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    美術社團學期工作計劃 美術社團工作計劃(匯總5篇)

    時間:2025-05-03 作者:QJ墨客

    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

    美術社團學期工作計劃 美術社團工作計劃篇一

    進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用"三究四學"高效課堂理論來指導自己的教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

    針對中、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受基本技能和色彩的傳統教學。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在"三究四學"高效課堂的教學模式中培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

    本學年,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以"三究四學"高效課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業務能力,使自己由認識課改到深入課改。

    加強"三究四學"高效課堂教學理念、模式及教法的研究。在美術課堂教學中要開展把"美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。"同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

    總之,美術教學活動在遵循"三究四學"高效課堂理念的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目的,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

    美術社團學期工作計劃 美術社團工作計劃篇二

    通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力;豐富學生的學習生活、陶冶學生的藝術情操,進一步推動美術課素質教育的進程。

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

    2、每周二下午社團活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術社團活動室。

    3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

    4、愛護所在教室的設施和用品,損壞加倍賠償。

    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術方法)。

    2、以美術基礎專業知識為主,以手動美術為輔,以創作美術的方式進行教學。

    3、給學生自己創作作品的時間和空間。

    5、進行手工操作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

    (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

    (2)做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

    (3)安排好活動時間和活動地點,根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次。

    (4)訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦高一年級的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

    周次 專業知識 手動操作 課時 學生課前準備

    1 講解平行透視 課桌的畫法 2 直尺、鉛筆、繪圖本、中性筆、橡皮(彩筆)

    2 講解成角透視 房子的畫法 2 直尺、鉛筆、繪圖本、中性筆、橡皮(彩筆)

    3 講解曲線透視 qq企鵝的畫法 2 鉛筆、橡皮、繪圖本、記號筆

    5 講解人體頭部比例 卡通頭型的畫法 2 鉛筆、繪圖本、橡皮

    6 講解五官的結構 卡通笑臉的畫法 2 鉛筆、繪圖本、橡皮

    美術社團學期工作計劃 美術社團工作計劃篇三

    以學校新三年主動發展規劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質。

    1.從面上推廣社團活動,積極推進學校“銀杏娃素養工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發展,形成互助共進的分享文化。

    2.加強社團組織建設,制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態,領袖的氣質”這種特質的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。

    我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。

    上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質量,形成實小的特色文化。

    結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿,進行有目的的篩選、調整、補充,分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新)擬定學校的社團主題,增加主題數量(約30個),既要弘揚學校的傳統特色,又要體現學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現學校傳統特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設“思維體操”、“文學創作”、“英語天地”等學科性質的社團,滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。

    (二)科學統籌社團活動,保障每次活動的有序開展。

    1.充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。

    2.目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。2.合理安排活動時間。活動時間統一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。

    3.有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生,其余學生分配到各社團,平均人數仍較少。我們將延續上學期報名的.成功做法,在學生自愿報名的基礎上,進行有機調配,既滿足學生需求,又尊重學生的意愿。

    4.不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請“弈天棋社”的專業棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。

    5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調整其工作狀態,保障活動的有效開展。

    1.完善并落實社團公約。本學期,我們將繼續組織部分學生代表進行座談會,結合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。

    2.制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質量。

    3.建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上,建構有效的評價體系,努力體現分享文化、兒童文化,用文化引領社團發展。

    4.加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協調能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長,應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養,就是要充分發揮其應有的作用,提升社團活動的質量。

    美術社團學期工作計劃 美術社團工作計劃篇四

    一、指導思想

    以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

    二、學生分析:

    凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對美術知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。總之,這些學生都是各班美術方面較好的,能促進各班的美術工作的順利開展。

    三.目的意義

    (二)活動時間

    每周四下午第四節課

    四.教學重、難點

    (一)教學重點

    1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,并能有目的地加以運用。

    2.能用各種形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

    (二)教學難點

    2.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設計。

    五、措施要求:

    1、在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內容,各年級分出小組,統一組織活動。

    2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現力的發揮。

    3、擴大繪畫及表現形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業余生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。

    4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。

    5、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。

    周次內容

    1---3 組建美術小組

    4兒童畫創作

    5想象畫:美麗的宇宙欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力

    7色紙拼貼畫

    8彩筆畫創作

    (一)布貼畫練習

    (二)彩筆畫創作油畫棒創作畫蠟筆畫創作

    美術社團學期工作計劃 美術社團工作計劃篇五

    為促進我校各科教學和課外活動教育的和諧發展,豐富校園文化生活,提高藝術教育教學水平,成份挖掘學生的潛能,發揮學生的特長,展示孩子們的精神風貌和教育成果。

    1、通過組織美術活動,繼續對學生進行審美教育和提高學生的繪畫水平。

    2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美的人格。

    3、把一些對美術感興趣、有特長的學生集中起來,為他們創設特定的環境、氛圍,讓他們在一起相互交流、探討、觀摩,從而擴大他們的視野,增長知識,發展個性。

    、活動內容及要求

    內容:以繪畫為主要學習內容。

    要求:達到基本掌握繪畫的基礎,能夠對身邊有趣事物進行寫生和創作。

    集體上課,分組輔導。

    每周三下午兩節課。

    1、宣傳發動,以自愿參與為主。

    2、確定學員,并向學員說明美術特長小組開展之目的和任務。

    3、制定小組活動規章制度。

    4、每學習一項內容后以墻報的形式舉辦一次畫展進行總結。

    5、采用誘導的方法進行輔導,培養學生的想象能力和思維能力。

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    計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能
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    計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編為大家收集
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我幫大家找
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    計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下是小編為大家收集的計劃
    在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。我們該怎么擬定計劃呢?下面我幫大家
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡
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    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以
    在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,
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