“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學(xué)班長述職報告300字 大學(xué)班長述職報告1000字篇一
大家好!首先感謝同學(xué)們對我的支持和老師對我的信任,讓我當(dāng)上了我們班的班長,并給了我這次寶貴的機會能讓我和同學(xué)們交流一下以后的打算。
同學(xué)們,我們已經(jīng)開學(xué)四個周了,但是部分同學(xué)還是停留在暑假的生活的中,還沒有適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活的,還沒有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。四個周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會在不經(jīng)意間扣掉一些分?jǐn)?shù),從本周開始,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要從內(nèi)心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標(biāo),努力讓我們班級的名字次次都出現(xiàn)在優(yōu)勝班級的行列中。
下面,我就量化積分來說一下我們班的紀(jì)律問題吧!
一、課堂紀(jì)律
現(xiàn)在,我們班在上數(shù)學(xué)和英語課時,不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關(guān)的話,可是你想到這句話的后果了嗎?它能導(dǎo)致老師的情緒變差,完不成教學(xué)任務(wù),該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結(jié)束這堂課,嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的。體風(fēng)貌,顯得。個課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學(xué)們:為了實現(xiàn)我們的。想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的,同學(xué)們在每一節(jié)課堂上,都要認(rèn)真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
二、自習(xí)課紀(jì)律
自習(xí)課上太“活躍”,同學(xué)們在自習(xí)課上總是“沒事找話說”,不能專心學(xué)習(xí),因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,并且導(dǎo)致自習(xí)課紀(jì)律差,沒有達到預(yù)期的效果。我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學(xué)習(xí)氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R,如何查漏補缺?所以,同學(xué)們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習(xí)課的時間,只要我們處在一個安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中,同學(xué)們一定會學(xué)有所得,學(xué)習(xí)成績也一定會大幅度上升。
三、從超市帶零食問題
這幾天,通過觀察發(fā)現(xiàn)我們班從超市帶零食問題嚴(yán)重,有些同學(xué)從超市帶回飲料來,在班級中享受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學(xué)已經(jīng)因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學(xué)們要引以為戒,不要出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象。再說,教室是我們學(xué)習(xí)的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同學(xué)不要在教室吃零食。
現(xiàn)在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認(rèn)真做好班級里的每一件事情,把好每一道關(guān),努力使我們班各項工作更上一層樓。當(dāng)然,我也一定會以身作則,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的期望,也希望同學(xué)們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!
謝謝大家!(賈鍇)
大學(xué)班長述職報告300字 大學(xué)班長述職報告1000字篇二
時間如水,抓在手中,也會從指縫中流失。后知后覺的,當(dāng)專業(yè)班班長已經(jīng)快三個月了。回首一路走來,確實感慨良多。
為何我選擇當(dāng)班長呢?
原因只有一個,那就是想為班里干點實事。我是班上十位國防生中的一個,國防生在大學(xué)里面是一個比較特殊的群體。我們是教育學(xué)院的大學(xué)生,同時也是國防生,是共和國的一名準(zhǔn)軍官。我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,提高專業(yè)技能,還要進行必要的軍事技能訓(xùn)練和軍事理論學(xué)習(xí)。我們成立了模擬連,采取準(zhǔn)軍事化管理。這些特殊性,不可避免的導(dǎo)致了我們跟班里的其他同學(xué)缺乏交流,甚至班上的很多活動都沒辦法參加。這讓我,也讓其他幾位國防生都覺得似乎對不住這個班級。因為一年來,給班上出的力不夠。所以當(dāng)進行班委換屆的時候,我毅然的走上了講臺,道出要競選班長的心聲:我要為同學(xué)們做點事情!非常幸運,我競選成功了。
如何當(dāng)好班長?
選是選上了,但這只是萬里長征的第一步。當(dāng)班長,我相信智商正常的人都會當(dāng)?shù)模侨绾萎?dāng)好班長,這個“好“字,那還是需要一番功夫的。雖然之前在國防生學(xué)院模擬連當(dāng)過一屆班長,連隊式的管理跟專業(yè)班的管理雖有“同工”之妙,但“異曲”之實更甚。三個月來,我也在不斷地摸索著如何把軍事管理結(jié)合具體實際引入到班級管理當(dāng)中,現(xiàn)在看來,確實還有相當(dāng)長的一段路要走。那么,如何當(dāng)好班長呢?
一、熟悉班級基本情況是前提
作為一班之長,或許你沒辦法對每一個人都非常了解,但是你要熟悉班級的基本情況,密切關(guān)注、掌握有關(guān)班級的動態(tài)發(fā)展。比如說,班上的出勤情況如何,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,什么人參加了哪些活動等。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),任何時候這都是真理。只有熟悉班級的基本情況,其他工作才能順利、有序的展開。
二、上傳下達到位是基礎(chǔ)
班委很重要的一個作用就是扮演著上傳下達的角色,所謂“上傳”就是要跟班主任“多請示,多匯報”。首先,班主任是一個班級的最高管理者,作為掌舵者,他需要掌握班級的情況。其次,班主任經(jīng)驗豐富,知識積累比較深厚,他的指示對一個班長來說具有很好的指導(dǎo)意義,有助于明確自己的工作方向、方法。同時,也提高了自己的管理能力,從而更好的服務(wù)班級。“下達”就是上級的有關(guān)通知一定要讓每位同學(xué)都清楚。這就相當(dāng)于一個“擴音器”的作用,要使每個人都聽得清清楚楚,班委要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,信息的傳達可以多渠道,比如說對著全班講,通知寢室長,或則采取飛信群發(fā)。總之目的就是要保證每個人都能得到信息。
三、集體榮譽至上,關(guān)心同學(xué)是保證
前兩點如果做到了,那說明你會當(dāng)班長。那么當(dāng)“好”班長,你就要做到第三點。集體永遠是高于個人的,因為集體的利益代表了大多數(shù)人的利益,要時刻堅持集體至上的原則,以集體為上的團體才是最具戰(zhàn)斗力的團體。在我看來,班長并不是高高在上的“官”,而是一名服務(wù)員,同學(xué)們都是你的顧客,你的職責(zé)就是給他們提供你所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當(dāng)天氣變冷時,提醒大家該加衣服了;當(dāng)同學(xué)生病時,要關(guān)注病情的發(fā)展,督促其看醫(yī)生;諸如這樣的細(xì)節(jié)還有很多很多,這些都能體現(xiàn)你對同學(xué)的關(guān)心愛護,而不是停留在口頭上,要讓他們切身感受到你對他們的關(guān)心。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
大學(xué)班長述職報告300字 大學(xué)班長述職報告1000字篇三
回顧這一年,我們帶領(lǐng)__班班委會,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,在學(xué)院團總支學(xué)生會的導(dǎo)引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
主要表此刻學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:
一、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動,經(jīng)過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在必須程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與團體活動的積極性,充實了本班的學(xué)校生活。
1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項活動,為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。
3.4月上旬,由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級活動。在活動中不僅僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。
二、積極開展班級建設(shè),異常是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心境及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài),及時向系部教師匯報,確保同學(xué)的安全,同時也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué),我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班團體榮譽的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對團支部班委會工作的意見和提議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。
3.成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),重點落實在14個班干部身上。
4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。經(jīng)過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和職責(zé)意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、狠抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極,學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右,班上大部分同學(xué)都出此刻籃球場附近,練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,同時還加強了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí),由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極積極的精神風(fēng)貌。
四、狠抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極,學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右,班上大部分同學(xué)都出此刻籃球場附近,練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,同時還加強了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí),由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極積極的精神風(fēng)貌。
五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1.團支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班團體的溫暖。
2.督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情景,聽取寢室長的意見和提議。
3.在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細(xì)張貼于班級公告欄。
大學(xué)班長述職報告300字 大學(xué)班長述職報告1000字篇四
回顧這一年,我們帶領(lǐng)__班班委會,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,在學(xué)院團總支學(xué)生會的導(dǎo)引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須的成果,可是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
主要表此刻學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:
一、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動,經(jīng)過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在必須程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與團體活動的積極性,充實了本班的學(xué)校生活。
1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項活動,為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。
3.4月上旬,由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級活動。在活動中不僅僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。
二、積極開展班級建設(shè),異常是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心境及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài),及時向系部教師匯報,確保同學(xué)的安全,同時也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué),我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班團體榮譽的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對團支部班委會工作的意見和提議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。
3.成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),重點落實在14個班干部身上。
4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。經(jīng)過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和職責(zé)意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、狠抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極,學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右,班上大部分同學(xué)都出此刻籃球場附近,練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,同時還加強了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí),由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極積極的精神風(fēng)貌。
四、狠抓學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極,學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右,班上大部分同學(xué)都出此刻籃球場附近,練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,同時還加強了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí),由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和團體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極積極的精神風(fēng)貌。
五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1.團支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班團體的溫暖。
2.督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情景,聽取寢室長的意見和提議。
3.在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細(xì)張貼于班級公告欄。
大學(xué)班長述職報告300字 大學(xué)班長述職報告1000字篇五
時間如水,抓在手中,也會從指縫中流失。后知后覺的,當(dāng)專業(yè)班班長已經(jīng)快三個月了。回首一路走來,確實感慨良多。
為何我選擇當(dāng)班長呢?
原因只有一個,那就是想為班里干點實事。我是班上十位國防生中的一個,國防生在大學(xué)里面是一個比較特殊的群體。我們是教育學(xué)院的大學(xué)生,同時也是國防生,是共和國的一名準(zhǔn)軍官。我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,提高專業(yè)技能,還要進行必要的軍事技能訓(xùn)練和軍事理論學(xué)習(xí)。我們成立了模擬連,采取準(zhǔn)軍事化管理。這些特殊性,不可避免的導(dǎo)致了我們跟班里的其他同學(xué)缺乏交流,甚至班上的很多活動都沒辦法參加。這讓我,也讓其他幾位國防生都覺得似乎對不住這個班級。因為一年來,給班上出的力不夠。所以當(dāng)進行班委換屆的時候,我毅然的走上了講臺,道出要競選班長的心聲:我要為同學(xué)們做點事情!非常幸運,我競選成功了。
如何當(dāng)好班長?
選是選上了,但這只是萬里長征的第一步。當(dāng)班長,我相信智商正常的人都會當(dāng)?shù)模侨绾萎?dāng)好班長,這個“好“字,那還是需要一番功夫的。雖然之前在國防生學(xué)院模擬連當(dāng)過一屆班長,連隊式的管理跟專業(yè)班的管理雖有“同工”之妙,但“異曲”之實更甚。三個月來,我也在不斷地摸索著如何把軍事管理結(jié)合具體實際引入到班級管理當(dāng)中,現(xiàn)在看來,確實還有相當(dāng)長的一段路要走。那么,如何當(dāng)好班長呢?
一、熟悉班級基本情況是前提
作為一班之長,或許你沒辦法對每一個人都非常了解,但是你要熟悉班級的基本情況,密切關(guān)注、掌握有關(guān)班級的動態(tài)發(fā)展。比如說,班上的出勤情況如何,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,什么人參加了哪些活動等。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),任何時候這都是真理。只有熟悉班級的基本情況,其他工作才能順利、有序的展開。
二、上傳下達到位是基礎(chǔ)
班委很重要的一個作用就是扮演著上傳下達的角色,所謂“上傳”就是要跟班主任“多請示,多匯報”。首先,班主任是一個班級的最高管理者,作為掌舵者,他需要掌握班級的情況。其次,班主任經(jīng)驗豐富,知識積累比較深厚,他的指示對一個班長來說具有很好的指導(dǎo)意義,有助于明確自己的工作方向、方法。同時,也提高了自己的管理能力,從而更好的服務(wù)班級。“下達”就是上級的有關(guān)通知一定要讓每位同學(xué)都清楚。這就相當(dāng)于一個“擴音器”的作用,要使每個人都聽得清清楚楚,班委要有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,信息的傳達可以多渠道,比如說對著全班講,通知寢室長,或則采取飛信群發(fā)。總之目的就是要保證每個人都能得到信息。
三、集體榮譽至上,關(guān)心同學(xué)是保證
前兩點如果做到了,那說明你會當(dāng)班長。那么當(dāng)“好”班長,你就要做到第三點。集體永遠是高于個人的,因為集體的利益代表了大多數(shù)人的利益,要時刻堅持集體至上的原則,以集體為上的團體才是最具戰(zhàn)斗力的團體。在我看來,班長并不是高高在上的“官”,而是一名服務(wù)員,同學(xué)們都是你的顧客,你的職責(zé)就是給他們提供你所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當(dāng)天氣變冷時,提醒大家該加衣服了;當(dāng)同學(xué)生病時,要關(guān)注病情的發(fā)展,督促其看醫(yī)生;諸如這樣的細(xì)節(jié)還有很多很多,這些都能體現(xiàn)你對同學(xué)的關(guān)心愛護,而不是停留在口頭上,要讓他們切身感受到你對他們的關(guān)心。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。