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    展示活動(dòng)主持詞怎么說(優(yōu)質(zhì)十四篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇一

    b:各位老師:

    (合)大家上午好。

    a:首先,對(duì)大家來我校蒞臨指導(dǎo)工作表示衷心的感謝,你們的到來是對(duì)我們的鼓舞。

    下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:谷疃小學(xué)師生文藝素養(yǎng)展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

    a:校園的音樂是屬于你的,校園的音樂也是屬于我的

    在我們每一個(gè)人的心里,都會(huì)響起音樂的甜蜜。

    b:讓我們捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂傳送友情,響遍校園的每一個(gè)角落。

    下面請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)“藍(lán)精靈”合唱團(tuán)給大家?guī)淼谝皇赘枨?,《讀唐詩》

    a:愛,是冬日里的暖陽;

    b:愛,是夏日里的涼風(fēng);

    合:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間

    b:請(qǐng)欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》

    a:愛染紅了整個(gè)世界,愛染紅了五月的激情。

    b:五月的陽光紅似火,五月的花兒艷如陽

    a:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

    b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

    b:請(qǐng)欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》

    a:鮮花是最美的贈(zèng)予,贈(zèng)予是最感動(dòng)的離別

    a;離別是今天的歌,重逢是明天的緣.下面請(qǐng)欣賞第四首歌曲《送別》

    b:送別了今天,讓我們迎來了更美好的明天!一首《蟲兒飛》讓我們回到找到了自己的童年

    請(qǐng)欣賞第五首歌曲:《蟲兒飛》。

    a:從前,有一個(gè)小男孩,他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕,小男孩很自卑。當(dāng)同學(xué)潮笑、戲弄他時(shí),是老師給予了他愛心與自信,是老師為他撐起了一片天空。

    聽老師的聲音在回蕩:

    “那是天使的翅膀,是天使的翅膀?!?..............請(qǐng)欣賞吉他演唱《天使的翅膀》

    b:素質(zhì)教育形勢(shì)下,大力提倡”四三一二“工程,它要求我們每一個(gè)學(xué)生都能夠有一技之長,而樂器正是我們學(xué)校的亮點(diǎn),請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)口琴隊(duì)的同學(xué)們給大家?guī)淼目谇俸献唷盾岳蚧ā?/p>

    a:雙雙化蝶,凄美纏綿的梁山伯與祝英臺(tái)的故事,相信大家一定不陌生。它在世界各國流傳都很廣,成為“中國的羅密歐與朱麗葉”

    請(qǐng)欣賞侯強(qiáng)老師為大家?guī)淼乃_克斯獨(dú)奏——《梁祝》

    b:回望如歌的歲月,我們對(duì)祖國永遠(yuǎn)懷著感恩??窗。逍羌t旗已經(jīng)在天空中飛揚(yáng),讓我們一起感恩祖國,唱出我們永遠(yuǎn)的心聲。

    下面請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)全體教師為我們帶來的大合唱《紅旗頌》,

    素養(yǎng)大賽主持詞

    黃河路小學(xué)教師素養(yǎng)大賽專業(yè)才藝展示

    比賽主持詞(第二場(chǎng))

    象春蠶,春蠶到死絲方盡:象紅燭,蠟炬成灰淚始干;象園丁,嘔心瀝血育芳華,換得彩蝶翩翩舞。

    教師被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè),因而人們總是用最美好的事物來贊美教師心靈的純潔,品質(zhì)的崇高和學(xué)識(shí)的淵博。進(jìn)入新世紀(jì),隨著我國基礎(chǔ)教育改革、教育理念創(chuàng)新、新課程的深入,對(duì)教師也提出了新要求,教師的職責(zé)不再僅僅只是基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),更要求教師一專多能綜合素質(zhì)的全面提高。為此,我校繼首屆和第二屆教師素養(yǎng)大賽后,又舉辦了本次大賽,為我們廣大的教師搭建了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。

    本次比賽為期三周的時(shí)間,本周是比賽的第二周,經(jīng)過四天緊張的課堂教學(xué)展示后,今天下午我們將要進(jìn)行的是知識(shí)素養(yǎng)問答、專業(yè)技能展示和才藝展示的比賽環(huán)節(jié)。首先,請(qǐng)把大家熱烈的掌聲送給7位評(píng)委老師。她們分別是劉曉敏校長,王素校長,邢愛云主任,張國琴主任,趙利平主任,鐘麗麗主任,藺宏斌主任,感謝她們?cè)诒敬伪荣愔械男燎诠ぷ鳌?/p>

    下面我為大家介紹一下這三項(xiàng)比賽的規(guī)則:

    一、知識(shí)素養(yǎng)問答(本項(xiàng)為10分):每位參賽教師有兩道問題,分為必答題和選答題。必答題占40%,選答題占60%,

    必答題為指定問答,選答題部分道題中,每位老師任選其中一題,在回答完畢后評(píng)委將根據(jù)兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和點(diǎn)評(píng)。每位參賽的老師請(qǐng)?jiān)诨卮鹜瓿珊笳f“回答完畢”示意評(píng)委你的回答結(jié)束。

    二、專業(yè)技能展示(本項(xiàng)為分):

    三、才藝展示(本項(xiàng)為分):

    放眼當(dāng)今世界,各國之間是綜合國力的比拼;同時(shí)放眼當(dāng)今社會(huì),人才之間也是綜合素質(zhì)的較量。所謂活到老,學(xué)到老早已不只是一句空談。作為新時(shí)代的教師,我們不僅要有堅(jiān)實(shí)的基本功,也要博覽群書、博采眾長為自己奠定雄厚的知識(shí)素養(yǎng)專業(yè)技能。

    首先進(jìn)行的是知識(shí)素養(yǎng)問答和專業(yè)技能環(huán)節(jié),請(qǐng)2組派代表為各自的專業(yè)技能展示抽簽…好,抽好以后一塊黑板是搭起老師與學(xué)生、教與學(xué)的橋梁,寫好一筆規(guī)范、優(yōu)美的粉筆字是每位教師必備的基本素養(yǎng)

    語文教學(xué)最主要的就是讀與寫,作為語文教師除了寫一首好字外,也要有高超的朗讀技巧。面對(duì)優(yōu)美的文章,如伯牙遇子期,只有懂得品讀它的人,才能讀出其中的韻味,才能引起學(xué)生的共鳴。大賽第二項(xiàng):朗讀展示。比賽規(guī)則:14位選手現(xiàn)場(chǎng)抽取比賽題目,現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。上位選手上場(chǎng),下位選手準(zhǔn)備。

    (評(píng)分規(guī)則:請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分,請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分)

    大賽第三項(xiàng):知識(shí)素養(yǎng)(請(qǐng)大屏幕為1號(hào)選手出題)

    作為教師,我們固然要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)態(tài)度,也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師,平日看似平淡無奇、默默無聞,實(shí)則藏龍臥虎、身懷絕技。最后的決戰(zhàn),才剛剛開始。

    大賽第四項(xiàng):才藝展示

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家好!

    為了充分展示酒店員工的工裝風(fēng)采和魅力,增強(qiáng)員工的自信心和愛崗敬業(yè)的精神,體現(xiàn)作為名豪一員的自豪感,并在酒店服務(wù)中為賓客提供禮儀規(guī)范、語言溫馨、熱情周到的服務(wù),故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務(wù)禮儀展示活動(dòng)。

    這次比賽共設(shè)置組織獎(jiǎng)二名,各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元,風(fēng)采個(gè)人獎(jiǎng)二名,各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元,規(guī)范禮儀獎(jiǎng)3名,各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元,創(chuàng)意獎(jiǎng)2名,各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元,參加展示活動(dòng)的人員均發(fā)放紀(jì)念品一份。

    此次展示活動(dòng)分為7個(gè)組,分別為:房務(wù)組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保安組、娛樂組。共67名員工參加展示。

    每個(gè)展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰,也許他們的風(fēng)采不會(huì)特別的出眾,但他們用自己的肢體語言、行為舉止傳達(dá)著服務(wù)工作細(xì)微環(huán)節(jié),表述他們發(fā)自內(nèi)心的聲音,那就是:滿懷信心、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同提高!

    我提議:讓我們?cè)诒荣愔?,先給他們鼓鼓掌,預(yù)祝他們的演出成功,好不好?在這里,我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵(lì),下面,我向大家介紹一下?lián)谓裉毂荣惖脑u(píng)委,他們是:

    ※這次展示活動(dòng)的評(píng)委們8位領(lǐng)導(dǎo)組成,他們是:名豪集團(tuán)公司副總裁雷杰同志,梁平片區(qū)公司常務(wù)副總經(jīng)理兼開發(fā)物管分公司、營銷公司總經(jīng)理倪德建同志、名豪梁平公司副總經(jīng)理兼酒店分公司總經(jīng)理徐世超同志、梁平片區(qū)公司財(cái)務(wù)總監(jiān)胡族勤同志,酒店公司副總經(jīng)理周鋒同志,營銷公司銷售總監(jiān)李曙光同志,酒店公司總經(jīng)理助理羅曉蓉同志、片區(qū)公司總經(jīng)理助理張敬偉同志。

    ※評(píng)選規(guī)則:

    好!接下來我們的展示活動(dòng)就要開始了,首先請(qǐng)房務(wù)部代表隊(duì)展示,請(qǐng)餐飲部代表隊(duì)作準(zhǔn)備。

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

    親愛的老師,同學(xué)們,

    大家好!

    今天是朝霞小學(xué)成長歷程中的一個(gè)特別的日子,我們迎來了評(píng)估活動(dòng)驗(yàn)收的各位專家和領(lǐng)導(dǎo);

    今天更是一個(gè)難忘的日子,我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

    在此,我們獻(xiàn)上一臺(tái)節(jié)目,讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度,從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)朝霞,了解朝霞。

    第一樂章歡樂校園

    第二樂章書香校園

    第三樂章奮進(jìn)校園

    閉幕詞

    憶往昔,不因鋒芒初露而陶醉;

    望未來,不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。

    (合)我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟,以“以人為本創(chuàng)和諧,品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念,駕“朝霞之舟”,乘風(fēng)破浪,駛向新的輝煌。

    節(jié)目匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

    舞蹈類

    《花裙子飄起來》

    我們的第一個(gè)節(jié)目由老師提供的少兒舞蹈,瞧,這群可愛的小天使來了,她們帶來了陽光般燦爛的笑容,燃燒著火一樣的熱情,請(qǐng)大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》,表演者等。

    樂器表演

    二胡齊奏

    《賽馬》《金蛇狂舞》

    為全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的素質(zhì)教育方案。幾年來,我們先后成立了寫作、科技、數(shù)學(xué)、書畫、體育、鼓號(hào)隊(duì)、文藝隊(duì)等課外興趣小組,許多學(xué)生在這些興趣組里展示才華,學(xué)到一技之長,在參加各種競(jìng)賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績。在全國數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,3人獲一等獎(jiǎng),22獲二等獎(jiǎng),30人獲三等獎(jiǎng);100多幅學(xué)生書畫作品獲全國少兒書畫作品獎(jiǎng),校運(yùn)動(dòng)隊(duì)連續(xù)兩年獲市團(tuán)體第一名的好成績。藝術(shù)教育多次受到地、市級(jí)教育部門表彰。下面請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》《金蛇狂舞》

    電子琴齊奏

    《草原贊歌》《童謠》

    我們希望童年的純真在孩子們一生中流淌,我們渴望孩子們的胸懷像草原一樣寬廣,請(qǐng)欣賞

    長笛獨(dú)奏

    《在內(nèi)蒙古大草原》

    總想住住你的氈房

    總想舉舉你的酒樽

    我曾默默為你祈禱

    我曾深深為你牽魂

    美麗的草原我的家,

    愉快的歌聲滿天涯,

    請(qǐng)聽蒙古高原上的空靈絕響

    黑管齊奏

    《迎春舞曲》

    薩克斯獨(dú)奏

    《大頂子山高又高》

    哈爾濱饒河有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大頂子山

    冰天雪地里打獐狍,

    朝霞小學(xué)有位小有名氣的

    快樂學(xué)習(xí)中吹曲歡,

    請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《大頂子山高又高》

    歌曲類

    男聲小合唱

    《多彩的童年》

    《藍(lán)天向我們召喚》

    平時(shí),學(xué)校在各類藝術(shù)教育活動(dòng)中,非常注重以良好的行為規(guī)范為活動(dòng)導(dǎo)向,在充分發(fā)揮我校藝術(shù)特色的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),并不斷拓展“聲樂”特色的外延,通過吹、拉、彈、唱等藝術(shù)化的手段,真正做到以樂育德、以樂怡情、以樂促行。下面請(qǐng)欣賞男聲小合唱

    《多彩的童年》

    《藍(lán)天向我們召喚》

    女生表演唱

    《小姑娘小花煞》

    孩子是祖國的未來,是陽光下的花朵,他們?cè)邳h的陽光雨露下茁壯成長,竟相開放。他們把祖國裝扮得更加美麗,更加輝煌。請(qǐng)欣賞歌舞表演《小姑娘小花煞》

    欣賞完了活潑可愛的學(xué)生的表演,讓我們一同聆聽老師們的心聲

    配樂詩朗誦

    《和諧,奮進(jìn)的朝霞小學(xué)》

    1991至20xx

    18年,18個(gè)春秋,18載歲月

    朝霞人一路凱歌

    走過幼稚走過期待

    用無悔的奉獻(xiàn)鑄就青春的風(fēng)采

    特色學(xué)校

    特效管理

    特別老師

    特長學(xué)生

    奮斗的足跡鐫刻著拼搏的記憶

    請(qǐng)聽師生配樂詩朗誦。

    英語口語表演

    學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕;

    英語口語化,走向世界國際化

    放眼未來

    放眼世界

    聽,我們的英語也說得鏗鏘有力

    請(qǐng)欣賞

    現(xiàn)場(chǎng)繪畫,硬筆書法表演

    隨著素質(zhì)教育的深入,學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提高,可以說是人人懷絕技,個(gè)個(gè)有絕活,請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)場(chǎng)繪畫,硬筆書法表演。

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇四

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

    現(xiàn)在農(nóng)歷十月,是個(gè)豐收的季節(jié)!在這喜慶日子里,我們東榮鎮(zhèn)的各所學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師歡聚一堂,參加?xùn)|榮鎮(zhèn)賽課活動(dòng),此次賽課展示東榮鎮(zhèn)課程改革課堂教學(xué)的成果,總結(jié)課堂教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),更好地加強(qiáng)學(xué)校間的交流與合作,這是我們東榮鎮(zhèn)教研的一次盛會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東榮中心校向到來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最熱烈地歡迎!向參加這次賽課的參賽教師表示深深的敬意!

    下面進(jìn)行第一項(xiàng):有請(qǐng)東榮鎮(zhèn)中心校致開幕辭,大家歡迎!

    下面進(jìn)行第二項(xiàng):宣布評(píng)委和記分辦法:這次賽課的評(píng)委有梁立源主任、陳大科主任、黃啟峻主任、吳勇慶主任、邱沛英主任、黃慶金主任共6人。記分辦法是去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取最后平均分。

    第三項(xiàng):賽課活動(dòng)時(shí)間安排:本次活動(dòng)時(shí)間一天,今天上午賽課安排三節(jié),第一節(jié)是來自上峽小學(xué)的梁谷蓮老師執(zhí)教六年上冊(cè)數(shù)學(xué)《化簡比》;第二節(jié)是來自上峽小學(xué)柳雪文老師執(zhí)教的三年級(jí)上冊(cè)語文《美麗的小興安嶺》;第三節(jié)是來自中心校的韋名元老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《加法運(yùn)算率》。祝各位代表、各位老師學(xué)有所得、滿載而歸!讓我們預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!常言道:功在課前,力在課堂,下面就讓我們把時(shí)間和空間交給這些上課教師吧!

    上午結(jié)束

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

    我們上午的課到此結(jié)束,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們到就餐,下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,退常

    下午開場(chǎng)

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

    我們下午的課馬上就要開始了,上午三位老師給我們展示了四節(jié)精彩的課,讓我們受益良多,我相信下午的課同樣精彩。下午的課共3節(jié),是這樣安排的;第一節(jié)是來自三江小學(xué)的王金冬老師執(zhí)教二年級(jí)上冊(cè)語文《“紅領(lǐng)巾”真好》;第二節(jié)是來自中心校黃金芹老師執(zhí)教三年級(jí)上冊(cè)語文《孔子拜師》第三節(jié)是來自護(hù)安小學(xué)韋明新老師執(zhí)教四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《加法交換律》;現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞這些老師們的精彩展示吧!

    下午結(jié)束!

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇五

    甲:敬愛的老師

    乙:親愛的同學(xué)們,

    合:大家下午好!

    甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

    乙:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

    甲:我們贊美那些古代的詩人們,他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫了一首首動(dòng)人的詩句。

    乙:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶

    甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

    乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

    合:奮斗小學(xué)6.8班古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!

    (一)

    甲:國家興亡,匹夫有責(zé)。當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí),當(dāng)祖國陷于危難之時(shí),我們的愛國人士挺身而上。古代文人墨客寫下了對(duì)他們的歌頌,下面請(qǐng)欣賞愛國詩詞集體頌。

    《春望》《出賽》《我的中國心》

    (二)

    乙:“黯然銷魂者,唯別而已?!鼻О倌陙恚脊蕠l(xiāng)土,念骨肉親人,感摯友別離,離別之情唱之不盡,一如長江之水源遠(yuǎn)流長。下面請(qǐng)欣賞送別詩背誦。

    《黃鶴樓送》《淮上與友人別》

    (三)

    甲:天上那一輪明月,嘗盡了古今變遷,人世紛擾,悲歡離合。因此,詩人借月詠懷,世代不絕。蘇軾的《水調(diào)歌頭》,技冠超群,成為領(lǐng)銜之作。沿著文人東坡的足跡,開始我們的《水調(diào)歌頭》吧!

    (四)

    甲:我們的古詩文形式多樣,內(nèi)容豐富

    乙:猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈

    甲:現(xiàn)在,就讓我們跟隨詩人去欣賞四季風(fēng)景的美麗輪回,一起吟誦千古流傳的偉大詩篇。

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇六

    胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

    雷:親愛的老師、同學(xué)們,大家

    合:晚上好!

    雷:歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報(bào)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人雷娜

    胡:我是胡燕,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是··

    ········

    我們對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    雷:同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)班級(jí)同一個(gè)夢(mèng)想!

    胡:世界相約北京,我們相聚湛師!

    雷:xx年9月,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市,邁進(jìn)了湛江師范學(xué)院的大門。

    雷:3年,笑與淚見證了象牙塔里的欣悅成長!

    胡:3年,記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏!

    胡:明年,我們將離開最親愛的老師,離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園,因?yàn)椋覀儗⒁钩岚肯?,飛向祖國的藍(lán)天,唱響青春夢(mèng)飛揚(yáng)!

    雷:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在這里,我們感恩父母的養(yǎng)育,感激父母的支持!但我們最應(yīng)該感謝的是我們的老師們,我們要對(duì)3年來默默奉獻(xiàn),辛勤教育我們的各位老師,道一聲:老師

    合:您辛苦了!

    胡:今夜,我們歡聚一堂,向大家交上一份滿意的答卷,您將是我們3年以來學(xué)習(xí)成果的見證人!

    雷:今夜,音樂廳因您的到來而蓬蓽生輝!

    胡:今夜,我們因您的到來而激情飛揚(yáng)!下面我宣布,湛江師范學(xué)院音樂學(xué)院08音本1班###專業(yè)匯報(bào)晚會(huì)

    合:現(xiàn)在開始!

    播放視頻

    1《醉山寨》

    山里的女人是紅腰帶,山里的男人是肥棉襖,上山背著紅太陽,下山挑著月兒跑,牽起那河水繞山轉(zhuǎn),裹著那青山向天笑·····醉啦!

    2《阿妹出嫁》

    石榴花開紅,阿妹要出嫁!養(yǎng)育恩,離別情,化作滿天霞!

    3搖擺樂《龍舌蘭》

    源自美國黑人的爵士樂19世紀(jì)末發(fā)祥于美國南部路易斯安那州的新奧爾良市,至今已有百年歷史,直至今天,每一種爵士風(fēng)格都活躍在舞臺(tái)上,下面請(qǐng)欣賞爵士搖擺樂

    4小組唱《月亮謠》

    5《dancetogether》

    關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    ·········

    6小提琴《查爾達(dá)什》

    《查爾達(dá)什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂特點(diǎn)。樂曲是復(fù)三部曲式,2/4拍,低音區(qū)引子自由、激情,后奏出深沉而略含憂愁的主題,并由這一主題組成了查爾達(dá)什舞曲特有的“拉紹”段落。

    小提琴是西洋樂器中最難以把握磨合的樂器,它對(duì)學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)及手指技術(shù)要求極高,對(duì)于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來說這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績,當(dāng)然最該感謝的是恩師楊呈祥老師,謝謝您辛勤培育!

    7小組唱《說唱臉譜》

    京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶,以其無限的藝術(shù)魅力被稱為“國粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說唱臉譜》是一首京劇與流行音樂相結(jié)合的戲歌,借鑒京劇唱腔和旋律,將我國的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中,使整首歌聽起來瑯瑯上口,亦歌亦戲,老少皆宜!

    8弦樂、小號(hào)、薩克斯(視頻)

    9歌曲聯(lián)唱

    心醉,你就飛!天地那么大!享受生活,給心放個(gè)假!一起唱山歌、一起唱民謠、一起來狂熱!

    10樂二重奏《彝族舞曲》

    箏琶合奏的《彝族舞曲》是一首抒情氣息非常濃郁的樂曲,它仿佛是一幅用音樂描繪山鄉(xiāng)的風(fēng)俗畫:月色朦朧的山寨,彝族少女充滿青春活力的輕歌曼舞,小伙子們圍著火堆強(qiáng)悍地跳躍,一對(duì)對(duì)情人在細(xì)聲~絮語~

    11《燃情拉丁》

    古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發(fā)源地。最初,拉丁的音樂和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式,后來漸漸發(fā)展為年輕人相互表達(dá)愛慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率,奔放,令人無法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界!

    12鋼琴獨(dú)奏《幻想即興曲》肖邦

    《幻想即興曲》選自肖邦作品第66號(hào),該曲曲調(diào)奔放激蕩,抒情明朗;在清澈如水般音型伴奏下自然酣暢的傾瀉,輕靈飄渺悠遠(yuǎn),夢(mèng)幻般的意境,恬靜沉思,清麗婉轉(zhuǎn),嫵媚~動(dòng)人···

    13合唱《香格里拉》

    有一個(gè)神奇美麗的地方,那里鳥語花香,那里人兒善良,那里沒有痛苦,那里沒有憂傷··風(fēng)清安寧幸福吉祥

    14班歌《###》+視頻歌詞

    胡:六月的天空流光溢彩,六月的湛師歡聲笑語,六月的我們踏歌起舞!

    雷:今夜,我們用歌聲描繪成長,今夜,我們用舞蹈篆刻輝煌!

    胡:今夜,我們用才華譜寫篇章,今夜,我們用激情超越夢(mèng)想!

    雷:親愛的朋友們,我們###主題班會(huì)到此圓滿結(jié)束!

    胡:下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演員合影留念,再次感謝大家的光臨

    合:晚安?。?!

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇七

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

    b:各位老師:

    (合)大家上午好。

    a:首先,對(duì)大家來我校蒞臨指導(dǎo)工作表示衷心的感謝,你們的到來是對(duì)我們的鼓舞。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:谷疃小學(xué)師生文藝素養(yǎng)展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

    a:校園的音樂是屬于你的,校園的音樂也是屬于我的

    在我們每一個(gè)人的心里,都會(huì)響起音樂的甜蜜。

    b:讓我們捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂傳送友情,響遍校園的每一個(gè)角落。

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家晚上好!歡迎各位參加xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化風(fēng)采展示晚會(huì)。

    女:又是一年紅葉落黃,又是一場(chǎng)百團(tuán)崢嶸,在這個(gè)特殊的日子里,我們相聚一堂,共同演繹學(xué)生社團(tuán)文化的風(fēng)采。

    男:社團(tuán)文化展示,有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,從而加速我校新一輪創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程。

    女:一張一弛,文武之道。學(xué)生社團(tuán)文化既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的文化教育和熏陶,它將校園文化內(nèi)涵深深鐫刻在我們心里。

    男:學(xué)生社團(tuán)文化使校園到處洋溢著青春的朝氣與活力,讓我們能放歌青春的舞臺(tái),突顯自己的亮點(diǎn)、尋找一種精彩、分享一些快樂。同時(shí)也為我們營造了一種昂揚(yáng)向上,快樂清新的氛圍,使我們的校園生活更加豐富多彩。

    女:江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

    下面請(qǐng)讓我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是(……)。

    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。

    下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)__________為開幕式致辭。

    ……

    男:感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和囑托,我們會(huì)不負(fù)眾望,努力進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,為xx大學(xué)的校園文化增添青春激揚(yáng)的活力。

    女:下面有請(qǐng)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)為我們帶來精彩聯(lián)唱歌曲《兄弟姐妹》,大家鼓掌歡迎。

    男:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)創(chuàng)建于xx年,以關(guān)注就業(yè)、規(guī)劃人生、共同成才為社團(tuán)宗旨。本社團(tuán)除每年定期舉辦“贏在信大”創(chuàng)業(yè)大賽、不定期聘請(qǐng)校外企業(yè)高管來校舉辦關(guān)于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)等講座外,還舉辦過多次創(chuàng)業(yè)活動(dòng),關(guān)注激發(fā)和挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能。

    女:接下來的節(jié)目是由曲藝社團(tuán)為大家?guī)淼摹段乙^的好》,歡迎……

    男:有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)悠然唱起。聽著這熟悉的旋律,或許會(huì)讓我們讀懂;刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必永垂千古,而刻在我們心靈深出的那份懷念,將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅!

    女:似乎剛才的音樂還未散盡,接下來由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)演唱《寒江雪》,歡迎……

    男:多么唯美的詞調(diào),多么嫻靜的音樂,似乎把我們一個(gè)個(gè)拉進(jìn)了寒江飄雪的世界里……

    女:下面由健美操社團(tuán)為大家?guī)砦璧浮短K醒的八音盒》,鼓掌歡迎……

    男:妖嬈流動(dòng)的舞步,半夢(mèng)半醒的夢(mèng)囈里,把遙遙海邊的潮聲姍姍帶來,是蘇醒?是沉睡?亦分不清晰……

    女:健美操社團(tuán)成立于xx年6月10日,源于信大師生對(duì)于健康的追求。社團(tuán)成立之初,便掀起一股學(xué)習(xí)健美操的熱潮。社團(tuán)主要以教授和編排有氧健美操為主,輔以拉盯啦啦舞、瑜伽、街舞等健身元素,豐富社員業(yè)余生活,提升身心素質(zhì)。

    男:接下來由音樂協(xié)會(huì)為大家?guī)砀枨?lián)唱,鼓掌……

    女:音樂協(xié)會(huì)定期進(jìn)行培訓(xùn)和訓(xùn)練,活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活,在校內(nèi)外大力開展各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)。協(xié)會(huì)不僅在校內(nèi)擁有較高人氣,在校外附近社區(qū)也獲得一致好評(píng)。

    男:下面由演講社團(tuán)帶來小品《逗你樂》,歡迎……

    女:今晚你樂了嗎……呵呵,謝謝演講社團(tuán)為我們帶來如此歡愉的節(jié)目,演講社團(tuán)是以演講、辯論、主持為主,涉及口才、公關(guān)、求職等內(nèi)容的綜合性學(xué)生社團(tuán)。每學(xué)期社團(tuán)均舉辦迎新大會(huì)、演講知識(shí)講座、優(yōu)秀學(xué)生交流、校內(nèi)外社團(tuán)聯(lián)誼、會(huì)員內(nèi)部演講與辯論賽等;且舉辦過影響頗大的“信大杯”演講比賽、大專辯論賽、求職模擬大賽等,提高會(huì)員口頭表達(dá)能力、社交能力,培養(yǎng)出一批批演講、辯論、主持、公關(guān)等人才。

    男:接下來由音樂協(xié)會(huì)為大家?guī)砹餍形璧浮?##》,請(qǐng)欣賞……

    女:下面有請(qǐng)信風(fēng)文學(xué)社為我們帶來的《信風(fēng)》電子雜志視頻展示,請(qǐng)欣賞……

    男:信風(fēng)文學(xué)社成立于xx年5月,團(tuán)結(jié)和組織了大批文學(xué)愛好者,文學(xué)社始終秉承“人文,青春,激揚(yáng)”的社訓(xùn),積極倡導(dǎo)健康、向上、人文、活躍的學(xué)習(xí)和生活方式,活躍校園文化氛圍,提高廣大同學(xué)的文學(xué)水平。文學(xué)社現(xiàn)有《信風(fēng)》紙質(zhì)版雜志和電子版雜志,在學(xué)校逐漸形成了倡導(dǎo)青春與活力的中堅(jiān)力量。

    女:下面請(qǐng)欣賞由青年志愿者協(xié)會(huì)為我們帶來的歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》,歡迎……

    男:青年志愿者協(xié)會(huì)自xx年10月10日成立以來,弘揚(yáng)“以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春,與社會(huì)同進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,立足學(xué)校,面向社會(huì),通過組織全校青年志愿服務(wù)活動(dòng),為他人送一份溫暖,為社會(huì)盡一份責(zé)任。協(xié)會(huì)曾組織過校園禁煙活動(dòng)、愛心1+1活動(dòng)、盧溝橋福利院敬老活動(dòng)、良鄉(xiāng)今日康復(fù)中心敬老活動(dòng)、濟(jì)慈之家助殘活動(dòng)、北京晨曦入戶輔導(dǎo)智障兒童活動(dòng)、造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳活動(dòng)等。

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇九

    甲:尊敬的各位老師

    乙:大家下午好!

    甲:“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,

    乙:“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光;

    甲:今天我們?cè)俅蜗嗑垡黄穑?/p>

    乙:精彩的才藝將在這里展示

    甲:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)

    乙:青春的活力將在這里迸發(fā)

    甲:火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。

    乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席崔愛華致辭!

    1、兒行千里母擔(dān)憂,在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長不大,無論你走的再遠(yuǎn),卻總走不出母親的那顆心線。下面,有請(qǐng)狄校長為我們帶來開場(chǎng)曲《兒行千里》,伴奏:李利梅老師。

    2、總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往??傆幸环N力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。我們愛你啊,中國,無論我在世界的哪一個(gè)角落。我們愛你啊,中國,這是您的孩子心靈的訴說。請(qǐng)欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊,中國》。

    3、母親的手是慈愛、溫柔的手,在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動(dòng)了整個(gè)世界。請(qǐng)欣賞中辦全體老師給我們帶來的手語表演《推動(dòng)搖籃的手》

    4、有一份偉大叫母親,有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水,淌不盡母親對(duì)兒女的冷暖情長。請(qǐng)聽高辦配樂詩朗誦《母親組詩》。古箏伴奏:雷平

    5、什么樣的節(jié)奏最搖擺,什么樣的歌聲最開懷,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)辦的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。表演者:劉利萍劉妙云等

    6、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具,它不僅是一種玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。請(qǐng)看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方。

    7、“疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅絲帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,迎接好運(yùn)的到來。請(qǐng)欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運(yùn)來》。

    8、技藝不同心相通,七彩的花兒在她們手中綻放,共同祝愿我校前程似錦,百花齊放。請(qǐng)欣賞英語組的節(jié)目《手工編織“七彩花”》

    9、慈愛的父母給予了我們生命,也為我們付出風(fēng)多少心血。面對(duì)幾十年的養(yǎng)育之恩,你可懂得感恩?面對(duì)幾十年的諄諄教導(dǎo),你可曾深切感悟?請(qǐng)欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者:劉軼林葉新曉王茵

    10、花兒為什么這樣紅,是因?yàn)殛柟庥曷洞汗饷?,各族人民為什么這樣甜,是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,西部開發(fā)春風(fēng)勁,邊疆處處風(fēng)光美。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者譚曉花老師。

    11、書法,是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),漢字書法更是被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂。有情趙利平老師帶來書法表演。

    12、“首孝悌,次謹(jǐn)信、泛愛眾。”目前,全校師生正在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們學(xué)習(xí)國學(xué),更應(yīng)該踐行經(jīng)典,爭做有“孝德、誠德、愛德”的三德人,請(qǐng)欣賞李麗梅老師的獨(dú)唱《三德歌》。

    13、祖國的大建設(shè)一日千里,看不完數(shù)不盡勝利的消息。農(nóng)村是青年人廣闊的天地,接下來的舞臺(tái)卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設(shè)一日千里》。

    14、每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。下面進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)展示:首先,請(qǐng)欣賞張歡歡老師帶來的健美操表演。

    王國勛行進(jìn)間運(yùn)球上籃曹利普1分鐘投籃

    李會(huì)平等花樣踢毽

    【結(jié)束部分】

    乙:動(dòng)聽的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放

    甲:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無限遐想

    乙:為了理想,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞

    甲:為了孩子,我們無私奉獻(xiàn)青春才華,青絲變成白發(fā)

    乙:加減乘除,算不盡我們付出的艱辛。

    甲:詩詞歌賦,頌不完我們做出的貢獻(xiàn)。

    乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

    甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

    乙:老師們,讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們深愛的教育事業(yè)!

    甲:“亮我才藝秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動(dòng)

    合:到此結(jié)束!

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇十

    高:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、老師們、同學(xué)們齊:大家下午好!

    季:滋養(yǎng)天性,潤澤童心

    高:對(duì)話圣賢,我們感受經(jīng)典蘊(yùn)含的力量

    季:誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌

    高:誦讀經(jīng)典,讓民族文化支撐起我們的脊梁

    季:誦讀經(jīng)典,彰顯華夏文明,弘揚(yáng)民族氣概,展示自我豐采高:今天,讓我們跟隨三(4)班的同學(xué)們一起去追尋先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。有請(qǐng)三(4)的同學(xué)。

    三(4)班節(jié)目表演

    高:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。

    季:這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

    高:這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。

    (齊):我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。高:少年智則國智,少年富則國富,

    季:少年強(qiáng)則國強(qiáng),……少年雄于地球,則國雄于地球。(齊):天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。高:請(qǐng)欣賞《少年中國說》

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇十一

    在這個(gè)美好的下午,

    我們迎來了“慶六一達(dá)人秀”

    這里有優(yōu)美的歌聲!

    這里有動(dòng)聽的旋律!

    這里有精彩的表演!

    請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,胡靜怡給我們帶來的《輕輕地告訴你》

    請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目,金琳的《好想好想》

    請(qǐng)欣賞林正一帶來的《花樣悠悠球表演》

    請(qǐng)欣賞本主持人給大家?guī)淼母枨队鹈?/p>

    欣賞了呢么多的節(jié)目,大家也累了吧,呢么有請(qǐng)毛凌峰為大家才幾個(gè)謎語,請(qǐng)大家猜猜看,猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)。

    請(qǐng)欣賞胡雯祺帶來的《心雨》

    毛凌峰的節(jié)目挺特別的,大家想不想知道他表演的是什么?

    下面有請(qǐng)毛凌峰來為我們解開迷題。

    我知道很多人是張韶涵的粉絲,呢么下面由巴周來演唱的《樂園》大家歡迎

    接下來的節(jié)目是由張曉晴唱的《祈?!罚@首歌我沒聽過,但是我很期待,大家期待不期待?

    下面有請(qǐng)張曉晴

    我們的節(jié)目到這里就結(jié)束了。精彩的時(shí)光總是那么短暫

    我們的演員也真是個(gè)個(gè)有才。希望下次還有更多的同學(xué)參加演出

    謝謝大家,再見!

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇十二

    【女】金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們又迎來了五年級(jí)才藝展示。

    【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂,在這里盡情發(fā)揮?!安潘囌故尽北荣悺介_始!

    【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。

    【男】謝謝五年級(jí)1班為我們帶來的精彩表演,有請(qǐng)五年級(jí)2班為我們帶來的!請(qǐng)五年級(jí)3班做好準(zhǔn)備

    【女】謝謝五年級(jí)2班為我們帶來的精彩表演。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!

    【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備

    【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班,請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!

    【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來的精彩表演。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!

    【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來的表演。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來的請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!

    【男】謝謝五年級(jí)7班帶來的精彩表演。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來的請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!

    【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來的精彩表演,下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演。

    【男】告別昨夜璀璨的星辰

    【女】面對(duì)今朝亮麗的陽光

    【男】浩海茫茫,壯志淘盡千層浪

    【女】蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌

    【男】春華秋實(shí),夏陽冬雪

    【女】根深幾尺,葉發(fā)幾度

    【男】親愛的同學(xué)們,伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽

    【女】感謝老師,同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,再見!

    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇十三

    【男】尊敬的各位老師,

    【女】親愛的同學(xué)們,秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律

    【男】激-情彰顯生命的執(zhí)著

    【女】曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

    【男】星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途

    【女】風(fēng)采飛揚(yáng),用激越的心情擁抱藍(lán)天

    【男】豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽

    【女】在不懈的追求中雕琢歲月

    【男】在人生的博弈中塑造夢(mèng)想

    【女】讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌

    【男】讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天

    【女】金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們又迎來了五年級(jí)才藝展示。

    【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂,在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開始!

    【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。

    【男】謝謝五年級(jí)1班為我們帶來的精彩表演,有請(qǐng)五年級(jí)2班為我們帶來的!請(qǐng)五年級(jí)3班做好準(zhǔn)備

    【女】謝謝五年級(jí)2班為我們帶來的精彩表演。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!

    【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備

    【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班,請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!

    【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來的精彩表演。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!

    【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來的表演。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來的(##)請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!

    【男】謝謝五年級(jí)7班帶來的精彩表演。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來的(##)請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!

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    展示活動(dòng)主持稿 展示活動(dòng)主持詞怎么說篇十四

    一、嘉賓介紹

    尊敬的各位校長,各位老師,下午好,今天下午是我們英語學(xué)科的校本教研時(shí)間。我們把今天會(huì)議的內(nèi)容訂為:校本課程的交流分享會(huì) 首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹參加今天我們會(huì)議的嘉賓和與會(huì)的老師們。

    二、校本課程的概況介紹

    新課程改革實(shí)行國家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理,打破了一直以來由上而下的國家統(tǒng)一課程模式,使地方和學(xué)校根據(jù)自己的地域特性和學(xué)校特色,開發(fā)了滿足學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)需要的課程,同時(shí)也使教師的專業(yè)發(fā)展通過校本課程的研究得到了提升。新課程改革往縱深發(fā)展的今天,校本課程的開發(fā)與使用的理念應(yīng)該已經(jīng)深入到一線的教師心中,具體在我們學(xué)校的英語學(xué)科組,我們今天借此機(jī)會(huì)跟大家一起回顧這幾年來我們?cè)谛1菊n程中所做的努力。

    第一階段:

    20xx年 speak & learn 當(dāng)時(shí)我們剛從舊版英語教材換到新的廣州版教材,由于過去的教材比較著重讀寫能力的訓(xùn)練,學(xué)生急需要在聽說方面進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,在這樣的情況下,我們編寫了這本教材并已經(jīng)印刷,并在當(dāng)時(shí)的六年級(jí)進(jìn)行使用。

    20xx年---20xx年廣州市在準(zhǔn)備亞運(yùn)會(huì)召開的宣傳工作中提出了全民學(xué)英語的口號(hào),我們學(xué)校也開展了迎亞運(yùn)學(xué)英語的一系列活動(dòng),為配合活動(dòng)的開展,我們整合了一些資料,編成《迎亞運(yùn)100句》的校本教材,在1-6年級(jí)使用并建議學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí),做好迎亞運(yùn)的工作。這本教材也已經(jīng)印刷好了。

    除了自編教材外,我們還通過借鑒其他的材料開展校本課程。

    易趣英語 供 一二年級(jí)使用,主要是激發(fā)興趣,培養(yǎng)對(duì)英語的初步認(rèn)識(shí)。

    phonics 供三四年級(jí)使用,主要針對(duì)學(xué)生在初學(xué)詞匯階段如何掌握語音的規(guī)律進(jìn)行記憶單詞的材料

    《拓展讀與寫》供五六年級(jí)使用,主要從拓展學(xué)生的閱讀并進(jìn)行初步的寫作的材料。

    三、現(xiàn)行的校本教研的展示

    從以上我們所看到的幾本校本教材來看,我們不難看出,我們不管是拿來也好,自編也好,都強(qiáng)調(diào)語言知識(shí)和語言技能的獲得。隨著新課改的深入,我們英語學(xué)科當(dāng)中文化意識(shí)的強(qiáng)調(diào)開始使英語教師有了更多的思考。因此我們?cè)诘诙€(gè)階段我們作出了一些嘗試,在很多的教材中,向我們的學(xué)生介紹西方文化的內(nèi)容相當(dāng)?shù)亩啵覀兊暮⒆訉?duì)國外的文化現(xiàn)在已經(jīng)了解得不少了,我們可以從現(xiàn)在圣誕節(jié)過得跟春節(jié)一樣熱鬧就可以有點(diǎn)感受。但是從很多實(shí)例中我們也了解到,外國人對(duì)中國的了解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)中國文化的認(rèn)識(shí)也并不多,英語作為溝通不同國家的橋梁,我們也應(yīng)該搭起向西方國家介紹我們的文化的途徑,基于這樣的想法,我們選取了把中國文化向世界推廣的主題。我們給它起了一個(gè)名字叫“中國文化走向世界”

    今天我們教研的主要的內(nèi)容就是請(qǐng)我們英語科組的幾位老師分成高中低年段三個(gè)小組,我們同時(shí)也根據(jù)每個(gè)年段今天所需要的力量支持邀請(qǐng)了藝術(shù)科的凌軒文老師、語文學(xué)科的黃嘉琳老師和黃學(xué)珍老師。這三個(gè)小組將根據(jù)我們的主題自定一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行一節(jié)微格的教學(xué)設(shè)計(jì)。由于時(shí)間的關(guān)系,我們的老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一部分的內(nèi)容,我們現(xiàn)在給他們5分鐘的時(shí)間進(jìn)行最后的討論定稿,5分鐘后我們請(qǐng)各個(gè)小組進(jìn)行展示。

    低年級(jí):剪紙藝術(shù)

    中年級(jí):四字詞語

    高年級(jí):12生肖

    四、交流討論

    在現(xiàn)階段,我們都企圖要從發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長、打破學(xué)科界限并形成系統(tǒng)性的校本課程,老師們也希望通過這樣的課程開發(fā)形成全新的課程觀,全面來看待教師、學(xué)生、教材的辨證關(guān)系,這只是我們現(xiàn)階段努力的方向,在往下繼續(xù)發(fā)展的道理上我們更需要教師對(duì)校本課程的理念,我想請(qǐng)大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋?,也懇?qǐng)?jiān)谧娜粚<医o予我們更多的寶貴的意見和建議。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧會(huì)議
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解
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