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    幼兒園10月份工作總結園長(九篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《幼兒園10月份工作總結園長(九篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《幼兒園10月份工作總結園長(九篇)》。

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    幼兒園月份工作總結中班篇一

    一、本月工作重點結合國慶節,展開“我愛祖國”主題教育活動。

    2.組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。

    3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

    4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

    5.及時認真填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

    二、本月展開以下主題

    主題活動:《快快漸漸》

    主題目標

    引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注四周事物快慢現象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為習慣。

    主題活動:《紅黃藍綠》

    主題目標

    引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。

    三、家長工作孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。

    2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

    3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

    4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

    5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

    6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

    四、環境創設繼續豐富“快快國漸漸國”專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

    2.繼續布置“汽車王國”專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

    3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

    4.豐富自然角,擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

    5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

    6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

    幼兒園月份工作總結中班篇二

    主題《語言真奇妙》

    1《狐貍開店鋪》讀繞口令,練習發音。

    2《狼和小羊》理解圖片內容,大膽創編故事。

    3《小猴子學語言》看圖排序講故事,培養邏輯能力和語言表達能力。

    4《量詞歌》練習量詞。

    5《相反動作》練習反義詞,培養機敏性。

    6《賽詩會》感受詩歌的語言,理解詩歌內容。

    數學操作

    1《比一比,畫一畫》復習按規律排序。

    2《2和3的組成與分解》學習2和3的組成與分解。

    3《2的加減法》學習2的加減法。

    4《小松鼠摘果子》學習3的加法。

    5《小豬捉迷藏》學習3的減法。

    6《貝貝分花》學習4的組成與分解。

    社會與健康

    主題一《防火知多少》

    1《家里失火怎么辦》提高防火自救能力。

    2《他們做得對嗎》知道不能隨便玩火。

    主題二《服裝的奧秘》

    3《會說話的衣服》了解不同職業的服裝。

    4《不同作用的衣服》了解不同的服裝有不同的作用。

    5《你知道嗎》認識不同國家的服裝。

    科學探索

    主題《奇妙的動物世界》

    1《海底的動物》認識一些海底的動物。

    2《小兔借尾巴》知道不同動物的尾巴有不同的作用。

    3《動物的倒影》進一步了解影子的知識。

    4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動物的去向。

    5《冬天也過冬》了解不同動物的過冬方式。

    美術創作

    主題《有趣的對稱》

    1《對稱的動物》感知對稱美。

    2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術的美,激發創作興趣。

    3《我畫的臉譜》體會對稱和均衡美。

    4《小飛機》嘗試手工操作,提高動手能力。

    主題二《各種各樣的房子》

    5《我家的房子》欣賞不同的房子,并畫出自己家的房子。

    6《有趣的房子》學畫各種各樣的房子。

    音樂欣賞

    主題一《世界真精彩》

    1《認識五線譜》

    2《上網》(歌唱)

    3《小水滴》(歌唱)

    4《跳世紀》(歌唱)

    主題二《可愛的小動物》

    5《顛倒歌》(歌唱)

    6《獅王進行曲》(音樂游戲)

    情景舞蹈

    在輕音樂下,老師引導幼兒跟著音樂做一些基本動作走步、擴指、彎腰、轉腰、前壓腿、雙吸腿訓練幼兒的節奏感,使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。

    武術

    幼兒在老師的引導下進行沖拳、踢腿、推掌、扎馬步等動作,培養幼兒的身體協調能力、平衡力、和表現力。

    奧爾夫音樂

    幼兒通過聽音樂,感受音樂中的情景,并能用樂器或節拍打出不同的節奏,從而感受音樂帶來的快樂。

    幼兒通過了解《聰明的小白兔》這一故事的情節請兩名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演獅子進行戲劇表演,從而培養了幼兒的語言表達能力以及自我展示意識。

    常規訓練

    餐前訓練

    坐姿訓練

    喝水常規

    入園常規

    輪滑

    輪滑能全面提高寶寶以下幾個方面的運動潛能:體能,耐力,身體平衡性、靈活性,大腦與身體各部位之間的協調性,運動反映的快速準確性,能有效地改善和避免孩子因為運動智能開發不良而出現的躁動不安、注意力不集中、沒有耐性、過分安靜、膽小、沒有表現欲等。

    幼兒園月份工作總結中班篇三

    炎炎一夏 是手足口病的高發期。為了不讓手足口病在我班出現,在做好消毒工作的情況下,繼續更上一層樓,將消毒工作做的更好,從而使手足口病無法在我班“立足”?,F在溫度已經逐漸上升,孩子戶外活動時易出汗,針對這一情況我們是如何解決的呢?首先,請家長們每天給孩子至少帶一件衣服來園更換。其次,在不減少孩子戶外活動時間的同時,我們老師組織一些運動量較小的戶外游戲活動。最后,在戶外活動時教師有計劃有目的的進行,并合理安排活動,使活動保持著動靜交替的原則?;顒訒r,孩子出汗了,及時給孩子擦汗或更換衣服。不要讓感冒、發燒、咳嗽對我們孩子有機可乘。

    本月是一年一度的安全月,跟本次安全月主題一般“安全責任,重在落實?!北驹潞⒆觽儾粌H進行了兩次大型的安全演習(地震、消防)、還在日常生活中老師給孩子隨機進行安全知識教育,使孩子的個人安全意識更強。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。

    本月主題活動“你的家,我的家。”“家”是我們展開人生的第一個場所,“家”也是溫暖、安全與愛的代名詞。只要稍稍留心,我們就會發現,孩子時常會把“我家……”“我媽媽……”“我們家里……”掛在嘴邊,因為這是孩子們最熟悉的人生經驗。在此主題中,孩子會學習擔任小主人與小客人的不同角色,體會如何善意的招待別人,將禮貌教育落實生活中。

    活動內容

    活動負責人

    活動完成情況

    每班兩張安全板報

    全園地震安全演習

    班級安全消防演習

    組織孩子安全知識教學

    活動內容

    活動負責人

    為開展幼兒測評工作做準備

    幼兒園月份工作總結中班篇四

    1、學習依次向前快跑的動作,發展動作的靈敏性。

    2、嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

    3、探索的多種玩法,發展目測能力和動作的準確性。

    4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內雙腳連續向前跳的動作,發展動作協調性。

    5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養成愛吃蔬菜的好習慣。

    6、幫助幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

    7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

    1、啟發幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

    2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

    3、理解故事內容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

    4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。社會領域

    1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。

    2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

    3、認識排隊的標識,了解排隊的規則,知道按順序做事的好處??茖W領域

    1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態現象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

    2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節約用紙。

    3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。

    4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養。

    5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。

    學領域

    1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內物體的數量。

    2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規律排序。

    3、正確感知10以內數量并為等量物體匹配相應的數字。

    4、正確感知10以內數序,體驗10以內相鄰數的等差關系。

    幼兒園月份工作總結中班篇五

    ⒈主題名稱:“快樂運動每一天”

    在探索和嘗試中獲得豐富的身體經驗和運動經驗。體驗運動身體和控制身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我認識,使幼兒從運動中獲得滿足感、愉快感和成功感。

    ⒉主題名稱:“做個好孩子并不難”

    幼兒在成長過程中,兒童的幼稚行為也會同社會發生沖突,我們要幫助他們適應社會規范,順利地融入社會是本身主題的意圖所在。

    二、工作要點

    ⒈繼續加強保育工作,繼續做好傳染病的預防工作。

    ⒉加強自然角的管理工作,及鼓勵幼兒積極照顧植物。

    ⒊認真配合園部做好“迎新年”的系列工作。

    ⒋引導幼兒積極主動地整理區域活動,知道放到特定的地方。

    ⒌提醒幼兒養成午睡時脫外套、毛衣、罩褲的好習慣,以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。

    ⒍結合主題讓幼兒了解一些關于奧運會的比賽項目,以及各種表情的符號。

    三、家長工作

    ⒈請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。

    ⒉請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞,認識多為體育明星。

    ⒊冬天到了,天氣寒冷,請家長根據天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。

    ⒋通過“家校路路通”的交流方式,積極主動地與家長聯系,達到家園共育。

    ⒌在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達不愉快的情緒。

    幼兒園月份工作總結中班篇六

    由于十一長假,十月份一晃就過去了?;仡櫼粋€月的工作流程,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。

    一.教育教學方面。

    教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

    音樂方面,由于十一月份有慶館活動,這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,并能根據歌曲做好動作。

    社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標志,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。

    二.生活方面

    安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯,在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,雖然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,而且對輪滑還不是很熟練,我應該給予更多的照顧,可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,老師應該有更多的預見性,不能等事情發生了再后悔,是沒有用的。

    二.家長工作方面

    由于第四周我請假,所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯系。

    四、衛生保健方面

    十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。

    嚴格杜絕流行病的發生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。

    五、重要活動

    1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

    2、為藝術節做準備,排練兩首大合唱。

    3、帶孩子去人民公園秋游,在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悅的的心情。

    在此基礎上,十一月份工作計劃如下:

    1、積極與班內老師配合,齊心協力將班內的工作做好。

    2、在教育教學方面,加強生活教育。同時備好上好每一節課。

    多向有經驗的老師學習課堂駕御孩子的能力。

    3、在衛生保健方面,繼續加強消毒工作,防止流感的發生。

    4、進一步加強與家長的溝通工作,按時進行家長會和家長開放日的活動,定期家訪。

    全力以赴文化節的重大

    活動。

    幼兒園月份工作總結中班篇七

    時間一晃而過,寒假就過去了,幼兒園也迎來了開學迎新的時候,2月份無遺是一個學期當中最忙的一個月,我一個在幼兒園干了三年的班主任,這一個月的工作下來我也是感覺到了吃力,但是我作為幼兒園中(2)班的班主任,讓孩子們順利的入學,自己順利開展教學工作,這些都是義不容辭的,以下就是對于2月份的工作總結:

    一、新生入學、活力充沛

    2月3號是我們新生開學的日子,我這一天也是早早的穿好園服在幼兒園門口接待家長和孩子們,一個月不見孩子們多多少少模樣也是小有變化,但是對我這個老師的愛還是一樣的,每個孩子都會親切的叫老師,整個幼兒園生氣十足,基本上就沒有出現幼兒哭鬧的情況,在我的教導之下,孩子們基本上都是十分喜歡幼兒園的生活。今年班上來了三名新生,走了一個學生,總得來說中(2)的規模又大了起來,這也就意味著我肩上的擔子更重了。班上應到三十二人,實到三十四人,集合在教室點完名,就開始讓他們說自己假期里好玩的事情,一下子教室里的氣氛顯得十分的活躍。

    二、開學典禮、聲勢浩大

    幼兒園對于開學典禮的事由并沒有分配什么工作任務給我,當天我帶領著中(2)的孩子們列成了一個整齊的方隊,認真的聽著園長的講話。我班上的學生會場秩序是最好的,因為這一點我也是有教他們,在一定的場合就得守一定的規矩。沒想到我們班在上學期的表現優異,獲得了由園長親自頒發的“優秀班集體”獎狀,全幼兒園所有師生都無一例外,全部到場,升國旗,行注目禮,大家一起齊唱國歌的那個氣勢現在還回味無窮。

    三、教學開展、進入正軌

    針對上學期他們的表現,我跟教導處的主任仔細的商討過,最后決定給中班的幼兒們新增幾門課,分別為手工能力課、身體健康課,并且給語言養成課增加難度。做出以上的更改主要還是看在他們的接受能力很強,也是時候交給他們更多的東西了,手工課在2月份也是第一次出現在他們的眼前,但是學生們的反響很好,都十分的喜歡這門課,他們對此產生了極其濃烈的興趣。身體健康課也是每個幼兒應該了解的知識,目前二月份的課程里只是教會了孩子們學會正確的飲食方式以及生活上講衛生的好習慣,他們現在吃飯的時候,再也沒有狼吞虎咽或者是慢吞吞的了,效果還是很明顯的,現在他們還學會分辨哪些蘑菇是不能吃的,哪些是能吃的。

    二月份的工作并沒有發生什么阻礙,十分順利的完成了,學生們的學習也進入的正軌。

    幼兒園月份工作總結中班篇八

    二月月是新的開始,是新的希望,充滿希望的二月月在孩子們的喧鬧聲中結束了,回顧這個月,我們一起瞧瞧xxx班的精彩活動。

    開學初,為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,在每天早晨,我們能熱情地抱一抱孩子,拿出孩子喜歡的玩具哄一哄;組織孩子們喜歡的游戲活動:講故事、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的注意力;中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子,讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們,漸漸地孩子們喜歡上幼兒園了,也喜歡老師了。

    二月月,在保育方面,為養成幼兒良好的衛生習慣,我們從入園第一天就教導幼兒,飯前便后要洗手。并且規范了洗手的方法,老師示范,保育員監督。通過兒歌“洗手”讓孩子們養成規范洗手的習慣。就餐常規方面,要求幼兒能夠獨立就餐,對于不愿意自己動手吃飯的寶寶,我們也通過和家長聯系溝通的。方式,希望在家長,就能培養寶寶自己吃飯的習慣。在午睡方面,有的幼兒面臨新的環境,不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的負擔,讓他們在自己的床上休息,保持安靜。

    一個月的時間很快就過去了,在這段時間里寶寶們慢慢熟悉老師,老師也慢慢了解了每位寶寶。我們利用xx、家長園地、寶寶成長記錄和家長密切溝通,使家長及時了解孩子的在園情況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們,安心地去上班,可以說“成就感”由然而生。

    “一份耕耘一份收獲”,讓我們一起來分享收獲的喜悅!期待二月的精彩。

    幼兒園月份工作總結中班篇九

    本月沒有安全事故發生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節安全衛生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。

    在衛生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內衛生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

    二、教育內容與要求

    1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

    2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

    3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

    4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

    5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

    6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

    7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類并發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

    8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

    9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

    10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

    11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

    三、家長工作

    首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在x月中旬的時候我們會發放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站,希望家長多多參與網站的管理工作,把寶寶的網站信息弄得比較充實。

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