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    最新環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書 環(huán)保知識(shí)競賽策劃書(8篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy
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    環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書 環(huán)保知識(shí)競賽策劃書篇一

    1、活動(dòng)目的

    保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。 隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人們的環(huán)保理念也在不斷的變化,許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保,而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。

    總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此,我們環(huán)保協(xié)會(huì)特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識(shí)競賽,這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保,使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    2、活動(dòng)原則

    公平、公證、公開原則,自愿原則。

    環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。

    比賽均為筆試題,80分制,設(shè)有簡答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。

    環(huán)保知識(shí)競賽樣本題型,涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與專業(yè)題。

    參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場,準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監(jiān)考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案,承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎(jiǎng)名單。

    本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)!

    1、此次活動(dòng)為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識(shí)競賽,這對環(huán)保協(xié)會(huì)來說是首次,這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要,可以考慮延續(xù)下去,每年舉辦一次。

    2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物,這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)。

    3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識(shí),號(hào)召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。

    4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜,所需資金也不多,但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。

    此次活動(dòng)的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。

    禮品證書:40元

    打印各種宣傳資料:20元

    復(fù)印試卷:待定(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)

    合計(jì):60元+待定費(fèi)用

    基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì)

    20xx年4月28日

    《環(huán)保知識(shí)競賽策劃書》

    (一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達(dá)助困彼岸

    (二)活動(dòng)目的與意義:為了摒棄校園陋習(xí),提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號(hào)召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

    1.主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

    2.參賽對象:院全體同學(xué)

    3比賽時(shí)間:2009年4月24號(hào) 晚上7:00—8:30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)

    4.比賽地點(diǎn): a101、b104

    5.比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團(tuán)隊(duì),每隊(duì)3人,采用筆試形式,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

    6.活動(dòng)流程:本次活動(dòng)共分兩個(gè) 階段進(jìn)行:

    4月初對活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。

    我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會(huì)通知同學(xué)參加本次活動(dòng)。并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級(jí)各專業(yè),讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號(hào)之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。

    4月24號(hào)晚上7:00—8:30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。

    二、活動(dòng)要求:

    參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知,請關(guān)注我們的海報(bào)。考試時(shí)不得交頭接耳,不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

    -----------------------

    參賽對象為高一年段共6班級(jí),每班9人,其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。

    2008年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。

    (一) 競賽內(nèi)容

    環(huán)保知識(shí)題綱

    (二)競賽題目形式

    問答題、搶答題、必答題。

    (三)競賽答題形式

    競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。

    (四)評(píng)分方法

    1、要求和原則:答對的給分,答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

    2、每隊(duì)基本分100分

    3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

    4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

    (五)評(píng)判辦法

    邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán),負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評(píng)判工作。

    (六)競賽方式

    決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)

    環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書 環(huán)保知識(shí)競賽策劃書篇二

    通過這次活動(dòng)讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)到“節(jié)能環(huán)保”活動(dòng)的意義所在,

    希望通過嶄新的活動(dòng),改變我校學(xué)子對節(jié)能環(huán)保這個(gè)話題的看法,吸引更多人參與“節(jié)能環(huán)保”活動(dòng)。增強(qiáng)我校學(xué)生節(jié)能環(huán)保的.意識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,將綠色生活融入到生活實(shí)踐中,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

    主題解說《“節(jié)你所能”諧音同“竭你所能”它一方面照應(yīng)我們這次活動(dòng)的主旨——環(huán)保節(jié)能,寓意:節(jié)約源于生活,節(jié)約你能夠節(jié)約的,另一方面寓意:竭盡所能,以最好的狀態(tài)參加比賽;同時(shí)樹立環(huán)保理念,從身邊做起,保護(hù)地球》

    東華理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

    承辦單位:理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

    組長:張慧豐

    副組長:呂思文、許靈薇、方樹風(fēng)、邵勇

    采取網(wǎng)上報(bào)名,各隊(duì)伍將填寫好的報(bào)名表于3月23日中午十二點(diǎn)前,發(fā)到理學(xué)院辦公室副部長劉榴處。郵箱號(hào):xxxx聯(lián)系電話:

    (一)活動(dòng)前期階段:

    (1)搜集題庫。內(nèi)容以節(jié)能環(huán)保為主題,須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個(gè)領(lǐng)域。(由校團(tuán)委統(tǒng)一出題,題型為選擇題,判斷題,填空題有可能改為選擇判斷)

    (2)宣傳:(海報(bào)為手繪)

    1、活動(dòng)前期宣傳

    ①宣傳部利用海報(bào)、微信向全校區(qū)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)事宜。

    ②宣傳部利用海報(bào)、通知、微信等方式面向?qū)W院學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員。

    2、活動(dòng)后期宣傳

    比賽結(jié)束后,宣傳部利用微信、微博方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。

    (二)比賽階段:

    東華理工大學(xué)全體學(xué)生均可報(bào)名,各學(xué)院采取自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院出6人。參賽選手必須寫明姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式,注明隊(duì)長。

    1、比賽形式:

    ①每院6名隊(duì)員分別編號(hào)1—6按序號(hào)排成一縱列;

    ②首先每院1號(hào)選手出列為第一組,主持人讀題,各選手在10秒內(nèi)亮出答案,答錯(cuò)或不答者淘汰,直到該組剩下3名選手,(每小組在回答10個(gè)問題后乃超過3人的。則進(jìn)行搶答形式答題,搶答規(guī)則:主持人在讀完題后選手開始搶答,搶到答題權(quán)者10秒內(nèi)給出答案,答對晉級(jí),答錯(cuò)淘汰,選出第三個(gè)人則搶答結(jié)束)其他序號(hào)選手以此類推;

    ③10組選手全部答完題后最終剩下18人,主持人公布該18人名單,工作人員統(tǒng)計(jì)各學(xué)院剩下人數(shù)(按人數(shù)剩下多少排序)主持人當(dāng)場公布前三名的學(xué)院,以上18人將進(jìn)入最后的個(gè)人風(fēng)采爭奪賽。④將18人隨機(jī)分成2組參考②的步驟每組篩選出5人;

    ⑤兩輪后剩下10人,主持人公布10人名單,最后10人組成一組

    參考②的步驟(最先淘汰的4位為優(yōu)勝獎(jiǎng),然后是3位是三等獎(jiǎng),再二等,一等)。依次淘汰直到選出冠軍。(備案:若前面花費(fèi)太多時(shí)間則④步驟作以下調(diào)整:18人組成一組參考②的步驟選出10人,該10人都為優(yōu)秀個(gè)人。)

    2、比賽時(shí)間:20xx年3月25日13:30(若下雨則時(shí)間另行通知)

    3、比賽地點(diǎn):青春廣場

    (三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    團(tuán)體獎(jiǎng):第一名第二名第三名(若剩下學(xué)院個(gè)數(shù)不夠,則視情況修改團(tuán)體獎(jiǎng)個(gè)數(shù))

    個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)(1個(gè)):二等獎(jiǎng)(2個(gè)):

    三等獎(jiǎng)(3個(gè)):優(yōu)勝獎(jiǎng)(4個(gè)):

    (四)賽后工作:

    (1)賽后會(huì)場清理。

    (2)賽后宣傳。宣傳部利用海報(bào)、微信、微博對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。對獲獎(jiǎng)隊(duì)伍表示祝賀,對未獲獎(jiǎng)隊(duì)伍表示鼓勵(lì)。

    (3)做好活動(dòng)總結(jié),寫好新聞稿。

    1、場地聯(lián)系:辦公室

    2、題庫搜集及答題系統(tǒng)設(shè)計(jì)制作:辦公室

    3、宣傳、拍照、新聞稿:宣傳部

    4、物品準(zhǔn)備及會(huì)場布置:外聯(lián)部、社團(tuán)部

    5、秩序維持及應(yīng)急處理:自律部

    6、椅子:由校學(xué)生會(huì)友情提供

    環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書 環(huán)保知識(shí)競賽策劃書篇三

    (一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達(dá)助困彼岸

    (二)活動(dòng)目的與意義:為了摒棄校園陋習(xí),提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號(hào)召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

    1、主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

    2、參賽對象:院全體同學(xué)

    3、比賽時(shí)間:20xx年4月24號(hào)晚上7:00—8:30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)

    4、比賽地點(diǎn):a101、b104

    5、比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團(tuán)隊(duì),每隊(duì)3人,采用筆試形式,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

    6、活動(dòng)流程:本次活動(dòng)共分兩個(gè)階段進(jìn)行:

    4月初對活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。

    參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知,請關(guān)注我們的海報(bào)。考試時(shí)不得交頭接耳,不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。參賽專業(yè)人員名單于20xx年4月21號(hào)晚10:00之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)給。

    蔡勝穎3#311********李婷9#514*********

    一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金100元及獎(jiǎng)狀);

    二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金80元及獎(jiǎng)狀);

    三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金60元及獎(jiǎng)狀)

    福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

    環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書 環(huán)保知識(shí)競賽策劃書篇四

    宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高大學(xué)生環(huán)保道德素質(zhì),激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而不斷向前。

    環(huán)保!從點(diǎn)滴做起

    初賽(兩場)――*********

    決賽(一場)――*********

    ***************

    環(huán)科系***,***級(jí)學(xué)生,第一、第二黨支部全體成員

    各班,各支部組織一支三人組成的代表隊(duì),由隊(duì)長帶隊(duì)參加。

    (一)1。報(bào)名時(shí)間:**************

    2。報(bào)名地點(diǎn):5幢附101

    3。報(bào)名條件:本系**,**級(jí)學(xué)生,第一、第二黨支部全體成員

    4。報(bào)名要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求將報(bào)名表填寫完畢交至學(xué)生會(huì)辦公室,每個(gè)代表隊(duì)限報(bào)三名參賽隊(duì)員。

    (二)賽程安排:

    初賽

    1。時(shí)間:********

    評(píng)委、主持人(待定)

    2。將參賽隊(duì)伍分為a、b兩組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

    3。a、b兩組比賽為同一天不同時(shí)段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日20xx(時(shí)間如有變動(dòng)則另行通知)。

    4。活動(dòng)流程:

    (1)必答題:

    a、題型:選取題(單選);

    b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對加分,答錯(cuò)不扣分。

    c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過30秒。

    (2)選答題

    a題型:簡答題

    b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題,其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對加分,答錯(cuò)扣分。

    c時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過1分鐘。

    (3)闖關(guān)題

    a、題型:混合題型

    b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員進(jìn)行答題,每套題由初、中、高級(jí)各一題組成,參賽隊(duì)員按題目等級(jí)由低到高依次做答,隊(duì)員答對初級(jí),則可選取“答”或“不答”中級(jí)題目,選“答”則答對分?jǐn)?shù)累加,答錯(cuò)本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級(jí)題目得分。

    c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過1分鐘。

    (4)風(fēng)險(xiǎn)題

    a、題型:問答題、簡答題

    b、答題規(guī)則:每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題,分?jǐn)?shù)相對少的隊(duì)先選取并回答。分值不同,相應(yīng)難度也不同。答對加上相應(yīng)分值,答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值。

    c、時(shí)間限制:主持人讀完題目后,各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)間未到也能夠進(jìn)行回答,回答時(shí)間為一分鐘。

    5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    (1)各隊(duì)初始分均為300分。

    (2)必答題:每題10分

    (3)選答題:每題20分

    (4)闖關(guān)題:初級(jí)題:10分

    中級(jí)題:20分

    高級(jí)題:30分

    (5)風(fēng)險(xiǎn)題:20、30、40分(三類)

    6、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。

    (三)注意事項(xiàng)

    (1)參賽隊(duì)伍務(wù)必提前半小時(shí)進(jìn)行簽到,如果在規(guī)定時(shí)間后半小時(shí)不到場,則視為棄權(quán)。

    (2)按事先規(guī)定順序入座,如有變動(dòng)則視為違規(guī)。

    (3)參賽隊(duì)員在答題過程中,不得使用不禮貌語言,不得四處游走。

    (4)如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未回答完畢,則按已回答資料進(jìn)行評(píng)分。

    (5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊(duì)伍比分相同,則使用備用題目進(jìn)行加賽。

    (6)主持人將當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的隊(duì)伍名單。

    (7)參賽隊(duì)員不得將資料帶入比賽場地。

    1、活動(dòng)目的

    保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。 隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人們的環(huán)保理念也在不斷的變化,許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保,而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。

    總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此,我們環(huán)保協(xié)會(huì)特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識(shí)競賽,這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保,使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    2、活動(dòng)原則

    公平、公證、公開原則,自愿原則。

    環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。

    比賽均為筆試題,80分制,設(shè)有簡答題,選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。

    環(huán)保知識(shí)競賽樣本題型,涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與專業(yè)題。

    參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場,準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙,參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監(jiān)考人員開始收答題紙,試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案,承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎(jiǎng)名單。

    本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)!

    1、此次活動(dòng)為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識(shí)競賽,這對環(huán)保協(xié)會(huì)來說是首次,這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要,可以考慮延續(xù)下去,每年舉辦一次。

    2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物,這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)。

    3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識(shí),號(hào)召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。

    4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜,所需資金也不多,但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。

    此次活動(dòng)的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。

    禮品證書:40元

    打印各種宣傳資料:20元

    復(fù)印試卷:待定(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)

    合計(jì):60元+待定費(fèi)用

    (一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達(dá)助困彼岸

    (二)活動(dòng)目的與意義:為了摒棄校園陋習(xí),提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號(hào)召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

    1。主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

    2。參賽對象:院全體同學(xué)

    3比賽時(shí)間:20xx年4月24號(hào) 晚上7:00—8:30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)

    4。比賽地點(diǎn): a101、b104

    5。比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團(tuán)隊(duì),每隊(duì)3人,采用筆試形式,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

    6。活動(dòng)流程:本次活動(dòng)共分兩個(gè) 階段進(jìn)行:

    4月初對活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。

    參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知,請關(guān)注我們的海報(bào)。考試時(shí)不得交頭接耳,不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

    ———————————————————————

    參賽對象為高一年段共6班級(jí),每班9人,其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。

    20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。

    (一) 競賽內(nèi)容

    環(huán)保知識(shí)題綱

    (二)競賽題目形式

    問答題、搶答題、必答題。

    (三)競賽答題形式

    競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。

    (四)評(píng)分方法

    1、要求和原則:答對的給分,答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

    2、每隊(duì)基本分100分

    3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

    4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

    (五)評(píng)判辦法

    邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán),負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評(píng)判工作。

    (六)競賽方式

    決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)

    環(huán)保相關(guān)

    環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書 環(huán)保知識(shí)競賽策劃書篇五

    (一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達(dá)助困彼岸

    (二)活動(dòng)目的與意義:為了摒棄校園陋習(xí),提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號(hào)召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號(hào)舉行“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

    1.主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

    2.參賽對象:院全體同學(xué)

    3比賽時(shí)間:20xx年4月24號(hào)晚上7:00—8:30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)

    4.比賽地點(diǎn):a101、b104

    5.比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團(tuán)隊(duì),每隊(duì)3人,采用筆試形式,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

    6.活動(dòng)流程:本次活動(dòng)共分兩個(gè)階段進(jìn)行:

    4月初對活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。

    參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號(hào)我們將用海報(bào)通知,請關(guān)注我們的海報(bào)。考試時(shí)不得交頭接耳,不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

    1、參賽對象與組隊(duì)

    參賽對象為高一年段共6班級(jí),每班9人,其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。

    2、競賽時(shí)間地點(diǎn)

    20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。

    3、競賽辦法

    (一)競賽內(nèi)容

    環(huán)保知識(shí)題綱

    (二)競賽題目形式

    問答題、搶答題、必答題。

    (三)競賽答題形式

    競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。

    (四)評(píng)分方法

    1、要求和原則:答對的給分,答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

    2、每隊(duì)基本分100分

    3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

    4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

    (五)評(píng)判辦法

    邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán),負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評(píng)判工作。

    (六)競賽方式

    決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)

    環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書 環(huán)保知識(shí)競賽策劃書篇六

    宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高大學(xué)生環(huán)保道德素質(zhì),激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而不斷向前。

    環(huán)保!從點(diǎn)滴做起

    初賽(兩場)

    決賽(一場)

    環(huán)科系xxx,xxx級(jí)學(xué)生,第一、第二黨支部全體成員

    各班,各支部組織一支三人組成的代表隊(duì),由隊(duì)長帶隊(duì)參加。

    西南林學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系團(tuán)總之學(xué)生會(huì)

    (一)1.報(bào)名時(shí)間:xxxxxxxxxxxxxx

    2.報(bào)名地點(diǎn):5幢附101

    3.報(bào)名條件:本系xx,xx級(jí)學(xué)生,第一、第二黨支部全體成員

    4.報(bào)名要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求將報(bào)名表填寫完畢交至學(xué)生會(huì)辦公室,每個(gè)代表隊(duì)限報(bào)三名參賽隊(duì)員。

    (二)賽程安排:

    初賽

    1.時(shí)間:xxxxxxxx

    評(píng)委、主持人(待定)

    2.將參賽隊(duì)伍分為a、b兩組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

    3.a、b兩組比賽為同一天不同時(shí)段舉行。a組為4月6日1800、b組為月6日20xx(時(shí)間如有變動(dòng)則另行通知)。

    4.活動(dòng)流程:

    (1)必答題:

    a、題型:選取題(單選);

    b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對加分,答錯(cuò)不扣分。

    c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過30秒。

    (2)選答題

    a題型:簡答題

    b答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題,其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對加分,答錯(cuò)扣分。

    c時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過1分鐘。

    (3)闖關(guān)題

    a、題型:混合題型

    b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員進(jìn)行答題,每套題由初、中、高級(jí)各一題組成,參賽隊(duì)員按題目等級(jí)由低到高依次做答,隊(duì)員答對初級(jí),則可選取“答”或“不答”中級(jí)題目,選“答”則答對分?jǐn)?shù)累加,答錯(cuò)本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級(jí)題目得分。

    c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過1分鐘。

    (4)風(fēng)險(xiǎn)題

    a、題型:問答題、簡答題

    b、答題規(guī)則:每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題,分?jǐn)?shù)相對少的隊(duì)先選取并回答。分值不同,相應(yīng)難度也不同。答對加上相應(yīng)分值,答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值。

    c、時(shí)間限制:主持人讀完題目后,各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)間未到也能夠進(jìn)行回答,回答時(shí)間為一分鐘。

    5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    (1)各隊(duì)初始分均為300分。

    (2)必答題:每題10分

    (3)選答題:每題20分

    (4)闖關(guān)題:初級(jí)題:10分

    中級(jí)題:20分

    高級(jí)題:30分

    (5)風(fēng)險(xiǎn)題:20、30、40分(三類)

    6、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。

    (三)注意事項(xiàng)

    (1)參賽隊(duì)伍務(wù)必提前半小時(shí)進(jìn)行簽到,如果在規(guī)定時(shí)間后半小時(shí)不到場,則視為棄權(quán)。

    (2)按事先規(guī)定順序入座,如有變動(dòng)則視為違規(guī)。

    (3)參賽隊(duì)員在答題過程中,不得使用不禮貌語言,不得四處游走。

    (4)如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未回答完畢,則按已回答資料進(jìn)行評(píng)分。

    (5)如比賽結(jié)束出現(xiàn)兩支或兩支以上隊(duì)伍比分相同,則使用備用題目進(jìn)行加賽。

    (6)主持人將當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的隊(duì)伍名單。

    (7)參賽隊(duì)員不得將資料帶入比賽場地。

    環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書 環(huán)保知識(shí)競賽策劃書篇七

    讓地球充滿生機(jī),讓校園充滿綠色。

    通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園,保護(hù)環(huán)境,營造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)保”的良好氛圍。

    1—6年級(jí)學(xué)生

    比賽時(shí)間:20xx年4月23日

    1、 組隊(duì)原則及要求:以班級(jí)為單位組隊(duì),各代表隊(duì)由5名學(xué)生成員組成,各隊(duì)名單于2月13日前報(bào)到辦公室;

    2、內(nèi)容:由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

    3、活動(dòng)程序:

    (1)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

    (2)主持人介紹嘉賓及評(píng)委組成員;

    (3)必答題部分;

    (4)搶答題部分;

    (5)風(fēng)險(xiǎn)題部分;

    (6)嘉賓、專家做點(diǎn)評(píng);

    (7)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書;

    (8)比賽結(jié)束,退場。

    4、競賽規(guī)則(見附錄)

    5、地點(diǎn):多媒體報(bào)告廳

    1、要求和原則:答對的給分,()答錯(cuò)(不答)的不得分。

    2、每隊(duì)基本分100分

    3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

    4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

    根據(jù)比賽成績以年級(jí)為單位設(shè)集體獎(jiǎng),其中各年級(jí)組各一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè),均頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。

    七、在各代表隊(duì)每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題,答對由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。

    20xx年3月

    環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)策劃書 環(huán)保知識(shí)競賽策劃書篇八

    為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì),在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境,樹立環(huán)保節(jié)能意識(shí),通過本次活動(dòng),提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力,共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會(huì)。

    1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分;

    初賽:三——六年級(jí)各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進(jìn)行筆試環(huán)節(jié),計(jì)總分。總分前六名的班級(jí)進(jìn)入現(xiàn)場決賽。進(jìn)入決賽的班級(jí)挑選前3名優(yōu)勝者代表本班,參加學(xué)校的現(xiàn)場答題決賽。

    初賽時(shí)間:5月11日

    2、決賽:校級(jí)決賽采取現(xiàn)場答題的方式,分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題,三輪過后,根據(jù)現(xiàn)場分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎(jiǎng)。

    決賽時(shí)間:5月19日

    地點(diǎn):多功能廳

    個(gè)人:按年級(jí)參加人數(shù)的10%設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

    團(tuán)體:按參加班級(jí)數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

    1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識(shí)競賽知識(shí)庫》組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握,做好參賽準(zhǔn)備。

    2、初賽由各班班主任在班級(jí)內(nèi)組織學(xué)生答題。時(shí)間為30分鐘。

    3、進(jìn)入決賽的班級(jí)選手在賽前提前10分鐘到達(dá)賽場,進(jìn)行臺(tái)號(hào)抽簽,熟悉機(jī)器,了解規(guī)則,遲到者做棄權(quán)處理。

    蕪湖市鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?那么下面我
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧文明
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方
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    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家
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    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希
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    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。大學(xué)生求職信
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我
    總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!幼兒
    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)
    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。《吶喊》心得體
    編輯不僅僅是修改錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),它還包括對文章內(nèi)容的理解和判斷。編輯要注意文章的語氣和態(tài)度,使之符合讀者的期待和預(yù)期。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些編輯范文,希望能夠激
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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