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    最新誠信友善的廣播稿100字 誠信友善廣播稿300字左右(五篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy
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    誠信友善的廣播稿100字 誠信友善廣播稿300字左右篇一

    大家好!

    我是一名中學(xué)生。我從小就接受了很多關(guān)于誠實(shí)的教育。婆婆紋身,蘇武放羊,這是對(duì)國家的忠誠;尾巴出生的朱寶和曾子像他們承諾的那樣殺豬。五千年后的中華文明巍然屹立,靠的就是這種誠實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們,沒有氣節(jié)的人活在世上,就像一顆塵埃飄在空中,永遠(yuǎn)得不到大家的贊美,永遠(yuǎn)沒有內(nèi)心的沉穩(wěn)和寧靜。在漫長的人生道路上跋涉,誰不腳踏實(shí)地地留下誠實(shí)的足跡,誰就永遠(yuǎn)無法走出狹小的怪圈。

    而“友善”也是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果每個(gè)人都能以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽光。那么,如何善待他人呢?第一,學(xué)會(huì)包容。寬容是指人與人相處時(shí),能夠充分理解他人,體諒他人,胸懷寬廣。學(xué)生在一起生活,要學(xué)會(huì)耐心、包容、體貼,“退一步”。其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在日常生活中說“對(duì)不起”。在和同學(xué)交往中有著驚人的效果。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要和同學(xué)、老師、家人友好相處,在珍妮弗身上營造一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)善待他人,讓我們的集體變得更好。

    考試對(duì)我們來說并不陌生,考試不僅可以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)質(zhì)量,還可以檢驗(yàn)每個(gè)學(xué)生是否做到了誠信!如果你想通過詐騙獲得暫時(shí)的小利益,這不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,也是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,會(huì)讓你失去誠信和尊嚴(yán)。一個(gè)考試作弊的人,不僅是學(xué)術(shù)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想素質(zhì)和人格的問題。同學(xué)們,在誠信的基礎(chǔ)上,讓我們誠實(shí)地面對(duì)自己,保持內(nèi)心的執(zhí)著,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)而共同努力,為嚴(yán)肅的紀(jì)律檢查支撐一片誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景。

    因?yàn)檎\信,我們的手緊緊相連;因?yàn)樯屏迹覀兊男囊黄痫w翔。同學(xué)們,努力!用我們的智慧和勇氣,用我們的真誠和善良,走向社會(huì),走向我們光明的明天!

    我的演講結(jié)束了,謝謝!

    誠信友善的廣播稿100字 誠信友善廣播稿300字左右篇二

    “孝敬、誠信、友善、節(jié)儉――

    我們的價(jià)值追求”主題班會(huì)

    一、活動(dòng)目的:

    1.本次班會(huì),重在提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),使學(xué)生具有孝敬、誠實(shí)、友善的傳統(tǒng)品質(zhì)。

    2.通過格言理解、故事講述、視頻教育等引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)這三種品質(zhì)有更高的認(rèn)識(shí)。

    3.班會(huì)總結(jié)升華主題,令同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地成為更好的自己。

    二、活動(dòng)流程:

    1.孝敬篇:

    1)學(xué)習(xí)古今名人名言

    2)24孝故事簡介及經(jīng)典故事講述

    3)讓同學(xué)們回家嘗試孝敬父母的6件小事

    4)觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》

    5)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,主持人作簡單小結(jié)

    2.誠信篇:

    1)了解誠信的含義,講述哈佛大學(xué)校訓(xùn)的來歷

    2)講述芝加哥大火事件

    3)引述雙匯瘦肉精事件

    4)學(xué)習(xí)古今名人名言

    5)觀看華東大學(xué)學(xué)生們拍攝的微電影《誠信考試》

    6)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,主持人作簡單小結(jié)

    3.友善篇:

    1)擊鼓傳花,同學(xué)們互動(dòng)游戲

    2)學(xué)習(xí)古今名人名言

    3)講述名人待人友善的小故事

    4)了解為人友善、和諧相處的技巧

    4、節(jié)儉篇:

    1)講述有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

    2)了解我國水、電、森林資源等方面的資料。

    3)學(xué)習(xí)有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

    4)討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

    5)展示《憫農(nóng)》歌曲課件

    三、活動(dòng)總結(jié):

    孝敬是稍縱即逝的眷戀,孝敬是無法重現(xiàn)的幸福,孝敬是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

    誠信是高尚的人格力量,是正常的社會(huì)秩序,是良好的國際形象。

    友善是天空,包容萬物,友善是氧氣,孕育生命,友善是陽光照耀美德的生成, 友善是人與人和諧相處的潤滑劑。

    節(jié)約是大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng),會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。

    讓我們?cè)谛率兰o(jì)的藍(lán)天下共同宣誓 :做個(gè)孝敬長輩,誠實(shí)守信,待人友善,勤儉節(jié)約的中學(xué)生!

    誠信友善的廣播稿100字 誠信友善廣播稿300字左右篇三

    我與“誠信”交朋友

    ――主題教育課教案

    沙田學(xué)校 四(1)班 符英

    一、教育目標(biāo):

    認(rèn)知目標(biāo):1、通過活動(dòng),讓隊(duì)員了解誠實(shí)的內(nèi)涵,知道誠實(shí)待人,樂于助人是

    一種美德。

    情意目標(biāo):2、運(yùn)用發(fā)生在學(xué)生“身邊人,身邊事”的案例,激發(fā)隊(duì)員做到“言

    必信,行必果”。

    行為目標(biāo):3、通過活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化,提高少年兒童的誠信

    文明,使其成為一個(gè)品德高尚的人。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、收集有關(guān)誠實(shí)的小故事。排演小品

    2、制作“ppt ”

    三、活動(dòng)過程:

    導(dǎo)入:

    1、同學(xué)們,平時(shí)老師家長經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠信的孩子,那么什么叫誠信呢?如何做到誠信呢?今天我們就一塊討論討論這個(gè)問題。

    2、揭示課題:我與誠信交朋友,生齊讀

    (一)故事表演,了解誠信。

    1、觀看卡通片:“誠實(shí)的列寧”今天老師首先讓你們看一個(gè)片子,名字叫《誠實(shí)的列寧》看了這個(gè)故事給你什么啟示?

    師提問:1、花瓶打碎后,列寧起先是怎么做的,后來是怎么做的呢?

    2、列寧這樣做反映了他怎樣的品質(zhì)?

    3、我們身邊有沒有像列寧這樣做了錯(cuò)事敢于承認(rèn)的故事呢?過渡:(對(duì)了,我們做了錯(cuò)事不能隱瞞,要像列寧一樣,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。)ppt出示:做錯(cuò)事敢于承認(rèn)。

    3、那么,誠信還有哪些含義呢?古往今來,有關(guān)誠信美德的故事還有哪些呢?從這些故事中你了解到了什么是誠信嗎?課前我們各個(gè)小隊(duì)都組織了活動(dòng),有的利用圖書館翻閱資料,有的網(wǎng)上找,有的從長輩這里了解,哪個(gè)小隊(duì)先來說說 :

    4、故事《小珊迪的故事》(故事附后)

    (1) 聽了這個(gè)故事,你覺得小珊迪是個(gè)怎樣的孩子?(出示ppt)(說到做到)

    (2) 是啊,小珊迪是一個(gè)說到做到,講信用的孩子,你們有沒有做過像他一樣說到做到的事?

    5、xx小隊(duì)表演小品(“我明白了……”)師提問:1、本來生意十分興旺的酒店,怎么會(huì)破產(chǎn)呢?

    2、妻子最后悔恨地說“我明白了”。她明白了什么?

    3、你扮演的妻子錯(cuò)在哪里?

    6、小結(jié),同學(xué)們看了表演,聽了故事,聯(lián)系我們生活中碰到的事,現(xiàn)在你知道誠信到底是指什么呢?出示ppt(做錯(cuò)事敢于承認(rèn),說到做到,不作假……)

    7、你知道誠信還表現(xiàn)在哪里呢?(不說謊,不抄作業(yè),不作弊,借東西及時(shí)還,撿到東西上交,不弄虛作假)

    過渡:同學(xué)們你們說的真好,了解到了什么叫誠信,那么我們?nèi)绾卧谏钪凶龅秸\信呢?讓我們一起來討論討論。

    (二)、明白道理,感悟誠信

    1、在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),小明一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他就偷看同學(xué)的試卷。假如是你,你當(dāng)時(shí)會(huì)怎么做?為什么?

    2、一次語文考試,小軍考了個(gè)不及格,老師讓大家回家讓家長簽名, 而小軍怕爸爸,媽媽批評(píng)他,就自己簽了名。1、小軍為什么這樣做,他當(dāng)時(shí)是怎么想的?

    2、假如是你,你會(huì)怎么做?3、我們同學(xué)中有沒有做過這種事的?

    3、一次英語考試后,小紅一看得了總分99分,這可是第一次拿這分,媽媽說考到98分以上就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她,她高興極了,可是講評(píng)考卷時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)一個(gè)單詞,老師未發(fā)現(xiàn),少扣了2分,于是,她就主動(dòng)跟老師講了。

    問題: 1、也許也有人會(huì)說,她怎么這么傻,老師又不會(huì)再核對(duì)成績,她不說出來,沒人會(huì)知道,拿一個(gè)高分,受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),不是挺好的?你是怎么想的?

    2、故事中的同學(xué)就在我們身邊,你們知道她是誰?

    3、請(qǐng)xx 同學(xué)來說說她當(dāng)時(shí)的想法(給他一點(diǎn)掌聲)

    4、有話大家說:小品表演:流動(dòng)紅旗該不該拿

    小結(jié): 同學(xué)們,你們談的很好,知道了做一個(gè)誠實(shí)守信的人,必須養(yǎng)成誠信的好習(xí)慣,那就是:做錯(cuò)事敢于承認(rèn),說到做到,不作假……

    5、在學(xué)校里要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,那么在家里,社會(huì)上如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人呢?

    (三)共同許愿,暢想誠信

    (1)、同學(xué)們都要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,讓我們寫上一句自勉的話來督促自己

    (放音樂)

    (2)、交流

    (3)過渡:同學(xué)們,這堂課我們了解到了誠信就是誠實(shí)、守信,就是要我們做

    到做錯(cuò)事敢于承認(rèn),不撒謊、不做假等,最后,老師要講一個(gè)故事――擺渡人,讓大家思考一下:到底你將丟棄哪一個(gè)背包?

    (3)、反饋:師述故事《擺渡人》

    提問:故事中的做船人首先拋棄了“誠信”這一背包,相繼失去了許多,假如你是故事中的坐船人,遇上了風(fēng)浪,你將會(huì)舍棄哪個(gè)背包?為什么?

    總結(jié):對(duì)了,誠信是一個(gè)人的立身之本,是做人的基本準(zhǔn)則,是人生最重要的財(cái)富,我們要把他牢牢記在心里,與誠信交朋友。

    附故事:

    1.《小珊迪的故事》

    18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!跋壬?qǐng)您買一包火柴吧”,小男孩兒說道?!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

    晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。

    于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛?!跋壬瑢?duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)?!白撸∥覀?nèi)タ茨愕母绺?!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對(duì)不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

    2.《“我明白了”》

    從前,有對(duì)夫妻開了家酒店,由于買的酒價(jià)廉物美,所以他們的生意十分興旺。

    有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了許多水,多買了5元錢。丈夫回來后,妻子得意地把“秘訣”告訴丈夫,以為會(huì)得到丈夫的嘉獎(jiǎng)。誰知,丈夫聽后著急的說:“唉,你把我們最值錢的東西,只花5元錢就賣掉了!”

    果然,顧客們漸漸的不再光顧它們的店了。他們的生意不如以前紅火了,最后終于破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧病交加、奄奄一息的時(shí)候,她悔恨地流著淚,說:“我明白了,做生意一定要講誠信啊!”

    4《擺渡人》

    有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動(dòng)起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都不舍得丟,思索了一會(huì)兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里。后來,到了目的地,年輕人去應(yīng)聘工作,可是所有公司都因?yàn)樗麤]有誠信背包不肯招收他。

    誠信友善的廣播稿100字 誠信友善廣播稿300字左右篇四

    誠信:為人之本興國之基

    誠信是人類的普遍道德要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。誠信的要義是真實(shí)無欺不作假、真誠待人不說謊、踐行約定不食言。

    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是中華傳統(tǒng)道德文化的精華。鄧小平爺爺曾說:“講信義是我們民族的傳統(tǒng)?!本唧w來說,“誠”是尊重事實(shí)、真誠待人,既不自欺也不欺人?!靶拧笔侵矣诹夹?、信守諾言?!罢\”是“信”之根,“信”是“誠”之用。

    誠信是立身處世之道。誠信是人之為人的道德規(guī)定??鬃釉唬骸叭硕鵁o信,不知其可也?!闭\信是個(gè)人社會(huì)化的“初始原則”。人是通過“社會(huì)化”完成從生命體的自然人到具有社會(huì)角色的社會(huì)人轉(zhuǎn)化的。人的社會(huì)化,不僅要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)生活所必需的知識(shí)和技能,而且要學(xué)習(xí)社會(huì)交往的規(guī)則。其中,遵循不說謊、說話算數(shù)等誠信規(guī)則,則是每個(gè)人最早接受的規(guī)則教育之一。

    誠信的實(shí)踐要求:

    誠實(shí)勞動(dòng)。誠信絕不只是單純的守約與履約問題,更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問題。如果說勞動(dòng)創(chuàng)造世界,那么,只有誠實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界。

    真誠待人對(duì)己。誠信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人、對(duì)己不自欺,反對(duì)虛偽和欺騙。因此,誠信是忠于本心、真實(shí)無妄、信守承諾的態(tài)度和品行。按照真實(shí)要求為人做事,即為人實(shí)在、實(shí)誠,才會(huì)有好的工作作風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣;人們唯有信守約定、踐行承諾,才會(huì)心里踏實(shí)有安全感、彼此信任有幸福感。

    恪守諾言和約定。誠信要求人們遵守諾言、契約,反對(duì)毀約和違背諾言的行為。這里所說的諾言和約定,既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù),也包括國家法律、法規(guī)、政令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù)。

    友善:處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則

    社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的友善,是對(duì)人類以往友善理念的繼承和發(fā)展,是社會(huì)主義條件下處理人際關(guān)系的基本價(jià)值準(zhǔn)則,是我們建設(shè)和諧家園、實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想的重要精神條件和價(jià)值支撐。

    謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持謙虛低調(diào)。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人,要虛心學(xué)習(xí),做到見賢思齊;面對(duì)他人的過失、缺點(diǎn),要設(shè)身處地給予體諒和包容,誠心誠意進(jìn)行提醒和幫助。

    志同道合、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間,因此人們常說“同志為友”,“道不同不相為謀”。如果說友善意味著志同道合、友善的基礎(chǔ)是志同道合,那么,在當(dāng)代中國,全體中華兒女的共同之“志”就是中國特色社會(huì)主義共同理想,共同之“道”就是中國特色社會(huì)主義道路。

    珍惜資源、關(guān)愛自然。人類不僅生活在群體、社會(huì)中,而且生活在天地、自然中。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人、社會(huì)打交道,而且要和自然打交道。“愛人”與“愛物”密不可分。人類只有一個(gè)地球,它是人們共有的生存家園。尊重自然、保護(hù)環(huán)境,同時(shí)就是尊重和保護(hù)他人他國的生存發(fā)展權(quán)利,就是尊重和保護(hù)子孫后代的生存發(fā)展權(quán)利,就是尊重和保護(hù)人類自己。

    培育和踐行社會(huì)主義友善價(jià)值觀,是一項(xiàng)匡正人心之舉,需要懲惡與揚(yáng)善并舉。一方面,要對(duì)損人利己等傷風(fēng)敗德行為采取多管齊下的治理、懲處措施;另一方面,也要注意保護(hù)踐行友善品質(zhì)之人的合法權(quán)益不受損害,并在物質(zhì)上和精神上給予相應(yīng)的支持和慰勉。概言之,在全社會(huì)積極營造風(fēng)清氣正、善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的崇德向善氛圍,是有效培育、涵養(yǎng)社會(huì)主義友善價(jià)值觀的必備土壤。

    以上是我對(duì)“誠信、友善”四字主題的理解,我也將此作為工作的標(biāo)桿,時(shí)刻將四字主題銘記在心,無論是作為媒體人還是志愿者,這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周圍的人都遵循四字主題去開展工作,我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn)。

    誠信友善的廣播稿100字 誠信友善廣播稿300字左右篇五

    葉:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán),

    傅:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

    葉:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

    傅:帶走一絲煩惱,讓快樂伴我們同行。

    葉:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!這期的廣播是友善待人

    傅:友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。

    葉:如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。

    傅:那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。

    葉:同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。

    傅:所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂。其次#from end#,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。

    葉:你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。

    傅:有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

    葉:此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。

    傅:我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

    葉:同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

    傅:接下來是經(jīng)典誦讀 :

    待婢仆身貴端雖貴端慈而寬

    勢服人心不然理服人方無言。下面播報(bào)好人好事:

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。中學(xué)語文教學(xué)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!創(chuàng)業(yè)計(jì)
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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