時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園運動會計劃大班篇一
園內大環(huán)境：在操場區(qū)域懸掛“xxx幼兒園運動會”條幅，并在操場周圍懸掛彩色小旗或氣球，以營造運動會氛圍。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、投擲區(qū)、跳遠區(qū)以及其他賽區(qū)、休息、看臺等區(qū)域，并做出相應區(qū)域指示說明牌，確保比賽幼兒以及觀看幼兒安全。
班級內小環(huán)境：根據(jù)比賽項目在班級相關區(qū)域繪制項目示意圖以供幼兒參考，并做相關項目的具體培訓訓練;制作比賽需要的器具;每個班級設拉拉對，并制做拉拉隊所需花球以及其他加油道具。
(一)開幕式：
1.宣布運動會開幕.
2.介紹到場嘉賓。
3.運動員入場。
4.升旗儀式(每班兩名運動員代表)。
5.裁判員宣誓。
6.園長致詞，宣布運動會開幕。
(三)頒獎
獎項設置：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。
說明事項：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明寶寶。
1.主持人1名
2.總指揮
3.仲裁、場地負責人
4.裁判長、裁判
5.發(fā)令員、記錄員、器械保管
6.音響操控
7.攝影、攝像
8.安全、后勤
幼兒園運動會計劃大班篇二
活動時間：20xx年11月166日上午9:00
活動地點：本園操場
指導思想：
本次活動圍繞“我運動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂!!!
活動目標：
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的`美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。
活動策劃：xx
活動主持人：一教師和一幼兒
具體程序：
1、各工作人員到位，運動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話
5、家長代表講話
6、運動員代表宣誓
7、運動員退場
8、體育才能展示(音樂響起)
溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示
9、各班輕器械操表演(分年級組進行，各班自編)
10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威)
11、各項游戲比賽開始
12、頒獎儀式
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
幼兒園運動會計劃大班篇三
健康快樂，展示自我
20××年4月28日（星期六）
學校操場
親子帶動操、親子互動游戲與帶動競技趣味游戲為活動主架構，與戶外競技比賽活動相結合，讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑，更帶動家庭親子運動的觀念與互動；并建立學校教育結合的基本理念，強調家庭運動是孩子成長的重要因素，讓孩子的童年更健康、更快樂。
1、各班分好家長等候區(qū)域，將各班的.椅子擺好。
2、各班的方隊訓練完成
1、入場式：
主持人宣布春季運動會開始，主持人致開幕詞，并說明活動的意義。
小朋友進場，以大班――中班――小班的順序進場，小朋友以響亮的口號及整齊的方隊進入活動場地。
園長致詞
2、表演儀式
在主持人引出體智能老師可樂哥哥，并帶領幼兒做三個律動
幼兒園老師的開場舞《國家》
3、中班、大班幼兒回到各班的等候區(qū)，老師組織小班的家長和幼兒參加比賽。
4、親子競技比賽
小班：“旗開得勝”（準備：旗幟每班三個個，凳子每班4個，呼啦圈每班4個）（每班分為三組）
中班：“袋鼠跳”（大口袋25個）（每班分為三組）
大班：“齊運球”（準備：每個班三個籃球）（每班分為三組）
注：小班在進行比賽的同時，中班和大班的家長和幼兒在各班的等候區(qū)等候，一次類推。
5、頒獎：
優(yōu)秀家庭獎：以班級為單位，由幼兒和家長領獎，每名幼兒有一個獎牌和獎狀。
優(yōu)秀團隊獎：以班級為單位，由班級老師上來領獎。
年級組獎：以班級組為單位，每個年級組一個獎狀。
主持人致結束語，宣布親子運動會結束，家長領幼兒快快樂樂回家。
幼兒園運動會計劃大班篇四
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》
活動一(抬花轎)
準備：跑繩18條(幼兒自備)
玩法：1.每班12個家庭參加，要求父母雙方必須參加。
2.幼兒和家長分別站在場地的'兩側，各成一列。
3.聽到老師口令，幼兒邊跑邊跳到對面，父母迅速雙手互握成“口”字狀，孩子坐在上面，返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。
規(guī)則：1.父母的“口”字狀手形必須提前握好，中途不得松開。
2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩，不得跑過或走過。
活動二(蜈蚣競走)
玩法：1.每班16名幼兒、16名家長，分兩組進行，每組8人。分別站在場地的兩側，起跑線后。
2.聽到老師口令，各組一路縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰間，聽到信號后，幼兒組同時由起點出發(fā)，步調一致到達對面，家長按幼兒組的要令返回起點。
3.先到達終點的組為勝。
規(guī)則：1.在行進過程中，必須保持下蹲姿勢，手扶在前面人腰間，不得松開，若松開，退回起點重新開始。
2.每組最后一個人過線后，另一組方可進行。
活動三(接力賽跑)
準備：皮球四個
玩法：1.每班11名幼兒、11名家長，分別站在場地的兩側，成一列縱隊。 2.聽到裁判口令，家長抱球跑到對面的幼兒手中。 3.幼兒接住球后抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。規(guī)則：1.雙手抱球，若中途球落地，撿起后返回原地接著跑。 2.傳球過程中不得拋球，必須過終點線方可傳球。
比賽要求： 1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從才裁判的指揮，裁判由大班年級組教師擔任。 2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志，服從裁判的裁定。
活動四 ：障礙接力
目標：1.發(fā)展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協(xié)調合作能力
準備：平衡木、鉆圈、地墊
玩法、 規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)先鉆過障礙，再從地墊上爬過，最后過平衡木跑向終。看哪一組先完，哪一組為勝利。
活動五：螃蟹走
目標：調動家長參與游戲的積極性
準備：皮球若干
玩法：孩子一隊，家長一隊。幼兒出發(fā)，兩個相對站立將皮球夾在身體中間，運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。
幼兒園運動會計劃大班篇五
為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據(jù)工作的安排，結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒積極地參與活動。現(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下：
一、指導思想：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的.身體素質。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動時間安排：xx年12月9日上午(根據(jù)天氣情況改變)。
9點—10點(中班組5個班)
10點—11點(大班組7個班)
11點—11點30(小班組5個班)
三、活動主題：市級機關幼兒園幼兒冬季運動會
四、活動場地：幼兒園大操場
五、活動重點：
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。
3、培養(yǎng)幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。
六、活動準備：
1、裁判：xx
2、主持人：xx
3、音響準備：xx
4、其他準備：彩旗“xx市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。
七、活動流程
1、xx宣布冬季運動會開始。
2、中班組5個班進行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組7個班進行比賽：(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)
4、小班組5個班進行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發(fā)獎儀式。
九、運動會結束。
幼兒園運動會計劃大班篇六
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運動會，以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行，為了使本次活動順利進行，特制定此方案、
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質、
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團隊和競爭意識、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅、
3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中，了解孩子在進行游戲活動的樂趣，并進一步感悟幼兒教育的`觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)、
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象、
20xx年6月1日（上午8：00——11：30結束）
大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
大門中心幼兒園內
鄭麗
總監(jiān)督：胡秀靜
總策劃：方紅
成員：全體教職工
（一）人員工作安排
1、胡秀靜園長：指揮、協(xié)調整個活動場面
2、方紅：負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調現(xiàn)場各項工作
3、鄭麗主持：活動串詞、協(xié)調組織
4、電工：協(xié)助播放音響（按照活動節(jié)目表順序，負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料、）（注：彩排時，必須事先摘放一遍，防止正式演出時造成混亂、）
5、家長（陳榮芬）負責：照相或攝像
6、門衛(wèi)安全員：負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師（李仁春、王康連）
（二）活動準備
1、背景設計與場地布置：（要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語）全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加游行活動的準備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作（銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等）；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；每年段設計兩個游戲項目、要求，并做好游戲物品的準備、
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品，獎品、獎狀、
（三）安全工作
1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時需清點人數(shù)，防止幼兒走失、（本園的家長、幼兒憑接送卡入園）
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放，同時做好安全工作、
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目，做好活動的次序、
5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開、
6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地、
（一）慶祝大會
1、小小運動員進場、（全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后，各班按指定位置坐好，主持人開場白）
2、鎮(zhèn)長致詞、
3、園領導致詞、
4、小運動員代表致詞、
5、游行活動開始、（路線：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼）
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動、
7、頒獎、
（二）結束部分
1、小小運動會退場、
2、各班教師清點人數(shù)，家長及時接孩子，六一慶祝活動結束、
幼兒園運動會計劃大班篇七
本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動、主要達到以下方面的目標：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質、
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅、
3、通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與了解、
激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！
20xx年xx月16日上午、
（一）早期準備工作
1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目，準備好活動要用到的器材道具、
2、加強隊列訓練，教會幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號、
3、對本班要采納的`項目提前演練，達到熟練、
（二）活動當天安排
1、早操、
2、晨誦、律動、
3、退場、分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出場、
4、各班整理隊伍準備入場，黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園、
5、入場、順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣、
6、表演、舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱、
7、致辭、
8、各裁判將
將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統(tǒng)計工作、
國旗會徽方陣負責人：xx
花環(huán)方陣負責人：xx
彩旗方陣負責人：xx
舞龍方陣負責人：xx
教師健身操負責人：xx
會場指揮、布置：xx
后勤服務：xx
安保人員：保安和各班教師
入場解說：xx
人員分配：小中班xx，中三班xx，大一班xx，學前二班xx，學前三班xx，學前四班xx，學前五班xx，學前六班李加珍，學前七班xx、一年級安全xx負責，學前班安全xx負責，小中大班xx負責，蒙氏園安全xx、xx負責、
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵方法合理、
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課、
3、請注意比賽中運動員的安全、
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神、
幼兒園運動會計劃大班篇八
1、通過舉辦健康寶寶歡樂運動會，進一步向散居的嬰幼兒家庭宣傳科學育兒的理念和教養(yǎng)方式，在體育活動中關注嬰幼兒的健康成長。
2、通過活動讓寶寶能充分活動身體，增進師生間、親子間、家園間的情感交流。
1、前期預約0—3歲散居嬰幼兒（分四個年齡段）來園活動人數(shù)。
2、做好來園幼兒的.簽到和信息登記情況。
3、橫幅（歡迎寶寶和家長參加親子園活動）彩旗、運動會所需的玩具、用具獎品等
20xx年11月21上午《9：30—10：00》
曹村八幼（分部）曹楊二村279號
分四個年齡段開展運動游戲：
（一）7-12個月
名稱：爬爬樂
準備：玩具、墊子
玩法：家長用玩具在前面逗寶寶，玩具發(fā)出響聲，讓寶寶爬行來取，鼓勵寶寶自己爬過來，獲取玩具。
訓練寶寶爬行，激發(fā)寶寶進取精神。通過訓練可提高寶寶昂首挺胸、抬腰、四肢支撐身體的能力。
（二）13-18個月
名稱：寶寶向前走
準備：拖拉玩具
玩法：寶寶手拉一個拖拉玩具在規(guī)定的地方向前走，家長在終點鼓勵幼兒走過來。
訓練寶寶獨立行走，享受成功的快樂。學習游戲規(guī)則，特別對膽小的寶寶要鍛煉勇敢。
（三）19-24個月
名稱：灌籃高手
準備：彩色球、衣物筐、箱子
玩法：在箱子里放上彩色球，家長的手上拿著衣物筐，站在規(guī)定的位置。寶寶從箱子里拿彩色球去投到家長的筐里，在規(guī)定的時間里，以投得多、投得準為勝。
訓練寶寶穩(wěn)步來回走的能力，并練習簡單的投擲動作。能聽
懂大人的指令。堅持做完游戲。
（四）25-36個月
名稱：勇敢者的道路
準備：大型器械
玩法：事先搭建兩條由統(tǒng)合訓練玩具搭成的道路，讓幼兒在家長的幫助下，走完勇敢者的道路。
通過走這兩條道路，主要是培養(yǎng)幼兒的平衡協(xié)調能力和不怕困難，勇敢向前的精神。
宣布優(yōu)勝寶寶名單，頒發(fā)獎品。
幼兒園運動會計劃大班篇九
一、活動目標：
1、讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友，緩解孩子將入園的焦慮。
2、使孩子體驗集體生活的快樂，在與老師做游戲的過程中愿意親近老師，愿意和同伴一起玩。
二、活動時間：8月29日上午8：30——10：00
三、活動地點：小五班教室。
四、活動準備：
1、“美麗的大樹”底稿人手一份;彩紙、蠟筆和膠水一桌兩份
2、早操磁帶、錄音機
3、點心、杯子、毛巾人手一份。
4、姓名牌每人一個
五、活動流程：
(一)問候時光(8：40——8：50)
采用問答的形式認識每個孩子，并引導孩子積極回應老師，或在家長的幫助下回答老師。
師：×××，×××，你在哪-里-?幼：我在這-里-。
家長指導語：
這個活動的主要目標是讓孩子能聽老師的提問來回答問題，初步學習與老師的交流，能在集體面前大膽地說話，同時也認識幾個小伙伴。家長可以根據(jù)孩子的不同情況給與幫助，膽大的讓孩子獨立完成，膽小的可以拉著孩子的手一起回答。
(二)早操時光(8：50——9：00)
學做早操《懶惰蟲》
家長指導語：
這個活動主要是讓孩子跟著老師學習模仿動作，家長要以自身的熱情來感染孩子，和孩子一起共同做操。
(三)智慧時光：(9：00——9：15)
學念兒歌《手指謠》，邊念兒歌邊和自己的爸爸媽媽做動作，讓孩子感受念兒歌的樂趣，體驗母子(父子)親情，并能在老師的引導下大膽學做動作。
教師另再準備兒歌：《包餃子》
(四)生活活動(9：15——9：30)
1、在爸爸媽媽的帶領下入廁、洗手.
2、吃點心：能夠獨立吃完自己的`一份點心。
家長指導語：這個環(huán)節(jié)中盡量鼓勵自己的事情自己來完成，不要包辦。
(五)操作活動《美麗的大樹》(9：30——9：45)
家長指導語：次活動主要是讓孩子通過撕紙、涂色來表現(xiàn)大樹的形象;發(fā)展孩子的小肌肉動作和手眼協(xié)調的能力;激發(fā)對手工活動的興趣。家長要積極引導，及時鼓勵，但不要代做。
(六)親子活動“小腳踩大腳”(9：45——10：00)
規(guī)則：孩子的腳踩在家長的腳背上，幾個家長一組進行比賽，看誰最快到達終點，讓孩子體驗集體游戲的快樂。
家長指導語：活動主要是讓孩子感受集體活動的樂趣，輸贏只是次要的，家長一定要遵守游戲的規(guī)則，為孩子做出好的榜樣。
幼兒園運動會計劃大班篇十
嘉興學院于20xx年5月23日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項（兩天）。我們商學院學生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達19000余人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式(由貴方選擇其中幾種宣傳方式，具體細節(jié)可進一步協(xié)商)
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天懸掛在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）
4、在運動會舉行期間，向工作人員和志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。
5、聯(lián)系校廣播站做有關貴公司的廣播宣傳6、運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產品銷售活動
7、運動會前后在校園內宣傳并且發(fā)放傳單。
8、調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供）
9、在運動會期間在校內設立咨詢臺
三、宣傳效應：
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利
1、海報和宣傳單會注明“本次活動由***公司贊助舉辦”。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2、本次活動還可以幫貴公司在學校內派發(fā)傳單
3、優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供。4、橫幅標明贊助商
備注：贊助費達3037元
四、活動經費預算
學院獎勵1000元
海報費用2份80元
噴繪2塊300元
橫幅4條（6米*10米）240元
電臺(嘉興學院)專題廣播費300元
音響、宣傳用充氣拱門的租借600元
大桶礦泉水2桶16元
小瓶礦泉水2箱36元
一次性杯子100只15元
運動員營養(yǎng)品400元
云南白藥25元
風精油5元
別針20元
預計贊助費用總計：3037元
五、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的'宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點：xx學院南區(qū)田徑場
涉外事宜：
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復。期待您的加入!合作愉快！
幼兒園運動會計劃大班篇十一
為慶祝“三八”國際婦女節(jié)，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，推動知識創(chuàng)新工程，豐富全體職工的業(yè)余生活，我工會特舉辦慶“三八”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了個趣味競賽項目，比賽項目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。
⒈時間安排：月日（星期日）或月日（星期五）
⒉地點：虎頭山或音體活動室
在活動之前全體教職工根據(jù)所定項目報名。
．障礙接力賽
道具：接力棒、凳子、繩子（離地不要太高）、氣球、蘋果
參加人員：支參賽隊伍，每隊人
比賽規(guī)則：比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達場地另一端時咬住青棗再返回，下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者。-
⒉小白兔搬瓜果
比賽規(guī)則：地上先畫好組圓（每組兩個圓），每組人，一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間，兩腳分開站立，蒙住眼睛，游戲開始，馬上蹲下雙手從一個圓中將“瓜果”搬至另一圓中，瓜果不能出圓外。時間秒。計各組搬的總“瓜果”數(shù)，多者為獲勝者。
⒊小型保齡球
道具：球個，飲料若干
比賽規(guī)則：在場人員自愿參賽。每個人有次機會擲球，砸中的`飲料歸個人所有。
⒋黑熊蹦蹦跳
比賽規(guī)則：蒙眼跳繩不出圓圈，如跳出圈為輸。
活動結束后：全體教職工進行小組分享、撲克、麻將和頒獎總結等活動。（視時間而確定其長短）
其中：⒈購買道具大棗、飲料、氣球等元；
⒉購買獎品：勝者元人；參與獎元人，計元。
⒊午餐元。
⒋紀念品元人，計元。
⒈工會委員負責預備好活動需要的物品。團支部配合。
⒉上山行進的過程中務必要注重安全。
⒊我們初定于當天上午：鐘出發(fā)（如有改變當天另行通知）
⒋大家要注重防寒，防風，或防曬的預備。
幼兒園運動會計劃大班篇十二
親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，并且主動配合，做到家園互動，統(tǒng)一教育理念。
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。
4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
20xx年12月xx日下午14：20——16：00
幼兒園教室樓前
大、中、小班全體小朋友、家長、老師
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
策 劃：
成 員：
攝 影：
主 持 人：
安全工作：
后 勤：
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項：
(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的'孩子，以免其受到傷害或走失。
(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。
(3)請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結束語，活動結束。
(一)小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝。
2、猜家長
準備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。
玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意：1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。
(二)中班親子游戲
1、袋鼠運蛋
準備：沙包若干個
玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。
2、兩人三足
準備：繩子若干
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝。
(三)大班親子游戲
1、接力跑
準備：接力棒若干個
玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準備：乒乓球若干個、球拍若干付
玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。
幼兒園運動會計劃大班篇十三
項目一：寶貝智多星（大四班）
目的：
1、增強幼兒手臂力量；
2、鍛煉幼兒邏輯思維能力及建構能力；
3、培養(yǎng)幼兒合作精神。
準備：獨輪小推車 自制大塊拼圖4套 活動黑板四塊
玩法：每組四位幼兒，每人手拿1/4塊拼圖。比賽開始時第一位幼兒先將自己的拼圖塊放入獨輪車，雙手推車跑到終點處將拼圖從小車內取出，貼到黑板上，然后將小車推回起點交給第二位幼兒，如此反復進行，最先拼完4塊拼圖并返回起點的一組獲勝。
規(guī)則：
1、聽到哨音方可出發(fā)；
2、小車直線行進，不得進入他人跑道。
項目二：闖關小勇士（大一班）
目的：
1、訓練幼兒的腿部力量，及肢體協(xié)調性；
2、訓練幼兒的快速反應能力。
準備：圈4個，題板4個，地墊若干。
玩法：幼兒從起點出發(fā)，助跑跨跳躍過地墊小河。跑到前方放置的圈處，先跳入圈內，然后手拿圈從下至上穿過身體，放置在前方地下，再跳入圈內，重復動作，以此類推直至終點，并答對終點處題板上的題目，先到且答題正確者為勝。
規(guī)則：
1、聽到哨音方可出發(fā)；
2、必須重復跳圈、穿圈的動作直至終點。
項目三：喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼（大二班）
目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調能力及平衡能力。
準備：沙包4個，獨木橋4個，塑料墩子若干，灰太狼模型4個。
玩法：幼兒頭頂沙包從起點出發(fā)，走過獨木橋，繞過墩子，來到終點，用手扔包投擲前方的灰太狼，隨后跑步返回起點，先到者勝。
規(guī)則：
1、聽到哨音方可出發(fā)；
2、沙包中途掉地必須停下，撿起重新放置頭頂。
項目四：突擊小士兵（大三班）
目的：
1、鍛煉幼兒的四肢協(xié)調性；
2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕困難的品質。
準備：弧形梯4個，匍匐網4個，大型地墊若干，小旗4面
玩法：幼兒從起點處出發(fā)，匍匐前進經過匍匐網，爬過弧形梯，跑到終點小旗處，最快將旗舉起者為勝。
規(guī)則：
1、聽到哨音方可出發(fā)；
2、匍匐前進時不得碰觸網繩。
親子項目：灌籃高手（大三班大二班）
目的：
1、鍛煉幼兒運球跑的技能及投擲的能力；
2、體驗與父母合作的樂趣。
準備：球4個，長棒8根（長約60厘米），籃球架4個。
玩法：幼兒在跑道中間位置等待，父母2人面對面雙手拿2根長棒運球，當父母到達后幼兒接過球，拍球到達終點，將球投入籃中。最快且投中者為勝。
規(guī)則：
1、聽到哨音方可出發(fā)；
2、家長運球時如球掉地，須一人撿球另一人原地等候，撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進。
項目一：小猴摘桃（中三班）
目的：發(fā)展幼兒身體協(xié)調能力，培養(yǎng)幼兒跳躍能力。
準備：拱形門、桃子若干、掛桃子的繩子一條
玩法：幼兒扮演猴子，聽口令向前跑，鉆過拱形門，跳過小河，跑到終點桃子模型處，縱跳摘桃（每位幼兒摘一個），拿桃子原路返回。先到者為勝。
規(guī)則：
1、聽到口令方可起跑；
2、鉆、跳的動作不得碰觸道具。
項目二：蜻蜓點水（中二班）
目的：
1、鍛煉平衡能力
2、發(fā)展幼兒跑的動作及靈敏性
準備：一條跑道五個木樁 籃子4個 毛絨蟲子 荷葉 蜻蜓頭飾
玩法：幼兒從起點開始跑，至跑道三分之一處踩五個木樁向前走，下木樁拿籃子，將荷葉上的小蟲撿拾到籃子里，跑向終點。先到者贏。
規(guī)則：
1、聽到口令后出發(fā)；
2、幼兒必須從木樁上通過，如果掉下需從第一個木樁重新來過。
項目三：接力灌籃（中一班）
準備：每小組球4個，放球筐子4個，籃球架4個
玩法：每組兩位幼兒在起點準備，聽到口哨后第一位幼兒從起點起跑，接近終點處，從筐里撿起一個皮球，投入球籃返回起點，與第二位幼兒擊掌后第二位幼兒跑向終點撿起一個皮球投入球籃，重復接力將四個皮球投完后先返回起點那一組為勝。
規(guī)則：
1、聽到口哨后才可起跑；
2、每次返回起點，幼兒擊掌后第二位幼兒才可起跑；
3、每次接力幼兒必需將球投進球籃后方可返回，如果失敗撿起皮球站到界線處再投，每次只投一個球。
項目四：趣味羊角球
目的：
1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量，增強動作協(xié)調性；
2、培養(yǎng)幼兒自理能力。
準備：羊角球、汽車輪胎、衣飾架--摁扣（或系扣），桌子。
玩法：幼兒從起點聽到口令騎上羊角球跳到中間輪胎處，把羊角球放到輪胎里，跑向終點系好扣子，返回跑到輪胎處取羊角球，跳著返回起點，先到為贏。
規(guī)則：
1、聽到口令方可出發(fā)；
2、羊角球一定要放到輪胎里；
3、扣子要全部扣好。
親子項目：《毛毛蟲》
目的：增強家長與幼兒的親子關系，體驗與父母合作的快樂。
準備：大呼啦圈每組兩個
玩法：一位家長和幼兒在起點準備，另一位家長在終點等待。起點處有兩個大呼啦圈，家長交替向前移動圈，幼兒跳圈前進，到終點后，一家三口把圈套在身上（三人縱隊，家長一人套一圈，兩圈重疊，孩子在兩圈集合處），一起快速返回起點，先到者為勝。
規(guī)則：
1、聽到口令后方可前進；
2、幼兒每次必須雙腳跳到圈內；
3、從終點返回途中圈必須套在三人身上，如有掉圈現(xiàn)象必須再次套好方可繼續(xù)比賽。
項目一：小兔拔蘿卜（小二班）
目的：
1、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強腿部力量；
2、感受體育游戲的樂趣。
準備：小兔頭飾 每跑道6個塑料圈 布做的蘿卜每跑道兩個
玩法：幼兒頭戴頭飾，挎著籃子站在起點，聽到哨音后雙腳跳進地上的'塑料圈撿起蘿卜放入籃里，跑到終點，先到者為勝。
規(guī)則：
1、聽到哨音方可起跳；
2、必須雙腳落地跳。
項目二：學做解放軍 （小一班）
目標：
1、鍛煉幼兒鉆爬的技能；
2、培養(yǎng)競爭意識，感受活動樂趣。
準備：時光隧道 小紅旗若干
玩法：幼兒站在起點，聽到口令后，鉆過山洞（時光隧道），跑到終點撿起地上的小紅旗高高舉起，先到者為勝。
規(guī)則：
1、聽到哨音方可出發(fā)；
2、鉆爬的動作要雙腿跪地。
項目三：小熊過橋 （小四班）
目的：鍛煉幼兒的臂力和平衡能力。
準備：小熊頭飾 兩個小水桶里裝有沙包 小橋
玩法：幼兒頭戴頭飾站在起點，聽到口令跑向小橋，提起水桶走過小橋，跑到終點，先到者為勝。
規(guī)則：
1、聽到哨音方可出發(fā)；
2、如中途掉下小橋，在掉下的位置重新上橋再繼續(xù)比賽。
項目四：小刺猬運果子（小三班）
目的：鍛煉幼兒側身滾的技能，發(fā)展協(xié)調性。
準備：水果圖片若干上面粘有雙面膠 海綿墊4個
玩法：幼兒站在起點，當哨聲響起，跑向海綿地墊上，身體側身滾過地墊上面的水果，然后跑回到終點，比比誰的速度快，誰身上的果子多就算獲勝。
規(guī)則：
1、聽到哨音方可起跑；
2、一定要身體側著滾粘水果，不能用手拿水果，不能翻到別人的跑道。
親子項目：給媽媽戴項鏈 （小五班）
目的：體驗和父母合作游戲的樂趣，培養(yǎng)愛父母的情感。
準備：繩子 木珠
玩法：爸爸和幼兒站在起點，聽到口令，迅速穿好項鏈后爸爸抱著幼兒跑到終點，媽媽在終點等候，幼兒給媽媽戴上項鏈后爸爸媽媽雙手搭轎把幼兒抬回起點，先到者為勝。
規(guī)則：
1、聽到哨音方可開始；
2、父母必須雙手搭轎將幼兒抬回，不得用抱的姿勢。
幼兒園運動會計劃大班篇十四
【活動主題】：趣味運動會
【活動目的】：
1、 學習親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2、增進幼兒體質，增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。
4、體現(xiàn)"我運動，我健康，我快樂"的.宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
【活動形式】:團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。
【活動準備】：
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等
2、劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準備，分組。
【活動時間】：待定
【活動內容】：
一、"袋鼠"接力（三個班一起）
準備：接力棒、分組
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達。
二、團結互助，才能達到彼岸。(三個班一起)
小腳踩大腳：游戲規(guī)則是；每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。
三、趕小豬（各班在各自區(qū)域進行）
準備： 皮球10個，小棍10個
玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝！
四、穿大鞋
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
五、運球游戲（各班進行）
準備： 皮球若干、框5個，
玩法 把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運到框里，在規(guī)定時間內看誰運的多誰獲勝。