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    最新為中華之崛起而讀書讀書筆記200字 為中華之崛起而讀書讀書筆記500字(5篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新為中華之崛起而讀書讀書筆記200字 為中華之崛起而讀書讀書筆記500字(5篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新為中華之崛起而讀書讀書筆記200字 為中華之崛起而讀書讀書筆記500字(5篇)》。

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    為中華之崛起而讀書讀書筆記200字 為中華之崛起而讀書讀書筆記500字篇一

    本篇課文講的就是周恩來少年時代在外國租界里目睹了中國人在租界里受洋人欺負,圍觀的中國人都敢怒不敢言。頓時,周恩來感悟到中華不振的含義,從而立志要為振興中華而讀書。

    一個十二歲的孩子竟然有如此抱負和胸懷!博得了魏校長的喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生啊!”他的愛國心,多么強烈啊!

    “少年強則國強,少年富則國富。”讓我們從小立下遠大的理想,刻苦學(xué)習,做一名對祖國有用的棟梁之才!

    這個星期我們學(xué)習了《為中華之崛起而讀書》這篇課文,我被周恩來總理讀書的目的深深地感動著。

    在周恩來說“為中華之崛起而讀書”這句話之前,其他同學(xué)說的讀書目的各不相同,有的說“為明理而讀書”,有的說“為做官而讀書”,還有的說“為掙錢而讀書”、“為吃飯而讀書”……周恩來卻清晰而堅定地說“為中華之崛起而讀書”,使他們的魏校長為之一振,想不到一個小學(xué)生竟有如此抱負和胸懷。

    少年時侯的周恩來就已經(jīng)認識到:中國人要想不受帝國主義欺凌,就要發(fā)奮讀書,以振興中華為目標。

    《為中華之崛起而讀書》這句話是新中國第一個總理周恩來說的。讀了這篇課文后,我的心被周恩來總理的讀書目的強烈地刺激著。周恩來總理說“為中華之崛起而讀書”這句話時,他才12歲。他是靈機一動隨便說出來的嗎?不是。因為國家貧困不振,強烈地刺激著他的心,在這種情況下,周恩來明白了一個道理:只有國家獨立富強了,個人才能有前途。

    多么遠大的理想啊!正因為周恩來心里裝著整個國家、整個民族,所以成就了偉大的事業(yè)。今天,中國人不再受帝國主義列強的欺負,中國正在一步一步的走向富強。我也要像周恩來總理一樣,從小樹立遠大理想,努力學(xué)習。使自己成為一名對國家有所作所為的人!

    為中華之崛起而讀書讀書筆記200字 為中華之崛起而讀書讀書筆記500字篇二

    周恩來總理是我國的第一任總理,他為我們新中國的成立做出了巨大的貢獻。解放后,他為了讓人們過上溫飽的生活,日理萬機,鞠躬盡瘁,因為他心里裝著全國人民,所以得到了全國人民的愛戴,他是人民共仰的好總理。但一直以來,我對周總理少年時代的故事了解甚少,今天有幸讀了《為中華之崛起而讀書》這篇課文,才對他有了更深的了解。

    《為中華之崛起而讀書》這篇課文,主要講了12歲的周恩來來到了東北沈陽,有一次,他和同學(xué)闖進了租界,看到一個中國婦女受洋人欺凌,中國巡警欺軟怕硬,圍觀的群眾敢怒而不敢言,從而立下了為“中華之崛起而讀書”的遠大抱負。

    一個12歲的少年,居然立下了“中華之崛起而讀書”怪不得連魏校長也喝彩“有志者當效周生啊!”。少年時代的周恩來生活在政府腐敗無能,人民飽受欺凌的清朝末年,但他沒被混濁的社會環(huán)境所污染,反而激起了他對舊社會的憎恨,從而立下了要推翻舊社會,建立新中國的崇高理想。他的愛國心,真是強烈啊!

    再看看我們青少年一代,他們生活在社會繁華安定的年代,他們不用為溫飽而發(fā)怒,也不用為國家的安危而擔憂。但他們每天都做了什么呢?他們把時間都用在打游戲機上,用泡網(wǎng)吧上,用在吃喝玩樂上,他們每天都嘻嘻哈哈的,游走在鬧市中。他們沒有明天,只有今天,他們興奮“今朝有酒,今朝醉。”從沒想過長大會干什么?更不用說為國家做奉獻了。

    就拿我的鄰居小剛哥哥來說吧,他是初三的學(xué)生,很快就面臨升高中的考試,但學(xué)習的壓力對他根本不起作用。他每天放學(xué),便跑到網(wǎng)吧去打暴力游戲,爸爸媽媽好不容易把他找回來讓他復(fù)復(fù)習,他趁父母不注意,又打開自家的電腦玩起來,爸爸媽媽一怒之下,拔了電源,把電腦鎖了起來,他就跟父母大吵大鬧,搞得四鄰不得安寧,你說像他那樣不學(xué)無術(shù),長大后怎樣立足于這個知識爆炸,信息萬變的社會呢?

    少年強則國強,少年富則國富。我們青少年的健康成長關(guān)系到祖國的前途和命運。讓我們從小立下遠大的理想,刻苦學(xué)習,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),長大后成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

    為中華之崛起而讀書讀書筆記200字 為中華之崛起而讀書讀書筆記500字篇三

    我偶然讀到一篇文章,題目是《為中華之崛起而讀書》,我便讀起來,沒想到越看心中越無法平靜,我心潮騰涌的讀完了這個故事,感慨萬千!

    這篇文章是寫周恩來總理12歲時隨伯父來到帝國主義列強在華爭奪焦點——東北求學(xué)。當時東北是外國的租界地,周恩來親眼目睹了中國人在自己的國度上被外國人欺凌而且無法說理的事:一個婦女的親人被一個洋人的汽車軋死了!她去中國的巡警局狀告洋人,可氣的是,中國巡警不但不懲處洋人,反倒還大聲訓(xùn)斥婦女!從此。周恩來下定決心:一定要為中華之崛起而讀書!

    “為中華之崛起而讀書”說來容易,可做起來實在不簡單啊!這要經(jīng)過多少考驗啊!但周恩來,一個12歲的中華少年!他這樣說了,也這樣做了,并且成功了!長大后的他,真的成了中華的一根頂梁柱,他是用多年的努力讓中華振興的啊!我被周總理對祖國深深的愛所打動!

    當然,愛國的人不止一個,古往今來,有多少人為祖國奉獻了自己的一切,南宋名將岳飛,少年時就立下大志“精忠報國”;禁止鴉片的徐則林;為國捐軀的戰(zhàn)斗英雄黃繼光……我心里思潮起伏,感到自己身上的責任多么巨大,以此,我要學(xué)習周總理“為中華之崛起而讀書”!

    對那些吃里扒外的人,我覺得他們真可恥!就像周總理看見的那幾個“巡警”一樣,在“洋主子”面前低三下四,把中國人的臉丟盡了!我覺得你們真渺小,我鄙視你們這些祖國的叛徒!我覺得,既然生是中國人,死就要是中國鬼!這樣才對得起我們的祖國啊!

    顯然,中國還是比較落后,個需要我們這些祖國的繼承人共同努力,把中國變成一個國富民強的美好國度!

    “愛國,就是要從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習,長大后自己能為祖國建設(shè)出一把力”這就是我讀《為中華之崛起而讀書》后最大的感受!

    為中華之崛起而讀書讀書筆記200字 為中華之崛起而讀書讀書筆記500字篇四

    “書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來,預(yù)知著中國的夢。看名著看的是種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實會發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對于名著尤其如此,希望大家多學(xué)習,多多閱讀名著,對自己提高修養(yǎng)都很有幫助!

    周恩來總理是我國的第一任總理,他為我們新中國的成立做出了巨大的貢獻。解放后,他為了讓人們過上溫飽的生活,日理萬機,鞠躬盡瘁,因為他心里裝著全國人民,所以得到了全國人民的愛戴,他是人民共仰的好總理。但一直以來,我對周總理少年時代的故事了解甚少,今天有幸讀了《為中華之崛起而讀書》這篇課文,才對他有了更深的了解。

    我讀過這么一個故事,題目是周恩來總理的的一句名言:“為中華之崛起而讀書”。故事的內(nèi)容是這樣的:

    今天下午,按照學(xué)校的要求,我登錄了吉林通化教育網(wǎng)站,認真閱讀了許多關(guān)于偉人的故事,感到很受啟發(fā)教育。尤其是其中周恩來爺爺《為中華之崛起而讀書》的故事,給我留下很深的印象。

    幾天前,我們學(xué)習了《為中華之崛起而讀書》這篇課文。書中講述了一個周恩來少年時代的故事。書中以問答形式寫出了周恩來的心跡和志向,令人非常感動。

    學(xué)了這篇課文我深深感受到中國當時的腐敗、貧窮、落后,正因為這樣,才被各國列強侵略和欺辱,使中國人在自己的國土上卻有理沒處講,面對外國人的欺辱我們敢怒不敢言。面對這樣的侵略和欺辱,我們不得不為自己的國家感到悲哀啊!可是,又有什么辦法呢?這就是落后就要挨打,落后就要受欺辱的現(xiàn)實。

    讀了這篇課文后,我深受感動,雖然我們國家現(xiàn)在富強了,但我也要向周恩來學(xué)習,學(xué)習他那種博大的胸襟和高遠的抱負為中華之榮譽之富強而奮斗而讀書。

    為中華之崛起而讀書讀書筆記200字 為中華之崛起而讀書讀書筆記500字篇五

    書,是全世界的營養(yǎng)品,是醫(yī)治愚蠢的良藥;是智慧的結(jié)晶。是……,在書中,也許她唯一可以決定你的一生!

    記得這樣一句話:“為中華之崛起而讀書”,想必大家都知道這句話的來歷吧!這是周恩來總理說的一句話。他有遠大的理想,立志為“中華而讀書!”多么有氣質(zhì)的話語啊!最終,遠大的理想,也給他了“遠大”的成就!

    回想起來,在學(xué)習這句話的時候,老師也曾問過我,為什么而讀書!一想起當時的回答真感到十分的可笑。“為未來而讀書,希望未來我可以當國際管理女強人或是律師!”

    在現(xiàn)在的學(xué)習中,這句熟悉的話有回轉(zhuǎn)在自己的耳邊,以當年的形式,我又做出了回答。雖然場景不一樣了,但是回答還是跟當年一樣!似乎毫無改變!

    仔細一想,自己真的很想當這些嗎?也不是,同樣的,這樣的選擇,一半無非也可以為祖國,而更多的莫過于對自己了!

    十一年的理想抱負,遲鈍而來,仔細一想這也并非一個確切的目標、答案。以現(xiàn)在的能力來說,最多的也是盡力去學(xué)習,把學(xué)習學(xué)好,是現(xiàn)在的目標,也是對祖國出的一份很小的力!

    “為中華之崛起而讀書!”多好啊!周總理的抱負遠大,成就又是如此的好。他為我們這代做了一個很好的`榜樣!給我們帶來了和平的生活。創(chuàng)造出了現(xiàn)在所擁有的……

    是啊!我知足現(xiàn)在的一切!更不會忘了過去祖國的歷史,對于現(xiàn)在的我來說,好好學(xué)習就是為祖國。長大后無論我是做什么的,我都會為祖國效力!

    讀書不是僅為個人,如果讀書全是為了個人利益,那你的人生就沒有意義了!更何況是為了某個人。所以說,“為中華之崛起而讀書”書好!先讓個人富起來,再讓祖國富起來,似乎沒有可能!想讓后人的生活比我們更好,更充足,首先讀書為祖國,好好讀書!有了強的國,才有富的家!國領(lǐng)民富,家富!

    感:為中華之崛起而讀書——有了強的國,才有富得家!

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    工作學(xué)習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    計劃是提高工作與學(xué)習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計劃范
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