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    2023年小學(xué)學(xué)生資助工作報(bào)告(六篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy
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    小學(xué)學(xué)生資助工作報(bào)告篇一

    為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí),對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。

    (一)學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

    1、組長(zhǎng):xx。

    2、副組長(zhǎng):

    3、組員:xx等人對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,負(fù)責(zé)對(duì)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

    (二)組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

    幾年來(lái),我校公示工作流程,通過(guò)對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳,利用早操、集會(huì)、廣播、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄,還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi),公示舉報(bào)電話,以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)各界提出的意見(jiàn)和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。做到了公開(kāi)、公正、公平的.原則,確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。根據(jù)上級(jí)的指示,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,還開(kāi)展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng)。

    辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料,檔案資料齊全,有宣傳專欄,專欄里公示有工作流程,宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。

    我校設(shè)有班級(jí)評(píng)議小組、評(píng)審小組和審核小組,先由班級(jí)評(píng)議小組評(píng)議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單,再由評(píng)審小組評(píng)議再交審核小組確保無(wú)誤后評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專人管理,按要求有序地操作,20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,沒(méi)有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,也沒(méi)有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

    組織學(xué)生申請(qǐng)資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳,學(xué)生先寫好申請(qǐng)交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請(qǐng)書(shū)和上級(jí)規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級(jí)受助學(xué)生人數(shù),并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議,然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組再次評(píng)議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后,經(jīng)評(píng)審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。

    繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策,熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道這個(gè)國(guó)家政策;獨(dú)立出一個(gè)專門家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室,專人負(fù)責(zé)。

    我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“青教辦字”文件精神,成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任明確。按照“青教辦字文件及20xx年春季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,我校從具體細(xì)節(jié)抓起,逐項(xiàng)排查,具體情況如下:

    學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織教師xx月xx日下午返校,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生xx月xx日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本,xx月xx日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。

    學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開(kāi)學(xué)第一天,升好第一次國(guó)旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

    xx月xx日下午,學(xué)校安保處專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,外來(lái)人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過(guò)xx人,學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過(guò)各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無(wú)任何安全隱患。

    學(xué)校無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn),本著自愿原則參與,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過(guò)關(guān),價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班,對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),認(rèn)真開(kāi)展體藝活動(dòng)。

    教師配備足,能滿足教學(xué)的需求。教師無(wú)越級(jí)上訪事件,通過(guò)教代會(huì)反映問(wèn)題,解決問(wèn)題。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

    為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng)。

    學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開(kāi)展好好各項(xiàng)工作,抓好工作的落實(shí)。

    小學(xué)學(xué)生資助工作報(bào)告篇二

    我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“青教辦字”文件精神,成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任明確。按照“青教辦字文件及20xx年春季開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,我校從具體細(xì)節(jié)抓起,逐項(xiàng)排查,具體情況如下:

    學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織教師xx月xx日下午返校,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生xx月xx日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本,xx月xx日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。

    學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開(kāi)學(xué)第一天,升好第一次國(guó)旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

    xx月xx日下午,學(xué)校安保處專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,外來(lái)人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過(guò)xx人,學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過(guò)各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無(wú)任何安全隱患。

    學(xué)校無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn),本著自愿原則參與,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過(guò)關(guān),價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班,對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),認(rèn)真開(kāi)展體藝活動(dòng)。

    教師配備足,能滿足教學(xué)的需求。教師無(wú)越級(jí)上訪事件,通過(guò)教代會(huì)反映問(wèn)題,解決問(wèn)題。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

    為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng)。

    學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開(kāi)展好好各項(xiàng)工作,抓好工作的落實(shí)。

    小學(xué)資助工作的自查報(bào)告4

    為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》和《xx市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:學(xué)校基本情況 我校現(xiàn)有教學(xué)班xx個(gè),20xx年秋在校學(xué)生xx人。教科書(shū)退費(fèi)情況 根據(jù)xx市教育局關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神,20xx年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書(shū)全部退款,接上級(jí)指示后,我校對(duì)20xx年秋教科書(shū)退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作:

    為了把國(guó)家教科書(shū)免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒(méi)有截留資金。

    20xx年秋,我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>

    1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)。

    2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。

    3、年級(jí)組審核。

    4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整。

    5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。

    資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用。

    從20xx年春季起,學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書(shū),做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放,并辦好移交手續(xù)。

    盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà),導(dǎo)致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算 以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。

    小學(xué)學(xué)生資助工作報(bào)告篇三

    我校對(duì)20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

    20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國(guó)家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有3個(gè):

    1、貧困寄宿生資助項(xiàng)目;

    2、南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目;

    3、學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。

    實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神,切實(shí)強(qiáng)化資助專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起:

    (一)廣泛宣傳發(fā)動(dòng):

    我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣傳國(guó)家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深入人心。

    (二)嚴(yán)格操作程序

    1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。

    2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

    3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象。

    4、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

    a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;

    b、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5個(gè)工作日;

    c、公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

    5、發(fā)放程序。

    受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),財(cái)政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。

    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。

    一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

    二是少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。

    三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

    四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

    五是資助材料不夠及時(shí)存檔。近幾年來(lái),國(guó)家和區(qū)政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

    一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,學(xué)校制定了適合我校實(shí)際情況的《山坡中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》,并成立工作小組,指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

    二、根據(jù)上級(jí)文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無(wú)重大缺漏。

    三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,重在表現(xiàn),對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

    四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律經(jīng)由學(xué)校財(cái)務(wù)室入賬、平帳,確保資助款到學(xué)生手上。

    五、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來(lái),我們都組織班主任開(kāi)會(huì),明確上級(jí)文件精神,教育學(xué)生正確面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),改變命運(yùn),認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,確保資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報(bào),能化感恩之心為動(dòng)力,努力盡綿薄之力,關(guān)心身邊其它人,將愛(ài)心傳遞給每個(gè)需要的人。

    六、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    小學(xué)學(xué)生資助工作報(bào)告篇四

    為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,我校全面落實(shí)義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生享受寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手中,不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我校全體教職工積極宣傳、參與、精心開(kāi)展工作,堅(jiān)持全程公正、公開(kāi)、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作。現(xiàn)將本次自查情況報(bào)告如下:

    一、為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對(duì)貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均按上級(jí)文件貫徹落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);嚴(yán)格評(píng)審、監(jiān)督和公示制度,對(duì)獲得貧困寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專人管理。根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,制定了具體實(shí)施細(xì)則。

    二、根據(jù)上級(jí)文件精神,做好貧困生的篩查工作,確保信息真實(shí)有效,且無(wú)重大缺漏。

    三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,重在表現(xiàn),對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

    四、對(duì)于建檔立卡的對(duì)象,嚴(yán)格按照資助工作流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽字、本人簽名、發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律由銀行代發(fā),確保資金款按時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生及監(jiān)護(hù)人手中。20xx年春季資助對(duì)象共104人,每人領(lǐng)取補(bǔ)助款500元。

    五、我校嚴(yán)格按照資助政策文件精神,不存在任何違規(guī)行為,建檔立卡的學(xué)生我們認(rèn)真統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào),自助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確。完整真實(shí)。我們嚴(yán)格按照流程,力爭(zhēng)做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,真正把黨和政府的`關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。

    以上是我校在這次自查過(guò)程中的情況匯報(bào),資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程。也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,我校將繼續(xù)在教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項(xiàng)工作做好,將國(guó)家的惠民政策貫徹落實(shí)到每一位學(xué)生身上。具體從以下幾方面努力:一是加大對(duì)國(guó)家資助政策的宣傳,二是管理人員要不斷努力,進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率。三是進(jìn)一步完善檔案。積累經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭(zhēng)取做得更好。

    小學(xué)學(xué)生資助工作報(bào)告篇五

    根據(jù)xx中心《關(guān)于開(kāi)展全省各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項(xiàng)檢查工作的通知》精神,我校對(duì)20xx年秋季——20xx年秋季學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

    我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化普通高中國(guó)家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

    我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初和召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳“普通高中國(guó)家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

    1、制定了“xx市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。

    2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

    3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。

    4、制定了“xx市第十六中學(xué)普通高中國(guó)家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施方案”。

    5、制定了“xx市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請(qǐng)條件及程序(含宣傳單)”。

    “普通高中國(guó)家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類:

    (1)父母雙亡,無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的`(孤兒、含艾滋病孤兒)。

    (2)父母一方已亡,生活十分困難的。

    (3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

    (4)遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;e、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

    我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

    6、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

    (1)符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料。

    (2)學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天、

    (3)公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

    7、發(fā)放程序。

    受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),通過(guò)財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。

    1、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    2、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    3、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    4、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    5、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    6、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    7、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    8、20xx年秋還增補(bǔ)了xx人,(每生xx元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額xx萬(wàn)元。

    9、20xx春年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    10、20xx秋年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    1、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)55人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    2、20xx年秋還增補(bǔ)了xx人,(每生xx元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額xx萬(wàn)元。

    3、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    4、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    5、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    6、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬(wàn)元。

    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。

    一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

    二是少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。

    三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

    四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

    小學(xué)學(xué)生資助工作報(bào)告篇六

    根據(jù)《xxxx自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展學(xué)生資助工作專項(xiàng)檢查的通知》要求,我校開(kāi)展了學(xué)生資助資金自查。通過(guò)自查,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣人民政府、教育體育局有關(guān)學(xué)生資助政策,學(xué)生資助工作落實(shí)積極、有序、有效,在學(xué)生資助申報(bào)及資金發(fā)放等環(huán)節(jié)都嚴(yán)格按照規(guī)定程序執(zhí)行,不存在違規(guī)情況。現(xiàn)將總體落實(shí)情況匯報(bào)如下:

    學(xué)生資助政策是黨中央、國(guó)務(wù)院總攬全局、高瞻遠(yuǎn)矚,從構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的大局出發(fā)所作出的重要決策,是一項(xiàng)惠及億萬(wàn)群眾的民生工程,意義重大而深遠(yuǎn)。對(duì)此,我校高度重視,成立了以校長(zhǎng)馬英美為組長(zhǎng)的“新莊子完全小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”、“精準(zhǔn)扶貧”等文件,及時(shí)制定此項(xiàng)工作的實(shí)施方案,并健全完善了各項(xiàng)資助制度,并明確分工,落實(shí)責(zé)任,每年對(duì)此項(xiàng)工作都做了精心部署。

    為了及時(shí)將學(xué)生資助政策宣傳到位,我校根據(jù)教育體育局及中心學(xué)校要求。開(kāi)學(xué)前,我們都盡早將學(xué)生資助政策宣傳給每位學(xué)生,同時(shí),在公共場(chǎng)所及學(xué)校醒目處張貼宣傳畫(huà)、校園辦黑板報(bào)、做展板、利用紅領(lǐng)巾廣播站、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)、學(xué)生廣泛宣傳,目前學(xué)生知曉率達(dá)到100﹪。學(xué)生資助政策的宣傳,提高了社會(huì)對(duì)學(xué)生資助政策的關(guān)注度,擴(kuò)大了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)資助政策的了解,使黨和國(guó)家的各項(xiàng)惠民政策更加公開(kāi)透明,家喻戶曉,人人皆知。

    1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,為了落實(shí)好學(xué)生資助工作政策,確保符合條件的學(xué)生都能享受到“兩免一補(bǔ)”、“營(yíng)養(yǎng)早餐、午餐”等政策,我校首先要召開(kāi)全體教師會(huì),將會(huì)議精神和《實(shí)施方案》的要求,傳達(dá)給每位教師,使教師正確領(lǐng)會(huì)和把握相關(guān)政策,提前做好新學(xué)期學(xué)生免費(fèi)人數(shù)的摸底工作,認(rèn)真準(zhǔn)確填寫“兩免一補(bǔ)”、

    “營(yíng)養(yǎng)早餐、午餐”核定表、確認(rèn)表及匯總表,確保國(guó)家專項(xiàng)補(bǔ)助資金落實(shí)到位。

    2、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下積極開(kāi)展工作,先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神。學(xué)校召開(kāi)班主任工作會(huì),摸清各班貧困學(xué)生情況,按照貧困確實(shí)是認(rèn)定條件,逐人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。印發(fā)《學(xué)生救助申請(qǐng)表》,并由所在的村組領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。學(xué)校審核后,確定補(bǔ)助對(duì)象,并進(jìn)行公示后上報(bào)名單。

    3、學(xué)校對(duì)下?lián)茇毨W(xué)生補(bǔ)助費(fèi),都能按照上級(jí)要求全額發(fā)放到貧困生家長(zhǎng)手中,無(wú)代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生,更無(wú)截留、挪用資金現(xiàn)象。20xx年,根據(jù)教育體育局的相關(guān)精神,上學(xué)期我校為學(xué)前班學(xué)生田智濤等3名同學(xué)申請(qǐng)了助學(xué)金,并且資金已經(jīng)發(fā)放給了貧困學(xué)生家長(zhǎng)手中。這學(xué)期我校又為學(xué)前貧困學(xué)生金小明等6名同學(xué)申請(qǐng)助學(xué)金……在黨和上級(jí)的關(guān)心支持下,我們的資助活動(dòng)會(huì)更上一層樓。

    4、“兩免一補(bǔ)”、“營(yíng)養(yǎng)早餐、午餐”堅(jiān)持公示制度,檔案資料齊全,整理有序。

    5、財(cái)務(wù)管理,規(guī)范透明。對(duì)于國(guó)家每學(xué)期撥付的資金,學(xué)校都嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,并堅(jiān)持民主理財(cái)?shù)脑瓌t,大額開(kāi)支集體討論,定時(shí)公布,時(shí)刻堅(jiān)持還領(lǐng)導(dǎo)清白,給大家明白。

    6、愛(ài)心捐助情況

    學(xué)校積極主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)單位、廣大愛(ài)心人士為家庭困難學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)。

    20xx年冬季,在新消息報(bào)、新消息公益中心及廣大愛(ài)心人士的幫助下發(fā)起的“新春新棉衣”活動(dòng),為我校十六名學(xué)生送來(lái)了新棉衣,是他們過(guò)了個(gè)美好的新年。

    20xx年xx月在xx縣宣傳部、新消息報(bào)、新消息公益中心和自治區(qū)殘聯(lián)的共同努力下,“少年強(qiáng)”—尋找自強(qiáng)好少年活動(dòng)在我校啟動(dòng),這成為我校歷史性的一幕……

    農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生資助工程是一項(xiàng)深得民心的工程。我校將根據(jù)中央及各級(jí)政府的有關(guān)精神,進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,讓政府放心,讓人民滿意。我們相信我校學(xué)生資助工作一定會(huì)越做越好。

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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
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    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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