方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
圣誕節(jié)派對活動方案設(shè)計篇一
20xx年12月22日下午4：30-6:00
以參加家庭自愿報名，并且自由組合出節(jié)目（形式多樣，不受局限），全體參與者共同完成開頭和結(jié)尾兩個集體節(jié)目的形式開展。實現(xiàn)三包責(zé)任制：即家庭自由組合包場地布置、包節(jié)目、包餐！
（一）活動準備
1、環(huán)境布置
（1）基本情況：因為是小區(qū)活動室，而且我們每周六的讀書會在那兒舉行，相信家長們對活動室情況環(huán)境都有所了解，我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括：a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺（餐桌）、f一塊約30平方米的.空場地、g室外迎門布置。
（2）報名結(jié)束后，家長根據(jù)自家現(xiàn)有資源，報名完成以上7個部位的布置。
（3）活動布置于當天下午2:00準時開始（孩子們可以參加）。
（4）布置原則：以不損壞小區(qū)活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。
2、音樂準備（圣誕歌曲、會場表演音樂等）：h需要一個家庭。
3、餐食準備：i各家自帶，不宜過多，以點心為主；或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣；或者不準備餐食，在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲（媽媽為孩子準備最有愛的水果餐）。請大家定奪！
4、禮物和賀卡準備：每家準備一張圣誕卡和一份小禮物（包裝好，不要太大），來參加活動時掛在圣誕樹上。樹上
5、拍照和攝影準備：j需要一個家庭。
（二）活動進行時
1、開場繽紛熱舞（幼兒全體）
當然是《跳江南style》騎馬舞啦！k需要一個爸爸領(lǐng)舞，孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻，告訴孩子：你想騎馬？我們的第一個節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞，這樣孩子就有興趣啦！
2、家庭自由組合節(jié)目：大家可以自由飛翔，發(fā)揮我們最大的主觀能動性，以表演（歌舞、演奏、魔術(shù)等）、游戲（這里面內(nèi)容很豐富啦）等形式展開，一定給大家一個驚喜哦！
3、結(jié)束集體游戲：打扮爸爸。
（1）游戲規(guī)則：孩子在規(guī)定時間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣，系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子，扎好腰帶，涂抹口紅，拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。
（2）自備道具。
4、圣誕節(jié)老人l派送禮物（需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人，在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦）：孩子牽著家長的手，把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后，便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦！
（三）活動結(jié)束后清理：全體
如果涉及到麥當勞外送服務(wù)的，先每家預(yù)交50元，多退少補。如果不涉及到此類服務(wù)，將全部免費參加哦！
報名截止日期：12月9日（星期日）
招募活動自愿者兩名和支持人一名：m
一年中除了孩子們的兒童節(jié)，圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了，因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺，騎著馬車發(fā)禮物。作為成人，希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景！那么，請家長們行動起來，幫助孩子去實現(xiàn)吧！
上帝感謝你們的積極參與！
xx年12月2日
圣誕節(jié)派對活動方案設(shè)計篇二
（1）宣傳品：海報、單頁、宣傳冊、條幅、展板、背景板、易拉寶、邀請卡、公開課試聽卡、簽到表、禮品領(lǐng)取表、報名表、禮品申領(lǐng)券、宣傳用禮品
（2）活動物品：各類果品、氣球、相機、音響、投影或者電腦、裝飾品（彩帶，拉花等等）、活動現(xiàn)場禮品、演出服裝、道具鈴鐺、蠟燭（唱感恩的心時用）、教具、塑料盤碟、糖、奶油
（3）教室：布置、衛(wèi)生、設(shè)施擺放、外部裝飾、內(nèi)部裝飾
（4）宣傳：在戶外宣傳場地放置展臺，準備本次圣誕活動的易拉寶、宣傳資料、宣傳冊、展板等一系列物品以及登記表和紙筆。
（5）宣傳邀請：
①工作人員對目標群體進行活動宣傳，進行信息的收集和登記。同時贈送過往家長和小朋友小禮品、圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡和禮品申領(lǐng)券。
②圣誕老人將禮品進行發(fā)放同時發(fā)放圣誕派對邀請卡、公開課試聽卡、禮品申領(lǐng)券。同時，輔助其他人員收集信息。
③通知家長圣誕文藝節(jié)目的日期，并留信息邀請參加。
④節(jié)目要由我們自己的學(xué)員提前進行排練和彩排
⑤活動前通知活動前通知家長時間，進行提示和確認。
⑥文藝節(jié)目：所有節(jié)目提前進行排練和彩排，各個老師負責(zé)不同學(xué)生的輔導(dǎo)
⑦游戲：進行演練和熟悉
（1）所有人員進行活動主題，和相關(guān)的培訓(xùn)
（2）細化分工，每個人的分工明確到位，不拖拉，不推諉。同時避免分工的交叉造成混亂
（3）保證安全和現(xiàn)場的秩序可控
（4）主持人要有親和力和感染力能充分的調(diào)動起每個孩子的激情。同時能激勵怯場的孩子。
（5）表演和游戲的獎品充足，以便突發(fā)情況的備用
（6）游戲和表演中工作人員要配合主持人和老師進行
（7）有人負責(zé)簽到和接待
（8）內(nèi)外的環(huán)境布置，突出圣誕氣氛。音樂要歡快和明朗。
（9）攝影和照相師要適時拍照，為后期宣傳保留題材。
（10）人員著裝，禮儀
（11）最后結(jié)束時給予全家都到場的家庭拍一張“圣誕全家?！焙笃谥谱骶澜o孩子一張，學(xué)校留一張宣傳用，公開課時間來領(lǐng)照片。家長一起陪同
（1）物品準備
（2）人員培訓(xùn)：活動方案、流程、分工、形式、話術(shù)、禮儀
（3）節(jié)目的排練，彩排
（4）教室布置，突出圣誕的喜慶和神秘。尤其是內(nèi)部的布置要神秘而充滿幻想的空間。同時播放一些圣誕的音樂。外部突出圣誕的特點，可以將門口布置得五彩繽紛，有樹的可以接利用一下。
（5）戶外宣傳邀請
（6）回到中心對信息整理并于活動開始前電話通知確認活動前通知
（7）簽到入場
（8）教室參觀
（9）主持人宣布活動開始
（10）校長致辭
（11）集體聯(lián)歡兔子舞
（12）主持人串場
（13）節(jié)目表演。表演的過程中，主持人要適當?shù)恼{(diào)動氣氛，讓非學(xué)員表演，并參與到我們的節(jié)目中，對表現(xiàn)好的和我們的表演學(xué)員給與獎勵，獎品可以給一個圣誕帽。整個過程主持人要熟練，能隨機應(yīng)變。
（14）表演結(jié)束后，稍作休息，進行水果薩拉活動
（15）水果薩拉制作品嘗。表演結(jié)束后舉行水果薩拉制作滿足孩子的食欲
（16）游戲時間，此時要兩個主持人來掌控現(xiàn)場，同時老師配合進行
（17）游戲結(jié)束，所有人一起唱感恩的心，并拍全家福照。
（18）發(fā)放公開課邀請卡和代金卷。
（19）后期公開課領(lǐng)取照片
（20）公開課和后期跟進
歌曲《edelweiss雪絨花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童話劇《小蝌蚪找媽媽》、中文歌曲《感恩的心》
《鈴兒響叮當》用于學(xué)校外部播放烘托節(jié)日的氣氛
《平安夜》用于室內(nèi)播放，襯托一種安祥、溫馨舒適、幸福的氣氛。
《edelweiss》
《阿拉伯之夜》
《jinglebell》
《感恩的心》
大蘋果小蘋果bigapplesmallapple、
水果蹲：（家長參與）
運西瓜
踩地雷
小豬吃水果
戶外：
（1）圣誕老人扮演：由一人負責(zé)，主要是負責(zé)和孩子的互動游戲，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距離，同時配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放
（2）老師和市場其他人員：負責(zé)家長溝通，函件的發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的.登記
（3）校長和后勤：負責(zé)活動所需物品的采購和活動的組織
培訓(xùn)中心：
（1）迎賓簽到2-3人：統(tǒng)一著裝，主要負責(zé)前來家長的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場人員，然后回到自己的崗位，待活動開始后回到現(xiàn)場，配合現(xiàn)場的工作。
（2）市場接待：負責(zé)引導(dǎo)家長參觀并介紹中心情況，然后安排入座負責(zé)飲水！待活動開始后負責(zé)現(xiàn)場的秩序維護或者配合其他人員的工作
（3）主持人：負責(zé)活動的現(xiàn)場控場，同時把各個環(huán)節(jié)進行串聯(lián)。能夠隨機應(yīng)變，處理突發(fā)事件。
（4）文藝節(jié)目老師：多人，針對不同的表演，不同的老師來負責(zé)輔導(dǎo)和排練。當天達到理想的水平。
（5）現(xiàn)場秩序維護：市場人員3—4人負責(zé)秩序維護
（6）配合人員：1—2人，可由迎賓和簽到的老師回來充當
（7）圣誕老人：由之前的人員繼續(xù)充當，現(xiàn)場配合主持人老師，調(diào)動氣氛
（8）獎品申領(lǐng)：負責(zé)申領(lǐng)卷獎品的兌領(lǐng)。
（9）物品遞送：負責(zé)活動期間物品的遞送和準備
（10）攝影攝像：負責(zé)現(xiàn)場的拍照和攝影
（11）音響師：可以由某個人員兼做，負責(zé)活動音樂和歌曲的播放。
（12）后勤：負責(zé)后期的其他工作
圣誕節(jié)派對活動方案設(shè)計篇三
每年12月24日(或23日、25日)
總長約1.5小時
能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室
教師，學(xué)員及其家長（家長1-2位為宜）
1、主題背幕（或橫幅）內(nèi)容：英語圣誕歡樂派對merry christmas party
2、場地布置：如條件許可，應(yīng)使用裝飾物（圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿）、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出圣誕節(jié)日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場式為易，為保證活動效果及現(xiàn)場秩序，建議孩子與家長分開就座。（孩子集中在前）
3、節(jié)目準備：
a、主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮為卡通形象，外籍教師可以扮為圣誕老人形象。
b、小學(xué)員節(jié)目：以各幼兒園為單位或自由組合，提前演練并篩選出適合現(xiàn)場表演的小學(xué)員節(jié)目，數(shù)量5-8個為宜。
c、編排派對節(jié)目單、購置圣誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。
活動方案：（含主持人串詞）
（鈴兒響叮當或相關(guān)圣誕音樂起，小龍主持人登場）
小龍：親愛的小朋友、大朋友們，你們好！歡迎大家來到英語圣誕歡樂派對現(xiàn)場！我是你們的好朋友，今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因為歡樂的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且，今天會有一位尊貴的老人從遙遠的美國來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節(jié)，你們知道他是誰嗎？（孩子答：圣誕老人）你們歡迎不歡迎他呀？（孩子答：歡迎），來，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來！
（小龍主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場）
圣誕老人：小朋友們，你們好！我是你們的老朋友santaclaus,今天我特別從遙遠的美國來到這里參加派對，聽說你們學(xué)習(xí)小龍英語非常出色，我太高興了！我準備和大家一起歡樂互動做游戲，共同度過這段美好的時光，我還為你們準備了許多的圣誕節(jié)禮物，大家高興嗎？（孩子答：高興）
圣誕老人：這么寒冷的冬天，首先讓我們做一下熱身運動，大家動起來。are you ready?let’s go!
（音樂起，做韻律操《bin go》或《hockey,pockey》）
小龍：哇，現(xiàn)在的氣氛好熱烈啊，讓我們繼續(xù)保持住。圣誕老人，你知道我們xxx幼兒園的小朋友準備了一個非常精彩的英語節(jié)目——表演歌伴舞《twin cklet winck lelittle star》，想要表演給大家看呢！
圣誕老人：奧，是嗎，歡迎歡迎?。◣ьI(lǐng)鼓掌）
（節(jié)目結(jié)束時，圣誕老人頒發(fā)禮物給表演小朋友）
小龍：今天我們還請來了xx老師，他將邀請幾位大朋友，也就是你們的爸爸媽媽上臺來跟我們一起做互動游戲，請小朋友為你們的爸爸媽媽加油呀！
（小游戲《貼鼻子》，《踩氣球》，《搶板凳》等，小龍、圣誕老人參與組織活動并給家長頒發(fā)禮物）
小龍：小朋友們,游戲好玩嗎?今天我們的老師也準備了許多精彩的節(jié)目,下面請xx老師給大家表演一段精彩的現(xiàn)代舞?。ɑ虺璧龋?/p>
（依照以上程序及方式，依次完成程序安排的.各個節(jié)目及游戲，還可根據(jù)實際需要，安插諸如英語知識搶答、現(xiàn)場解答家長問題等，或增加校長講話、優(yōu)秀幼兒園及學(xué)員表彰等環(huán)節(jié)。建議全部節(jié)目短小精悍，節(jié)目能以更多的學(xué)員參與、并能充分體現(xiàn)小龍英語學(xué)員英語水平為宜）
圣誕老人：小朋友們，可愛的禮物讓人喜歡，精彩的節(jié)目令人難忘，愿我們牢記今天美好的時光，讓我們期待明年重新的相聚！
小龍：請小朋友與你的父母一起，共同演唱英語主題歌，共同說一聲：hellio world，世界，你好！
（播放《hellioworld》，全場互動表演，派對結(jié)束）
圣誕節(jié)派對活動方案設(shè)計篇四
歲末年尾，新年的腳步即將臨近。經(jīng)家委會商議，決定借圣誕節(jié)舉辦一次熱鬧的家園聯(lián)歡晚會，倡議家長朋友在百忙之中抽點時間積極響應(yīng)，踴躍參加。
：
一是為了讓孩子們了解圣誕節(jié)，并以此為契機，培養(yǎng)孩子的愛心；二是為了增強家長與幼兒園、家長與家長之間的彼此了解，為孩子迎接新的一年開創(chuàng)幸福的起點。
：
時間定于20xx年12月24日下午3：30至5：30，地點為甜甜班教室。
活動當天我們會為孩子們化妝，歡迎家長朋友們來幫忙！請當天能來的家長提前告訴老師。
一、由主持人（老師和家長共同擔(dān)任）以“快樂家庭，甜蜜圣誕”開場白，簡單講“圣誕”的內(nèi)容，引導(dǎo)孩子了解圣誕節(jié)，培養(yǎng)孩子的愛心。
二、孩子們?nèi)雸@一年多，童言稚語，點滴小事，都隱含著成長的足跡。晚會開始先由小朋友們展示才藝，可幾人一組，歌舞詩詞內(nèi)容不限，貴在鍛煉孩子展示自我的能力。
三、寓教于樂，寓知識于游戲中。我愛我家，親子互動，活動內(nèi)容簡短、健康，積極向上。形式有：
1、家長三句半（需要四名男家長表演，希望有這方面才藝的男家長積極報名）。
2、晚會將邀請8個家庭參與節(jié)目，因晚會時間有限，只能是8個家庭，請速報名。
四、為活躍晚會氣氛，孩子表演中間穿插家長和家庭的節(jié)目，家長朋友要做好孩子的榜樣，積極參與。
五、晚會期間，選一家長假扮圣誕老人，隨機為小朋友及參與家長發(fā)放圣誕禮物。
以上活動需要家長的積極配合、積極參與，參會節(jié)目請于12月10日前報名。
活動參與方式及費用：以家庭為單位，有時間的父母最好一起來。每個家庭交費50元?；顒淤M用的支出涉及：禮物（價值30元左右）、圣誕節(jié)老人服裝及裝扮教室所需用品、攝影及細小的各個環(huán)節(jié)，活動結(jié)束后會給大家一個詳細的開支匯報。如果您手邊現(xiàn)在有關(guān)于圣誕節(jié)的飾品歡迎帶到幼兒園來。
為了讓聯(lián)歡會更愉快，更充實，以家委會為中心，老師全力協(xié)助，組成聯(lián)歡會的籌備小組，以確保聯(lián)歡會的圓滿成功。
以上不到之處請家長朋友多加指正和補充！
圣誕節(jié)派對活動方案設(shè)計篇五
圣誕節(jié)是的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此小學(xué)決定舉辦一個“攜手學(xué)生，歡度圣誕”的活動。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前學(xué)生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學(xué)生們的禮物，擔(dān)當起一次上帝的重任，為學(xué)生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學(xué)生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學(xué)生，將來他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
攜手學(xué)生，歡度圣誕。
20xx年x月x日至xx年x月x日。小學(xué)食堂二樓。
各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論，其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。學(xué)生及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學(xué)生進行才藝大比拼，學(xué)生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡，學(xué)生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環(huán)節(jié)，由負責(zé)人抽出一名幸運學(xué)生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學(xué)對活動當天相關(guān)人員進行采訪，學(xué)生全體成員合影留念。
各種活動相關(guān)物品準備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)?；顒痈鹘M人員服從組織安排，不要擅自行動。活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。
圣誕節(jié)派對活動方案設(shè)計篇六
1、活動主題:開心圣誕party(快樂圣誕，共度平安之夜)。此次圣誕節(jié)活動策劃方案有上海傳古文化傳播有限公司提供，傳古文化主營業(yè)務(wù)有年會晚會活動策劃、新品發(fā)布會、路演巡演等活動。
2、活動主旨:為了豐富學(xué)員的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化，同時各機構(gòu)可在圣誕party上展現(xiàn)學(xué)員的英語才能和其他文藝。
3、活動時間:12月24前的周六日下午或晚上。
4、活動地點:各地學(xué)校或其他外租場地。(建議在本校，方便家長的同時也做到校區(qū)的人氣聚集。)
5、主辦方:各地學(xué)校
6、參加人員：小學(xué)初中學(xué)員，學(xué)員家長及學(xué)員的朋友。(爭取老帶新，擴大影響。)
7、工作人員：各校老師和主管。
8、項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組(活動內(nèi)容)初中、小學(xué)都可用
party內(nèi)容：
第一類：學(xué)員文集節(jié)目匯演。(學(xué)校提供展示平臺，讓孩子自己出才藝節(jié)目，并報名，學(xué)校收集并選優(yōu)秀的節(jié)目，編成一個小型晚會。)
第二類：親子闖關(guān)活動，(學(xué)校設(shè)計8個闖關(guān)活動，讓家長和孩子共同完成，闖關(guān)成功要給予過關(guān)蓋章或者并發(fā)小禮品作為獎品。)適合小學(xué)生第三類：(最簡單)初中、小學(xué)都可用
a.圣誕老人發(fā)禮物：
一位學(xué)校老師扮成圣誕老人，給現(xiàn)場的學(xué)生和家長發(fā)糖。
b.圣誕節(jié)的節(jié)日特色教學(xué)：
一位老師將大家聚在一起，教大家學(xué)唱一首圣誕歌曲或者教給大家圣誕節(jié)相關(guān)英語，比如教大家用英文說：圣誕節(jié)，圣誕樹，圣誕帽，圣誕快樂，禮物，襪子，雪人等英語。體現(xiàn)我們的教學(xué)同西方文化相互融合。
c.同時，也請學(xué)校老師準備相機，學(xué)員和家長可以和圣誕老師合影學(xué)校將活動照片拍好并沖洗部分，貼在學(xué)校醒目處。
d.學(xué)校設(shè)計一些趣味的小游戲，小活動，請所有來現(xiàn)場的家長和學(xué)員參與，可以是老師教學(xué)生和家長共同手工制作圣誕樹，畫圣誕樹或者共同制作圣誕帽或其他簡易的節(jié)慶氛圍濃的東西。
e.學(xué)校和其他機構(gòu)合作，如圣誕節(jié)制作餅干或烤面包等，學(xué)員交納材料費，學(xué)校聯(lián)系，讓學(xué)員享受自我diy的開心(適合小學(xué)生)
1、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期
本階段主要有傳古文化提供完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓
1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品
1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。
2)中期宣傳：由宣傳組負責(zé)。
3)物品購買：由采購組負責(zé)。物品需要情況征求各組組長。
4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責(zé)。確定邀請嘉賓，經(jīng)同意后方可發(fā)請柬。
2、晚會后期工作：
(1)清掃會場(由清場組負責(zé))
3.書面總結(jié)(全體工作人員)
1、12月20xx張貼圣誕節(jié)活動海報，和進行各種宣傳。
2、在晚會現(xiàn)場發(fā)放學(xué)校準備的最新課程傳單或者小禮品。
1、入口：放圣誕樹
2、玻璃：白色的噴雪，寫為merrychristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案
3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
4、空中：放20xx氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處。