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    智慧教學工作總結(熱門16篇)

    時間:2025-07-04 作者:影墨

    教學工作總結不僅是對教師自身工作的一種檢視,也是對學校教育質量的一份負責任的呈現。接下來,小編為大家整理了一些教學工作總結的案例,希望能給大家提供一些借鑒和思路。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇一

    我們社團的同學們通過積極參與我們社團活動,增強了自己的才藝,再者通過學習舞蹈,對音樂有了更多的了解,也使我社建設得到更深層次的發展。

    2、增進了我們社內社員之間的友情和凝聚力。

    經過我社開展的一系列音樂類活動,在豐富我們社團的同學們的課余生活的同時,結識了很多新朋友,并良好發展友情,也使我們我們社團的凝聚力得到加強,促進了我社以后組織其他活動的協調力。

    3、鍛煉了我們社團干事們的工作能力。

    我社的骨干我們社團的同學們通過在這一個學期開展的活動,鍛煉了自己的組織能力,交流和實干能力,基本解決了其中所遇到的問題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團隊工作經驗,也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇二

    20xx年即將結束,我進入xx公司客服部工作也將近x年。在客服部綜合點,主要負責客服服務方面的工作。

    1、深入銷售第一線,在銷售現場了解客戶的特點和需求,掌握客戶的心理動態,找出客戶最關心的問題。

    2、收集其他樓盤的宣傳資料和報紙廣告,掌握競爭樓盤的動向,了解其他樓盤的促銷手段和銷售措施,收集了x月份至今各樓盤的報紙廣告并整理分類。

    3、學習和觀摩其他樓盤的促銷活動,吸取別人成功的經驗,以便為將來搞好公司的促銷策劃活動多做貢獻。

    參觀了xx廣場,xx花城,xx新城的開盤促銷以及房展會的各樓盤促銷。

    1、與策劃公司對接,對其提交的策劃方案根據實際情況提出修改意見供領導參考,同時把銷售部的意見與策劃公司溝通,力圖將宣傳推廣工作做得更加切合公司的銷售部署,更加實際,更加有效。

    2、參加公司的各種促銷活動,組織銷售人員在促銷現場開展宣傳工作,協調和溝通銷售部和策劃公司的分工合作。

    參加了九月份的“房展會”,“xx園國慶看房專線車”,xx節期間的“投資貿易洽談會”的展覽等促銷活動。

    3、根據實際情況,對重要問題多想辦法,多出主意,盡最大能力提出相應的建議和方案給領導參考,做好營銷人員的參謀策劃工作。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇三

    根據20xx年的完成情況,結合醫院的實際工作,把“以病人為中心”的建設目標放在首位,逐步開展我院電子病歷為基礎的醫院信息平臺建設,從而優化醫院服務與管理流程,節約患者在醫院就醫時間,加快智慧醫院建設的步伐。

    1、在新系統上線前做好基礎數據錄入工作,將舊系統中的部分數據導入到新系統中;在主管領導的帶領下多次召開多部門的信息化建設專題會議,對新舊系統切換可能出現的問題進行歸納整理,并準備好相應的解決方案;在新系統上線后,對發現的'問題及時解決,確保新舊系統切換后穩定運行。

    2、his系統信息化新項目于1月份開始啟動,2月份再加lis和ris,電子病歷于4月份啟動,目前各應用已經投入使用。

    3、網絡優化。

    (1)信息點位擴充:為滿足未來智慧醫院建設新增工作站和其他系統應用的網絡資源需求,微機室計劃擴充200個網絡信息點。其中療區增加點位50個、主樓機關辦公室增加50個、門診增加20個、藥房增加5個、住院處增加5個、后二樓增加40個和各種智能終端設備預留30個。

    (2)網絡帶寬升級:醫院外網由原先的10m提升至20m。

    (3)網絡改造:整改原本混亂的訊間,目前網絡系統主訊間直觀、規范、便于維護與管理。

    4、掌上app系統:目前掌上app系統已經投入應用,方便患者及家屬咨詢醫院相關業務。

    1、完善各類醫保接口,每個接口單獨配置專用服務器與醫保數據中心對接,保障數據安全,提高數據處理效率。

    2、對信息化項目進行驗收,保證各個模塊穩定可靠。

    4、加強醫院終端工作站防病毒管理:安裝防病毒軟件,進行全員無死角覆蓋。

    5、萬方數據知識平臺:計劃于20xx上半年完建萬方醫療數據平臺,為醫院專業技術人員提升業務水平提供幫助。

    6、醫護人員電子簽章應用:目前正在與軟件廠商接洽,預計今年上半年投入使用。

    7、電子病歷質控系統:病歷質控軟件已經完成安裝并投入使用,預計今年3月份完成與醫院his系統接口,確保質控軟件與病歷質控系統的對接。

    8、提升醫院網絡安全:20xx年計劃安裝專業的防火墻系統、網上行為管理系統,提高網絡使用效率和核心數據的安全系數。

    9、無線網絡覆蓋:計劃20xx年上半年完成醫院大廳的無線網絡覆蓋。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇四

    從我們黨長期的工作實踐來看,共青團和青年工作是黨的工作不可缺少的重要組織部分,青年是全面建設小康社會中的一支重要隊伍,是必須高度重視、依靠和加強的一個有生力量。隨著國際、國內環境的不斷變化,共青團和青年工作面臨許多新問題、新情況,我們必須從講政治的高度,從貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想的高度,重視和加強共青團和青年工作,保證青年思想的純潔性和堅定性,推動社會主義建設事業的健康發展。

    從企業內部來講,作為中國石化集團的重要成員,中國石化集團提出到2010年建成具有國際競爭力的世界級一體化能源化工公司,到2020年,建成具有較強國際競爭力的跨國公司,這對洛陽石化的發展產生了深遠的影響。洛陽石化要跟上集團公司的發展步伐,實現第三次大發展和做大做精的目標,從容應對日益激烈的國際國內競爭,核心是人才的培養和應用,是人力資源的有效開發。而青年作為企業管理的參與者、安全生產的保障者、經濟效益的創造者,在知識結構、創新能力、體力精力等方面具有無法比擬的優勢,是企業發展的后續力量和關鍵所在。企業要發展,就必須把關注的目光投向青年,把發展的希望寄于青年。可以這樣講,選擇了青年就是選擇了世界,青年興則企業興,青年強則企業強,必須堅持加強和改進對共青團和青年工作的領導和管理,由此才能確保企業生產建設和改革發展穩定不斷邁向新臺階。

    新時期如何加強對共青團和青年工作的領導和管理,通過這幾年的實踐摸索,我們認為,要繼續堅定不移地依靠黨建帶團建,把握好“根本在建,關鍵在帶”的原則,切實把共青團作為黨的助手,把團員作為黨員的后備力量,把團干部作為政工干部的后備力量來培養和教育,促進共青團和青年工作的活躍和提高。

    在具體的工作實踐中,我們企業黨委的主要做法就是黨團工作的“一體化”建設,通過“五個同時”,即同時策劃、同時安排、同時落實、同時考核、同時總結,把共青團和青年工作及時納入到企業黨委工作的整體格局中來,形成整體聯動,互促提高的工作機制。多年來,我們堅持在企業黨委年度工作務虛會中,把共青團和青年工作進行通盤考慮和研討,并寫入年度黨建工作規劃,通過年度的青年工作會議進行安排部署。推行黨團工作的“捆綁式”考核,每半年隨黨建考核一塊對基層團建工作進行一次檢查驗收,一起講評總結,真正做到了“黨團建設同步抓,黨團陣地同步建,黨團教育同步搞,黨團考評同步過”,有力地促進了基層團建工作的健康發展。

    在具體的工作內容上,我們牢牢把握黨建帶團建“五帶一優化”(帶思想建設,帶組織建設,帶班子建設,帶隊伍建設,帶工作發展,優化工作條件)的基本要求,重點抓好以下五方面的工作。

    青年為對象的一種新型的企業青年工作組織機構,從而進一步拓展了團的工作空間,增強了團組織的生機和活力。二是抓隊伍建設。我們把共青團組織作為企業培養年輕干部的基地,按照“高素質、復合型”的培養目標和“高進嚴出”的原則,積極探索團干部鍛煉成長的新路子,切實加強團干部隊伍建設。通過公開競聘,嚴把入口,堅持按照德才兼備的標準,配齊配強團的基層組織。2000年,我們一次選派兩名具有研究生學歷的青年干部擔任總廠團委的領導職務,并在全廠公開競聘團委干事和分團委書記,使一大批熱愛團的工作,有較高素質的青年脫穎而出,優化了團干部的年齡結構和知識結構。從建設學習型組織出發,以團干部為骨干和示范,深化新世紀讀書活動,建立基層流動書站,開展“天天一小時,月月一本書”讀書計劃,選派團干部參加團中央、省、市培訓班,企業每年舉辦內部的團干部培訓班,還相繼開展了共青團工作研討會、團干部“四個一”技能競賽、共青團特色活動擂臺賽、特色工作聯評會等,對團干部加強團務培訓,提高能力。同時通過廣開渠道,積極輸送,僅2002年以來就有8名專職團干部轉業走上了新的領導崗位,在我廠30~40%的中層領導干部都曾有過共青團工作的經歷。我們還非常重視團員青年的“推優薦才”工作,把黨員培養發展的重點放在團員和團干部身上,為黨組織輸送新鮮血液;通過組織考察、公開招聘等多種形式把優秀青年及時選拔到更重要的崗位上來,團組織成為我們企業培養選拔青年干部和優秀青年人才的重要基地。

    從近幾年我們的實踐來看,團的管理體制、活動經費、活動陣地和活動時間等往往是企業團組織發展的“瓶頸”所在。我們企業黨委從鞏固黨的青年群眾基礎的高度來看待這些問題,在企業生產經營困難的嚴峻形勢下予以充分的支持和保障。在總廠黨委的支持下,團委先后建立了《青年之窗》宣傳欄和《青年??穲蠹?,建立了企業內部的局域網網站和因特網網站,形成了“一欄一刊兩站”的立體化的團建宣傳陣地,團的形象化標識深入到車間、班組和崗位,形成了濃厚的團建工作氛圍。建立了團辦經濟實體——洛陽吉利席殊書屋,建立了“青年之家”活動室。在企業其他職能部門經費連年壓縮的情況下,團的活動經費和專項活動基金得到了充分保證,并隨著活動的深入而增加,為共青團和青年工作的開展提供了良好的外部環境。

    提高企業核心競爭力的一個有效載體,給予了充分的資金、制度等保障,形成了基地化建設和層次化管理,幾年來共產生雙創成果830余項,形成了比較成熟的工作機制和活動流程。在近兩年全國安全生產形勢嚴峻的情況下,我們把青年作為落實企業安全生產的重要力量,把青年安全生產示范崗活動作為加強企業安全管理的重要舉措,寫入了企業黨政1#文件,予以指導和管理,充分發揮了青年在安全生產中的生力軍作用,為企業的兩個文明建設做出了積極貢獻。

    之中,建立資源整合機制,提升了活動的質量和影響力。如我們以項目化方式成功地建立了青年創新創效活動的運作機制和操作流程,并使該活動得到持續推進;以市場化方式進行了團委網站的招標建設,與10余家企業合作舉辦了青年系列文化活動等,達到了“雙贏”的目的;以社會化方式進行多部門、跨廠區、越行業的“內交外聯”,充分借助外部的各種資源,團的各項活動的影響、品位和質量大大提高,提升了共青團和青年工作水平。

    通過實施黨建帶團建工程,共青團組織的凝聚力、影響力和自主運轉能力得到了大大加強,形成了一批有影響力的品牌活動,建設了一支有戰斗力的青年隊伍,具備了想大事、辦大事的能力,從而更好地承擔起黨賦予的更加艱巨的任務,在全面建設小康社會的偉大實踐中發揮更加突出的作用。

    黨建帶團建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青年工作領導的時代需求。在加強黨的建設的同時加強團的建設,不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,對于共青團更好的當好黨的助手和后備軍,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

    學校的黨建帶團建工作,是發揮學校團隊組織生力軍作用的根本保證,是確保學校團建工作政治方向的重要舉措,也是新時期學校思想政治工作規范化、科學化的必然要求。近一年來,我校黨支部不斷創新工作機制,延伸工作手臂,大膽探索新時期學校黨建帶團建工作的嶄新思路。現將這一年來我校黨建帶團建工作總結如下:

    每學期初,學校黨支部召開團建工作專門會議,研究如何經常深入團組織、了解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作,并由黨支部副書記xx負責團建工作。在黨組織的關心下,召開了學校第xx屆學生會換屆選舉大會,以嚴格、規范的程序選舉組建了新一屆團委委員、學生委員,開拓進取的新一屆學生會班子使團的工作面貌煥然一新。黨支部將團的組織建設作為黨的基礎性工作來抓,對團的工作經常提出新的思路和舉措,深入青年、了解青年思想動態,經常對團工作開展情況進行檢查,為團建出謀劃策,給團的工作指點迷津,將黨建與團建工作結合起來,真正做到“以黨建帶團建,以團建促黨建”。

    每學期開學初,學校都要制訂一個周密的黨建帶團建的要作計劃,并將其列入德育工作總體規劃。堅持德育為首,提高團建德育工作的針對性和實效性。由管理為主轉化為教育為主,把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”,即學生的行為在校內校外一個樣,畢業前與畢業后一個樣。從而進一步讓他們的思想和行為規范去影響社會上的其他人,推動社會文明的發展。確立了黨支部書記總指導、黨支部副書記具體指導、團委書記自編自導的總體工作思路。

    校黨支部每學期要求團委圍繞學校德育工作目標,開展系列德育活動。分層次、按階段推進。舉辦了三月文明禮貌月系列活動、教師節慶?;顒?開展安全教育、普法知識為主題的黑板報評比活動;在學生中大力弘揚尊老愛幼、見義勇為、助人為樂、誠實守信、愛心捐助等傳統美德,自覺白抵制自私自利、自暴自棄、拉幫結派、明哲保身等消極思想;在教師中大力弘揚敬業愛生、團結協作、銳意教改、淡泊名利等優秀品質,自覺糾正不思進取、不務正業、墨守成規、斤斤計較等不良思想。在加強安全教育,培養學生良好的文明行為習慣方面做了很多工作,今年我校學生總數達到3600余人,因此安全教育,培養學生的良好的文明行為習慣顯得尤為重要,團委等部門高度重視,有針對性地開展了各種德育活動,確保所有學生安全、健康、和諧地發展。

    為確保黨建帶團建的“四同步”,校黨支部建立了一系列規章制度,如黨團聯系例會制度、積極分子培訓制度、推優入黨制度、民主評議考核團建制度等。

    1、有計劃的開設黨課。為提高師生團員政治理論素質,校黨支部有計劃的開設黨課,系統講授黨的性質、歷史、指導思想、最終目標、現階段任務、組織制度、紀律、黨員條件等知識。

    2、健全黨團聯系例會制度。校黨支部每學期召集團委委員至少開二次會議。期初召開計劃會,期中召開推進會,期末召開總結會,分別對團委工作提出總體目標,幫助解決具體困難,總結評價團建工作得失。學生團課校黨支部也派員全程參與。

    3、落實入黨積極分子培訓制度。對那些素質較好的、有培養前途的青年教職工,各黨支部主動找他們談心,交流思想;明確每位積極分子由兩名黨員聯系培養,要他們定期向黨組織匯報情況,悉心幫助其解決實際困難,并為其指優缺點及努力方向。

    4、發揮團校陣地作用,加快“推優入黨”的工作步伐。校團委是繼往開來的群眾組織,校團委委員或者是學有專長的教學中堅,或者是品學兼優的學生團干。校黨支部首先根據其志愿,將他們作為入黨對象,分層次培訓,分季度考核;經由他們推薦其他青年教師(學生),加入入黨積極分子隊伍,由校團委利用團校作用,成立若干黨章學習小組。每年,都有有30多名學生通過“推優入黨”形式被確立為發展對象,接受黨組織的考查。

    5、逐步規范民主評議考核團建制度。團委委員展示著年輕教師的朝氣蓬勃的精神風貌,為督促其健康成長,近年來,校黨支部在師生中廣泛開展民主評議考核團建工作,設立了“校長信箱”。

    “黨建帶團建”工作歸根結底要依托精干的團委班子富有創造性的工作實踐。我校團委緊緊圍繞學校中心工作,扎實開展了一系列主題團隊活動,努力營造健康、高雅、活潑的校園文化氛圍,在實踐中也鍛煉了自身能力。

    1、深入開展豐富多彩的主題團隊活動。

    三月文明禮貌月系列活動,培養了學生高尚的道德品質和養成良好的行為習慣:(1)開展“我為學校添光彩”活動,組織學生參與美化校園活動。(2)辦黑板報專刊,以“揚友愛互助之風,樹文明規范之貌”為主題,通過黑板報的形式,加強學生的文明禮儀教育。(3)開展學雷鋒社區服務活動,深入臨近的新世紀、福利院、養老院、兒童院等社區做服務性工作(打掃清潔衛生等,建立了長期的幫扶活動。(4)每年一次的校園文化藝術節、愛心助學活動、青年志愿者活動,受到了社會各界的高度評價。

    2、廣泛開展“展青春風采”系列活動。

    以校園文化藝術節為載體,堅持“弘揚主旋律、立足高品位、堅持主體性、擴大參與面”的原則,積極開展文藝、體育和學習競賽等活動,促進學生全面發展。一是依托學校藝術團、綠芽文學社、校園廣播站、英語角等多個學生社團,每學期舉辦好一次學生社團游園活動,充分發揮學生社團繁榮校園文化的作用。二是健全學生科技小制作活動的運行機制,確保學生科技創新活動的開展有計劃、有場所、有經費、有指導教師、有激勵機制。成功舉辦了學生科技月活動,內容包括科技創新小制作、課件制作賽、網頁制作大賽等。三是繼續開展好我校傳統特色的各項大型文藝、體育和學習競賽活動,如校園文化節、文藝匯演、學生形象大賽、學生辯論賽、籃球賽、象棋賽等等。

    3、建設“愛心助學工程”。

    扶貧幫困工作是我校團委的一個工作亮點。從1997年起,xx中學團委就成立了“特困生助學基金”,每學期進行一次愛心捐款活動。近三年,“特困生助學基金”共收到師生的捐款達84506.3元,共有260人次受到資助。多年的愛心“內助”活動,使該校形成了“一方有難,八方支援”的良好風氣,同學之間,師生之間的關系更為融洽,從而更好的促進了教風、學風和校風的良性循環。

    4、結合新課程綜合實踐活動的內容,以社區援助點和愛國主義教育基地為陣地,廣泛開展社區服務活動、社會實踐活動以及革命傳統教育。近年來,我校團委在學校周邊的xx縣兒童福利中心、xx縣老人活動中心、xx縣青少年活動中心、紅旗居委等多個社區,設立了多個青年志愿者社區援助點;在xx縣革命烈士紀念碑、xx縣李堅真紀念館、xx縣八鄉鎮革命老區、xx市學生德育訓練基地、xx市葉劍英紀念園等設立愛國主義教育基地。每年,我校累計達3500余人次參與了助老、助學、助殘、助幼等系列愛心援助活動;學校團委也堅持“受教育、長才干、作貢獻”的指導思想,定期組織青年學生深入各基地開展軍事訓練、慰問老紅軍、探索新農村建設、接受革命傳統教育等社會實踐活動,并撰寫社會調查報告、社會實踐論文,定期評獎,結集出版。

    一份耕耘,一份收獲,近年來,我校團委在學校黨支部的帶領下,多次為學校贏得榮譽,多次被評為省、市、縣“五四紅旗團委”。校團委在整個團建工作中,緊緊依靠黨建優勢,發揚“黨有號召,團有行動”的優良傳統,按照“xxxx”的要求,立足學習、鍛煉、奉獻的崗位,多作貢獻,使團委真正成為黨組織信賴,團員青年歡迎的有生命力的組織并充分發揮聰明才智,展現人生價值,努力成為促進我校社會文明進步、和諧發展的生力軍。

    迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。面對它,我總是抑制不住內心無比的激動與自豪。

    當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!在歷經滄桑、飽受摧殘后,新生的人民共和國終于站起來了。我們的農業經濟欣欣向榮,工業建設穩步前進,能源生產蒸蒸日上,交通電信日新月異,科學技術突飛猛進,還有那深圳的騰飛,香港澳門的回歸……這些不僅讓我們自豪,更令全世界矚目。

    我得到的答案是民族精神。正是有了它,中華民族的精神在幾千年的古老文明里生生不息,源源不斷;正是有了它,面對黑暗和痛苦,中華民族沒有喪失斗志,一次次失敗,一次次崛起。

    中華民族是一個偉大的民族,是一個不可戰勝的民族。我們都是華夏兒女,龍的傳人。學習、承傳民族精神是每個炎黃子孫的責任。我號召全體同學更加努力學習民族精華,崇尚民族氣節,為了中華崛起而讀書,為了祖國母親而奮發圖強!

    通過充分認識開展紀念建團周年系列活動的重要意義,公司領導高度重視,及時召開黨組會,通過認真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內容及具體要求,為進一步激發團員凝聚力,培養團隊精神奠定了基礎。

    通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌,大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,進一步增強團員意識,明確團員義務,加強團員隊伍建設,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,充分發揮團組織的生力軍作用。

    通過“五四”系列活動的開展,組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發掘和宣傳團員青年的先進事跡,激勵青年勇于探索、敢于創新、追尋時代的潮流、把握時代的命運,充分展示當代青年榜樣風采。

    1、“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發進取、健康向上的精神風貌,進一步增強團員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節的到來,3月21日,融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌·傳視頻活動,帶動青年團員在基層崗位上積極創新、不斷進取,通過開展本次活動,亮出了團員青年的身份,進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。

    2、“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日,義賣共所得收入100元整,愛心款項也全部捐贈給區慈善總會,用于資助困難青少年群體,不但增進市民大眾對社會服務的了解,也傳遞公益服務理念。

    3、積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動,并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉和祖國祝福的話語,展現我區各族青年團結進取的風貌。

    4、5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團工委聯合舉辦了“健康之行,始于足下”徒步活動,公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯·博雅酒店沿西環路至健身公園南大門,全程約6公里。

    五四系列活動的順利開展,使廣大團員青年在參與活動的過程中,進一步培養了愛國主義和集體主義精神,強化了團員宗旨意識。

    今年以來,xx鄉積極探索新形勢下黨建帶團建工作,成果顯著。

    一、帶思想建設。號召全鄉團員開展“學黨史、知黨情、跟黨走”活動,把黨的意志、主張及時傳達到團員青年中去,使黨的路線方針政策在廣大青年中得到貫徹落實。

    二、帶隊伍建設。開展推優活動,把團組織帶出活力。推舉20多名優秀團員為入黨積極分子,把廣大優秀青年緊密地團結在團組織周圍,為黨的隊伍源源不斷輸送新鮮血液,保證黨的事業薪火相傳、后繼有人。

    三、帶群眾工作。充分認識到全鄉25個團組織就是黨領導的先進青年的群眾組織,黨的“全心全意為人民服務”的宗旨就是團的宗旨,引導廣大團員青年立足本崗位,在服務大局、服務基層、服務群眾中創造一流業績,提升對青年群眾的吸引力、影響力和凝聚力。

    四、帶創爭活動。結合各種活動表彰先進,使創先爭優成為廣大青年的價值追求。以“帶頭堅定信念、帶頭刻苦學習、帶頭爭創佳績、帶頭弘揚新風”開展黨團共建,并作為創先爭優活動全面深入開展的重要抓手,落實到每一個基層團組織、體現在每個團員的學習工作中。

    我村現有黨員34人,青年團員人數逐漸增加。這些青年團員絕大多數活躍在工作第一線,是一群在工作中發揮積極作用,直接影響村服務質量的青年后備力量。我社區重視團支部的建設是黨總支的一貫傳統,并將團的工作納入黨建工作的工作日程,設專人負責主抓團的工作,團的工作及組織建設緊緊依靠社區黨組織建設,服務于黨組織建設,置身于黨組織配套建設之中,“黨團共建,做好四帶”是我社區開展黨建帶團建工作的一貫做法。

    他們團支部加強和改進新形勢下青年思想政治工作,深入學習黨的政策,學習與時代相適應的世界觀、人生觀、價值觀,增強青年思想政治工作的有效性和針對性。社區黨總支每年的黨員黨課教育,這些黨課教育都通過團支部和青年黨員向廣大團員青年傳達,同時每次黨課學習都將團員吸收進來參加,形成了一個自上而下、橫向聯動的黨團教育良性循環,使團員青年能盡早接受黨性教育,培養黨性意識。

    一是在建設團支部架構上下功夫。有一個良好的組織架構是開展好工作的前提,為了方便管理,黨總支成立黨建帶團建領導小組,并根據情況設立了2個團支部,與黨總支部保持一致,使每一個團支部能直接在黨總支領導下開展工作。能夠直接參加黨總支舉行的各項活動。二是在團干部的配備上下功夫。我村團支部書記、副書記各一人,村團支部委員均為一線業務骨干,使村團支部在日常工作中能把團的建設與黨的建設緊密聯系。其次是重視發揮青年黨員的作用,在村干部選拔任用中注意推薦優秀的青年黨員擔任社區重要崗位職務。三是建設黨團“推優入黨”、“推干薦才”互動平臺,實現黨建與團建的人才共享。黨的新鮮血液主要來自于團支部,我村把“雙推”工作作為一個重點來抓。完善“推優入黨”的工作機制。

    一是注意發揮團干部的作用。黨總支本著對團干部充分信任和培養鍛煉的目的,在日常工作中注意給團干部壓擔子、交任務。在上級黨委的支持和指導下,村團支部堅持執行“文化興村,以文化人”的社區文化發展方針。各種大型活動均在黨總支的具體指導下由村團支部牽頭組織。組織開展了每年社區的迎春文藝會、慶七、一黨的知識比賽、卡拉ok演唱等,均取得圓滿成功。通過活動使團干部的組織策劃能力得到了鍛煉,提高了團干部的工作熱情,更使團支部的影響力得到增強。二是加強青年業務培養和提高個人素質。青年工作人員的業務技術能力培養是村黨總支的工作重心,村里多次召開青年后備干部會議專題研究,并確定由村里團員參與,利用村現代化的教育設備,由青年后備干部自行就個人所長展開業務知識的傳授,黨總支具體組織實施,對全體的青年后備人員進行全方位的培養?,F在社區黨總支又制定了青年后備人員定期匯報工作、思想動態制度以及撰寫社區簡報任務,在社區團支部的配合下,先后精心組織開展了青年后備人員規范化培訓活動,邀請專家教授為青年授課、加強對青年業務骨干的挖掘和培養,盡快使青年后備人員成才。

    從活動經費、場地、組織形式上都給予了大力支持、指導和幫助,以青年喜聞樂見的形式凝聚青年、帶領青年。找準青年活動結合點。共青團工作在一定程度上為務虛工作,而其生命力卻在于能與刺目日常工作緊密結合。我村團支部在社區黨總支的指導下,以創建“青年文明號”活動為突破口,將共青團工作與村各項服務工作緊密結合,在創建“青年文明號”活動中,把“青年文明號”的規范化要求與本職工作的優質服務掛鉤,發揮青年的工作熱情和創新精神,同時,村團支部還以不同時期社區的`中心工作為重點,讓青年工作與社區中心工作緊密結合,在村管理工作中,青年們始終堅持“以服務村民群眾為中心,以提高服務質量為宗旨”,改變服務理念,努力提高服務質量,完善各項服務措施,村青年后備人員的出色表現贏得了村黨總支的好評。

    在村黨總支的領導和帶領下,村團支部工作雖然取得了一定的成績,但仍些不足,在今后工作中還將加強和團支部的聯系與溝通、進一步做好推優工作,繼續結合社區中心工作,切實開展好“黨建帶團建”工作,摸索出“黨建帶團建”工作的新方法,再創佳績。

    黨建帶團建是我們黨的優良傳統,也是黨加強對共青團和青年工作的領導、推動黨建工作和團建工作同步發展的有效載體。

    2009年,鎮團委始終把團的組織建設擺在重要位置,圍繞黨建帶團建,抓住“三級聯創”和“三評”活動的黨建工作契機,主動爭取黨組織重視團建,加強團的基層組織建設。同時,積極爭取鎮黨委的大力支持,形成黨建帶團建、團建促黨建的黨團共建格局。另外,不斷加強村、學校團組織的銜接,做好團員轉接關系,并做好推優工作,今年共推薦優秀團員入黨5人。

    我鎮共青團工作在團區委和鎮黨委的正確領導下,以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞黨政工作大局,立足新起點,把握新機遇,以服務經濟社會協調發展為中心,以開展青年人才資源為主線,以鞏固和創新團的自身建設為基礎,以豐富多彩的主題教育為載體,堅持教育青年、團結青年、服務青年的工作方針,全面活躍團的各項工作,使服務青年成長成才工作取得了長足發展。

    生團員)在文塘村富家畈、英山村汪家當、將軍村葉家榨鋪等灣組開展了“三清”、“環境潔凈日”、植綠護綠、生態環保義務宣傳等活動,并在以上3個灣組分別建立了“文明生態家園青年共建示范崗”、“青年文明示范路”及“青年志愿服務隊”。同時,通過小組推薦、村團支部復核、鎮團委審定的方式評比出了這3個小組每組3戶共9戶“青年文明戶”。另外,我們還在文塘村富家畈和該組一起制作了“文明創建活動”、“衛生值班一覽表”等宣傳欄,向村民宣傳新農村建設的有關政策和具體要求。

    以黨的十七大精神和團的十六大精神為指導,重點加強團干部的作風建設,并要求各支部團干部深入實際,深入團員青年,形成求真務實,開拓進取的良好工作作風。

    一方面抓教育,引導未成年人牢固樹立高尚的理想信念,培養高尚的道德,支持從未成年人的身心健康和接受能力入手,引導未成年人胸懷遠大志向,樹立崇高理想,努力實踐奉獻、誠信、友愛、進步的良好風尚;一方面抓服務,千方百計為未成年人辦好事、做實事,預防青少年違法犯罪。

    繼續開展好團員意識教育工作,使廣大農村團員的思想、行動統一到上級團組織的工作思路上來;抓好在開展團員意識主題教育中提出的“五個一”工程建設(即:選準一個點、建好一個陣地、抓好一個示范、建立一套制度、樹立一個典型)。

    團委是廣大團員青年之間溝通的橋梁和紐帶,而這種關系需要通過開展各種活動來達到,這些都離不開資金支持。今年,由于我鎮缺少資金來源,對團委的投入相應受到制約,全面開展團的工作也因此受到影響。今后,我們將繼續努力爭取鎮黨委、政府對團委工作支持,同時動員全鎮社會各界特別是企業的力量來關心和支持青年工作,以保障團委各項活動經費。

    1、保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,無私奉獻、熱愛事業、把工作做到實處,做到每一個共青團員的心窩里去。

    2、倡導終身學習的良好學風,刻苦研究、勤奮自勉,不斷用新手段、新方法解決出現的新情況、新問題,積極引導全鎮青年團員做學習型的社會新青年。

    3、始終保持昂揚精神,把有限的精力投入到無限的工作中去,樹立政治責任感,團結友愛、互幫互助,充分體現共青團應有的蓬勃朝氣和精神風貌。

    在區委的高度重視和正確領導下,區委辦公室黨支部始終把“黨建帶團建,團建促黨建”作為一項重點工作來抓,著力在“帶”字上下功夫,不斷創新“帶”的機制,改善“帶”的方式,增強“帶”的實效,想辦法、解難題、促工作,全面推進團的各項建設。

    1、加強領導。調整辦公室領導分工,明確辦公室一名副主任主抓群團工作,聯系團區委。認真落實團區委書記列席區委辦公室會議制度,保證團組織能夠及時了解黨政中心工作。主管共青團工作的辦公室副主任每月聽取一次團的日常工作匯報,堅持出席團的重大活動和重要會議,研究部署共青團工作,確保工作落到實處。

    2、健全工作機制。堅持把團的建設納入黨的建設總體格局統籌思考,將團的重點工作納入區委年度工作折子,做到同規劃。區委在研究和部署涉及青年問題的工作時,認真聽取和采納團區委的意見和推薦,構成黨團共建、黨團互動的良好機制,做到同推進。區委組織部定期對團區委副職以上的干部進行政績考核,各基層黨組織和團組織定期對本單位、本系統的黨建帶團建工作進行檢查考核,把檢查考核結果納入黨建工作檢查考核體系之中,做到同考核。

    3、強化保障機制。財政部門每年都會在年初預算中給予團委充分的活動經費,凡特殊性重大活動還專項撥款。各級黨組織牢固樹立“一盤棋”思想,在經費、場所等方面給予傾斜和支持,保證團組織圍繞中心大局,創造性地開展工作。

    全區各級黨組織從培養接班人的高度,實施理論武裝工作,使全區各級團組織始終持續堅定的政治方向,在思想路線上與黨持續高度一致。一是堅持黨團共建創先爭優。堅持把團組織創先爭優活動納入黨組織創先爭優活動的整體部署,做到同謀劃、同部署、同推進,使黨團組織爭創目標相一致、活動載體相銜接、推進節奏相協調。二是根據青年的特點和需要開展思想政治教育。透過“解放思想謀發展青春東城建和諧”、“高舉團旗跟黨走我與東城共奮進”等主題實踐活動,不斷加強團員青年的理想信念教育。三是充分利用有效陣地開展思想政治教育。各基層黨組織充分利用業余黨校、業余團校等有效陣地,加強對年輕干部的思想政治教育,不斷提高團員青年的思想政治素質。

    全區各級黨組織高度重視對共青團在組織建設上的支持和幫忙,不斷鞏固和健全團的各級組織。一是重點加強非公有制企業和社會組織團建工作。區委組織部指導團區委加大在非公有制企業的建團力度,采取獨立建團、聯合建團、掛靠建團、區域建團等多種模式,成立了簋街特色餐飲街、前門大街老字號、天壇美博城美容美發用品商城等聯合團組織,進一步擴大了非公有制企業團組織的覆蓋面。,在區委的指導下,依托黨建工作力量和“三站”工作經驗,重點從樓宇團建、行業團建、地域商會團建推進,不斷加大規模以上非公有制企業團建力度,更廣泛地團結凝聚了各個領域的團員青年。二是統籌推進社區、機關、企事業單位和學校團建工作。在研究基層黨建工作的同時,認真研究部署團建工作。從組織機構、活動安排等方面做出同步思考、同步落實,使基層團建工作健康有序發展。到目前為止,全區10個鄉(鎮)、街道社區團組織覆蓋率到達85%。三是以黨內民主帶動團內民主。大力支持團組織民主化建設的探索與實踐,對團區委相繼開展的通泉街道啟秀社區團委直選及工作,在選舉辦法、程序及運作模式上的創新給予充分肯定,并鼓勵全區各級團組織進一步總結經驗,使團建創新工作走在全市前列。

    1、增強團員意識教育,全面加強對團員的教育培養。大力開展面向全校青年學生的主題教育活動,開展大量形式新穎、內容豐富的主題團活動,不斷加強團員意識教育,保持團員先進性,重視團員發展和評優活動。發展新團員工作是學校團委的一個重要工作,發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。學校團委通過做好計劃,然后以各團支部為單位,發展新團員。本學期學生提交入團志愿書共計100份,發展新團員62人。這為我校青年團組織的建設開拓了新路,為創建文明和諧的校園環境,優化學風、校風鑄造了平臺,為社會培養合格人才奠定了良好的基礎。

    2、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。加強團前教育,嚴把新團員入口關,發展團員的工作逐步走上規范化軌道。校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、上團課學習共青團知識并按時完成團課作業,再由班級團支部、班主任層層推薦,經校團委進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格后填寫入團志愿書光榮加入共青團。本學期共上團課4次,培訓入團積極分子100名。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

    1、全校師生開展學習科學發展觀并舉行各種活動。如黑板報宣傳、國旗下講話、以及主題班會活動等等。

    2、服務社會,擴大影響,開展系列活動。三月份,積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會,自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務,達到很好的效果。比如,多次參加學校的義務勞動,在校園內搞衛生,搞大掃除,義務刷樹,義務拔草。同時,還開展植樹美化、凈化環境等一系列活動形式。

    4、大力開展安全教育。通過板報《安全》等諸多形式,還邀請舜華路派出所民警馮波同志來校開展普法安全講座,讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。

    5、大力倡導“團隊”精神,舉辦了“團結就是力量”。該活動要求保持高度的協調性和默契性,都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴于律己,共同提高,通過這次活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力,通過這次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情,營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛,促進了廣大學生綜合素質的全面提高。

    6、開展校園科技節活動。我??萍脊澯伞瓣P愛生命”主題活動、“動腦運動會”系列活動、“科技創新”系列活動、科普宣傳活動四部分組成。經歷了一個月的活動,學生的制作成果展示了學生的創新精神和風貌,學生的科普知識推廣體現了全校上下對科學文化知識的重視,也體現了學校領導對科技學科的重視,學生的科技制作作品體現了人文的關懷,展示了學生對未來生活的全新概念,全體學生在科技節方案的指導下,在學校領導和各個部門的組織實施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節活動上的風采。

    1、配合教務處做好值周檢查工作。為了貫徹《學生日常行為規范》,強化養成教育,我校制定了以學生“自我治理,自我教育”為中心內容的檢查制度,團委配合學生會共同治理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,學生會干部和班團干部負責檢查,工作分配到人。通過檢查學生日常學習、遲到、早退等生活情況,讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

    2、加強對團委會、學生會的指導,發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎,為學校教學服務,努力構建和諧校園、精心培育合格人才,共同為大有鄉中心學校創新發展積蓄力量。

    3、狠抓日?;顒?、促良好習慣養成。我們開展了教室衛生互評活動。評選出先進個人,他們的行動被學校學生所公認,并號召全體學生向他們學校,該活動影響深遠,從多方面促進了對學生的公德教育;對學生加強遵守校紀校規教育,使他們真正了解學校的各項規章制度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣,同時也提高了各班學生骨干的工作能力。

    4、重視每周升國旗儀式。每學期開學前將學校升旗儀式主題和值周安排發到班主任手里,要求值周班級提前做好準備。另外要求全校師生始終參與,對主持升旗儀式的升旗手進行隊列練習、規范“國旗下講話”內容,逐步培養并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,已使其成為我們德育教育的重要途徑,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

    在今后工作中,校團委要不斷學習研究,總結經驗、教訓、改正不足,發揚優點,勇于實踐,主動積極地開展工作,在抓好基本工作環節的基礎上,抓好團組織建設,活躍團的工作,更好地為青年學生服務,努力開拓創新,爭取使我校團工作更上一層樓,為學校的發展與建設做貢獻。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇五

    金秋送爽,桂丹飄香,又一批懷著夢想的莘莘學子踏進了鄂州職業學,為豐富廣學子的課外生活,我校舉辦了為期四天的社團招新工作。作為的活躍校園文化生活的一個重要組織,學生社團是我勉學子的第二課堂,是學生開發潛能、展現自我的舞臺,社團已成為校園內一道亮麗的風景線。廣同學積極響應,紛紛加入到自己感興趣的社團。可以說,招新工作是很成功的。為期四天的招新活動,招新人數達4600余人。社團部作為這次活動的承辦單位,充分發揮了它的作用。當然,這次活動的順利進行和圓滿結束也離不開學工處、校團的力支持和學生會全體成員的共同努力。

    促成社團招新活動圓滿成功的因素有以下幾點:

    1、“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

    2、密切配合。對方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們招新地點因故突然改變,各社團能夠很配合地到達另一個臨時決定的地點進行招新,更沒有因場地問題引發的不滿和糾紛。

    3、分工具體、安排合理。在活動沒有開始之前,領隊就已經將勞動任務合理分配。如我們社團部男生負責搬東西,女生則負責記錄;同時,也注意到工作時間的協調,比如工作實行輪流值班制。

    4、各社團負責人態度誠懇、熱情且耐心的為新生講解。

    5、招新地點安排合理。各社團的招新地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。

    6、這次活動的成功離不開團的同時也離不開學生會全體成員的努力。在這次活動中,學生會成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發揚的。

    這次活動雖取得了成功,但成功之中存在一些不足:

    1、新場地的衛生情況不好,存在社團負責人吃零食、亂扔垃圾的現象。

    2、部分社團負責人沒有在規定的時間到達招新現場。

    3、在歸還招新物品的時候,場面比較混亂。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇六

    20xx年是我中心不平凡的一年,我中心全體員工始終以^v^敬業報校^v^為宗旨,除了保持正常的后勤服務工作外,特別是在今年我校本科教學水平評估,全國高校后勤改革研討會,百年不遇的洪水災害,雙選會及其它大型接待工作中在總公司的正確領導下,物管中心全體員工團結一致,為學校的建設和發展提供了有力的后勤保障,現總結如下:

    五年一次的本科教學水平評估測試工作,事關學校的發展。圍繞迎評工作,總公司分管領導和物管中心負責人多次召開會議安排工作,各個部門制定了迎評工作計劃,將責任落實到人,對各項具體工作的質量、完成時間嚴格要求,先后進行了五次預演,不斷發現問題,改進工作,逐漸完善。

    迎評工作中,城管中隊對南七沿線環衛加強管理,清理游攤;校管部全面清理了衛生死角,清洗了校前區、校園主干道和公共廁所等重要場所、地段,始終保持了校園的干凈整潔,并布置大小會場53場次、用7萬多盆鮮花和其它植物把校園裝點成花的海洋;物管部和物管二部全面清理課桌文化,徹底清潔大樓,不留一個衛生死角,完成運動場^v^萬人動員大會^v^和各會場的布置工作,配合總公司完成實驗大樓、圖書館專家休息場所的布置;保安部通過禮儀培訓、交通管理培訓、電梯操作培訓等培訓,為專家組在評估期間提供了全程保安禮儀接待服務。

    按照學校^v^以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設^v^的要求,我們中心全體職工以主人翁的精神,全力配合學校本科教學評估。同時也促使物業自身管理水平得到推進、成熟和更新。

    根據重慶市天氣預報,7月17日開始連續四天有特大暴雨,中心采取積極預防措施,立即成立了應急分隊,同時成立了;巡邏小組、能源搶修供應小組、排險小組等,并合理的布置了人員,作好了隨時應急的準備。

    隨著特大暴雨的來臨我應急分隊全體人員第一時間進入了各自的崗位,并有效的排除了以下險情:

    1)下家屬區7、8棟嚴重積水,深達半米,雖然物管中心已提前采取了應對措施,但特大暴雨積水仍然直線上升。面對這種情況,物管中心班子成員,采取應急處理方案:一是拆除主下水道井蓋;二是在墻上開洞,把水引出,未造成7、8棟房屋進水。

    2)25棟嚴重積水,監控人員發現后打開了下水道井蓋,未造成底樓房屋被淹。

    3)教科園區開閉所,水從電纜溝溢出,情況十分危急,可能造成高壓配電柜進水引發全院停電,監控人員發現后,脫下自己的衣服迅速將洞堵上,并馬上排水,確保了教學樓的正常供電。

    4)學生a區食堂嚴重積水,由于該地段地勢低,排水不暢,下水道的水朝地上涌,很快積水達1米深。為了確保招生備用發電機不進水,物管中心集中了所有力量進行搶險,打開排洪通道,確保發電機未進水。

    5)北教學樓地下層,安放著該大樓的部分空調主機,,由于主排洪通道不暢,使得地下水往上涌,發現險情后,及時切斷了空調主機電源,并組織力量對主下水道進行疏通排澇,未造成空調主機室被淹。

    6)安居工程排洪溝水勢兇猛,隨時都有涌上兩邊公路的可能。我中心布置專人巡邏,對周圍行人進行疏導,并在33棟旁拉上彩條布,確保山上洶涌而下的山水不進入該樓1、2樓的住戶家。

    7)因雷擊致使幾個配電房停電,動力部在10分鐘內恢復了供電。

    8)第三行政樓旁山體滑坡,物管中心及時排除了險情。

    9)知園小區入口處挖溝排洪,避免了連接兩校區的地下通道被淹。

    10)圖書館接北樓天橋積水,致使305、306教室和教休室進水,由于及時筑壩攔水,避免了高壓配電房進水。

    11)及時清掃北樓四樓多功能廳積水和轉移物品。

    12)教學大樓房頂積水2尺深,由于及時疏通排水孔,未造成嚴重損失。

    我中心全體員工發揚不怕苦不怕累的精神,冒著傾盆大雨和雷鳴閃電,及時趕赴各受災點進行抗洪搶險,確保了學校財產的安全,將損失降到最低。

    根據總公司布署,我中心積極響應總公司在全公司開展《^v^保持榮譽、提高素質、加強培訓、學習管理、整頓提高》活動。首先請x副總經理來中心為全體員工作了動員報告,他指出總公司開展這次活動的重要性,并提出了^v^保持榮譽,整頓提高^v^的主體要求。隨即中心在各部門組織了認真的學習和討論,使全體員工認識到自身的不足和如何保持榮譽,提高工作質量的必要性,使全體員工的思想素質得到進一步提高,有效的遏止了工作質量有所下滑的勢頭,收到了良好的效果。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇七

    我社擁有完整的陽光城文學社管理制度,包括歷年不斷修訂的《陽光城文學社章程》,還有《文學社內部獎懲條例》、《文學社財務制度》和《陽光城文學社會員制度》等規章制度用來輔助我社會員和機構成員的行為規范及指導我社成員學習本部工作職責。

    在我社每年舉行的會員代表大會上,我社都要宣讀《陽光城文學社章程》,目的是讓我社全體會員能夠很好的學習章程,了解我社,共同建設我社。為我社注入新的后備力量,為召集機構成員作準備。經過第一輪面試的機構成員都要在全社及相關部門進行兩次以上關于章程和內部管理條例的學習,新機構成員都要求寫進社心得,從中選擇比較優秀的學習心得作為范文在全社進行交流和學習,取長補短,促進社員共同進步及社團的長久發展!在經過機構成員的面試會之后,我社都會要求每個新成員對社團制度提出新意見,好的建議通過常委會討論通過后會寫入下一屆章程,不斷與時俱進,不斷創新。

    關于內部學習交流方面:我們社團每周舉行的周五例會,目的是團結全體機構成員,將全體成員的人心統一到社團建設上來;我社每月舉行的常務委員會,目的是探討社團高層管理及解決社團中的常見及突出問題;我社不定期舉行文學知識講座,目的是提高文學社會員的寫作和分析問題的能力;在每個學期末舉行會員茶話會和機構成員座談會,目的是放松學期末的心情和對文學社提出一些建議。

    二、社團內部思想和組織生活的建設上。

    陽光城文學社內部思想不只是通過周五例會、常委會、文學知識講座、會員茶話會、機構成員座談會,還通過qq群、飛信等聯系方式將會員與常委會和部長更好的交流與聯系,使全體成員能夠很好的團結在文學社左右。

    通過各位機構成員的工作表現,文學社在每月評選出五名“工作之星”,選取副部長代理及部長代理,通過交流會發一些小獎品等方式來獎勵機構成員以提高工作激情。

    社團內部組織生活方面在__年管理是嚴格按照《章程》的各項制度執行,在社團中的一些矛盾,比如:對于新的機構成員不執行上級交給的任務在開會的時候給予退社;對于新的活動負責人當活動舉行的不是很成功時,活動總結時批評太多,導致一些優秀的機構成員自動退社。

    陽光城文學社不僅是我院成立最早的社團,也是我院第一個走出學院的社團。

    在校內:陽光城文學社與圖書愛好者協會、青年志愿者協會、心理成長協會都共同舉行過大型的活動;與資源工程系團學會、測繪工程系團學會、工商管理系團學會、公共課部等都進行了辦《潮韻》雜志、《潮韻》報紙的合作。在合作中實現了優勢資源互補、共享。

    在校外:陽光城文學社與長江大學文理學院葦笛文學社、長江大學工程技術學院臨淵文學社、中醫高專杏林文學社、荊州職業技術學院紙鳶文學社合作放映dv劇《怎么了》,從中學習了周末影院的放映及幻燈片的制作和雜志的征稿及辦理,交流的從中所得到的經驗。學習了其它學校的先進管理和辦雜志的方法,為我們《潮韻》雜志和報紙的出版奠定了一定的基礎和提供了借鑒的方法。

    我們社團主要的活動方式是以新會員入會所交的十五元錢會費作為社團的流動資金和活動開支。

    我社的管理體制主要包括《陽光城文學社章程》,它分為八章:

    第一章:總則第二章:權利和義務第三章:獎勵與處分第四章:組織機構第五章:職務升降第六章:各部工作職責第七章:財務管理制度第八章:負責章程內容全面,涉及面廣,工作明確細致。

    陽光城文學社目前設置有八個部門,其部門和職責為:

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇八

    (一)緊抓黨建夯基礎,黨員干部政治意識進一步增強。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手,堅持從嚴治黨,認真貫徹落實“抓黨建促業務”的工作思路,深入貫徹落實中央、省委及新區黨工委各項工作部署,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”,學思踐悟、知行合一。一是認真組織開展多形式多層面的學習活動。讓每個干部職工走上講臺,以十九大精神等政治理論、行業法律法規、業務知識和感想認識為內容,開展新時代大講堂學習和討論會43期,鍛煉了干部職工,提升團隊的凝聚力;同時開展不同層次的組織學習活動36次。二是開展豐富多彩的黨性教育活動。組織全體黨員到黔東南黎平會議舊址開展“七·一”主題黨日活動,重溫革命歷史,傳承我黨優良傳統;組織黨員干部和執法骨干到廈門大學開展學習貫徹十九大精神培訓班,激勵我局黨員干部在工作中堅定信念,增強歷史使命感和責任感,提高政治意識和隊伍綜合素質。三是加強黨風廉政建設,保持隊伍的純潔性。開展全系統干部職工開展黨風廉政警示教育大會和典型案例學習會等,強化規矩意識和紀律意識,加強廉政思想教育,利用好“四種形態”層層進行廉政、提醒、誡勉和問責約談,及時對干部職工中的不良苗頭進行警示約談,做到有記錄,有檔案,全局系統中層以上干部全覆蓋,至今全局未出現一起職務犯罪、不擔當不作為事件。

    (二)全力打好三大攻堅戰,助力新區穩步發展。

    1.全力脫貧攻堅,共圓小康幸福夢。在我局負責的馬場鎮新院村脫貧攻堅對口幫扶工作中,派出最強的團隊、整合最大的資源、爭取最多的資金全力以赴脫貧攻堅。一是在產業脫貧上狠下功夫。協調各方投入117萬余元,成立康牛合作社,通過村集體+合作社運營方式發展肉牛養殖,建檔立卡貧困戶87戶388人,五個貧困村495戶2058人。二是創新發展農村庭院經濟。以高效開發利用農村閑置土地和資源為主線,以農村家庭為依托,著力培育發展一批特色鮮明、經營管理規范、綜合效益好、示范帶動強的庭院經濟經營戶,拓展農民增收渠道,為促進農村經濟健康發展注入新活力。目前,已篩選出的9戶具備一定基礎條件的建檔立卡貧困戶,進入種養階段,取得了階段性成效。三是切實解決民生保障。認真摸排調研,籌集50300元和相關物資對該村存在的連戶道路、飲水、路燈等安全隱患進行修護維修,徹底解決了村民的心病。2018年我局積極開展各項扶貧活動,為新院村100余戶貧困戶及時送去大米、糧油及保暖衣物等應急物資,共計8萬余元;為對口掛幫貧困戶送上生活必需品212余件;籌集捐款3000余元。截至11月底,我局幫扶的新院村75戶貧困戶(除12戶政策兜底低保戶)全部達到脫貧指標。

    2.全力環保攻堅,共達生態文明夢。一是領導高度重視。黨工委管委會主要領導親自掛帥安排部署60家涉污企業關停相關工作,深入涉污企業解決攻堅行動中的實際問題,為環保攻堅小組助力,目前涉污企業已全部實現關停。二是維護社會穩定。目前湖潮鄉、黨武鎮、馬場鎮已基本完成補助經費發放工作,攻堅小組正加大對高峰鎮善后資金發放工作的指導力度,力爭早日完成工作。同時積極掌握企業動態,做好企業主的思想工作,將矛盾化解在新區,確保關停工作的穩定推進,圓滿收尾。三是控違拆違工作保持良好態勢,基本實現黨工委、管委會提出的“控得住、拆得下、不出事”的目標。松柏山水庫一級水源保護區違建從拆除至今未出現一處新增違建。嚴處違法企業。積極響應中央環保督查巡視組要求,配合環保局、國土局、湖潮鄉政府等有關單位,拆除關停筑鑫合力、中億建材等15家商砼站,對黨武鎮30余家涉污采石場進行徹底斷電,從源頭上杜絕關停企業死灰復燃,堅決打贏新區環境污染防治攻堅戰。新增違建立即拆。2018年,共拆除新增違法違章建筑261處,打擊違建280處、查扣運輸違法違章建筑材料車43輛、勸返運輸違法違章建筑材料車95輛、下達拆違控違相關法律文書186戶、發放宣傳資料4800份、入戶宣傳1560戶。

    3.全力安全生產,共筑平安貴安夢。一是做好新區安全生產工作踐行者。按照新區安委辦工作要求,我局開展12次安全生產隱患排查與治理工作、主題宣講6次、知識競賽1次;并督促保潔公司、施工單位加強安全生產培訓,提高安全生產防范意識,確保不發生安全生產事故。二是嚴格落實安全生產應急值守工作。繼續嚴格執行24小時應急值班工作,并組建一支應急處置隊伍,積極配合相關單位對新區旅游景點等區域開展安全隱患排查20次;并聯合相關單位對轄區內滬昆高速鐵路沿線進行安全大檢查。三是突出抓好重大活動保障工作。今年櫻花節、數博會等12次重大活動、35次大型接待的環境整治及安保工作有序扎實推進。

    (三)扎實抓好行政執法及城市管理工作,切實做好新區發展的護航者。

    1.綜合行政執法體制機制改革縱深推進,行政執法辦案水平更加專業化。一是切實推進實施跨部門、跨領域綜合執法。積極報請省政府^v^新增劃轉經發局、規建局、社管局、農水局行政處罰權及相應的強制權1172項;同時成立專業行政執法大隊,專門受理處置城市管理之外的行政處罰案件。截至目前,共辦理農林水、社管、經發、規建、安監等部門案件共264件,涉及罰款金額共4572746元;共查處城市管理方面違法處罰案件206起,罰沒金額共計383650元。二是執法效率再創新高。截止日前,已辦理案件494起,執行率為,無一起行政訴訟和行政復議。三是健全行政處罰案件處理和執行制度及相關管理機制。在規范行政執法案件辦理流程的基礎上共出臺《貴安新區綜合行政執法局行政處罰自由裁量權基準制度(試行)》等7項案件管理相關規定;構建貴安新區“5+2”相對集中行政處罰權體系,理清源頭監管、后續監管、末端執法的界限,力爭從源頭上避免“監管-處罰”銜接不暢的問題。同時,加強行政處罰權力公正實施的監督,2018年來共電話及信件接訪53起,全部化解于萌芽狀態。四是聘請律師駐隊,加強執法能力提升。通過“律師駐隊”的方式為城市管理執法隊伍提供法律服務,促進規范文明執法,引導城市管理相對人依法理性表達訴求,充分發揮律師在預防和化解執法糾紛、維護社會和諧穩定中的重要作用,促使我局不斷完善城市管理運行機制,提高工作水平。

    2.提升垃圾收運處置能力,積極開展垃圾的資源化和減量化工作。在8個試點村寨投入人員近1200人次,投放四分類垃圾桶332個,兩分類入戶垃圾桶1000個、電視機3臺、智能化垃圾分類投放設備2套,發放宣傳手冊18000冊、小禮品1500余份;建成餐廚垃圾就地化處理中心和可回收垃圾“二次四分”中心各1個。將考核主體每月形成的考評結果占比進行了優化,使農村生活垃圾收運治理工作的管理更為科學、合理、有效。

    3.突出重點區域環境整治,為新區生態文明和營商環境建設保駕護航。在黨工委管委會的號召下,我局圍繞生態文明和營商環境建設,認真梳理重點區域的市容環境臟亂差現象及各類違規違法現象進行集中整治。9月初來,先后對富貴安康小鎮、大學城校園周邊和各景區聯合16家相關職能部門開展“美麗貴安·營商環境提升”整治專項行動。做宜居環境的守護者。富貴安康小鎮整治中,僅用10天,將長期以來形成的271戶流動攤販、181戶臨時農貿市場和主干道路兩旁固定商戶全部清除搬離,拆除率達100%,徹底消除了富貴安康小鎮長期以來存在的道路交通、消防、食品、供電等大量存在的安全隱患,切實為新區生態文明和營商環境建設貢獻應有的力量。

    4.應急處突零失誤,切實做好新區發展的保衛者。為從容應對新區各類突發事件,切實提升應急救援能力,我局提前做好各項應急保障準備,嚴陣以待。一是抗凝凍·保民生。凝凍期間,我局全員上崗一個月,在人流集中區域設立了6個便民服務站,為來往群眾提供幫助,為新院100余戶貧困戶及時送去大米、糧油及保暖衣物等應急物資,為對口掛幫貧困戶送上生活必需品120余件。與交警建立互聯互通機制,認真組織排查重點路段、立交、橋梁口、匝道等易凝凍路段存在的安全隱患,出動200余車次800余人次,撒鹽除冰20余次,并設置80塊警示標牌,以降低行駛風險。二是森林防火,保護環境。截至目前,出動80余車次,400余人次,對新區60余起火災進行全力救援,并抓獲2名縱火嫌疑人,移送^v^門。三是狠抓“六個嚴禁”不放松。3月成立專項執法行動領導小組,積極開展森林保護“六個嚴禁”專項行動執法工作,配合農水局開展各類檢查工作6次。四是時刻備戰,打好應急處突工作戰。我局積極主動作為,在季節性自然災害嚴重期間,全員上崗,做好防汛抗旱等方面工作,為新區平安穩定,宜居環境做好保障。

    (四)強抓干部隊伍建設,促綜合素質提升。

    1.嚴抓隊伍建設,強化學習意識。落實績效考核機制,促進全員戰斗力,為全國城市管理執法隊伍“強基礎、轉作風、樹形象”三年行動奠定堅實基礎。針對一線執法工作的特殊性,開展了41次案件討論、17次“以案講法”專題講堂、40次體能訓練;同時加強對日常工作督查督辦,將平時考核、日常督查與年終考核相結合,以“崗位能進能出,待遇能上能下”為導向,實行目標管理、注重實績、獎優罰劣的考核辦法,解決“干與不干、干多干少、干好干壞一個樣”的大鍋飯局面,充分調動隊員愛崗敬業、服務發展的積極性和團隊凝聚力。此外,加強專題培訓,提升綜合素質。今年開展了4期大型培訓,從業務知識、政治意識、服務理念等方面進行學習,切實做到了“培訓方式多樣化、培訓內容豐富化、培訓結果強操作化”。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇九

    作為教師,要在實踐中勇于去做一個有智慧的教師,敢于去做有智慧的教師。我在學校承擔著信息宣傳工作,做好此項工作,我認為除了要多讀書外,還應該做到以下幾點:

    一、勤于思考。

    古人說,智者不惑,寧靜致遠。學習很重要,習得一定知識后關鍵是要學會思考,而思考正是智慧形成的核心。所謂“智者不惑”,就是一定要有自己的思考,這是智慧型教師的關鍵所在。作為信息員,一方面要對信息員工作有一個準確地定位、要學會發現新聞、要抓住和把握好新聞的主題。

    首先要有一個準確地定位。在學校不缺新聞,缺的是發現新聞的眼睛。信息員的角色定位很重要,要耳聰目明,做到眼觀六路、耳聽八方,做到擁有“大局意識、宏觀思維和寬闊眼光”;再加上個人的努力,就可以突破局限寫出有意義的報道。

    其次是要學會發現新聞。信息報道第一技能不是寫作而是發現。與其他學校的信息員交流時,總聽他們說實在沒什么可以寫。究其原因,不外乎這樣幾種情況:一是對外界信息溝通不夠,看不到潛移默化中出現的新鮮東西;二是自己對某一項工作已經熟悉了,放松了對身邊發生的人和事的觀察和分析;三是認識不到身邊“小事”背后包含的信息價值,不能淺處見深。所以要學會發現,注意各種活動、會議中所蘊藏的大量的信息,不要以為開會是件簡單的事情,要學會享受會議帶來的“信息大餐”。了解發生在身邊的大事小事,第一時間得到有價值的線索和信息。

    第三是要抓住新聞的主題。用事件來說話。要捕捉住發生事件或人物身上的鮮活故事,內容就不會空洞;表達出人物的真情實感,文章就不會枯燥。文章就會有血有肉,有思想有內容。

    二、敏于實踐。

    真正高水平的教師,不僅要懂得怎樣正確地做事,還要判斷如何才能做正確的事情。而這種能力一定是從實踐中加以錘煉得來的。因此,敏于實踐是教師智慧的根本所在。我認為要做好一名信息員的基本前提,就是要熱愛寫作,熱愛信息員這個職業和身份,愿意為之付出勤勞智慧,愿意為之付出時間和汗水。

    一是要堅持正確的輿論導向。堅持“三貼近”原則,既要有對新聞事件的敏銳性,又要有獨特的“新聞眼”,及時準確地發現和捕捉新聞,挖掘新聞的思想內涵和指導價值,客觀公正地加以報道。

    二是要有比較過硬的新聞寫作理論和技能。要掌握新聞寫作的基本機構和要素。要制作好新穎別致的標題,有一個好的標題才能引起編輯對文章的注意。要善于從細小之事中發現閃光點,以點滴露水折射太陽之光芒。

    三是要關心國家大事。了解國家、市、區出臺的重大政策和走向,了解相關法律法規、避免出現所采寫的稿件違背相關政策和法律法規的現象;還要了解學校中心工作和宣傳重點,以便有的放矢。

    三、勇于創新。

    對智慧型教師來說,創新是一個重要的標志。要敢于自我超越;經過由低到高、由淺入深的不斷循環,教師的品質會日臻完善、境界會日趨高尚。作為信息員一方面要善于學習、借鑒和積累。包括文學知識、時政經濟、歷史地理、科學技術、社會實踐經驗等各方面知識的積累,使自己有比較深厚的文化積淀,以便使自己在寫作中信手拈來,游刃有余。另一方面做到手勤、腿勤,多動腦子,多深入現場掌握第一手資料,要有吃苦耐勞和無私奉獻的精神,有時為了保證新聞的時效性,必須犧牲休息時間,加班加點,甚至寫到深夜或凌晨。寫完稿子后,要認真檢查,仔細推敲,精益求精,避免出現差錯和疏漏。第三要有創新意識和讀者意識,不能因循守舊,要善于從新視角去發現和采寫信息,要揣摩讀者最關心的是什么,讀者希望能夠從中知道什么,這個脈搏把握好了,信息就有價值和看頭了,信息的采寫也就成功了。

    四、善于總結。

    智慧型教師,不僅要善于做事、善于創新,還要善于總結做事與創新的經驗。只要堅持不懈地進行反思,一定能不斷提高對工作的認識,在“反思——實踐——反思”的螺旋式上升中,實現自己的專業成長。所以,一定要善于總結、提升個人經驗。同時,在總結的過程中要注重反思、凝練,形成自己的風格和特色。

    堅持做到以上幾方面的工作,就一定能成為一名優秀的、有智慧信息員。

    語文作業是語文學習的重要組成部分。它是學生鞏固知識、熟練技能的主要途徑,是教師檢驗課堂教學效果、改進課堂教學策略的主要手段,是教師以學定教的前提。在教學中,我根據學生的特點,結合教學內容,精心設計作業,激發學生熱愛母語的興趣,提高學生語文核心素養。

    1.在前置學習中激發興趣。

    本學期我在語文前置學習方面進行了思考實踐,前置學習任務不超過2項,形式靈活,因人而異,自主性強。例如:在字詞積累方面我的常規要求是:不會讀的注音,不會寫的寫會了,形近字組詞,多音字辨析,寫不理解的詞義或者挑3-5個詞寫一段話,美句、重點句摘抄、背誦、仿寫或者賞析。老師在第二天及時進行抽查或者檢測。再如:在課文學習時,運用思維導圖或者結構圖調動學生的興趣,理清結構。學習《植樹的牧羊人》、《貓》等文章時,引導學生結合書上的練習題運用思維導圖整理課文內容,學生興趣濃厚,還讓我將作品拍下來微信發給家長。又如:在期末復習,我讓學生用此方法整理七年級上冊知識點,古詩詞,整理《西游記》和《朝花夕拾》的知識,學生在快樂的畫圖中進行學習,興趣很高。

    2.在課后練筆中激發興趣。

    閱讀是吸收和積累,作文是內化和運用,只有在閱讀中“厚積”,才能在作文中“薄發”。閱讀教學中要“以讀引寫”,搭建“讀”與“寫”的橋梁,在博采眾長的基礎上,勤加練筆,讓閱讀得以升華。如學習親情單元時,結合《自讀課本》上的詩歌,寫獻給母親(或者其他親人)的詩歌,學生很喜歡,好多孩子將一首詩寫改了三遍,爭先恐后的在課堂上進行朗讀。此外我還進行變換文體練筆:發揮想象將《狼》、《天上的街市》改寫成一篇現代文。進行美文賞析練筆:寫《從百草園到三味書屋》精彩的寫景片段的賞析。寫讀后感練筆:學習《秋天的懷念》讓學生結合自己中學生的身份,寫一寫當下“應該怎樣好好活”;學習《植樹的牧羊人》寫“我身邊的種樹人”;學習《論語十二章》結合實際選擇座右銘并寫出理由。閱讀為寫作儲備了足夠的“資金”,寫作使閱讀得以升華,在一次次練筆中,學生學會了運用語言,體會到寫作的樂趣。

    3.在個性化作業中激發興趣。

    教學相長,不僅發生在師生之間,也應發生在生生之間,學生也喜歡過把“當老師”癮。根據學生特點,我讓學生自己編寫小卷子,互相檢測,教師點撥,可以說一次作業,學生出一套試卷,判一套試卷,做一套試卷,改一套試卷,根據時間還可以再觀摩幾套試卷,在交流中提升,在主動中高效。再如學生初讀《論語》時,我讓學生完成一份個性畫的作業,學生有朗誦的,有進行賞析的,有畫手抄報的,有選擇座右銘、家風或宿舍口號的,有制作書簽的,有寫書法作品的,還有寫讀后感的。總之都與名著閱讀有關,又不失其興趣,學生在讀思寫的過程中傳承傳統文化。

    本學期,多樣化、有選擇性、有層次性的作業貫穿課堂前后,深受學生喜歡,既發揮會了學生的自主性,又提高了學習效率。

    一、理論基礎。

    情境教學法是指在教學過程中,教師有目的地引入或創設具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景,以引起學生一定的態度體驗,從而幫助學生理解教材,并使學生的心理機能能得到發展的教學方法。情境教學法的核心在于激發學生的情感。諸如榜樣作用、生動形象的語言描繪、課內游戲等等,都是寓教學內容于具體形象的情境之中,其中也就必然存在著潛移默化的暗示作用,其本質特征是激發學生的情感,以此推動學生認知活動的進行。

    二、基于化學課堂的情境創設。

    為了更好地激發這部分學困生化學實驗學習的興趣,在實驗教學中進行情境創設的時候可以從以下幾方面考慮:

    第一,注重引入趣味實驗,激發學生的實驗興趣。

    作為實驗科學的創始人,弗朗西斯.培根說過“知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽”。“老師先來給大家做一個神秘的實驗?!贝藭r,所有同學好奇的目光全部集中于我的手和桌子上的實驗用品,坐在后排的同學有的伸長了脖子,就連平時課堂總是不只思維游蕩到哪里的姜同學還主動詢問是否能離近一些看,“可以,但不要擋住其他同學的視線。”待姜找好觀察的位置后,我取出兩塊兒薄荷糖快速加入到一瓶可樂中,“哇”學生們不約而同地發出了感嘆。“好多的氣泡冒出來,這個氣泡是什么氣體?”姜同學第一個提出了他的問題。

    第二,利用生活中物品,開發新的實驗情境,激發學困生的實驗興趣。

    充分利用家庭中易找到的材料,密切結合相關的化學知識,開發具有濃郁的家庭氣息的化學實驗,對激發學生學習化學的興趣、鞏固課堂教學的知識技能、開發自然科學的思維能力都起到正面且積極的作用。如廚房就是每個人身邊的“化學實驗室”,將食用醋倒入小蘇打中,觀察到產生大量的氣泡,若將一燃著的蠟燭置于其中,發現燃著的蠟燭逐漸熄滅。這個廚房小實驗不僅可以使學生了解酸與碳酸氫鈉反應產生二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒且不能燃燒,同時強化學生的記憶,使其不易忘記。

    基于情境教學法的實驗教學使學生以輕松愉快的心情認識多姿多彩、與人類息息相關的化學,積極探究化學的奧秘,形成持續的化學興趣,增強學好化學的自信心;也能讓學生得到平等的動手實驗機會,逐步學會分析和解決與化學有關的一些簡單實際問題;更能讓學生有更多的機會主動去體驗探究性學習的過程,在知識的形成、聯系、應用過程中養成科學的態度,獲得科學的方法,在科學探究實踐中逐漸形成終身學習的意識和能力。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇十

    摘要:對于學校而言,好的班集體是整個學校校風發展的基石,是讓學生家長能夠放心將學生交給學校的保障,是每位學生在學校學習知識和健康成長的樂園,在一個班集體中,班主任是整個班級的管理者和領導者,他的一舉一動都會影響到整個班級的班風,對于班級而言處于重要地位。班主任在平時的教學中如何起到良好的導向作用呢?結合自身的班主任工作實踐,得出的幾點體會。

    關鍵詞:班級管理;班主任;智慧。

    一、作為班主任,最主要的目的是引導學生,將學生放在最重要的位置。

    作為正處于生理和心理快速發展的學生,在這個時候更需要教師的幫助,在面對各種困難時教師能夠給予學生幫助,為了達到這一目標,要求班主任在日常的工作中做到以下幾點:

    1.多多關注有個性的學生。

    在每一個班級中,總會有學生是非常有個性的,這類學生往往受到家庭因素的影響,在思想上有些許的偏激,班主任應該及時了解這類學生的家庭情況,針對不同的家庭情況及時分析學生存在的潛在問題,及時進行疏導,幫助學生快速走出思想的誤區。通??梢圆捎冒抵杏^察的方式,在眾多學生中尋找有個性的目標,再通過平時的交流深入了解情況,最后進行面對面的溝通,采用鼓勵的方法對學生進行思想疏導,保持平和的心態對其進行溝通,勸導學生努力學習,改變現有階段存在的問題。

    2.將學生的事看成是自己的事。

    作為班主任,學生發生的任何小事都要努力處理好,無論是學生在學習上、生活上,還是同學之間的交往上,只要學生在這些方面有疑惑和問題,班主任都應該盡力與他們溝通,為學生創造一個良好的學習氛圍。在這樣的氣氛下,學生在學習中和生活中都沒有未完成的問題,可以專心致志地學習,同時對于老師的尊敬也會“更上一層樓”。

    二、與同學們做朋友,讓學生不再覺得老師很遠,而是值得信賴的。

    1.塑造多方面的形象,利用自身技能吸引學生。

    作為班主任,除了教好自己所授課的學科之外,還需要對班風進行整頓,帶領學生走向學習的大道,向學生傳授技能,除了學科中的,還有生活中的,為學生塑造良好的榜樣;除此以外,還需要加強自身的知識技能培養,提高自身的修養。班主任應在教學之余多多學習課外知識,注重技能的累積,博覽群書,這樣在授課中能夠很好地運用各種案例,為學生講解知識,利用知識技能吸引學生和感染學生。

    2.善于傾聽學生的心聲,將自己的人生感悟與學生交流分享。

    善于傾聽學生心里的聲音,讓同學們談談理想和抱負,對于他們的一些困惑及時排解,對于有問題的學生及時進行溝通、談心,重新認識他們,并讓他們樹立起學習的信心,增強學生學習的積極性。對于心理有障礙的同學及時對其進行心理輔導,減少學生的抑郁情緒,讓他們能夠愉快地學習。班主任的人生經歷比較多,學生正處于成長的階段,各方面的知識可能不太了解,班主任要針對不同的問題采取相應的手段,對其進行教導,將自己的人生感悟傳授給學生,引導學生快樂地成長。

    三、狠抓思想道德教育,幫助學生樹立正確人生觀。

    為了讓學生樹立良好的思想道德,正確的人生觀和價值觀,為此班主任應該做到以下幾點:

    1.多開班會。

    開班會是一個了解學生的好機會,可以采取不同的方式讓同學們踴躍發言,在不同的階段確立不同的班會主題。班主任要做到靈活地選取主題,同時在班會的`形式上可以較為開放,讓學生放開自我,積極踴躍地參與到班會中。除此以外,多進行環保意識的教育,對公共財產要做到愛護,呼吁同學們樹立正確的環境保護觀。增強學生的責任意識,提高學生的責任感。

    2.通過講解名人故事和名言警句等進行道德熏陶。

    班主任要善于利用各種名人故事陶冶學生的情操,再利用各種格言和警句鼓勵學生學習,從課外閱讀中尋找精美的文章進行賞析。可以要求同學在書桌上貼一條名言警句,在日常的學習中鼓勵自己奮發上進,多向偉人學習。

    四、對日常的班級管理進行總結,提升管理水平。

    在日常的班級管理中,會發生各種現象,班主任在工作中應該總結經驗,通過不斷的累積來豐富自己的管理經驗。再者,班主任日常的事情較多,如果不及時地記錄會遺忘,在工作簿中記載各種案例,掌握學生信息的一手資料,方便在日后的管理中針對不同學生采取不同的措施。同時,還能起到調節同學關系的作用,在不斷地積累中提高自己,在多種案例中積累經驗,形成具有自身特色的管理方法。

    班主任是班級管理的實施者,是班級管理形象的象征,這就需要我們各位班主任在日常的教學中多多關注,用平等的眼光看待每個同學,讓他們感受到我們無私的愛,同時將自己的滿腔熱血奉獻給每一位學生,創造班級的輝煌。

    參考文獻:

    黃志平.論新時期班主任的道德修養[j].甘肅教育督導,2012.

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇十一

    從智慧教學的角度來看目前的小學數學教學,教學目標不明確、缺乏學習活動依然是問題存在的主要因素,有些學生不喜歡在課堂上課,不能吸收學習內容自我學習意識不足等等。我將針對以上一系列問題,展開智慧教學模型研究設計。

    2.1模型的建構依據。

    數學來自生活,又可以作用生活??梢哉f,數學已經和生活息息相關。課程標準曾說過數學教學要將學生的綜合素質進行提高,在數學教學過程中,一方面要注重數學學科的本質,另一方面也要符合學生的學習心理規律。讓學生從現有的生活經驗開始,親自去體驗數學由生活現象轉換到數學模型的過程當中來,進一步地再去指引在生活當中的運用,從而讓學生不僅能收獲數學知識與數學技能,還能獲得數學思維并使用相應的學科知識去解決生活中碰到的疑難問題。課程標準液倡導老師要應用信息技術模式去建設學習數學的體驗環境,幫助學生在研究知識的過程中能體驗到思考與探究的活動,使學生能在學習過程中產生數學思想。

    智慧不僅僅能展現在教育過程中,還能展現到思維發展的過程中以及實踐考察過程。智慧教育教學不僅要啟迪學生思考,還要讓學生學會怎么去思考,去積累思維發展的經驗。教師要創造一種生動活波且有知識的教學背景,讓學生自行感悟。而不是老師強行教出來。在智慧教育教學過程中,教師要告訴學生怎么去發現問題、構想問題、抉擇問題、評價問題、歸納總結問題。在發現問題,讓學生能針對這些問題,自己有獨立培養問題的意識能力,對待學習有一種積極態度。在構想問題的過程當中,要重點培養學生對待問題的分析能力,讓學生通過現象去感知規律。在抉擇問題時,學生要能夠綜合使用自己所學的知識和技能去處理問題。在評價問題時,學生要提高自我認識。在歸納問題時,學生要從感性的認識轉換為理性的認識,從而培養自己的演繹邏輯能力。

    3總結。

    全文對小學數學智慧教學模型研究進行了深度探析,并且在教學的實施過程提出幾點建議,以便為以后的智慧教學呈現更清晰的學習目標、更加的合理化和多樣靈活化。對學生的數學思想和活動經驗積累打下良好基礎,進一步提升學生的發現和提出問題能力。

    參考文獻。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇十二

    各位領導、各位同仁:

    大家好!在各級行的高度重視、正確領導和大力支持下,在各位同事的配合下,一年來,我能緊緊圍繞省行24項履職要求,著重在業務經營、窗口建設、基礎管理和財務核算上下功夫,團結和帶領全體同仁恪盡職守、努力工作,圓滿完成了全年各項工作任務?,F將一年來本人的主要履職情況向大家匯報如下:

    一、認真貫徹落實會計基礎管理會議精神狠抓會計內控建設。

    作為副行長兼會計主管,我的壓力很大。為從根本上解決困擾我行的基礎管理較差,內部控制力弱的的問題,我行于年初召開了高規格的會計基礎管理工作會議。認真查找了我行會計基礎管理方面存在的問題,深入分析了問題存在的原因,提出、制定了提高我行會計內控管理水平的具體措施。作為會計出納部的負責人,我把貫徹落實會計基礎管理工作會議精神作為首要任務和履職工作的切入點,并從以下幾個方面開展了工作:

    1、以抓《中國農業發展銀行會計內控管理盡職指引》和在年初會計基礎管理工作會議上簽訂的責任書的落實為契機,把各部室的負責人、臨柜柜員、內勤主任、監管員以及辦公室等相關職能部門納入會計內控管理組織體系,大家各司其職、齊抓共管、相互制約、相互監督、一體考核,讓會計內控管理關系更清晰,內控管理層次得到顯著提升。

    2、堅持按月組織開展監管檢查工作,促進會計內控管理水平逐步提高。會計監管是內控管理的重要組成部分和操作風險的重要防線。盡管面臨各種各樣的困難,我還是堅持按計劃、按程序每月對營業部進行一次認真細致的檢查。做到每次檢查都有方案、有通知、有記錄、有整改、對責任人有處理。

    從已經結束前十個月的檢查監管情況來看,累計查出問題37個次,絕大部分問題得到整改或改善,處理或建議處理責任人2人次,其中扣發考核性工資4人次,扣款金額400元。我始終把實質重于形式作為監管的重要原則,通過持續、認真細致的監管,我行的會計內控管理水平有了明顯的進步。

    3、堅持突擊輪崗帶班制度,充分發揮會計監控系統的監督作用。一是能促使各崗都能熟悉掌握不同崗位的業務操作,提高操作技能,另一方面讓柜員自己互查,在離崗交接時顯現隱性問題,創新防范風險的手段。我每月會不定期突擊要求員工臨時休假,然后自己臨柜代班。今年來我已經累計代班23天,涉及柜面所有崗位。通過崗位輪換和全日制代班,已發現糾正涉及印鑒管理、借據管理、賬簿記載、檔案歸檔等方面共12處問題。通過調看監控錄像觀察臨柜人員的操作程序是否合規,每周調看監控工作的加強和持續,直接促進了我行臨柜人員工作效率的提高,規避了操作風險,更重要的是對會計人員產生了一種持續、強大的監督和威懾作用。

    4、注重提高副行長兼會計主管的業務素質和履職能力。副行長兼會計主管履職到位與否,是會計內控好壞的關鍵一環。一年來,我認真履行副行長兼會計主管職責,加強業務學習,分析內控形式,學習新的文件精神,研究解決管理中存在的實際問題。以會帶訓,不斷提高副行長兼會計主管的履職能力。

    二、履行崗位職責積極參與全行經營管理。

    一年來,我能積極參與全行內部管理和業務經營活動,自覺維護班子團結,協助推進支行各項事務的開展。首先是加強政治理論學習。定期參加中心組理論學習,參加支部黨小組活動,組織并上好黨課。其次積極參與“四好”班子、“四強”黨組織創建工作,制定“四優”黨員爭創計劃。三是做好全行財務狀況分析調研及經營利潤測算,分析將會影響到全行經營目標任務完成的因素,向行長提出自己的看法和建議,為全行經營獻計獻策。四是積極參與全行業務營銷。截止10月末,我行存款日均余額0000萬元、中間業務收入0000萬元,比同期分別上升27%、39.2%,國際業務更是取得歷史性突破,存款余額達到了25萬美元,提前完成全年任務。五是積極投入非現金結算。今年秋季以來,在原有工行網銀的基礎上,又開通了信用聯社網上銀行,為售糧農戶辦理了工行pos機及聯社的“一卡通”,秋季收購全面實現非現金結算。

    三、

    加強隊伍建設創建文明規范窗口。

    今年以來,我一直將內塑隊伍素質,外樹窗口形象,創建行業品牌作為重點工作來抓,主要表現為:

    一是建立獎懲制度,樹立積極的農發行新風。

    開展創建行業品牌活動以來,我明確了考核標準和落實檢查監督措施,形成嚴格的獎罰制度。創新出臺《營業窗口文明服務規范考核辦法》,設立“周服務之星”、“月文明之星”、“季規范之星”、“業務精英獎”等,對客戶口碑好、業務技能強、服務質量高的員工進行特別獎勵。

    二是發揮窗口作用,全員倡導職業文明。

    在窗口環境建設上切實做到“形象統一規范”、“設備使用正常”、“環境整潔宜人”、“服務設施到位”、“宣傳醒目規范”;在禮儀形象中嚴格執行“著裝統一規范”、“形象整潔大方”、“行動文明得體”;要求員工貫徹執行“三好一提高”,即:服務好、態度好、業務好,提高辦事效率的服務宗旨,還要做到“六聲”,即:來有迎聲、去有送聲、咨詢有答聲、求助有請聲、不足有歉聲、合作有謝聲;做好“五心”,即:服務態度要“熱心”、接待客戶要“誠心”、言談舉止要“虛心”、宣傳解釋要“耐心”、關心他人要“真心”的服務承諾,切實將職業文明落到實處。

    三是嚴格執行晨會制度,保證各項工作的出色完成。

    為了更好地鼓舞士氣,我要求柜面每日的晨會不得低于20分鐘,把它當成是柜面工作信息流轉、增進團結、提高工作效率和效益的一個平臺。上級的各類會議精神及業務更新在晨會上進行傳達,上一日的工作情況在晨會上進行及時點評,最新的業務知識和工作經驗在晨會上進行學習和交流,每日工作成績和成功服務事例也在晨會中進行分享,從而充分調動全體員工的工作積極性、主動性和創造性,順利并高效地完成每天的各項工作。

    四是堅持業務技能培訓。

    在業務技能培訓方面我努力三管齊下:

    定內容討論學;不僅組織大家學,更要求自己先學,確保在一起學時能起講解輔導的作用;不僅學習傳達最新文件要求,還對執行不到位的文件進行溫故以知新。

    2、抓崗位實戰訓練。儲備積累了業務理論知識,光紙上談兵是不行的,總得有實戰演練才行。平時要求各崗人員在業務操作中嚴格遵照操作規程辦事,以老帶新,互相監督,互相提醒,注重細節,注重總結。

    3、抓季度測試評講。每季末,我會組織員工測試業務知識和技能,內容涉及基本制度、系統操作、反洗錢、票據防偽、點鈔等方面。通過知識技能測試,調動了柜員學業務練技能的熱情,自覺形成了“傳、幫、帶”,“趕、超、學”的良性競爭氛圍。

    四、發揮監督職能提升會計核算質量。

    會計監督歷來是會計工作中的一大難點。唯有業務知識功底扎實、制度要求掌握充分,會計監督職能才能得以淋漓精致地發揮,會計核算質量才能得以保障。

    我部通過構建四道防線,時刻繃緊會計監督這根弦,充分履行事前、事中、事后全程監控職能。第一道為綜合柜員,嚴密審查受理業務的憑證要素、業務手續、資金支付等的合理性、合規性等,如實記載柜面監督登記簿,能糾正的隨即糾正,需要信貸部門調查反饋的則提交營業柜面會計監督意見及處理單,并按月向行長匯報柜面監督情況;第二道為坐班主任,一方面負責對當日重要業務、關鍵環節進行授權把關,對當日發現問題當日糾正,次日再逐筆審核會計憑證,及時解決業務處理過程中的問題。另一方面通過查庫、查看賬簿、審核報表、對賬等形式對內部管理中的各個環節進行檢查監督;第三道為財會主管,通過每日對各大業務系統運行情況的了解、每周調閱錄像、每旬查庫、資產安全檢查、ic卡檢查和印鑒卡與驗印系統的核對、每日查看柜面人員的工作日志、月末審核銀企同業對賬、定期核對內外賬務等方式全面檢查輔導;第四道為全體臨柜人員。每天組織柜面人員兩次對當天業務處理進行回頭看(上午11:00、下午16:00點),發現差錯當天整改,再次自查自糾,力爭面面俱到,同時利用次日晨會對前一天處理的業務進行點評。

    五、財務管理嚴謹增收節支成效明顯。

    今年以來,我能嚴格執行財務制度,加強財務核算,財務公開透明,真實反映經營狀況,按月開展財務分析,及時提供財務決策信息。

    一是思想上重視,行動上落實。年初,按照市行下達的財務費用指標,結合我行實際情況,做好季前預測,月中控制。對剛性費用支出做到預測細致、準確,合理壓縮一些彈性開支,把好關,守住口。月底向行長匯報費用支出情況,上墻公布財務費用同期對比和指標下達情況,接受員工監督,形成了很好的財務公開透明的氛圍。

    二是加強利息、中間業務和出租收入的審核。嚴格執行利率政策,按月核對利息結計與收取,及時向行長和信貸部反饋,配合信貸部加強對欠息的收取。同時認真復核存放同業款項、存放人行款項、系統內資金的利息收支,遇有差異排找原因,確保計息入賬不出差錯。審核代理保險手續費收入、財務顧問費的收取,資產出租收入全額入賬。

    三是配合辦公室做好資產管理,健全管理臺賬。每月初核對綜合業務系統自動計提的折舊,如遇不符,及時查找原因,確保賬實卡簿相符。8月份對無法繼續使用的xx件固定資產進行報廢申請,目前已得到報廢批復,進入報廢處置環節。

    副行長兼會計主管,既是領導者又是實際操作者,既是主角又是配角。長期從事財會工作的我,在財會主管的崗位,本以為輕車熟路,卻并非像1+1=2那么簡單。

    回顧一年來的履職情況,我發現自身還存在一些不足,一是怎樣才能不斷地激活柜面人員的工作熱情,增強財會人員的凝聚力和向心力,這是作為一個主管必須去思考的。其次是基礎管理離規范化、精細化尚有距離,需要我拿出具體實施方案,不能拘泥于習慣性做法,提高員工對業務中出現新情況的應對能力。三是以前偏重事后監督,今后必須監督前移,注重即時性和現場監管,改變過去補、堵、糾的模式,在細、全、精上做文章。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇十三

    各位領導、各位同仁:

    大家好!在各級行的高度重視、正確領導和大力支持下,在各位同事的配合下,一年來,我能緊緊圍繞省行履職要求,著重在業務經營、窗口建設、基礎管理和財務核算上下功夫,團結和帶領全體同仁恪盡職守、努力工作,圓滿完成了全年各項工作任務。現將一年來本人的主要履職情況向大家匯報如下:

    一、認真貫徹落實會計基礎管理會議精神狠抓會計內控建設。

    作為會計主管,我的壓力很大。為從根本上解決困擾我行的基礎管理較差,內部控制力弱的的問題,我行于年初召開了高規格的會計基礎管理工作會議。認真查找了我行會計基礎管理方面存在的問題,深入分析了問題存在的原因,提出、制定了提高我行會計內控管理水平的具體措施。作為會計主管我把貫徹落實會計基礎管理工作會議精神作為首要任務和履職工作的切入點,并從以下幾個方面開展了工作:

    1.以抓《中國農業銀行會計內控管理盡職指引》和在年初會計基礎管理工作會議上簽訂的責任書的落實為契機,把各部室的負責人、臨柜柜員、內勤主任、監管員以及辦公室等相關職能部門納入會計內控管理組織體系,大家各司其職、齊抓共管、相互制約、相互監督、一體考核,讓會計內控管理關系更清晰,內控管理層次得到顯著提升。

    2.堅持按月組織開展監管檢查工作,促進會計內控管理水平逐步提高。會計監管是內控管理的重要組成部分和操作風險的重要防線。盡管面臨各種各樣的困難,我還是堅持按計劃、按程序每月對營業部進行一次認真細致的檢查。做到每次檢查都有方案、有通知、有記錄、有整改、對責任人有處理。

    3.堅持突擊輪崗帶班制度,充分發揮會計監控系統的監督作用。一是能促使各崗都能熟悉掌握不同崗位的業務操作,提高操作技能,另一方面讓柜員自己互查,在離崗交接時顯現隱性問題,創新防范風險的手段。通過崗位輪換和全日制代班,已發現糾正涉及印鑒管理、借據管理、賬簿記載、檔案歸檔等方面共13處問題。通過調看監控錄像觀察臨柜人員的操作程序是否合規,每周調看監控工作的加強和持續,直接促進了我行臨柜人員工作效率的提高,規避了操作風險,更重要的是對會計人員產生了一種持續、強大的監督和威懾作用。

    4.注重提高會計主管的業務素質和履職能力,管履職到位與否,是會計內控好壞的關鍵一環。一年來,我認真履行會計主管職責,加強業務學習,分析內控形式,學習新的文件精神,研究解決管理中存在的實際問題。以會帶訓,不斷提高會計主管的履職能力。

    二、履行崗位職責積極參與全行經營管理。

    督職能才能得以淋漓精致地發揮,會計核算質量才能得以保障。

    我部通過構建四道防線,時刻繃緊會計監督這根弦,充分履行事前、事中、事后全程監控職能。第一道為綜合柜員,嚴密審查受理業務的憑證要素、業務手續、資金支付等的合理性、合規性等,如實記載柜面監督登記簿,能糾正的隨即糾正,需要信貸部門調查反饋的則提交營業柜面會計監督意見及處理單,并按月向行長匯報柜面監督情況;第二道為坐班主任,一方面負責對當日重要業務、關鍵環節進行授權把關,對當日發現問題當日糾正,次日再逐筆審核會計憑證,及時解決業務處理過程中的問題。另一方面通過查庫、查看賬簿、審核報表、對賬等形式對內部管理中的各個環節進行檢查監督;第三道為財會主管,通過每日對各大業務系統運行情況的了解、每周調閱錄像、每旬查庫、資產安全檢查、ic卡檢查和印鑒卡與驗印系統的核對、每日查看柜面人員的工作日志、月末審核銀企同業對賬、定期核對內外賬務等方式全面檢查輔導;第四道為全體臨柜人員。每天組織柜面人員兩次對當天業務處理進行回頭看,發現差錯當天整改,再次自查自糾,力爭面面俱到,同時利用次日晨會對前一天處理的業務進行點評。

    五、財務管理嚴謹增收節支成效明顯。

    今年以來,我能嚴格執行財務制度,加強財務核算,財務公開透明,真實反映經營狀況,按月開展財務分析,及時提供財務決策信息。

    一是思想上重視,行動上落實。年初,按照市行下達的財務費用指標,結合我行實際情況,做好季前預測,月中控制。對剛性費用支出做到預測細致、準確,合理壓縮一些彈性開支,把好關,守住口。月底向行長匯報費用支出情況,上墻公布財務費用同期對比和指標下達情況,接受員工監督,形成了很好的財務公開透明的氛圍。

    二是加強利息、中間業務和出租收入的審核。嚴格執行利率政策,按月核對利息結計與收取,及時向行長和信貸部反饋,配合信貸部加強對欠息的收取。同時認真復核存放同業款項、存放人行款項、系統內資金的利息收支,遇有差異排找原因,確保計息入賬不出差錯。審核代理保險手續費收入、財務顧問費的收取,資產出租收入全額入賬。

    三是配合辦公室做好資產管理,健全管理臺賬。每月初核對綜合業務系統自動計提的折舊,如遇不符,及時查找原因,確保賬實卡簿相符。會計主管,既是領導者又是實際操作者,既是主角又是配角。長期從事財會工作的我,在財會主管的崗位,本以為輕車熟路,卻并非像1+1=2那么簡單。

    回顧一年來的履職情況,我發現自身還存在一些不足,一是怎樣才能不斷地激活柜面人員的工作熱情,增強財會人員的凝聚力和向心力,這是作為一個主管必須去思考的。其次是基礎管理離規范化、精細化尚有距離,需要我拿出具體實施方案,不能拘泥于習慣性做法,提高員工對業務中出現新情況的應對能力。三是以前偏重事后監督,今后必須監督前移,注重即時性和現場監管,改變過去補、堵、糾的模式,在細、全、精上做文章。總之,在今后的會計主管履職方面我會繼續加強學習,不斷增強自身的業務素質,讓自己成為一個合格的優秀的會計主管。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇十四

    教育就是一朵云推動一朵云,一棵樹搖動一棵樹,一顆心喚醒一顆心。

    --題記。

    教育,是一項良心工程。這是龍文教育的辦學核心宗旨。旨在警醒我們每一個教育工作者都應該用責任與良心去灌溉祖國的花朵。但是,我從工作里一年多的學習中得出的結論是:教育,不僅僅是一項良心工程,更是一項浩大繁瑣的智慧工程,而且這智慧并不是說說而已。

    一、用智慧帶動課堂。

    作為一對一的教學工作者深知,一對一教學和班級教學存在很大的差異性。如果不能夠很清楚地認知差異,就會出現很多“重復性”與“垃圾式”的教學模式。兩個小時的時間我們容易陷入“填鴨式”和“題海式”的枯燥教學程式里。久而久之,孩子厭學,教師倦怠。智慧的教師則是把學習或復習的工作扔給學生,激發學生的主動性,增添上課的積極氛圍。比如可以在考前的復習課上扔給學生這樣幾個問題:

    1.你認為這段時間你學的最好的模塊是什么?

    2.你最感興趣的內容是什么?

    3.你覺得學習有困難的內容是什么?

    4.你對復習課有哪些好的建議?

    5.你對老師有什么建議?

    良好的問題可以激發學生的能動性,巧妙地避免了被動性地聽課局面,從學生的問題中找出針對性的重難點有效各個擊破,取得高效率的課堂效果不失為一種智慧的策略。

    二、智慧管理可用“以法治生”、“以愛引導”代替“反復說教”。

    管理我們手里的學生,一定要做到以身作則,為人師表。在建立師生關系的初期就要訂立好原則與標準。否則界限不明,后期的教學工作就成了無用功。此外,作為教師的我們易于陷入居高臨下的境遇,將自己擺在中國傳統的說教者和拯救者的位置上,一兩次,一兩個月的教育就希望學生能夠“脫胎換骨”,這未免有點異想天開。教育是一個循序漸進而不是一蹴而就的過程。學生的改進也是一個由量的積累到質的變化過程,對待學生固然要嚴厲,但是更多的'是心靈的平等對話和交流溝通。面對各種脾氣古怪的后進生,教師應該學會冷靜理智地對待和付出關愛。因為我看到很多老師曾經嘗試做了很久的道德說教者后卻看不到學生半點變化時就會如激怒的獅子,這個時候我們應該多一點理智,讓脾氣性格古怪的孩子發完火,使完性子,抑制住我們內心的怒氣,慢慢去感化和教育。人心都是肉長的,教育的本職其實就是讓血肉鮮活的心開出美麗的花朵,讓堅如磐石的心柔軟鮮活起來。這是一項長期而復雜,艱難而細膩的工作。

    平時的教學任務和整理道具任務比較繁瑣,我們可以很好地利用學生人力資源,調動學生的積極性和動手能力,充分發師生間的互動作用。做到讓每一個學生都覺得自己是有“事”可做的,并且在做的過程中體驗自己的價值感。面對學生,我們決不能從心底里將他們劃分為三六九等,否則我們將永遠無法去做一名合格的教育者。中國的經濟發展愈發講求實用主義和功利主義,成功的標準呆板地被固定為有錢有車有房,孩子成功的標準也被唯一地固定為第一第一還是第一。這樣就容易導致學生在學校的學習目的很呆板,認為只有第一才是學習的終極目的,才是最根本的價值體現。于是實在學不好的總不能得到認可的孩子就開始轉移注意力,久而久之,行為便會出現偏差。教育是一個循序漸進而不是一蹴而就的過程。

    只有學會讓學生在教師恒久的引導下“親其師”才能令學生“信其道”。否則一味求快求成果,急功近利的心態勢必會造成師生之間縱深的隔閡與鴻溝。用愛去溝通是一門恒久而艱難需要不斷學習的藝術。因為每個人的耐性是有層次的,很多教師在長時間反復苦口婆心地教學后仍然不見成果,這個時候作為教育工作者便深感挫敗,面臨巨大的瓶頸。這就讓我們不但懷疑孩子更動搖自己的信念和決心。于是在教師的道路上能夠走下去并且能夠作為成功教育者的只有兩種人,一種是有恒久耐心和愛心的;一種是不斷教訓并且不斷嘗試新的方法的。二者真的缺一不可,歸納為一句話則是有智慧的人。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇十五

    20xx年,根據《^v^突發事件應對法》和區委、區政府對應急管理工作的要求,街道辦事處堅持“以人為本,狠抓落實”的原則,切實加強組織領導,統籌規劃,全面履行應急管理職能,努力提高保障公共安全和處置突發事件的`能力,預防和減少突發事件及其造成的損失,對做好新形勢下應急管理工作進行了有益的嘗試和探索,應急管理工作得到了進一步推進,為轄區經濟社會持續平穩較快發展提供了有力保障。

    為建立快捷、高效的應急管理運轉機制,街道成立了由機關各部門職工32人組成的機關部門隊伍、由街道民兵及轄區改制企業、非公企業民兵共80人組成的民兵隊伍、由社區居民226人組成的義務聯防隊伍、由社區樓棟、單元長1895人組成的樓棟單元長隊伍、由社區工作人員252人組成的社區工作人員隊伍。共五支隊伍,合計2259人。

    為積極應對可能發生的安全事故,及時組織開展事故搶險救援工作,最大限度減少人員傷亡和財產損失。今年3月街道組織相關人員,依據^v^《制定和修訂突發公共事件應急預案框架指南》,重新對街道《街道綜合性安全事故應急救援預案》、《街道安全生產事故應急預案》進行了修訂。進一步細化工作原則、組織體系、預防預警、應急響應、后期處置等各個環節,使新預案更具實踐性和可操作性。通過日常檢查和不定期抽查等方式,督促生產經營企業根據各自實際,制定了各類應急預案。為順利開展應急救援工作打下了堅實基礎。

    為了擴大應急知識宣傳覆蓋面,我街道以創建“國家安全社區”、“安全生產月”等活動為載體,通過消防宣傳車、發放安全宣傳單、制作安全宣傳折頁、開展居民安全知曉率調查等多種形式,定期開展安全法律法規和應急知識的社會宣傳。此外還督促企業在重點應急預案的基礎上,對職工宣傳預案主要內容、應急處置程序及事故預防、避險和自救等知識。截止目前街道邀請相關專家開展安全應急培訓2次,提升了廣大職工、居民應急救援常識和技能。

    為了全面提升安全應急救援物資儲備工作,街道根據工作職責和擔負的應急救援任務,儲備了必要的物資和器材,并定期檢查、維護與更新,保持良好的使用狀態。今年4月在街道、各社區、管委會范圍內開展了應急物資普查工作。經普查,街道機關應急物資儲備于1樓儲備室,有應急藥箱、應急燈、應急手電筒、應急逃生繩、消防斧、斷線鉗等應急物資,各類應急物資擺放到位,數量真實。各社區按照實際情況,對本社區應急物資進行了清查,并上報了《應急物資統計表》,街道行政辦對轄區十三個社區及三個管委會的普查情況進行了個別抽查,通過實地查看,各社區實有應急物資數量與上報報表數量一致,存放地點能夠如實填寫。

    為進一步檢驗街道相關部門的應急行動程序和實能力,確保一旦發生重特大事故時,能夠果斷、有限處置,最大限度降低傷亡和財產損失。1月份以來,轄區企業、社區先后開展了各類應急演練37次,參加演練人員達1830多人。通過演練,檢驗了預案、鍛煉了隊伍、教育了公眾,提高了事故處置能力和應急救援能力。

    上半年以來,我街道在應急管理中雖然做出了一些成績,但離區政府要求還有一定距離。一是有些企業、社區在演練活動與單位應急預案脫節;二是演練活動居民主動參入的積極性不高。今后工作中我們應加強人員應急知識培訓,廣泛開展突發事故應急演練,將應急管理工作抓實、抓出成效,確保人民群眾生命財產安全。

    1、結合街道工作實際,進一步明確應急管理兼職人員工作職責,促進各社區將應急管理工作作為自治管理重要內容予以落實。

    2、繼續督促、指導轄區企業開展突發安全事故應急預案修訂。

    3、繼續督促社區、企業開展應急演練活動、強化應急教育培訓。

    4、繼續加強應急物資儲備工作,根據20xx年應急物資普查結果,對各社區應急物資繼續維護、補充、更新。

    智慧教學工作總結(熱門16篇)篇十六

    20xx年11月,縣殘疾人聯合會成立,辦公室設在縣民政局。20xx年12月,縣殘疾人聯合會升格為正科級事業單位,機構單列,核定編制3人。15年來,全縣殘疾人事業芝麻開花節節高,機構越來越健全,服務項目越來越多,服務面越來越廣,成績喜人。

    在縣委、縣人民政府領導關懷下,縣殘聯的組織建設工作取得長足發展??h人民政府殘工委會議、縣殘聯工作會議如期召開,每年至少召開一次代表大會,主席團會議按章程規定,運轉正常,發展健康。根據省州殘聯有關文件精神,縣殘聯下發了《關于開展社區殘疾人工作的實施意見》,并召開了上街鎮仁民街社區殘疾人第一屆代表大會,成立了仁民街社區殘疾人協會,組織建立了肢體殘疾人協會、視力殘疾人協會、精神殘疾人協會等殘疾人專門協會。同時制定了相應的工作制度和工作計劃,落實了各專門協會的人員、經費、場地,使各專門協會的“代表、服務、管理”職責得到有效發揮。全縣殘疾人工作隊伍越來越壯大,縣鄉共有專職人員17人,兼職人員72人,分管殘聯工作的縣鄉領導15人,使殘疾人事業有了可靠的組織保證。

    依據《^v^殘疾人保障法》和^v^以及省州政府有關殘疾人的法律法規,縣委、縣人民政府制定了《縣殘聯執法責任各項工作制度》、《關于在市政公交醫療等窗口行業對殘疾人實行優免服務的通知》、《殘疾人就業保障金征收使用管理辦法》、《關于將按比例安排殘疾人就業納入勞動保障的通知》,使全縣的殘疾人事業沿著法制化建設的軌道,健康發展。

    基礎建設得到加強。20xx年底,縣殘疾人綜合服務中心建成。該中心總投資135萬元,占地面積1514平方米,建筑面積962平方米。服務中心設有辦公室、就業培訓室、用品用具供應室、康復指導室、圖書閱覽室、娛樂室、食堂、餐廳、住宿等。中心還專為殘疾人建有電梯、坡道、盲道、扶手、盲牌等無障礙設施。這充分展現了全縣殘疾人事業的突飛猛進和嶄新局面。

    又根據省殘聯文件精神,對考取中專以上的殘疾3名學生,每人兌付一次性無償資助1000元。同時積極爭取在“長江新里程計劃”中安排資助4名盲童入學,在“春雨行動”中安排資助5名殘疾兒童入學,州電子印刷廠資助3名殘疾兒童入學??h殘聯在經費十分困難的情況下,擠出資金救助2名殘疾兒童入學。幾年來共選送25名殘疾人到特殊學校上學,有3人就業。即將實施的“春雨行動”第二輪工作,將扶持40名殘疾兒童享受免費義務教育。殘疾人職業技能培訓工作獲得佳績。采取集中、分散兩種方式,對1360名殘疾人及其親屬進行了家禽養殖,烤煙、山崳菜等經濟作物種植科技培訓。選送4名優秀殘疾人參加州殘聯在劍川舉辦的為期40天的木雕技術培訓。選送3名優秀殘疾人到州殘疾人職業技能培訓中心學習木雕和刺繡技術。

    先后兩批7人到州按摩培訓中心培訓,其中6人就業。在開展智力扶貧的同時,積極爭取把殘疾人危房改造納入縣人民政府扶貧安居工程項目,同縣扶貧辦一起聯發了《關于做好20xx年扶貧安居工程殘疾人危房改造項目的實施辦法》,成立了領導組,對全縣8個鄉鎮60戶殘疾人的危房改造進行了安排部署。到20xx年底,為72戶殘疾人家庭進行了危房改造。同時按照省人民政府107號令和州人民政府對殘疾人的“20項優免政策”進行全面的檢查落實。通過培訓,殘聯現職干部中有4名取得法律監督員證書,并在縣殘聯設立了殘疾人法律援助服務中心,有一名專干負責此項工作,業務掛靠縣司法局。在元旦、中殘日、春節、中秋節等重大節日,對殘疾人進行慰問,累計慰問金額萬元,把黨和政府對殘疾人的關懷送到殘疾人家里。

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