編寫心得體會,可以加深對學習和工作中遇到問題的解決能力和思維模式的培養。在以下的范文中,作者運用了豐富的語言和修辭手法,使文章更具藝術性和感染力。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇一
今天早上,我吃完早飯走進臥室發現床上亂七八糟。想想每天早上,我還在睡夢中的時候媽媽就起床洗衣服,做早飯,打掃衛生,可是最近媽媽不在家,所以我決定今天要幫媽媽疊被子。
可是我不會疊被子怎么辦呢?和折紙一樣,我將自己紅色的小毯子卷成了圓柱形,將小毛巾對折成了三角形。最難疊的是爸爸的毛巾被因為太大了,所以只能先將它鋪平在床上,想想媽媽平時疊被子的.樣子,兩邊對折一次,又對折第二次,接著又對折了一次,終于折成了長方形。終于,全部疊完了,看看我們家的床,感覺像肯德基老爺爺的餐桌,上面有老北京雞肉卷,有三明治,還有漢堡包呢!
看著自己勞動的成果,心里真得很開心!原來媽媽每天做家務是一件很不容易的事,以后一定要幫媽媽做力所能及的家務活!
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇二
三年級的小朋友們開始漸漸長大,慢慢能夠承擔一些家務責任。家務雖然看起來簡單,但是也需要一定的技巧和勞動。在這個學期里,小主人公們通過家務的實踐和體驗,意識到家務不僅僅是家長的責任,也是自己的責任。在家務實踐中,他們體會了家務的重要性,學到了許多工作技巧,也增強了自己的責任心。
第二段:洗衣服,滴滴答答的洗衣機聲。
小主人公們的第一個家務任務是洗衣服。在家長的指導下,他們學會了如何將衣服放進洗衣機,添加洗衣液,啟動洗衣機,并且掌握了衣服分類的方法。小主人公們觀察著滴滴答答的洗衣機聲,等待衣服洗完后拿出來晾干。雖然這個過程有些枯燥,但小主人公們卻充分體會到了家務勞動的意義和價值。
第三段:掃地拖地,讓家更整潔。
在家里生活的小主人公們都知道,在家里最忌諱的就是臟亂差。他們學會了如何使用掃把和拖把清理地面,不僅讓家里整潔了起來,還讓自己感到舒適和愉悅。而且,通過家務的實踐,他們還發現,家務是一種能夠讓自己感到成就感的活動,而這成就感,也讓他們獲得了更多的動力和自信。
第四段:做飯,自己會動手,世界更美好。
小主人公們懂得了如何炒菜、做飯等技巧,掌握了一些基本的菜肴制作方法。雖然,做飯對三年級的小朋友們而言是有些困難的,但他們卻始終懷抱一顆學習的心。通過家務的實踐,小主人公們認識到,自己的勞動不僅可以讓家庭更加溫馨美好,而且能夠把自己的心愛菜肴分享給家人,讓大家都開心、滿足、幸福。
在短短的一個學期里,小主人公們經過家務的實踐和體驗,懂得了如何做一名合格的小家庭成員。他們意識到,家務不僅僅是家長的責任,同時也是自己的責任,只有在積極參與家務工作中,才能促進家庭和諧和美滿,充實體驗自己的成長,提高自己的各項能力。他們學到的不僅僅是家務的技巧,還有一種責任、擔當、盡心盡責的心態。這些品質,不僅讓小主人公們的成長更有底氣和信心,同時也讓整個家庭變得更加溫馨、和諧和美好!
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇三
三年級,是孩子們開始了解家庭生活的時候,也是他們開始從家務活中體會到責任與勞動的時候。我親身經歷了三年級的家務活,深切的感受到家務活的重要性,不僅讓我成為了一個更有責任感的人,同時也讓我懂得了更多關于家庭的重要性,下面我將分享自己的心得和體會,希望能給年齡相似的孩子們一些幫助。
在三年級之前,我的父母一直都是在照顧我,我只需要做好自己的事情即可。不過,進入三年級之后,我開始了解到家務活的重要性和意義。我的父母教我打掃衛生、清洗衣物、整理房間以及其他的家務活。這些家務活讓我充分地體會到了責任的價值,讓我認識到每一個角落的清潔和整潔對于家庭的重要性,從而讓我具備了更多的責任感。
在擔任家務活的時候,我發現自己需要付出很多的時間和精力,才能把家務活完成的好和完美。但是這樣的付出也讓我更加懂得了勞動的意義。每一次打掃衛生,都會讓我收獲一份滿足感,也讓我明白了勞動的價值。通過這些家務活的經歷,我意識到了生活不是一個單純的享受,而是需要我們去承擔和奮斗的,讓我從小就養成了堅持勞動的習慣。
第四段:家務活讓我懂得了家庭的意義。
“家和萬事興”,家庭的和諧對于我們每一個人來說都是非常重要的。而對于一個家庭的和諧,每一個人都應該做出自己的努力。通過家務活,我學會了更多如何關注家庭的每一個細節,學會如何更好的溝通和照顧家庭成員。懂得了如何掌握家中的每一個角落,做到家務家事的有效合作。這些一點一滴,讓我認識到了家庭的價值和意義。
第五段:結語。
總結起來,家務活并不是一個單純的勞動,而是在規范自己生活的同時,學習成長自己,提升自己的責任心和勞動精神,讓自己更好的了解家庭的意義。對于3年級的孩子來說,家務活是一個很好的鍛煉,建議大家也可以多參與家務,實踐自己所學到的和感悟到的。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇四
近年來,三年級家務教育逐漸受到家長和教育界的關注。提倡孩子們從小開始熟悉家務,養成良好的生活習慣,這對孩子們的成長和未來都有著重要的意義。在這個過程中,孩子們親身體會到了很多經驗和感悟,我也有幸在這個過程中了解到了一些心得和體會。
第一段:學習家務的重要性。
在學習家務方面,我認為最重要的是學習家務的重要性。孩子們應該明確知道家務與生活息息相關,同時也是我們培養人格、品德和耐力的重要方式之一。缺乏家務意識的孩子可能會選擇漠視父母和家庭的勞動,可能會產生種種惡劣習慣和心態,這顯然是不利于孩子健康成長的。對于三年級孩子來說,家務教育的目標主要是培養他們基本的家務技能、使他們了解家庭的與管理、培養孩子對勞動的認識和時刻保持家庭衛生的意識。
第二段:學會做家務。
學會做家務是家務教育的主要目標之一。在這個過程中,孩子們可以學到很多生活中的實用技能。對于第一次接觸家務的孩子來說,學習做家務是一個全新的體驗,需要仔細學習和實踐。例如,學習如何切蔬菜、如何洗衣服、如何打掃衛生等都需要耐心細致的學習和實踐。而這些基本技能的掌握,不僅能讓孩子們成為更好的實用主義者,也能幫助孩子們在成長過程中更好地認識生活、認識自己。
第三段:家務教育對孩子成長的影響。
家務教育對孩子成長的影響是全面而深遠的。通過家務教育,孩子們不僅可以鍛煉自己的耐力和勞動習慣,還可以增強自己的責任心和家庭意識。學習做家務還有助于孩子們鍛煉見識和快速解決問題的能力。在長期的家務教育中,孩子們形成了良好的家風,家務成為家庭生活的一部分,讓孩子們具有了更為廣闊的視野和品格上的素養。
第四段:家長在家務教育中的角色。
在孩子們的家務教育中,家長的角色非常重要。家長應該積極參與,做到理性引導,尊重孩子的個性,鼓勵孩子自主學習,并起到良好的榜樣作用。同時,家長也應該根據孩子的情況和發展階段,適當地引導孩子。
第五段:結合實際的家務教育。
要讓家務教育更有實效性和實用性,我們應該把其融入到日常生活中。在課堂內講述知識,落實為即時執行。例如,我們可以把家務內容安排在孩子日常的學習計劃內部,利用日常家務教育來培養孩子的自我管理能力。在日常生活中,可以通過讓孩子每天清潔私人物品等方式來逐漸引導孩子養成自我管理的習慣。這樣,在孩子們的成長過程中穩步提高家務意識,具有很好的促進作用。
結語:
總體而言,家務教育是一個很好的培養孩子德智體美全面發展的途徑。它也是一個讓孩子們沉淀成長的過程,需要家長和老師一起來引導和指導。相信在家長和老師的共同努力下,孩子們可以更好地認識生活,認識自己,在成長的過程中充分體驗生活中的樂趣。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇五
作為一個三年級的小學生,我在做家務的過程中收獲了很多。起初,我對做家務持有一種抵觸的態度,覺得這是家長的事情,與我無關。然而,通過三年的家務經驗,我認識到做家務對我個人的成長和家庭的良好秩序都有著重要的意義。下面我將分享我在做家務過程中的心得體會。
首先,做家務讓我擁有了經濟觀念。在家中做家務的過程中,我經常需要去購買日常用品,比如清潔用品、洗滌劑等等。每次我看到價格標簽上的數字,我都會算算自己的零花錢夠不夠付賬。也許對于成年人來說這是微不足道的事情,但對于一個小學生來說,這是一種很好的培養經濟觀念的方式。通過這些小事,我認識到錢的來之不易,學會了理財的基本知識。
其次,做家務讓我養成了良好的生活習慣。在家中做家務,我需要按照一定的時間表去完成任務,比如每天晚上需要按時掃地,每周末需要整理書桌等等。這樣的時間安排讓我養成了自律的習慣,不再拖延,按時按量地完成任務。同時,做家務也鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力,這些都是很重要的生活技能。
再次,做家務讓我懂得了關愛和責任。家務活是每個家庭共同的責任,而不僅僅是父母的事情。通過參與家務,我體會到家庭是一個共同付出、共同關愛的集體。我明白了父母一直默默為我們付出的辛苦和勞累,并懂得了分擔家務的重要性。當我看到家里花園里的花朵盛開時,我會想起自己澆水的辛勞;當我看到房間被整理得井井有條時,我會為自己的付出感到自豪。這些小小的家務活動讓我懂得了孝順和關愛,懂得了責任和付出的重要性。
最后,做家務讓我更加珍惜家庭。在家庭中做家務是一個親人之間互相支持、互相幫助的過程。每當我和媽媽一起掃地、爸爸一起做飯時,我會感受到家庭的溫暖和凝聚力。平常繁忙的工作與學習中,我很難有時間與家人共同參與家務。而通過做家務,我意識到每一個家庭成員的付出都是為了我們能夠生活得更好。這讓我更加珍惜、感恩家人,并堅信家庭的力量。
總之,做家務成為了我成長中不可或缺的一部分,它讓我獲得了經濟觀念、培養了良好的生活習慣,懂得了關愛和責任,并加深了對家庭的珍惜。我相信,無論是現在還是將來,做家務都會對我產生積極的影響。我會繼續保持這種良好的習慣,為了自己的成長,為了家庭的和諧付出努力。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇六
三年級的小學生,輕松愉快地度過著每日的學習生活,但家務卻是他們很難避免的。在每天還沒有忙完的壓力下,家務是一項特別愉快且必要的責任。因此,三年級的小學生在家務之中,也會有所體悟,從而獲得與日俱增的好感。
第二段:承接引言。
關于家務,三年級的小學生可以學到很多的知識和技能。他們在打掃房間時,會知道要將垃圾分類;在做家務時,會學會如何保護自己的健康和環境的衛生;在洗碗時,會懂得節約水資源。無論是大事還是小事,這些小學生都要學會掌握好自己的身體和精神。
在家務中,小學生有時也會有些不盡人意的體會。比如,做飯可能會把米煮糊,掃地可能會弄的更臟等等。但是,他們更多的是從中悟到了許多真諦。在家務中,他們可以鍛煉個人性格,如耐心、勤勞和細心等;也可以測試自己的學識以及動手能力,如數數、混合物品和鍋具等;同時,這也是他們提高自己衛生意識,尤其是在面對大疫情下,正確清潔健康環境變得更加重要。
第四段:家務體驗結合實踐。
三年級的小學生們,會認真參與家務工作。他們合理地分配時間,明確家務的目的,以及任務完成后的收獲。這一過程完全利用了家庭教育的優勢。無論是整潔家環、自尊自愛,還是承擔責任等,小學生的成長過程中均充滿了學習和成長。
第五段:感悟。
通過家務的實踐,三年級小學生可以獲得很多意外的驚喜。他們將父母的工作負擔變小了,也會更真實的了解父母的辛苦,從而更加積極地走向自己的人生之路。做家務雖然是一項看似無足輕重的生活必需品,但是隨著年齡的增長,家務也逐漸地成為了生活的一部分,必須時刻牢記。
結語:
三年級小學生在家務工作中,也許會有些倦怠、困意,但是他們仍然會堅持下去。因為這是他們成長的道路,一路走來,他們將在漸漸成長的過程中悟到掌握力量,實現自我,并最終成為一名優秀的人。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇七
在人們的日常生活中,家務活是一個必不可少的環節。在我的成長歷程中,三年級家務活是讓我受益匪淺的經歷。接下來我將以五段式的方式探討一下這段經歷給我帶來的收獲與體會。
第一段,介紹三年級家務活的背景與內容。三年級是小學中一個重要的轉折點,從學前班到一、二年級學生家中只需完成一些小型的家務活,如洗碗、洗手等等。而到了三年級,家務活就變得非常重要,在家里的生活中起到了一個重要的作用。我的家務活主要包括:擦桌子、掃地、擦地板、洗衣服等等。
第二段,談談家務活的益處。在過去,我是一個非常懶惰的孩子。放學后,我總是渾渾噩噩地在家中,看電視打游戲,度過整個下午。而自從開始做家務活以后,我自己的生活習慣也得到了改變,變得更有規律。我可以做好自己的事情,讓父母的生活變得更輕松,家庭也變得更溫馨。同時,我也成長為一個更加自律、獨立和優秀的孩子。
第三段,談談困難與挑戰。雖然家務活對我成長有很大幫助,但是完成家務活也是有一定的難度的。第一次做家務活時,我往往擔心自己會把東西弄壞或者做不好。還有時間規劃也是一個挑戰,我必須更加注意時間管理,不能會耽誤自己的學習和生活。
第四段,談談如何克服困難。在完成家務活的過程中,我逐漸克服了困難。我學會了先規劃好時間,安排好各項任務,然后一個一個地完成,最后檢查自己整個的家務活是否完成。我深刻的體會到,任何一項任務,只要我們有決心和毅力去完成,就一定會獲得成功。
第五段,談談未來的展望。通過三年級家務活的經歷,我意識到自己的成長不僅是在學校里,而在平時的生活中也有所提高。我相信自己在日后的生活中,也能保持好的生活規律,并能積極地把所學運用到實踐中去,讓自己走得更遠。
總之,三年級家務活不僅提高了我的自理能力,也鍛煉了我的困難克服能力和時間管理能力。在完成家務活的過程中,我逐漸學會了規劃好時間、安排好各項任務、以及忍耐和堅持不懈的精神。這種經驗帶給了我深刻的教育意義,也成為我日后發展和成長的動力。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇八
這個月,我們進行了爭章活動,在家中孝敬長輩,在這次體驗中我覺得父母真得太辛苦了,我們應該要多孝敬他們一下子,這樣他們會覺得非常溫暖的。
這次我們幾個人在各方面表現突出,所以,何老師讓我們寫一篇作文,寫我們做家務時的經過,并用電子稿周一帶給老師,讓何老師給我們發到校網上去,我高興極了。一想到我的作文能發到校網上去,我就開心。
這段時間我幫了爸爸媽媽許多忙。比如說:倒開水、洗菜、買早飯等等,爸爸媽媽都夸我。早上我早早的起來了,我想,爸爸媽媽還沒起床,我早點去買好早飯,給他們一個驚喜,我馬上穿好衣服,洗好臉、刷好牙,跑下樓去了,下面的早餐店才開張沒多久,我買好早飯,又跑回來了,那時,爸爸正在找我在那里呢!
幫助別人就那么簡單,關心爸爸媽媽又怎么會難呢?不是你不會,我想是你不想做。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇九
家務活是生活中不可缺少的一部分。三年級的我,也有著自己的家務活。在經歷了三年的學習和成長后,我對家務活也有了更加深刻的認識和體會。今天,我來分享一下我的三年級家務活心得體會。
第二段:家務活的重要性。
在我眼中,家務活可謂是家中的“衛士”,它們不僅能保持家居的整潔、衛生,還能增強我們的自理能力,培養我們的責任心、耐心和細心。我知道,我的每一次付出都在為家庭的和諧和美好做出了貢獻。
第三段:體會與收獲。
做家務活不僅能讓我們熟悉家中的每個角落,還能提高我們的動手能力和動手能力。我還學會了如何合理利用時間,安排自己的日程。在每一次完成家務活的同時,我也感受到了成就感和自豪感。
第四段:克服困難。
在進行家務活的過程中,也會遇到一些困難和挫折。比如,不知道該如何清洗某些東西,或者不知道該如何切好蔬菜。但是,我并沒有退縮,而是通過嘗試和向家長請教的方式克服了這些困難,拓展了自己的知識面和技能。
第五段:結語。
總的來說,做家務活并不是令人煩悶的事情,而是一種鍛煉自己的機會,更應該被視為一種責任和義務。我相信,在未來的日子里,我會繼續認真對待家務活,努力成為一個能夠獨立生活的人。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇十
今天,我決定幫媽媽做家務。
早上,我見我做作業的地方和大廳非常臟,就拿拉掃帚和簸箕掃地。我先拿起掃帚在我做作業的地方仔細地掃了起來,角角落落一點兒也不放過。過了一會兒,垃圾排著整齊的隊伍走出來,我把它們輕輕地掃進簸箕里,沒有想到忽然吹來了一陣風,把這些垃圾吹得漫天飛舞,我火冒三丈,關好了窗戶,再鎖牢,心想:現在你們還想飛嗎?哈哈,沒門!這些垃圾慢慢地飄落下來,我拿起掃帚把它們“刷刷刷”地掃進簸箕里,然后倒進樓下的一只大垃圾桶里,這樣我的任務就完成了。
雖然我掃了那么長的時間,也掃得非常辛苦;雖然掃得不怎么干凈,但我還是非常快樂。這樣既幫媽媽做了家務,又鍛煉了自己的勞動能力,真是一舉兩得,兩全其美啊!古人說:“一世之計在于勤,一年之計在于春,一天之計在于晨。”我打算以后多幫媽媽做一些家務。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇十一
星期天,我正在興高采烈地玩著游戲,無意中聽到正要出門的媽媽唉聲嘆氣著:“唉,辦完事情后還要回來洗衣服、拖地,真忙啊”!我一聽,心想:媽媽這么忙,我卻在這玩游戲,應該幫助她做些家務才對呀!于是,我立即行動起來。
我拿起掃帚和簸箕,走到客廳,哇!不看不知道,一看嚇一跳,地板上都是些灰塵還有吃飯時掉的飯粒。我實在看不下去了,便拿起掃帚一陣狂掃,可這并沒有起作用,反而讓灰塵揚了起來,滿客廳都是。看來要冷靜一下了,定了定神,我雙手握著掃帚柄,彎下腰,小心地用掃帚把灰塵一點一點地掃干凈,雖然速度慢了點,但是效率還是蠻高的,我細心地把每個角落都這樣掃了一遍,這時爸爸看到了我勞動的.成果,拿著手機按下了快門,這張照片就成為我勤勞的見證,我也高興地笑了。
過了一會兒,媽媽回來了,她吃驚地看著干凈的地板,笑著說:“我的女兒真是長大了!”這次勞動不僅讓我的到了媽媽的表揚,還學到了一個道理——遇到問題一定要冷靜面對。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇十二
我在大年初一那天,幫外婆做家務活。那天我看外婆在做飯、炒菜、洗碗,覺得非常好玩。于是我決定親自來體驗一下。
我第一件家務活是燒湯圓。我學著外婆的樣子把水放到鍋里,蓋上鍋蓋,等水燒開了,我就把湯圓放下去。“要當心不要燙著手了哦!”媽媽提醒我。我點點頭。我把湯圓倒在水開了的鍋里。聽媽媽說,湯圓得浮在水面上才會熟。不一會兒,鍋里冒出了煙。我打開鍋蓋,心想湯圓一定好了吧。可一看,湯圓還是像一個個睡夢中的'小孩,靜靜地躺在水中,還沒浮上來。可我不氣餒,蓋上了鍋蓋。再等了幾分鐘,我揭開鍋蓋一看,呵!湯圓全浮起來了,而且還非常大,活像一群頑皮的小孩在水中嬉戲。我用勺子加了一點水,然后把鍋蓋蓋上。第二次的時候,再加水,蓋上蓋子。第三次時,湯圓就可以出鍋了。我把煮熟的湯圓盛出來了,端上了飯桌,叔叔阿姨,外婆,舅舅舅媽,爸爸媽媽,兩個調皮的小弟弟都夸我燒得湯圓真好吃,說我是個既聰明又能干的小女孩!
我們全家坐在沙發上,吃了我做的湯圓后都贊不絕口。我聽了心里美滋滋的,這畢竟是我自己第一次做的啊!
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇十三
今天,太陽才剛向我們道了聲“早安”,幾聲狗吠就把我從美夢中叫醒了。我想喝點水,來到客廳,看見媽媽在拖地。這兩天因為爺爺病了,媽媽都沒有好好休息,今天她還要上班呢,可媽媽還是一早起來就打掃衛生。只見她彎著的腰有點僵硬了,但手麻利地前后動著。幾顆汗珠已經滲出了媽媽的額角,她也只是隨意地擦擦就繼續工作。不知道什么時候,這個在朝陽中的身影,在我眼里漸漸模糊了。
我躡手躡腳地回到房間,把張大被子卷成了條形,再在它的上面蓋上被子,這樣即使媽媽看到了也會以為我還沒有起床的。然后我有悄悄地來到廚房,把門關上,開始向那堆小山似的臟碗碟“宣戰”了。我用上平時從媽媽那偷學來的方法對付這些碗碟,沖沖、擦擦、洗洗、抹抹的,看著越來越多的干凈的碗碟,我額頭、背上冒出的汗珠應該也會感到開心吧?把洗理臺擦干凈后,我就想走了,誰知一看地上,滿是水,一定是我剛剛洗碗的時候不小心弄到的。所以我又拿布將廚房的地板擦了一遍。我擦得那么快,所以做完這項工作時,我已經有點氣喘吁吁了。
一不做,二不休,我又偷偷地來到陽臺,澆水、施肥(當然是學著爸爸平時的樣子),把這里的花花草草喂得飽飽的。
這時候,媽媽已經在打掃浴室了,所以我又輕手輕腳地回到自己的房間,將原本亂七八糟的書桌收拾得整整齊齊,亂放的衣服疊好放回衣櫥,玩具放好在抽屜里。頓時,我的房間變得井井有條,就像每次媽媽幫我收拾好的一樣。
正在我叉著腰,欣賞著自己的杰作的時候,媽媽推門走了進來。她看見我整齊的房間,情不自禁地發出“啊”的感嘆。接著她笑著對我說:“哇,這是哪個小仙女的魔法啊?”我一聽,有點不服氣,嘟著嘴說:“是我的杰作!”媽媽當然知道了,但她還逗我,說:“哦,我們家海婷一定是學會了什么魔法,一會兒就把我們家的廚房、睡房收拾得干干凈凈的。”聽到媽媽的夸獎,我的臉“刷”的一下全紅了。媽媽摟著我,微微地笑著,溫柔地用手擦著我頭上、背上的汗。雖然她沒再說什么,但我看出她眼里的欣慰。我撒著嬌說:“媽媽,這些都是跟你學的,而且,我以后每個星期都會這樣做……”
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇十四
一天,我正在家寫作業。突然,媽媽抱來一堆臟衣服準備洗。我急忙跑到媽媽面前說:媽媽,我幫你洗吧,你忙了一天,該歇歇了。媽媽高興地連聲說道:好呀好呀!
我抱著一大盆衣服去洗了。首先,把盆放到水池上,輕輕擰開水管,水就如頑皮的小孩一樣,歡快地流入水盆,不一會兒,水盆就滿了,我急忙把水管擰緊。先把袖子向胳膊上捋了捋,把衣服挨著泡濕,擰干;又接了一盆水,向里面倒了一些洗衣粉后,我用手拽著衣服在水盆里轉了幾下,洗衣粉就像貪玩的`娃娃一樣四處散開,冒出了無數個小泡后,消失不見了。我使勁拿起一件衣服搓了搓,然后又把衣服換個地方左搓搓,又搓搓,搓得小手紅紅的。這時,不僅手痛,腰也酸痛,我心里想:原來洗衣服也很累人呀,看來媽媽真辛苦。今天必須堅持洗完,不能半途而廢。于是,我就咬緊牙關,雙手用力把衣服往水里按了又按,擰了又擰,倒水,接水,漂洗衣服。終于,水越來越干凈,衣服上的洗衣粉越來越少。當我接到第五盆水時,覺得衣服已經被洗得很干凈,就把衣服一件接一件地擰干,晾曬,看著在風中對我微笑的衣服,我滿意地笑了。
原來勞動是一件多么幸福又享受的事呀,以后我要多幫媽媽干家務。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇十五
星期六,我剛剛睡起午覺來,發現姥姥在拖地,我想幫姥姥做家務,就問:“我想做家務,我可以拖地嗎?”姥姥說:“好呀。”姥姥就給我拿了一個又小又輕的.拖把,我又問姥姥:“我拖哪里呀?”姥姥說:“你就拖廚房和廁所吧。”我聽完了姥姥的指令,便去拖了。我脫完了廁所拖廚房,越拖越有勁。拖完了后,我把拖把放進一個盛著水的大桶,涮一涮拖把,涮完拖把后,再把拖把擠一擠水,放到桶上。我又想擦桌子,就去拿了一塊抹布擦桌子。擦呀擦,擦呀擦,擦完后。我便向姥姥報告我完成任務了,姥姥便讓我去休息一會,等她干完了,我們就回五樓去了。姥姥說:“王子月真是個好孩子,真會干活,真是長成大孩子了。”我聽了以后非常高興,我以后一定要幫姥姥再多干家務活,干活的過程很愉快,也體驗到了姥姥的辛苦。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇十六
星期天的下午,我看見媽媽在做家務,我連忙跑到媽媽面前說:“媽媽,我想幫你做家務,可以嗎?”媽媽同意讓我擦家具。
我拿一塊抹布,用盆盛半盆水,把抹布放在水里浸濕,再拿起來擰干,開始擦家具。
我先擦梳妝臺。不一會兒,抹布就黑,我把抹布泡在水里,搓幾下,擰干后接著擦書柜、電視柜、床頭柜。這時,我看見盆里的水很黑,就去換一盆清水,然后去擦門。我擦的這種門是有玻璃的,擦的時候的要輕輕擦,不然會把玻璃擦破的。高處我擦不到,就搬一個高凳子,站在凳子上擦。
啊,沾滿灰塵的玻璃變成透明的玻璃。我這才知道媽媽平時很辛苦。
這次做家務活雖然很累但很快樂,我決定以后要做媽媽的第三只手。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇十七
老師每個假期都布置這項作業,我想是為了讓我們感覺到媽媽多么不容易和辛苦,那種累是我們難以想象的,還可以讓我們學習生活技能;自從我做了家務以后,我才感覺到那種累和辛苦。
一天,我做了意大利面,先要打開煤氣,把水燒開,把面倒進去,煮5-10分鐘,撈出來瀝干,再把醬倒進鍋里熱三分鐘,然后,把瀝干的面倒進去,充分攪拌,意大利面才完工;當時廚房很熱,我還很怕火,而且那些熱氣熏得我都不敢攪拌,原來做飯這么不容易。
拖地也是很麻煩的,要先涮好拖把,擰干,再一點點、一點點地拖,拖把臟了的話還要再涮水,而后繼續拖,就這樣一直拖、一直拖、一直重復,還要把每一個角落拖干凈才行,這可是個體力活,比做飯累多了。
擦桌子要先把抹布打濕,然后擦干凈桌子的每一個角落才算完成任務。
家務可不是我做的這些,還有很多、很多;就這幾樣我都覺得很不容易了,再想想媽媽,每天重復地、不停地干,她就更辛苦了。
以后,我要多幫媽媽做家務,減輕她的負擔,因為她實在太累了!
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇十八
今天媽媽不在家,我要把碗刷得干干凈凈。擺得整整齊齊,等媽媽回來給她一個驚喜!
我先準備了百潔布和洗滌靈。我看見飯桌上沒洗過的,還滿是油的碗都堆成了小山,心想:“今天可要大干一場啦!”
我先把碗一摞一摞地搬廚房去,光搬碗就花了我很長時間。我想:“要是照這樣的速度,在媽媽回來之前肯定刷不完。我必須加快速度。”于是,我急忙拿起一個碗用百潔布拼命地擦,但是擦了半天,贓物是沒了,可碗還是油光光的。這是怎么回事?我急得直拍桌子。“要不然,我干脆不刷了,換一樣吧!”我想,“不行,我怎么能半途而廢呢?”對了,我的百潔布上還沒抹上洗滌靈,有拿起那個碗認真地擦起來,直到上面的油漬完全消失。我把水龍頭打開,呀!我把水龍頭開的太大了,水濺了我一身,我急忙把水龍頭關小,沖了一遍有一遍。把碗洗干凈時,沖著太陽,那個碗閃閃光光,但不再是油光光的。我掌握了方法,不一會兒就洗完了,累得我滿頭大汗。
媽媽回來的時候,我已經把碗整整齊齊地擺在碗柜里。媽媽驚喜的說:“你刷的碗真干凈,我的乖女兒終于長大了。“話音剛落,就把我緊緊地摟在懷里。
媽媽每天上班就已經很累了,回家時還要做家務,我以后一定多幫幫媽媽,讓她減輕些負擔。也為了家里更整潔、更干凈。
點評:
你是個很懂事的好孩子,能幫助媽媽分擔家務活,雖然貢獻的力量很微薄,但卻給媽媽一個真正的驚喜,讓我們看到一個正在長大的你。孩子,要堅持的。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇十九
星期天,我幫媽媽拖地,媽媽說;“你拖客廳。我拿了一把全新的拖布,我先把脫不來來回回的托,然后再把拖布倒過來拖,最后,我把拖布放在一個洗拖布的盆里,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……總算好了。媽媽獎勵我一串葡萄,我大口的吃啊吃啊,不禁發出一聲感嘆;“可真好吃啊!”
媽媽說:“在幫我澆花唄。我說好。媽媽說水量一定要少點,要不話就澆死了。我說嗯。我先把客廳的花澆了,再把書房里的花澆完最后我在把我屋的花澆完了。媽媽笑著說真好,我在獎勵你一串大葡萄,我說我不要,我要去看電視。
這一天我真開心,我知道了勞動的快樂。我勞動,我快樂。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇二十
今天,我來幫媽媽做家務。我首先開始洗毛巾。
我先在洗手池中放一些水,然后放進毛巾和一瓶多少的洗衣液。我開始洗毛巾了,我先給它們泡了15分鐘左右,然后我再搓了一會一條干干凈凈的毛巾展現在我面前。
洗完毛巾,我就開始拖地了。
我從臥室出發,我的臥室雖然干凈,但床底下很臟—有很多灰。我把拖布伸到了最長把床底下的會掏的一干二凈。
我幫媽媽做了一些家務,媽媽夸我說:“我是個好孩子”。
優秀三年級干家務的體會大全(21篇)篇二十一
母親節不知不覺地就到了,她的腳步走遍了山山水水,這是為了告訴人們母親的辛勞,也為了給每一位母親帶來歡樂和喜悅。
母親節的中午,天氣十分炎熱,太陽像個大火球似的烤著大地。我們吃完午飯,媽媽就抱著一大疊衣服去陽臺曬。一到陽臺,我就覺得一股熱氣撲面而來,我的汗水也跟著向下流,我很快幫媽媽將衣服一件件地掛了上去,回到里面,一摸,我的衣服已經濕透了。
晚上,我正在做作業,看見媽媽拿起拖將,像要干活,我趕緊站起來,邊從媽媽手中搶過拖將認真的說:“媽,您歇會兒,今天讓我來吧!”媽媽贊賞地點點頭,我接過拖將開始干了起來,剛剛開始還行,越到后面就越累,動作也慢了許多,我心里開始著急了。這是,媽媽走了過來問我要不要休息,我開始有點猶豫不決,可是一想到媽媽平時的勞累,我堅決地回答;“不。”說完,埋頭繼續拖終于完成了。我抬起頭,正好看見媽媽目光:“丹丹,今天你表現得不錯,你長大了!”
雖然我幫媽媽做的只是些小事,但我從中知道了媽媽的'辛勞,我知道了媽媽為我付出有許多,她所做的一點一滴是多么的無私,是無價之寶。