我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會學(xué)心得體會 家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會篇一
感謝學(xué)校為我們家長提供了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我從家長學(xué)校學(xué)到了很多的知識，受益匪淺。
通過在學(xué)校這幾期的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我們家長知道了該如何對孩子進(jìn)行教育，如何與學(xué)校老師配合進(jìn)行教育，如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣，幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中，可謂重中之重的關(guān)鍵，我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子，在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長學(xué)校，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高。
實(shí)小——孩子成長的搖籃：是學(xué)校校長給我們講解了學(xué)校的成長歷史和現(xiàn)在的辦學(xué)情況。他那幽默風(fēng)趣的演講，贏得了我們這些家長的陣陣掌聲。使我了解到學(xué)校的硬件配套設(shè)施，老師的師資力量，孩子在這一段時間里的學(xué)習(xí)情況。在這樣的環(huán)境里，孩子一定會快樂的學(xué)習(xí)，健康地成長。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)需要家長和老師的引領(lǐng)，通過幾個老師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有效地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過老師的講座，使我們能及時避開家庭教育的誤區(qū)。理解、尊重孩子的選擇，信任孩子，與孩子平等相處。及時有效的培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一步，培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性。
提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當(dāng)著老師的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。
孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況與家庭教育之間，家長和老師承擔(dān)了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長。家長和老師面對面進(jìn)行溝通交流，共同探討孩子存在，達(dá)成共識，可謂事半功倍。通過學(xué)習(xí)，我明白了只有培養(yǎng)孩子的自尊、自信，才能使自己的孩子健康成長，成為一個自強(qiáng)、自立的有用之人。學(xué)習(xí)不可能一蹉而就，也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事，家庭教育也是，家長學(xué)校可以說是拋磚引玉，引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學(xué)習(xí)成長。
這次的家長學(xué)校實(shí)在是讓我受益匪淺！
家長會學(xué)心得體會 家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會篇二
10月28日，第一次,參加了學(xué)校召開的家長會，感受很多，通過這次家長會，認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力，才能提高孩子的綜合素質(zhì)。
人們常說：“習(xí)慣成自然。”一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起，怪父母沒叫，學(xué)習(xí)用具沒帶，怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象，在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規(guī)律，習(xí)慣成自然，我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當(dāng)然，我們家長自身應(yīng)以身作則，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。
每個孩子都十分聰明，孩子的“行”與“不行”，在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子，多給他們鼓勵，多給他們贊揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心。不要把自己孩子與別人家的孩子相比，不要作橫向的對比，只要孩子與自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高，都值得贊揚(yáng)。
當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事，我們必須通過不斷的學(xué)習(xí)來豐富自己的知識，與孩子一起共同進(jìn)步。家庭里到處都是一個學(xué)習(xí)的氛圍，像其他家長講的一樣，在家里讓孩子所有能看到的地方都有書，家長陪孩子共同閱讀，這樣我相信孩子也會學(xué)得很開心，很輕松。多陪陪孩子，陪他看書，陪他學(xué)習(xí)，讓閱讀變成孩子與家長一種的溝通方式，讓學(xué)習(xí)變得輕松起來！
在此感謝老師的辛勤工作，孩子的優(yōu)秀，離不開您的培養(yǎng)！孩子的明天會因?yàn)橛心慕逃械津湴痢Ｒ驗(yàn)橛鲆娔悖覀兏卸鳎?/p>
家長會學(xué)心得體會 家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會篇三
通過這次學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識到，單純的親子之間的溝通無法更好地了解孩子成長、變化、需求、困惑等等，即便了解一些也難免片面，無法更好地幫助孩子克服在成長中所遇到的麻煩。所以今后我們將會更多地與學(xué)校加強(qiáng)溝通，了解孩子的在校情況，也會將孩子在家的情況告訴學(xué)校（班主任）老師。當(dāng)然，我更希望學(xué)校（班主任）老師能夠更多地關(guān)注孩子的變化、成長，并能及時有效地與我們家長溝通，讓我們學(xué)校（班主任）與家長都能全面了解孩子、關(guān)心孩子，以利于孩子的健康成長。
應(yīng)該說，每個家長都是愛自己孩子的。但現(xiàn)實(shí)生活中，愛好像出了問題，我們很多家長會更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，唯成績論英雄，而忽略了孩子的感受和成長變化。當(dāng)然，我也不是不關(guān)心孩子的成績，但會像邵玲書記講的一樣，更多的是關(guān)愛孩子，讓孩子感受到家庭的溫暖和親人的關(guān)愛。
記得有一次女兒考試成績特別差，回到家，她眼睛紅紅地對我說：“爸爸，我考得不好。”我當(dāng)時將女兒擁在懷里，告訴她：“沒關(guān)系，沒關(guān)系！一次考試而已。爸爸、媽媽愛你。”女兒當(dāng)時抱著我哭得很慘，但我感覺保護(hù)她的自尊，讓她感受到家庭的溫暖，她自己會更加努力地學(xué)習(xí)的。
我想無論是家長還是學(xué)校，都應(yīng)該關(guān)愛孩子的成長而不能一棒子打死。我覺得關(guān)愛對于我們來說都是受用一生的最可寶貴的財(cái)富，而且是取之不盡，用之不竭的，希望我們都不要吝嗇，讓孩子在關(guān)愛的陽光下成長，我們一定能夠收獲溫暖！
每個人都會有各種各樣的困惑或成長中的煩惱，都會遇到這樣那樣的坎坷和挫折，這時我們都希望得到理解和寬容，更渴望得到親人、朋友、師長的鼓勵和支持。
孩子現(xiàn)在到了初中階段，是一個非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期。學(xué)科的增加、課業(yè)量的增加、青春期的來臨，對孩子來說都還不能很快地適應(yīng)，很多東西還似懂非懂，但無論如何，這些問題還是不管不顧地來了。這個時候孩子恰恰需要一個適應(yīng)、調(diào)整的過程。而這個過程需要家長、學(xué)校幫助鼓勵，和孩子們共同度過，我們也要關(guān)注和適應(yīng)這些問題。我想，這個時候鼓勵很重要，我們應(yīng)該鼓勵孩子勇敢面對這些問題、這些變化，讓孩子們勇敢地前行。就像邵玲書記講的一樣，鼓勵并幫助孩子很好地走過初中的這段路程，迎接高中、大學(xué)乃至人生的更多挑戰(zhàn)，需要我們共同付出更多的關(guān)愛、支持和鼓勵。
總之，通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，我深深地體會到：加強(qiáng)親子溝通、師生溝通、家校溝通，更加全面地了解自己的孩子，更多地了解您的學(xué)生，才能更加有效地把握孩子的成長歷程。關(guān)愛孩子，讓孩子在家長、老師、同學(xué)的關(guān)愛中健康成長是我們共同的心愿，也更是附中辦家長學(xué)校的目的。讓我們共同努力，鼓勵孩子們張開希望的羽翼奮力搏擊，他們終有可以振翅飛翔的天空！
祝愿家長學(xué)校越辦越好！
家長會學(xué)心得體會 家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會篇四
一、總體感覺
第一，家長會的時間選擇非常恰當(dāng)，為家長參加家長會提供了便利。
作為孩子的家長，不可能對孩子的教育不關(guān)心，不可能不想和孩子的老師有更多的溝通和交流，不可能不愿參加家長會。但是，有時候由于工作關(guān)系，確實(shí)抽不出時間參加家長會。學(xué)校這次把家長會安排在星期天，無疑為我們上班一族提供了便利，同時也反映出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。把孩子送進(jìn)這樣的學(xué)校，我們家長沒有理由不放心，也沒有理由不支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
第二，家長會的準(zhǔn)備是充分的，家長在會后確有所得。家長會上，首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校的教育教學(xué)工作和近幾年肥東一中所取得的成績作了介紹，并就如何指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展，為我們家長提出了很好的建議;然后，由班主任就班級情況向各位家長做了介紹，并闡述了自己的帶班理念，使我們對孩子們的老師團(tuán)隊(duì)有了初步了解，對孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境有了大致了解。為了幫助我們家長提高家教水平，學(xué)校還分發(fā)了《高中生家教策略》一書，供我們閱讀學(xué)習(xí)。所有這些，足以證明學(xué)校和老師對這次家長會是高度重視并做了充分準(zhǔn)備的。
二、學(xué)習(xí)心得
第一，關(guān)注孩子成績，更應(yīng)關(guān)注孩子的身心健康。
毋庸諱言，只要高考這種選拔模式存在，孩子的學(xué)業(yè)成績，更直白一點(diǎn)說孩子的考試分?jǐn)?shù)，就會成為家長最為關(guān)心的事情之一。我們關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)沒有錯，因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校的學(xué)習(xí)效果，就是要通過考試成績來呈現(xiàn)，即使在強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)的今天，知識的習(xí)得也是必不可少的。因?yàn)橹R是能力的基礎(chǔ)，能力不過是運(yùn)用已有知識經(jīng)驗(yàn)解決所遇問題的一種心理機(jī)制。不過，我們不能僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù)本身，而應(yīng)該關(guān)注分?jǐn)?shù)背后所反映出的孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法方面存在的問題，尊重因個體差異導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績差異，不以分?jǐn)?shù)論成敗。鼓勵孩子，和自己比，樹立信心;和別人比，尋找動力。不可以拿自家孩子的優(yōu)點(diǎn)比別人家孩子的缺點(diǎn)，這會是自己的孩子妄自尊大;也不可以用自家孩子的缺點(diǎn)比別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)，這會使自己的孩子妄自菲薄。社會的競爭越來越激烈，對孩子而言，能否適應(yīng)社會的發(fā)展，能否準(zhǔn)確為自己定位，能否有較強(qiáng)的抗挫折能力，才是最重要的。所以，分?jǐn)?shù)要關(guān)注，但更要關(guān)注孩子身心的健康成長。
第二，關(guān)注學(xué)生的生活，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心靈。
最近合肥地區(qū)連續(xù)發(fā)生了幾起學(xué)生自殺悲劇。我們在惋惜的同時，不能不進(jìn)行深刻的反思。我們的孩子怎么了?如果我們靜下心來，仔細(xì)想想，我們是否會發(fā)現(xiàn)，孩子和我們的話越來越少了，我們對孩子越來越不了解了。俗話說：自己養(yǎng)的孩子，自己知道小名字;家門口塘，自己知道深淺。但是，在今天繁重的生活壓力、工作壓力之下，我們很多時候，沒有時間和精力去關(guān)心自己的孩子，去留意家門口的塘了。現(xiàn)在的高中生，正由懵懂無知的少年向思維活躍的青年轉(zhuǎn)變，生理和心理都在發(fā)生著深刻的變化，這個時期，面對紛繁蕪雜、充滿誘惑的社會，他們有著成長的煩惱，內(nèi)心世界極為脆弱，有時還會感覺到非常孤獨(dú)和無助，特別需要別人的關(guān)心和呵護(hù)。所以，作為家長我們不僅要關(guān)心孩子的衣食住行，還要花更多的時間和精力去和孩子溝通，了解孩子的思想動態(tài)和內(nèi)心需求，幫助孩子對各種流行思潮和觀念進(jìn)行價值澄清和價值判斷，進(jìn)而做出正確的價值選擇，形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。
第三、關(guān)注孩子的言行，更應(yīng)該關(guān)注自己的言行。
家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師。孩子的很多行為習(xí)慣，最初就是從我們?yōu)槿烁改刚呱砩蠈W(xué)會的。所以，我們在要求孩子的時候，首先也要嚴(yán)格要求自己。要求孩子不要打架，父母教育孩子就應(yīng)該拋棄“棍棒底下出孝子”的錯誤觀念;要求孩子不要迷念電視，父母看電視恐怕也應(yīng)該有所節(jié)制;要求孩子要熱愛學(xué)習(xí)，父母也應(yīng)該養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣;要求孩子，在學(xué)校要聽老師話，父母應(yīng)該和老師要有經(jīng)常地交流，形成共識。俗話說：孩子就是父母的影子。父母對孩子的影響之大，由此可見一斑。
家長會學(xué)心得體會 家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會篇五
要想孩子熱愛學(xué)習(xí)，父母首先要熱愛學(xué)習(xí)。為帶好頭，當(dāng)父母的應(yīng)該每天要給自己安排一定的學(xué)習(xí)時間，這個時間最好是孩子在學(xué)習(xí)的時候，哪怕看看報(bào)紙或小說都行，主要是讓孩子感受到一種學(xué)習(xí)的氛圍。要想孩子有良好品德，父母首先要有修養(yǎng)。父母平時待人接物要熱情，謙虛，禮讓，誠實(shí)，守信，一句話：在品德教育這個問題上，身教重于言教。心胸狹隘的父母很難培養(yǎng)出一個胸懷大志，襟懷坦蕩的后代。
一年級的學(xué)生剛升入小學(xué)，自覺學(xué)習(xí)能力很欠缺，針對這種情況，家長可以幫孩子擬定一天的學(xué)習(xí)安排。如起床，漱洗，朗讀，識記，聽寫，預(yù)習(xí)等。通過這種方式，讓學(xué)生慢慢學(xué)會管理自己的生活和學(xué)習(xí)。幫孩子集中注意力。低年級學(xué)生做任何事情最大的缺點(diǎn)就是不能較長時間集中注意力，很容易受外界干擾。針對這一情況，建議家長專門設(shè)一間書房，孩子做作業(yè)時，一個人到書房里做，盡量避免家人的活動影響她的注意力；書桌上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西在孩子做作業(yè)前要全部清除掉，注意力不集中的孩子?xùn)|西放多了很容易分散孩子的注意力。盡量讓孩子在臺燈下學(xué)習(xí)，這樣房間其他地方處于暗光中，這樣也能促進(jìn)孩子集中注意力。
當(dāng)今社會非常復(fù)雜，一些不良文化，不良社會現(xiàn)象以及一些錯誤的價值觀對孩子影響很大。學(xué)校教育與家庭教育越成功，不良的東西對孩子的影響就會越小。家庭教育首先應(yīng)該讓孩子認(rèn)同家長，感受到家的溫暖，孩子應(yīng)該把家當(dāng)作心靈的歸宿。要達(dá)到這個目的，首先家長應(yīng)學(xué)會與孩子平等相處，充分享受孩子們的快樂，共享美好生活。通過這種方式，能增加孩子對父母的依戀，當(dāng)家長的也會在這種無拘束的活動中發(fā)現(xiàn)孩子的不足，以便有針對性的修正教育內(nèi)容。
總之，教育子女的問題是一門高深的學(xué)問，必須靠家校共同努力！
家長會學(xué)心得體會 家長學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會篇六
9月13日晚上，迎來了開學(xué)后的第一場家長會。孩子升入大班了，深知幼小銜接的關(guān)鍵性、家長會的重要性，于是提前下班趕到學(xué)校。
果不出所料。楊老師在家長會上提到了大班小朋友需要在學(xué)習(xí)、生活等各方面有所提高。
學(xué)習(xí)上，老師說大班了，上課會讓孩子學(xué)學(xué)寫字、做做算術(shù)，以后孩子也會有家庭作業(yè)帶回家，這個當(dāng)然希望我們家長能做好配合，大班養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣，那就是為明年上小學(xué)打好了基礎(chǔ)。
這點(diǎn)家長都是認(rèn)同的，習(xí)慣不是一觸而就的，需要一個慢慢培養(yǎng)的過程，升入小學(xué)后學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)也多。常常聽周圍同事說，孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭要做到21點(diǎn)以后，孩子自己累，搞的家長也筋疲力盡，上完一天班回家還得管著孩子的功課。所以我想楊老師說從大班重點(diǎn)要抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我覺得是非常有必要的，誰不希望自己的孩子以后功課能好點(diǎn)啊。其實(shí)，我之前也一直想培養(yǎng)小陳同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ，但很多時候由于忙于工作會疏忽了，不能長時間的保持對孩子的教育，有時候孩子逆反心理發(fā)作，就不聽爸爸媽媽的話了。現(xiàn)在有老師的教育就好很多，要知道孩子最最聽的就是老師的話。
隔天在家，小陳同學(xué)大便完大喊媽媽。媽媽邊幫忙邊教育：“今天是最后一天幫忙擦pp，明天開始都要自己動手擦。媽媽又不會去學(xué)校幫你擦的。”人家開心的回答：“媽媽，你放心，我從來不在學(xué)校大便的。”汗顏~~~孩子不懂事，那是家長沒教育好啊!
我記得小學(xué)提倡的是德智體美勞全面發(fā)展，這次楊老師在會上也提到了道德、體育兩個方面，老師說家長要在孩子面前樹立好的榜樣，比如要尊老，要愛幼，坐車讓位等等。我也覺得，做人比做學(xué)問更重要，道德的培養(yǎng)不可缺少。另外，體育方面，楊老師說大班的孩子一定要會跳繩。回想了下中班第一次家長會，老師當(dāng)時說要孩子們學(xué)會拍皮球，于是回家就給孩子買了個籃球，一年下來，左右手拍球幾百個都不成問題。這次跳繩的任務(wù)應(yīng)該也是難道倒小陳同學(xué)的。