演講稿的結構需要合理，包括引言、主體和結尾，各個部分之間需要有緊密的聯系。在這里，小編為大家整理了一些具有啟發性和感人的演講稿范文，相信能夠給您帶來一些思考。
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇一
一、目的：
1、為了使廣大的學生能夠更好的參加社會實踐，獲得社會工作實際經驗，同時還可以獲得一定的經濟報酬來改善自己的生活。
2、為家庭經濟困難的同學提供勤工儉學的崗位，使他們的大學生活更加輕松、美好的度過。
3、在沈陽遠航手繪教育工作的同時，可以得到手繪表現能力、方案設計能力、實際工程項目操作等專業素養的極大提升。
二、要求：
1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三（五年制）；
2、建筑學、城市規劃、風景園林專業者優先，其他專業者只要能達到要求，同樣優先。
3、獨立性強，善于溝通，對此工作感興趣，能夠處理好學習與工作的關系。
三、崗位：
1、市場部：
宣傳制作、市場策劃、市場分析、招聘校園代理、管理生、校園交流活動策劃；
2、教學部：
（1）手繪表現助教、考研快題設計助教；
（2）教學資料整理工作人員：考研資訊、考研資料研發整理；
3、部：日常工作。
四、工作時間：
寒暑假工作時間為：連續20——30天，
日常學期期間工作時間為：周六周日，每天工作時間為8：00——17：00。
五、薪酬待遇：
2、工作人員：
寒暑假：試用期約一周，正式任用每天底薪50元+獎金+午餐。
日常學期期間：試用期約四天（2周），正式任用每天底薪50元+獎金。
1、手繪表現助教2人：室外效果圖表現/1人，室內效果圖表現/1人；
2、工作人員：5——10人。
七、聯系電話：*******。
八、工作地址：沈陽建筑大學西門對面。
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇二
10月27日，于二教118舉行了一場德邦物流招聘宣講會。到場的有德邦物流公司的兩位經理、一位副總以及經貿系張鋒老師，以及08級的部分學生。
本次宣講會主講孫經理。
本次宣講會是由孫經理主講。孫經理首先為德邦物流公司簡單的介紹，接下來則是為在場的學生們講敘德邦物流公司的經營方式、工作要求以及工作環境，而且也講敘到了公司的發展規劃、員工的發展通道等。最后重點講敘了德邦物流公司的員工選拔程序、培訓體系以及學生們最關注的薪酬福利問題。
同學們認真聽孫經理的講述。
一場簡單且帶有輕松氣氛的宣講會后，緊接的是緊張而嚴肅的第一輪面試。第一輪面試是由德邦物流的到場嘉賓作為面試官進行面試。面試過程中，每個學生都有一分鐘的自我介紹和講述自己。整個面試過程嚴肅緊張，每一個學生都認真對待這次人生中的嚴峻考驗。第二、三輪面試亦隨即展開。
隨后進行的第一輪面試。
本次校園招聘宣講會，讓08級的同學們不單單了解到德邦物流公司的狀況，而且也體會到了現實社會殘酷的競爭，亦為將來工作打下堅實基礎！
經貿系團總支學生會。
網絡信息部供稿。
相關介紹。
上海德邦物流有限公司，09月26日成立，經營范圍包括普通貨運，貨物專用運輸(集裝箱)，民用航空運輸銷售代理(除專控)，貨運代理服務，倉儲管理服務，貨物搬運裝卸服務，貨物運輸信息咨詢(不得從事經紀)，商務咨詢(除經紀)，國內快遞(郵政企業專營業務除外)，計算機專業領域技術服務，計算機軟硬件開發與銷售(除計算機信息系統安全專用產品)，企業管理咨詢等。
基本介紹。
德邦物流股份有限公司是國家5a級綜合服務型物流企業，主營國內公路零擔運輸和空運代理服務。公司創始于9月，截止5月，德邦物流已在全國30個省、市、自治區開設直營網點5000余家，員工67000多人，自有運輸車輛5000余臺，貨臺總面積超過80萬平方米，日吞吐貨量近3萬噸，服務網絡遍及國內550多個城市和地區，覆蓋全國90%的經濟中心和人口。
公司秉承“承載信任、助力成功”的服務理念，以每年超過60%的增長速度在中國物流行業迅速崛起，并獲得“全國先進物流企業”等榮譽稱號。一直以來，德邦視客戶為一起成長的親密伙伴。在德邦眼中，客戶所托付予自己的，不單止是一件貨物，更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客戶交付的信任，就一定要把這份信任安全送達收貨人手中，幫助客戶獲得生意的成功。德邦重新定位自己做中國“精準物流領導者”。精準，即是對客戶貨物，精準把控從下單到交貨之間的每一個細小環節，確保100%安全到達。實現這一點，德邦做到了作業流程標準化及顧客服務人性化。
文化理念。
德邦的企業文化也可稱為“長青法則”。它是德邦人所共享并遵循的使命、愿景、核心價值觀等企業文化核心的總和。它明確我們的目標，規范并指導我們的行為，最大限度地激發員工的聰明才智，共創德邦的長青基業。
使命為中國提速。
愿景成為中國人首選的國內物流運營商。
核心價值觀。
成就客戶竭盡所能滿足目標客戶。
卓越運作沒有好的運作，一切都是白費。
創新發展強者開拓創新，弱者固步自封。
長遠視角30年后成功才算成功。
激情進取絕不被淘汰。
企業精神。
德邦人要像發動機那樣，認真敬業德邦人要像發動機那樣，充滿激情。
德邦人要像發動機那樣，團結協作德邦人要像發動機那樣，令行禁止。
企業作風。
特別能吃苦，特別能團結，特別講效率，特別會創新。
管理理念。
以人為本人企雙贏適度競爭寬嚴相濟。
經營理念。
以客為尊助力成功追求卓越勇于爭先。
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇三
通常情況下，我們在做校招時，提前就需將招聘宣講會所需內容的整理出來，內容如：公司簡介、工作時間、員工福利、薪資待遇、員工發展方向等等。招聘就是釣魚一樣，先要放出引人的誘餌，才會有人上鉤。這里說的上鉤并不是忽悠，而是讓大學生知道如果加入本公司有的什么好處，除了工資之外，還有什么讓他吸引的條件。
時代光華認為在做宣講會前應做好公司介紹的ppt,整個ppt播放時間控制在10-15分鐘左右，不宜過長。ppt包括公司歷史以語言描述，公司基礎情況以實際照片顯示：廠房、車間、辦公室、宿舍、部分產品圖片等，真實照片可以讓大學生對初步公司的工作環境、生活環境及所生產之產品有一定的認識。他們有了初步的了解后，方可有興趣繼續了解公司、了解崗位、了解其他，只要他們有興趣了解，就有機會招到更優秀的人才。
那么真正開好校園招聘的宣講會其實有以下幾步驟：首先? 確定宣講會時間、地點、宣講人員、宣講內容等，校招的成功率有多高，就看宣講會有多成功。所以我們不能不重視宣講會的質量，這是企業招聘代表人員對大學生的第一印象，如果給他們的的第一印象就不太好，那估計大學生對這次招聘的熱度不高，他們對企業沒有熱度談何應聘，對于他們來說，只是浪費時間而已，根本不可能是會應聘于此公司工作。校園招聘對他們來說是第一份工作，對于大部分大學生來說是非常重要的，第一份工作就是以后職業規劃的起點。
其次，宣講人員的要求：普通話標準且流利，形象好，善于語言組織。宣講人員代表著公司的形象，宣講會是校園招聘的第一棒，第一棒就必須打響。為招聘打好基礎鋪好路，后面才走得順走得遠。
第三，宣講會開始，由宣講人員自我介紹：約1-3分鐘完成，宣講人簡單、清晰的作出自我介紹，在自我介紹時盡量以吸引大學生的信息進行。宣講人員盡量以年輕人上場，要有一定的影響力帶動氣氛，約10分鐘完成介紹公司的成長歷史，公司的發展方向，產品銷售情況，客戶源等。介紹薪酬福利情況（包含員工吃住），員工發展及晉升方向。介紹公司目前狀況，最好就是以實圖展現給大家看。
最后，招聘崗位任職要求及崗位薪酬福利情況：在宣講會上就向大學生透露企業所招聘之崗位的任職條件，工作要求，工作時間，薪酬福利，員工晉升路線等情況，以吸引更多的大學生投簡歷參加面試。只有多數人參與才能從中挑選到優秀的人才，所以校園招聘首先是提高企業的知名度作為基礎，以薪酬福利及員工成長規劃作誘-惑導向，將大部分人員吸引過來，深入了解企業，只要大學生原因了解企業，就能增多應聘人員。
每次宣講會面臨的學校、師生不一樣，學生們提的問題也不同，所以，宣講會的得失也需要不斷總結，包括準備、場地、裝飾、ppt、宣講、效果等，當然，宣講會只是校招的開始，我們只有腳踏實地、不夸大公司的優勢、不忽視存在的不足，實事求是、真情招聘，才可能使校園招聘“贏在起點，更勝在終點”。
在人員流動越來越頻繁的今天，許多企業借助校園招聘招募有激-情、有沖勁的大學生，解決企業員工的流失問題。通常，寶潔、聯合利華等較大型的知名外企會搶占先機，率先開始校園招聘，其他企業會緊隨其后。但是，許多企業的校園招聘水準與大公司相比還是有一定的差距。因此，利用校園宣講會，在第一時間抓住畢業生的眼球，有利...
在人員流動越來越頻繁的今天，許多企業借助校園招聘招募有激-情、有沖勁的大學生，解決企業員工的流失問題。通常，寶潔、聯合利華等較大型的知名外企會搶占先機，率先開始校園招聘，其他企業會緊隨其后。但是，許多企業的校園招聘水準與大公司相比還是有一定的差距。因此，利用校園宣講會，在第一時間抓住畢業生的眼球，有利于企業在魚龍混雜的畢業大軍中“抓住”適合自己的優秀人才。
投準應聘所好
薪酬福利體系。大學生對于經濟價值的關注程度僅次于職業發展價值，因為經濟價值是最有可比性的，也是最易于直接衡量的。一些知名公司的薪酬福利無需通過校園宣講來強調，但對于一些相對不太知名的企業來說，薪酬福利則是求職者非常關心的話題，急需企業在宣講會上進行詳細的講解。
海爾制定了明確的薪酬福利體系——全面薪酬福利鉆石模型（如圖1），并且利用宣講會詳細介紹了模型的構成，包括短期、中期、長期薪酬激勵等。其中，“樂活計劃”對于員工的關懷，非常成功地吸引了大量優秀應聘者，這也是海爾能連續幾年入選大學生理想雇主的原因之一。
管理培訓生。據2012年《中國青年報》的調查顯示，71.4%的大學生對管理培訓生職位感興趣?！肮芾砼嘤柹币虺蔀槠髽I吸引人才的重要籌碼而備受追捧。管理培訓生的概念來源于外企，是一些大型企業自主培養中高層管理人員的人才儲備項目。管理培訓生通常要在各個部門進行輪崗，了解整個公司的運作流程，根據個人專長安排適合的崗位。大學生推崇管理培訓生的主要原因有：
1.招募企業實力較強；
2.能夠獲得優厚的薪酬；
3.是企業重點培養的對象；
4.有機會成為企業未來的中高層管理者；
5.輪崗方式能夠提升能力。
但是，許多企業對于管理培訓生計劃的具體實施介紹比較模糊。在《中國青年報》調查的30家企業中，多達26家企業在校園招聘宣講的時候提到管理培訓生計劃，只有11家實力較強的企業詳細介紹了管理培訓生在企業的發展模式。許多企業由于實力、重視程度等多方面的原因，導致管理培訓生計劃流于形式。對于一些中小型企業來說，應從自身的層次和實力出發，沒有必要效仿大公司的做法。
把握宣講尺度
校友分享經驗。在校園宣講中，很多企業采用校友經驗分享這一形式，由企業的內部員工介紹自己在企業的成長發展經歷和收獲，并展示自己工作時的照片，從另一個側面來介紹企業的良好發展工作環境，借以吸引優秀人才。但是，很多分享只片面地介紹了企業文化，卻沒有提供大學生真正需要的信息，容易給大學生留下華而不實的印象。
校友分享經驗在一定程度上可以拉近和大學生之間的距離，通過校友講述自己在公司的.成長經歷的方式可以讓大學生對公司有更加深刻的認識。但是凡事應該有個度，分享環節至多有1-2名校友，時間也不宜太長，10分鐘左右即可。校友講述的內容也應屬于企業的培訓體系、職業發展道路等大學生比較關心的信息，讓學生獲得直接的認知。
境、和-諧的人際關系、良好的組織文化理念吸引應聘者。在很多企業的宣傳片和介紹中，都提到組織文化這一方面，占用宣講會的時間通常都在10分鐘以上。
根據“大學生理想雇主調查”，大學生都希望自己的雇主企業擁有良好的工作環境和科學的文化體系，但是在信息不對稱的情況下，學生認為校園招聘會不足以讓其切身體會企業的工作氛圍。大多數學生反映，表面上看，參與校園招聘的所有企業都是求職者的“樂園”，都能給求職者帶來滿足感，但是真正的工作氛圍是無法進行直接體驗的，講述太多反而不利于雇主品牌認知度的提高。
企業的產品品牌。產品品牌可以通過產品市場進行宣傳，宣講會則可以提高學生對雇主品牌的認知效應。調查發現，大學生在參加宣講會的時候對企業產品的關注度很低，因而大多數學生能夠把產品品牌和雇主品牌區分開來，反而是許多企業錯誤地將宣傳產品品牌等同于宣傳雇主品牌，在宣講會現場過于宣傳自己的產品，這樣容易變相營造出一種產品推銷會的氣氛，讓求職者產生厭煩情緒，甚至使企業的雇主品牌形象受到破壞。
選用最佳方式
做好宣講前的準備工作。通常在校園招聘的高峰期，一個學校一天可能有七八場宣講會，經常會有兩三場宣講會在同一時間進行的情況出現，應聘者往往不知道應參加哪個企業的宣講會。因此，企業應提前進入校園，和應屆求職者進行溝通，了解他們的想法，更多地掌握他們的信息會產生更好的效果。在宣講會中，盡量利用有限的時間傳遞求職者想要獲得的信息。只有做好宣講前的準備工作，才能為宣講會的成功打好基礎。
摒棄慣用的宣講模式。一般慣用的宣講模式為10分鐘的時間播放宣傳片，20分鐘的時間介紹公司，10分鐘的時間員工分享交流經驗，接下來用5分鐘的時間介紹一下招聘流程和崗位，最后15分鐘留給同學提問。每一場宣講會都是同樣的流程，會讓求職者產生厭煩的情緒，注意力也不會集中。如果企業有自己獨特的宣講模式，求職者會產生不一樣的感覺，更加有利于信息的傳播。
內容選擇有所側重。調查表明，求職者最關心企業的職業發展價值。目前，企業普遍采用的管理培訓生招募計劃就是一個能夠表現職業發展價值的例子。寶潔的人才主要是校園招聘的管理培訓生，它的宣講會包括寶潔管理培訓生的要求、全方面的細致培訓講解、清晰的發展道路梳理、廣闊的發展前景展望等方面的內容，寶潔也因其對管理培訓生的重視，被譽為“大學生發展的樂園”，其雇主品牌認知度是許多企業無法相比的?，斒系男@宣講會，對文科背景和理工科背景的學生的職業發展方向分別進行講解，充分體現了大公司雇主品牌的魅力。
絕大多數求職者都想加入到像寶潔之類有完善的培訓體系、清晰的職業發展道路、有競爭力的薪酬福利這樣的企業中，但是，不是所有的企業都有這樣的實力。有的企業為了吸引優秀的人才，會在宣講會中夸大企業的優點，給求職者開“空頭支票”，等到求職者進入企業后就會發現被欺騙，從而紛紛違約，給企業帶來更大的損失。因此，企業在招聘宣講中一定要本著誠實的原則，真實傳遞企業的信息，甚至可以適當介紹企業的不足。有的同學也表示，如果企業真誠地介紹自己的缺點，具備進取精神，并且敢于挑戰，他們反而愿意加入進來，主動改進企業的不足，這樣更加有利于企業的發展。
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇四
(一)背景:。
目前，大學生就業難已經成為社會公認的事實，自從20xx年大學擴招以來，普通高等院校畢業生大幅度增長，我校畢業生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，09屆畢業生將近1401人，就業工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業生就業，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:。
宣傳學校，促進就業。
(三)主辦單位:。
xxxx技術學院。
(四)協辦單位:。
就業與職業發展部、青年志愿者協會、組織宣傳部、外聯部、組織部、資訊部、各系的部門。
(五)對象:。
本次校園招聘會將面向我校20xxx屆畢業生及有實習需求的在校生。
(六)時間:。
(七)地點:。
學校正門廣場。
(八)目的:。
為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業生校園招聘會，學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:。
(十)準備工作:。
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇五
校招時，hr往往會制作精美的宣傳材料和視頻、把公司的產品作為獎品等辦法吸引學生……但宣講會不是廣告會!過分渲染和夸大，會使學生在進入企業后產生落差而離職。hr應該把宣講會作為選拔人才的第一關，一開始就把意愿不強的學生排除在外。
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇六
2010年10月27日，于二教118舉行了一場德邦物流招聘宣講會。到場的有德邦物流公司的兩位經理、一位副總以及經貿系張鋒老師，以及08級的部分學生。
本次宣講會主講孫經理。
本次宣講會是由孫經理主講。孫經理首先為德邦物流公司簡單的介紹，接下來則是為在場的學生們講敘德邦物流公司的經營方式、工作要求以及工作環境，而且也講敘到了公司的發展規劃、員工的發展通道等。最后重點講敘了德邦物流公司的員工選拔程序、培訓體系以及學生們最關注的薪酬福利問題。
同學們認真聽孫經理的講述。
一場簡單且帶有輕松氣氛的宣講會后，緊接的是緊張而嚴肅的第一輪面試。第一輪面試是由德邦物流的到場嘉賓作為面試官進行面試。面試過程中，每個學生都有一分鐘的自我介紹和講述自己。整個面試過程嚴肅緊張，每一個學生都認真對待這次人生中的嚴峻考驗。第二、三輪面試亦隨即展開。
隨后進行的第一輪面試。
本次校園招聘宣講會，讓08級的同學們不單單了解到德邦物流公司的狀況，而且也體會到了現實社會殘酷的競爭，亦為將來工作打下堅實基礎！
經貿系團總支學生會。
網絡信息部供稿。
2010年10月28日。
相關介紹。
上海德邦物流有限公司，2002年09月26日成立，經營范圍包括普通貨運，貨物專用運輸(集裝箱)，民用航空運輸銷售代理(除專控)，貨運代理服務，倉儲管理服務，貨物搬運裝卸服務，貨物運輸信息咨詢(不得從事經紀)，商務咨詢(除經紀)，國內快遞(郵政企業專營業務除外)，計算機專業領域技術服務，計算機軟硬件開發與銷售(除計算機信息系統安全專用產品)，企業管理咨詢等。
基本介紹。
德邦物流股份有限公司是國家5a級綜合服務型物流企業，主營國內公路零擔運輸和空運代理服務。公司創始于1996年9月，截止2013年5月，德邦物流已在全國30個省、市、自治區開設直營網點5000余家，員工67000多人，自有運輸車輛5000余臺，貨臺總面積超過80萬平方米，日吞吐貨量近3萬噸，服務網絡遍及國內550多個城市和地區，覆蓋全國90%的經濟中心和人口。
公司秉承“承載信任、助力成功”的服務理念，以每年超過60%的增長速度在中國物流行業迅速崛起，并獲得“全國先進物流企業”等榮譽稱號。一直以來，德邦視客戶為一起成長的親密伙伴。在德邦眼中，客戶所托付予自己的，不單止是一件貨物，更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客戶交付的信任，就一定要把這份信任安全送達收貨人手中，幫助客戶獲得生意的成功。2009年德邦重新定位自己做中國“精準物流領導者”。精準，即是對客戶貨物，精準把控從下單到交貨之間的每一個細小環節，確保100%安全到達。實現這一點，德邦做到了作業流程標準化及顧客服務人性化。
文化理念。
德邦的企業文化也可稱為“長青法則”。它是德邦人所共享并遵循的使命、愿景、核心價值觀等企業文化核心的總和。它明確我們的目標，規范并指導我們的行為，最大限度地激發員工的聰明才智，共創德邦的長青基業。
使命為中國提速。
愿景成為中國人首選的國內物流運營商。
核心價值觀。
成就客戶竭盡所能滿足目標客戶。
卓越運作沒有好的運作，一切都是白費。
創新發展強者開拓創新，弱者固步自封。
長遠視角30年后成功才算成功。
激情進取絕不被淘汰。
企業精神。
德邦人要像發動機那樣，認真敬業德邦人要像發動機那樣，充滿激情。
德邦人要像發動機那樣，團結協作德邦人要像發動機那樣，令行禁止。
企業作風。
特別能吃苦，特別能團結，特別講效率，特別會創新。
管理理念。
以人為本人企雙贏適度競爭寬嚴相濟。
經營理念。
以客為尊助力成功追求卓越勇于爭先。
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇七
一、目的：
1、為了使廣大的學生能夠更好的參加社會實踐，獲得社會工作實際經驗，同時還可以獲得一定的經濟報酬來改善自己的生活。
2、為家庭經濟困難的同學提供勤工儉學的崗位，使他們的大學生活更加輕松、美好的度過。
3、在沈陽遠航手繪教育工作的同時，可以得到手繪表現能力、方案設計能力、實際工程項目操作等專業素養的極大提升。
二、要求：
1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三（五年制）；
2、建筑學、城市規劃、風景園林專業者優先，其他專業者只要能達到要求，同樣優先。
3、獨立性強，善于溝通，對此工作感興趣，能夠處理好學習與工作的關系。
三、崗位：
1、市場部：
宣傳制作、市場策劃、市場分析、招聘校園代理、管理培訓生、校園交流活動策劃；
2、教學部：
（1）手繪表現助教、考研快題設計助教；
（2）教學資料整理工作人員：考研資訊、考研資料研發整理；
3、行政管理部：日常工作。
四、工作時間：
寒暑假工作時間為：連續20——30天，
日常學期期間工作時間為：周六周日，每天工作時間為8:00——17:00。
五、薪酬待遇：
2、工作人員：
寒暑假：試用期約一周，正式任用每天底薪50元+獎金+午餐。
日常學期期間：試用期約四天（2周），正式任用每天底薪50元+獎金。
1、手繪表現助教2人：室外效果圖表現/1人，室內效果圖表現/1人；
2、工作人員：5——10人。
七、聯系電話：*******。
八、工作地址：沈陽建筑大學西門對面。
——沈陽遠航手繪教育。
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇八
各位老師、同學，大家下午好：
耽誤大家下午一點時間了。首先，自我介紹下，我的名字叫何潘，很高興又來到自己的大學母校，因為我也是湖北交院09屆電子商務班的畢業生。現在在武漢市維優科技有限公司從事項目資料管理工作，負責配合實施項目的資料整理、錄入、編制、驗收、交付、歸檔等工作。
在此，我想借這個機會感謝下在我事業中幫助過我的一些人。首先我要謝謝我們的韓總，是他給了我們這次相聚的機會，給了我這個發展的平臺。俗話說父母給我們生命，老師教我們知識，而公司領導教會了我們如何做事做人。我覺得從進公司的那一天起，我都一直在領導的帶領下成長，公司也在成長。我相信我們公司在韓總的帶領和全體員工的一起努力下，一定會走向一個又一個的輝煌！
想必，我這次來的目的大家都已經知道了，那么，現在我把我這兩年來在武漢市維優科技有限公司的工作經驗和大家一起分享下：畢業前，我和你們中大部分人一樣很迷茫、很彷徨、很迫切，不知道自己將來會從事什么類型的工作？畢業后能做什么？等等各種的不確定。尤其是在即將離校實習前，看著同學們紛紛開始為自己的前程規劃、著急，這種氛圍深深的感染了我，于是，我也開始在各種招聘會上投遞簡歷，最終我選擇了武漢市維優科技有限公司。理由很簡單：一是維優公司給我們提供的各種學習的平臺和工作崗位，二是維優公司的主要服務對象是中國電信，也許剛開始的選擇還帶點湊合，可是，在現在看來，我還沒有離開的理由又是什么呢？對于這個問題，我也不能百分之百的說維優公司有多好，我只能說在維優公司我做得很好。也許有人還會說是你沒追求吧？也許吧？但是我沒有后悔過。
兩年多來，我們從一個初出茅廬的學生角色慢慢轉變成一名商場職員，中間的蛻變少不了一些辛酸，但是回頭想想，那不正好是我們成長所必備的盾牌么。如果連這點都承受不起，想想我們又能經得起多大的風浪呢？又能有多大的作為呢？所以，我想提醒大家的是，我們一定要經得起考驗，耐得住寂寞，抵得住誘惑，不要被暫時的挫折所打敗。
對于大多數沒有工作經歷的畢業生，剛步入工作崗位時都是一樣地斗志激揚，但一旦工作順手了，就會感覺工作枯燥無味，失去了原有的激情。相信我們中間有人也有如此的感受。若要超越，我們必須要耐心地、滿懷信心地等待。堅持的過程是痛苦的，有些人意志不堅定，見遲遲不見起色便意志消沉了，與最后的成功失之交臂。要知道，韜光養晦方有厚積薄發。年輕人不要就此沉淪，需要我們做的事情還有很多，發揮自己的特長，把負責的工作做得更加出色，相信等待的成功會在某個轉角，與我們不期而遇。
好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下這兩年多來，我所受到公司的一些待遇情況：首先，想必大家最關心的薪酬待遇：兩年多來，我的薪酬呈階梯趨勢增長，從剛開始的900的基本工資+500的績效，到現在的900基本工資+服務年限獎+浮動績效+社會五險+辦公津貼+電話津貼+交通津貼+專項獎，除開五險，總的加起來平均每個月可以拿到手的還有近3000左右。而且公司一直在推進量化制度，我相信只要我們有激情、有能力、付出的和我們所得到的一定成正比。除此之外，公司給我們的福利還有節假日慰問、高溫慰問補貼、送溫暖、生日祝福、生活慰問等生活細節的關心。最值得一提的是公司關于員工勞保用品、生活用品、工作用品這一塊，自從進入維優公司之后，到目前為止，我再也沒有定期去超市買過生活用品，大到被褥、熱水壺、廚具，小到洗浴用品、毛巾、紙巾、牙刷、牙膏等都會定期發送。另外，公司在工作之余還經常組織大家一起踏青、爬山、旅游、拓能訓練等戶外活動來加強同事之間的交流，鍛煉大家的毅力。
我相信，公司的未來一定是美好的，希望到時能與各位學弟學妹一起來為公司的發展目標一起奮斗，一同共贏！謝謝！
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇九
校園宣講會馬上召開啦!熱誠歡迎廣大學子參加!
宣講時間：10月18日下午三點到五點。
宣講地點：河南財經政法大學(新校區)教學一號樓219。
簡歷投遞方式：
1、線上提交到。
2、宣講會現場提交紙質簡歷。
溫馨提醒：請有意參與校園招聘活動的同學在校園宣講會當日24點前將簡歷投遞到活動網站。
你想了解華碩公司獨特的企業文化嗎?
你想與企業高層經理人面對面交流互動嗎?
你想獲得華碩職位，為自己的職業生涯創造一個充滿挑戰和成就的舞臺嗎?
激情、自信、智慧、歡笑、夢想……“2012華碩校園招聘”開始啟航!
沈陽：系統業務總部外勤業務專員;。
濟南：系統業務總部外勤業務專員、系統業務總部內勤業務專員;。
鄭州：系統業務總部外勤業務專員、品牌中心市場專員;。
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優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇十
金九迎十，10月份是個非常讓人期待的月份，同學們要開始投入到五花八門、形式各樣的招聘會、校園宣講會當中，開始人生中最重要的選擇，由學生時代踏入社會的關鍵一步----擇業！
相信在座的每一位同學對自己未來的人生都是躊躇滿志的，大家應該對自己將來的事業有所規劃，工作、家庭、生活都充滿希望，同時在這樣一個就業的大潮中，大家也都是既緊張又興奮的，因為將來的人生道路可能就取決于今天你的選擇，有人清晰，有人迷茫，有人害怕，有人退縮，而這也是一個必經的人生階段，請同學們能夠坦然去面對，迎頭克服一切困難，但無論大家抱著怎樣的心情來看待或是做出怎樣的選擇，我希望今天有人在這里，讓我們幫你找到一個方向，更希望同學們能在**公司找到屬于自己的未來！
接下來為大家介紹一下本次宣講會的流程：………。
結束語：經過剛才一輪的宣講，相信同學們對我們公司有了更進一步的了解，對每個崗位也都有了自己的理解和選擇，下面希望同學們能夠在我們發下來的求職申請表上寫上自己的信息，結合自身的特點和長處選擇應聘的崗位，我們將有計劃的安排大家來公司進行面試，再次感謝各位同學的積極參與、配合，同時也非常感謝我們學校領導和老師對此次宣講會的大力支持！謝謝大家，祝大家好運！
筆試：
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇十一
大家晚上好，歡迎來到寶潔公司校園宣講會xx站。首先我們先看一段視頻。
看完這段視頻之后，相信大家對我們企業已經有了一個大致上的了解。現在我們將從公司簡介、企業前景、人才需求和留人之道四個方面來詳細介紹我們公司。我們公司創于1837年的寶潔公司，是全世界最大的日用消費品公司之一。2003-2004財政，公司全年銷售額為514億美元。在《財富》雜志最新評選出的全球500家最大工業/服務業企業中，排名第86位。寶潔公司全球雇員近10萬，在全球80多個國家設有工廠及分公司，所經營的300多個品牌的產品暢銷160多個國家和地區，其中包括織物及家居護理、美發美容、嬰兒及家庭護理、健康護理、食品及飲料等。比如大家熟悉的汰漬、舒膚佳、沙宣等，都是我們旗下的產品。
伴隨著公司的業務發展，寶潔的中國員工得到了迅速的成長。如今，在寶潔大中華區，越來越多的中國籍員工擔任起重要的管理職位，中國籍的員工占員工總數的98%以上，寶潔大中華區已其他市場的人才輸出地。
如今的寶潔已經走在國際日化的前頭，但我們不滿足于現狀，繼續開拓市場，走入中國“鄉下”，進一步實現產品的大眾化。寶潔在中國的“下鄉”攻勢已發動多次。早在1996年，寶潔就在全國數萬個村鎮進行路演。2003年，寶潔再度通過9.9元的飄柔產品向農村市場發動猛攻。寶潔中國新聞發言人張群翔昨日在接受記者采訪時表示，現階段，布局農村仍然是寶潔的工作重點。積極“下鄉”是對寶潔以前在農村市場發力不足的一種加強。但寶潔不會輕視城市中高端收入群體，寶潔對旗下的高端品牌進行細分，以玉蘭油為例，一個品牌下還有多個針對年輕、年老消費群的子品牌。物美集團一位高層稱，寶潔通過中低端品牌的大規模的買贈，加大跟國內同檔次產品的競爭，以保住市場份額。
在公司的發展過程中，我們需要更多的人才加入我們，共同創造一個更好的寶潔。
我們對人才的要求，除了相關的專業知識外，更注重個人的品質與才能。寶潔公司的核心價值觀是：領導才能(leadership)、主人翁精神(ownership)、誠實正直(integrity)、積極求勝(passionforwinning)和信任(trust)。
特別值得一提的是，在“主人翁精神”的核心價值觀之下，寶潔給予員工高度的信任與自由度，不僅讓員工自行安排工作內容與優先順序，也不必打卡考勤，一切由員工自我管理，并賦予員工自主權與決策空間。因為寶潔相信員工會按照對公司整體最有利的方式進行規劃，這種信任員工、尊重員工的信念，也是主人翁精神核心價值觀能夠有效落實的關鍵之一。
在核心價值觀指導下，寶潔人力資源管理有了這樣的三大準則：第一，寶潔應該只雇傭具有優秀品質的人；第二，寶潔支持員工擁有明確的生活目標和個人專長；第三，寶潔公司應該提供一個支持和獎勵員工個人成長的工作環境。
在中國，寶潔要求所有管理人員都必須通過一項極其嚴格的英文培訓。這是因為在公司內部是必須說英文的，以便寶潔全球各個公司之間以及與寶潔總部之間保持直接、高效的溝通，同時也有利于共同繼承、分享原汁原味的寶潔企業文化。
當然，寶潔的激勵手段也不僅僅限于物質層面。自我實現。
高標準、嚴要求和認可員工的努力和成績在寶潔得到了完美的統一。多樣的個性化激勵。
寶潔的激勵措施既有榮譽激勵，如榮譽稱號，口頭、書面和大會表揚，邀請員工參加各種決策等，還有物質激勵，如提升工資，給予住房、股票等。富有個性化和人性化的獎勵，使員工直接感受到了公司和上級對自己的貼身關注，拉近了員工和公司的距離。寶潔也十分重視員工的業余生活。
員工撥打免費電話即可獲得心理健康、理財、婚育、購房、交友等方面的服務；另外公司還支持組織各類業余俱樂部，開展多種文體活動，豐富員工的業余生活。
最后，歡迎大家加入我們寶潔，攜手創造寶潔的美好明天！
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇十二
各位同學大家好，我是第六組69號的馮順。今天給大家宣講的主題是“中國夢”。
中國夢，是2012年11月29日，新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中，習近平發表的重要講話之一。中國夢代表了新一屆政府對于建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標和信心。然而，我們為什么要有夢想？哈佛大學有一個非常著名的關于夢想和目標對人生影響的跟蹤調查，調查結果發現：27%沒有目標的人，他們大都生活在社會的最底層，生活都過得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社會。60%目標模糊的人：他們大都生活在社會的中下層面，能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。10%有清晰短期目標的人：他們大都生活在社會的上層,成為專業人士，如醫生、律師、工程師。3%有清晰長期目標的人：他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士。因此，可以這樣說夢想的大小決定了一個人的優劣、往大點說它還決定一個國家的興衰，一個國家的強弱，人類因夢想而偉大。
50年前，毛澤東就提出三個重要指標：第一，國家富強。中國要趕上和超過世界上最先進的資本主義國家；第二，文化復興。中華民族要在社會制度、文化信仰、科技發明等方面對人類做出更大的貢獻，要與人口大國的規模相當；第三，人民幸福。人民群眾要組織起來，通過各種民主制度，徹底遏制腐敗和特權，實現人民群眾的當家作主；也就意味著實現中華民族偉大復興，不僅僅是復興歷史盛世，更重要的是超越歷史盛世。
鄧小平的現代化“三步走”戰略與小康社會的提出小康，是鄧小平1979年會見當時的日本首相大平正芳時第一次提出的用于現代化發展戰略的一個概念。“所謂小康社會，就是雖不富裕，但日子好過?！睘榱艘巹澲袊F代化發展的藍圖，鄧小平設想了著名的現代化發展“三步走”戰略，即：第一步，從1981年到1990年，國民生產總值翻一番，實現溫飽；第二步，從1991年到20世紀末，再翻一番，達到小康；第三步，到21世紀中葉，再翻兩番，達到中等發達國家水平。2000年，我們已勝利地實現了“三步走”戰略的第一、第二步目標，全國人民的生活總體上達到了小康水平，人均gdp達到848美元，實現了從溫飽到小康的歷史性跨越。這是中華民族發展史上的一個里程碑。下一步將開始全面建設小康社會，即達到中等發達國家程度的現代化發展戰略第三步階段。
然而，對于我們青年一代來說，我們又起到怎樣的作用，又該如何去做呢？
近代中國啟蒙思想家，資產階級改良主義政治家、教育家，史學家和文學家，戊戌變法運動領袖之一梁啟超曾提出過少年中國說。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢！
歷史的接力棒已經交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇十三
大家中午好，我先自我介紹下，我是**師范學院·外院2008屆的學生，我們今天都有一個共同的身份：我們是**的小伙伴！我想正是這個共同的身份，讓我們萍水相逢的我們，匯聚在一起，為完成一個共同的目標努力奮斗！
我是在國慶的時候，知道**的事情，當時我在泰國曼谷，由于父親在曼谷工作，生病了，藥品無法通過海關寄送過去，只能自己去了。我得知**小朋友的事件，起初我對**的病情本并沒有深入的了解，我想回國之后，和擔當者的負責人商談做一個大的活動。但噩耗傳來，我的外婆去世了，我在吃飯的時候得知這個消息，一下子哽咽了，當時我們在湄南河胖的游輪上，風景愜意，卻顯得格格不入，我卻一個人偷偷回避了，趴在桌子底下、躲在衛生間里哭、在抬起頭走路的鬧市，默默流淚。我頓時覺得我們原以為，習以為常的生命，其實是何等脆弱，何等浩渺；我當即聯系了海南，并說明了我的建議，我們在大學里組織過為貧困地區孩子，捐書的大型活動，和擔當者的合作，也讓我對這個活動更有信心。
所有的文字策劃、設計、生產、贊助，我并不一個人在戰斗，我身邊有很多直到現在，還未曾彼此認識的朋友，加入了我們的隊伍，我發現我們不僅僅是一束光，我們不僅僅只是光源，我們更是照亮前進道路的光，是我們綁著一起的十雙筷子，渺小更卻堅強。
我們的活動，分為了三個部分，我給前期的所有志愿者闡述了，我的想法，活動的板塊，分為：騎行宣傳+實地募捐+網絡宣傳，這個過程中，晉江陽光時代廣場的相關負責人對我們的活動給予了高度的支持，更啟動了專事專批，負責提供物資給我們，新媒體設計師@黃金城也對所有活動的設計對給予了大力的支持，幾個晚上連夜加班。我想說：可能大家對商業和公益的結合，都還停留在淺層的階段，當公益創投在國際上已經運營良好的時候，我們還在糾結，盡100%去商業化的偏見。我要感謝這其中很多企業的負責人，我也自豪是這里面的一員。因為都遠在晉江，我們的活動，并不會給他們帶來什么實質性的幫助和宣傳，但是他們還是大力支持了，這使得我們的很多問題，迎刃而解，希望大家今后可以多去了解香港、美國、澳洲的商業公益創投的模式，優化社會資源，幫助真正需要的幫助的人。
我記得有位志愿者這么對我說過一句話：學長，我們做的事情，已經不僅僅是一件事情了，它已經是一個事件了，它要傳遞的一種正能量，他要傳遞給社會的是愛、光明和希望，她的話大致如此，也有我的感觸里面。
難道不是嗎？他只是一個13歲的孩子，他未曾參透人生，感悟生活；他未曾享受精彩。奮斗青春；這一切對他都太不公平了，他應該享受愛的洗禮、他應該在光明的世界里快樂成長，他應滿懷希望對每個明天說你好?？墒沁@太不公平了，我們反思，但也要行動，我們哀傷，但也要振作，我們年輕，但更要去擔當，這個社會的脊梁，需要我們去挺直，這個社會的責任，需要每個人，都是擔當者！
如果青春需要我們，讀萬卷書告別輕浮，我們就飽覽群書；如果歲月需要我們，行萬里路再見狹隘，我們就行走天下；身體和靈魂總要一個要在路上，在上路！
我和你們每個人一樣，被質疑，被嘲笑，但我們知道，我們是被需要的，現在躺在病床上的**，需要我們。想到這里，瞬間，正能量，滿血復活；我告訴自己，也告訴每位志愿者：我們不能總去在意別人的評價，我們要精心去傾聽自己的聲音，我們不愿意做一個完全拼湊的自己，我們要做一個被需要的人，一個純粹的人，一個能讓別人活得更好的人，講到這里，我想我們都知道了，此行的目的，我們真的不是一個人在戰斗。
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇十四
同志們、朋友們：
大家上午好。我是xx鎮“實現偉大中國夢建設美麗繁榮和諧四川”主題教育大學生村官宣講團的一員。今天來到這里，同大家一起深入學習“中國夢”，同大家一起分享對“中國夢”的理解，不足之處，請大家批評指正。
2012年11月29日，新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時，中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平定義“中國夢”——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”?！爸袊鴫簟鄙羁痰莱隽酥袊詠須v史發展的主題主線，深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國夢，也是每個人的夢！
首先，與大家一起學習習總書記關于中國夢的全面闡述。
總書記闡述中國夢：人民共享人生出彩機會。
實現中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。中華民族是具有非凡創造力的民族，我們創造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續拓展和走好適合中國國情的發展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。
實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量，改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。
其次，和大家分享我所理解的中國夢。
“中國夢”的內涵極為豐富，就是每一個中國人通過自己在創業和就業中的奮斗，實現自己安居樂業的需要，以及所追求事業的成功；就是數億向往城市的人，到城市里工作、居住和生活，成為新市民，并且城市讓生活更美好；就是每一個中國人通過誠實合理納稅，希望政府能提供、建立和建設滿意的公共服務、社會保障和公共設施；就是每一個中國人工作和生活在生態優美、環境衛生、空氣清新的環境之中，我們的家園是美麗中國；就是每一個中國人都心情舒暢，工作和生活在自由、民主、平等、公平、公正、正義和有秩序的和諧社會之中；就是通過全國各族人民同舟共濟、艱苦奮斗，憑著根植于“中國夢”的中國精神，再經過40年的努力，到21世紀中葉時，把中國建設成一個人民富裕、國家強盛、社會安定、生態環境優美的社會主義現代化強國，實現中華民族的偉大復興。
“中國夢”有三個鮮明的特點：第一，規模大。中國的崛起是13億人在崛起，人類歷史上沒有13億人的國家崛起的先例。這樣的規模不可謂不大。改革開放、面向世界，為一代又一代的中國人提供了實現他們夢想的廣闊空間。第二，領域廣。中國現代化事業是一項宏偉的事業。改革開放以來，各行各業都涌現出大量杰出人士。他們當中的很多人并不知名，但是他們用自己孜孜不倦的追求和踏實勤奮的努力，在自己的工作崗位上干得很漂亮，實現了自己的夢想。第三，與世界分享。中國實行改革開放政策以來，很多外國人來到中國，他們在中國找到了自己企業發展的空間，找到了實現自己人生夢想的機會。這是因為中國的改革開放政策決定了中國的發展是開放的發展、合作的發展、共贏的發展。中國的發展離不開國際合作，要使國際合作可持續，就必須使其建立在互利共贏的基礎上。中國人的“中國夢”必須與世界分享。
中華民族的復興，顯然不是簡單地“回復”到中華民族古代曾經有過的輝煌，而是要“回復”出嶄新的時代內容。中華民族復興至少應該包括：第一，以經濟為主的綜合國力得到進一步增強，達到世界中等發達國家的水平，人民生活水平基本達到現代化。第二，實現社會的全面進步和各個領域整體協調發展，科技、教育、醫療水平進入世界先進行列。第三，社會主義民主更加完善，法制更加完備，人民的政治和文化權益得到切實尊重和保障，社會秩序良好。第四，人與自然和諧發展，可持續發展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用效率顯著提高。第五，實現祖國統一，并能為世界的和平與發展做出更大的貢獻。
最后，實現偉大中國夢，需要我們一起行動。
“中國夢”如春風般席卷祖國大地,在億萬人民心中產生了強烈的共鳴?！皩崿F偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育已經在全省范圍內廣泛開展?；顒娱_展以來，從機關到基層，從城市到鄉村，從企業車間到街頭小巷，廣大黨員干部群眾紛紛熱議、暢談感受。中國夢是個大的夢，是振興中國，振興民族的夢，在這個大的夢當中，我們還可以有一些小的夢，企業應該有企業的夢，個人也可以有個人的夢，這些夢應該跟我們的大夢統一起來。我們要同舟共濟，這樣才能夠在完成我們大家個人的夢、企業夢的同時，能夠把我們中國的這個夢同心協力的完成，我想這個應該是我們現在大家共同努力的目標。
實現中國夢必須凝聚中國力量，這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心，為實現共同夢想而奮斗，實現夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來的。全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇十五
各位老師、同學們，大家好：
今天，我演講的題目是——《文明禮儀，從我做起》。德國著名文學家歌德曾經說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必抱怨自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數倍。所以，我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國，自古以來就認為自己是禮儀之邦，但現在人們所做的卻早已與其不符。
禮儀在人際關系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協調人際關系的基礎。人際關系具有互動性。這種互動性表現為思想和行為的互動過程。比如，當你走路時妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑；當你遭遇天災人禍時，朋友會伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關系的'尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據不同程度，采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經說過：“好習慣是人在神經系統中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，并把他引到道德破產的地步”。
不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
那么，讓我們從現在開始，告別陋習，走向文明。
謝謝。
文檔為doc格式。
優質校園招聘的宣講稿（案例16篇）篇十六
尊敬的老師：
您好！
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。在本學期第十二周的星期六晚上，我沒有在學校宿舍過夜，而是到學校南邊的網吧通宵上網，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后，我已經深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學校就已經一再強調：所有同學，必須遵守學校的紀律，所有學生，不論任何情況都不應違反。因為，紀律不僅是學校對我們的監督，同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律，經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范，才能在以后的教學工作中做到為人師表，為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題，更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
學校出于對學生人身安全的考慮，將關閉南邊的校門，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求，但是我們并沒有仔細地想過這件事情，在此之前對面馬路上經常出現交通事故，而被害人大多是每天到對面網吧上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全，到網吧上網，為此學校領導進行了大量的勸導、教育，但收效甚微，不得已關閉了南邊的校門。在保衛科老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事?；钌⒀芰艿睦訑[在眼前，至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情，同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網，而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結論。首先，在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。其次，缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。再次，平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度，在此事之后，我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視，并在以后的學習生活中加以改正。
最后，我平時缺少和老師同學們的交流，對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2.多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4.提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5.知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。