在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
發(fā)言稿開場白發(fā)言稿有沒有落款篇一
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達自己的主張、看法;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
一、演講稿的特點
第一,針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了能夠用思想、感情、事例和理論來打動聽眾,“征服群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,它的評論和論辯要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果。
第二,可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于演,它以講為主以“演為輔。由于演講要靠口頭講出來的,所以寫演講稿的時候必須以容易說能夠講為前提。一篇好的演講稿對演講者來說要可以;對聽講者來說應(yīng)該要好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是覺得講不順口或聽不清楚之處,都應(yīng)該作修改與調(diào)整。
第三,鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講會有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟、獨到,語言表達要形象、生動,富有感染力。
二、演講稿的結(jié)構(gòu)有自己的特殊之處。
演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
(一)開頭要抓住聽眾,引人入勝 演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。
1.演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:開門見山開門見山,就是直接提示演講的中心,不講多余的話,這樣的開頭,使聽眾一聽就知道演講的中心是什么,注意力馬上就集中在演講上。
2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。
3.從日常生活或切身體會入題可以借助某事件、某一比喻、個人的經(jīng)歷或一段笑話,喚起聽眾的注意,同時使它成為與題目有關(guān)的媒介,或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素。
良好的印象。
馮驥才:巧釋懸念,增添笑料
馮驥才機智幽默, 口才不凡,經(jīng)常妙語迭出。1985年,馮驥才應(yīng)邀到美國做演講。他的開場白新穎獨特,構(gòu)思奇巧讓人贊嘆。演講即將開始,大廳里座無虛席,鴉雀無聲。主持人向聽眾介紹說:“馮先生不僅是作家,而且還是畫家,以前還是職業(yè)運動員。”簡短介紹完畢,大廳里一片寂靜,只等這位來自中國的作家開講。這時,馮驥才也十分緊張,因為美國人參加這類活動是極其嚴肅認真的,必定是西裝革履,穿得整整齊齊。對演講者要求很高,必須是口若懸河,機智敏銳,而且要幽默詼諧,否則他們就不買你的賬,甚至?xí)娂娡藞觯屇阆虏涣伺_。這臺戲不好唱啊!只見馮驥才沉默了片刻,當(dāng)著大家的面,把西服上衣脫了下來,又把領(lǐng)帶解了下來,最后竟然把毛背心也脫了下來。聽眾都愣了,不知他葫蘆里賣的是什么藥。大廳里靜得連掉根針都聽得見。略停了一會兒,馮驥才開口慢慢說道:“剛才主持人向諸位介紹了我是職業(yè)運動員出身,這倒引發(fā)了我的職業(yè)病。運動員臨上場前都要脫衣服的,我今天要把會場當(dāng)作籃球場,給諸位賣賣力氣。”獨具一格的開場白,引得全場聽眾大笑,掌聲雷動。 開場后,馮驥才制造了一個懸念,他并不急著演講,而是從容不迫地脫起了衣服,如此出人意料的行徑,讓聽眾大惑不解。吊足了聽眾的胃口后,馮驥才不露聲色地說出開場白,幽默地抖出“包袱”,寥寥數(shù)語就讓聽眾恍然大悟:原來他剛才的所作所為都是鋪墊與烘托,他是接著主持人介紹自己曾是職業(yè)運動員的話頭,來了個“借梯登樓”,“運動員臨上場前都要脫衣服的”,所以他也“照葫蘆畫瓢”脫衣服為演講做準備。這樣別開生面而幽默生動的開場白,令人耳目一新,吸引了美國聽眾的注意力,收到了“此言一出,舉座皆歡”的藝術(shù)效果。
發(fā)言稿開場白發(fā)言稿有沒有落款篇二
主持人男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人女2:親愛的同事們
主持人男2:親愛的朋友們
合:大家——下午好!
主持人女:新的一年
主持人男:新的征程
主持人女2:新的祝福
主持人男2:新的期待
主持人男2:充滿激情和喜悅的金流明團隊,共同迎接金燦燦的龍年
主持人女:我是主持人趙寧,祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年;
主持人男:我是主持人譚x,祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福;
主持人女2:我是主持人溫x,祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生;
主持人男2:我是主持人瞿x,祝愿大家見到我冬日生香、活色生香
主持人女:20xx的兔年,在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了
主持人男:20xx的龍年,在期待和奮進的激情中騰云駕霧而來
主持人女2:回首過去,我們滿懷豪情
主持人男2:展望未來,我們重任在肩
主持人女2:***x有限公司
主持人男2:***x有限公司
主持人女:***x有限公司
合:心想事成,萬事如意,龍年大吉
主持人女2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
主持人男2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:金流明光電20xx年年度大會正式開始!
男:蛇奔前程去,
女:馬攜好運來。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,20xx正隨春潮滾滾而來!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的同仁們
合:大家晚上好
男:我是主持人____________
女:我是主持人_____________
男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,
女:在這辭舊迎新的時刻,我們先給大家拜年了!
合:大家過年好!(作揖)
男:站在歲末我們回望過去,過去的一年有太多的感動與故事
女:站在歲首我們企盼未來,未來的一年有更多的期望與夢想
男:今天,讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田
女:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男:今天,讓我們盡情放飛美好的希望
女:今天,讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
男:現(xiàn)在我宣布:_______________迎新聯(lián)歡晚會正式開始
女:讓我們以熱烈的掌聲有請**
發(fā)言稿開場白發(fā)言稿有沒有落款篇三
a:尊敬的各位來賓
b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
c:親愛的同事們
d:親愛的朋友們
合:大家——下午好!
a:新的一年
b:新的征程
c:新的祝福
d:新的期待
a:我是主持人趙x,祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年;
b:我是主持人譚x,祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福;
a:20xx的羊年,在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了
b:20xx的馬年,在期待和奮進的激情中騰云駕霧而來
c:回首過去,我們滿懷豪情
d:展望未來,我們重任在肩20xx年年會發(fā)言稿開場白。
c:xxxxx制品有限公司
d:xxxxx有限公司
a:xxxxx有限公司
合:心想事成,萬事如意,龍年大吉
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來迎接春天;
c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:xxxx電20xx年年度大會正式開始!
趙譚下場 溫瞿上場
c:感謝廖經(jīng)理的精彩發(fā)言。下面有請市場部謝耀華經(jīng)理上臺講話??
d:燦爛星空誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動
趙譚上場
a:激情的舞蹈總讓我們也充滿激情,愛情的旋律也總讓我們也懷念舊情
b:下面有請劉鑫、鄭佳婷兩位深情對唱《因為愛情》
a:下面抽出幸運獎20名
溫瞿上場
發(fā)言稿開場白發(fā)言稿有沒有落款篇四
女士們!先生們!歡迎大家來參加心理學(xué)學(xué)術(shù)大會。首先,請允許我向大家介紹今天的特別嘉賓:丁芳教授。丁芳教授來自蘇州大學(xué)教育學(xué)院,是發(fā)展與教育心理學(xué)方向的導(dǎo)師。丁芳教授的主要研究方向是兒童認知和社會性發(fā)展。兒童的認知發(fā)展研究是兒童發(fā)展心理學(xué)的主要研究領(lǐng)域,包括兒童對自然現(xiàn)象的認識,以及社會認知心理理論和兒童的語言的習(xí)得等。兒童社會性發(fā)展主要用精神分析、社會學(xué)習(xí)理論和認知發(fā)現(xiàn)理論來分別解釋兒童社會動機和情感、社會行為及社會認知的發(fā)展等心理現(xiàn)象。兒童認知發(fā)展水平是其社會性發(fā)展的基礎(chǔ), 兒童社會性發(fā)展又能促進其認知的發(fā)展,兩者之間是相輔相成的關(guān)系。那么下面讓我們有請丁教授,讓她向我們詳細介紹這一領(lǐng)域的主要內(nèi)容和她的主要研究成果。
女士們!先生們!歡迎大家來參加心理學(xué)學(xué)術(shù)大會。首先,請允許我向大家介紹今天的特別嘉賓:丁芳教授。丁芳教授來自蘇州大學(xué)教育學(xué)院,是發(fā)展與教育心理學(xué)方向的導(dǎo)師。丁芳教授的主要研究方向是兒童認知和社會性發(fā)展。兒童的認知發(fā)展研究是兒童發(fā)展心理學(xué)的主要研究領(lǐng)域,包括兒童對自然現(xiàn)象的認識,以及社會認知心理理論和兒童的語言的習(xí)得等。兒童社會性發(fā)展主要用精神分析、社會學(xué)習(xí)理論和認知發(fā)現(xiàn)理論來分別解釋兒童社會動機和情感、社會行為及社會認知的發(fā)展等心理現(xiàn)象。兒童認知發(fā)展水平是其社會性發(fā)展的基礎(chǔ), 兒童社會性發(fā)展又能促進其認知的發(fā)展,兩者之間是相輔相成的關(guān)系。那么下面讓我們有請丁教授,讓她向我們詳細介紹這一領(lǐng)域的主要內(nèi)容和她的我主要研究成果。
thank you very much.
states.
發(fā)言稿開場白發(fā)言稿有沒有落款篇五
感謝您能從百忙之中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。孩子是您生命的延續(xù),孩子是我們工作的寄托 ,孩子是自己命運的主宰者,孩子是每個家庭的希望。我是本班的班主任老師兼數(shù)學(xué)老師,可能有些家長還是第一次見。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?借這次家長會,主要目的也是希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好!
在班級管理方面,我采取了以表揚為主、團結(jié)協(xié)作、互幫互助的管理模式。對困難的學(xué)生要伸出援助之手,對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生要互相幫助,孩子們都很樂于助人,例如:曹博之、朱家俊同學(xué)自愿擔(dān)任保護李韋辰同學(xué)的責(zé)任,其他同學(xué)一有機會就幫忙攙扶、收拾書包等,如:魏怡寧、連想、許白垚等同學(xué)都是這樣做的。在學(xué)生中要樹立班榮我榮,班恥我恥的思想。孩子們雖小,但他們的榮辱心很強,都想做一個好孩子,雖然自控能力差,很多時候好心辦壞事,或許想做但又不會,會惹出許多麻煩,但他們的出發(fā)點是好的,這時需要老師的指導(dǎo),應(yīng)該說孩子們都很聽話,給他們說明白了,他們都會遵守,雖然有的同學(xué)說了,做了持續(xù)時間短,但不能否定他們的積極的、正面的意象,這時,孩子即使做錯了,指出他們的錯誤,也要需要表揚。作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)。我們的管理理念:培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)有理想的人;嚴格要求, 自主管理;健康成長!這些都離不開家長的關(guān)心與支持。 我們的教學(xué)理念:關(guān)注班上每一個學(xué)生;不僅追求好,更追求進步;關(guān)心每個后進生;不看重一時的成績;希望每個人都有進步。我作為本班的班主任。我會用我的愛心、責(zé)任心,悉心地呵護您的孩子,讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識,與他們一起學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧學(xué)習(xí)、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
咱們在運動會中談玩具,孩子們在參加運動活動的過程中,他們體驗到活動的快樂,同時在活動中能培養(yǎng)孩子的自控力、協(xié)調(diào)能力、意志力,養(yǎng)成良好的品德。。特別是跳繩、踢毽子的活動,還能培養(yǎng)孩子的注意力,是一項很有益的活動。孩子的玩具,最好能益智,鍛煉孩子的思維,不在貴賤,有些孩子買玩具陀螺、遙控車等,在我看來沒有很大意義,倒不如讓孩子丟個沙包、跳繩、踢毽子、下棋、滑輪等意義更大些。有的孩子不會做游戲,只會你追我趕,課間時間到處亂跑,他會學(xué)會什么呢?這類孩子在合作、共處等方面都有欠缺,希望家長與我多引導(dǎo)孩子,為他尋求有益的活動。
現(xiàn)在一年級的孩子,回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。特別是認字少的孩子,需要家長耐心的教孩子認字,讀題意。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。 學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的自努力,社會的關(guān)心。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們班的孩子一定會茁壯成長。
因為班級人數(shù)多,我的時間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實際上,教育學(xué)生是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時,您是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想,如果單靠老師的力量是不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一。
(1)督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 注意督促孩子按時完成作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查,準備好上學(xué)用品。注意要監(jiān)督孩子自己準備,不是家長代勞。 晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。有些學(xué)生上課打瞌睡,請家長給予關(guān)注。早餐一定要讓孩子吃好,特別是坐車的孩子,由于早晨太早,孩子容易吃不好,早餐吃不好,這一天的精力就不夠,還有的孩子上午餓哭了。家長一定引起注意。
(2)配合學(xué)校教育,加強與老師聯(lián)系。支持學(xué)校、支持老師的工作,提出寶貴的意見、建議。比如下學(xué)期的書籍征訂工作,家長就配合得很好,我也不希望家長花一些冤枉錢,但該花的錢一分也不能少,我相信現(xiàn)在的社會形勢,誰也不希望孩子被落下。家長少抽一包煙,少穿一件衣服,孩子的書錢就有了;當(dāng)然,買書要結(jié)合孩子的實際情況,也不要無原則的見書就買,一定要適合孩子。
(3)創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。 孩子就是家長的影子,孩子的行為在很大程度上模仿家長、老師,家長在孩子面前的一言一行,孩子會終生難忘。平時多鼓勵孩子,多講道理。多關(guān)心孩子學(xué)習(xí),多與之溝通。支持孩子參加有益的社會活動。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。特別是孩子小,在一起難免磕磕碰碰,孩子的事情最好有孩子自己處理,他們今天鬧別扭了,或者說打架了,(小孩子打架會有多嚴重?),明天就和好了,甚至前一分鐘打,后一分鐘就牽著手在一塊玩,因為孩子的事,家長之間大動干戈,你認為值嗎?你認為給孩子撐了腰,可孩子的同齡人,他們的伙伴,甚至伙伴的家長會怎么看你,怎么看你的孩子,特別是長大了,孩子之間都會有自己的評論,你的孩子是不是更加孤獨?所以家長對待孩子問題上一定慎重,什么問題都有兩面性,無論是自己還是孩子和別人相處時,不要怕吃虧,要學(xué)會講道理,正確面對事情的真相,也不要只聽自己孩子的一面之詞,要互相想一想自己有沒有問題,大家都這樣做了,檢討自己了,還有什么事情解決不了呢?做人要有高姿態(tài),時刻想著嚴以律己,要寬以待人,這才能體現(xiàn)每個人的素質(zhì)。
祝各位家長工作愉快! 祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家
發(fā)言稿開場白發(fā)言稿有沒有落款篇六
二、地點:本班教室
三、出席對象:本班任課教師和學(xué)生家長
四、主要內(nèi)容:
1、致歡迎詞:歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來校參加一年一度的家長會。在此我代表二(3)班全體師生向各位家長表示熱烈的歡迎。
2、向各位家長介紹本班主要學(xué)科任課教師。
語文兼班主任:王興紅,畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專,工作至今已有三年多了,雖談不上有多豐富的工作經(jīng)驗,但工作還比較盡心盡力。
數(shù)學(xué):賀玉忠老師,已經(jīng)工作了三十幾年,有著豐富的工作經(jīng)驗。在他輔導(dǎo)的江蘇省數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生中,有多人次分獲一二三等獎。
英語:潘美琴老師,雖然年紀不大,但已經(jīng)有二十年的工作經(jīng)驗,今年有一篇教學(xué)論文獲鎮(zhèn)江市一等獎,無論是教學(xué)方面還是教育方面都有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗。
物理:陳正慶老師,本科畢業(yè),已經(jīng)工作六年,有一定的工作經(jīng)驗,并且虛心向老教師學(xué)習(xí),對工作非常敬業(yè),經(jīng)常利用課余時間該給學(xué)生輔導(dǎo)。
3、向各位家長介紹這次期中考試的情況。
這次期中考試考了四門主要學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理,總分100分,班級考試情況在年級中處于中游位置,但高分沒有,總分100分以下的也沒有。有些比較好的學(xué)生還沒有能夠考出應(yīng)有的水平,有些平時較差的學(xué)生進步比較大。
4、介紹班級的一些情況
⑴學(xué)習(xí)上總體來說較好,絕大部分學(xué)生都很認真但也有少數(shù)學(xué)生存在一些不良現(xiàn)象:如抄作業(yè),上課經(jīng)常思想開小差,背書做作業(yè)沒有定心,學(xué)習(xí)上沒有動力,作業(yè)經(jīng)常拖拉,需要老師和課代表去催。
⑵紀律上有些學(xué)生比較調(diào)皮,課間經(jīng)常追逐打鬧,經(jīng)老師多次教育仍不悔改,自習(xí)課上不能安心做作業(yè),不是做小動作就是和其他同學(xué)講話,甚至還有打鬧的現(xiàn)象。
⑶衛(wèi)生習(xí)慣上,有些學(xué)生的自我保潔意識很差,經(jīng)常在教室里亂拋紙屑亂吐痰,座位周圍總是很臟,針對以上現(xiàn)象,我采取了一系列措施,不允許把零食帶進教室吃,如違規(guī)則罰掃地一天,自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好,自己座位周圍臟了,用拖把把它拖干凈。
⑷文明禮貌上,有些學(xué)生對老師不夠尊敬,不但碰到面不喊老師好,而且還在背后叫老師的名字,甚至罵老師,在課堂上不能認真聽老師講課,經(jīng)常打擾老師的講課,不但自己聽不好而且還害了其他同學(xué)。平時臟話很多,與同學(xué)交往,嘴里總是不干不凈,也因此惹起很多的糾紛。
5、對家長的幾點要求
⑴要盡可能地多花點時間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心和愛護。
⑵要與孩子多交流溝通,了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求,包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo),即使不能指導(dǎo),也應(yīng)在旁進行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們,保證他們有一個健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對于學(xué)習(xí)上不自覺的學(xué)生,也要讓他們體會一下勞動的艱辛,讓他們知道家長養(yǎng)家糊口的不易,從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性,這比空口教育要好得多。
⑶平時要盡可能地多來學(xué)校,與老師取得聯(lián)系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息,每一位教師的想法也和家長一樣,所以說家長和老師的心愿都是一致的,但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校,因為現(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育。一個學(xué)生的成長受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師,研究表明孩子在3-10歲時模仿性是最強的,這段時期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時期,在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母,有句俗話說得更好:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。”這不僅說明了遺傳的作用,還說明了父輩們對孩子的影響之深,父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對孩子進行有針對性的教育,才能是你的教育更具說服力。
⑷要重視孩子的品德教育。俗話說:“要成才,先成人。”因為一個人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會作出貢獻,甚至?xí):ι鐣陌捕ǎ罱K被社會唾棄,甚至進入監(jiān)獄。而一個人即使沒有很高的才學(xué),只要他思想品德高尚,他也能對社會作出一定的貢獻。哪怕是在農(nóng)村種地做工。
6、任課教師上臺發(fā)言。
7、致歡送詞。
發(fā)言稿開場白發(fā)言稿有沒有落款篇七
開場白一:
男:尊敬的王總吳總
女:親愛的同事們
合:大家下午好!
男:光陰似箭,歲月如梭,在忙碌中我們不知不覺地送走了一年。
合:祝大家新年快樂、萬事如意!
女:首先,請我們的xx總致開幕辭。掌聲有請xx總。
xx總致辭。
女:感謝xx總的講話。20xx年是值得我們回味的一年,這一年,興進的每一天都在變化,都在前進。
男:隨著公司不斷發(fā)展,我們的隊伍逐漸壯大。(加上一些公司當(dāng)年的業(yè)績)
女:然而,公司的每一點進步都離不開全體員工的共同努力。經(jīng)大家評選,部門優(yōu)秀員工是: (20xx年優(yōu)秀員工名單 )
女:請我們的xx總為先進員工頒獎。有請xx總。
xx總頒獎。
女:謝謝xx總。希望大家再接再厲,在新的一年中取得更大的進步,也祝愿我們公司的明天越來越好。讓我們跨過時間的門檻,走向快樂的明天!(下面接第一個節(jié)目的開場詞)
結(jié)束語:(抽獎篇)
女:激動人心的時刻來臨了!接下來是給大家送出幸運的時候了。男:有請。。。為大家送出__等獎。
女:讓我們猜猜第一個幸運者會是誰呢?。。。。。抽獎環(huán)節(jié)。(播放歡快的音樂)
抽獎人員名單及獎品單。
結(jié)束詞:(播放難忘今宵)
男;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:親愛的朋友們
男:春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束
女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利合:祝大家晚安