時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
高中班級活動計劃篇一
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝六一活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
活動主題：文明、健康、活潑、向上。
1、裝飾教室：
2、節目安排：
3、主持人：
4、安全責任人：
a、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b、聽，悠揚的`歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。
a、六月，是童年的太陽;
b、六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
合：新營小學五(3)班慶祝六一國際兒童節，六一兒童節現在開始。
節目：
1.唱歌《好苦的香椿樹》
2.唱歌《日照海天》
3.魔術《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術》
4.朗誦《我驕傲，我叫中國人》
5.搞笑小品《地主的傻孩子》
6.大提琴、古箏合奏《愛的供養》
7.課本劇《將相和》卜小冉等
8.魔術苗雨
9.小提琴、魔術焦
10.唱歌
11.二胡
12.唱歌
13魔術
14爵士鼓
15.合唱
活動具體要求
1、講安全：按要求活動，服從安排。
2、講文明：在整個的節目展演過程中，有禮、有序。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。每人準備一個垃圾袋，活動結束后，打掃干凈教室。
4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
高中班級活動計劃篇二
圍繞“人類的好朋友――花草樹木”主題活動，通過觀察、調查、攝影、手工制作等活動形式，引導幼兒觀察花草樹木，從而增強幼兒的環保意識，家園共同培養幼兒良好的環保行為。
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。
3.初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法。
4.通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。
1.教師準備一些市區綠化的錄像帶、照片等資料。
2.與家長取得聯系，爭取家長的大力支持
1.綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
2.樹葉探趣：家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽。
3.樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。
大一班20xx―20xx學年度第一學期家教計劃
孩子是祖國的未來，民族的希望，家庭教育、學校教育、社會教育是造就一個人的三個重要方面。去年，我班家教工作取得了較好的成績，但我們也看到，家長在工作之余參加家長學校的時間是非常有限的，為了在有限的時間里達到預期的.效果，我們將家長工作列入了我班工作計劃之中，并注重直觀教育，系統向家長介紹幼兒園的教育任務和內容，有的放矢的指導家長對孩子進行教育。
本學期我班的家教任務是：
有計劃地組織家長參加家長學校學習班的學習，授課教師提前備好課（如需家長講座則提前與家長聯系好），授課內容根據本班幼兒的生理和心理發展特點來制訂，向家長系統介紹如何教育孩子等方面的知識。各月授課內容如下：
九月份：《我們怎樣培養孩子的語言表達能力》
十月份：《家長要與孩子一起成長》
十一月份：《父母教養影響深層思考》
十二月份：《你是否打造了說謊的孩子》
高中班級活動計劃篇三
簡單介紹班級的基本情況，可以包括班級人數、組建時間（主要針對新分專業班級）、班級先前獲得的突出榮譽和獎勵、班級主要特色、班風班貌，以及在學校學院重大活動、科技創新、學風考風和早操早讀等方面的表現等等。（大約300字左右）
分析班級整體以及個別班級成員在思想、學習、生活、社會實踐等方面存在的問題，比如理論學習是否扎實、思想認識是否到位、國家大事是否了解、學習風氣是否上進、上課出勤率夠不夠高、班級成員有沒有遠大理想或學習目標、日常生活是否節儉、班級有沒有凝聚力、學生是否具有一定的禮儀常識、是否具備扎實的實踐能力、是否能夠理論聯系實際、是否參加各種社會實踐活動等等。（分析問題要有針對性，突出本班實際問題，500字左右）。
（一）政治理論學習：
（二）主題班會：
1、“平安校園，防盜防騙”活動必須在4月1日前完成；“考風考紀”主題班會應在第16周完成；
2、主題班會活動時，請務必邀請輔導員、班主任參加。 （三）團日活動：
1、校團委每年上半年會在開展全校性的主題團日活動，有明確主題，班級團支部按要 求開展。、
2、各班級團支部可以結合自身實際，開展主題團日活動，活動后通過網絡積極宣傳。 （四） 文體活動：
1、上述四個方面的活動，標*號的為必須開展，剩下的活動可根據班級實際有選擇地開展，如果超過4次可自行增加行數；
2、表中“內容”欄已填寫的是指定活動內容，必須按照指定內容開展活動；“時間”欄可填寫具體時間（比如20xx年3月22日14:30-15:30）或者時間段（比如20xx年3月22日-3月25日）；“負責人”欄應填寫具體負責人，應確保學院對活動進行督導時能與該負責人取得聯系；
3、活動形式應盡量多樣，可以采取集中學習、專家宣講、實地考察、觀看視頻、小組討論、室外拓展、社會實踐、演講辯論等多種形式；
4、請使用學院統一配發的記錄本，做好“政治理論學習”和“主題班會”記錄，以備考核。
高中班級活動計劃篇四
隨著校運會的隆重召開，力量與激情的較量達到了白熱化的狀態。臺下的觀眾忍不住大喊，時而歡呼，時而驚愕，時而沮喪。這就是運動本身的魅力。
目前，由于傳統觀念的影響，我國大學生參與體育鍛煉的情況并不樂觀，“家”文化非常繁榮。歸根結底，我們沒有養成良好的體育鍛煉習慣。體育有助于大學生形成積極的人生觀和正確的價值觀。因此，適度的體育活動不僅可以強身健體，還可以娛樂和陶冶情操。
1、吸引學生積極參加體育活動和鍛煉身體；
2、調動戶外運動的積極性；
3、在運動過程中形成更積極的交流和友誼觀。
20xx年4月12日星期四下午(因天氣原因可能會有輕微變化)
運動讓生活更美好。
第一個運動場
xx教育班全體成員
準備
1、準備設備:一些結實的布條；幾個氣球；羽毛球拍和一些障礙。(鄒偉、楊曉燕、莫俊志負責)
2、活動場景設計:活動期間渲染氣氛，收集宣傳資料。(成衛、劉偉負責攝像；馬負責音樂)
3、準備活動:準備氣球和障礙物。(黃雙燕，emma等。)
4、活動動員:動員所有男生女生報名。(趙亮和莫問分別負責動員男孩和女孩)
(2)活動過程
提前把學生分成幾個小組，默認參考課堂學習小組
1、小組對決:抽簽確定對手小組:a隊回答b隊選擇的問題；如果答案正確，乙隊將挑選問題；如果回答錯了，b隊做7個俯臥撐，然后a隊繼續提問。
2、把相鄰的兩個學生的腳綁在一起，踩上氣球比賽，在最短的時間內踩下氣球
3、羽毛球技術交流，配合混雙和單打靈活比賽
(3)活動結束
根據比賽規則，組織學生清理場地，分發有趣的紀念品
氣球、布條、障礙物、羽毛拍子(球)、有趣的問題集、紀念品
氣球(40元)、紀念品(30元)、羽毛球拍(先向同學借，不足考慮購買)
在活動中，學生們應該互相照顧，注意安全。
高中班級活動計劃篇五
學習是不斷創新的不竭動力，營造濃濃的書香校園氛圍，是順應時代發展潮流的必然選擇，我們應該在時代潮流的前面，以海納百川的.胸懷，將世界文化盡收眼底，以豐富多彩的讀書活動為載體，充分借助網絡資源，使班級的讀書活動永葆生機和活力。
閱讀可以發展人性，提升個人修養，拓展人生；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，擴大視野。快樂地讀書，就如品一杯茶，香氣撲鼻，讓每一位學生養成良好的閱讀習慣。在閱讀中提高自身的人文素養，是我們追求的目標，以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書”的班級氛圍。
書是一葉扁舟，帶你駛向成功的彼岸。
１、各小組舉行“好書伴我快樂行”活動，以“名人名言”、“書海絮語”、“成語接龍”、“小小課本劇”等小板塊，向大家交流自己的讀書心得。
２、每個同學建立好讀書成長檔案袋。
３、充分利用每周一次的好書交流會，搞好“好書我推薦”活動。
４、黑板右上角開辟“讀書絮語”、“名人名言”、“成語接龍”，月結一次，進行表彰。
５、繼續搞好“假日讀書小分隊”活動，（結合每周背一首古詩）。
６、繼續進行“好詞、佳句、名優片段”的展示活動。