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    苗木資金申請書(大全9篇)

    時間:2025-05-10 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    苗木資金申請書篇一

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    我校學(xué)生自管會是在校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,以自我管理、自我教育、自我服務(wù)為宗旨的學(xué)生自律組織,是學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自管會自成立以來,積極宣傳、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱情為廣大同學(xué)服務(wù),加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通,為我校創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校也多次為學(xué)生自管會的發(fā)展提供辦公場所、經(jīng)費(fèi)等方面的大力支持,及時保障了學(xué)生自管會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    為了更好地服務(wù)同學(xué),學(xué)生自管會在學(xué)期初的全體會議上,作出了在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)生活動資料的在社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益以及學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面活動的以及學(xué)生活動資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)無法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校領(lǐng)導(dǎo)申請補(bǔ)充活動經(jīng)費(fèi)5000元。

    懇請學(xué)校批準(zhǔn)。

    申請人:xxx

    20xx年xx月xx日

    苗木資金申請書篇二

    春節(jié)是最大的傳統(tǒng)節(jié)日,本次裝飾重點突出富貴、喜慶氣氛,同時體現(xiàn)春回大地、春暖花開的春天景色。

    主題:紅錦映春

    主色調(diào):大紅、金色

    主裝飾物:錦緞、春節(jié)飾物、桃花

    具體方案:

    1、扶梯旁12個展示區(qū),頂部飾以紅色火雞毛,中部懸掛春節(jié)掛飾,底部鋪設(shè)紅色錦緞,錦緞上擺放喜慶物品。

    2、扶梯夾縫底部飾以紅色錦緞,錦緞上點綴桃花。

    3、二層主題展區(qū)以中式格局為主,從頂?shù)降孛娲箳灬ぁ5孛驿佋O(shè)紅色地毯,地毯上擺放中式格扇門,門前放置模特,并點綴桃花花插。

    4、三層主題展示區(qū)地面鋪設(shè)紅色地毯,地毯上放置模特,模特后飾以用紅色地毯刻制的生肖圖印背景。

    5、南北入口處門玻璃上方飾以桃花枝。

    6、北扶梯3f玻璃圍欄飾以掛飾及貼飾。

    7、柱面裝飾整體不變,只將銅鐘更換為桃花枝。

    8、總臺背后上方編制,并點綴春節(jié)飾物。

    9、各專柜自行裝飾,要求于元月13日前裝飾完畢。

    本次裝飾費(fèi)用約為20xx元

    妥否

    請領(lǐng)導(dǎo)批示

    苗木資金申請書篇三

    敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

    你們好。我是xxx。學(xué)生我來自xxx,一個世代都以農(nóng)耕方式謀生的維度。家中有50歲的父母,89歲的奶奶和67歲的單身伯伯,兩姐姐已經(jīng)出嫁。父母知識水平有限,只可子承父業(yè),夫唱婦隨,困守那農(nóng)田三畝,終日勞勞而作。無奈地處偏遠(yuǎn),加之農(nóng)耕技術(shù)有限,含辛茹苦哺育出來的農(nóng)作物量少價低。只有勉強(qiáng)維持生活,年終略有節(jié)余。

    自學(xué)生步入大學(xué)殿堂之日起,家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)宣布提前三年爆發(fā)。困則思變。學(xué)生讀大二時(20xx年),年過半百的父母選擇了背井離鄉(xiāng),縱身投入珠三角淘金的民工大潮中。由于知識水平有限和年齡已長,歲數(shù)已高。幾經(jīng)尋工未果。最后在一個很小的民營企業(yè)的飯?zhí)脿幦〉揭环莨ぁR桓删褪?年。兩年來,他們只有在過年的時候才回家一趟。學(xué)生深知父母此舉乃為省下“不必要”支出留給學(xué)生做伙食費(fèi)。

    今年中秋節(jié),學(xué)生去探望父母。在回去工廠的路上,母親見到道路上面有幾只塑料瓶,或許是出于習(xí)慣,連忙彎腰,欲檢。然,學(xué)生此時卻拉住了母親的手,說:“今天過節(jié),放假,別檢了。”母親聽了,連忙道歉。學(xué)生深感愧疚。不是為了父母靠檢垃圾賣錢供我讀書的行為,而是為了自己那莫名其妙的自尊心作祟,而且傷害了母親的心。

    可憐天下父母心,蠟炬成灰,春蠶絲盡,盡為兒女。

    誰言寸草心,報得三春暉。

    家中那位很疼我的奶奶,89歲了。年老體弱,病痛纏身。在學(xué)校學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識告訴我,那是自然規(guī)律,不可違背。但發(fā)生在自己身上,情感始終大于理智。

    父母在,不遠(yuǎn)游。然父親卻是理智壓抑著情感。上有老,下有小的兩難境地。他選擇了做不孝子。沒有朝夕侍奉奶奶左右,而是在外漂泊。

    生,容易;活,容易;生活,不容易。今年的“黑格比”臺風(fēng),很賞臉地“光顧”了一下我家鄉(xiāng),于是,我們給他“送”了一份大禮:農(nóng)作物全毀,下半年收成盡失;瓦房上,瓦片存留幾乎可以用十指數(shù)盡。伯伯打電話和我說:“侄子別擔(dān)心家里,我兩老在家很好,你安心讀書吧。”

    風(fēng)不調(diào)雨不順的時節(jié),你們怎能在家很好呢!

    孫子侄子無能為力,往家鄉(xiāng)的方向,深深鞠躬,祝福你們。過一年吧,我畢業(yè)了,大家就能團(tuán)聚了。

    學(xué)生我即將去實習(xí),完成大學(xué)求學(xué)生涯的最后一站。然此站卻不是省油燈,花費(fèi)將會增加。父母經(jīng)濟(jì)壓力也會增加。加之現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī),他工作的那個小廠能否度過此劫仍是個謎,是否有工資發(fā),仍是觀望狀態(tài)。

    學(xué)生在校表現(xiàn)良好,雖然沒有獲過任何種類的獎/助學(xué)金,但也沒有犯過大錯。成績一直居于本專業(yè)中上游,其中《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》還獲過單科第二名。曾任文娛委員一年,給同學(xué)們帶來過不少快樂與回憶。

    現(xiàn)在學(xué)生鄭重向?qū)W校遞交申請————申請國家助學(xué)金。

    望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

    如愿進(jìn)入大學(xué),知道能夠上大學(xué),自己的機(jī)會是來之不易,所以我倍加的努力學(xué)習(xí),在生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時也很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

    很小的時候,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的`不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。

    現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),設(shè)立了獎助學(xué)金,學(xué)院的政策也落實到位,給予我們地震受災(zāi)學(xué)生生活補(bǔ)助,種種行動和政策讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望,我滿懷熱血感謝黨和國家以及學(xué)校對貧困學(xué)生的關(guān)心。

    真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會,讓我能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不必為生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,我會繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí),爭取上進(jìn)!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,回報學(xué)校給我的幫助!幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    20xx年x月x日

    苗木資金申請書篇四

    尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我叫x,女,現(xiàn)年47歲,現(xiàn)住x小區(qū)。x年我們夫妻雙雙從__下崗,為了生存我們從小商小販做起。通過多年艱辛的打拼去年在城北買了一塊場地準(zhǔn)備開公司,天有不測風(fēng)云就在買完場地第二天老公在醫(yī)院查出肺癌。花掉幾十萬到后來還是人去錢空。

    現(xiàn)在孩子上大學(xué)所有的重?fù)?dān)壓在我一個柔弱女子肩上已壓得我搖搖欲墜趴到在地……悲痛過去挺起腰身還得往前走。今年一股做氣把場地建成,花掉100萬左右,也花掉我全部的積蓄。

    蒼天不負(fù)有心人,最后三次飛往南方,終于把瓜子市場的銷路打開。南方的幾大城市凡是做過瓜子的老板幾乎都知道__縣有一個假小子x瓜子大王的稱號。也造福了x的一方百姓。

    最后請求縣領(lǐng)導(dǎo)資金方面給以幫助。謝謝!

    苗木資金申請書篇五

    星星幼兒園:

    我是幼兒園中大班xxx的家長。我家住在離幼兒園較遠(yuǎn)的衛(wèi)星湖辦事處七郎村,地方偏僻,經(jīng)濟(jì)條件不好。孩子母親身體不好,犯有嚴(yán)重胃病,不能從事體力勞動,本人身體也不好,前不久深夜呼氣困難,幸虧搶救及時身體有所好轉(zhuǎn),后經(jīng)住院查出患鼻息肉和氣管狹窄病,動手術(shù)后,欠下幾萬元醫(yī)藥費(fèi),我與孩子母親沒有一技之長,家庭收入微薄,負(fù)擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用困難,請求幼兒園給予資助。

    特此申請,望予批準(zhǔn)!

    申請人:xxx

    20xx年xx月xx日

    苗木資金申請書篇六

    尊敬的校團(tuán)委,校社團(tuán)聯(lián):

    你們好!我是12級工造專業(yè)的xxx.為了豐富大學(xué)校園文化生活,為大學(xué)生提供一個展示自我的平臺,所以決定組建一個象棋社。

    一、本社團(tuán)活動的任務(wù):以象棋作為活動的載體,組織會員之間的棋藝交流,活躍校園文化生活。

    二、活動的內(nèi)容和形式:可舉辦常規(guī)棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。

    三、活動的宗旨:

    1、讓所有愛好棋類運(yùn)動的同學(xué)們有更深入接觸棋類的機(jī)會。

    團(tuán)結(jié)廣大棋類愛好者學(xué)習(xí)和和研究棋藝,發(fā)揚(yáng)我國的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準(zhǔn)則;目的是豐富廣大同學(xué)、教職工的業(yè)余生活,使更多同學(xué)、教職工掌握一些下棋技術(shù),提高綜合素質(zhì)。組織廣大棋類愛好者,共同學(xué)習(xí)和研究棋技,推廣棋藝的發(fā)展;開展各種棋類活動,提高會員的綜合素質(zhì);組織會員參加各種棋類活動及比賽。

    2、推動棋類運(yùn)動的普及和大眾化。

    在國外,尤其在韓國,圍棋是一項老少皆宜,大眾參與的十分普及的運(yùn)動,全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽,高校中各種形式的圍棋社團(tuán)組織屢見不鮮;在我國廣東,幾乎所有的高校都有棋社,高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段,所以,我們將盡我們最大的努力發(fā)展棋社,讓更多的同學(xué)加入到我們的隊伍中來。

    四、擬定社團(tuán)成立要素如下:

    1、活動地點:教室、社團(tuán)辦公室

    2、資金來源:收取一定社費(fèi),用來買購棋類以及棋類維護(hù)費(fèi)用等;

    3、主要活動:

    (1)、每周四到五次的校內(nèi)棋類訓(xùn)練

    (2)、每周一到兩次校內(nèi)棋類比賽

    (3)、每月四次棋類基礎(chǔ)知識講學(xué);

    (4)、不定期舉行參觀、訪問活動。

    另外,我們認(rèn)為,要使象棋社的存在有意義且具有發(fā)展?jié)摿Γ覀兤迳鐚⒆龅揭韵聨c:

    1.處理好棋社內(nèi)部工作,提高棋具、環(huán)境質(zhì)量,增加會員數(shù)量。

    2.多開展校內(nèi)棋類活動,做好宣傳工作,調(diào)動學(xué)生積極性。

    3.聯(lián)誼其他院校,接觸正規(guī)棋類組織,嘗試大規(guī)模活動。

    4.做好精神傳承,代代發(fā)展棋社。

    苗木資金申請書篇七

    南城縣民政局:

    20__年4月14日下午2:30分左右龍湖鎮(zhèn)北沅村一組居民房內(nèi)發(fā)生了因室內(nèi)電線老化引起的一起火災(zāi)。房子建于40年代土木結(jié)構(gòu),由于當(dāng)時室內(nèi)無人,沒有人注意到,等到發(fā)現(xiàn)時已發(fā)生了較大的明火。群眾當(dāng)即向鎮(zhèn)、村兩級求助,接到群眾求助后,鎮(zhèn)村兩級干部立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場,在游鎮(zhèn)長指揮下進(jìn)行撲救,但是由于房子屬木結(jié)構(gòu),內(nèi)部已非常干燥,當(dāng)時風(fēng)又大,干部群眾又沒有什么有效的救火工具,在干部群眾全力撲救下火終于撲滅,但是還是有大量房屋燒毀,造成較大的財產(chǎn)損失。

    災(zāi)后統(tǒng)計受災(zāi)群眾7戶受災(zāi)人口29人,燒毀房屋33間670m2,糧食9250斤,棺木2副,現(xiàn)金4000元;居民生活用品全部化為灰燼。此次火災(zāi)造成經(jīng)濟(jì)損失24萬余元。災(zāi)后鎮(zhèn)村兩級及時妥善的安置災(zāi)民到村委會、學(xué)校等臨時居住,群眾的吃、住暫時得到解決,但是群眾財物日常用品全部化為燒毀,需棉被12床,衣物30套,大米9000余斤。鎮(zhèn)村兩級在財政緊張的情況下拿出5800元救助災(zāi)民,但是由于災(zāi)民今后的生活、重建等尚需40多萬元,災(zāi)民無法籌集,為了安定民心維護(hù)社會穩(wěn)定,盡快幫助災(zāi)民度過難關(guān),請求貴局給予經(jīng)濟(jì)救助,以便災(zāi)民早日開展重建,安居樂業(yè)生活。受災(zāi)群眾萬分感謝,感激涕零。

    特此報告

    龍湖鎮(zhèn)民政所

    20__年四月十五日

    苗木資金申請書篇八

    xx鎮(zhèn)民政辦:

    我是xx縣xx鎮(zhèn)xx村xx組村民xx,女,苗族,現(xiàn)年19歲。家中共有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我。

    我小時候生了一場重病,因為沒有得到及時的救治,我的左腿落下了殘疾。隨著年齡的增長,我的腳走路越來越吃力,無法正常行走。在縣殘聯(lián)的牽線搭橋下,經(jīng)父母的反復(fù)商量,他們決定借錢給我醫(yī)治我的左腿。今年暑假期間我在貴陽醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院南華醫(yī)院做了一次矯形手術(shù),共住院55天,共花費(fèi)了xxx元。出院回家后調(diào)理了很長一段時間,但因為做的是骨頭的手術(shù),至今仍不能生活自理,行走還需雙拐助行,在家隨時需要人照顧。所以爸爸媽媽也不能出去打工掙錢。

    我和哥哥兩人都在上大學(xué),每年的報名費(fèi)生活費(fèi)對我們家來說就像天文數(shù)字,但父母看到哥哥和我兩人都有殘疾(哥哥為二級傷殘,我為三級傷殘),一心要讓我們兄妹倆上學(xué),將來能跳出農(nóng)門。我所在的村委會領(lǐng)導(dǎo)考慮到我家的實際情況,我們被評為該組的低保戶。

    除去住院新農(nóng)合報銷后的費(fèi)用,這次住院我個人共負(fù)擔(dān)了xxx元的高額費(fèi)用,加上開學(xué)時哥哥和我的報名費(fèi)又是15000多元,家里現(xiàn)在已經(jīng)欠下了36000多元的外債。我希望xx鎮(zhèn)民政辦能夠考慮到我的實際情況,能給予一定的民政醫(yī)療補(bǔ)助金為盼!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    20xx年xx月xx日

    苗木資金申請書篇九

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    我校學(xué)生自管會是在校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,以自我管理、自我教育、自我服務(wù)為宗旨的學(xué)生自律組織,是學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自管會自成立以來,積極宣傳、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱情為廣大同學(xué)服務(wù),加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通,為我校創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校也多次為學(xué)生自管會的發(fā)展提供辦公場所、經(jīng)費(fèi)等方面的大力支持,及時保障了學(xué)生自管會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    為了更好地服務(wù)同學(xué),學(xué)生自管會在學(xué)期初的全體會議上,作出了在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)生活動資料的在社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益以及學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面活動的以及學(xué)生活動資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)無法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校領(lǐng)導(dǎo)申請補(bǔ)充活動經(jīng)費(fèi)5000元。

    懇請學(xué)校批準(zhǔn)。

    申請人:___

    20__年__月__日

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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    體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范
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    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧數(shù)學(xué)課題開題
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
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