極向學生宣揚龍潭小學校園君子文化，樹立了良好的教師形象。三年來，在黨性修養的錘煉下，在學校領導的關心指導下，我的綜合素質得到了明顯的提升，堅定地向一名優秀的人民教師邁進。
二、堅持全心全意投入，教育教學求精求實
2014年秋季學期初，根據學校教學工作安排，我擔任一年級班主任、語文教學工作，對于剛從大學畢業、教學經驗不足的我，對于如何管理好班級，引導學生學習成長感到忐忑不安。我和自己約法三章：一是用心愛學生，因為愛是真正做好教育教學、班級管理的內在要求；二是積極鼓勵學生，肯定學生積極行為從而促進其鞏固，而不是責備其負面行為；三是主動向學校領導、老師請教，主動與學生家長聯系，多方法、多渠道共同為學生營造良好的學習、成長環境。這個自我的約法三章，我一直堅持至今，有效地指導我做好教育教學工作，引導我順利度過入職教師的適應期，與學生共同成長進步。
（一）做一名教學工作求精求實的踐行者。教學工作中我堅持做到備課、上課、批改作業、-12
1.2014秋季學期至2017春季，四次獲得龍潭中心校優秀班主任稱號； 2.2014年11月，論文《加強班風建設的思考》獲古城區優秀論文評比一等獎： 3.2015年10月，獲得古城區心理優質課競賽二等獎；
4.2014年12月—2015年12月，參加吳校牽頭的國家級課題《君子文化特色建設中德育活動生活化、實踐化的研究》研究，并完成相關子課題論文；
5.2015年11月，論文《調解情緒》榮獲“廣南教研杯”教育教學研究成果評比二等獎； 6.2015年12月，論文《淺談提高小學低年級字詞教學效能的方法》獲廣南小學語文教學研究成果評比二等獎。
7.2016年3月，獲得古城區語文閱讀教學比賽三等獎； 8.2016年12月，獲得青塘市小學語文教研先進個人榮譽稱號； 9.2016年12月，獲校級感動校園人物“愛崗敬業教師”榮譽稱號；
10.擔任學校宣傳報道工作組分組長期間，共撰寫了40余篇新聞報道，其中近20篇在古城教育教研網上發表。
回顧近三年的工作情況，我在學校領導、老師的指導、支持下，取得了很大進步和發展，但成績只能代表過去，我更加著力于追求制定的目標，努力做好當下的工作任務。在教育教學工作中，我時刻保持公平公正、廉潔自律，所有教學、班級管理工作都圍繞學生的發展需要展開，從不接受任何學生家長的宴請，從不收受任何人的禮金禮品，坦坦蕩蕩做人做事，踏踏實實教書育人，獲得了學校領導、教師和學生家長的高度肯定。
特崗期滿述職報告總結 特崗期滿個人述職篇三
xx年特崗教師期滿述職報告范文
作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子，我很榮幸的成為××縣特崗教師中的一員。轉眼間三年特崗服務期已經滿了，在××小學的1000多個日子里，我感受到了來自我校每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在這個優秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結 經驗、吸取教訓，本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下：
一、政治思想方面：
三年來，本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。踏上工作崗位后，我認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從上級、領導的工作安排，認真努力完成學校安排的每一項任務和工作。積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。并且主動向經驗豐富的老教師虛心請教，與新同事互相交流和學習，共同提高教學水平，顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。對我這個剛從事教學工作的新手來說，學校領導和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中積極提高自己，反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，努力爭取使自己早日成為一名優秀的人民教師。
二、師德培養方面
參加教育工作以來，我始終把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是作為一名教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人，努力給學生一個好的示范，樹立一個好的榜樣，希望我所教育過的的學生都是思想合格的學生因為他們終有一天會離開校園，踏入社會，但是只要他們在學校里學會了怎么做人、做事，將來無論他們走到那里，從事何種職業，都是一個個品行優良的人，所謂“十年樹木，百年樹人”，這是我教育的目標所在，把思想教育放在首位，因為我覺得做人是學習的前提，應當先學好做人再談學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
三、業務知識和工作能力方面
xx至xx年，我先后擔任了初中xx屆
2、3班和xx屆
3、4班的物理教學工作。在教學工作中我努力要求自己先去理解課本、把握重點，并且了解和分析學生，同時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現到課堂教學中去，提高學生分析問題和解決問題能力，培養學生學習的興趣，開闊學生的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。課余時間，我還與同事們一起探討各種新的課堂技巧，設計制作適合我校實際情況的課堂教學教具，用于課堂教學，加強學生對陌生知識的理解和掌握。
四、工作態度勤奮敬業方面：
三年來，我從未無故遲到缺課，總是兢兢業業面對每一件教學工作，認認真真上好每一節課。精神飽滿的面對每一天的工作。要給學生一滴水，老師必需先要有一桶水，甚至老師必須是自來水。尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，我深刻的知道：今天的學習就是為了明天的工作，教師只有提高自身的素質就才能更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會始終站在教育領域的最前沿。在教學中，虛心請教其他有著豐富經驗的老師，在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，虛心學習他們的方法和經驗，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。我還積極參加學校和區上組織的課堂展示活動，或者邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。從大學畢業到今天，我一直沒有停止閱讀的習慣，不斷的充實自己，向學生展示一個豐富的自我。
五、工作業績方面：
剛參加教學工作的時候由于教學經驗不足，很難帶動學生的學習積極性，后來在學校領導和各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我帶的班級的成績也有了顯著提高，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一，我也成為比較受學生歡迎的老師之一。特別是在我校實行課改之后，物理課堂有了巨大的改變，讓學生在物理課上也能自由的發揮，當我用生動有趣的故事 和實驗帶領他們學習新的知識的時候，同學們都津津有味，認真領會，聚精會神，讓課堂更加豐富多彩。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是艱辛和汗水，而我收獲的卻是那一份充實的，真摯的情感。我用我的真心、耐心和細心去教悔我的學生，我無愧于心，我無愧于我的事業。
三年的教師生活，為我今后的教育生涯打下了良好的基礎，步入新世紀，社會對教師的綜合素質要求變得更高更嚴，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，繼續加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力，爭取為××縣的教育事業作出更大的成績。
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