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    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:影墨

    優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇一

    棉花上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng),七星瓢蟲(chóng)會(huì)把它吃掉,棉花會(huì)說(shuō):“,有你真好?!贝髽?shù)上長(zhǎng)了蟲(chóng)子,啄木鳥(niǎo)會(huì)把它吃掉,大樹(shù)也會(huì)說(shuō):“,有你真好?!蔽疑砩嫌辛巳秉c(diǎn)他會(huì)幫我改掉,我也會(huì)對(duì)他說(shuō):“,有你真好。”

    他就是我人生最好的老師,也是我最好的朋友,我身上的毛病,都是他幫我一點(diǎn)點(diǎn)改正的。

    剛到初一的時(shí)候,我自以為我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分的好。便是十分驕傲,沒(méi)想到第一次月考,便給我來(lái)了當(dāng)頭一棒。他直言不諱地對(duì)我說(shuō),你的驕傲害了你,因?yàn)槟愕尿湴聊銢](méi)有復(fù)查,你也不細(xì)心,便有了這樣的結(jié)果。他的一番話(huà)讓我知道了驕傲害人,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

    從小對(duì)字母和漢字就頭疼的我,英語(yǔ)成績(jī)一直不好,也就厭煩了英語(yǔ)。他苦口婆心地對(duì)我說(shuō)英語(yǔ)這樣好那樣好,他用了一年的時(shí)間給我講英語(yǔ)的'好在暑假終于把我說(shuō)通了,他又費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間教我落下的英語(yǔ),也讓我的成績(jī)得到提高。每次放假他都會(huì)犧牲休息的時(shí)間,給我講他學(xué)過(guò)的知識(shí)。

    雖然他在高中,我卻總覺(jué)得他就在我的身邊,上課的時(shí)候,他會(huì)坐在我的旁邊提醒我認(rèn)真聽(tīng)講;開(kāi)小差的時(shí)候,他會(huì)用嚴(yán)厲的眼神制止我的不專(zhuān);吃零食的時(shí)候,他會(huì)摸著我的頭告訴我健康很重要????他無(wú)時(shí)無(wú)刻在監(jiān)視著我,我的每一個(gè)壞毛病他都知道。

    哥哥,我的,有了你,真好!

    因?yàn)橛心悖也湃绱碎_(kāi)心;因?yàn)橛心阄也湃绱伺?;因?yàn)橛心悖也湃绱藞?jiān)持。你是我最好的朋友,你是我這一生最好的老師。,有哥哥真好!

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇二

    人生在世不過(guò)短短數(shù)載,彈指一揮間便猝然逝去。如把人的一生置于歷史的長(zhǎng)河中,實(shí)為寥若晨星。

    春去秋來(lái),時(shí)間乘著焜黃的秋葉片片落下、消逝、化為烏有。但我們?nèi)钥梢詮撵o美的落葉中撿起的記憶與溫暖的瞬間。

    剛踏進(jìn)這所學(xué)校的第一天,我就被它的靜謐所震撼:偌大的校園里幾乎空無(wú)一人,只有那金黃的銀杏葉與其母體分離,混入泥土。我默默地順著臺(tái)階攀爬,很快便找到了我所在的班級(jí)。已有兩名老師在等候了。那位自稱(chēng)班主任的女老師臉上掛著能將人融化的微笑,瘦削的`臉上掛著反著亮光的眼鏡,更給她的慈祥平添了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。

    我的語(yǔ)文老師是個(gè)熱愛(ài)孩子、感情細(xì)膩的女老師,她用那慈祥的眼睛凝視著我。從她的瞳孔中我的倒影來(lái)看,她很喜歡我。從這時(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)校園中出現(xiàn)了一絲生機(jī)。

    聽(tīng)著耳畔腳步聲漸近,我抬起頭看向來(lái)人:這是一個(gè)有點(diǎn)嬰兒肥的男生,個(gè)頭和我差不多,只是那雙明亮的眼睛此時(shí)正透著不耐煩。他大大咧咧地拉開(kāi)椅子,一屁股坐下來(lái),接著像沒(méi)了骨頭似得“散”在桌上,把頭埋在雙臂間,活像一只鴕鳥(niǎo)遇見(jiàn)生人時(shí)把頭藏在沙里。我被他孩子般的動(dòng)作逗樂(lè)了,但也只能在心里偷樂(lè),不然以后怎么相處??!

    因?yàn)槭堑谝惶靾?bào)到,有一名男生沒(méi)有來(lái),所以老師們就帶領(lǐng)我們兩個(gè)在校園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一路上竟一人也沒(méi)有遇到,又把我“驚”了一下。

    這是一個(gè)詩(shī)意全無(wú)的開(kāi)頭,卻也是我幸福與快樂(lè)的開(kāi)始。果然,穿著校服的日子是人生路上最值得回憶的片段!

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇三

    成長(zhǎng)的路,或許是陡峭的,或許是嚴(yán)峻的,總之,是沒(méi)有一帆風(fēng)順的,而我的成長(zhǎng)之路是坎坷的。我在我的成長(zhǎng)道路上行走,一次次的挫折與磨難,使我一次次地跌倒又爬起。

    那一夜,是令我終生難忘的,夏天的雨夜,我獨(dú)自一人蜷縮在被窩里,聽(tīng)著雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗,聽(tīng)著雷公一次又一次的吼叫,我的心也一次一次地被揪起。我打開(kāi)一點(diǎn)被子,向外瞄了一眼,父母還沒(méi)回家,我很害怕,心中十分忐忑,也不知怎么的,我一會(huì)兒就睡著了。

    我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的夢(mèng)。

    在夢(mèng)中,我的周?chē)黄岷?,我不知道自己身處何處,突然,身后傳?lái)了一陣嘲笑:“切,膽小鬼,連打雷都怕?!蔽壹泵D(zhuǎn)過(guò)身去,可是沒(méi)有一個(gè)人,身后又傳來(lái)了另一陣嘲諷:“是啊,你這樣也太膽小了,一陣?yán)茁暰桶涯銍樑肯铝?,真沒(méi)用。你啊,真沒(méi)出息,哼!”“誰(shuí),到底誰(shuí)在說(shuō)話(huà),我不是膽小鬼,我不是!”我大吼著,幾乎快要哭了出來(lái),我蹲在黑暗之中,想哭,突然一陣光照射在我面前,沒(méi)有人,但有一陣聲音:“孩子,別怕,沒(méi)有誰(shuí)是勇敢到什么都不怕的,加油去克服它,你會(huì)成功的,要相信自己?!甭?tīng)到這里,我慢慢站起身來(lái)。

    我醒了,雨還在下,雷還在打,我想起了夢(mèng)中的聲音,我決心,從被窩里鉆出來(lái),打開(kāi)了燈,打開(kāi)了電視,時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我一個(gè)人不哭不鬧地在看電視,她很欣慰。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇四

    小學(xué)時(shí),一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課,我與前桌因事在教室中做作業(yè),在快下課時(shí),他被老師叫到辦公室去了。一直到下午,他突然大聲的對(duì)我吼道:小偷,還我錢(qián)!我為之一振,面對(duì)憤怒的同學(xué),哪怕有理也說(shuō)不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他的錢(qián)。這荒唐的事,使我難以與他爭(zhēng)辯。直到放學(xué),他才找到了夾在書(shū)中的錢(qián)。我憤憤不平地回了家,像爸爸訴苦。這是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子你要慶幸他找到了錢(qián),這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會(huì)寬容?。∵@番話(huà)使我茅塞頓開(kāi)。從此“寬以待人”這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的讓我做任何事都學(xué)會(huì)寬容。成長(zhǎng)奮斗步入初中,我的成績(jī)直線下滑,面對(duì)著突如其來(lái)的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說(shuō):立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,對(duì),我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個(gè)必不可少的.一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。有了爸爸地陪伴,就能驅(qū)散陰霾,看到明媚的陽(yáng)光。有爸爸的陪伴,將會(huì)更加明媚。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇五

    如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著。

    如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳。童年,是一首馨香的樂(lè)曲,伴我快快樂(lè)樂(lè)地生活;少年,是一首清純的樂(lè)曲,伴我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng);青春,是一首蓬勃的樂(lè)曲,送我自由自在地飛翔。

    八月的那個(gè)季節(jié),我開(kāi)始了我人生的故事。從那天起,我生活在長(zhǎng)輩們企盼的眼光里,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃里,生活在祖國(guó)的懷抱里。幸福、快樂(lè)成了童年一頁(yè)不變的樂(lè)章;兒時(shí)喜歡在青青的草地上嬉戲,去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng)。我更喜歡躺在父母的懷抱中,做著斑斕的夢(mèng)。

    歲月流逝,童年時(shí)代己成為一支美妙的書(shū)簽,匆匆地插進(jìn)生命書(shū)海的一頁(yè)。而童年的歡樂(lè)卻時(shí)時(shí)回蕩在我的腦海,煩惱撞開(kāi)了我的心靈,闖入了我的生活。在成長(zhǎng)的路上,就這樣,哭過(guò)笑過(guò)。月光不懂得我遠(yuǎn)行的情愫,星星也不會(huì)迷惑我閃爍的淚珠。那時(shí)只好將兒時(shí)的夢(mèng)悄悄藏在心底,盼著長(zhǎng)大后美夢(mèng)成真。

    青春是一座閃閃發(fā)光的金字塔,象征著勇敢、果斷和自立。我長(zhǎng)大了也成熟了,我漸漸地懂得了許多。困惑時(shí),我對(duì)自已說(shuō):“要敢于面對(duì)生活,認(rèn)真分析?!遍_(kāi)心時(shí),我對(duì)自已說(shuō):“要把握住這快樂(lè)的時(shí)光,讓它永駐心田?!?/p>

    命運(yùn)之輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,人總有不如意之事,我對(duì)自已說(shuō):“該得則得,當(dāng)求則求?!?/p>

    風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)的童年己過(guò),我邁進(jìn)了一片全新的天地,踏進(jìn)了一段嶄新的初中生活。

    成長(zhǎng)是一片雪白的云,還是一只美麗的蝶?我不知道,但我堅(jiān)信成長(zhǎng)是一首歌,沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,卻有著動(dòng)人心弦的曲調(diào)。,定然有無(wú)限美麗的風(fēng)光。

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    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇六

    成長(zhǎng)路上,難免會(huì)品嘗到酸、甜、苦、辣,這才是多彩的人生。

    小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間數(shù)學(xué)不是太好。那天下午,我走進(jìn)教室,看到一群同學(xué)圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么,我心想:壞了!不會(huì)杯子漏水灑到地上了吧!我連忙走過(guò)去,用力撥開(kāi)人群,看到的是桌子上雪白的試卷,上面有一個(gè)個(gè)紅彤彤的叉,還有一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)——78分!我連忙拿來(lái)看。是我的沒(méi)錯(cuò)!可,78分!我有點(diǎn)不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯(cuò)題,我自嘲地笑了:都是不該錯(cuò)的題!可心里的那個(gè)大大的78分總也揮之不去,就像一片陰霾,籠罩了陽(yáng)光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子,100、98大家都考得很好。心里酸酸的,好像吃了酸檸檬。

    緊張的期中考試過(guò)去好幾天了,到了公布成績(jī)的時(shí)候了。每個(gè)人都忐忑不安,眼神里充斥著期待與緊張。老師走向講臺(tái),打開(kāi)了電腦,雙擊了成績(jī)單。在那瞬間,我的心因“咔嚓”兩聲脆響而在胸腔里“砰砰”亂跳。“名單上第一個(gè)就是我?莫非……”一陣狂喜如海邊的浪花涌上心頭。心里仿佛吃了蜜,甜滋滋的。

    “啊……英語(yǔ)課文好難背!”我躺在床上,明亮的玻璃外面是燦爛的陽(yáng)光和小朋友的歡聲笑語(yǔ),可我只能在心里發(fā)出一聲哀嘆。超級(jí)難背的課文好像一道道機(jī)關(guān),阻止著我通向外面的腳步。這課文真是枯燥又生硬。背課文、背單詞,龐大的作業(yè)量像一波波僵尸逼近著我,而我的“豌豆射手”已為數(shù)不多。作業(yè)雖然多,可我死記硬背最終把“僵尸”消滅掉了。再回想當(dāng)時(shí)背不過(guò)的苦惱時(shí),心里還是澀澀的,如同吃了苦瓜。

    勵(lì)志。

    的音樂(lè)也可以幫助學(xué)習(xí)呢!真是一箭雙雕!

    成長(zhǎng),如同一盤(pán)多味菜。酸、甜、苦、辣,樣樣不可缺少。有些味道看似難品,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),卻別有一番風(fēng)味,另有一片別樣的天空。就好像“苦”。事件發(fā)生時(shí)感覺(jué)并不好,但當(dāng)你回頭駐足觀望時(shí),它又是一個(gè)哲理,一次成長(zhǎng)。當(dāng)你嘗到了情感百味時(shí),你就有了一個(gè)絢爛而多彩的人生。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇七

    她就是我的老師,一位全心全意,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

    如果沒(méi)有你,我在路上還會(huì)一帆風(fēng)順嗎?

    如果沒(méi)有你,在這無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海中我是否還會(huì)繼續(xù)迷茫呢?

    回憶六年的學(xué)習(xí)生活,總有一位老師帶著我們前行。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槭《嗤磿r(shí),是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槌晒Χ湴磷詽M(mǎn)時(shí),是你讓我學(xué)會(huì)了踏實(shí);當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槭肿銦o(wú)措而焦急煩燥時(shí),是你讓我學(xué)會(huì)了冷靜。

    時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來(lái)到了新的環(huán)境,坐在窗明幾凈的教室,分明地聞到了書(shū)香的氣息,周?chē)兄鵁o(wú)數(shù)陌生的人,陌生的你。懷著好奇我們?nèi)琊囁瓶实劐塾卧谥R(shí)的海洋里。那時(shí),成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的快樂(lè),我也在找尋那位給我在學(xué)習(xí)中,指標(biāo)導(dǎo)向的老師,老師就像是一味良藥,雖然,有時(shí)她會(huì)對(duì)您嚴(yán)厲但都是對(duì)我們好,正所謂嚴(yán)師出高徒。

    不管怎樣,感謝成長(zhǎng)的路上,一路有你!

    相信總會(huì)有不經(jīng)意為你綻放的風(fēng)景,相信空載過(guò)跌宕起伏的坎坷會(huì)有勝利的掌聲為你響起,相信總是書(shū)香滿(mǎn)徑。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇八

    余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最美;回顧過(guò)往的事物,我敬大海最闊,回眸成長(zhǎng)的足跡,我不忘成長(zhǎng)路上的溫馨。

    溫馨,只因?yàn)樾牡足懹浿敲β档谋秤?。兒時(shí)的一個(gè)夜晚,天空中烏云密布,像是為一場(chǎng)大雨積蓄雨水,果然不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)伴隨著令人心悸的閃電和隆隆雷聲墜了下來(lái),此時(shí)的我正躺在床上,不知是吃了什么不好的東西還是什么,肚子里猶如這天氣一般翻江倒海,疼得我直冒汗。母親見(jiàn)我這樣心急如焚,又是給我揉肚子又是給我喝熱水,但都無(wú)濟(jì)于事,“趕緊上醫(yī)院吧。”母親堅(jiān)定地說(shuō),一是她背上我,穿上鞋子,順手抄上一把雨傘直向醫(yī)院奔去,一路上傘都偏向我這邊,雨水夾雜著汗水肆意在她臉上流淌。

    到了醫(yī)院,醫(yī)生三下五除二就把我治好了。望著我輕松的神情,母親的臉上也露出一絲笑容,回家的路上雨勢(shì)轉(zhuǎn)小,母親給我打著傘,牽著我的小手,我感受到母親對(duì)我的關(guān)懷,感受到親情帶給我的溫馨。手指間傳來(lái)的絲絲溫暖,讓我心底泛起微微的波瀾。聽(tīng)著鞋子與雨水觸碰的聲音,回家的路,格外甜蜜。溫馨,只因?yàn)槟欠菡嬲\(chéng)的關(guān)懷。

    上初中了,不知不覺(jué)我已成長(zhǎng)為一名青年,一次籃球比賽中,我摔傷了腰,為了不耽誤課程,我堅(jiān)持上學(xué)。中午吃飯時(shí),我剛要起身去取飯,一只手按住了我“你不要?jiǎng)樱規(guī)湍隳茫环艑W(xué)了,我又要背起書(shū)包,又是一只手一把接過(guò)書(shū)包“我?guī)湍隳??!蓖瑢W(xué)們對(duì)我的關(guān)照,是我深深的感動(dòng)。一股暖流涌上心頭,深刻第感受道來(lái)自友情的溫馨。轉(zhuǎn)眼間,初三第一學(xué)期期末考試結(jié)束了,這次是重要的考試,但我卻失利了,我無(wú)力地趴在冰冷的課桌上,寒風(fēng)透過(guò)窗縫,給我?guī)?lái)一絲寒意,在這寂靜的房間里,一切好像都失去了活力,只有那令我心寒的成績(jī)還在那里給我永無(wú)止境的痛苦。

    溫馨,只因?yàn)橐宦暟l(fā)人深省的叮嚀。這幾天我上課無(wú)精打采,年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)并找我談心?!霸趺矗魫灷玻咳瞬荒苊看味及l(fā)揮出色,你應(yīng)該慶幸這不是中考,這也給你敲響了警鐘,現(xiàn)在把自己的疏漏趕緊補(bǔ)上還來(lái)得及,加油不要松懈?!彼廊挥行判牡貙?duì)我說(shuō),此時(shí)我再掃一眼那考卷,它又變得不是那樣難以超越,我不禁豁然開(kāi)朗。我振作起來(lái),并感到了師生間的溫馨。

    成長(zhǎng)路上充滿(mǎn)著荊棘和坎坷,卻也不乏溫馨。親人、朋友、老師,他們都會(huì)在你困難與迷惘時(shí)給予你溫馨的關(guān)懷和鼓勵(lì),掃去蒙在你心頭的陰霾,使你戰(zhàn)勝傷病,并以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生的種種考驗(yàn)。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇九

    像一個(gè)調(diào)味瓶。

    酸、甜、苦、辣。

    不一樣的滋味。

    不一樣的感受。

    像一道彩虹。

    紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

    不一樣的色彩。

    不一樣的心情。

    像一片大海。

    時(shí)而波翻浪涌。

    時(shí)而水平如鏡。

    總是多么的變化莫測(cè)。

    像一條路。

    時(shí)而寬闊平坦。

    時(shí)而曲折坎坷。

    總是充滿(mǎn)未知的變數(shù)。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇十

    路上,你會(huì)有一個(gè)朋友陪伴你,你會(huì)有一棵大樹(shù)陪伴你,你會(huì)有一個(gè)玩偶陪伴你,他們的陪伴讓你的成長(zhǎng)道路無(wú)限美好、無(wú)限有趣,雖然也可能會(huì)有痛苦,但那是一種幸福。

    曾經(jīng),年少的我們都愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛、往前竄,當(dāng)我們走遍千山萬(wàn)水時(shí),那當(dāng)中有自己才能體會(huì)的千難萬(wàn)險(xiǎn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)再也回不到過(guò)去了,在成長(zhǎng)的路上,有多少少男少女放棄自己的理想,變得頹廢,得過(guò)且過(guò)。成長(zhǎng),注定是伴著痛的,生離死別,學(xué)習(xí)重任,作業(yè)的難題……這些不幸,我們或多或少都會(huì)遇到一些痛,我們或多或少都會(huì)遇到一些不幸。痛,也就由此產(chǎn)生了。

    或許可以這樣說(shuō),在成長(zhǎng)路上,痛苦如影隨形,無(wú)法避開(kāi)。在痛苦中,成長(zhǎng)才能考驗(yàn)意志、磨練意志。有時(shí)候,遇到了痛苦,我們根本沒(méi)有時(shí)間去流淚和發(fā)泄。有時(shí)候摔倒了,我們甚至連身體的傷痛也不顧,繼續(xù)前行。人生,就是這樣!沒(méi)有人可以依靠,你必須獨(dú)立面對(duì)一切,只能依靠自己,有些坎,必須自己跨過(guò),有些痛苦,只能自己去面對(duì)。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇十一

    藍(lán)藍(lán)的天空不動(dòng)聲色的躺在那里,格外享受這份美好,母親的影子倒映在眼前。。。

    ——題記。

    少不了那句“路上小心點(diǎn)”。媽媽?zhuān)绻幸惶炷浟硕谖遥俏覍?huì)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入這紛雜的人群?媽媽?zhuān)绻娴耐浟?,那我肯定?huì)跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進(jìn)喧囂的人群,細(xì)細(xì)觀察他們的喜怒哀樂(lè),頓然,我將會(huì)明白您的'那句“路上小心點(diǎn)”。

    少不了千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo)。媽媽?zhuān)?dāng)我只是個(gè)孩子的時(shí)候,肯定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌,您寬心的微笑著回應(yīng)。盡管這微笑中摻雜著幾分無(wú)奈,這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會(huì)以無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我要聽(tīng)話(huà)。從此,我便深深記下。媽媽?zhuān)?dāng)我拿回一個(gè)不堪的成績(jī)時(shí),您從沒(méi)實(shí)施過(guò)暴力,也許您懂的那是無(wú)力之舉,但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已,終于明白您是想讓我知道要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如今,您白了頭發(fā)添了皺紋,歲月便是這最殘忍的殺手。

    少不了那無(wú)微不至的關(guān)心。媽媽?zhuān)?dāng)早上從窗子里射進(jìn)第一縷朝陽(yáng)時(shí),你一定在廚房里忙碌著,暗黃的燭光把您那單薄的身影反射在墻上,頓時(shí),某種冰涼的液體劃過(guò)眼角。媽媽?zhuān)叶嘞朐诳|縷你曾經(jīng)順滑的頭發(fā),多想再稚嫩的叫一聲媽媽?!皶r(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了……”歌聲縈繞耳畔,這是我期望的。

    那千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心細(xì)心認(rèn)真的叮囑低姿態(tài)飾演著配角但支撐它的是濃濃的母愛(ài)!

    我不曾孤單。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇十二

    樹(shù)上小鳥(niǎo)在鳴唱,地上小草在發(fā)芽,路上我們?cè)诮?jīng)歷酸甜苦辣——我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

    成長(zhǎng)。

    日記。

    《一》2019年12月21日。

    星期五。

    天氣:陰。

    走在路上,麻雀在喳喳地叫,心里有種不詳?shù)念A(yù)感,天陰沉沉的,好象雨就要飄落下來(lái)。

    回到家里,我的預(yù)感使我很害怕,于是,直躥房間,不過(guò)我終究沒(méi)有逃過(guò)厄運(yùn)。忽然,媽媽大聲的叫著我的名字,我立刻沖了出去,媽媽的臉上露出嚴(yán)肅的表情,此刻,我的心怦怦的跳,‘究竟是什么是呢?’我心里想。

    “你把我的剪刀放哪里了?”我媽媽大聲的說(shuō)道?!拔?,我,我怎么知道?我那次用了拿回來(lái)就沒(méi)有用過(guò)了!“我答道。“不是你還有誰(shuí),老實(shí)交待,究竟在哪兒?”我媽媽又說(shuō)道?!拔艺娴牟恢?,你叫我怎么說(shuō)?”我眼里滿(mǎn)是淚水,心中充滿(mǎn)誤解后的酸楚。媽媽還是不相信我,不過(guò),今天也就算了。

    幾天后,神秘失蹤的剪刀忽然不知從哪兒冒出來(lái)了。媽媽這才相信了不是我拿走了剪刀的事實(shí)。

    我知道成長(zhǎng)路上被人誤解是難忘的。當(dāng)心從酸變成了甜,讓人相信我的感覺(jué)真好!

    2019年7月15日。

    星期四。

    天氣:晴。

    今年暑假,我來(lái)了成都,我的姐姐在這邊上班。今天陽(yáng)光明媚,我的姐姐和哥哥答應(yīng)我今天去游樂(lè)園玩,我可高興了。

    準(zhǔn)備充分后,我們就出發(fā)了,坐在哥哥的電力摩托車(chē)上,聽(tīng)著黃鸝的鳴叫,我們來(lái)到了游樂(lè)園。游樂(lè)園里有很多好玩的,我們不能一一玩過(guò),不過(guò),選了幾個(gè)好玩的。翻滾列車(chē)是一個(gè)刺激的游戲,我和姐姐坐上去以后,列車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)。開(kāi)始還十分平穩(wěn),與坐汽車(chē)的感覺(jué)不相上下。不過(guò),一個(gè)上坡后,極速下降,并在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,頭朝下的感覺(jué)太不好了。后來(lái),我還玩了一些游戲。

    游戲很刺激,很好玩,不過(guò)學(xué)習(xí)也很重要,回家則寫(xiě)了一篇日志,記下成長(zhǎng)路上的歡聲笑語(yǔ)。

    2019年5月24日。

    星期三。

    天氣:陰。

    天烏黑烏黑的,烏鴉在嘶叫,我的心情沉重,因?yàn)槲铱荚嚳疾盍?,在我擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)中,考下90分是很少見(jiàn)的?;蛟S是因?yàn)榇中幕蛟S是因?yàn)榇笠?,今天,可憐的我竟只考了86分,我心里害怕極了。

    回到家里,父母問(wèn)到成績(jī)時(shí),我如實(shí)的告訴了他們,而出乎我的意料的是他們竟只是讓我更努力一些。不過(guò),即使這樣我還是很傷心,成長(zhǎng)路上容不得大意。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇十三

    在成長(zhǎng)過(guò)程中,有一個(gè)人至始至終陪伴著我,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),意識(shí)不夠的指出,耐心細(xì)致的糾正,在我取得一點(diǎn)小成績(jī)的時(shí)候,也不會(huì)夸獎(jiǎng),而是說(shuō),不要驕傲,繼續(xù)保持,我總能體會(huì)你的良苦用心。上小學(xué)時(shí),每次回家你都會(huì)問(wèn)我,今天有什么作業(yè)呀,并提醒我早點(diǎn)完成。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),總會(huì)去問(wèn)你,你也只是先看看,然后說(shuō)你自己再思考思考。并提醒我要認(rèn)真審題,當(dāng)我遇到著實(shí)不會(huì)解決的問(wèn)題時(shí),你又會(huì)來(lái)到我的身邊,親切的問(wèn)我是哪一道題,然后幫我分析解決。

    記得有一段時(shí)間,我沉迷于電腦游戲,你不是粗暴的禁止我玩,而是規(guī)定我玩的時(shí)間,你不讓我討價(jià)還價(jià),只有在我表現(xiàn)好的時(shí)候,才讓我多玩一會(huì)兒。為此,我總是竭盡全力表現(xiàn)好,玩游戲時(shí)總是爭(zhēng)分奪秒,像餓狼一般,如饑似渴的玩著。到了初中階段,你對(duì)我的要求不那么嚴(yán)格了,記得以前,你總是鐵面無(wú)私的檢查我的作業(yè),一有錯(cuò)誤,尤其是由于粗心大意犯的錯(cuò),你更是敏感。眼神由親切變得鷹一樣銳利,看得我無(wú)法可躲。可是現(xiàn)在,你不在檢查我的作業(yè),你讓我自己檢查,不再像小時(shí)候一樣。甚至連我上網(wǎng)玩游戲也不怎么管了,后來(lái),我終于明白了,你的良心用苦。你是想讓我學(xué)會(huì)培養(yǎng)自控、自省、自律能力。

    你為了成就我,默默奉獻(xiàn)著你自己,不知道什么時(shí)候,你頭上的白發(fā)多了,記得有一次,咱們一家人去爬山,咱們倆比賽,看誰(shuí)先爬上山頂,媽媽和妹妹剛說(shuō)開(kāi)始,你和我就一溜煙兒沖了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,腳步也放慢了,你從我身后向遠(yuǎn)處跑去,還不忘激動(dòng)的說(shuō),才剛爬一會(huì)而就累了,還是認(rèn)輸吧。我聽(tīng)到他的話(huà),又來(lái)了勁兒,很快就超過(guò)他,終于我贏了。在山頂上,我高興的又蹦又跳,你卻彎著腰大口大口的喘氣,我發(fā)現(xiàn)你老了許多。從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)你在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,起到了不可替代的作用,我要感謝你,我的父親,感謝我的有你相伴。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇十四

    父母對(duì)我們的愛(ài)是的一盞燈。

    但我覺(jué)得在我的點(diǎn)亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹(shù),在我很小的時(shí)候就伴隨著我長(zhǎng)大。

    今年偶然有機(jī)會(huì)找到照片看看,從小到大,每當(dāng)秋天的時(shí)候我總愛(ài)和小朋友在上面玩耍,拾起一把樹(shù)葉,一扔,他們便飄落下來(lái),一如既往,伴隨我度過(guò)快樂(lè)的童年。城早晨是寧?kù)o,安詳,靜謐的,我獨(dú)自走在街道上,秋風(fēng)拂過(guò)我的耳旁,他在絮絮私語(yǔ);語(yǔ)文在我的面頰,他在翩翩起舞。回想起而是在銀杏樹(shù)下玩耍的情景,臉上便溢出了微笑,伴我成長(zhǎng)的銀杏葉葉隨風(fēng),紛紛落下,他的樣子甚是動(dòng)人,他的樣子甚是可愛(ài),把整個(gè)街道鋪滿(mǎn)了,所以清潔工人不會(huì)去掃它,讓它裝點(diǎn)著城鎮(zhèn)。

    小時(shí)候的我,總愛(ài)躺在銀杏葉上玩耍,看著天空,一會(huì)拾起幾片樹(shù)葉,把他們變換成不同的樣子,有時(shí)秋風(fēng)一吹,地上的樹(shù)葉,樹(shù)上的葉子會(huì)飛舞起來(lái),像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境,會(huì)跟著翩翩起舞;有時(shí)也會(huì)任其在我身邊飛舞,自己慢慢欣賞……想著,想著,就得自己的童年是多么的幸福,不知不覺(jué)的也躺下來(lái),想找回兒時(shí)的感覺(jué)。

    我躺在上面玩耍回想著我的成長(zhǎng),沒(méi)想到太陽(yáng)公公已經(jīng)升起,雨也停了,放眼望去一片金光燦燦,波光粼粼,心里充滿(mǎn)了向往。不過(guò),我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn),仔細(xì)一看原來(lái)是清潔工。

    看著一片片葉子被掃走,心中有一點(diǎn)點(diǎn)小失落,不過(guò)并不難過(guò),因?yàn)槲业耐辏业某砷L(zhǎng),有了這些銀杏樹(shù)的陪伴更加多姿;雖然有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜,不過(guò)我早已把他們帶給我的快樂(lè)記在了心中,在我今后的成長(zhǎng)中,想銀杏葉一樣,雖然是小小的,十分卑微,但也要帶給別人幸福,帶給別人快樂(lè)。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇十五

    小時(shí)候,生活在童話(huà)世界的我們,調(diào)皮、純真、快樂(lè),平淡卻幸福地徜徉在大人的世界之外。我們唱著“找呀找呀找朋友”的兒歌,兩小無(wú)猜,喜歡和討厭全寫(xiě)在臉上,了無(wú)城府。每天放學(xué)都會(huì)背著書(shū)包去河邊或池塘邊,歡笑鶯鶯,直至黃昏。有時(shí)也會(huì)被路邊的小販所吸引,駐足許久,卻無(wú)奈囊中羞澀,確是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。但我們終究會(huì)告別這段流金歲月,去往未知的遠(yuǎn)方。天邊的的彩虹,消逝了,猶如我們的童年,那最后的一抹色彩是最后的小學(xué)生涯。

    漸漸地,我長(zhǎng)大了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì)想起自己的考試成績(jī),學(xué)習(xí)的煩惱與日俱增。我害怕自己的不成功會(huì)讓關(guān)心我的爸媽和老師失望,我便想迅速地將自己變成一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)檫@樣,我失去了多少快樂(lè)、喪失了多少歡笑。我學(xué)會(huì)了把自己的想法藏在心底,再也不愿敞開(kāi)心扉。曾經(jīng)的那份純粹、那份單純,還有多少人記得,還有多少人存留。值得慶幸的是,我的死黨一直陪伴著我一起成長(zhǎng)、一起幻想、一起懷念過(guò)去、一起暢想未來(lái)。日漸成熟的我們不再膽怯,我們會(huì)勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的每一次的挑戰(zhàn),永不放棄、永不退縮。心中的信念既是我們的夢(mèng)想,也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

    青春,像一串紫色的風(fēng)鈴,總在記憶的風(fēng)吹過(guò)成長(zhǎng)的十字路口才會(huì)響起。在這條成長(zhǎng)的路上,我們努力著、拼搏著,沿途灑下了多少難過(guò)的淚水,同時(shí)也留下了多少悅耳的歡笑,我們都清楚的記得。我們?cè)诿悦V信涯?、在悲歡中舞蹈、在夢(mèng)想的天際間徜徉。過(guò)往的腳步串起的不只是塵土,還有我們的歡笑,更有我們成長(zhǎng)的印記。

    我們?cè)谶@條路上走著,尋找屬于自己的方向,盡情的奔跑,不害怕跌倒,也不畏懼失敗,更不害怕受傷。歲月匆匆,然而青春的理想不會(huì)因此而消逝。我們肩負(fù)著對(duì)青春的承諾,從不敢停下前進(jìn)的腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn),但永遠(yuǎn)不能磨滅青春逐夢(mèng)的心。

    如今,我們站在人生的十字路口,迎著被朝氣染紅的朝陽(yáng),任憑記憶的風(fēng)吹過(guò)臉頰,仍義無(wú)反顧地追尋自己的明天。在這條人生成長(zhǎng)的路上,我在不斷蛻變,堅(jiān)信破繭成蝶的一天終會(huì)到來(lái)!

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    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇十六

    感恩,的縷縷的陽(yáng)光。

    感恩,是一首愉悅的歌,她讓唱的人和聽(tīng)的人都感到快樂(lè);感恩,是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,她讓說(shuō)的人和聽(tīng)的人都感到生動(dòng);感恩,更是一種美德,她讓給予和獲取的人,都感到幸福。

    說(shuō)到感恩,我自然而然地想用這樣的語(yǔ)言贊美她,仿佛一切的變得柔和了起來(lái),陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上,我們露出了微笑。

    讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)感恩,這樣的孩子才會(huì)是善良的,完整的,獨(dú)立的。為了讓他們能真正地體會(huì)到感恩。

    為了迎接感恩節(jié),孩子們制作卡片,出版有關(guān)感恩的黑板報(bào),作有關(guān)感恩的晨誦稿,寫(xiě)有關(guān)感恩的一句話(huà),開(kāi)有關(guān)感恩的班會(huì)課,為的是營(yíng)造氛圍,迎接陽(yáng)光的明天。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇十七

    一個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的引導(dǎo),在我的,有一個(gè)人總是默默地關(guān)注著我,給予我支持,給予我鼓勵(lì),給予我教育,在不知不覺(jué)中影響著我的人生,他就是我的指明燈——偉大的父親。他在生活中為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我感動(dòng)不已。

    爸爸不只是在困難中“解救”我,還在平時(shí)生活中也會(huì)鼓勵(lì)我。

    記得那一次,我還是一個(gè)不經(jīng)世事的小朋友,爸爸帶著我們一家人到一望無(wú)際的大海邊游玩。我激動(dòng)不已,穿著一條小小的泳褲,廹不及待地奔向大海的懷抱中。這時(shí),一個(gè)比我還高出許多倍的大浪氣勢(shì)洶洶地?fù)溥^(guò)來(lái),把我整個(gè)人卷起來(lái),向前拋起來(lái),我像一個(gè)籃球一樣被拋得眼冒金星,摔在了沙灘上。頓時(shí),我被嚇得哇哇大哭起來(lái)。這一切,被爸爸看在眼里,只見(jiàn)他慢條斯理地走過(guò)來(lái),和顏悅色地說(shuō):“這點(diǎn)困難把我們家的黎瀚鋒攔住了?平時(shí)勇敢的黎瀚鋒哪里去了?來(lái)吧,給點(diǎn)勇氣自己,勇敢地向前沖吧!我們要做一個(gè)勇敢的男子漢!”爸爸的這番話(huà)給了我無(wú)窮的力量,我深呼吸了一口氣,然后飛快地向前一跑,速度之快猶如一支離弦的箭一般。只聽(tīng)見(jiàn)“啪!”一聲巨響,我居然全身沖破了那堅(jiān)實(shí)的大浪,高興得一蹦三尺高。這般勇氣全都離不開(kāi)爸爸的鼓勵(lì),爸爸真是幫了我不少啊!

    如今,我已成為一個(gè)勇敢的陽(yáng)光少年,我遇事會(huì)冷靜分析,從容面對(duì),敢于挑戰(zhàn)困難……我知道,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)爸爸——這個(gè)影響著我人生的關(guān)鍵人物。爸爸的恩情我無(wú)以為報(bào),真是誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,感謝您——我的指明燈。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇十八

    有你真好。

    聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九錯(cuò)。在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你,也真是我的幸運(yùn)。你如花影,花開(kāi)無(wú)痕,你如落葉,落葉無(wú)聲。就這樣,你悄然的闖進(jìn)我的'生活。盡管跌跌撞撞,驕傲叛逆,可能懵懂,也許無(wú)知。你卻告訴我:何不疏狂,喜時(shí)談笑月。不負(fù)青春,不負(fù)年華,不負(fù)自己。

    聽(tīng)聞成長(zhǎng),十言九鼎遇見(jiàn)你總會(huì)豪言相對(duì)過(guò)往之事皆若浮云。盡管崎嶇,盡管傷度很大,總會(huì)想個(gè)理由繼續(xù),在桃樹(shù)下,我們相對(duì)許諾:與爾同行,吾生有幸。

    聽(tīng)聞成長(zhǎng),十憶九傷。相處你,總有美好回憶,但最終不歡而散,患得患失。最后,你又說(shuō),無(wú)論千里,總會(huì)跋山涉水,與你相見(jiàn);無(wú)論機(jī)緣,總會(huì)在第一個(gè)路口相遇,再轉(zhuǎn)過(guò)九巷偶遇,那天,心中的花朵亦開(kāi)了。

    聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九故。塵霧漫散,遮擋視眼。雖一眼見(jiàn)亦在遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)頭你就在身后,你總說(shuō)我徘徊不定不多來(lái)你身旁。

    就是那天初見(jiàn),你身著一身白衣,眉眼如初,桃樹(shù)下手拿油紙傘,遮擋陽(yáng)光。因?yàn)闃?shù)林喜歡唱歌,所以風(fēng)兒都留在了樹(shù)林里。因?yàn)殛?yáng)光打磨鵝卵石,所以記憶越來(lái)越沉淀。

    是你教會(huì)了我,不愿時(shí)光留下遺憾,不愿成長(zhǎng)太過(guò)平淡,不愿回憶充滿(mǎn)眼淚,不愿塵霧煙消云散。

    二月的春風(fēng),七月的盛夏,九月的金秋,十二月的隆冬。四季,如此讓人迷戀,卻不比你時(shí)刻灑在我的心間,給我安慰,給我問(wèn)候,給我溫暖,給我希望,為我點(diǎn)亮迷途中的燈盞,為我灑下最真誠(chéng)的祝福。,有你真好。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇十九

    在每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到困難,但你要去學(xué)會(huì)克服這些困難,那么你在就可以順利通關(guān)。

    自行車(chē)是人們常用的一種交通工具,如果你會(huì),那么你就可以騎著它方便出行??墒俏揖推以趥€(gè)事情上出了問(wèn)題。還記得三年前媽媽給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē),我看到它第一眼時(shí)就下定決心要學(xué)會(huì)騎。在以后的日子里我盡我最大的能力來(lái)學(xué)習(xí)騎車(chē),可是我卻怎么也掌握不了騎車(chē)的技巧。不是往左偏就是往右偏,就這樣一直把這個(gè)困難保存著,也就沒(méi)再練習(xí)。三年過(guò)去了,我上四年級(jí)了,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。我想我再不會(huì)騎自行車(chē)是不是太丟人了啊?于是,我再次下定決心從現(xiàn)在開(kāi)始我不能再拖延了,我必須要學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能。就在一天傍晚我又開(kāi)始練習(xí)騎車(chē),可我還是不得要領(lǐng)。就在這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“握緊車(chē)把,目視前方,用力向前蹬!”我就放開(kāi)膽子照著媽媽說(shuō)的去做,沒(méi)想到我還真的學(xué)會(huì)了!哈哈,我可真高興!

    在我我遇到了困難,也克服了困難,因?yàn)槲矣幸活w勇敢、自信、毅力的心。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇二十

    母愛(ài)暖寒夜。

    一個(gè)深秋的夜晚,剛洗完澡的我在水蒸氣的簇?fù)硐伦叱鱿词珠g,頓時(shí),寒氣侵襲著我的每一寸肌膚,我感覺(jué)全身的毛孔都縮緊了。“才什么時(shí)候,就這么冷了”,我心想。沒(méi)辦法,我只好快步走進(jìn)臥室穿衣服。

    推開(kāi)房門(mén),我的眼前頓時(shí)被映亮了。原來(lái)是媽媽打開(kāi)了“小太陽(yáng)”加熱器,正坐在床邊等我呢。“這可是冬天才用的???”我心里疑惑著。媽媽見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,笑著說(shuō):“寶貝兒,快來(lái)烤烤吧!吹風(fēng)機(jī)壞了,你濕著頭發(fā)沒(méi)法睡覺(jué),所以我提前把小太陽(yáng)打開(kāi)了,媽媽聰明吧!”原來(lái)是這樣,媽媽的笑容在金亮亮的光芒中,更加燦爛,更加慈祥了。我心里不禁一陣感動(dòng),急忙穿上睡衣坐在了媽媽身邊。

    媽媽讓我躺到她的腿上,用手不斷地把我的頭發(fā)掀起,再一絲絲放下,好讓它快干。她的動(dòng)作那么輕柔,好像仙女在紡織;她的目光那樣慈愛(ài),好像在欣賞一個(gè)精美的作品。

    我在光中微笑,媽媽在光中微笑,沒(méi)作文有言語(yǔ),只有安寧。

    父愛(ài)潤(rùn)心扉。

    爸爸廚藝不錯(cuò),每次做完飯都會(huì)高興地在廚房喊著:“開(kāi)飯啦!吃飯飯!”。有時(shí)他吃完了飯,就會(huì)把下巴放低,認(rèn)真端詳正在吃飯的我,瞪大眼鏡,不肯漏下一個(gè)細(xì)節(jié),還時(shí)不時(shí)地發(fā)出感嘆:“看咱家小狗,吃得多香。看著我閨女多吃,就高興!”一抬頭,發(fā)現(xiàn)爸爸那么溫和地笑著,我也笑了?,F(xiàn)在想想,爸爸一句脫口而出的感嘆,包含著多少欣慰和愛(ài)憐?。?/p>

    還記得我被同學(xué)誤會(huì),或被老師批評(píng)時(shí),總是會(huì)一個(gè)人晚上上床后,躲在被窩里偷偷地流眼淚。這些總是瞞不過(guò)爸爸的眼睛。每到這時(shí),他就會(huì)輕輕推開(kāi)臥室的房門(mén),坐到床邊,慢慢地開(kāi)導(dǎo)我。他充滿(mǎn)磁性的聲音和貼心的話(huà)語(yǔ),像是筑起了一到堤壩,把我那洶涌的淚水擋在了千里之外。漸漸地,抽泣聲沒(méi)了,我長(zhǎng)舒一口氣,要睡著了。

    總是就在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),爸爸才放心地走了。

    有家的地方就有愛(ài),有愛(ài)的地方就有幸福,帶著幸福成長(zhǎng)的孩子一定會(huì)走得更遠(yuǎn)……親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝您給予我的愛(ài),我會(huì)好好的珍藏。有你們陪伴,,灑滿(mǎn)芬芳!

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇二十一

    從小到大,我體驗(yàn)過(guò)開(kāi)心與難過(guò),經(jīng)歷過(guò)失敗與成功。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走在了。

    在,我經(jīng)歷過(guò)許多難過(guò)的事情,但讓我最難過(guò)的是疼愛(ài)我的外公去世了。那天是星期五,放學(xué)時(shí),媽媽沒(méi)來(lái)接我,是奶奶來(lái)的',這讓我很納悶?;丶业穆飞希棠谈嬖V我說(shuō),外公在去吳江的路上安靜地走了。我難過(guò)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),簡(jiǎn)直都不敢相信自己的耳朵。星期六,我和爺爺奶奶趕往吳江,去參加葬禮。一路上,只有沉默,沒(méi)有歡笑。不知不覺(jué)中,到了吳江。一進(jìn)家門(mén),就傳來(lái)陣陣哭聲,還看見(jiàn)了靈堂,上面有許多棉被,我想,里面是一定是外公。那時(shí),我很想把被子掀開(kāi)來(lái)再看外公一眼,可是又不敢;我很想哭,但又害羞,因?yàn)橛心敲炊嗳四?,有點(diǎn)不好意思。外公走了,卻讓我懂得了生命很短暫,所以一定要珍惜生命,珍惜時(shí)間。

    我開(kāi)心的事也有許多但最開(kāi)心的還是出門(mén)旅游。不管是學(xué)校組織的也好自駕游也好我都會(huì)開(kāi)心地蹦起來(lái)因?yàn)槲页鋈シ潘墒羌茈y得的事。這個(gè)暑假是我玩得最開(kāi)心的一個(gè)假期因?yàn)槲壹热チ吮本┯秩チ算y川還去了上海。去北京的前一個(gè)星期我和媽媽忙忙碌碌地整理東西那時(shí)我已經(jīng)肚腸根發(fā)癢迫不及待地想要出發(fā)了。出發(fā)的那一天別提我有多高興了。我興高采烈地背上小背包拉著大箱包坐上了“飛起來(lái)的火車(chē)”(高鐵)前往北京。一路上歡聲笑語(yǔ)不知不覺(jué)中四個(gè)多小時(shí)的路程終于結(jié)束了我們抵達(dá)了北京。那里人山人海我們?nèi)チ锁B(niǎo)巢、故宮、毛主席紀(jì)念堂……在歡樂(lè)谷別的人都去玩了但我不玩就在外面等等了一個(gè)多小時(shí)差一點(diǎn)跟丟了。從這件事我懂得了出去時(shí)要跟緊隊(duì)伍不能落隊(duì)。

    我還在繼續(xù)成長(zhǎng),接下來(lái)的,我還會(huì)經(jīng)歷開(kāi)心與難過(guò),體驗(yàn)失敗與成功的。

    成長(zhǎng)路上的溫馨(優(yōu)秀22篇)篇二十二

    ”成長(zhǎng)“,就是學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了……其實(shí)我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),而這個(gè)促進(jìn)我們成長(zhǎng)的環(huán)境無(wú)非就兩個(gè)地方———學(xué)校和家庭。我們的成長(zhǎng)只有一次,而且并沒(méi)有捷徑。

    有人說(shuō),所謂成長(zhǎng)就是年齡的增長(zhǎng)。我可以鑒定的告訴你:錯(cuò)!如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)的澆灌,沒(méi)有知識(shí)的滋養(yǎng),那他不是成長(zhǎng),他是虛度光陰,他是一個(gè)傀儡。

    如果一個(gè)人無(wú)父母的疼愛(ài),那他是可憐的。可是如果盡管這樣,還不求上進(jìn)的話(huà),他是可悲的!所謂知識(shí)改變命運(yùn)。

    沒(méi)有人可以一瞬間長(zhǎng)大,都是日積月累,從懵懂無(wú)知變?yōu)橹獣?shū)達(dá)理?,F(xiàn)在的我們就是在漫長(zhǎng)的走著?!白x書(shū)”是我們的最佳途徑。但不是捷徑。

    現(xiàn)在有很多學(xué)子為了擠進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校去拿錢(qián)買(mǎi)讀,以為這愚蠢的行為就是讀書(shū)的捷徑,成長(zhǎng)的捷徑。真是可笑至極!一個(gè)靠父母花錢(qián)和一個(gè)靠自己努力打拼進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校的性質(zhì)是截然不同的,這不是捷徑,這是笑話(huà)!

    我們的成長(zhǎng)路是靠我們一步一步走下去的,這一路就好比走樓梯,一步一個(gè)臺(tái)階是堅(jiān)穩(wěn)的步伐,而一部?jī)蓚€(gè)臺(tái)階確實(shí)搖搖晃晃,那三個(gè)呢?站不穩(wěn)恐怕會(huì)摔得頭破血流把!成長(zhǎng),就應(yīng)該腳踏實(shí)地的走好每一步,一步一個(gè)腳印,留下自己的自信和堅(jiān)定。這一路的成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑,不要妄想天上掉餡餅,否則“偷雞不成蝕把米”的笑話(huà)終究會(huì)發(fā)生在自己身上。

    向上吧!少年。認(rèn)真走好的每一步,不將就,不放棄。為了成功,努力沖!雖無(wú)捷徑,但有目標(biāo),成功就不會(huì)遠(yuǎn)!

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    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。閱讀優(yōu)秀的作文
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作技巧和修養(yǎng)。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫(xiě)作能力和思維能力,創(chuàng)作
    優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的潛力。軍訓(xùn)考核自我鑒定范文,
    狼,在人的眼中似乎充滿(mǎn)了罪惡,但是你知道嗎,狼也有母性的光輝,也懂得愛(ài)孩子,作文之讀后感:《狼王夢(mèng)》讀后感。雖然,他們野性十足,但并不是冷血?jiǎng)游?,他們之間也有愛(ài)
    班級(jí)工作計(jì)劃還可以為學(xué)生提供一個(gè)目標(biāo),使學(xué)生更加有動(dòng)力和方向感地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面是小編為大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃,供大家參考和借鑒。培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣、盥洗習(xí)
    租賃合同的目的是明確雙方的權(quán)益,防止任何糾紛和誤解的發(fā)生。通過(guò)閱讀下面的租賃合同范文,您可以更好地了解租賃合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。甲方(出租方):身份證號(hào):乙方(承租
    優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類(lèi)型的作品。理想。是第一層境界,就如一顆大樹(shù)
    活動(dòng)策劃還需要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并改進(jìn)未來(lái)的策劃工作。小編整理了一些精彩的活動(dòng)策劃范文,涵蓋了不同類(lèi)型和規(guī)模的活動(dòng),供大家參考和借鑒。
    夢(mèng)想是指人們對(duì)未來(lái)的理想和向往,它可以激勵(lì)我們前進(jìn),我想我們都有自己的夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是一個(gè)人內(nèi)心深處的火花,它可以點(diǎn)燃我們奮斗的激情。夢(mèng)想是一種力量,它可以讓我們
    活動(dòng)策劃還需要考慮場(chǎng)地選擇、物資準(zhǔn)備、人員配備等方面的細(xì)節(jié),以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。這些范例活動(dòng)策劃包括了活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)執(zhí)行等方面的詳細(xì)規(guī)劃。
    一份好的策劃書(shū)應(yīng)該具備邏輯性強(qiáng)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出的特點(diǎn),使讀者能夠迅速理解并認(rèn)同策劃方案。策劃書(shū)范文中的行業(yè)分析和市場(chǎng)調(diào)研可以幫助我們更好地了解目標(biāo)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)
    讀后感應(yīng)該包括對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、主題等要素的思考分析,盡量提供有深度的見(jiàn)解。下面是一些讀者對(duì)不同類(lèi)型書(shū)籍寫(xiě)的讀后感,我們可以從中汲取一些寫(xiě)作的靈感和技巧。
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中最常見(jiàn)的法律文書(shū)之一,它不僅具有法律約束力,還具有經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)注意,范例合同協(xié)議僅供參考,具體簽署合同時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循法律規(guī)定和雙方協(xié)商一致的原則
    買(mǎi)賣(mài)的形式多種多樣,可以是面對(duì)面的交易,也可以是線上的電子商務(wù)交易。接下來(lái)我們將為大家介紹一些行業(yè)內(nèi)專(zhuān)家對(duì)于買(mǎi)賣(mài)的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)分享。賣(mài)方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):買(mǎi)方(以
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和能力。小編精心為您挑選了幾篇優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能對(duì)您的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和幫助。我看到這只小兔時(shí),
    合法合規(guī)的租賃合同能夠?yàn)樽鈶?hù)和出租方提供清晰的權(quán)益保障和義務(wù)規(guī)范。盡管每個(gè)租賃合同都有其獨(dú)特之處,但以下范文可以幫助大家了解租賃合同的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
    高中生讀后感是對(duì)閱讀某本書(shū)籍后產(chǎn)生的感悟、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)形式。在下文中,小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的高中生讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)于書(shū)籍的深入思
    勞動(dòng)合同的簽訂是用人單位依法用工的重要證明,也是勞動(dòng)者享受合法權(quán)益的重要保障。如果你對(duì)勞動(dòng)合同的內(nèi)容和格式有疑問(wèn),不妨借鑒下面的范文,或許能解答你的疑惑。
    自我評(píng)價(jià)是一種重要的反思和自我認(rèn)知方式,可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。讓我們一起來(lái)閱讀一些自我評(píng)價(jià)的成功案例,并學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。當(dāng)自己沉淀下來(lái),
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有針對(duì)性地準(zhǔn)備教案和教學(xué)材料,提高教學(xué)質(zhì)量。請(qǐng)大家注意,以下是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠給大家提供一些啟示。小學(xué)音樂(lè)教育是
    加工是一種對(duì)原材料進(jìn)行處理或改造的過(guò)程,它能夠?yàn)楫a(chǎn)品賦予新的形態(tài)和功能。我們常常需要進(jìn)行加工來(lái)滿(mǎn)足不同的需求。范文中的加工案例展示了不同加工技術(shù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域
    活動(dòng)策劃需要有創(chuàng)意和想象力,能夠?yàn)閰⑴c者帶來(lái)新鮮、有趣和富有創(chuàng)意的體驗(yàn)。以下是一些成功的活動(dòng)策劃實(shí)例,讓我們一起來(lái)看看他們是如何取得成功的。學(xué)猴子走路,從門(mén)口走
    整改報(bào)告的寫(xiě)作應(yīng)該客觀真實(shí),準(zhǔn)確反映問(wèn)題的實(shí)際情況,并提出可行的解決方案。以下是小編為大家收集的整改報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。今年是我縣村級(jí)組織換屆選舉之年,
    租賃合同是租賃關(guān)系的法律表達(dá),它為租賃交易提供了法律保障。以下是租賃合同樣本,希望對(duì)需要簽訂租賃合同的人士有所幫助。出租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):承租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方
    合同協(xié)議可以明確交易的條件和限制,減少風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。合同協(xié)議涉及到各種行業(yè)和合作方式,以下范文涵蓋了一定的廣泛性,希望對(duì)您有所幫助。1、首先寫(xiě)明委托人與受委托
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以把實(shí)習(xí)期間的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)化的整理和總結(jié)。希望以下這些實(shí)習(xí)報(bào)告范例能夠讓大家更好地理解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。實(shí)習(xí)時(shí)間:20
    在新的環(huán)境中,自我介紹能夠幫助你融入集體,與他人形成良好的合作關(guān)系。我整理了一些精選的自我介紹范文,希望能對(duì)大家了解自我介紹提供幫助。我叫xxx,是一個(gè)聰明機(jī)智
    合同協(xié)議可以通過(guò)口頭約定、書(shū)面合同或電子合同等形式來(lái)表達(dá)和確認(rèn)。在起草合同協(xié)議時(shí),可以參考以下范文,并根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和定制。甲方(用人單位):乙方(職工)
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。1、晚霞真是五彩繽紛,千姿百態(tài)呀
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能更好地回顧實(shí)習(xí)中所學(xué)到的技能和知識(shí),為今后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。下面是一些值得借鑒的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和幫助。
    在簽訂裝修合同時(shí),業(yè)主應(yīng)提前對(duì)裝修公司進(jìn)行詳細(xì)了解和評(píng)估,選擇信譽(yù)良好、口碑可靠的合作方。這里收集了一些優(yōu)秀的裝修合同案例,供大家借鑒和參考。工程項(xiàng)目:甲、乙雙
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    優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫(xiě)作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表
    合同協(xié)議是一種明確雙方權(quán)益和義務(wù)的法律文書(shū),可減少交易風(fēng)險(xiǎn)并維護(hù)雙方的利益。如果您需要定制合同協(xié)議,可以聯(lián)系專(zhuān)業(yè)的律師或法律服務(wù)機(jī)構(gòu)。在人們的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)的
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    優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會(huì)現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)
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