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    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動(14篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy
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    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇一

    一、加強領導,周密部署

    我辦對防災減災工作高度重視,積極成立以局主要領導為組長的領導小組,切實加強防災減災活動的組織領導。同時,我辦認真制訂活動方案,對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求,確保了活動的順利開展。

    二、形式多樣,深化宣傳

    為加強防災減災活動的宣傳,我辦積極開展“進農村、進社區、進學校”宣傳活動,提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中小學廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動,提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農村活動,充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規和鄉規民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條,張貼防火宣傳標語10000多張,防火宣傳資料5000多份,派發《森林防火條例》小冊子3000多本,出動宣傳車6車次,在電臺、電視臺播放森林防火知識60次,進一步加強群眾對森林防火防災減災的認識,促進全民防災減災。

    三、強化措施,確保成效

    一是加強火災隱患排查。活動期間,我縣開展了火災隱患排查,重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查,以及對與森林防火區內的林農交錯地帶、林區作業點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉臺等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查,再三督促他們做好森林防火工作,預防火災發生,減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作,確保我縣森林資源和人民群眾生命財產安全。三是立足預防,在安全生產領域開展多種形式的防災避災應急演練。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇二

    5月4日至10日,根據寶坻區教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動,現將活動情況總結如下:

    一、廣泛宣傳,開展系列活動

    1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育,并進行了一次地震疏散演練。

    2、5月4日下午,以防災減災日活動為契機,學校組織人員開展災害風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

    3、5月5日下午,以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。

    4、5月6日10日,組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。

    二、取得效果

    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

    2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

    3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

    4、創建了安全的教學環境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇三

    根據縣教育局20__年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

    一、高度重視,加強領導

    學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李__校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

    二、廣泛宣傳,營造氛圍

    學校利用5月12日課間操時間舉行了20__年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

    三、開展演練,增強意識

    學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20__年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿的'成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇四

    今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,5月11日至15日為防災減災宣傳周。自強社區根據《國家減災委員會關于做好20__年防災減災日的有關工作的通知》的文件精神,結合我社區實際積極開展防災減災文化宣傳教育活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大居民的防災減災意識和自救技能,提高社區綜合防災減災能力。現將總結如下:

    一、加強領導,認真策劃,保證防災減災活動的順利開展

    社區十分重視“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我社區安排社區專職工作者專們負責此次宣傳活動,并結合本社區實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。

    二、廣泛宣傳社區開展“防災減災日”工作

    (1)5月11日,在北關十字拉橫幅,發宣傳資料,使居民認識地震風險,掌握減災技能,讓居民能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強居民之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

    (2)5月12日,由社區書記范建敦宣傳防災減災工作安排,進行了主題為《防震減災,保護生命》的主題講座,號召轄區居民做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合社區的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

    (3)5月13日,開展社區安全隱患排查和整改。由社區安全小組對社區的居民樓、公廁、圍墻以及社區周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

    防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高社區防災減災能力和居民的避災自救能力,確保轄區居民生命和社區財產安全。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇五

    今年5月12日是第_個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,__學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。

    一、通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。

    二、舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區經科局下發的“防震減災視頻”向學生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。

    三、結合學校實際,強調突發事件、自救互救等內容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

    四、針對厄爾尼諾現象現象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據不同情況,采取科學的方法,增強自我保護能力。

    五、開展全面的安全隱患大排查,重點查找學校災害風險隱患和安全薄弱環節,尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇六

    今年5月12是我國第十個防災減災日,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災委員會的通知要求,我校領導高度重視,召開專題會議,制定了我校第十個防災減災宣傳周活動方案。根據活動方案我校開展系列活動,現總結如下:

    一、突出主題,扎實開展防災減災宣傳教育活動

    1.學校電子屏滾動播出防災減災知識。

    2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。

    二、采取多種形式,大力普及防災減災知識和能力。

    1、利用周一升旗儀式,法安辦進行防震減災知識普及。

    2、制作第十個防震減災知識宣傳展板。

    3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。

    4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向學生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質災害,干旱、洪澇災害,風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害,火災和生物災害等各類災害防范應對常識和技能。

    三、強化風險防范,扎實開展災害隱患排查和集中整治

    我校針對區域性各類易發災害可能帶來的威脅,集中開展全面、系統的災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患進行有針對性的整治,明確工作責任和時間進度,盡可能減少災害造成的損失。

    四、完善預案,積極開展防災疏散演練活動

    5月7日上午,我校進行了防災疏散演練活動。通過演練,普及了防震逃生的知識,熟悉了防震逃生路線,完善了防震演練預案。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇七

    今年5月12日是我國第11個“防災減災日”,主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”。我校堅持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現就此次活動狀況總結如下:

    一、高度重視,加強領導

    校園自接到上級有關文件后,政教處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對校園安全工作高度負責的態度,認真負起了校園安全教育的領導職責,切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。

    二、廣泛宣傳,營造氛圍

    校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領導做了題為《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

    三、開展演練,增強意識

    校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮化與減災”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。

    四、安全排查,及時整改

    校園圍繞“城鎮化與減災”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

    總的來說,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動,開展的十分順利,效果也十分的好。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合校園的實際,進一步豐富活動資料,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇八

    近日,我校根據上級文件精神要求,結合學校實際,積極組織全校師生扎扎實實地開展了“防災減災知識”教育活動。現將活動有關情況總結如下。

    一、提高認識,明確意義。

    此次活動是加強學生防震減災知識教育,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑,更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力,維護校園地震安全建設環境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性,切實加強組織領導,成立了工作專班,制定了“防災減災知識”教育的實施方案,在全校上下掀起了一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人做防災減災知識模范的熱潮。

    二、突出重點,扎實工作。

    學校政教處根據不同年級特點,積極開展“防災減災知識”教育活動。低年級側重地震安全意識培養和知識教育,中年級側重地震安全習慣養成和技能指導,高年級側重地震安全技能鞏固和應急情況演練。

    抓住時機,扎實開展豐富多彩的教育活動形式。首先,學校辦了防災減災安全知識宣傳欄,掛橫幅“參與防災減災,構建和諧社會”。各班辦了防災減災知識黑板報,組織各班召開“防災減災知識”教育主題班會。

    其次,邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校,進行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識,進一步推進了月亮湖小學構筑防災減災知識教育工作,并在校園內進行一次食品安全排查。

    再次,開展一次防災減災知識運用。為增強師生的防震減災知識安全意識,再次敲響安全警鐘,我校組織了以“防災減災,珍愛生命”為主題的安全知識競賽。通過此次活動,增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。預防了校園里安全事故發生和減少安全事件對小學生造成的傷害,保障小學生健康成長。

    通過開展防災減災安全知識競賽,從而提高全校師生的安全意識,增強廣大師生的逃生自救能力,為打造平安校園筑起一道安全屏障。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇九

    一、指導思想

    以科學發展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

    今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,主題為“科學減災依法應對”,5月11日至17日為防災減災宣傳周。為認真做好第_個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關文件精神并結合我校實際情況,學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成文件發到每位教師手中。

    二、廣泛宣傳,深入開展“防災減災日”教育活動

    根據上級文件精神,我校從20_年5月11日-5月17日,積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。現總結如下

    20_年5月11日—17日是全國第_個“防災減災宣傳周”,我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。

    1.積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學減災依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。

    2、5月11日充分發揮升旗儀式的陣地,由校長李強給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月12日,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。

    3.組織全校學生閱讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學生們學會了避險知識,提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。

    4、全校分享“我的避險經歷或避險經驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災害風險隱患排查”和“我的避險經歷或避險經驗”征集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災減災有關知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學生及家長的認識。

    5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發事件的防范能力。

    6、本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

    防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

    三、取得效果

    總之,通過“防災減災日”宣傳周,特別是5.12防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工作。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇十

    林蔭街道辦事處按照相關文件精神,精心組織,在“防災減災”活動周期間,組織開展了一系列活動,取得了顯著成效,現總結如下:

    一、加強領導,精心安排部署

    林蔭街道辦事處高度重視“防災減災”活動周,精心策劃,認真組織,制訂“防災減災”活動周方案,并迅速成立領導小組。為更好的組織好“防災減災”活動周活動,由辦事處主任牽頭,街道政法書記、辦公室主任及安全管理站為成員統籌部署了“防災減災”活動周活動,確保了“防災減災日”活動的順利開展。

    二、認真組織,廣泛開展應急預案演練

    為了有效地預防和控制街道轄區重特大事故的發生,規范應急處置,提高事故應急救援工作效率,建立“統一領導、職責明確、規范有序、科學高效”的應急救援體系,最大限度地降低事故造成的危害程度,維護轄區安定,促進經濟持續、快速、健康發展,制定重特大事故應急預案,同時對本預案進行實地演練。

    三、加大宣傳,積極開展防災減災宣傳周活動

    活動期間辦事處與各社區、轄區各企事業單位之間密切配合、緊密聯系,使活動有計劃有步驟,有聲有色地展開。

    一是在鄂爾多斯市東勝區煒業房地產開發有限責任公司建筑工地為建筑農民工開展了第一期“關愛農民工”安全知識講座。通過邀請消防隊專業人員進行安全講座和現場應急救援演練等方式,更好地讓企業安全負責人及農民工熟悉消防設施,正確使用消防器材,懂得火災撲救、逃生。進一步增加抗御火災等事故應變能力,避免和減少火災事故造成人員傷亡和財產損失,為普及安全生產宣傳教育知識起到了積極的推動作用,極大地提升了農民工的安全生產意識。

    二是邀請工業街派出所干警為全體干部就消防器材的使用進行講座,同時號召轄區30位居民群眾聽取了此次講座。使得轄區群眾對安全、防火知識有了更加深刻的認識,同時,社區組織居民開展自救與互救等項目,擴大了“防災減災”活動周的宣傳面與群眾的知曉率。

    -是在所轄學校開展了防震救災演練,演習模擬了地震后社區組織救援,及時啟動相關預案,人群密集區設置了應急避難疏散標志牌,進行了“就地避險、緊急疏散、傷員救治”-大項的演練。普遍開展以主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等形式的科普宣傳活動,組織開展了防火、防震、防洪為主要內容的應急避險演練。通過宣傳和演練活動,深入推進了防災減災知識進學校、進課堂,不斷提高了中小學師生的“防災減災”安全防范意識和自我保護能力。

    總之,通過開展“防災減災”系列活動,進一步增強了干部、群眾的防災減災意識,提高了避險自救和互救的基本技能,深入推進了轄區綜合防災減災能力建設,活動收到了良好的社會效果。但同時在這次活動的組織開展中也存在著一些問題,我們將在以后的工作中強化措施,加以改進,確保今后“防災減災日”活動安排部署更加精密,內容更加豐富,宣傳實效更加突出。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇十一

    今年5月12日是我國第_個國家防災減災日,5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。九十團學校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動,進一步突出今年的宣傳主題:“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力。現將學校防災減災宣傳周活動總結如下:

    一、統一思想認識,加強學校防災減災工作的領導管理

    學校在5月初,組織全體教師和學生認真學習了師發《關于做好防災減災日防震減災宣傳教育工作的通知》精神。建立以校長、書記為組長的學校“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

    二、廣泛宣傳防災減災知識,開展系列教育活動

    1、4月29日,學校召開班主任專題會議,宣傳布置防災減災宣傳周活動安排,確保了各項活動的正常開展。

    2、5月1日,學校“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組對校內所有設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

    3、5月7日,每班發放一份《中小學學生自護自救安全常識》宣傳單,由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

    4、5月8日,學校政教處布置安排每個班級出了一期防震減災

    的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

    5、5月7日,學校利用每周一國旗下講話,對全校師生進行了安全教育。

    6、5月7日,學校28個班開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。

    7、5月9日,學校在小學教學樓進行了師生應急避險演練培訓,所有年級、班級,按照學校應急避險演練活動方案進行逐一培訓,確保學校正式演練萬無一失,同時,學校和團安全辦、派出所、教育科等相關部門,積極協調聯系,為10日的正式演練做好各方面的準備。

    8、5月10日上午,學校、團安全辦、團領導以及團救護中心等相關部門在學校校園進行師生應急避險演練活動,演練5月10日上午10點準時開始,廣播室突然發出警報聲,在學校校長的統一指揮下,政教處迅速組織教師到位,后勤保障人員立即開展營救活動,學校教學樓內發生火災,中小學生在班主任組織下迅速撤離班級。急救組人員迅速沖入教學樓內,搶救出2名受傷學生,整個過程,師生有序地從樓梯應急口逃生,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

    三、學校防災減災工作取得效果

    1、教師和學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

    2、通過對各種災害避險知識的學習,教師和學生的自我保護能力和意識更高了。

    3、學校安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

    4、學校創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

    總之,通過“防災減災”宣傳周活動,特別是逃生演練這一契機,學校大大加強了對教師和學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,九十團學校將繼往加強安全教育與管理,與時俱進,使安全工作更好的服務于教學。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇十二

    一、開展防災減災宣傳教育活動

    制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語,出一期以防災減災知識為主題的黑板報,圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來,減輕身邊的災害風險”,大力弘揚偉大的抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。

    二、精心組織師生開展“四個一”教育活動

    1、一次大型的防災減災知識講座

    學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題班會。

    2、一次防災減災應急演練

    針對潛在的災害風險和區域災害特點,開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內完成,說明在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

    3、觀看一部涉及災害的影片。

    以班級為單位,利用班班通網絡觀看學校火災警示錄、--洪災、近期滑坡視頻(如:20--.5.5四川樂山巨大山體滑坡)。讓學生直觀感受滑坡災害。

    4、一次災害風險隱患排查。

    認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施,河流、道路等學生上下學必經之路,建立了臺帳。目前尚未發現安全隱患。

    三、下步工作

    在今后的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,繃緊這根弦,按時進行隱患排查,加強教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇十三

    今年5月12日是我國第12個全國防災減災日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。中牟縣__鎮結合實際,采取多項有力措施推動20__年全國防災減災日宣傳周活動深入開展。

    一、制定活動方案。

    結合全鎮實際,制定出臺切實可行的《__鎮20__年“5·12”全國防災減災日宣傳周活動實施方案》。部署重點任務,要求各單位要高度重視,加強宣傳,確保活動取得良好效果。

    二、召開專題會議。

    5月11日上午,在__鎮大會議室組織召開全鎮20__年防災減災活動安排會。班子成員、全體機關干部和各行政村支部書記參加會議。會上,鎮常務副鎮長對活動方案進行詳細的解讀,要求各單位加強宣傳教育,牢固樹立隱患就是事故的觀念。把隱患排查治理挺在事故前面,認真進行災害風險隱患排查。同時要加強對施工工地和企業的隱患排查和防溺亡安全排查。在重點區域設置警示標志,鎮應急辦要加大宣傳和排查力度。

    三、加強宣傳教育。

    我鎮以“5.12”防災減災日為契機,結合實際,充分利用展板、橫幅、彩頁、窗口led等形式開展宣傳活動。全面深化全鎮防災減災知識進機關、進學校、進社區、進鄉村、進企業的“五進”宣傳活動。完善公民安全教育體系,堅持社會共治,加強公益宣傳,普及安全知識,培育安全文化。積極營造防災減災救災宣傳教育濃厚氛圍,進一步提高社會公眾的防震減災意識和自救互救能力,不斷提升全鎮災害綜合防御能力。

    第14個全國防災減災日宣傳活動總結會議 第13個全國防災減災日主題活動篇十四

    今年5月12日,是我國第_個防災減災日,今年的主題是以“行動起來,減輕身邊的災害風險”。為了做好20_年防災減災日的宣傳教育工作,進一步提高我市廣大群眾的防災減災能力和意識。按照__通知要求。我市各級各單位結合自身實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動。現就活動情況總結如下:

    一、領導重視,周密部署。

    我市各級森林防火指揮部及各成員單位領導高度重視“防災減災日”宣傳活動的開展,結合本地實際,成立防災減災宣傳工作領導小組,明確領導責任,切實把防災減災宣傳工作擺上議事日程,作為一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使防災減災宣傳活動取得實實在在的效果。

    二、制定方案,狠抓落實。

    為扎實做好20_年“防災減災日”宣傳活動,我市各級按照通知要求,緊緊圍繞“防災減災日”的主題,并結合自身工作性質、結合廣大人民群眾認知特點,及時制定了貼近實際,貼近生活及切實可行的防災減災宣傳活動方案。為保證活動方案落到實處,籌備了宣傳活動必要的人力、物力和資金;明確了職責分工,加強了協調配合,充分調動了各級各單位的積極性和創造性,確保了活動方案各項措施得到全面落實。

    三、形式多樣,內容豐富。

    我市各級各單位結合自身實際,通過開展培訓、森林防火進社區、設立現場咨詢臺,制作宣傳板報、發放資料和宣傳手冊,張貼標語等形式,多題材、多角度,有針對性地加強森林防火法律法規及政策,森林火災的特點、危害,防災減災的基本技能、應急避險、自救互救等應急知識,預防、撲救森林火災的基本常識,林區野外火源管理有關規定,預防和處理森林火災的典型案例等向廣大林業職工、人民群眾進行宣傳。據統計,全市共計制作宣傳展板15塊,參加培訓人數200余人,發放宣傳資料9200余份,宣傳手冊3500冊,發放宣傳圍裙500余條,懸掛宣傳橫幅80余條,張貼宣傳標語1000余條,發送森林防火知識短信25萬條。

    四、緊扣活動主題,取得顯著效果。

    通過這次“防災減災日”宣傳活動中,我市各級各單位緊扣活動主題,集思廣益,積極創新,精心組織,以飽滿的熱情投入到森林防火宣傳教育活動中。實現了宣傳活動預定的目的,進一步喚起了林業職工和廣大人民群眾對防災減災工作的高度關注,增強了災害風險防范意識和突發事件中的自我保護技能,有力地推進了普及災害自救互救知識向縱深發展,為提高林業職工和廣大人民群眾的森林火災撲救能力,自我防范和危險情況下的自救自助能力,取得了顯著的宣傳效果。

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    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優秀的合同該怎么寫
    隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發生爭議的重要措施。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編帶來的優秀合同模板,
    隨著法治精神地不斷發揚,人們愈發重視合同,越來越多的人通過合同來調和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好
    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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