方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園義賣活動方案名稱篇一
活動地點：音體室
參加對象：龍幼全體師生
1、開幕式海報；
2、開幕式展板：大班年級組（負責）；
3、策劃：中班年級組；
方案制定：常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰寫：王志薇
主持人：王志薇
ppt制作：王志薇（騰龍）
4、會場布置：音響、話筒、投影儀等設備；
劉雙蘭（負責）
5、（1）幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》，每班選2—3名幼兒表演：
周媛（負責）
6、通訊報道：錢赟（負責）
1、依次進場，場地安排（從前往后）：第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：播放圖片激發幼兒奉獻愛心的情感（敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放）。
3、幼兒歌曲合唱：讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結束：各班依次退場（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。
幼兒園義賣活動方案名稱篇二
設計意圖
大班下學期最后一個主題是《你快樂，我快樂》，結合主題，我們倡議組織一次獻愛心義賣活動，讓班里的孩子把家里不玩的舊玩具拿到幼兒園來義賣，所得款項捐贈給四川災區的小朋友。這個建議立刻激發了小朋友的興趣，他們互相交流著自己想要義賣的物品。
但真正面對義賣，孩子們既新奇又緊張，不知道如何進行。怎么樣才能順利地把玩具義賣出去?如何讓別人了解我們的義賣商品?我們要準備些什么?孩子們拋出了一個個問題。在真正開始義賣之前，幫助孩子了解義賣的意義，理清活動的思路，做好充分的準備是我所要考慮的，《玩具義賣前奏曲》這一教學內容，正是基于這些考慮而開展。
活動目標
1．收集義賣玩具，能對玩具進行合理的分類，并根據不同的標準標價。
2．能與同伴合作進行廣告設計和表演活動，分享成功的快樂。
3．了解義賣活動的意義，增強對災區小伙伴關愛的情感。
活動準備
1．活動前組織幼兒討論過幼兒園義賣的意義、形式。
2．幼兒從家里帶來各類參加義賣的舊玩具。
3．1元、5元、1o元價格標牌若干，各種紙質材料、軟管、剪刀、顏料、膠水、各色記號筆等放在操作的桌子上。
4．常見的各種廣告視頻資料，義賣程序圖譜。
活動過程
1．師：小朋友們帶來了好多玩具參加義賣，請大家看看都有哪些玩具。
2．師幼共同討論義賣的程序。
(1)師：小朋友，你們知道怎樣進行義賣嗎?
(2)教師將幼兒議論的程序用圖譜在黑板上展示(收集一分類一標價一義賣)，并引導幼兒討論程序的合理性。
3．教師請幼兒將義賣的玩具分類，并說出分類的理由。
(1)師：你們能把這些準備義賣的玩具分類嗎?你們打算怎么分?
(2)幼兒討論，教師觀察指導。
(3)教師小結：我們可以把玩具分為交通工具類、插塑類、毛絨類、運動類、積木類。
1．請幼兒仔細觀察程序圖片，引出標價活動。
(1)教師出示1元、5元、1o元價格標牌和三種不同的玩具，請幼兒標價。
師：參加義賣的玩具都必須有價格，這三個玩具，你們覺得哪個可以賣1元?哪個可以賣5元?哪個可以賣1o元?為什么?(幼兒大膽闡述自己的理由)
(2)教師小結：我們可以根據玩具的材料、新舊、大小等，來給玩具標價。
2．幼兒自由組合成5組，自由選取一類玩具，嘗試給每個玩具標上1元、5元或1o元的價格。
3．請幼兒互相觀察，評議各組標價的合理性。
1．師：義賣時，如何讓更多的人了解你的商品，怎樣才能吸引整個幼兒園的老師、小朋友、家長來買你的玩具呢?
2．幼兒自由討論、交流，確定通過廣告的方法來實現。
3．討論：什么樣的廣告是最方便的，我們能很快做出來?
4．教師播放一些常見的廣告形式：圖片廣告、文字廣告、表演廣告、說詞廣告、綜合性廣告。
5．各組成員進行分工合作，給自己組的玩具選擇并設計一種廣告。
6．各組進行廣告創意的展示，體驗成功的快樂。
師：今天，我們為參加義賣的玩具進行了分類、標價，還設計了廣告，相信到時候我們的玩具肯定很受歡迎。等義賣結束，我們把義賣所得的錢全部都捐給四川災區的小朋友，讓他們也能像我們一樣有玩具玩，有書看，像我們這樣開心、快樂。
活動延伸
為了使義賣活動更加有意義，幼兒請自己的爸爸、媽媽來參加，幫忙布置展臺和賣玩具，一起為四川小朋友獻上愛心。
活動點評(任小芳)
該教學活動是大班《你快樂，我快樂》主題的一個拓展，正像教學設計者所說，最初的靈感來自幼兒，來自幼兒的生活經驗。教師只有做幼兒生活的有心人，在生活中學會觀察、學會發現、學會思考、學會提升，才能將教學與幼兒生活融于一體。這也是新課程改革對幼兒教師提出的更高要求。
該教學活動在教學方法上，克服了社會領域教學假、大、空的傳統毛病，利用幼兒曾經玩過而現在不用的舊玩具，進行實戰練習，讓幼兒在為義賣做準備的過程中，學習交往、學習表達、學習付出、學習分享，并滲透了簡單的數概念的知識。在整個教學過程中，幼兒參與熱情高，學習興趣濃，教學效果好。
該教學設計總體而言體現了三個字：準、實、新。準，即選材準、目標定位準。玩具義賣活動中的玩具既符合幼兒現實生活需求，而義賣更有利于拓展幼兒未來生活所需的經驗。這符合新《綱要》對選擇教材的原則和要求。在活動目標的制定上，三維目標清晰可見，操作性強。實，即教學中學習的元素就是生活中要用的經驗，獻愛心義賣玩具會是實實在在的一個社會實踐活動，這與教育家陶行知所倡導的教、學、做合一思想不謀而合。新，即教學手段創新。巧妙地借助義賣，讓幼兒在搜集玩具，為玩具分類、標價、設計廣告的過程中，進一步提升語言表達能力、合作能力和思辨的能力，并初步萌發愛的情感。
幼兒園義賣活動方案名稱篇三
1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。
2.豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。
3.籌集愛心基金，購買禮物在九九重陽節當天送給本單位退休教職工。
20xx年4月28日下午4：30—5:30
幼兒園大操場
全體幼兒及家長、全園教師。(大班幼兒義賣，小中班幼兒義買)
1.4月25日——4月26日籌集義賣物品，每名幼兒準備3-5件。
4月29日班主任老師及幼兒統計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。(1元、2元、5元，備好零錢不找零)
2、認識錢幣
3、活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱，義賣后的款項由各班班主任登記后孩子自己投入箱中，由各班班主任保管好。
4、義賣結束后，由各班班主任清點本班義賣款項，匯總后交由年級組長宣布總義賣數額，并且與各班班主任協商，共同購買重陽節禮物。
1.設計展臺
要求：
a、每班一組展臺，事先安排桌椅至指定地點設攤。
b、每班的展臺需要各班每位教師協助服務。(包括保育院老師，上午不下班)
c、活動過程中同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。
2.義賣物品
要求：
a、家長提前籌集義賣物品，每名幼兒準備3-5件。(玩具、圖書、文具、小飾品等)
b、義賣物品要求健康、衛生、安全，質量完好，必須保持七、八成新。
c、班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
d、各班老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
1.“與愛同行”義賣活動，當天下午4：30開始，由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)
2、4：30活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。
3、“與愛同行”義賣活動(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品)
4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
5、剩余商品降價銷售。
6、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
7、在活動中注意保持廣場衛生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地清潔。
幼兒園義賣活動方案名稱篇四
20xx年x月x日（周x）下午xx：xx起——xx：xx結束。
一樓體育功能廳、大廳。
全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）。
1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、x月x日（周x）下午xx：xx起——xx：xx結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。
幼兒園義賣活動方案名稱篇五
20xx年6月x日，星期x，下午xx：xx。
幼兒園大廳。
家長與幼兒共同參與。
零錢10~20元，一支水槍，幼兒備換衣物一套，毛巾，眼罩。
1、各班家長代表到園布置本班攤位、給班級物品定價。
2、下午xx：xx所有家長到園，進各班班級，老師講解流程及注意事項。每位家長給幼兒準備10～20的.零錢。
3、xx：xx買賣活動正式開始。家長們可輪流讓孩子體驗售貨員與顧客。
4、xx：xx買賣活動結束，家長帶領幼兒回班級，家長代表對本班收益進行統計，最后四個班級做最后的匯總，公布到班級群，本次活動各班所掙的錢，艾貝德雙語幼兒園將攜手小城大愛公益團隊投入公益活動。
5、《兔子舞》音樂響起，全體中間草坪集合！
6、xx：xx，幼兒水槍大戰。
7、6月x日，艾貝德雙語幼兒園將攜手小城大愛公益團隊，前往泉港區《清源庵》將本次活動所獲得的善款兌換成生活用品，捐獻給庵內的孤兒。
有意向一同前往家長，可以向本班老師報名！我們有自己的車輛，或者家長可以自己開車跟行！
報名時間及捐贈物品：6月x-6月x日，截止。
8、xx：xx活動結束。
幼兒園義賣活動方案名稱篇六
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
1、物質準備：
（1）9月15日—9月19日各班準備義賣物品。9月22班主任老師及幼兒統計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
（2）價格牌，標語，桌子，桌布等，愛心小天使標牌人手一個，投幣箱5個。
2、經驗準備：
（1）談話活動《愛心義賣》
（2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）
（3）認識錢幣
四、活動時間：20xx年9月25日（周四）上午10：00——10：45
1、每班設立5個展臺，每個展臺安排1位服務員。
2、每個展臺都要設一個投幣箱（義賣所得款項全都放于投幣箱中，由專人保管）
3、義賣物品要求：
（1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
（2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
（3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（4）每位幼兒準備1——5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
1、周四上午10：00之前，布置好義賣展臺，統一時間開始活動。
2、幼兒帶好愛心小天使的標牌，那好自己的錢幣。
3、教師帶領幼兒先對義賣展臺上的商品進行觀賞，明確有哪些價位的商品，如何購買自己想要的物品，如何投幣。
4、幼兒自主購買。
5、剩余商品降價銷售。
6、結帳，點鈔，裝袋，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
7、各班整理場地。
1、教師對售賣商品價格作適當指導（以一元至五元為好）
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
幼兒園義賣活動方案名稱篇七
愛心涌動，真情無限
通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
此次的活動也需要得到各位家長的全力支持哦！！特此，需要我們的每位家長以下的配合。愛心籌備：
1、每5位家長和幼兒自由組合一組。
2、每組的成員需準備一塊攤位布，設計自制一塊攤位宣傳展板。
3、每位幼兒準備5--8件義賣物品。
4、每位幼兒準備一個小錢包收款。
1）所有物品要求質量完好，必須保持
2）可以是學習用品、玩具、圖書及多余的小擺設等。
3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收合格后才能進入義賣市場。
4）物品標上義賣價格。（價格以整數為主，1元2元5元10元）5）下周帶入幼兒園。
1、統一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務。
4、剩余商品降價銷售。
5、義賣所籌善款家長與幼兒一起放入捐款箱。
6、各班整理自己場地。
7、手語《愛的奉獻》
幼兒園義賣活動方案名稱篇八
1、通過此次義賣活動，讓幼兒知道零用錢使用的意義，豐富幼兒角色體驗，
培養幼兒良好生活習慣，促進幼兒交往能力提高。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊需要幫助、需要關愛的人。
1、幼兒園全體師生以及家長
2、大班、中班幼兒每人捐贈玩具2件，托、小班幼兒捐贈玩具1件 （要求八成新）
3、 托、小、中、大班幼兒每人自帶30元錢幣，自主參加義賣活動。（小年齡段的幼兒可有家長陪同一起游戲）
1、4月28號召開家長短會，介紹活動思路和目的，發動家長給孩子準備1—2件捐贈物品
2、4月17日—2月 21日各班收集準備義賣物品，班主任老師統計物品名稱，規定合理價格，并貼好標簽，
3、分級組布置好義賣活動場地，大班——前操場大型滑梯，中班——后操場，小班——后操場，美食吧——前操場大門處2月21號場地布置檢查，調整。
4、各崗位人員安排，職責要求說明。
20xx年4月28日（周五）上午09：00—11：30
中班組：后操場左半邊
小班組：后操場右半邊
美食吧：幼兒園大門口處
1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等
2、每班的展臺部署2—3位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）
3、每班的展臺都要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，由專人保管）
4、義賣物品規定：
1）所有物品規定品質完好，必須保持七、八成新。
2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。
3）義賣物品規定健康、衛生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣市場。
4）每位幼兒準備1—2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備：
1）談話活動《愛心義賣》
2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）
3）認識錢幣
1、20xx年28日，周五上午7：30，各班布置好義賣展臺，玩具分類擺放，統一時間開始活動。
2、購買的幼兒安價購買，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
4、剩余商品整理回收。
5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各級組整理自己場地。
1、教師對售賣商品價格作適當指導（以5元至20元為好）
2、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持環境衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。
幼兒園義賣活動方案名稱篇九
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
黃路幼兒園全體師生;各班家委會代表;中班部分家長。
大班幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;
中班幼兒捐贈物品,邀請家長共同參與義賣活動;
小班幼兒參加愛心捐贈,各班統計捐贈金額,如有捐贈物品的,可參加中大班的義賣活動;
各班家委會成員協助捐贈義賣活動。
1、4月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。
20xx年4月28日(周四)下午15:00――15:45
大操場
1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等
2、每班的展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)
3、每班的展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)
4、義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒準備1件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備:
1)談話活動《愛心義賣》
2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)
3)認識錢幣
1、周四下午15:00,各班布置好義賣展臺,統一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
1、教師對售賣商品價格作適當指導(以五角至五元為好)
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。
幼兒園義賣活動方案名稱篇十
“奉獻一份小小愛心、造就一個愛的社會”
1．通過義賣報紙募集善款，幫助需要幫助的人
2． 宣傳中華民族的傳統美德，激發同學們的愛心，提高同學們的思想道德品質
3． 讓同學們在義賣活動中鍛煉實踐能力，提高口才交際能力
4． 培養大學生看報紙，關心時事的習慣
20xx年xx月xx日
xx
1． 確定參加活動的人數，聯系報社負責人確定活動的時間，地點以及提供的報紙數量。
2. 活動分為八個組，每個組為12~16人，每個組的組長負責本組各項工作，活動時組內可以再次分小組，小組長為愛馨苑干事。
3． 各組負責人聯系自己負責的社團責任人，協商每個社團參加活動的具體人數，人員名單和聯系方式。
4．組長及其負責社團。
5．根據各社團參加活動的人數進行人員分配，必須保證每組有3~4個愛馨苑干事。
6．安排照相和其他工作的人員。
1．各組長通知本組人員于指定時間在科學會堂門口集合。
２．各組長清點本組人數，保證沒有人員遺漏，確定本組的小組個數和小組長（愛馨苑干事），并講明活動要求及注意事項。
３．組長帶領本組人員到指定地點（xx）領取報紙。
４．由每組的小組長帶領到指定地點去賣報紙，賣完報紙的同學把籌集到的資金交給本組的組長。
５．各小組在指定時間內集合，拍照留念，最后由組長負責把志愿者帶回。
１．愛馨苑干事及時進行活動總結
２．做好照片的上傳、存底工作
3. 寫好本次活動的新聞
１．坐公交、過馬路注意人身安全及錢財安全。
２．義賣范圍不要過大，結隊而行切勿走散。
３． 向路人義賣報紙時，要禮貌，注意行為舉止。不要與路人發生任何沖突。
４．在賣完報紙后不能私自離開，和本組人員按指定時間返校。
５．在賣報期間不要參與其他的各種活動。
６．各組長要做好本組的各項工作及賣報紙的統計工作。
7．參加活動時要帶上工作證。
幼兒園義賣活動方案名稱篇十一
20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30結束。
一樓體育功能廳、大廳
全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）
1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30結束，請家長來園后，先到班級接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。
幼兒園義賣活動方案名稱篇十二
幼兒園小班組圖書義賣活動
4月23日是“世界閱讀日”。為了讓孩子們更加熱愛圖書、熱愛閱讀，并且把圖書義賣所得捐贈給社區中需要受到幫助的困難家庭，更好地為社會獻上一片愛心，特舉辦此次義賣活動。
1、家長代表進行發言倡議。
2、小班幼兒與家長開始圖書義賣，其他年級幼兒及家長參與活動。
3、義賣所得自愿捐助，受捐社區代表接受儀式。
1、活動時間：20xx年4月20日，周五下午。
2、活動地點：幼兒園操場。（雨天在教學樓走廊）
3、參加對象：全園幼兒及家長。
（一）活動準備、人員分配
1、活動策劃：王琳 龔萍
2、場地劃分：小班組各主班老師
協助：小班組保育老師（按小班幼兒人數提供塑料小椅子）
3、海報制作：葛文俊
4、募捐箱、班牌制作：李慧、楊文慧（各班一套）
5、后勤協助：張園（聯系社區）
6、音響、話筒、電池確認：王毅成
7、主持人：龔萍
（二）宣傳發動
1、制作并張貼海報（16日前完成）；
2、各班向幼兒及家長發出義賣倡議；介紹此次活動的目的和意義；鼓勵孩子和家長積極參與。
（三）物品籌備
1、發動每一名孩子捐贈自己看過的圖書，種類不限，要求半成新以上，盡量做到至少每人5本以上。
2、在每本書上貼上標簽，注明標價。
3、提前請幼兒將圖書帶來存放在班級，老師統計好各班捐贈的圖書數量，于活動前上報負責人。
1、各主班老師（或家長志愿者）攝影、照相，以便留下第一手資料。
2、義賣活動結束，由各主班老師和一名家長收齊并登記義賣款項，及時作出統計。
3、義賣所得的款項全部上繳給社區。