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畢業(yè)生晚會策劃書畢業(yè)生晚會活動策劃篇一
我的大學(xué)、我的夢
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
20xx年6月10日19：00點
：學(xué)生活動中心
：雙語系
承辦單位：雙語系學(xué)生會
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、開場：
（1）開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
（2）雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕：xx
畢業(yè)生晚會策劃書畢業(yè)生晚會活動策劃篇二
6月、我們河南財經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生、進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學(xué)生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會、師生共聚一堂、以表達對畢業(yè)生的完美祝福和殷切期望、為他們帶給一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺、共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章、給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學(xué)生青春的歷程、年年歲歲花相似、歲歲年年人不一樣。這是一個個情緒的延續(xù)、是一個又一個情感的升華、讓我們在那里、看到一個真實的我、看到一個真實的你、看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年完美的大學(xué)生活。同時、促進新老生交流、老生透過簡單的交談給新生帶給學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等、讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧、唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加、形式不限、主題鮮明、資料用心向上、盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
以各系為單位(商學(xué)系、信工系、藝術(shù)系、外語系、管理系、共科部)、參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分、實錄大學(xué)四年的成長過程。
時間：x月x日（待定）
地點：――――――
參加人：全校師生
1、短片制作：
短片攝制由記者團完成、可收集畢業(yè)生的一些資料進行修改、另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料、包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。記者團務(wù)必保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評、修改。把短片質(zhì)量、做到最好。
2、道具準備（根據(jù)各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目資料的需要來準備道具或負責(zé)安排好某節(jié)目所帶給的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負責(zé)臺上的道具搬拿。
（2）晚會器材清點、購買所需消耗物品（電池等）
（3）舞臺布置物品、工具購買借用等
3、宣傳工作：
（1）海報、條幅、廣播、大字幕等、做好宣傳工作
（2）節(jié)目單的設(shè)計與制作
4、主持人：各系推選一個主持人、主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等
5、舞臺燈光、音響的準備工作
6、場地布置
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置、清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾席位置、演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責(zé)準備安排。
2、臺上燈光、音響由xxx負責(zé)。
3、禮儀小姐負責(zé)分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領(lǐng)導(dǎo)）。
4、現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)各班就坐由xxx負責(zé)。
5、收還伴奏光碟由xx負責(zé)。
6、由團委負責(zé)攝影與后期制作工作、刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站。
畢業(yè)生晚會策劃書畢業(yè)生晚會活動策劃篇三
與君初相識，猶如故人歸，尤記得當初懵懂美好的青澀
一花一世界，一葉一追尋，事物點滴歷歷在目
一時潮起潮落，尋夢的欣喜與現(xiàn)實的殘酷碰撞
經(jīng)流年，夢回學(xué)涯湖，惘然若失蹉蹉跎跎
霧散，夢醒，拾起了真實，那是千帆過盡的耀光
一世追憶，那淚與笑、風(fēng)雨與陽光并存的韶華
別了，那有關(guān)青春的歲月
迎來，那需沉淀自我用心拼搏的未來
踏上征途的畢業(yè)生們
愿你們揮動信念鑄造的翅膀
啟飛 啟飛 啟飛
翱翔于那燦爛的蒼穹之中!
一、活動概述：
活動主題：一拾一世
活動目的：四年過去了，每個人在經(jīng)貿(mào)這片土地上汲取各自的養(yǎng)分，茁壯成長。6月，我院迎來了又一次告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團委、學(xué)生會通過本次晚會的舉辦，師生共聚一堂，表達對老同學(xué)的關(guān)心與期望，讓他在離別之際能留戀學(xué)校，感恩學(xué)校，并讓在校生感到學(xué)院的溫暖。
活動時間：2014年6月6日
活動地點：浙江財經(jīng)大學(xué)文化中心劇院
參與對象：經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體畢業(yè)生和在校學(xué)生
主辦單位：經(jīng)濟與國際貿(mào)易學(xué)院團委學(xué)生會
承辦單位：經(jīng)濟與國際貿(mào)易學(xué)院團委學(xué)生會文藝部
協(xié)辦單位：經(jīng)濟與國際貿(mào)易學(xué)院團委學(xué)生會各部門
(三)活動流程：
晚會進場：18:00進場，播放暖場視頻(笑臉花絮)
晚會開始：18:30晚會開始，播放開場視頻
尋找數(shù)字 倒計時視頻
《光陰的故事》以mv形式還原財大學(xué)生真實生活情景，并傳達著學(xué)弟學(xué)妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。
1、開場舞 藝術(shù)團及大一同學(xué)
(快閃的形式)
主持人出場，介紹領(lǐng)導(dǎo)并邀請領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、大四走秀
串場一：朗誦加視頻(視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容是剛進大學(xué)情景)，冷光燈(一識一事在一時)
4、紅五月《心聲》 大一藝術(shù)團
5、我們都愛笑 楊忍老師、袁偉豫(大四)、賀黔晨
(袁偉豫在左邊表演，右邊老師模仿，但道具不完全相同。并且加上互動)
串場二：朗誦加視頻(視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是大學(xué)四年情景)，冷光燈(一失一拾又一世)
6、老師節(jié)目
7、十佳歌曲串燒 大四十佳(5女1男)
(六人拍視頻，演繹來油桶表演的一天情景，最后匯集于油桶，真人出現(xiàn)開始歌曲串燒)
串場三：朗誦加視頻(視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是離開校園)，冷光燈(啟飛)
8、舞蹈致青春 楊佩佩等(配上《大學(xué)是什么》視頻，通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學(xué)，引發(fā)在場畢業(yè)生的共鳴與思考。 其中穿插與舞蹈視頻相關(guān)的劇情)
9、輔導(dǎo)員大合唱 張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師
(合唱的同時側(cè)投播放結(jié)尾視頻 大合唱時，先老師合唱，然后一批大四上，最后所有演職人員上)
整場晚會結(jié)束
(串場解釋：
每次一人在臺上進行朗誦，同時側(cè)投播放視頻，同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內(nèi)容為大四學(xué)長學(xué)姐舉著白板的照片，白板上寫得是朗誦者的朗誦稿，隨著朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名，平躺放在舞臺后的臺階上，用線繞過升降桿。演講的同時將冷光燈點亮，拼成文字成為一句話，然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進行，給朗誦者打追光)
(四)活動預(yù)算：
噴繪： 200
節(jié)目單： 200
化妝： 100
嘉賓用水： 50
場地布置; 300
服裝道具費用： 1000
總共： 1950
(五)后期安排：
1.場地打掃
2.服裝，道具的歸還
3.上交發(fā)票
畢業(yè)生晚會策劃書畢業(yè)生晚會活動策劃篇四
“又是一年畢業(yè)時，大學(xué)時代的我們有過奮斗，有過歡樂，有過 又是一年畢業(yè)時，大學(xué)時代的我們有過奮斗，有過歡樂， 悲傷，有過喜悅。在這個激情的夏日， 悲傷，有過喜悅。在這個激情的夏日，伴著一首送別大四學(xué)長離開了 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學(xué)長， ” 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學(xué)長，特此舉辦這次晚會，一起分享他們這三年大學(xué)生涯的苦與樂、經(jīng)驗與收獲，為他們在校園生涯的最后一刻留下一首動人的贊歌!
一、晚會主題： 修德勵學(xué)、強能致用、走出外院、放飛夢想
二、主辦單位：共青團蘭州外語職業(yè)學(xué)院委員會院學(xué)生會
三、演出時間：2014年6月15日
四、演出地點：學(xué)院萬人廣場
五、工作人員和項目組
1、工作安排：
2、項目組：
(1)第一項目組：策劃組 組長：趙彥博
任務(wù)：
1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程。
2、詳細安排本次文藝活動的流程。
3、制定本次活動方案。
(2)第二項目組：節(jié)目組 組長：牛燕
任務(wù)：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
2、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
3、負責(zé)節(jié)目的編排及節(jié)目全流程的銜接。
4、準備好節(jié)目所需的一切服裝道具。
5、做好與各部門的聯(lián)系，構(gòu)思節(jié)目的整體布置。
(3)第三項目組：宣傳組 組長： 闕玉曼
任務(wù)：1、海報宣傳，活動前一 個星期要張貼出來。
2、橫幅宣傳。
3、校園廣播。
4、各類印刷品的制作和印制。
(4)第四項目組：禮儀組 組長：鄭陽
任務(wù)：
1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
2、負責(zé)禮儀和接待工作。
3、節(jié)目當日準備好會場服務(wù)物品。
(5)第五項目組：舞臺組 組長：楊輝
任務(wù)：
1、監(jiān)督并確保舞臺的布置及質(zhì)量。
2、節(jié)目期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備和禮花的安裝。
3、節(jié)目期間舞臺的現(xiàn)場布置。
(6)第六項目組：紀檢組 組長：丁小強
任務(wù)：
1、節(jié)目期間，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
2、對活動期間的各項支出進行核對和監(jiān)督。
(7)第七項目組：采購組 組長：趙彥博
任務(wù)：
1、負責(zé)節(jié)目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。
(8)第八項目組：催場組 組長：王重舉 組員：體育部負責(zé)
任務(wù)：
1、負責(zé)節(jié)目結(jié)束后會場的清理和舞臺的清理。
六、各階段任務(wù)及工作分配
節(jié)目流程的四個階段：
(1)節(jié)目策劃及準備期(4月15——5月10日)： 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責(zé)，采集各個班級提供節(jié)目和從慶城職業(yè)中專收集節(jié)目兩個渠道; 確定主持人 。
②贊助確定：籌備委員會向外提出贊助申請 。
③前期宣傳：由宣傳組負責(zé)。
(2)節(jié)目協(xié)調(diào)及進展期(5月10日-6月10日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、 物品購買。
①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責(zé)，策劃組組監(jiān)督，地點暫定大學(xué)生活動中心。選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負責(zé)，該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。
③舞臺確定：由舞臺組負責(zé)，結(jié)合節(jié)目組舞臺要求和宣傳部的設(shè)計要求。
④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責(zé)。物品需要情況征求各部。
(3)節(jié)目倒計時期(6月10日-6月14日)
本階段主要完成節(jié)目全過程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀 請、場地確定、時間確定。
①節(jié)目全過程確定及彩排：由策劃組、節(jié)目組負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行彩排，時間暫定6月14日;地點：大學(xué)生活動中心。
②領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責(zé)。
③由策劃組負責(zé)節(jié)目策劃
④ 節(jié)目開始時所有工作人員(禮儀、紀檢組除外)全部退出節(jié)目場地，工作人員可以在 節(jié)目座位的最后面。
(4)節(jié)目后期工作：
①為演員分發(fā)小禮品。
②書面總結(jié)。
③節(jié)目開結(jié)束前十五分鐘紀檢組進入疏導(dǎo)崗位，維持散場秩序。
七、晚會流程
一 開幕儀式 主持人演講 ， 介紹活動到場嘉賓， 宣布晚會開始。 主持 人演講， 介紹活動到場嘉賓 ， 宣布晚會開始 (18:30)
二 嘉賓發(fā)表講話。
三 節(jié)目開始(具體節(jié)目單見下) 節(jié)目開始觀眾互動環(huán)節(jié)，邀請臺下觀眾上臺說一句對商學(xué)院大四畢業(yè)生的 (18:45)
五 節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請教師代表上臺講演，表達對商學(xué)院大四學(xué)生畢 業(yè)前的祝福( 20：45)
六 晚會結(jié)束后，邀請到場嘉賓以及學(xué)生代表拍照留念;把橫副放下 晚會結(jié)束后，邀請到場嘉賓以及學(xué)生代表拍照留念; (21：00)
七 主持人宣布晚會結(jié)束，嘉賓離場。
附：節(jié)目單
(未定??)
八、參加對象
全校師生均可報名參加
九、主要展現(xiàn)形式及要求
(1)語言表達能力 , 精神風(fēng)貌 , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面。
(2)要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，有創(chuàng)意， 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色，在短時間內(nèi) , 展示具有 自己特色的才藝。
十、體裁
形式多樣 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術(shù)、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。
十一、獎項設(shè)置
“最佳氣質(zhì)獎”、“最佳才藝獎”、“最佳人氣獎”、“最佳參與獎”、“最具創(chuàng)意獎”。
(2) 評比辦法
采取“10.0”十進制計數(shù)法，最高分10分。各評委打分，求平均值。
十二、應(yīng)急預(yù)案
1、停電應(yīng)急方案：
(1)若節(jié)目前停電，節(jié)目最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間;如果到時仍沒有 正常供電，則由主持人宣布節(jié)目改天舉辦。
(2)在節(jié)目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目改天重新舉行;在節(jié)目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目閉幕。
(3)在停電期間，由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由紀檢組及其他成員負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責(zé)舞臺、音箱設(shè) 備、燈光設(shè)備等的看管。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或 取消。
3、氣候變化應(yīng)急方案：
小雨繼續(xù)進行，保護音響、電器設(shè)備，為領(lǐng)導(dǎo)嘉賓做好防雨工作，中雨大雨，統(tǒng)籌組馬 上召開緊急會議，確定方案。若節(jié)目進行至尾聲，主持人宣布閉幕，并表示歉意。
4、其它場外緊急情況發(fā)生時，由晚會籌備委員會負責(zé)處理。
十三、資金預(yù)算
服裝：演員服裝 3000元
舞臺搭建、燈光、音響租借費、現(xiàn)場布置 1000元
舞臺背景墻：1000 元
煙花 ：800元
化妝：500 元
彩球：300元
總計：9600元
十四、資金籌集
與贊助商合作，贊助商享有冠名權(quán)。
畢業(yè)生晚會策劃書畢業(yè)生晚會活動策劃篇五
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺，并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食，讓他們記得常回家看看。
朋友，珍重！（暫定）
xxx年5月中下旬晚上7：30
美食廣場
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或?qū)W生會組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時學(xué)院可以再進行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。
同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點擊欣賞。
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
實施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學(xué)生；
3、采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活（如李娜）。
形式：娛樂晚會+自助餐
主持人：胡丹紅、姜光遠、楊明麗
1、情溢演播
2、回憶錄（可以對作品進行評比，比出優(yōu)勝者）
3、只言片語
4、xxx獨唱
5、游戲
6、幸運抽獎
7、院隊舞蹈
8、非畢業(yè)升對他們的祝福
表演時間：一小時左右
我想離開校園后你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學(xué)慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那么在你們即將離開的時候，讓我們再次嘗嘗校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會（主題升華）。
實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食（特別是南溪第一樓的特色菜肴）。
菜單：蛋糕、水果、特色小吃等
《朋友，珍重！》
今天，我們相聚在一起；
明天，你們將要各奔南北東西；
伸出手握住我們所有相識的日子；
人生不長；相逢不易；要好好把握；
應(yīng)輕輕珍惜；四年不長；
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯；
今天，知識之樹枝繁葉茂；
明天，必將挺拔成祖國的棟梁；
不要說別時容易見時難；
不要說前路漫漫坎坷悠長；
是駱駝就該踩響孤寂的旅途；
是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪；
無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿；
只想用我的心緊握你們的手；
xx屆的朋友們！前途珍重！
畢業(yè)生晚會策劃書畢業(yè)生晚會活動策劃篇六
6月，我們河南財經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學(xué)生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
以各系為單位(商學(xué)系，信工系，藝術(shù)系，外語系，管理系，共科部)，參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分，實錄大學(xué)四年的成長過程。
時間：x月x日（待定）
地點：――――――
參加人：全校師生
1，短片制作：
短片攝制由記者團完成，可收集畢業(yè)生的一些資料進行編輯，另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料，包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評，修改。把短片質(zhì)量，做到最好。
2，道具準備（根據(jù)各節(jié)目所需）：
（1）以各節(jié)目內(nèi)容的需要來準備道具或負責(zé)安排好某節(jié)目所提供的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負責(zé)臺上的道具搬拿。
（2）晚會器材清點，購買所需消耗物品（電池等）
（3）舞臺布置物品、工具購買借用等
3，宣傳工作：
（1）海報，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作
（2）節(jié)目單的設(shè)計與制作
4，主持人：各系推選一個主持人，主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等
5，舞臺燈光、音響的準備工作
6，場地布置
由后勤工作人員對舞臺進行整體布置，清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾席位置，演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。
1、舞臺背景由策劃部具體負責(zé)準備安排。
2、臺上燈光、音響由xxx負責(zé)
3、禮儀小姐負責(zé)分發(fā)節(jié)目單及礦泉水（領(lǐng)導(dǎo)）
4、現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)各班就坐由xxx負責(zé)
5、收還伴奏光碟由xx負責(zé)
6、由團委負責(zé)攝影與后期制作工作，刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站
part one
1，主持人演說開場詞，圍繞本系的師生，榮譽等
2，代表老師發(fā)言，對學(xué)生未來的美好寄托等
3，頒獎
4，節(jié)目表演
學(xué)生自己的舞臺
可圍繞：“春夏秋冬”四個板塊進行節(jié)目
表述經(jīng)過春、夏、秋、冬豐富的大學(xué)生活后，完成了大學(xué)里面的四季之旅，明天之后，將踏入新的人生征程。
也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個板塊進行節(jié)目
表述經(jīng)歷了成長的蛻變，我們將振翅飛翔，展開我們精彩生活的又一篇張。
六個系以以上4個環(huán)節(jié)進行各系的節(jié)目
大聲說出來 就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!
自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。
大屏幕播放提前準備的視頻短片。
此時，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過搞笑的紙條。
視頻結(jié)束后，主持人有選擇的把紙條念出來。
六位主持人共同上臺，結(jié)束詞。
歌聲響起，全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》
晚會結(jié)束后，由后勤部負責(zé)安排人員打掃、清理會場。