人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新高三競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一分鐘(精)一
不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
不吃飽哪有力氣減肥啊。
不怕考不上，就怕不敢考。
不為后悔說如果不為失望說放棄不為痛心而流淚
不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。
不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
成功的母親是失敗，成功的父親是汗水。
從現(xiàn)在起，每浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)，就降低考研成功率的0.1%；每浪費(fèi)一天，就降低考研成功率的1%；每浪費(fèi)一周，就降低考研成功率的10%。
但是還有那么多的人為了信仰而到達(dá)終點(diǎn)
淡薄功利，輕裝前進(jìn)；不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔；不達(dá)目的，誓不罷休。
當(dāng)生活心懷歹毒地將一切都搞成了黑色幽默，我順?biāo)浦郯炎约鹤兂闪艘粋€(gè)受過高等教育的流氓。
調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。
對(duì)于18歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
而是最耐得住寂寞的人
方有埋頭才有出頭
高考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿，“后30分”定不落空。
高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來說，難題的分值不一定高。
高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
高考是海，青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長(zhǎng)便是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí)，我們便可以接觸它、擁抱它并超越它。回首向來蕭瑟處，每一次日出、每一層漣漪都是美麗動(dòng)人的；每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感激的。
高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。
高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績(jī)?nèi)绾危愕某砷L(zhǎng)與成熟是任何人無法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富
高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
最新高三競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一分鐘(精)二
追憶似水年華，我用一段旋律，紀(jì)念高三的青春。
——題記
時(shí)間猶如白駒過隙，飛快流逝，來看時(shí)間的列車，經(jīng)營(yíng)高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進(jìn)了高三。
上了高三，坐在教室里，望著講臺(tái)上老師忙碌的身影，同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)的筆，爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神，我偶爾會(huì)想起小時(shí)候藍(lán)天白云下的嘻戲，小學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾下的稚嫩，和中學(xué)時(shí)校園里悄悄長(zhǎng)大的友誼，偶爾也會(huì)想我上高三了。
可是高三是什么？是學(xué)哥學(xué)姐眼中的人間地獄，是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石，我無法用語言解釋高三，更無法用文字給高三下定義，我只能說高三像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)，割達(dá)的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我們應(yīng)該信心滿滿，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里暢游，面對(duì)高三的一次次考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要斗志不減，為了心中的夢(mèng)想迸發(fā)激情，奏響一曲氣勢(shì)昂揚(yáng)的歌曲，青春本該充滿激昂。
高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律，前方的路途一片荊棘，所有人每在都有做不完的事，總有做不完的題，背不完的公式，理解不完的知識(shí)點(diǎn)，所以高三充滿挑戰(zhàn)，既要克服學(xué)業(yè)上的難題，使六門功課齊頭并進(jìn)，又要克服面臨心理恐懼，面對(duì)失敗的痛苦；可是這就是高三，疼痛讓我們感到真實(shí)，充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。
高三，也是一段割達(dá)的旋律，眼里的流淚，而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患，而愈益溫厚，高三的我們應(yīng)該從容面對(duì)挫折，失敗了不哭泣，因?yàn)檫@次的跌倒為了下次的站起來。高三如品苦丁茶，前面的苦是為了口留余香的甘醇。
我開始漸漸讀懂了高三，拒絕無痛感的高三，哭過笑過也是一種收獲。
當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、割達(dá)融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒有觀眾，也許沒有掌聲，但只為了證明自己，為了無悔于這段青春的旋律。
最新高三競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一分鐘(精)三
六月，注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的沖勁 憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)離別的季節(jié)。今天，感觸頗多...
今天，補(bǔ)回去年沒有留下の心情
別了，兩個(gè)人的圖書館雖然它長(zhǎng)得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報(bào)紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨， 為什么我們沒有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值?到后來，才知道，我們兩個(gè)是得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來，阿姨 被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸?績(jī)，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵(lì)。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng) 我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一 年了，你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!
輕輕的我走了，正如我輕輕的來母校，當(dāng)初自己千萬次說她不好，也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去，三年下來累積的感情，不是說斷 就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓，為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車亭，記載了我們的小小心事，生活點(diǎn)滴那個(gè)開水房，承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng)，為 了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后，在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所，還記得我們要進(jìn)去之前很 經(jīng)常唱的：香飄飄，只盼望........那個(gè)飯?zhí)茫嗌俅握f它的東西不好吃，還記得那似曾相識(shí)的味道嗎?那個(gè)被我說成墳?zāi)故降男５溃x開了才知道它的可 取之處..六月，分別的季節(jié)火辣的六月，帶著我們的熱淚，
離別的六月，帶著我們的不舍。
畢業(yè)后的我們，帶著希望奔向各自的旅程，
不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格，只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光，真的很短很短，
別離之后，才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。
如果，有如果，
我寧愿再來一次這樣的生活…可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過下去、今天看了一句調(diào)侃的話語，卻真真實(shí)實(shí)的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風(fēng)順，除非人死了...
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活!!我們必須學(xué)會(huì)的...
最新高三競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一分鐘(精)四
“誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽到它的腳步(朱自清背影)”，這腳步匆匆，邁過了春夏秋冬，邁過了悲歡離合，風(fēng)雨無阻的前行。不經(jīng)意間在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上已經(jīng)度過了7年零8個(gè)月，這6500個(gè)日夜，讓我從一個(gè)“相片就是膠卷放在肥皂水里洗出來”的稚童，變成了一個(gè)懂得用筆去表達(dá)自己思想的人，歲月澆灌了懵懂少年的心田，在純潔的白綢緞上抹了幾筆不著邊際但是鮮艷的色彩，時(shí)間可以記錄一切，改變一切，拯救一顆顆沒有歸宿的心。
9月1日，我將開始我的高三征程。
高三，那又是怎樣的一幅圖景呢?
打開思緒的閘門，任跳躍的符號(hào)在無邊的空間穿梭，拼湊著高三的模樣，想象著關(guān)于它的n個(gè)版本，越想揭開它神秘的面紗，越感到它是那么的遙遠(yuǎn)，那么的深不可測(cè)，就像“歌德巴赫猜想”的證明，就像“生存還是死亡”，。我分辨不清風(fēng)吹的方向。風(fēng)，到底向哪個(gè)方向吹?
幸好，我抓住了手中的筆，用它來尋找前進(jìn)的航向。
十七八歲，不知天高地厚的年齡。常常幻想n年后自己完成了登上太陽，開辟火星家園的壯舉，雖沒有盤古開天辟地的偉大，沒有女媧造人的神奇，至少，我可以把自己的名字寫進(jìn)歷史。但這一切幻想開始之前，我必須經(jīng)受住高三1年的考驗(yàn)。
我想逃避，想要偷偷的從高三的眼皮底下溜過去，但先哲的話又打消了我這個(gè)消極的想法：“生存即苦難，活著即煉獄，我們無處可逃。”不管怎樣，我們總要承受該承受的，其中，包括高三，這段“面朝試卷背朝天”的日子，這段披星戴月，早起晚歸的日子。
其實(shí)有點(diǎn)將高三想象得太可怕了，仿佛世界末日一般，是我的神經(jīng)過于緊張了，這段日子，應(yīng)該是值得一生回憶的，它會(huì)記載下我們的奮斗歷程，它是我們的夢(mèng)開始的地方。
所以，產(chǎn)生了用筆記下高三1年生活的想法，算作見證吧。
年華似水，濯滌著我們的靈魂。當(dāng)我寫完高三生活的最后一個(gè)字時(shí)，或許，一切都變了，但可以肯定的是，我還是我。
最新高三競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一分鐘(精)五
高三，是一段艱難的旅程，在風(fēng)雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長(zhǎng)。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場(chǎng)美麗的盛開。
時(shí)間從不給人選擇的機(jī)會(huì)，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們?cè)陲L(fēng)雨酷日下踟躕、頓悟、成長(zhǎng)，看這份努力會(huì)綻放出怎樣的結(jié)果。
“小荷才露尖尖角”的時(shí)節(jié)我們企盼著未來，時(shí)至高三，才開始明白成長(zhǎng)的殘酷。迷茫在無盡的夢(mèng)想與彷徨中，我們也互相勉勵(lì)著，要向青春宣言，永不言棄。
每個(gè)人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征希望的白鳥，去追趕那金色的時(shí)光。那是初露鋒芒的年紀(jì)，那是堅(jiān)信“愛拼才會(huì)贏”的年紀(jì)。那時(shí)的我們匆匆踏上征途，肩負(fù)的行囊滿裝著對(duì)未來的憧憬，而它將會(huì)伴隨我們走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成長(zhǎng)的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動(dòng)力。雖然前路依舊漫漫，我們也應(yīng)該鼓起勇氣，懷揣著抱負(fù)與理想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。
十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅(jiān)定的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地。“等閑春過三分二，憑伏桐花報(bào)與知”，20--年的夏天，一定是青蔥美好的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅(jiān)強(qiáng)。
忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因?yàn)樗佬闹凶顮N爛的風(fēng)景會(huì)永遠(yuǎn)等待著他。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨，在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時(shí)光里，終會(huì)掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。
當(dāng)蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當(dāng)精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長(zhǎng)等待過后的回應(yīng)。
綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就一定能獲得成功。
生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎?那是花開的聲音。
最新高三競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一分鐘(精)六
尊敬的xx大學(xué)自主招生辦老師：
你們好！
滿園蒼翠，風(fēng)景如畫；
名師薈萃，英才云集。初識(shí)武漢大學(xué)是兩年前從我鄰家小哥的大學(xué)照片之中，從那時(shí)起，武漢大學(xué)便給我留下了神秘、美好、深刻的印象。在我憧憬的幾所大學(xué)中，他雖然不是唯一，但兩年來武漢大學(xué)經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海之中，給過我諸多美好的幻想和奮進(jìn)的動(dòng)力，今天，看到武漢大學(xué)的自主招生簡(jiǎn)章，我感到非常親切，感覺就像一個(gè)慈祥和藹的長(zhǎng)者張開雙臂在召喚我，于是，我提筆寫下這份自薦書，第一次向武漢大學(xué)推介我自己。
我叫xxx，是來自xx省xx市xx中學(xué)高三三班的一名男生。
很榮幸，我出身于書香門第，祖父母、父母均是中學(xué)老師，良好的家庭教育給了我優(yōu)秀的品德修養(yǎng)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣以及現(xiàn)代中學(xué)生少有的濃厚的學(xué)習(xí)興趣，我相信這些是我終生受益的寶貴財(cái)富。有了這些做基礎(chǔ)，我的成績(jī)自然也一直是出類拔萃。特別是在科目上，成績(jī)突出，曾參加，獲得。進(jìn)入高三以來，我一直穩(wěn)居班級(jí)第一，在年級(jí)也一直名列前茅。從高一起多次獲得學(xué)校及xx市“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)。
說到學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己是一個(gè)很有自制力的人，我能夠?qū)⒕A注于學(xué)習(xí)，一心一意，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點(diǎn)，我總能保持高效率的學(xué)習(xí)。我并不是一味地與其他同學(xué)拼時(shí)間，而是更加注重方法和效率，讓有限的時(shí)間得以最大化的延伸。這些年來，在取得成績(jī)的穩(wěn)固與提高的同時(shí)，我一直保持良好的作息習(xí)慣，維持良好的生物鐘。
學(xué)習(xí)，對(duì)一個(gè)中學(xué)生來說至關(guān)重要，但現(xiàn)代中學(xué)生需要的不僅僅是學(xué)習(xí)。我喜歡二胡，熱衷乒乓球，在高三緊張的學(xué)習(xí)之余，我會(huì)用悠揚(yáng)細(xì)膩的胡弦來沉靜心靈，會(huì)用激烈的乒乓對(duì)決來釋放壓力。才藝大賽、元旦晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都留下過我的足痕。我喜歡讀書，鐘愛寫作，我會(huì)讓生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)流淌在筆下，會(huì)把看不過忍不住的憤激訴諸弊端，也曾在全國(guó)中學(xué)生作文大賽中小試牛刀。而這些愛好還為我?guī)砹恕皟?yōu)秀團(tuán)員”等諸多榮譽(yù)。
高考，從某種意義上，對(duì)一個(gè)高三學(xué)生來說，也意味著重生。面對(duì)這一次蛻變的機(jī)會(huì)，我考慮良久xx以我此時(shí)的情況，我不必為考不上大學(xué)而過分擔(dān)憂，我也不必為自己的物質(zhì)生活而勞神。我經(jīng)常在內(nèi)心叩問自己，面對(duì)前路，我要追求的到底是什么？比起那些吃不飽穿不暖的同窗，“知識(shí)改變命運(yùn)”的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)烈，但是人活一世應(yīng)該有自己的理想與追求，有自己人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。于是我有一個(gè)夢(mèng)想xx我渴望進(jìn)入武大，到一個(gè)更廣闊的天地去進(jìn)一步完善自己的知識(shí)體系，豐富自己的人文情懷，為使自己真正成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、人類文化的保護(hù)者做好充分的準(zhǔn)備。
進(jìn)入武大，將是我一生的驕傲！我懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次展示自己的機(jī)會(huì)！謝謝！
最新高三競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一分鐘(精)七
1.不苦不累高三無味，不拼不搏高三白活。
2.不逼自己一把，怎么知道自己有多優(yōu)秀？
3.今日的汗水鑄就明日的輝煌，加油，少年！
4.今日浪費(fèi)一分鐘，來日后悔一輩子。人不能不在歷史中表現(xiàn)出自己，在奮斗中嶄露出頭角！
5.多留一點(diǎn)汗，少留一滴淚。
6.拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
7.在考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下。
8.貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。
9.堅(jiān)持自己的選擇，保持自己的判斷力，不要隨波逐流。
10.六十多天的煎熬，能否劈驚斬浪，做高考的弄潮兒，加油吧，少年！
11.最淡的墨水，也勝過最強(qiáng)的記性。
12.家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子嘔心瀝血想的是金榜題名。
13.奮斗沖刺，誓要蟾宮折桂；全心拼搏，定能金榜題名。
14.莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
15.我失敗了兩年，就是等一個(gè)機(jī)會(huì)，我不想證明比別人強(qiáng)多少，我要把我失去的奪回來。
16.大學(xué)不是我的夢(mèng)，是我未來的歸宿。
17.手中不能無書，等待不能不學(xué)。
18.你今天的日積月累，終會(huì)變成別人的望塵莫及。
19.超越自我，百天圓夢(mèng)。
20.基礎(chǔ)能力，全面提升。
21.自信是成功的基石，沉著是飛翔的翅膀。
22.完善修養(yǎng)，百煉成鋼。
23.乾坤未定，你我皆是黑馬。乾坤已定，那就扭轉(zhuǎn)乾坤。
24.你笑，全世界都跟著你笑，你哭，全世界只有你一個(gè)人哭！
25.搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
26.太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
27.十年磨一劍，劍出鞘，一鳴驚人；百年成一木，木入霄，直上青天。
28.同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華。
29.沖刺！一百天的誓言，爭(zhēng)一身榮光，做一中棟梁。
30.向競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，向壓力挑戰(zhàn)，更要向自己挑戰(zhàn)時(shí)間就是一切。
31.要得驚人藝，須下苦功夫。
32.自信揚(yáng)帆乘巨浪，心高展翅攬星辰。
33.誰笑到最后，誰笑得最美！
34.有實(shí)力無所懼，高考加油！
35.有大目標(biāo)，須有大動(dòng)作；有大追求，須有大改變。
36.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
37.百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！
38.務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)
39.決戰(zhàn)高考，打贏這場(chǎng)仗。
40.“既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程”。
最新高三競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一分鐘(精)八
1.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
2.保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
3.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
4.拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無怨無悔!
5.淡薄功利，輕裝前進(jìn);不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的，誓不罷休。
6.力爭(zhēng)上游，龍馬精神朝氣蓬勃;雄心萬丈，你追我趕誓奪第一。
7.我自信，故我成功，我行，我一定能行!
8.不像角馬一樣落后，要像野狗一樣戰(zhàn)斗。
9.成功者之所以成功，第一個(gè)是因?yàn)樗鰟e人不愿意做的事情。第二個(gè)他做別人不敢做的事情。
10.你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
11.百煉成鋼向進(jìn)軍，奮斗百日?qǐng)A人生夢(mèng)想。
12.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)!
13.不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。
14.自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
15.一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!
16、我們接受命運(yùn)，但不卑怯。
17、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔
18、囊螢映雪今夜挑燈惜韶華厚積薄發(fā)明朝揮鞭向天涯
19、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。
20、奇跡總在拼搏之后；成功蘊(yùn)于進(jìn)取之中。