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    小學畢業演講稿結尾(10篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《小學畢業演講稿結尾(10篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《小學畢業演講稿結尾(10篇)》。

    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學畢業演講稿篇一

    敬愛的校長、主任,尊敬的教師,親愛的同學,大家下午好!

    我今天演講的題目是向母校告別。

    今天,我站在這里,代表全體**屆畢業生向我們的母校道別,向--的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

    經歷了這六年的學習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

    這六年對我印象最深刻的教師是張教師、高教師和董教師,張教師和高教師是那么的慈愛,那么的慈祥。董教師是那么的勇敢、那么的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛、美麗。

    在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的初中。

    謝謝大家我的演講已完畢。

    小學畢業演講稿篇二

    你們好!作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,我十分有幸陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。在此人生的關鍵之際,我代表所有的老師,向大家做作幾點溫馨提醒。

    著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續前進!這種看似重復的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終于發現了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去,我們堅信,我們這個經過長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續前行。

    我想和大家算一筆帳:讓你奮斗百天,換回幸福百年,你看合算嗎?所有的人都會說:合算,那你還等什么,行動起來,讓我們竭盡自己的`最大努力為實現自己的夢想而拼搏,百天之后將是綴滿枝頭的累累碩果。剛才大家已經用心唱出了:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。怎樣才能成功? 答案是--愛拼才會贏!

    對自己負責,圓自己十幾年的大學夢,讓自豪與驕傲填滿自己的胸膛;對家人負責,回報對你給予厚望的父母親朋;讓笑容在他們的臉上綻放;對老師負責,老師們別無他求,只是想將你沉甸甸的幸福分享;對學校負責,將學校的高考史變的十分輝煌;對社會負責,為中國人在任何時候都能挺直脊梁。

    心理學研究表明,一個人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了決定性的80%。最后這段緊張的日子,是比基礎、比能力、比體力、比信心、比刻苦、比諸多心理素質的階段,希望大家以樂觀的心態迎接每一個日子,以感恩的心情感謝生活,感謝生活給了你一次證明自己的機會。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!

    我們希望未來的100天日子里,每天見到的都是全力以赴的拼搏身影,因為我相信大家都是真心英雄,都是能夠創造奇跡的英雄兒女!

    小學畢業演講稿篇三

    你們好!又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

    看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝xx小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

    六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

    六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。

    是xx小學給了我今天的一切,下周畢業考試后,我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會縱容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是xx人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

    最后,請允許我代表xx小學六年級全體畢業生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

    祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

    祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

    小學畢業演講稿篇四

    大家好!光陰似箭,日月如梭。六年時光匆匆逝去,光陰一去不復返。這次的家長會有可能是我們小學階段的最后一次家長會了,我們老師、家長和同學們再次歡聚在教室里,我不禁發出感慨:時間,過得真是太快了,使我來不及留戀小學生活,就馬上要離開母校了,要告別老師和同學們了。

    我至今記得,六年前入學時,面對著周圍陌生的'建筑物,心中難免有些惶恐不安。其他同學都和好朋友在說笑著,唯有我一個人孤獨地坐在座位上發呆。突然,一個聲音在我耳邊響起:“你怎么是一個人啊?沒有朋友嗎?那我們做好朋友吧!”我猛地抬起頭,看見一個個頭不高,長得白白凈凈的,還有一張櫻桃似的小嘴正對著我笑的女生。她笑得很開朗,頓時感覺我的心里照進了一縷陽光,很溫暖。我立即回過神來,激動地說:“好啊,好啊!我們做好朋友。”從那以后,我們就一起上學、放學,一起玩耍。她就是我上小學的第一個朋友——汪美婷。是她讓我感到小學的新環境不再陌生了。

    我還記得,三年級時的冬季運動會,學校增添了幾個比賽項目,班上同學都踴躍地報名。我也參加了一項200米跑的比賽。比賽前,運動員們都在積極地準備、練習。我也是每天晚上做完作業后和爸爸出去跑步。幾天后,激動人心的的時刻到了,運動會開始了!操場上的比賽進行得十分激烈,運動員們拼盡全力,你追我趕。很快到我的比賽了,我做好了充分的準備,自信滿滿地上場了。隨著一聲槍響,我們運動員像離弦的箭一樣沖出去。我的步子邁得越來越大,想盡快沖過終點。我的腦子里只有一個念頭:贏得比賽,為班爭光!終點的紅線出現在我的視線中,我贏得了比賽!老師和同學們開心地接住我,耳邊一直都回想著老師、同學們的表揚:“你真棒!太厲害了,你獲得了第一名。”我聽著老師和同學們的表揚,仿佛有一陣風兒吹走了我的汗水,很涼爽。

    小學六年的時光轉瞬即逝,在這六年的時光里,發生了太多太多,記憶深刻、令我難忘的事。快畢業了,我要謝謝母校,是母校給了我第二個“家”讓我在這個“家”里快樂地學習、成長;我要謝謝辛勤栽培我的老師們,老師,是您們用智慧的鑰匙為我們開啟了知識寶庫的大門,您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。我要謝謝一直陪伴著我成長的爸爸媽媽,是您們在我失敗時,鼓勵我,給我講述人生的道理;在我遇到困難時,總是竭盡所能地幫助我;在我成功時,表揚我,讓我又有了前進的動力。我要謝謝和我一起學習、一起玩耍、一起成長的同學們,是你們和我一起度過了小學六年的時光,在朝夕相處中,使我成長了許多,變得更加優秀、更加成熟,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

    畢業帶得走我們的人,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,更帶不走我們灑下拼搏的汗水,最后,愿母校的明天更加美好,更加輝煌!

    小學畢業演講稿篇五

    大家好!今天我們聚集在一起,共同研究探討本屆畢業班工作,目的就是要在抓畢業班工作方面形成共識,在抓好畢業班工作方面形成合力,從而提高畢業班的教育教學質量,為學校增光。

    首先,我對本屆畢業班和情況進行簡單的分析,以便我們能根據畢業班的情況及時調整教育教學方法,制定落實教育教學補救措施,促進教學質量提高。

    通過比較分析,我們可以看出:我們學校各科的平均分比片區平均分低,部分學科嚴重低于片區平均分;通過對比優生率和差生率,我們可以看出我們的優生率較低和差生率過高;我們可以看出造成我們畢業班教學質量難以提高的主要原因是我們在培育優生和轉化差生方面做得不夠好,影響了我們學校畢業班教學質量的提高。因此我們學校行政研究決定了本次畢業班研討會的主題是如何做好培優轉差工作,抓好期末復習,提高教學質量。

    1)通過前階段的教學,我們發現學生不懂得怎么去學習,不知道怎樣去理解和識記重要的知識內容,甚至有部分學生抄襲他人作業,應付老師檢查。這就要求我們要改變教學方法,提出更合理的要求。在教學中要因人而異,采取不同的方法,注重對學生的學習方法指導,將更有利于教學質量提高。

    1、抓好教育教學常規管理,重點檢查畢業班教學“六認真”。本期我們畢業班教學“六認真”由學校行政集體檢查,將存在的問題記入檢查表,由學校行政集體研究處理,嚴重違反學校規定,不及時做出糾正的,要通報批評,并按學校教育教學管理條例實行雙倍處罰。

    2、抓好一月一次檢測統計分析(月考)。我們要認真組織一月一次檢測,由教導處和班主任負責對月考成績的收集和統計,重點查看檢測的平均分、優生率、差生率等情況。交學校行政了解畢業班教學情況,不行將學生進行排隊占位,檢測僅供學校教學分析參考。

    3、組織學生進行學習方法的交流。我們以年級為單位進行一次學習方法交流,各班選一名學習成績優秀,學習方法科學合理的學生代表發言,請班級的學科教師要對該科發言的學生進行學習方法的指導,修改發言稿,要把學習方法寫得更具體詳細,起到能指導、帶動大家進行學習的作用。

    4、堅持抓好課堂考勤,向課堂要質量。我們學校堅持每節課考勤制度,實行師生雙向考勤,杜絕缺課現象的發生。對調課不落實,遲到早退曠課等違反規定的一定進行嚴肅處理。

    5、加強班級管理,創設良好環境。學校研究制定班主任工作管理考核條例,細化班級管理,實行量化考核,將班級管理落到實處。激發學生學習興趣,養成良好的學習習慣,形成團結合作,相互學習,相互促進,共同進步的良好班風和學風。

    6、要求教師了解學生學習情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務。我們將對畢業班學生采取一次摸底檢測,掌握班級學生學習情況和部分學生出現“敗科”現象。根據具體情況制定幫扶計劃,要求每個教師幫助幾名學生,關心愛護他們,幫助輔導他們,增強他們的自尊心和自信心,培養他們的學習興趣,讓他們走出困境。

    7、堅持搞好問卷調查。本期我們要對畢業班進行一次問卷調查,了解班級管理、教師教學等方面的情況,及時開展交換意見,改進我們管理和教學等方面的不足,讓學生及其家長滿意。

    小學畢業演講稿篇六

    首先祝賀你們已經成為一名真正的小學畢業生了,在你們告別充滿幻想和憧憬的小學生活,即將走走向高一級學校學習的時候,林老師還想跟大家做最后一次的談話。

    幾年來,我們共同學習,也共同培育了一棵友誼的大樹。在與你們共渡的美好時光里,作為你們師長和朋友的我們,曾經為你們在集體活動中所體現出的巨大的榮譽感而感動;曾經為你們所取得的一切進步而欣慰;也曾為更為你們在學習中偷懶和不乖而煩惱……這些,將是我們人生中美好的回憶,也是我們人生經歷中的寶貴財富。多年以后,也許一切都會老去,但當你再度踏上這片曾經充滿你童年生活氣息的校園時,你依然會發現,這份感情值得你們用一生的時間去珍視,去回味。

    將來,不論走到哪兒,請你們一定要記住,你們曾是水頭二小xx屆六(3)班的學生,我們班是一個光榮的、團結的、上進的集體,是由一群集體榮譽感極強的學生組成的優秀集體,她承載的榮譽舉不勝舉,我一直以能有幸成為這樣一個班級的班主任而感到驕傲。你們已從這集體中獲得了巨大的財富,這個財富不是金錢、不是權勢,而是你們將來在社會工作中獲得成功所必須具備的品德:自立自強、樂觀向上、團結合作在未來的生活中,你們將會遇到各種困難或艱辛的考驗,每當這個時候,我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊,堅信風雨過后會有彩虹的。

    即將分別,我心有難分難舍之情,千言萬語濃縮成一句話:

    今天你們以二小為榮,明天二小以你們為榮!

    你們的朋友:xxx

    小學畢業演講稿篇七

    大家好!

    今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰新的人生道路!

    這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的'書市,快樂的春游……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

    親愛的老師,我永遠忘不了您的潺潺教誨;

    親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;

    親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!!

    親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,當我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對你們最真摯的祝福“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”愿我的祝福,伴隨春風,一直陪伴到大家成功!

    小學畢業演講稿篇八

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    你們好!

    難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩。

    六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

    美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香。即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

    只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。

    再見了老師,再見了同學。

    小學畢業演講稿篇九

    大家好!

    我是六年級四班的裴宛儀。今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20xx屆六年級學生的畢業典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表在校生向全體畢業生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!

    在此,我也要代表全體畢業生,向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

    杳然回首,那些在小學里的日子,已經化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨,幾度春秋,我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。直到現在,來小學的第一天報到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環境下,度過了六年的漫長時光。是黃埔小學我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,用堅強的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風風雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們“君子和而不同”,是您教會了我們“親和典雅篤行”!

    一切的一切,黃埔所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們為學校,也留下了珍貴的寶藏成長。

    忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學樓;忘不了,飯堂里調皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺、飄揚著的校徽,你追我趕的操場。

    十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學,我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學會感恩。老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

    再見了,美麗的校園我們成長的搖籃。

    再見了,敬愛的老師我們心中永遠的太陽。

    老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇于創新,以優異的成績回報老師,回報母校,回報社會。

    我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

    祝愿我們的老師永遠健康、年輕。

    祝愿我們的母校明天更加輝煌!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學畢業演講稿篇十

    大家好!

    我是來自六(6)中隊的,非常高興可以代表即將畢業的六年級同學在這里發言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的小學時光道別。

    日月如梭,光陰似箭,不經意之間,一段美好的時光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間涌上心頭。

    回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光。早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目,難舍難分!

    六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!

    今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學生活的結束,又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!

    最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

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