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鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得篇一
寒假里，我有幸拜讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，主人公忘我的精神深深打動了我。
小說講述了主人公保爾家境貧困，小時候倍受欺負。偶然的機會，他加入紅軍，他騎馬打仗、修筑鐵路、建設工廠，逐漸成為一個真正的布爾什維克，與此同時，健康卻威脅著他，迫使他一次次住進療養(yǎng)院。最終，他雙目失明，四肢癱瘓，但他不肯放棄，以筆為武器，用文字激勵人們，開始全新的生活。
追隨著保爾的腳步，我細細品味著這位偉大的布爾什維克的一生。在已經完成自己的任務時，主動要求新的戰(zhàn)場援兵;在自己的靴子爛掉，連一件御寒的大衣都沒有，身負重病時，他依然沒有放下手中修鐵路的鐵鏟;在因戰(zhàn)爭而負傷住進醫(yī)院時，他無時無刻都懷念戰(zhàn)場，傷情好轉些就迫切地要求歸隊;在最終雙目失明、四肢癱瘓情況下，他仍能以筆為武器，用文字激勵人們。保爾的一生用兩個字來貫穿，那就是――忘我。在他心里，沒有“我”，只有“我們”、“我們的團”、“我們的黨”、“我們的社會”、“我們的人民”，他所做的一切都為他人著想。
保爾說：“我首先屬于我的黨，其次才屬于我的家人?！碧K聯解放后，他的女友冬妮亞脫離了勞苦大眾的隊伍，嫌棄工人粗魯、骯臟，不愿意勞動享受生活。但在保爾的心里，自己年輕的生命應為黨做貢獻，讓生命變得更加有意義。他毅然放棄冬妮亞，投入革命建設的隊伍。家人可以給予他溫暖與幸福，他卻為了黨，四處斗爭，這是因為他有一顆為了人民的心。保爾不是不想念自己的家人，家中的老母親三番五次寫信讓他回去看看，他無暇顧及，要干的工作太多了。只有在重病無法工作，不愿拖累組織才回家養(yǎng)病。這種精神何嘗不是寶貴的，高尚的?“人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過“當回憶往事時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”做為一名戰(zhàn)士，一名布爾什維克，他實現自己的價值。盡管他只在戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)了八年，離開戰(zhàn)場后一次次戰(zhàn)勝困難，重病后寫下的書籍，忘我奉獻的精神已成為人類寶貴的財富。忘我的將自己的青春獻給了國家人民，他是人民心中一座永遠的豐碑。
在我們的祖國，也有很多“保爾精神”的人，不管是為了黨組織不暴露，受盡敵人嚴刑毒打的地下黨，還是為了人民的民主解放在戰(zhàn)場上殊死拼搏血灑戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，他們都忘我地用自己的生命換來了我們幸福美好的生活。如今新時代，忘我的人更是處處可見。四川地震時，年近七十歲的溫親赴災區(qū)，站在隨時可能坍塌的廢墟上指揮救援。好人郭明義四處為社會捐款獻血，幫助了不少貧困群眾，自己卻住在三、四十平米的小房子。忘不了一年級我胸帶鮮艷的紅領巾在國旗下宣誓，老師教育我們，身為少先隊員，要有為集體、為大家著想?？墒?，我做到了嗎?大隊輔導員排練主題隊會時，我急得直跺腳，不滿地嘀咕著：快點，耽誤寫作業(yè)的時間!為了早上多睡遲到影響班里的經律分，還不以為然，班里遲到的人多了，扣分也不是都因為我。老師將門長的任務交給我，一想到刮風下雨也得早早到校，嚇得我連忙推讓給其他同學。這就是“要有集體榮譽感”嗎?對比保爾，我反思自己，為什么沒有他那種忘我的奉獻精神，皆因心中只想自己，沒有考慮他人、集體。
抬起頭，我站在未來的大門前，二十一世紀的接力棒已傳到我們手中。我要以保爾為榜樣，凡事多為大家、集體著想。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得篇二
雛鷹要經歷一次次試飛才能翱翔天際，初生的小馬駒要經歷一次次摔倒才能奔騰于草原，而精神，只有經歷過冰與火的洗禮才能變得萬般堅韌。
一個原本寧靜而尋常的下午，因為這本《鋼鐵是怎樣煉成的》而變得讓我心潮澎湃，萬般感慨。
如何塑造一個傳奇般的英雄人物?沒有夸大與奉承，只需要最簡單、最樸素的語句，描摹一個充斥著迷茫與戰(zhàn)爭的年代，刻畫一個永垂不朽的人民英雄。
保爾·柯察金是一個普通人，出生在一個普通的家庭。偶然的機會，他走上了革命的道路。戰(zhàn)斗時，他沖鋒陷陣、無所畏懼;工作時他勤勤懇懇、吃苦耐勞;修筑鐵路時，不畏饑餓、寒冷與病痛的折磨，走在前面;而當他健康的蠟燭燃盡，不能為黨為國戰(zhàn)斗在一線時，他用自己燃燒后的蠟淚所凝成的，開啟了創(chuàng)作之路。
看啊!暴風雨所誕生的，不是荒蕪和頹敗，不是泄氣和絕望，而是又一次燃燒、又一次奮斗。讀著文章，你仿佛就真真切切的看著保爾雙目失明、下肢癱瘓后坐在窗前的小桌上，摸著刻好格子的模板，一個字母一個字母認認真真的寫著，背著整頁的文章。神情是那樣莊重肅穆，那樣陶醉!
也許他絕望過，也許他也想要放棄過。放棄這樣一日復一日枯燥煩悶的工作，放棄像是沒有價值的生命。但他挺過來了，憑借他堅定的信念和堅強的毅力。他不僅挺過了疾病的痛苦、死亡的危機，他也挺過了精神的頹廢、自殺的幻想。于是他繼續(xù)勤勤懇懇的工作，像從前他還有勞動力、能四處奔波時那樣。
保爾挺過來了，我們呢?我們也許經歷過失敗的打擊，或是一蹶不振開始混日子，或是怨天尤人碌碌無為。保爾之所以受人敬仰、令人們廣為傳頌，是因為他的精神需要我們學習。經歷暴風雨后，我們獲得的應是更堅定的信念，一次次用信念點燃燃燒后的蠟淚，再用自己微弱的燭光引導別人，用微弱的火苗去溫暖別人。
在暴風雨中，做自己人生的“保爾”!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得篇三
有誰知？有誰曉？看過著本書的人便能大略地明了。
這講述了一個漫長的故事：保爾?柯察金為革命而付出，逐漸成為一個有鋼鐵般意志的鋼鐵戰(zhàn)士，在故事的末尾，保爾?柯察金雖已躺在病床上，卻仍不志革命，依舊為革命奉獻，此等愛國精神、奉獻精神、不屈精神、鋼鐵精神是在可敬。
現實中，類似的鋼鐵戰(zhàn)士更是數不勝數。鋼鐵戰(zhàn)士的涉及范圍很廣，有學習、有意志、有身體、有精神，這些均有涉及。
在這本書中，我領略了革命鋼鐵戰(zhàn)士那無窮的魅力，我不得不承認，革命戰(zhàn)士以鋼鐵為比喻是多么恰當。
然而，我無法與之相比，但我堅信，每個人都有自己鋼鐵般的一面，而我，同樣也有，只不過，與之相比，有顯得那么的禁不起風波。
但我仍在磨練。鋼鐵是怎樣煉成的？就是在挫折面前一次次的獲勝，以堅定的信念，為自己贏得勝利，贏得一份磨練的收獲。
從古到今，鋼鐵就是這樣煉成的。司馬遷的宮刑、蘇軾的被貶、李清照的噩夢……都在激勵著他們，因為他們有堅定的信念，有不屈的精神，挫折才會一次次的臣服于他們。
我們不是鋼鐵，但我們必須將自己煉成鋼鐵，上銹的鐵塊終究會變成廢鐵，只會令人厭惡。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得篇四
《鋼鐵是怎樣煉成的》，一看到這個題目，你一定會以為它主要告訴人們怎樣煉鋼鐵，可事實卻不一樣，它講的是一個青年——保爾?柯察金從一個沙皇統治時代的懵懂少年成長為蘇維埃政權里一個優(yōu)秀青年的歷程。
這本書的作者是蘇聯作家尼?阿?奧斯特洛夫斯基，他以自身的特殊經歷為素材，設置了一系列精彩的故事情節(jié)。主人公保爾?柯察金出身貧寒，自強不息，信念堅定，意志剛強，勇于病殘，百折不撓，奮斗到底，雖命運坎坷，卻毅力驚人，值得我們學習。
這是一本鼓舞人斗志，激勵人向上的好書。它問世以來，無論在前蘇聯本土還是在我國的評論界，都得到了無數的贊美和肯定。我們要學習主人公的驚人毅力和不屈不撓的可貴精神，這種不怕火煉的純鋼真金似的精神，是我們共同的財富。
我覺得我們不僅要學習保爾的精神，還要學習奧斯特洛夫斯基的寫作能力。在這本書中，人物的刻畫十分生動，寥寥幾筆，便寫出了人物的心理和特點。如“走到緊緊擠成一團的四個男生面前”這句話寫出了四個男生的害怕程度;如“女工們哄然大笑，淹沒了他的話”中的“淹沒”一詞寫出了當時女工們笑的程度;如“身穿法衣，脖子上掛著厚重的十字架”寫出了神夫的穿著特點，而不是羅嗦的把神夫的穿著面面俱到……還有寫的最好的一點——書名取得好!
我相信有了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我們的成長道路上一定充滿燦爛的陽光，到處鳥語花香!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得篇五
今天，我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。剛開始，我還以爲這本書真的是講鋼鐵是怎樣煉成的。於是，僦不太認真地開始翻書了。
真是不看不知道，一看嚇一跳!原來，這本書并不是說鋼鐵是怎樣煉成的，而是一本小説。蘇聯作家——奧斯特洛夫斯基。生動地描寫了烏克蘭一代青少年的成長過程，塑造了文中的保爾·柯察金這一堅強勇敢的英雄人物形象。
保爾·柯察金這一形象給我的啓示就是：一個人無論在何方遇到任何困難，都不能臨陣爾危，爾是要挺起胸膛勇敢地向前走，像保爾一樣有著鋼鐵般頑強的意志;在與法西斯匪徒的戰(zhàn)斗中，有很多人面對眼前的一切，都被嚇跑了。保爾雖多次負傷，但他卻始英勇的奮戰(zhàn)。在西伯利亞修鐵路時，他頑強的堅持著，用他自己寶貴的生命，同難以想象的種種困難搏斗，鏟雪，筑路，鋪鐵軌，在風雪和泥濘中掙扎。
保爾的女朋友冬妮婭后來嫁給了一個有錢的工程師，可保爾并沒有跌到退縮，也沒動搖意志，而是比以前更堅強地挺立著。他一次又一次的與死神擦肩而過，而每一次蘇醒后，他都會比以前更勤奮的工作，不怕苦，不怕累。可是，到了最後特眼睛再也看不到任何事物了，但他仍然頑強地寫著小説。他戰(zhàn)勝了事業(yè)，生理，感情，更重要的就是他戰(zhàn)勝了自己，超越了人生，成爲了一個真真正正的鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾告訴我們，在我們的人生中，不可能一生都一帆風順的，只可能有無數的困難等待著我們去積極的面對，勇敢地去克服，但無論遇到什麼困難都不能退縮，都不能被眼前這些所謂的困難給嚇倒!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得篇六
保爾柯察金：幼年喪父、家庭貧苦、被瞧不起。他的人生，仿佛開啟于熔爐。在他的生活中，反映出形形色色的社會。他憎恨欺壓窮人的老板，厭惡燈紅酒綠的有錢人，這造就了他的樸素、正義與熱情。敢愛敢恨，忠誠可靠，頑強上進都是他的代名詞。
都說逆境能激發(fā)人的斗志，作為第一代蘇維埃青年，保爾經歷過作工生涯、參軍生活，直至最后被病魔困在榻上，都在與生活做斗爭。即使一次次失敗，也一次次堅持下去。
他的鋼鐵精神是怎樣煉成的?在他作工過程中，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作;在自己的家鄉(xiāng)入侵時，勇敢挺身而出;在他的參軍過程中，他經?？础杜ｒ怠返茸髌烦鋵嵶约?遇到與自己階級不合的愛情時，就勇敢分開;身體虛弱，便開始文學創(chuàng)作;即使一次手稿丟失，也要繼續(xù)創(chuàng)作出作品，一字一句口述……他的時代我們無法追蹤，他的經歷我們也不能感同身受，但無疑他的鋼鐵精神已經在細節(jié)中展露，我們可以隔著時光體驗、感受、學習?！朵撹F》更像是作者對自己人生的總結、改編與重塑。作者猶如鋼鐵般在艱苦奮戰(zhàn)后完成巨作響應政治號召，經歷了天地世間的千錘萬煉，終于留名后世，以自己曲折的經歷換來了垂名千古的成就。
有逆境，就一定能煉成鋼鐵嗎?
固然，曲折的人生能提供更多的閱歷、更豐富的體驗，但每個人的人生都是相當于在熔爐中走了一回。真正決定能否煉成鋼鐵的因素，不在于熔爐給你的壓力有多大，而在于你自己用什么程度來煉自己。也許你不會留名千古，但至少要逼自己在熔爐中前進，在熔爐中尋找成鋼成鐵的方法，而不是化作鐵水?！吧w西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》《孤憤》，《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。”這出自司馬遷的《報任安書》，而司馬遷自己也不例外，《史記》也是他忍辱負重為后世留下的.寶藏。
如今疫情當下，網課開展。能否不受誘惑、安心學習儼然成為開學后成績單的決定性因素。在你娛樂的時候，相當于走出熔爐：你自以為會一直歡愉下去，可人生的天平永遠都是平衡的。熔爐依然在你眼前，選擇修煉自己還是自暴自棄都會在生活中了然體現。逼自己一把，待到鋼鐵煉成，就會感謝現在拼命努力的自己。待到鋼鐵煉成，即是走進下一個熔爐，熔煉自我的那天。是的，人人盡可煉就自己的“鋼鐵”。這，就是名著賦予讀者的真正意義。
且人生為爐兮，勤勉為工;自律為灰兮，萬物或為鋼鐵。