隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
最新化學專業頂崗實習報告范文范本一
您好！感謝您能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫xxx，是xx大學化學系化學專業的畢業生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠希望能成為貴公司的一員，為貴公司事業的發展盡我的全力。
隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，為了畢業后能更好地適應社會，在大學期間，我注重培養和全面發展自己，在此期間我加入了系學生會，并擔任了學生會生活部部長一職，組織參加了多項學院活動，受到學院師生一致好評，還擔任本班的班長，這些經歷不但有利于提高和完善自身綜合素質及修養，還塑造了我成熟樂觀、遇事謹慎、堅忍不拔、勇于創新的個性，培養了我較強的管理與組織能力，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我性格開朗、樂觀向上、自信穩重、誠懇務實、待人熱情真誠，工作態度認真負責、積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織管理能力，善于創新，能迅速的適應各種環境。在各類社會實踐活動中，如教育實習，家教，商場銷售工作等，能與同事、同學建立了良好的人際關系，這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道，扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴公司所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！
最后祝貴公司事業一浪高過一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮！
自薦人：
xxxx年xx月xx日
最新化學專業頂崗實習報告范文范本二
尊敬的院領導：
你好！我叫，我是一名即將于20xx年07月畢業于xx市科技職業學院，借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。
我熱愛藥劑學與應用專業，在校期間，系統學習了有機和無機化學、分析化學和藥植物學等藥劑學方面的理論與實踐知識，還學習了有藥劑管理和市場營銷方面的知識，并且以社會對人才的需求為向導，努力使自己向復合型人才方向發展，在課余時間，學習計算機知識，熟悉windows操作系統，熟練使用網絡，能夠快速的在網上查找所需要的資料。
就個人來講，參加主持人大賽并取得好成績，而且成功主持了聯誼晚會。在校期間一直擔任學生干部，在班內一直任班級職務，具有一定的工作能力及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實習，因為我深知，在現今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，例如到中街進行藥劑學科普宣傳，還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
此致
敬禮！
求職人：
20xx年x月x日
最新化學專業頂崗實習報告范文范本三
本期我擔任九年級三個班的化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、認認真真的教育教學，注意激發學生的學習化學的興趣和學習積極性，注重夯實學生基礎，提高了學生的學習成績，收到了較好的教學效果?，F將本學期的教學法工作總結如下。
一、注重提高學生學習化學的興趣，調動學生的學習積極性。
俗話說，“興趣是最好的老師”。學生之所以化學這一科的學習成績不佳，其中一個很重要的原因就是對化學這一科的學習興趣不濃，學習積極性不高?！坝H其師而信其道”。我在教學過程中，注意采用多種教學形式、各種教學方法和教學手段，以吸引學生。在教學上做個有心人，多思考多動腦筋，多留心多多做好準備課前的工作，精心備課，不僅要備知識備教材，更要備學生的學情，以飽滿的熱情走上講臺，以激情的演講吸引學生，以精彩的表演感動學生，讓學生入迷。這樣，學生渴望上我的課，愛聽我的課，想聽我的課，學生學習化學的積極性就被調動起來了，學習化學的興趣濃厚了，學習成績也就提高了。
二、注重“雙基”教學，夯實學生的學習基礎，同時培養學生的化學素質。
重視“雙基”教學，夯實學生基礎，“大處著想，小處著手”，讓學生從基礎著手，一步一個腳印，一步一個臺階地提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學課教學，使學生能掌握本學期化學課本的知識內容，并能運用所學知識，解決具體的實際問題，使知識轉化為技能技巧，以提高學生分析問題和解決問題的能力。與此同時，在教學過程中還注意培養學生的化學素質。化學知識靠日積月累，化學素質的提高，也不是一朝一夕之功，也要靠不斷的滲透與熏陶。在教學過程中，教師要不斷地、經常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧?；瘜W教學中，要與日常生活和社會熱點問題聯系起來，以增強學生的社會責任感和使命感。
通過化學課的學習，學生所掌握的化學知識越來越多，在知識的熏陶和影響下，在不斷進行的教育和教學中，學生在不知不覺地自覺運用化學知識和化學學習和分析方法，去理解知識，分析許多實際問題。如有關環保問題、生態問題、資源的開發利用等等，同學們都能運用所學的化學知識進行分析和理解。
三、精心準備好每一堂課，提高教育教學水平。
以認真負責的態度，強烈的責任心、使命感和敬業精神，精心準備好每一堂課，在課前認真鉆研教材和教法，根據本校學生的實際情況，精心選題，上課時注意突出重點、突破難點，使知識條理化、系統化、網絡化，使學生能通過化學課的學習，不僅能系統全面地掌握知識點，更能運用知識解決學習、生活和生產中遇到的實際問題，提高技能、技巧，提高分析、歸納及綜合運用能力。這樣使教學相長，不但提高了學生的學習水平，而且提高了教師的教學法水平和能力。
四、幫助學生改善學習態度，改進學習方法，提高學習效率，提高學習成績。
化學課的學習具有與其它學科的不同之處，在于它雖然是理科課程，在某種程度上卻具有文科課程的一些特點，比如，許多的化學知識點需要機械性記憶和理解記憶；同時化學又是一門以實驗為基礎的自然科學，一定要以科學的態度來認真做好化學實驗，以培養學生的動手能力和實驗操作的技能、技巧。在教學過程中，注意向學生傳授學習方法，幫助學生改善學習態度，改進學習方法，提高學習效率，以提高學習成績，收到了很好的教學效果。
另外，重視作業的布置、檢查、批改和講評，注意學生的學情和信息反饋，及時講評，以增強作業效果。同時，對學生多鼓勵、少批評；多耐心、少埋怨，放下教師架子，與學生共同商討學習化學的好方法、好點子、好主意、好想法，再把它們推薦介紹給學生。
最新化學專業頂崗實習報告范文范本四
各位領導大家好!
我叫x ,來自x市，現在就讀于x大學，專業是化學工程與工藝，出身山區的我從小養成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣。
在大學的三年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養成了自學的好習慣，學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書，在大一時，先后加入了環保協會，青年志愿者協會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費。
生活自理能力比較強，這次來到這里面試，希望大家給我一個機會，讓我能與大家一起共創輝煌!
此致
敬禮!
xxx
年 月 日
最新化學專業頂崗實習報告范文范本五
尊敬的校長先生：
您好！
我是xx化學學院xx年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。
在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！
xxx
20xx年10月26日
最新化學專業頂崗實習報告范文范本六
xx市156中學是一所重點初中，是我的初中母校。該校生源較好，有四處校址，我在熟悉的總校實習。我的指導教師是化學組組長、經驗豐富的高級教師——霍麗老師；我實習的班級是初三"15班和17班兩個重點班，同時因為化學組的一位老師急性闌尾炎，我替其代四個班的課10節。
我實習的基本內容包括兩部分：班主任工作、課堂教學。主要做了如下工作：
（1）班主任工作：指導學生完成主題班會《理想》及組織學生參加校拔河比賽、運動會。
（2）化學教學工作：完成教案數為7課時，上課節數為26節，聽課36節。
班主任工作實習的目的在于初步掌握班主任工作的內容、特點和做法。
首先我了解整個班級的情況。剛開始見習時，我急著找班主任了解班級情況。但其并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發現、了解。這讓我學會用自己的眼睛用心去觀察了解班級，了解學生，這也是對我工作的一個考驗。
其次，我熟悉和掌握學生情況。為了增進對學生的了解，我抓住機會和孩子們接觸交流。我一直保持跟班，通過采取主動關心他們的學習、生活，慢慢的和他們交流。師生之間就應該多交流，只有這樣，你才能了解學生。
最后是開展活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。就這樣，我指導學生完成了主題班會《理想》，組織學生參加校拔河比賽、運動會，并取得了不錯的成績。
在這過程中，我充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用，只有你對學生付出真愛，你才能取得學生對你的尊重和信任，同時對學生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴結合，只有這樣學生才能理解你的愛。
教學更是實習的中心任務，是我們了解教學各個環節的重要途徑。
第一周我認真聽指導老師上課。現在聽課的感覺不同于以前：以前是為了學習知識；現在學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想思路。同時，批改6個班級的作業了解學生。
我給自己定下一個教學目標：一定要讓學生對我的化學課感興趣。依據新課標，我認真寫了第一個教案：《物質的變化和性質》（課時1）。指導老師對我的教案非常滿意。第一關就這樣順利通過啦！
雖然在大學里的兩周模擬試教中，我取得了全班最好的成績——a，可是我依然根據在大學所學的教育知識和聽課所學到的基礎上備課，和指導老師探討教案的可行性，做足了上講臺的準備?！酉聛?，我激動而緊張地期待第一節課的到來。
第二周周四上午第四節課，走進初三"15班的教室，站在講臺上，掌聲四起，我第一次感到為人師長的驕傲。第一次站在講臺上，第一次直視68雙眼睛，我的心砰砰直跳。但同學們信任的眼光，完美的配合，使我緊張的心放松下來，輕松的完成了第一次新授課；而指導老師給予我的肯定，更增加了我的信心。但同時老師也指出了我的一些不足：語速稍快、操作中存在的不足……而我的優點就是，和藹可親，課堂氣氛活躍，注重情景的設計，講解條理分明。于是，我再一次備課，帶著老師的指點，帶著自己的經驗。因為第二天，我將在另一個班上這節課。
就這樣，在經驗的積累中，在反復的磨合中，我完成了7課時的教案，上了26節課，并聽課36節，最多時，一天要上6節課。共2頁，當前第1頁12師范專業大學生教育實習總結
還記得中秋節一個學生送來一塊月餅，說：“張老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你?！本驮谀且粍x那，我真正愛上了教師這個職業。
盡管聽了無數次“老師好”，但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。
在給孩子們上最后一節課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己包藏不住脆弱的眼淚，那一節課氣氛很沉重?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。
上課過程中，我盡量克制自己的情緒，告訴自己不要當著學生的面流下淚水，我做到了，可是我卻語無倫次了，一點兒也不在狀態，遺憾……
下課時，所有的學生將我圍成一團，要我的簽名和祝福，爭著與我合影，書、筆記本、桌布、筆袋、練習冊……能簽的地方我都簽了。還有同學到辦公室找到我，送來了照片、祝福、桌墊、筆記本……看著這些可愛的孩子，我的眼睛濕潤了……
一位學生這樣說：“老師，我們太喜歡你了，周杰倫簽售也不過如此呀！你應該參加‘快樂男聲’的比賽，我們都是你的fans！”
回到家，我的手機響個不停，是學生們的祝福，是大家滾燙的心！
“老師啊!額是15班滴!你手機能收照片嗎??額把額滴照片給你發過去好不好內?!! ”
“張學長啊我是十五班的我也姓張啊叫惜羽呵呵你好像一個可愛的哥哥很有責任心地教我們我可是一直認真聽講啊謝謝你希望你能找到自己心怡的職業!……我覺得吧你這人挺重感情要別的老師可能就不會這樣的……你也挺有童心的嘛”
……
看著這些短信，我的眼睛又濕潤了！
我愛上了這些孩子，愛上了這三尺講臺，愛上了教師這一職業！
教育實習令我感受頗多。知識學問浩如煙海，我深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業……日復一日，無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。
短短的四周時間，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到教師肩負的責任。我清楚的知道：教師的職責不僅僅是教書，更重要的是育人。老師的言行，使我想到了傳統醫學中"望、聞、問、切"四診法。于是，我總結出四點：細心"望"其表；耐心"聞"其聲；真心"問"其想；準確"切"其脈。
事實告訴我，做老師就應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。
實習結束了，我的教學實踐技能得到明顯提高。我第一次發現自己真的長大了，不是一名學生，而是一名老師；第一次發現自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。
結束時，同學們爭搶著要我的地址、電話、博客、qq號、郵箱、照片，甚至相約“十一”。也許，隨著歲月的流逝，我會淡忘他們的臉孔，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中，我付出了很多，但得到學到的更多，這些都使我終身受用。
實習的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始！
最新化學專業頂崗實習報告范文范本七
尊敬的校長先生：
您好!我是xx化學學院生物化學專業應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。
我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。
在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。
做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!
最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝!
自薦人：
xx年xx月xx日
最新化學專業頂崗實習報告范文范本八
姓名：
性別：男
年齡：25歲(1986年1月14日)
工作年限：兩年以上
居住地：西安
電話：138________(手機)
最近工作：1年4個月
公司：石油開發有限公司
行業：石油/化工/礦產/地質
職位：生產/工藝質量經理最高學歷
學歷：本科
專業：化學
學校：西安交通大學
自我評價：
曾在知名500強公司任職，專業能力強，工作態度佳，在職期間，屢次獲得領導贊賞和先進稱號。多年的工作經驗，鍛煉和提升了自己的實驗技巧和實驗能力，現在已經能夠投入到生產過程中。本人學習和應用能力強，思維嚴謹，思路清晰，善于總結，善于溝通。希望繼續在化學領域工作。
求職意向
到崗時間：一周以內
工作性質：全職
希望行業：快速消費品(食品、飲料、化妝品)
目標地點：西安
期望月薪：面議/月
目標職能：部門經理
工作經驗
20xx /2—至今：石油開發有限公司[ 1年4個月]
所屬行業：石油/化工/礦產/地質
質檢部 生產/工藝質量經理
1、負責健全公司安全準則，保證生產運營符合安全標準;
2、提供生產員工安全指導和生產培訓;
3、負責維護實驗室設備，保證實驗室工作運行順利;
4、負責監督生產過程，針對生產工藝提供改進建議;
5、負責保證生產安全，減少設備故障率。
20xx /5--20xx /1：_食品開發有限公司 [ 1年9個月]
所屬行業：快速消費品(食品、飲料、化妝品)
品管部 化學分析師
1、負責解決生產中出現的質量問題，對相關問題做好預防措施;
2、負責測試生產設備的穩定性;
3、負責測試產品的安全性;
4、負責制定測試程序;
5、負責根據分析結果，針對問題提出解決方案。
20xx /7--20xx /4：_材料加工有限公司 [ 10個月]
所屬行業：原材料和加工
工程部 產品工程師
1、負責有害物質、原材料分析;
2、負責健全、維護質量監測和管理流程，保證工作有序展開;
3、負責不定期對產品中的化學物質做抽樣調查，保證產品的安全性和可靠性;
4、負責對公司內部所用的化學物質進行管理和質量審核;
5、負責設備校驗和故障排查，保證生產的穩定性。
教育經歷
20xx /9 --20xx /7西安交通大學化學本科
語言能力
英語(精通)，聽說(精通)，讀寫(精通)