寫心得體會不僅可以培養批判性思維和分析能力，還可以提高自我反思和解決問題的能力。以下是一些關于心得體會的精選文章，愿與大家分享，共同進步。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇一
近日，我有幸觀看了一部以我國著名作家魯迅為主角的電影《脊梁》。影片以真實、生動的方式展現了魯迅先生對社會現象的犀利批判和對人類苦難的深切關懷。在觀影過程中，我不禁為魯迅先生的偉大思想與精神所感動，也為自己時常被瑣碎事物牽絆而慚愧。以下我將就影片中的幾個情節，談談我的個人體會。
首先，影片以魯迅先生的成年生活為主線，巧妙地抓住了魯迅先生形成偉大思想的關鍵時期。魯迅以其強烈的正義感和對民眾苦難的關注，使他成為最具社會責任感的思想家之一。在他筆下的獨立思考和不畏強權的勇氣，給了我很深的啟發。影片中展示的“狗咬人”一事，正是魯迅先生嘲諷封建主義和渴求現代思想，“狗在咬人，只要不受重傷，雖然害羞也麻木了”。這句金句不禁讓我深思：社會弊端在存在，我們是否也應該學會麻木，保護自己？這與魯迅先生奮起抗爭為民眾吶喊求救的精神形成鮮明對比。
其次，影片中通過生動的場景和人物描繪，將近代中國的社會問題深入人心。特別是對女性地位的探討，以及對婦女解放的思考，觸動了我的內心深處。影片中魯迅先生的妹妹小芳，在家庭中處處受到限制，無法追求自己的人生價值。這是影片中一個重要且令人深思的主題。女性解放不僅是個人幸福的追求，更是社會發展的重要組成部分。我們應當像魯迅先生那樣，關注婦女的狀況，為她們爭取更多權益，讓她們得到自由與尊嚴。
再次，影片中的細節展現了作家魯迅憑借著敏銳的洞察力以及卓越的寫作技巧，揭露了封建主義的瘋狂和殘酷。影片中的“偽滿洲國”和“偽滿洲人”的情節，使我深感魯迅先生的作品不僅尖銳地批判了外來壓迫者，更揭示了中國社會封建主義病態化的腐敗現象。魯迅先生的筆觸雖然殘酷直白，卻真實且精準地刻畫了那個時期的中國社會。作為觀眾，這也是我體會到魯迅先生作品中催人深思的根源。
最后，影片中的魯迅先生無私奉獻的精神令我深感震撼。他處在錯亂社會中，肩負著救亡圖存的擔子，把自我毫無保留地奉獻給了國家和人民。作為一位作家，他的目光不僅局限于文學藝術，更追求真實、公正和正義的社會。這種奉獻精神值得我們每個人學習。影片中，魯迅先生在難民營為窮苦人分發粥的一幕，使我深感我作為一個普通的人，應當在自己力所能及的范圍內，關注社會問題，有所行動。
觀看《脊梁》這部電影，讓我重新認識了魯迅先生。他的文學作品犀利地揭示了中國社會的各種弊病，而他的人格魅力也深深地感染了我。魯迅先生的“脊梁”，成為了中國近代文化的靈魂與希望。影片中的每個情節都令人深思，并且讓我反思自己的成長與思考方式。如何用魯迅先生的精神來影響自己的生活，如何面對封建主義和社會弊端，都是我未來需要持續思考的問題。通過《脊梁》這部影片的觀看，我深感自己應以魯迅先生為榜樣，努力做一個善良、勇敢、有責任感的人。讓我們一起，為實現自己的脊梁，為社會的進步而奮斗吧！
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇二
在近期，我有幸觀看了以中國鋼鐵行業為背景創作的紀錄片《鋼鐵脊梁》。通過這部紀錄片，我深刻地感受到了中國鋼鐵工人的辛勤付出以及中國鋼鐵行業的發展歷程。影片中的真實故事讓我深受觸動，引發了我對工業勞動者的敬意和對國家經濟發展的思考。以下是我對這部紀錄片的心得體會。
首先，影片展現了中國鋼鐵工人艱苦的勞動環境與個人奉獻精神。影片中，工人們每天不分晝夜地忙碌在高溫和噪音中，為保障國家鋼鐵供應而付出辛苦努力。他們經受著肉體上的考驗，但他們從不抱怨，反而充滿了工作的熱情和責任感。每一個鍛造工人都散發著堅韌和拼搏的氣息，他們的身上承載著家庭的期望和國家的使命，成為了中國工人階級的榜樣。他們的奉獻精神讓我深感敬佩和感動。
其次，影片生動地揭示了中國鋼鐵行業在中國歷史和經濟發展中起到的重要作用。中國是一個以農業為主導的傳統農業國家，而隨著工業化的推進，鋼鐵產業成為推動國家經濟和社會發展的關鍵行業。影片中展示了中國鋼鐵企業的規模和生產力，以及中國鋼鐵工人的辛勤付出所帶來的成果和價值。無論是工業園區的煙囪排放，還是鋼廠的廢渣堆積，都無不在提醒著我們，這是一個在不斷建設中的國家，鋼鐵是國家發展的磐石。
第三，紀錄片還展示了中國鋼鐵工人家庭的質樸和追求。在觀影過程中，我被一位年近六旬的鋼鐵工人深深打動。影片中，這位工人已經忙碌了幾十年，但他仍然努力工作，堅守在一線。雖然生活艱辛，但他和他的家人一直積極樂觀地面對，享受著勞動帶來的成就感和家庭溫暖。這個家庭的故事讓我明白，無論何時何地，家庭是每個人奮斗的動力源泉，是城市中最溫暖的港灣，也是一個國家發展的基石。
第四，影片中也展示了中國鋼鐵行業所面臨的挑戰和問題。在迅猛發展的過程中，中國鋼鐵產能過剩、環境污染等問題開始顯現。作為一個既為國家經濟作出巨大貢獻又面臨困境的行業，中國鋼鐵企業需要積極探索可持續發展的路徑，堅持綠色發展，加強創新能力，在提高生產效率的同時減少對環境的影響。只有通過不斷的改革和創新，中國鋼鐵行業才能在國際市場中更好地發展、穩定發展。
最后，在觀看《鋼鐵脊梁》后，我對中國鋼鐵工人的辛勤付出和對國家發展的貢獻有了更深刻的理解。他們是國家經濟發展的脊梁，他們的付出是無法估量的。作為普通的觀眾，我也應該為他們點贊，為他們的努力喝彩，并在自己的生活中更加珍惜每一個機會，為國家的發展貢獻自己的力量。相信通過我們每個人的努力，中國鋼鐵行業必將在未來發展中迎來更加輝煌的輝煌成就。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇三
作為一本長篇漫畫，脊梁是我非常喜歡的一部作品。因為它描寫了一個少年從心理上和生理上變得更加強大的過程，同時還強調了家庭關系之間的重要性。通過觀看這部漫畫，我深刻地認識到了在自己的成長過程中，脊梁的三個主題對我所產生的深刻影響。
首先，脊梁的第一個主題是“成長”。這個主題讓我感覺到一個少年所經歷的痛苦和困境。主角羽田翼的成長歷程使我想起自己曾經的經歷：所面臨的困境、所經歷的痛苦、所面臨的挑戰、以及成長取得的成果。他只是一個普通的少年，卻經歷著日常生活的壓力、困境和挫敗感。他的體育教練父親時常對他的訓練非?？量?，也因此翼在中學是跑步教練的最佳弟子。但是在進入到高中后，翼發現自己在體育場上競爭力下降，不再有過去的優秀表現。這時的翼眼中只有失敗，他在家庭和學校，甚至是在自己身上都感到徹底的失落。
其次，脊梁的第二個主題是“奮斗”。羽田翼作為主角，他的奮斗歷程也影響了我。翼曾經在體育運動時取得了許多榮譽，并因此被父親翼媽媽視為亨通者。然而，在高中生涯的起點，他開始變得軟弱，這使得翼失去自己最初的激情。面對來自父親的壓力，他的奮斗精神一度被消磨殆盡。然而，在和少女美依分享運動的喜悅，以及通過自己的努力彌補過去的失落，他重新獲得了自己的激情。
除此之外，脊梁的第三個主題是“家庭”。這個主題啟示了我家庭關系中的重要性。翼的媽媽在翼的生活中扮演非常重要的角色，她總是愿意幫助兒子度過每一個痛苦的難關。在漫畫當中，這種母愛是獨一無二且無法替代的。同時，翼也是一個非常感性的人，他對自己的家人非常親近，總是留戀細節。而在面臨自己的困境和挑戰時，翼更加希望家人給予支持和鼓勵。
總結起來，脊梁這部漫畫讓我認識到自己的成長之路，以及成長時困境和振奮。我還感受到了家庭對于成長過程的支持和建議。我堅信，在我今后的生活中，這些思想和意識會繼續深深地影響我，使我成為一個更加強大和健康的人。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇四
電影《脊梁》是由屢獲大獎的導演張藝謀執導，講述了在中國北方一個繁雜貧窮的農村，一群孩子在極其艱苦且不公平的條件下努力學習和成長的故事。這個片子以其真實、感人和充滿人性的描寫獲得了全國觀眾的一致好評，并且成功地引起了人們對教育、貧困和家庭等現實問題的更深層思考。
在電影中，主人公谷子地孩子們展現了驚人的勇氣。他們一直在刻苦學習，而且他們的沉默堅定、慢慢揮去了一個個生命的惡運，最終實現了自己的夢想。這個故事讓我深深地領悟到了勇氣的重要性，無論在什么時候，只要有勇氣面對問題和困難，人們都可以克服自己的弱點，取得成功。
段落三：心得體會二——家庭的作用。
在電影中，孩子們的家庭環境差異很大，其中一些孩子來自強健的家庭，而其他一些則來自有缺陷或殘疾的家庭。然而，這些家庭在孩子們的成長過程中都發揮著重要作用——他們通過家庭教育和家庭環境中的互動，得以安全地面對并克服外部世界的壓力和困難。在這個過程中，我們認識到了家庭教育在培養孩子的良好性格方面的不可替代性。
段落四：心得體會三——貧困的影響。
貧窮之苦無疑是這部電影中最令人不安的部分之一。孩子們的生活充滿了痛苦和壓力，他們的家庭無力承擔基本的生活需求和教育費用。在當代工業化程度越來越高的世界中，仍有如此之多的孩子生活在貧困中，這令我們深感不安。我們也認識到，只有通過我們自己的努力和關注，我們才能幫助其他人、減輕他們的貧困和痛苦。
段落五：總結。
電影《脊梁》通過其真實的故事和感人的情節向我們展示了貧窮、教育和家庭之間的復雜關系，以及勇敢、友情和互幫互助的重要性。在這個過程中，我們不僅可以尋找到自我，并增強自己的勇氣和同情心，而且可以通過對電影中的故事和主題的深刻思考來改善社會中不同層次之間的差異，為世界和更多人們帶來更多的幸福和福利。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇五
近日，我有幸觀看了一部備受關注的話劇作品《脊梁》，該劇以魯迅先生的名字命名，旨在通過劇中人物和情節揭示出魯迅精神的核心。這部戲將歷史與人性的深層聯系展現得淋漓盡致，令人深思。在觀看《脊梁》的過程中，我思考了人類的勇氣、偉大與自由，深受啟發。本文將就此展開討論。
首先，觀看《脊梁》讓我重新認識了勇氣的重要性。主人公慈禧是一個充滿智慧但缺乏勇氣的人物，他在歷史的洪流中迷失了自己。然而，當慈禧敢于放下自己的恐懼與這個殘酷的世界抗爭時，他的生命即變得光彩照人。這讓我深深領悟到，勇氣是一種決定人生走向的力量，人們只有勇于面對困難和挑戰，才能超越自我，實現自己的價值。
其次，《脊梁》讓我對偉大產生了更深層的理解。在劇中，魯迅用他的筆墨刻畫了一位令人敬佩的偉大人物，他艱難地熬過了醫學路的坎坷，為中華民族的崛起付出了巨大的努力。魯迅的偉大之處不僅在于他的學術成就，更在于他對社會現實的敏感和無私為人的品質。通過魯迅的經歷，我明白了偉大并不只是指事功成名就，更是指窮盡一生為他人做貢獻，關懷社會的精神境界。
第三，《脊梁》的觀看給了我對自由的新的思考。劇中所展示出的黑暗與壓抑的社會環境使得普通人很難享受到自由。然而，正是在這樣的環境中，覺醒了的人們開始對抗，逐漸爭取到了屬于自己的自由。這給了我啟示，自由并不是人天生就擁有的權利，而是需要我們為之奮斗的。每個人都應該意識到自己的權利和義務，為實現自由而不懈努力。
此外，《脊梁》也讓我深刻理解到了思想的力量。劇中許多人物都是通過閱讀書籍而覺醒的，他們在改變自己的思想觀念的過程中找到了真理。這讓我想到，人類的思想是一種無比強大的武器，只有不斷地積累知識，思考問題，才能在變革中不斷進步，實現個人的成長和社會的進步。
最后，《脊梁》讓我明白了一個道理，就是每個人都應該為自己的信念奮斗。劇中的魯迅和其他人一樣，他們雖然身處逆境，但他們堅持信念，不屈不撓地為之奮斗。這種信念不僅是個人的追求，更是對整個社會的責任感。觀看《脊梁》讓我重新思考我自己的人生道路，并堅定了信念。
總而言之，觀看《脊梁》給我帶來了很多的啟示和思考。勇氣、偉大、自由、思想和信念是人類追求進步的重要價值觀。只有在堅守這些價值觀的同時，我們才能不斷進取，實現自身和社會的全面發展。我相信，《脊梁》的精神將激勵更多的人追求真理、追求自由，共同創造一個更加美好的未來。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇六
觀看電影、演出、展覽等各種藝術形式已經成為現代社會中的一種常見娛樂活動。這些文化消費不僅能夠讓人放松身心，還能夠帶來思考和體驗的機會。我曾經參觀了一場展覽，觸動了我內心深處的某些情感，讓我感受到了藝術的魅力。
第一段：展覽內容的介紹和感受。
這場展覽是由一位知名的攝影師策劃的，展覽的主題是“歲月的綻放”。整個展覽分為了幾個區域，每個區域都展示了不同的照片和攝影手法。我被展覽的規模和精美的攝影作品所吸引，尤其是黑白照片中的人物形象。這些作品以簡潔的線條和真實的表情展現了人們的生活狀態，讓我深深地感受到了歲月的無情和人生的意義。
第二段：作品的藝術表現和留下的印象。
展覽中的作品讓我意識到攝影的力量和藝術表達的獨特性。通過鏡頭，攝影師能夠將世界的美妙和瞬間定格下來，使人們能夠仔細觀察和思考。每一張照片都有自己獨特的故事和情感，讓觀眾不禁產生共鳴。在我觀看照片的過程中，我仿佛能夠感受到攝影師的用心和情感，這種感受讓我深深地被震撼。
第三段：展覽對我的影響和啟示。
這場展覽對我產生了深遠的影響。通過觀看這些攝影作品，我不僅僅是欣賞了美麗的畫面，更是思考了生活的意義和人類的情感。在照片中，我看到了人們的歡樂與憂傷，看到了歲月的無情與美好。這些作品讓我意識到生活中每一個瞬間都是珍貴的，我們應該珍惜并且用心地去生活。同時，攝影師的用心和情感也給我啟示，無論是看待生活還是對待工作，我都應該保持熱情和堅持。
第四段：通過藝術作品的欣賞獲得的情緒。
觀看這場展覽，我深深地被照片中的情感所觸動，從而使我自己的情緒得到了舒展和放松。在展覽的過程中，我感受到了快樂、悲傷、思考、感悟等各種情緒的交替。這種情緒的體驗使我更加敏感和體貼他人，在與人交往時更加關注他人的情感和需要。此外，我還學會了更好地表達自己的情感和體驗，通過藝術作品將自己的心靈世界表達出來。
第五段：對展覽的總結和展望。
這場展覽不僅僅是一次簡單的觀賞之旅，更是一次藝術的心靈之旅。通過觀看這些攝影作品，我不僅學會了欣賞藝術，也學會了思考和思索人生的意義。我相信，在未來的生活中，我會繼續關注各種藝術形式，逐漸培養自己的審美能力和情感表達的能力。希望通過這些觀看感想，我可以激發更多人對藝術的熱愛，體驗到藝術帶來的快樂和啟迪。
通過這場展覽的觀看和體驗，我收獲了很多。攝影作品的藝術表達讓我感受到了歲月的綻放，也啟發了我對生活和情感的思考。在以后的生活中，我將會更加關注藝術作品，以及用心地去體驗和表達自己的內心世界。這次的觀察感想對我產生了深遠的影響，拓寬了我的視野，也為我創造了更加豐富多彩的生活。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇七
近期，我有幸觀看了一部引起廣泛關注的紀錄片《脊梁》。這部影片生動地記錄了我國一位農村教師的故事，讓我深受震撼和感動。在觀影過程中，我不僅對故事的主角深感敬佩，也對我國教育事業的進展和挑戰有了更深入的理解。以下，我將圍繞這個主題展開我的心得體會。
首先，影片通過展示主人公的生活經歷，向我們展示了一位覺醒的農村教師如何改變教育現狀的故事。在旁人看來，董存瑞是一位普通的農村教師，然而，他不僅教書育人，還把愛傳遞給了每一個學生。他為了給農村孩子們創造更好的教育環境，不惜賣掉自己的房子。他心系每一個學生的成長，傳遞真知灼見，同時也授之以溫暖與愛。影片中董存瑞教授學生批評提高的方法，勇敢擔當的精神，讓我深受感動。這讓我深刻體會到教師的職責和使命，也希望有更多的教師能夠像董存瑞一樣，關注鄉村教育，傳遞真知灼見，為孩子們的成長助一臂之力。
其次，影片也透露出農村教育存在的一些困境和挑戰。在影片中，我們看到董存瑞教師所在的農村學校條件簡陋，師資力量不足。孩子們的學習環境與城市孩子們相比存在巨大的差距。缺乏資金和教育資源的問題，制約了農村孩子們的進步。同時，不少農村家庭對教育的重視程度較低，使得學校及教師們的工作更加艱巨。然而，董存瑞通過用自己的努力和愛心，不斷激發學生的學習熱情，幫助他們走上成功之路。這使我深切體會到農村教育事業中的挑戰，并且也讓我重新認識到改善教育的重要性。只有通過給予農村學校更多的資金和教育資源，并提升農村家庭對教育的認識和重視程度，我們才能夠真正改變農村教育的現狀。
第三，影片中展現的教育脊梁精神也讓我深受啟發。脊梁是人體的支撐物，它的存在意味著身體的健康和穩定。同樣，教育脊梁也是支撐著社會進步的力量。董存瑞教師以他的堅持和努力為孩子們提供了優質的教育，幫助他們打破貧困的桎梏，實現人生的價值。他以自己的行動和名字向全國的農村教育者提出了呼喚，呼吁大家為農村教育事業貢獻力量。這讓我深刻體會到教育力量的強大和教育事業的重要性。只要我們能用心去做，每個人都可以成為教育事業中的脊梁，為孩子們的成長貢獻自己的一份力量。
第四，影片中的紀實手法讓這個故事更加真實感人。整個影片沒有任何夸張和刻意的元素，每一幕都可以反映現實生活中的農村教育。這讓我更加深刻地感受到故事中所蘊含的真實和力量。通過紀實手法拍攝的影片能夠更好地展現真實情感，觸動觀眾的內心深處。我相信，只有通過真實反映事實的紀錄片，能夠更好地促進社會問題的關注和解決。
最后，整部影片給人以鼓舞和希望。農村教育困境在全國范圍內存在，這是一個系統性、復雜性的問題。然而，董存瑞教師以自己的力量和信念為農村教育走出了一條新的道路。他證明了只要心懷信念，不怕困難和壓力，我們每個人都可以成為農村教育事業改革的一部分。農村教育的改善并非一朝一夕之事，需要每一個人的積極參與和努力。通過觀看這部紀錄片，我深深地為董存瑞教師及所有為農村教育默默奉獻的人點贊。
綜上所述，觀看《脊梁》這部紀錄片，讓我深受震撼和感動。通過董存瑞教師的故事，我更加深刻地體會到教師的職責和使命，也認識到農村教育面臨的挑戰和困境。同時，我也被紀錄片展現出的教育脊梁精神所啟發，相信只要我們每個人都能為農村教育貢獻自己的一份力量，我們一定能夠改變農村教育的現狀，為孩子們的成長貢獻一份力量。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇八
自從觀看了京劇《鋼鐵脊梁》，我的內心被深深觸動。這部以時代英雄焦裕祿為原型創作的京劇，生動地展現了焦裕祿的英勇事跡和崇高情操，使我深刻認識到了他的偉大，激發起我對于追求真理、報效祖國的熱愛。下面我將從劇本、演員表演、京劇與現實生活的聯系等方面展開論述。
首先，京劇《鋼鐵脊梁》的劇本深入淺出，抓住了焦裕祿生前對家鄉做出的巨大貢獻。整個劇本從焦裕祿參軍加入秘密戰線開始，一直到他甘為人梯、跳入冰水中自救，以及最后壯烈犧牲的情節，將焦裕祿英勇無畏、舍己救人的精神表現得淋漓盡致。劇本還通過焦裕祿與父母、妻子的對話，展示了他對家庭的深情厚意，讓觀眾更加感受到了英雄背后的平凡與真摯。同時，劇本還將焦裕祿的理念貫穿全劇，通過他的言傳身教，讓我們明白追求真理、報效祖國是每個人的責任和使命。
其次，劇中演員的表演給我留下了深刻的印象。演員們將焦裕祿的形象塑造得惟妙惟肖，通過他們的精湛表演，觀眾被帶入了焦裕祿的世界，感受到了他的偉大和可親。尤其是演員們對于京劇唱腔的把握，以及表演中細膩的情感表達，使得每個觀眾在京劇的韻味中找到了共鳴。同時，演員們嚴謹的態度和對角色的深入理解也讓我深受感動。他們將焦裕祿的精神與情感展現得淋漓盡致，引發了我對于追求真理和奉獻他人的思考和感悟。
京劇與現實生活的聯系也在觀看《鋼鐵脊梁》后變得更加清晰。焦裕祿雖然生活在上個世紀的農村，但他的崇高品質和為人民謀幸福的錚錚豪情永遠值得我們學習。今天的中國，仍然需要無數個焦裕祿，才能夠實現中華民族偉大復興的夢想。正如劇中所唱：“以絲絲的愛托起山川大地，以一根根脊梁支撐起河山大地。”我們每個人都應以焦裕祿為榜樣，勇往直前，為我們的家鄉、我們的祖國做出貢獻。
觀看《鋼鐵脊梁》的過程中，我也深切體會到了京劇的藝術魅力。京劇作為中國的國粹之一，融合了音樂、舞蹈、戲劇等多種元素，給人以視覺和聽覺上的雙重享受。每一招每一式的獨特演繹和舞臺上的華麗服飾、精致道具，無不向觀眾展示了中國傳統文化的博大精深。觀看京劇不僅可以領略到藝術的美，還能深刻體會到其中所包含的人生哲理和情感共鳴。
最后，在《鋼鐵脊梁》中，我們看到了焦裕祿的偉大、感受到了京劇的獨特魅力，更重要的是，在觀看京劇的過程中得到了心靈的觸動。焦裕祿為人民默默耕耘，為國家貢獻了自己的力量，他的精神將永遠鐫刻在我們的心中。觀看《鋼鐵脊梁》讓我深刻理解到，每個人都可以成為一名真正的英雄，只要我們用愛心寬容的心態對待每一個人，為實現共同的目標而努力奮斗。
總之，觀看京劇《鋼鐵脊梁》是一次難忘且有意義的經歷。劇本的深入挖掘和豐富的人物情感、演員們精湛的表演、京劇所蘊含的精神與韻味，無不使我深受觸動。通過這次觀劇，我感受到了焦裕祿的偉大，也被京劇的魅力深深吸引。希望未來還有更多機會能夠欣賞京劇，品味其中的藝術之美，同時，將焦裕祿的精神發揚光大，為實現民族復興的中國夢不懈努力。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇九
近年來，隨著互聯網的迅猛發展以及網絡詐騙的層出不窮，許多人不禁對自己的安全感產生了懷疑。為了加強個人信息保護意識，我特意觀看了一些關于詐騙的視頻，在這個過程中，我受到了深深的觸動，并對此有了一些新的認識。以下是我的觀看心得體會。
在觀看過程中，刷屏的詐騙視頻都是各種花樣繁多的騙局，有假冒公檢法的、虛假投資理財項目、冒充親友求助等等。這些騙術變化多樣，但都在不斷進化和升級，極具欺騙性。每個視頻中的實例都是真實發生的案例，觀看者無不體驗到一種強烈的痛感，因為我們或多或少都可以在某些時間受到類似的騷擾。詐騙視頻讓我深切地意識到，只有通過主動學習與自我教育，才能有效地提高自己的防范意識和應對能力。
第二段：提高個人信息保護意識。
通過對詐騙視頻的觀看，我深刻認識到個人信息保護的重要性。在視頻中，很多騙子為了獲取目標人的信息，使用各種手段進行欺騙。他們可以通過社交網絡、電話、短信甚至直接面對面的方式，誘使人們泄露個人敏感信息。因此，我們應時刻保持警惕，切勿隨意泄露個人信息，特別是銀行賬號、身份證號碼和手機號碼等敏感信息。同時，加強密碼設置、及時更新軟件防護系統也是保護個人信息安全的必要手段。
第三段：加強網絡安全教育。
詐騙視頻使我對網絡安全教育的重要性有了更深刻的理解。網絡安全教育是培養人們正確使用互聯網、提高信息素養的一項重要任務。通過這些視頻，我們不僅能夠學習到各種詐騙手法，更重要的是學會了如何有效地自我保護。學校和家庭應加強對網絡安全的教育，培養學生和家庭成員始終保持警惕，不貪圖小便宜，不輕易泄露個人隱私，做到網絡安全無小事。
第四段：建立信任體系。
觀看詐騙視頻還讓我深思如何建立一個健全的信任體系。在不斷發展的互聯網時代，建立信任體系至關重要。當面對陌生人或涉及到資金的交易時，要謹慎對待。通過觀看這些視頻，我了解到很多被騙的人是因為輕信陌生人的言辭而上當受騙的。因此，我們應該養成謹慎的習慣，與陌生人建立信任需要較長的時間與過程，并采取一些可靠的驗證措施來保護自己的權益。
第五段：綜合多方意見，全面防范詐騙。
通過對詐騙視頻的觀看，我認識到了詐騙危害的嚴重性和普遍性，并相信只有廣大人民群眾的共同努力，才能從根本上減少詐騙的發生。因此，預防詐騙必須從多個方面入手。政府應加強對詐騙犯罪的打擊力度和法律規制，同時也應提高公眾知識普及率，增加對詐騙的宣傳力度。社會各界應共同努力，組織廣泛、全方位的社區宣傳活動，增強詐騙預防意識，從而形成全社會共同參與的防控合力。
總結起來，觀看詐騙視頻給了我很多啟示。我們必須增強個人信息保護意識，并養成良好的網絡安全習慣。同時，政府、學校和家庭也要加強相關的教育宣傳，以形成全體人民參與的防范局面，保護公民的合法權益，共同構建一個安全、信任的互聯網環境。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇十
近年來，隨著互聯網的普及和發展，網絡詐騙案件層出不窮，其中不乏以偽造詐騙視頻為手段的騙局。最近，我偶然間看到了一段關于詐騙視頻的報道，不禁對這個問題產生了濃厚的興趣。通過觀看相關視頻并深入調研，我不僅加深了對于這一現象的理解，也對自身的安全意識有了更加清醒的認識。以下將就我的心得體會進行闡述。
首先，通過觀看詐騙視頻，我意識到了網絡詐騙的手法和伎倆越來越高明。以往的詐騙手段多為簡單的騙局，如冒充銀行客服或是抽獎電話等，而如今詐騙分子通過制作、傳播虛假視頻來引誘受害人掉進陷阱，可謂更加狡猾。這些視頻往往打著各種名目，如中獎、免費領取等等，它們色彩鮮艷，表面看起來相當真實，吸引了大量的觀看者。這種看似無害的視頻實際上卻掩蓋了詐騙分子的險惡用心，騙取了觀看者的個人信息甚至財產。因此，我們在收到類似視頻時，一定要保持警惕，切勿輕信其中的內容，在行動之前一定要做好充分的核實和辨別。
其次，觀看詐騙視頻也帶給我一些深刻的反思。詐騙視頻之所以會如此盛行，一方面是因為觀看者對于網絡安全意識的缺乏，另一方面則是因為觀看者在個人信息保護方面的漏洞。相較于過去，如今人們對于個人信息的保護越來越重視，但我們仍然要時刻保持警惕，因為詐騙分子的手法一直在不斷升級。對于觀看者而言，不僅要提高安全意識，還應該加強網絡知識的學習，學會識別和防范各類詐騙行為。同時，各大互聯網平臺應該加強對于虛假視頻的審核和監管，切實保護用戶的合法權益，為整個網絡環境建設出力。
再者，觀看此類詐騙視頻還使我意識到了信息傳播的重要性。通過制作精美的視頻，詐騙分子可以方便快捷地傳播他們的騙局，而廣大觀看者往往因為不加辨別地相信視頻內容而無法辨別真偽。這一點提醒我們，正規媒體應該承擔起更多的責任來識別虛假信息并進行預警，同時我們個人也應該學會辨別虛假信息，提高自己的媒體素養。只有在信息傳播環節始終保持警覺，我們才能更好地避免被詐騙和蒙蔽。
最后，觀看這些騙局視頻更讓我深刻地體會到誠信的重要性。虛假視頻的制作和傳播是一個誠信危機，它不僅破壞了社會誠信體系，也損害了人們對于網絡世界的信任。信任是人與人之間和社會之間的紐帶，沒有了誠信，我們的社會將無法正常運轉。因此，我們每個人都應該從自身做起，加強誠信教育，提倡誠信行為，同時我們也應該拒絕傳播和接受虛假信息，共同營造一個誠實守信的網絡環境。
綜上所述，觀看詐騙視頻讓我認識到網絡詐騙現象的嚴重性，加深了對于網絡安全的理解和認識。我們要增強警覺，切勿貪圖便利被誘導，保持對于信息的辨別能力和防范能力。同時，各方面都要保持高度關注和重視，各網絡平臺要加強對于虛假信息的監管和審核，媒體和個體要加強信息的篩查和傳播。只有共同努力，我們才能建立更加安全可靠的網絡環境，保護我們自身的合法權益。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇十一
演講是一種重要的交流方式，透過演講人的語言和動作，觀眾可以收到信息、學習知識與技能、聆聽喚起感情等。演講對于我們的生活和學習具有重要的影響，可以有效增加我們的知識面、提高我們的技能能力、培養我們的情感品質，同時也可以樹立我們正確的人生觀、價值觀和自信心。因此，觀看演講對于我們來說是非常有意義的事情。
第二段：個人目前參加的演講活動。
我在學校參加了許多演講活動以提高我的演講能力。在聽取演講時，我會傾聽演講人所說的話，同時也會觀察他們的姿態與表情，以此來感受演講所蘊含的思想和情感。我期望通過不斷觀看演講來提高我的演講能力，讓自己成為一位優秀的演講者，也期望我的經驗能夠對大家也有所幫助。
第三段：對演講內容的理解與思考。
通過觀看演講，我可以深刻理解演講者想要表達的核心價值。例如，一些演講主題是擁抱多元文化、重視環境保護、推動人際交往等等。我注意到不同演講者的表達方式各自不同，但對于同一個主題他們所表現的熱情與志向是相同的。演講內容與觀眾息息相關，透過演講所傳遞的信息，我們能夠深刻認識自己身處的時代和社會環境，同時反思自己的價值觀。
第四段：對演講能力的反思與提升。
在觀看演講的時候，我也會思考演講者所展示出來的能力及不足。例如，他們的措辭是否恰當，動作是否得當，聲音如何變化等等。我會反思自己的演講能力，在需要的時候進行調整，并且汲取典型演講者的優秀部分來提升自己的演講技能。我逐漸認識到，“演講”不僅僅是通過語言來傳遞信息，同時也通過肢體語言來傳達思想和情感。在演講時，我們應該慎重地選擇詞句和應聲調節，以此來達到最佳表現效果。
第五段：總結演講的價值。
總的來說，觀看演講是一項極其有價值的事情。通過觀看演講，我們能夠深入理解演講者所要表達的思想和情感，同時也能夠建立自己的觀點和價值觀，從而提高自己的思考和判斷能力。觀看演講不僅能夠激發我們的興趣，而且也是學習的重要手段，有利于我們進步和發展。因此，我將繼續努力觀看演講，以提高自己的演講技能和思想品質。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇十二
當代中國電影《脊梁》以其深入人心的故事情節，打動了廣大觀眾的心靈。作為一部揭示家庭、社會、政治等多方面問題的影片，它引起了社會各界的廣泛討論和關注。在觀看該片后，我深刻地體會到了其中所蘊含的價值觀，同時也對現實社會中的一些問題心生感慨。以下將從情感、家庭責任、社會關懷、努力奮斗和自我價值等五個方面，談談我在觀看《脊梁》后的心得體會。
首先，在情感方面，《脊梁》給予了我深深的觸動。影片以一段家長與子女之間的感人故事作為主線，描繪了家庭中純真而執著的互動。由于工作忙碌，父親與兒子之間的溝通變得越來越少，感情疏離。而后，意外的事故打破了這種狀態，父親與兒子逐漸加深了對彼此的關注和理解。影片引導觀眾思考，親情是無價的，每一個家庭成員都應該在平凡的日常中珍惜和維護感情，相互傾聽與理解，讓家庭充滿愛的力量。
其次，在家庭責任方面，《脊梁》深刻地探討了家庭成員的責任與擔當。這個家庭中的成員都承擔著各自的責任，像脊梁一樣撐起了整個家庭的生活。尤其是父親，在照顧生病的兒子、照料弱視的老妻以及承擔重大經濟壓力的同時，依然努力工作，從不言苦。他用自己的行動告訴我們，作為一個家庭的頂梁柱，應該在家庭中承擔起責任，保護自己的親人，在他們需要時給予他們溫暖和幫助。
再次，在社會關懷方面，《脊梁》深刻揭示了現實社會中的某些問題。在電影中，我們看到了許多社會中普遍存在的困難和不公平。比如，片中描繪的兒子的病痛，揭示了中國醫療體系存在的種種問題。醫療資源不均衡以及高昂的醫療費用，給普通家庭帶來了沉重的壓力。除此之外，影片還涉及了教育、工作等領域的問題，引發觀眾對這些問題的思考和關注。通過呈現這些社會問題，影片向我們傳遞了關心弱勢群體、推動社會公平的價值觀。
此外，在努力奮斗方面，《脊梁》也給了我很多啟示。故事中的兒子面臨生活困境，但他從未放棄希望，一直積極努力、堅持奮斗。無論是在學業上還是在對抗疾病時，他都展現了頑強的毅力和不屈的斗志。他告訴我們，面對困難和挫折，只有堅持不懈地奮斗，才能獲得真正的自由和幸福。他的精神鼓舞了我，也鼓舞了觀影的人們，激勵我們奮發向前，為自己的理想和人生目標努力。
最后，在自我價值方面，《脊梁》深深地觸動了我對自我價值的思考。影片告訴我們，每個人都有無限的潛能和創造力，只要心存信念，勇敢追求，那么就可以超越自己，發掘自己的潛力。同時也提醒我們，我們不應該被外界的評價和標準所束縛，只有遵循內心的聲音，追求自己真正想要的人生，才能真正找到自己的價值所在。
總體而言，觀看《脊梁》讓我深刻地認識到了家庭的親情、責任，也關注到社會中的問題及個人的努力和自我價值。作為一部優秀的電影，它不僅給觀眾帶來感動和思考，更在心靈深處播下了希望的種子。我相信，在每個人心中都能發現自身的脊梁，為自己和社會譜寫出一段令人驕傲的人生旋律。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇十三
第一段：引入觀看脊梁的背景和目的（約200字）。
近年來，電影《脊梁》在中國掀起了一股浩浩蕩蕩的觀影熱潮。作為一部反映中國歷史的紀錄片，它以獨特的視角和獨特的敘事方式，以一波三折的故事情節，向人們展示了中國共產黨的崇高理想、大無畏的勇氣和深厚的文化底蘊。對于我來說，這部電影不僅是一次精神的洗禮，更是一次深入了解中國人民解放戰爭的歷史經驗和復興道路的啟迪。以下將分享我的觀影體會。
第二段：對脊梁中人物形象的理解（約200字）。
《脊梁》中的人物形象給我留下了深刻的印象。毛澤東主席是一個偉大的領袖，他堅定的信念、勇往直前的決心和深思熟慮的策略使他成為了中國共產黨的核心。周恩來總理是一個有擔當的政治家，他在戰爭期間積極組織抗日力量，艱苦奮斗，播種希望。當然，還有很多普通人的故事，他們為了國家的解放和人民的幸福，毫無畏懼地沖鋒在前，盡忠職守，無私付出。這些人物形象激勵著我，讓我深感敬佩和自豪。
第三段：思考中國共產黨勝利的原因（約200字）。
觀看脊梁，我深刻思考了中國共產黨勝利的原因。首先，堅定的理想信念是勝利的基石。中國共產黨的理想信念是實現共產主義的追求，這是他們前進不息，戰勝一切困難的動力。此外，別開生面的戰略和策略也是勝利的關鍵?！都沽骸氛故玖酥袊伯a黨有效的軍事戰略，其政治智慧和執行力無疑是取得勝利的重要因素。最后，人民群眾的衷心支持和擁護是決定勝負的重要因素。中國共產黨能夠贏得人民的心，凝聚起億萬人民的磅礴力量，為了共同的目標而團結奮斗。
第四段：對于現實問題的反思（約200字）。
觀看脊梁，我不僅對歷史事件有了更深的了解，也對現實問題有了更多的思考。中國共產黨從解放戰爭到建設和發展的歷程給了我們很多啟示。在解放戰爭中，中國共產黨敢于面對現實、勇于發現問題，并迅速采取措施解決問題，這為現實問題提供了有益的思路和方法。人民的利益始終是黨的最高利益，黨的干部應秉持公正、廉潔、謙虛和為民服務的原則，關心人民、聽取人民的聲音，才能贏得人民的心、實現中國的復興。
第五段：觀看脊梁的收獲和展望（約200字）。
通過觀看脊梁，我深刻認識到歷史的重要性，對中國共產黨的艱苦戰斗充滿敬佩和欽佩之情。我認為，觀看脊梁不僅可以思考歷史，更可以在發展現代社會中找到智慧和力量。無論是在個人還是在國家層面，我們應該始終秉持理想信念，不怕艱難困苦，通過創新思維和行動來克服困難。只有像電影中的脊梁人物那樣，站在崗位上，堅持不懈地追求進步，我們才能迎來更加繁榮的未來。
總結（約100字）。
觀看脊梁是一次獨特的觀影體驗，它不僅為我們提供了歷史的眼窗，還讓我們深刻領會到中國共產黨勝利的道路和原因。通過思考電影中的人物形象和事件，我們可以從中汲取智慧，為個人和國家的前進指明方向。相信在我們秉持著脊梁人物的精神的同時，中國的明天一定會更加美好。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇十四
近期，我觀看了一部深受贊譽的紀錄片《脊梁》，這部片子講述了在中國鄉村的一所小學里，一位崇尚美好教育的校長與他的學生們在貧窮的條件下努力追求夢想和改變生活的故事。通過觀影，我深深感受到了脊梁的力量與教育的魅力，同時也思考了中國教育發展的問題和前景。本文將結合我的觀影體會，以五段式的方式來討論這些方面的內容。
首先，該紀錄片凸顯脊梁的強大魅力。讓我印象深刻的是主人公魏云杰校長的教育理念與實踐。相對于一些功利主義的教育觀念，他強調培養學生健全的人品和價值觀，注重塑造學生成長過程中的道德規范和人格特質。由此，他不僅是一個教育工作者，更是一位良師益友和靈魂導師。在面對艱苦的教學條件和孩子們的各種問題時，他始終堅持著自己的價值追求，激勵著學生們一起為實現夢想而努力。這種脊梁精神讓我深受感動，也讓我重新審視了自己在教育道路上的責任和使命。
其次，觀影之后，我深思了中國教育發展的問題。在中國，雖然政府對教育的投入逐漸增加，但不平等現象仍然存在。農村地區的學校和城市的差距仍然很大，師資力量不足，教育資源不均衡。而在城市學校，學生們面臨著升學就業的壓力，教育追求功利性更強。與此同時，欠發達地區的教育條件更加惡劣，學生們常常面臨困難而不得不輟學。因此，觀看《脊梁》讓我對教育的公平性和可及性產生了深思。我們應該更加重視農村地區的教育問題，為每個孩子提供平等的教育機會，讓他們都能享受到優質的教育資源。
第三，紀錄片也引發了我對中國教育發展的希望和前景的思考。魏云杰校長以及他的學生們的努力和付出證明了中國教育可以有更美好的未來。中國教育已經取得了巨大的進步，從十幾年前的撥云見日，到如今的世界領先，技術進步參與得更多，在信息爆炸的今天，我們無法確認下一個五年會發生什麼樣的大潮。千百年來，憑借著深厚的文化底蘊和人們對教育的重視，中國教育一直在不斷進步與發展。我相信，中國的教育將會繼續繁榮，培養更多有擔當、有民族情懷的新一代。
第四，觀看《脊梁》讓我對教育的力量有了更深的理解。教育不僅僅是傳授知識和技能，更重要的是培養學生們的思維能力和創新精神。在魏云杰校長的影響下，這些孩子們不僅取得了優異的學業成績，還具備了獨立思考、自主學習的能力。他們對生活充滿希望和夢想，對自己和中國的未來充滿信心。這種教育的力量是無窮的，它不僅能夠改變學生們的生活，還能夠推動整個社會的進步和發展。
最后，觀看《脊梁》之后，我也深深被影片中的人物所感染。無論是魏校長的堅持和努力，還是學生們勇敢追求夢想的精神，他們都給予了我很多啟示。他們用行動詮釋了什么是真正的教育，給予了我很大的動力和信心去追求自己的夢想。我相信，在他們的激勵下，我們每個人都能夠成為更好的自己，為教育事業做出更多的貢獻。
總之，觀看《脊梁》帶給了我許多思考和感悟。我對脊梁的魅力有了更深入的理解，對中國教育發展的問題和前景有了更為清晰的認識。通過這部紀錄片，我更加堅信教育是改變人生的力量，也更加堅定了我在教育事業中所追求的夢想。
觀看脊梁心得體會和感想（精選15篇）篇十五
哪里有疫情，哪里就是戰場，是戰場就會有犧牲，這是常理。“大事難事看擔當，逆境順境看襟度。”越是艱難、越是危險，越能凸顯人的本來面目，在這場持久的抗“疫”戰爭中，黨員干部表現是什么樣，黨在人民心中就是什么樣。
此次疫情，試的是對黨員、干部的能力和素質，驗的是關鍵時刻能否挺身而出、扎實工作的擔當和本領，廣大黨員干部唯有用好疫情這塊“試金石”，經受住疫情防控工作的各項考驗，才能從中發現規律，獲取主動，找到方法，主動出擊，進而帶領人民群眾取得最終的勝利。
烏云遮不住太陽，陰霾終究將散開，唯努力不會被辜負。在這場正在博弈的戰“疫”中，誰最美?誰最累?戰斗在一線的戰友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!我們有理由堅信：有以習近平同志為核心的黨的堅強領導，有全國上下的同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰，迎來春暖花開、萬家祥和。