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    精選在寢室打架檢討書簡短(9篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy
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    精選在寢室打架檢討書簡短一

    我懷著深深懊悔的心情向您遞交檢討,以深刻反省自身錯誤。此處早上在寢室睡覺過頭,不僅上課遲到而且還連累班級扣分,我的心情也十分難過,后悔不已。

    一,當天晚上我因為肚子餓失眠了,導致到了凌晨兩三點才睡下。

    二,這段時間以來感到學習壓力也比較重,家里也有父母壓力,讓我心力有些憔悴。

    三,當天確實犯困貪睡。看到同學起床,自己沒有堅持起來。

    一,從今往后一定要注意身體健康,晚飯要盡量吃飽,也可以多買一些小餅干、小面包之類的干糧儲備在宿舍在晚上肚子餓的時候吃。

    二,努力做好家里父母的思想教育工作,希望改變他們“唯成績論英雄”的狹隘意識。

    三,積極參加體育鍛煉,練就一身強壯體魄,早睡早起,養成良好作息習慣,以保證今后早上要爬起就可以爬得起。

    總而言之,此處錯誤是我個人錯誤,連累班級扣分,也對老師造成了困擾,我感動萬分愧疚與懊悔。在此,我在道歉之余也要嚴肅保證:一定從此處錯誤吸取足夠教訓,今后再不這樣。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月xx日

    精選在寢室打架檢討書簡短二

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在寢室聚會喝酒這種不良行為的深刻認識以及再也不在寢室聚會喝酒的決心。這是—次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚上和同學們在宿舍飲酒,不應該違返學校的管理規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視校規校紀。我感到很抱歉,在這里我也鄭重的像各位學長、學生干部,以及同學們保證:“此類錯誤以后絕不再犯。如果再犯這樣的錯誤,自愿服從學校的處罰。

    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在寢室聚會,喝酒,我不應該違背學校的規定,我作為學生就應該以學習為主業,而我這次沒有很好的重視到學長、學生干部們強調的放假要求。因不能請假外出,而變相的在宿舍慶祝國慶節、中秋節,并違規飲酒。我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    我要避免這樣的錯誤發生,希望學長、學生干部可以相信我的悔過之心。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校在開學的時候就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校的規定和學長、學生干部的話語放在心上,沒有重視學長、學生干部們強調的放假規定,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

    這也是對校規校紀的不重視。我應該把學長、學生干部強調的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心,時刻以校規校紀嚴格約束自己,而不是不當回事,單純的為了慶祝國慶節、中秋節假日,違規飲酒。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,同學們的遵規守紀意識,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的學長、學生干部,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

    人活在這個世界上,一定要自尊自愛。俗話說的好啊,酒是串腸毒藥啊,喝酒和多了就是容易耽誤事情,喝酒喝多了就容易嘴上沒有把門的什么都往外說,可能以為自己說的無關緊要,但是別人會認為你是:酒后吐真言,說者無心,聽者有意啊,這樣無形之中就給自己帶來很多的傷害,也給別人帶來了傷害。最主要的是,喝多了人就容易走形,控制不了自己的情緒,行動沒有深淺。人在河邊走,哪有不濕鞋?經常喝多酒,哪有不出事?再有就是喝多酒,自己也很難受,我喝多了也吐,自己腦袋也蒙了,說話辦事都反應慢了,耽誤了很多事情,也容易造成不必要的誤會。不懂得自愛,就是對自己不負責任,男人最重要的就是要有責任感,對自己不負責任就對自己不負責任,男人最重要的就是要有責任感,對自己不負責任就是對家庭不負責任,就是對學長、學生干部不負責任,所以我將以此次為契機,深刻檢討自己,嚴格要求自己。

    請關心愛護我的學長、學生干部同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。相信學長、學生干部看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律規定進行挑戰,是自己的一時認識不足、造成失足犯錯,希望學長、學生干部可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一一步深入總結,深刻反省,懇請學長、學生干部相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望學長、學生干部能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    我深知自己所犯的是一個嚴重的錯誤。我知道,學校對于學生的違反校規校紀的嚴肅處理,自己對自己所犯錯誤也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不反紀律,做自己的事是一項最基本的責任,是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為-面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

    1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清淇可能造成的嚴重后果。

    2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

    4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

    5.提高認識,狠抓落實,力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻頂風違紀。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次違規飲酒的行為,實實屬不該,這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

    6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次違規喝酒事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,咱己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤打算今后改正壞毛病,堅持遵規守紀、不違規飲酒,并調整好心態,天天向上! .

    今天晚上我想了很多,對自己所犯錯誤的蠢事在腦海里浮現盤旋。我不禁想起我校校訓中的兩個字:篤行。這兩個字就好象這晚間的一盞明燈照在我心中一般,難以忘記而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

    報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是本人多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是最優秀的學生,但我從來都將老師、學長、學生干部視為榜樣,視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對本人另眼相看。在此我承諾,以后若有再犯,任憑處罰!

    檢討人: xxx

    20xx年10月2日

    精選在寢室打架檢討書簡短三

    一、日常標準

    1、地面保持整潔,不許出現大面積垃圾。(如若違約德育分寢室每人扣5分,寢室長扣10分,當天值日生扣10分)

    2、桌子平日保持整潔。(如若違約德育分寢室每人扣2分,寢室長扣4分,當天值日生扣4分)

    3、書架平日保持整潔。(如若違約德育分本人扣5分)

    4、鞋子擺放整齊。(如若違約德育分本人扣5分)

    5、臉盆擺放整齊。(如若違約德育分本人扣5分)

    6、日常被子疊整齊。(如若違約德育分個人扣5分)

    7、電源插排遠離水源并遠離被褥、書本、畫板等易燃品。(如若違約德育分個人扣20分)

    8、離開寢室關好門和燈同時提醒同學人走門關。

    9、阻止留宿本寢室以外的任何人員,積極作好人身安全工作。

    10、保管好自己的貴重物品。

    11、為減少寢室火災隱患,不在寢室抽煙,不使用電吹風、電熱毯、加熱棒、 電熱寶等違章電器。

    二、大檢標準

    1、床面必須平整。(如若違約德育分本人扣5分,寢室長扣10分)

    2、書架上面不許擺放東西。(如若違約德育分本人扣5分,寢室長扣10分)

    3、衣柜上面不許放任何東西。(如若違約德育分寢室每人扣5分,寢室長扣10分)

    4、插排不許擺放。(如若違約德育分本人扣5分,寢室長本人扣10分)

    5、衣架上面不許看見衣服。

    三、處罰辦法

    1、寢室發現煙頭每個罰款10元。每個寢室最多一次罰款200元。使用違章電器每人次罰款50元。并沒收違章電器。

    2、所交罰款一律歸入本班班費。

    3、凡使用違章電器的個人,一經發現取消當前學年度助學金、獎學金等一切評優資格。

    注:寢室一周如果沒有任何人沒有被扣分,則德育分每人加5分,寢室長加20分。

    寢室號:

    寢室長簽字:

    寢室成員簽字:

    年 月 日

    精選在寢室打架檢討書簡短四

    尊敬的老師:

    您好!

    我昨天晚上在寢室和同學吵架,差點動手,經過了一晚的思考反省我的氣消了也冷靜了,更后悔了。

    寢室是我們休息的地方,這里需要我們保持安靜,因為經過了一天的課程大家也都比較困,正是好好休息的時候,然而我和同寢室的同學卻因為一點小矛盾,相互吵起來了,不但影響到我們的寢室,更是連我們附近的幾個寢室的人都影響到了,讓大家不能安生休息,我非常抱歉。

    因為當時正在氣頭上,完全是憑借義氣用事,根本就沒有考慮其他人的感受,非常的自私沖動,我們兩個吵得臉紅脖子粗,同學們輾轉難眠,其他寢室的人都來我們寢室調節,最后還是經過宿管老師的調解我們才罷手。

    一夜的思考一夜的難眠,我想了很多,因為一點點小事,就和同學相互爭吵,這樣不但破壞了我們之間的良好友誼,也讓我的形象受損,讓人感到我是一個喜歡欺負人的人,會讓同學們不喜,也讓老師頭疼,一件非常小,非常普通的事情,就不能退一步嗎?這一步很難嗎?沒有,并沒有我們想象中的難,只要我當時退一步就不會發生那樣的事情了。歸根到底還是自己太沖動,沖動不但解決不了問題,還會把小問題變成大問題,就如我們這次,原本只是我們兩人的問題,現在變成了個非常大的問題影響的范圍也不再是我們兩人,而是影響到了整個寢室,甚至是其他寢室成員,這樣做的后果就是損人又不利己。

    我們能夠在一個寢室是緣分我應該珍惜這次的緣分,珍惜我們的友誼,不應該因為一些小事破壞了友誼,這樣得不償失,讓原本關系還好的兩個人,變成了路人,我們常說退一步海闊天空,就是要我們學會寬容,再加上這次的事情并不是一個人的錯,我同樣也有錯,當時沒有考慮到自己是否有錯,一時沖動就與同學杠起來了,我羞愧不已。

    都說沖動是魔鬼,沖動只有壞處只會讓我們在不知不覺中犯下自己都無法原諒的錯誤。等到氣消了才趕到后悔,那時就遲了。

    老師我錯了我以后再也不和同學吵架了,有任何問題都會認真考慮,自己解決不了的就讓老師調節,絕不讓矛盾升級,讓事態惡化,我會吸取這次的教訓認知的反思,我會珍惜我和同學們的友誼,讓我們都能夠有一個好的回憶,而不是把同學關系搞僵,老師今后我會聽你的,認真的去做好自己,不行錯一步,不與同學吵架。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    精選在寢室打架檢討書簡短五

    各位領導老師同學們:

    你們好!

    寢室是我們集體生活、休息的地方,也是課余進行文娛活動的社交場所。因此,我們必須弄好我們的寢室,使寢室成為我們安全、衛生、舒適、方便的學生之家。我們心中有一個目標,就是成功申請優秀寢室。下面介紹一下我們各個方面的情況.

    我們的學習

    我們寢室的六個同學學習非常認真,并且十分刻苦,經常一起在寢室、自習室搞學習,成績都在前面。但我們都知道,輝煌只代表過去,未來還需要我們用雙手去創造。因此,我們訂立了更加遠大的目標,那就是在期末考試中全寢室的同學全部進入班級前十名,至少有三名同學獲得三等以上獎學金。

    我們的衛生

    我們寢室制定了健全的輪流值日制度,各組同學都表現積極,認真做好自己應該做的工作。得到了老師們的好評。但我們并不滿足現在所取得的成績,我們會更加努力,把寢室建設成為我們溫馨的家。

    我們的榮譽

    1、 早在軍訓時期,我們寢室同學的表現就十分出色,都以優秀的成績結業,更有一人成為領隊。

    2、 我們寢室共有3名班委,分別是班長,宣傳委員和生活班長,還有3名入黨積極分子和。他們為其他同學帶了好頭,積極的走在正確的前進路上。

    3、 多名同學獲得過學校獎學金。

    學習規劃

    1、我們要充分發揮我們寢室學習突出者的帶頭作用,組織我們寢室成員跟著學習優異者一 起自習,這樣既可以保證自習時間,也可以提高自習的效率,并拿出固定的時間來做交流。同時,我們寢室開展了學習一幫一的活動,一名學習較好的同學和一名學習較差的同學結成伙,平時一起上自習,有問題及時發現及時解決,以使我們全寢室的同學共同進步。

    2、每天晚上用二十分鐘集體背英語單詞,只要每天堅持,養成習慣,我們的英語會有很大的飛躍。

    3、 為了增強我們的安全保衛意識,寢室長將會組織大家積極學習安全防衛知識(《防火、防盜安全手冊》)。在用電方面,我們會更加小心,認真遵守學校所制定的用電制度,并由寢室全體同學進行互相監督。

    我們寢室六名成員,關一鳴,何誠師,陳暉,陳小云,汪軍,焦若禹都下定決心要成功申請優秀寢室,并且保證遵守學校的各種規章制度,積極參加學校組織的各種活動,學習科學知識,努力成為21世紀優秀的大學生。

    我們絕對不是語言上的巨人,行動上的矮子。我們一定會付出實際行動來證明我們是有能力獲得“優秀寢室”稱號的,相信我們一定會同過老師們的審查。記住我們的口號“張開翅膀,放飛夢想,心心相連,一往無前!”

    申請人:

    時間:x年xx月xx日

    精選在寢室打架檢討書簡短六

    尊敬的老師:

    您好!

    關于我在寢室打架的事情,我向老師作出深刻反省和檢討。通過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將以前墮落的自己徹底消滅,而替之以與現實接軌的自己。現在本著有則改之,無則加勉的誠懇態度,向黨組織作出檢討。

    事情發生當晚,我一時沖動和室友言語不和而大打出手。當時我便意識到事態的嚴重性。后悔自己平時在學習生活中有失一名黨員的職責。打架是嚴重違反校規的事,但我并沒意識到問題的嚴重性。現在明白平時的一語告之并不能從根本上解決問題。由于我紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位的規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。通過這次事件的發生,給我教訓也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

    我沒有起到一個學生黨員應該發揮的作用我深感愧疚。對于在自己在寢室打架出現違反學校相關條文的事情。在此,我鄭重向黨組織作出檢討,同時自己也陷入了深刻的反省中。同時,我相信經過這次事情的教訓。我和我的室友都會有所覺悟。我們會一起努力一起進步。首先便是做到與學校一切條文規定看齊。不給黨組織抹黑!世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,并將這件事深刻銘記于心,時常警醒自己。

    經過深刻的檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不是因為懶散,也不至如此。雖然我一直謹記黨組織的教誨,無論是生活還是學習中,都處處嚴格要求自己,為同學們做出表率,但這一次,我放松了自己。我清楚的知道,一個人的行為是他思想的真實反應,既然行為犯了錯,肯定是思想上開了小差,我的行為說明我的思想覺悟水平還沒達到一個真正*員的標準,無組織﹑無紀律:不遵守校規校紀,黨的組織觀念淡薄,我的所作所為完全違背了組織一直以來對我的信任和關懷。

    我下定決心,在今后的生活﹑學習﹑工作中,首先,一定堅持以一名優秀x員的標準嚴格要求自己;第二,加強黨性,在思想和行為上向組織靠攏;第三,要為他人做出表率。希望組織能給我一個改過自新的機會,讓我能繼續為黨和人民服務。

    請黨組織在實踐中考驗我!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

    精選在寢室打架檢討書簡短七

    寢室是同學們生活、學習的主要場所,也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現自我的重要領域。寢室生活占據了同學們日常生活的絕大部分時間,那如何才能更好地提升寢室文化,培養學生良好的學習習慣、學習氛圍,培養自我管理、自我教育、自我服務的能力呢。寢室文化是校園文化的重要組成部分,寢室是校園文化的窗口,寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員的生活習慣影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為加強我校大學生的文明修養,提升宿舍文化品位,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生宿舍文化生活,特舉辦以“和諧校園,溫馨寢室”為主題的寢室文化節。

    寢室文化節是我院傳統文化活動品牌,是寢室文化建設的重要載體和集中體現。第七屆寢室文化節將以“和諧校園,溫馨寢室”為主題以提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,以豐富住宿學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上生活方式,深化寢室文化生活內涵,營造有特色的寢室文化氛圍。全面提升理工學子的寢室生活品質。

    活動主題:和諧校園,溫馨寢室

    活動宗旨:以提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化寢室文化生活內涵,營造有特色的寢室文化氛圍,全面提升理工學子的寢室生活品質。

    活動時間:xx年10月21日起

    xx年10月17日至11月12日:每天晚上18:30—20:30所有活動的報名工作及宣傳工作。報名地點:學院學生會生活園區分會辦公室(19幢旁)

    活動組織:浙江大學寧波理工學院學生會

    活動時間安排表:10月17日—10月20日“奪寶奇兵”報名10月21日—10月22日“奪寶奇兵”比賽10月24日—29日寢室美化大賽,理工吉尼斯報名10月27日(暫定)開幕式--“繩采飛揚”比賽10月27日公益講座11月1日—11月5日寢室美化大賽活動,“理工吉尼斯”評比11月6日—11月10日寢室美化大賽評比11月10日—11月12日校園生活百科知識競賽報名10月25日-11月底黨員風采展示11月16日校園生活百科知識競賽筆試11月19日校園生活百科知識競賽第一場11月22日校園生活百科知識競賽第二場人員安排表:

    總負責:王芳681515蔣永昌672451活動項目負責人奪寶奇兵侯天驕(688042)丁聰義(675862)寢室美化大賽邵麗麗(670828)張亞偉(675724)理工吉尼斯何凱(677688)錢麗娜(677362)公益講座金旦(676610)盛自強(676896)校園生活百科知識競賽郭華偉(671977)楊林(676893)黨員風采展示王曉曉(676716)“繩采飛揚”比賽左杰和(677213)鄒雙雙(677304)宣傳策劃翟玲晗(675829)程媛媛676396)范琦(676002)李凱(675535)歐麗婷(677295)三.主題項目

    一、活動意義

    展現當代大學生的參與意識、競爭意識、協作意識(團隊精神)、規則意識、拼搏意識等等。這是一個煥發蓬勃朝氣,展示個人風采的舞臺。個人的體能表現,個人的特長愛好,團隊的和諧合作,都將在這一連串的活動串燒中一一展現,這是腦力和體力的完美結合。

    二、活動主題:奪寶奇兵

    三、參賽方式

    1、參賽者以寢室為單位,取一隊名,四人一組進行比賽

    2、參賽隊按照活動順序進行“游園”活動,依次為22號樓前(兩岸前)—17號樓與20號樓中間—15號樓左側—11號樓前(星光文體門前)—9號樓左側(體育館前,湖濱路)—學生新食堂前—22號樓前(見附錄2生活園區平面圖);

    3、完成活動所用時間最少的隊獲勝;

    四、活動安排

    1、宣傳單的制作及發放:宣傳部負責制作活動宣傳單,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區分會櫥窗張貼寫真、海報及宣傳單;

    2、所需物資的準備(詳見經費)

    五、活動說明

    1、參賽隊在22號樓前由工作人員發放游園卡后出發,一次四組進行游園。

    2、活動一“橫行天下”:每參賽隊的四名成員的腳綁在一起呈橫排型,把12個氣球放在直徑為7.5米的草坪上,參賽隊要在最短的時間內把氣球踩破并踩完。

    3、活動二“昂首闊步”每隊的四名參賽者頭頂小盆,要在盆不掉下來的前提下,揀起直徑為15米范圍內的24個羽毛球放在頭頂的小盆里。

    4、活動三“乒乓接力”:每位參賽隊員手持一個羽毛球拍,球拍上放一個乒乓球,從起點跑到終點交接到隊友的球拍上,依次類推直至第四位參賽者帶球跑回起點瞬間工作人員按下秒表。

    5、活動四“投壺冶心”:參賽隊員到達目的地后按1—4號排列(順序自定)將三根筷子投進距離一米遠的啤酒瓶中(每人有三根筷子),若整隊中無人投進則由工作人員畫圈以表通過,若有一根投進則蓋一個章將在最后所用時間中減去5秒,若有兩根投進則蓋兩個章,依次類推;由工作人員蓋章進入下一活動。

    6、活動五“探墨得金”將彈珠放在裝有墨水的臉盆里,參賽組員一起用筷子將30顆彈珠夾出,夾完為止,游戲結束。

    7、活動六“勇往直前”參賽隊的四名參賽者中兩名女生站在起點兩名男生站在終點,在20米距離的跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,參賽員在起點用一根木棍撥動球(籃球或排球),將"球"趕向第二位同學,依次進行趕球直到第四位同學把“球”趕回起點時按下秒表。

    8、根據最后每隊所用時間評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    六、獎項設置

    一等獎:價值100元的獎品

    二等獎:價值50元的獎品

    三等獎:價值30元的獎品

    參與獎若干:筆1支/人

    七、經費預算

    所需物資:游園卡,繩子,乒乓球和球拍,臉盆,筷子,障礙物,圖章,氣球,彈珠,啤酒瓶,墨水,秒表等。物資名稱數量價格備注宣傳單250份50元購買報名單150份30元購買獎品(待定)290元購買筆200支200元購買游園卡150份30元游戲道具筷子20雙40元購買臉盆8只48元購買彈珠40顆12元購買墨水2瓶6元購買氣球600個42元購買計748元附:生活園區平面圖29幢起點體育館10幢9幢12幢11幢15幢16幢17幢新食堂20幢21幢19幢20幢23幢22幢24幢老食堂27幢28幢30幢

    一、活動意義:

    寢室形象設計大賽是寢室文化節的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設,提升寢室文化品味,營造溫馨的新型寢室環境,而且能增強寢室室友的集體榮譽感,通過裝飾寢室,加強寢室成員的團隊意識和歸屬感,良好的生活環境可帶給大家舒暢的心情,從而增強學習氣氛。

    二、活動時間:報名時間:10月24日—10月29日

    活動時間:11月1日—11月5日

    評比時間:11月6日—11月10日

    三、活動主題:有限空間,無限創意

    四、參賽對象:

    1.各個寢室均可報名參賽

    2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人,認真組織好本寢室的裝飾工作,報名后做好參評準備。

    五、前期宣傳:

    宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作,文字記者寫好報道及時上傳。

    六、設計要求:

    1、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創新。

    2、寢室內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方。

    3、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患。

    4、裝飾物,張貼畫應符合大學生的欣賞水平,具有美觀,優雅的視覺效果。

    七、比賽內容:

    陋室銘設計,寢室環境風格設計,寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。

    1、陋室銘設計:各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。

    2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態等。形象設計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

    3、寢室生活學習氛圍:主要是看寢室各成員間的團結和諧關系,以及學習氛圍,要求每個成員都積極向上,這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。(平時接觸較多,可以推薦下,學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等)

    八、注意事項

    評比方式:由各寢室負責人上交寢室資料

    交稿方式:電子稿

    上交內容:若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹

    交稿地址:暫定)

    評比方式:

    1.第一輪由學生會內部人員初評

    2.第二輪由生活園區負責,采用畫報向同學們展示各寢室風采,并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。

    3.后期宣傳選取部分獲獎寢室,由宣傳中心下寢室拍攝vcr作為寢室文化節閉幕式展示。

    九、獎項設置

    l1伊人風尚獎1名(僅限女生):價值100元的獎品

    l2陽光活力獎1名(僅限男生);價值100元的獎品

    l3最佳創意獎1名;價值100元的獎品

    l4最綠色環保寢室1名;價值100元的獎品

    l5優秀寢室3名;價值50元的獎品

    l注:

    1.伊人風尚獎1名(僅限女生):設計時尚感強,現代氣息濃,又不乏女孩特有的柔美浪漫,給人一種既時尚又溫馨的感覺。

    2.陽光活力獎1名(僅限男生):設計展示男生特有的陽光活力,朝氣向上,寢室整潔大方。

    3.最佳創意獎3名:設計獨特新穎、有品味,給人一種全新的視覺享受。

    4.最綠色環保寢室1名:設計以綠色環保為主題,廢物利用或種植花草,制造溫馨的寢室環境。

    十、經費預算序號項目價格1價值100元獎品4份400元2價值50元獎品3份150元3用于展覽的畫報100元4前期報名表格150份(不夠再補)25元5宣傳單頁150份25元6獎狀35元合計735元

    一、活動目的:

    尋找需要幫助的同學并且幫助他們修補他們心中的情感漏洞,維系他們原本珍貴的友誼,促進寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學生溝通,交流的能力。四年的時光漫長而又短暫,所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜,因此,不僅解決了同學們的情感問題,而且學習也會因此而變得更加有動力,生活變得更加絢麗多彩。

    二、活動時間:10月27日

    三、活動地點:生活園區分會辦公室

    四、活動主題:濃濃室友情,和諧鄰里

    五、活動內容:

    1.建立一個郵箱,并公布于全學院學生,方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理,需及時把解決措施反饋給同學。

    2.與校廣播臺合作,在指定的時間接收全校學生的電話,如果你有祝福的話語,或者道歉的心聲,請與我們聯系,我們會當場播出你想說的一切。

    3.在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。

    六、活動宣傳:

    1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。

    2、在19幢生活園區分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、借助飛信平臺加以宣傳,以便起到更好的宣傳效果。

    3、發動心里聯絡員在班級進行宣傳活動,以便發動更多的同學。

    4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。

    七、活動中期:

    我們將以問卷的形式對學生進行調查,以便我們更好的完善此項活動。

    我們的承諾:對學生提到的任何情感方面的問題,我們絕對保密。我們在活動中,絕對是以一個朋友的身份,對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力,會換來一段又一段佳話!

    八、經費預算序號項目價格(元)1礦泉水1箱152宣傳單100份及海報2張1003橫幅504其他200合計365

    一、活動目的

    為豐富學生的校園生活,進一步活躍校園文化德智體美全面發展的大學生,增強學生素質,展現當代大學生的良好風貌,思想積極向上,具有頑強拼搏的精神,使每一位學生在活動中發現自己的優點和特長,充分挖掘自己的潛力,增強同學的自信心,促進當代大學生的健康發展,我校特舉行這個活動。

    二、參加對象:全體學生

    三、活動主題:挑戰理工吉尼斯

    四、宣傳方案

    前期:

    1、宣傳部負責制作活動a4宣傳單,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單。

    2、生活園區櫥窗張貼寫真、海報。

    后期:在寢室文化節期間做成宣傳板展示,獲獎寢室頒發證書,事跡編成冊,陳列于社區陳列室。

    五、活動具體介紹

    step1:各個同學以寢室為單位,由負責人申報以下各類項目之最(注:申報時需上交申報證件)。獲得以下項目之最頭銜的寢室,我們將以一定的獎品作為鼓勵。

    1、獎學金獲得者

    2、院級及以上獎項獲得者

    3、四級(六級)通過率

    4、才藝特色寢室:如參加社會實踐成果最多寢室、書法水平最高寢室、十佳歌手等榮譽獲獎最多的寢室、環境最美寢室等,需要證明

    5、捐血證書

    step2:我們再以各個樓幢為單位,再次評選出五個項目之最總和最多的前10個樓幢,并且計入優秀組織獎的評選活動中。

    1、前三名樓幢各加20分

    2、第四到第六名各加10分

    3、第七到第十名各加5分

    六、收集方式

    依寢室申報,一次性收齊,由寢室成員交到19幢生活園區分會辦公室。(注:只需交復印件即可,并且在復印件背面注明樓幢,寢室號與聯系方式)

    七、獎項設置

    我們將評比出每幢樓的獎學金獲得最多的寢室,四六級通過率最高的寢室,黨員學生,干部比例最高的寢室,院級及以上獲獎最多的寢室各一個。(獲獎的寢室,每人一支黑色圓珠筆作為獎勵)

    八、注意事項

    報名時間:10月22日至10月25日

    交復印件時間:10月23日至10月25號

    評比時間:10月26日至10月27日

    最高紀錄會一直保存在學院學生會檔案中,直到其他寢室打破并更新。

    九、經費預算

    資金預算:序號項目數目資金1證書1206002黑色圓珠筆2502503訂書機2104a4宣傳單30155宣傳海報2506后期展示制作11507合計1075

    精選在寢室打架檢討書簡短八

    尊敬的老師:

    今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對寢室衛生不干凈這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心.

    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校領導會不定時查寢,但我卻在班長應經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下,依然犯下這樣的錯誤,在查寢時沒有收拾寢室,還不在寢室,不關心寢室的榮譽,這是很嚴重的錯誤。

    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

    相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生,讓寢室看起來干凈明亮。我這種不認真搞好寢室衛生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了寢室的形象。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于寢室的寢風建設。

    我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道,對于寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對寢室的榮譽不關心,以后我將重視寢室衛生,保證寢室的時時整潔。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更,好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

    古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:

    1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規范,對寢室衛生更應認真對待!

    2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,當老師檢查時,還沒有開門,使錯誤更加巨大!每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。

    通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度,感悟到:

    1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

    2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

    總之,我的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學到更多的智慧。

    據上,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯

    3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

    短短3千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不打掃寢室衛生,使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步.我會努力的過好自己的寢室生活,使自己的寢室衛生更干凈。

    請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功!

    檢討人:

    20xx年xx月xx日

    精選在寢室打架檢討書簡短九

    學生會生活部

    xx年10月10日—11月

    xx級新生入學,此次活動主要面向10級新生

    1、展示寢室風采,加深互相了解。

    2、展示美術特長,挖掘優秀人才。

    3、構建特色文化,營造和諧氣氛。

    競賽、展覽

    全體xx級新生以寢室為單位設計富有特色的寢室報,于xx年10月20日前交于生活部,由生活部進行整理,并全部在文科2#四樓展覽,最終評選出最具魅力獎、最具創意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具才氣獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽等獎項,并在最后的寢室文化節閉幕式上為獲獎寢室代表頒獎。寢室報設計具體要求如下:

    1、各寢室的寢名、寢徽、格言要在寢室報中有所體現,要求體現個性,積極向上。

    2、寢室報材質為硬紙,大小在4開左右。

    3、寢室報可以附上照片。

    4、內容自由,主題不限,體現政治特色為最佳。

    5、寢室報上須標記寢室號。

    1、前期準備

    (1)策劃宣傳

    寫出完整的活動策劃書,制作宣傳海報張貼于四樓宣傳板,并通過各班生活委員通知xx級全體同學,說明比賽規則和相關注意事項。

    (2)購置獎品

    安排專人購置活動所需獎品,注意保存收據,回來交與辦公室。

    2、中期開展

    把上交的所有寢室報加以審核、整理,退回不合格的作品并要求重新設計,22日再交至生活部。

    3、后期收尾

    組織相關人員對上交的作品進行評審,按照公平、公正、公開的原則評選出最具魅力獎、最具創意獎、.視覺沖擊獎、最具風采獎、最具才氣獎、最具溫馨獎、最具個性獎、最佳版面設計獎、最佳寢徽獎等獎項。將所有的參賽作品張貼在文科2號樓四樓進行展覽。

    1、整個活動過程遵循“有理、有利、有節“的原則。

    2、活動過程中及時向團委老師匯報活動進程,并聽取指導性意見。

    獎狀:10元左右。

    獎品:150元左右。

    膠帶:5元左右。

    共計:165元左右。

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