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    最新持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)(優(yōu)質(zhì)10篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:MJ筆神

    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

    持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇一

    一是抓住中心,服務(wù)基層重實(shí)效。以“創(chuàng)新服務(wù)方式,提升服務(wù)品牌”大討論為契機(jī),與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)和創(chuàng)建文明單位、合格國(guó)土資源分局等活動(dòng)相結(jié)合,大力推進(jìn)理念創(chuàng)新、作風(fēng)創(chuàng)新、措施創(chuàng)新,做到思想永不僵化、工作永不停滯、發(fā)展永不滿足,進(jìn)一步提高了國(guó)土資源部門(mén)“為民、便民、利民”服務(wù)環(huán)境。

    二是抓住關(guān)鍵,保障發(fā)展創(chuàng)業(yè)績(jī)。以強(qiáng)化目標(biāo)考核為重點(diǎn),圍繞“保增速、促轉(zhuǎn)型、上水平、抓特色、強(qiáng)隊(duì)伍”的工作主線,發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng),領(lǐng)先一步抓效能,超前一步抓服務(wù),不斷增創(chuàng)服務(wù)新優(yōu)勢(shì),全力推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新突破,按時(shí)完成了年度各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)和上級(jí)布置的突擊性、臨時(shí)性工作任務(wù)。

    三是抓住重點(diǎn),落實(shí)制度不走樣。以堅(jiān)持依法行政,實(shí)行政務(wù)公開(kāi)為落腳點(diǎn),定期開(kāi)展政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高干部職工的政治理論水平、業(yè)務(wù)技能和遵守各項(xiàng)制度的自覺(jué)性。認(rèn)真執(zhí)行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”、“ab”角制,不斷完善為民服務(wù)措施,做到辦事程序透明、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、操作規(guī)范細(xì)致、服務(wù)熱情周到。嚴(yán)格落實(shí)掛牌上崗、人員去向、考勤等各項(xiàng)規(guī)章制度。在明確分工、職責(zé)的基礎(chǔ)上,弘揚(yáng)互相協(xié)調(diào)、互相溝通、互相配合的精神,形成顧大局、講團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)氣。

    四是抓住時(shí)點(diǎn),征詢建議求突破。以進(jìn)一步完善監(jiān)督制度為平臺(tái),充分發(fā)揮好資源監(jiān)管、用地服務(wù)、信訪處理、政策宣傳四個(gè)作用,自覺(jué)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。一方面強(qiáng)化外部監(jiān)督,主動(dòng)向服務(wù)對(duì)象、行風(fēng)監(jiān)督員、人大代表等征求意見(jiàn)和建議,自覺(jué)接受他們的評(píng)議和監(jiān)督。今年6月27日,分局邀請(qǐng)了部分市、鎮(zhèn)兩級(jí)人大代表聽(tīng)取分局上半年工作匯報(bào);8月10日召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì),通報(bào)今年以來(lái)我鎮(zhèn)土地管理工作情況及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況。各位代表、監(jiān)督員對(duì)近年來(lái)分局在全鎮(zhèn)發(fā)展過(guò)程中所做的保障和服務(wù)工作給予高度肯定。另一方面,加大內(nèi)部督促檢查。堅(jiān)持市局明查暗訪與分局日常檢查相結(jié)合,重點(diǎn)對(duì)依法行政、服務(wù)承諾、文明接待、掛牌上崗等制度的監(jiān)督,并利用每周工作例會(huì),分析執(zhí)行制度中存在的問(wèn)題和碰到的困難,研究、商量解決問(wèn)題的對(duì)策,為確保工作目標(biāo)任務(wù)的完成、各項(xiàng)制度的落實(shí)到位,起到了積極、有效的推動(dòng)作用。

    持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇二

    工作作風(fēng),關(guān)系著一個(gè)個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)政黨的發(fā)展與存亡。那究竟什么是工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有什么意義,如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)呢?在這里我就談一談在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

    首先需要了解的什么是工作作風(fēng),工作作風(fēng)是人們?cè)诠ぷ髦畜w現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn),是貫穿于工作過(guò)程中的一貫風(fēng)格。從定義看,工作作風(fēng)在內(nèi)容上包含了精神和行為兩個(gè)層面的內(nèi)容。精神層面包含了工作態(tài)度、思想觀念、思維方式、自我認(rèn)知、崗位專業(yè)知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)等內(nèi)容,表現(xiàn)為一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì),這些是工作作風(fēng)的內(nèi)涵基礎(chǔ)。行為層面包含對(duì)工作的理解、計(jì)劃、執(zhí)行、完善、改進(jìn)和評(píng)價(jià)等內(nèi)容,表現(xiàn)為完成工作的控制性和時(shí)效性,這些是工作作風(fēng)的實(shí)踐狀態(tài),也是表現(xiàn)形式。工作作風(fēng)在主體上有個(gè)體和團(tuán)隊(duì)兩種表現(xiàn)主體,個(gè)體與團(tuán)隊(duì)不是簡(jiǎn)單的算術(shù)和,而是一種較為復(fù)雜的協(xié)作制約關(guān)系,兩者相輔相成,相互制約,在工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變中,既體現(xiàn)了個(gè)體的成長(zhǎng),又體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力和凝聚力。

    全面的認(rèn)識(shí)和了解工作作風(fēng)的內(nèi)涵,是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的前提。只有將工作作風(fēng)的內(nèi)涵加以分解、策劃,才能有的放矢,制定全面的,可行的策略與方法,才能使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)成為現(xiàn)實(shí)。

    目前在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

    精神層面的問(wèn)題屬于工作作風(fēng)隱含因素,往往被人忽視,但實(shí)際上很多問(wèn)題根源于此。一是工作態(tài)度不夠端正,不能站在工作角度考慮問(wèn)題,顧及個(gè)人私利,將工作中的問(wèn)題等同于人對(duì)人的問(wèn)題,遇到問(wèn)題,牢騷滿腹,不能客觀理解和解決工作中出現(xiàn)的矛盾與問(wèn)題;二是思想觀念固化,不能緊跟公司變化的形勢(shì),看問(wèn)題,做工作,經(jīng)驗(yàn)主義,不接受新思想,新思路,自我封閉;三是思維方式簡(jiǎn)單,缺乏基本的思維技能和技巧,不能利用多種思維方式考慮和處理問(wèn)題,導(dǎo)致問(wèn)題解決較慢,效果不理想;四是自我認(rèn)知能力較弱,不能較為客觀、真實(shí)的自我評(píng)價(jià),信心不足與自以為是兩種極端認(rèn)知都不同程度的存在,同時(shí)缺乏自我反省的意識(shí)和力度,為個(gè)人成長(zhǎng)制造了障礙;五是崗位專業(yè)知識(shí)缺乏,對(duì)于本崗位知識(shí)掌握系統(tǒng)不夠,專業(yè)性不夠,精細(xì)化不夠,這些不足使得一些崗位的工作進(jìn)展緩慢,甚至在個(gè)別崗位出現(xiàn)因?qū)I(yè)性不夠的問(wèn)題,出現(xiàn)工作失誤的情況;六是職業(yè)素養(yǎng)讓需要加強(qiáng),這里所說(shuō)的職業(yè)素養(yǎng)包含了職業(yè)道德、職業(yè)思想(意識(shí))、職業(yè)行為習(xí)慣和職業(yè)技能四個(gè)方面的內(nèi)容,職業(yè)素養(yǎng)突出的問(wèn)題顯現(xiàn)在敬業(yè)精神不夠,缺乏良好的職業(yè)行為習(xí)慣,基本的職業(yè)技能不夠熟練幾個(gè)方面。應(yīng)當(dāng)說(shuō),以上列舉的問(wèn)題盡管與看似與工作作風(fēng)沒(méi)有直接的關(guān)系,但作為基礎(chǔ)性的內(nèi)容,沒(méi)有精神和理論的高度,就很難去的實(shí)踐上轉(zhuǎn)變和突破。真理也是在理論的實(shí)踐應(yīng)用中得以驗(yàn)證、提高,工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變也不例外的要先提高認(rèn)識(shí),在將先進(jìn)的理論進(jìn)行實(shí)踐。

    行為層面的是工作作風(fēng)最直接的體現(xiàn),也是其內(nèi)涵水平的外在表現(xiàn)形式。目前存在四個(gè)方面的問(wèn)題。一方面是在理解工作問(wèn)題上,存在不能很好的理解工作的要求,工作要求標(biāo)準(zhǔn)低,使措施不得力,工作不到位,影響了工作的開(kāi)展;一方面是實(shí)在執(zhí)行過(guò)程中執(zhí)行力不強(qiáng),有令不行、有禁不止、做事拖沓的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這些不但影響了工作的進(jìn)度,而且對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力產(chǎn)生了消極作用;另一方面工作的計(jì)劃性以及計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的控制性不強(qiáng),不能準(zhǔn)確的控制工作進(jìn)度,使工作突發(fā)性事件、不確定因素增加,為工作效果的實(shí)現(xiàn)增添了障礙;第四個(gè)方面是執(zhí)行過(guò)程中,職責(zé)不清,協(xié)作性不強(qiáng),不能限度的發(fā)揮現(xiàn)有資源的相互補(bǔ)充、相互協(xié)作作用,不能實(shí)現(xiàn)資源配置的化。

    轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)對(duì)于個(gè)體來(lái)講,是個(gè)體成長(zhǎng)的必然,良好的工作作風(fēng)不但體現(xiàn)個(gè)人的綜合素養(yǎng),而且是個(gè)人不斷在工作中汲取知識(shí)、提高技能、提升品質(zhì)的過(guò)程,只有在工作過(guò)程中形成良好的工作作風(fēng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的升值。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是保證工作按時(shí)、保質(zhì)保量完成的前提,沒(méi)有良好的工作作風(fēng),完成工作就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木。良好的工作作風(fēng)是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源的競(jìng)爭(zhēng)力起到了最關(guān)鍵的作用,而團(tuán)隊(duì)的工作作風(fēng)體現(xiàn)了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,它將決定企業(yè)的發(fā)展速度,從某種意義上講,也決定著一個(gè)企業(yè)的存亡。

    一,踏實(shí)學(xué)習(xí)練內(nèi)功,全面進(jìn)步提素質(zhì)。工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變不是一個(gè)口號(hào),是需要豐富的內(nèi)涵去支撐,沒(méi)有扎實(shí)的內(nèi)功和全面素質(zhì)的提高,良好的工作作風(fēng)也就無(wú)法形成,因此,必須以謙虛、踏實(shí)、認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí),掌握各類(lèi)需要的技能。從公司目前的具體情況應(yīng)通過(guò)“兩個(gè)適應(yīng),兩個(gè)學(xué)習(xí),兩個(gè)提升”來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí),達(dá)到提升思想境界、工作水平的目標(biāo),更好的適應(yīng)崗位要求和公司形勢(shì)發(fā)展要求。

    二,落實(shí)行動(dòng),加強(qiáng)執(zhí)行力。學(xué)以致用,知識(shí)和素養(yǎng)是在行動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的,要在行動(dòng)中加以落實(shí)。做到有令必行,有禁必止,力爭(zhēng)做到計(jì)劃完善、執(zhí)行有力、控制嚴(yán)格、效果顯著、評(píng)價(jià)客觀,使工作圓滿的完成。

    三,加強(qiáng)自我檢視,不斷超越自我。在工作中要有不斷對(duì)自我的反省,能夠及時(shí)、客觀的檢視自己在學(xué)習(xí)、工作的長(zhǎng)處與短處,不斷進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷在前進(jìn)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)超越自我。這是個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值、社會(huì)價(jià)值的必然途徑,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益與企業(yè)利益共贏的必然途徑。

    轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是一項(xiàng)持續(xù)、系統(tǒng)的工作,需要從身邊的點(diǎn)滴做起,需要從每個(gè)人,每件事中不斷進(jìn)行提升作風(fēng)水平,以實(shí)現(xiàn)整體良好作風(fēng)的形成,也促進(jìn)企業(yè)的良好發(fā)展。

    持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇三

    回首這一年的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

    作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?初來(lái)乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買(mǎi)賬”的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了.經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽(tīng)教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo)。

    教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書(shū)又育人。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。

    雖然這一年的時(shí)間并不長(zhǎng),可我的心得體會(huì)卻頗深。

    1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時(shí)不允許,另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢呢,這是我備課中遇到的問(wèn)題。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi)。此外,在備課的過(guò)程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。

    2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

    3、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

    4、多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

    作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:

    一.熱愛(ài)學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來(lái)培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過(guò)與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛(ài)他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。

    二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

    三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    以上是本人工作一年的一些心得體會(huì)。作為一名新教師,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。

    教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(huì)精選篇4

    持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇四

    一、存在的問(wèn)題和不足

    1、學(xué)習(xí)不夠,理論水平有待提高。學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),刻苦鉆研精神不強(qiáng)。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。

    2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬、不活,很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩,安于表面,缺乏創(chuàng)新意識(shí),不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

    3、作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精,處理問(wèn)題有時(shí)還存在瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

    二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

    1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。總認(rèn)為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。有時(shí),對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,致使學(xué)習(xí)收效不佳。

    2、思維局限,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

    三、整改措施和努力方向

    業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

    (二)積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),干一行愛(ài)一行專一行。要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開(kāi)展工作,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

    (三)加強(qiáng)自身修煉,提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立科學(xué)的理想信念,緊跟發(fā)展變化的新形勢(shì),加強(qiáng)與同事間的思想交流,相互尊重,以誠(chéng)相待。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題,形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)。

    (一)工作中安于現(xiàn)狀,要求不高,缺乏為群眾服務(wù)的主動(dòng)性和能動(dòng)性,領(lǐng)導(dǎo)安排干就不干,不安排就找不到事情干,工作標(biāo)準(zhǔn)要求低,缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的勁頭和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的精神。

    (二)工作時(shí)紀(jì)律有所放松,部分人員組織性、紀(jì)律性較差,缺乏認(rèn)真甚至較真的態(tài)度,馬馬虎虎得過(guò)且過(guò),滿足于面上不出問(wèn)題,不能全面遵守局規(guī)章制度,存在一定遲到、早退現(xiàn)象。

    (三)工作效率意識(shí)不強(qiáng),時(shí)間觀念淡薄,工作中有拖拉現(xiàn)象,工作節(jié)奏沒(méi)能跟上新形勢(shì)的步伐,工作效率不能完全滿足各級(jí)服務(wù)對(duì)象需要。

    (四)學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,不夠深入,學(xué)習(xí)效果不明顯,部分員工遇事多憑經(jīng)驗(yàn)、想當(dāng)然,能力水平不高,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠熟練。

    二、整改措施

    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高員工素質(zhì)

    大部分員工并沒(méi)有意識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為理論學(xué)習(xí)就是走形式,是浪費(fèi)時(shí)間,因此對(duì)于理論的學(xué)習(xí)并不積極。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),深入開(kāi)展自我剖析,我們已經(jīng)意識(shí)到工作中所存在的許多錯(cuò)誤根源就是沒(méi)有將理論知識(shí)加以認(rèn)真的學(xué)習(xí)和消化,導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不深刻,體現(xiàn)在工作上就是工作態(tài)度不端正、遇到疑難問(wèn)題互相推諉。因此對(duì)于每周三集中學(xué)習(xí)制度我局予以加強(qiáng),并結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)及工作實(shí)際,認(rèn)真、組織學(xué)習(xí)國(guó)家方針政策、房地產(chǎn)管理相關(guān)法律法規(guī)和各級(jí)業(yè)務(wù)知識(shí),要求員工用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,并與日常工作相結(jié)合,在實(shí)踐中加以利用,做到政治覺(jué)悟、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

    (二)嚴(yán)明工作紀(jì)律,杜絕不正之風(fēng) 在活動(dòng)期間,我局督查科多次對(duì)局行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)了部分員工紀(jì)律散漫,遲到、早退,視局規(guī)章制度于不顧,對(duì)這些違規(guī)人員,我局嚴(yán)肅處理,給予通報(bào)批評(píng)并相應(yīng)處罰。為了嚴(yán)明工作紀(jì)律,我局結(jié)合“提高三個(gè)效率,建立七項(xiàng)機(jī)制,落實(shí)十個(gè)不允許”及《關(guān)于禁止工作日午餐飲酒的規(guī)定》等規(guī)定,進(jìn)一步完善局規(guī)章制度,落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、持證上崗證、責(zé)任追究制,實(shí)行不定時(shí)查崗制度,要求全體職工無(wú)遲到、無(wú)曠工、無(wú)早退,按照實(shí)事求是、客觀公正,有責(zé)必問(wèn)、有錯(cuò)必糾的原則,保證工作的準(zhǔn)確性,杜絕工作中存在的玩忽職守、辦事不力、推諉扯皮等現(xiàn)象,真正做到用制度約束人,用制度規(guī)范人,用制度促進(jìn)人的目的。

    (三)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹(shù)立良好形象

    身為公職人員,應(yīng)牢記為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。我局切實(shí)工作實(shí)際,開(kāi)展“行風(fēng)建設(shè)面對(duì)面”等便民服務(wù),通過(guò)調(diào)研交流,了解群眾和企業(yè)關(guān)心的突出問(wèn)題,如抵押科窗口太少,流程繁瑣等,我局抓住政策,實(shí)行人性化服務(wù),一體化辦公,讓前來(lái)辦事的企業(yè)和群眾“不空跑”、“不白跑”,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)辦理完應(yīng)辦的手續(xù)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)員工主人翁意識(shí),竭盡全力做好本職工作,我局明確工作職責(zé),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,要求各級(jí)員工做到各司其職,任務(wù)明確。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí) “十個(gè)不允許”,要求對(duì)每一位來(lái)咨詢的人都要耐心、細(xì)致的做好解答,對(duì)于自己無(wú)法解決的問(wèn)題,要詳細(xì)的告訴咨詢者應(yīng)該去哪個(gè)科室咨詢。做到想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難題、做好事,努力為群眾排憂解難,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系,樹(shù)立良好 的服務(wù)形象。

    (四)提升工作效率,提高服務(wù)水平

    為做到行政能力得到強(qiáng)化,機(jī)關(guān)效能得以提高,建設(shè)“紀(jì)律嚴(yán)明、服務(wù)熱情、辦事公道、講求效率”的房管隊(duì)伍,我局完善信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的房地產(chǎn)信息管理,同時(shí),我局各科室對(duì)工作流程進(jìn)行了再次疏整,將工作程序、收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、辦證所需各類(lèi)要件及材料全部向社會(huì)公開(kāi)。使權(quán)利透明化,流程規(guī)范化,業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,方便企業(yè)和群眾能夠更方便,更快捷、更準(zhǔn)確辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

    中牟縣房地產(chǎn)管理局 2011年7月1日

    (一)工作中安于現(xiàn)狀,要求不高,缺乏為群眾服務(wù)的主動(dòng)性和能動(dòng)性,領(lǐng)導(dǎo)安排干就不干,不安排就找不到事情干,工作標(biāo)準(zhǔn)要求低,缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的勁頭和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的精神。

    (二)工作時(shí)紀(jì)律有所放松,部分人員組織性、紀(jì)律性較差,缺乏認(rèn)真甚至較真的態(tài)度,馬馬虎虎得過(guò)且過(guò),滿足于面上不出問(wèn)題,不能全面遵守局規(guī)章制度,存在一定遲到、早退現(xiàn)象。

    (三)工作效率意識(shí)不強(qiáng),時(shí)間觀念淡薄,工作中有拖拉現(xiàn)象,工作節(jié)奏沒(méi)能跟上新形勢(shì)的步伐,工作效率不能完全滿足各級(jí)服務(wù)對(duì)象需要。(四)學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,不夠深入,學(xué)習(xí)效果不明顯,部分員工遇事多憑經(jīng)驗(yàn)、想當(dāng)然,能力水平不高,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠熟練。

    二、整改措施

    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高員工素質(zhì)

    大部分員工并沒(méi)有意識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為理論學(xué)習(xí)就是走形式,是浪費(fèi)時(shí)間,因此對(duì)于理論的學(xué)習(xí)并不積極。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),深入開(kāi)展自我剖析,我們已經(jīng)意識(shí)到工作中所存在的許多錯(cuò)誤根源就是沒(méi)有將理論知識(shí)加以認(rèn)真的學(xué)習(xí)和消化,導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不深刻,體現(xiàn)在工作上就是工作態(tài)度不端正、遇到疑難問(wèn)題互相推諉。因此對(duì)于每周三集中學(xué)習(xí)制度我局予以加強(qiáng),并結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)及工作實(shí)際,認(rèn)真、組織學(xué)習(xí)國(guó)家方針政策、房地產(chǎn)管理相關(guān)法律法規(guī)和各級(jí)業(yè)務(wù)知識(shí),要求員工用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,并與日常工作相結(jié)合,在實(shí)踐中加以利用,做到政治覺(jué)悟、綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

    (二)嚴(yán)明工作紀(jì)律,杜絕不正之風(fēng) 在活動(dòng)期間,我局督查科多次對(duì)局行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)了部分員工紀(jì)律散漫,遲到、早退,視局規(guī)章制度于不顧,對(duì)這些違規(guī)人員,我局嚴(yán)肅處理,給予通報(bào)批評(píng)并相應(yīng)處罰。為了嚴(yán)明工作紀(jì)律,我局結(jié)合“提高三個(gè)效率,建立七項(xiàng)機(jī)制,落實(shí)十個(gè)不允許”及《關(guān)于禁止工作日午餐飲酒的規(guī)定》等規(guī)定,進(jìn)一步完善局規(guī)章制度,落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、持證上崗證、責(zé)任追究制,實(shí)行不定時(shí)查崗制度,要求全體職工無(wú)遲到、無(wú)曠工、無(wú)早退,按照實(shí)事求是、客觀公正,有責(zé)必問(wèn)、有錯(cuò)必糾的原則,保證工作的準(zhǔn)確性,杜絕工作中存在的玩忽職守、辦事不力、推諉扯皮等現(xiàn)象,真正做到用制度約束人,用制度規(guī)范人,用制度促進(jìn)人的目的。(三)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹(shù)立良好形象 的服務(wù)形象。

    (四)提升工作效率,提高服務(wù)水平

    為做到行政能力得到強(qiáng)化,機(jī)關(guān)效能得以提高,建設(shè)“紀(jì)律嚴(yán)明、服務(wù)熱情、辦事公道、講求效率”的房管隊(duì)伍,我局完善信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的房地產(chǎn)信息管理,同時(shí),我局各科室對(duì)工作流程進(jìn)行了再次疏整,將工作程序、收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、辦證所需各類(lèi)要件及材料全部向社會(huì)公開(kāi)。使權(quán)利透明化,流程規(guī)范化,業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,方便企業(yè)和群眾能夠更方便,更快捷、更準(zhǔn)確辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

    中牟縣房地產(chǎn)管理局 2011年7月1日

    持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇五

    在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況,我們認(rèn)真開(kāi)展以“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 推進(jìn)工作落實(shí)”為主題的活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等系列活動(dòng),全體教師積極進(jìn)取、廉潔自律精神得到了發(fā)揚(yáng)光大。教師的師德水準(zhǔn)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)得到了很大提高。全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,培養(yǎng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神,自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育,努力把我校教師建設(shè)成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍。現(xiàn)將我校師德建設(shè)工作情況作如下匯報(bào)。

    一、 抓教師形象工程建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

    (一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念。

    1、堅(jiān)持不懈地抓好師德學(xué)習(xí)。我們首先抓好學(xué)習(xí),促使全體教職工不斷增加學(xué)習(xí)的緊迫感、使命感。其次從改變學(xué)習(xí)作風(fēng)入手,克服教條主義,杜絕形式主義,結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),選準(zhǔn)突破口,突出實(shí)效性,切實(shí)將“修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂”貫穿于教育教學(xué)實(shí)踐之中。

    2、健全學(xué)習(xí)機(jī)制。我校將教師的職業(yè)道德學(xué)習(xí)納入工作考核之中,通過(guò)評(píng)比、檢查、小組討論、交流等手段積極培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、善于鉆研、勇于實(shí)踐的典型,以點(diǎn)帶面,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。工作中加大檢查力度,通過(guò)日常工作、社會(huì)反映,教師座談等方式來(lái)提高廣教師學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了教師師德建設(shè)的緊迫感。

    (二)、開(kāi)展教育活動(dòng),全面提高師德素質(zhì)。

    在師德建設(shè)工作中,我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā),陸續(xù)開(kāi)展了“提升師德水準(zhǔn)、亮化師表形象”等師德系列教育活動(dòng),組織多種形式的研討會(huì),觀看錄相等形式營(yíng)造師德建設(shè)的氛圍。在國(guó)旗下宣讀亮兵中學(xué)教師師德承諾,在全校教師中掀起了樹(shù)良好教師職業(yè)道德風(fēng)尚的熱潮。

    考核細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)考核教師。做到:對(duì)教師的先進(jìn)事跡和違法違紀(jì)行為隨時(shí)記錄,做為教師職業(yè)道德評(píng)估、考核、評(píng)聘、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),對(duì)于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴的教師在評(píng)優(yōu)工作中給予照顧。同時(shí),實(shí)行一票否決,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。我們不斷健全學(xué)校師德建設(shè)機(jī)制,接受全社會(huì)的監(jiān)督,學(xué)校期末將對(duì)教師師德進(jìn)行了評(píng)估,使師德建設(shè)工作收到了實(shí)效,得到了全體教師和學(xué)生的擁護(hù)。

    (四)、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),保證師德教育活動(dòng)效果。為把師德建設(shè)活動(dòng)引向深入,我們因地制宜,開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng),這學(xué)期我們開(kāi)展了“我心目中的好老師”演講活動(dòng),教師每人撰寫(xiě)一篇心得體會(huì);愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、放心獻(xiàn)給家長(zhǎng)、專心留給自己。在教師中提倡三種精神。即:熱愛(ài)事業(yè),忠于職守的敬業(yè)精神;強(qiáng)化形象,為人師表的奉獻(xiàn)精神;德才兼?zhèn)洌旨t又專的進(jìn)取精神。通過(guò)這些活動(dòng)的深入開(kāi)展,全體教師逐步樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做到了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表。

    (五)、樹(shù)立典型,促進(jìn)師德活動(dòng)的開(kāi)展。榜樣的力量是無(wú)窮的。為了推動(dòng)師德建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展,我們樹(shù)立了學(xué)校的典型。

    二、教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修、教師職務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,不斷研究和探索新時(shí)期師德建設(shè)和特點(diǎn)和規(guī)律。

    (一)、把教師職業(yè)道德建設(shè)和全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)。 辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊(duì)伍建設(shè),教師在教育中起著主導(dǎo)作用,深化教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到:教學(xué)活動(dòng)不只是知識(shí)的傳授過(guò)程,它更是以人影響人,以人格影響人格的過(guò)程。特別是對(duì)可塑性極強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),教師人格教育的力量尤其重要。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須提高教師職業(yè)道德水平。

    務(wù)培訓(xùn)。教師們以他們淵博的學(xué)識(shí)水平,精湛的業(yè)務(wù)能力,高尚的道德思想,教育和感染著我們的學(xué)生。

    (三)、加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)的組織和領(lǐng)導(dǎo)

    學(xué)校按照教育局的要求和部署,制定了教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,同時(shí)成立組織機(jī)構(gòu),制定了我校教師一日師德常規(guī),做到了定期研究、及時(shí)總結(jié)師德建設(shè)工作。

    三、今后設(shè)想和打算

    總之,我校全體教師,在思想觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變,全心全意為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)的精神牢固地樹(shù)立在全體教職工心中。一個(gè)你追我趕、力爭(zhēng)做一流的教師、為教育事業(yè)做出一流的貢獻(xiàn)的'可喜局面正在形成。

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    持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇六

    在教師干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校作風(fēng)整頓文件精神,學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對(duì)我校開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn),我有如下一些認(rèn)識(shí)。

    政治思想方面。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_大精神。必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過(guò)程管理,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師。

    教育教學(xué)要有雄心。教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心,特別對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,樹(shù)立學(xué)生的自信心,精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。“作為教師,用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,開(kāi)啟他們沉重的心扉,責(zé)無(wú)旁貸,任重道遠(yuǎn)。”“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn),更有堪為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。”“教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),還要讓學(xué)生知道先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。”作為教師,做好日常工作要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動(dòng),勤動(dòng)腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破。

    在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),讓孩子全面發(fā)展。樹(shù)立良好的師德形象,對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹(shù)人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。

    對(duì)待工作要專心。要做一行、愛(ài)一行、專一行嚴(yán)格要求自己。對(duì)所任體育教育工作,要更大力度投入時(shí)間和精力,不斷鉆研特殊案例對(duì)策,同時(shí),要善于分析、,并同班主任結(jié)合起來(lái),真正做到使學(xué)生身心健康地成長(zhǎng),使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

    總之,要始終與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)工作。為人民的教育事業(yè)。

    持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇七

    大家好,根據(jù)區(qū)紀(jì)委的要求,今天我在這里給大家講一堂廉政黨課,主題為“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”。

    黨風(fēng)廉政教育是老生常談,但是我們?yōu)槭裁慈匀灰欢僭俣脑诖蠹叶呎f(shuō),為什么?就是為了讓大家不犯錯(cuò)誤,少犯錯(cuò)誤,真到了觸底線、越紅線,組織要處理的時(shí)候,說(shuō)這個(gè)就晚了,所以我希望大家能夠認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記,內(nèi)化于心,外化于行。

    今年以來(lái),街道上下緊緊圍繞黨工委、辦事處的工作部署,凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍越來(lái)越濃,對(duì)內(nèi)開(kāi)創(chuàng)了新局面,對(duì)外樹(shù)立了新形象。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我街道的黨風(fēng)廉政建設(shè),還存在一些問(wèn)題。

    四是各類(lèi)舉報(bào)、來(lái)信來(lái)訪還時(shí)有發(fā)生;

    五是干部作風(fēng)有待改進(jìn),或沉湎于網(wǎng)上購(gòu)物、玩游戲、看電視,紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)暗訪時(shí)有情況反映,雖沒(méi)有通報(bào),并不是萬(wàn)事大吉。這些問(wèn)題雖然只發(fā)生在部分人身上,但如果解決不好,勢(shì)必會(huì)影響到街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大環(huán)境,侵蝕來(lái)之不易的大好局面,必須下決心加以解決。

    今天我的廉政黨課主要講三個(gè)問(wèn)題:

    黨章是立黨治黨管黨的總章程,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是全體黨員的莊嚴(yán)責(zé)任。廣大黨員要對(duì)照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù),認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,增強(qiáng)黨員意識(shí),做合格黨員。黨員要按照黨章規(guī)定的六項(xiàng)基本條件,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足,講黨性、重品行、作表率,模范遵守黨紀(jì)國(guó)法。做到黨章規(guī)定的就必須不折不扣執(zhí)行,黨章禁止的就必須堅(jiān)決查處和糾正。

    學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。作為黨員干部切實(shí)要有光榮感、責(zé)任感、自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

    一是加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。

    二是加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)。有人說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話:“好人不見(jiàn)得是好官,但好官必須先是好人”。為政必先做人,沒(méi)有一流的人品做底子,從政肯定要跌跟頭。基層干部要清清白白為官,踏踏實(shí)實(shí)做事,必先堂堂正正做人。這實(shí)際上道出了黨員干部成長(zhǎng)的必然規(guī)律。好公民、好黨員、好干部這三個(gè)層次,好公民是基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官立業(yè)之本。加強(qiáng)品德修養(yǎng),不僅是執(zhí)政為民的需要,也是立身做人的需要。

    三是加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn),是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律嚴(yán)明,才能保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行。執(zhí)行嚴(yán)明的紀(jì)律,需要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨的民主集中制。什么是民主集中制,就是把我們個(gè)人的決策,在民主征集大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,變成集體的決策。我們的社區(qū)干部行使職權(quán)一定要按照《居委會(huì)組織法》的要求執(zhí)行。重大事務(wù)必須履行四議兩公開(kāi)工作機(jī)制,居務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)定時(shí)公開(kāi),執(zhí)行這些都是源頭治腐的有效舉措,大家必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定行事。

    作風(fēng)是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的直接反映,是黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。好的作風(fēng)能夠產(chǎn)生無(wú)窮的創(chuàng)造力,形成巨大的凝聚力,造就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。實(shí)踐證明,一個(gè)單位的工作,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);一個(gè)單位的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的威信,高在作風(fēng),低也在作風(fēng);一個(gè)人,成功在作風(fēng),失敗也在作風(fēng)。

    我們常講干部,什么是干部,就是指擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員,是一個(gè)管理者,是一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)大家去完成目標(biāo)的人。也就是說(shuō)干部是“干”與“部”的統(tǒng)一。然而當(dāng)前,我們的一些干部工作漂浮、辦事拖沓,責(zé)任心不強(qiáng)、主動(dòng)性不夠,標(biāo)準(zhǔn)不高、效率低下,重“部”輕“干”,干工作只限于開(kāi)會(huì)部署上,表面上搞的紅紅火火,但卻少有真正撲下身子抓落實(shí),已至于年初規(guī)劃了一大堆,年底落實(shí)沒(méi)幾個(gè)。

    干事創(chuàng)業(yè),是實(shí)現(xiàn)黨在每一階段目標(biāo)任務(wù)的根本之道。我們需要的是撲下身子、埋頭苦干,求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的“干” 與“部”統(tǒng)一的基層干部。

    中央的八項(xiàng)規(guī)定要求我們,要密切聯(lián)系群眾,反對(duì)形式主義、官僚主義。我們各級(jí)干部要改進(jìn)調(diào)查研究,深入到百姓當(dāng)中,了解到最真實(shí)的情況,解決實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng),精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng),提高會(huì)議實(shí)效,開(kāi)短會(huì)、講短話,力戒空話、套話。弘揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí)、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),不推諉、不扯皮、不懈怠。多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,不準(zhǔn)搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭薄ⅰ罢?jī)工程”。

    要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政有關(guān)規(guī)定,糾正以權(quán)謀私行為。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)社區(qū)資金資產(chǎn)資源管理,建立健全居務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)。落實(shí)“三重一大”決策制度,實(shí)行民主集中制。我建議街道黨政辦、紀(jì)檢監(jiān)察室抽出一定時(shí)間對(duì)社區(qū)固定資產(chǎn)進(jìn)行登記,建立臺(tái)賬。

    按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全面抓好黨的建設(shè),為營(yíng)造清正清廉清明之風(fēng),今年街道的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,要按照上級(jí)機(jī)關(guān)的部署,突出抓好幾項(xiàng)工作。

    一是抓教育,使黨員干部不想貪腐。要堅(jiān)持正面示范引導(dǎo)和反面警示教育相結(jié)合,強(qiáng)化黨員干部依法依紀(jì)行政、主動(dòng)接受監(jiān)督、廉政從政意識(shí)。重點(diǎn)在提高文化修養(yǎng)、普及法律常識(shí)和培養(yǎng)廉政意識(shí)上下功夫。在形式上除了黨校集中開(kāi)展教育外,還可以采用黨課、廉政文化節(jié)目演出等形式。在內(nèi)容上力求做到通俗易懂,更多采用了對(duì)身邊案例進(jìn)行剖析教育,通過(guò)以案說(shuō)法,適時(shí)進(jìn)行反面典型教育,使其受到“手莫伸,伸手必被捉”的警示,強(qiáng)化社區(qū)干部法制意識(shí),從根源上杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

    二是抓公開(kāi),使黨員干部不能貪腐。只有公開(kāi)透明、陽(yáng)光操作,才能落實(shí)中央要求的群眾的“知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)”,才能充分發(fā)揮居民自治的民主作用,有效預(yù)防腐敗。

    一要完善社區(qū)事務(wù)決策管理機(jī)制。凡涉及社區(qū)發(fā)展和居民利益的重大事項(xiàng),決策前廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)。

    二要強(qiáng)化社區(qū)財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。做到公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)形式、公開(kāi)時(shí)間、公開(kāi)程序都嚴(yán)格按要求開(kāi)展,防止搞形式主義。

    三要完善社區(qū)財(cái)務(wù)管理制度。嚴(yán)格實(shí)行居財(cái)街管,規(guī)范報(bào)賬程序;健全完善社區(qū)財(cái)務(wù)審計(jì)制度,對(duì)各社區(qū)的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行一年一審計(jì)和一任一審計(jì),把社區(qū)財(cái)務(wù)納入年度審計(jì)和任期審計(jì)范圍,強(qiáng)化對(duì)社區(qū)財(cái)務(wù)的監(jiān)督。

    四要完善對(duì)社區(qū)的日常監(jiān)管機(jī)制。要定期對(duì)社區(qū)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審查,禁止社區(qū)主要負(fù)責(zé)人直接管錢(qián)管物,杜絕貪污、挪用行為及不合理開(kāi)支。要針對(duì)基層黨員干部違紀(jì)違法案件的特點(diǎn),不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,如完善居民選舉制度、居務(wù)公開(kāi)制度、惠民資金運(yùn)行管理制度等。

    三是抓查處,使黨員干部不敢貪腐。要進(jìn)一步拓寬和暢通信訪渠道,充分調(diào)動(dòng)群眾舉報(bào)基層黨員干部貪腐行為的積極性,強(qiáng)化案件查處力度。要配強(qiáng)配齊紀(jì)檢干部,切實(shí)解決好紀(jì)檢工作有崗無(wú)人、有人無(wú)時(shí)間、無(wú)精力的問(wèn)題。要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,大力支持紀(jì)檢干部的工作,對(duì)群眾反映的黨員干部違法亂紀(jì)問(wèn)題,要認(rèn)真核實(shí),做到件件有落實(shí),件件有回音。對(duì)黨員干部的違紀(jì)、違法案件,要發(fā)現(xiàn)一起查處一起,絕不姑息遷就,該處理的處理,該處分的處分,該法辦的法辦。對(duì)重大的典型案件要及時(shí)通報(bào),形成對(duì)腐敗的高壓態(tài)勢(shì),使其不敢貪、不敢腐。

    持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇八

    工 作 總 結(jié)

    一、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

    3月16日上午,我辦召開(kāi)了全體干部會(huì)議,對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,廖仁石主任在會(huì)上強(qiáng)調(diào)干部職工要努力做到?四個(gè)注重?:一是要注重解決突出問(wèn)題;二是要注重改進(jìn)工作作風(fēng);三是要注重提升服務(wù)群眾本領(lǐng);四是要注重與本辦日常工作相結(jié)合,搞好農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建設(shè)。并成立了以農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)辦主任廖仁石為組長(zhǎng),全體副職為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體實(shí)施方案。

    社區(qū)、進(jìn)企業(yè),問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,與基層群眾同吃、同住、同勞動(dòng)),力所能及地幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。我辦共組織四個(gè)工作隊(duì)分別對(duì)我辦的新農(nóng)村點(diǎn)、扶貧點(diǎn)、群眾工作站點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目區(qū)、雪峰貢米、三可、肉食冷凍等企業(yè)進(jìn)行大走訪、大調(diào)研、大化解。一是結(jié)合各站點(diǎn)的實(shí)際情況,幫助其理清了發(fā)展思路,制定了發(fā)展目標(biāo)。二是資助技術(shù)和資金扎扎實(shí)實(shí)為各站點(diǎn)辦實(shí)事。分別幫助黃橋鎮(zhèn)龍家村硬化一條水泥路面,總造價(jià)12.6萬(wàn)元,我辦資助工程款5萬(wàn)元;楊林鄉(xiāng)新亭村新修田間渠500米,總造價(jià)13.7萬(wàn)元,我辦資助工程款10萬(wàn)元;醪田鎮(zhèn)花橋村擴(kuò)建山塘一口,新修田間渠300米,總造價(jià)21萬(wàn)元,我辦資助工程款10萬(wàn)元。三是分別為雪峰貢米、三可、肉食冷凍等企業(yè)爭(zhēng)取到國(guó)家貸款貼息項(xiàng)目資金53萬(wàn)元、187萬(wàn)元、87萬(wàn)元。四是走訪慰問(wèn)特困黨員和特困村民8戶,送慰問(wèn)金共計(jì)2000元。五是開(kāi)展信訪隱患大化解,化解了高沙鎮(zhèn)石榴村曾昭林等2人于2012年3 月26日到高沙鎮(zhèn)政府向下基層接訪的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映土地整理后產(chǎn)生耕地高低不平、生產(chǎn)道和田間道破爛不堪等問(wèn)題。

    三、強(qiáng)抓工作結(jié)合,將作風(fēng)建設(shè)作為農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)工作提質(zhì)增效的有力手段 。

    能等多個(gè)方面解放思想,重塑農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)形象。4月底前全體干部職工每人圍繞?我為洞口科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)?主題寫(xiě)出一條合理化建議上交本單位作風(fēng)辦,以此將作風(fēng)整頓從抓紀(jì)律向抓思想的深度轉(zhuǎn)變。二是開(kāi)展?農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)土地治理項(xiàng)目工程質(zhì)量年?活動(dòng),今年是土地治理項(xiàng)目?工程質(zhì)量年?,洞口縣農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)辦把作風(fēng)建設(shè)大走訪活動(dòng)與?提升洞口農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)工程質(zhì)量大家談?活動(dòng)緊密結(jié)合。廣泛發(fā)動(dòng)全體干部職工緊密聯(lián)系本單位、本崗位的實(shí)際,動(dòng)腦想、動(dòng)嘴講、動(dòng)手寫(xiě)。全辦共組織五個(gè)調(diào)研小組下基層搞調(diào)研,先后組織干部職工召開(kāi)3次座談會(huì),撰寫(xiě)活動(dòng)文章8篇,征集意見(jiàn)20條,其中省市內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào)采用3篇。大家從如何提升項(xiàng)目工程質(zhì)量,如何以農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目區(qū)為平臺(tái)整合好涉農(nóng)資金進(jìn)行規(guī)模開(kāi)結(jié)合作發(fā)、成片開(kāi)發(fā),如何加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收,如何引導(dǎo)龍頭企業(yè)和農(nóng)民合作社參與基地建設(shè)等方面,提了許多具有建設(shè)性的有益建議。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,著力打造一批規(guī)劃設(shè)計(jì)好、工程質(zhì)量?jī)?yōu)、綜合效益佳的精品工程。二是公開(kāi)承諾轉(zhuǎn)作風(fēng)。結(jié)合作風(fēng)大整頓活動(dòng),在全辦內(nèi)部開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)公開(kāi)承諾,讓每一位干部職工通過(guò)這種形式參與到作風(fēng)建設(shè)的宣傳和討論中,為下一步認(rèn)真查找本單位在作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題、針對(duì)問(wèn)題有的放矢地進(jìn)行整改作為一種鋪墊,進(jìn)而推進(jìn)全辦的整改措施、服務(wù)要求、目標(biāo)任務(wù)等向社會(huì)的全面公開(kāi)。

    持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇九

    一、提高認(rèn)識(shí),理解活動(dòng)重要性是搞好作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

    所謂作風(fēng),是工作中一貫表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動(dòng)。

    從思想作風(fēng)看,如果沒(méi)有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,沒(méi)有人民群眾的首創(chuàng)精神,解放思想、實(shí)事求是就會(huì)失去不竭的源泉;從學(xué)風(fēng)看,馬克思主義理論如果離開(kāi)了群眾的具體實(shí)踐,就會(huì)成為空洞的教條,所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求,就要犯錯(cuò)誤;從工作作風(fēng)看,如果脫離群眾,就必然會(huì)出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風(fēng);從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)看,如果脫離群眾,也必然會(huì)出現(xiàn)獨(dú)斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風(fēng);從生活作風(fēng)看,如果脫離群眾,忘記自己手中的權(quán)力是人民賦予的,不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己手中的權(quán)力。如果我們不加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),如果我們作風(fēng)建設(shè)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,如果任其發(fā)展,我們的事業(yè)不僅不能與時(shí)俱進(jìn),而且很可能與時(shí)俱退、與時(shí)俱變。也將會(huì)出現(xiàn)驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象,使黨的形象受到損害。

    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)理論素質(zhì)是搞好作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。

    堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上,要積極參加單位組織的集中政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上,要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述,學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤在中央紀(jì)委七次全會(huì)上重要講話。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)、科技知識(shí)、社會(huì)管理和法律知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容的書(shū)籍、典型事跡等,使學(xué)習(xí)教育貫穿于政府機(jī)關(guān)效能作風(fēng)建設(shè)始終。

    三、深入排查,整改問(wèn)題是搞好作風(fēng)建設(shè)的基本途徑。

    作為一名水利人,由于近年國(guó)家對(duì)水利投入的加大,工作任務(wù)比較繁忙,工作中加班加點(diǎn)很平常,這樣思想上不時(shí)會(huì)有一些想法,表現(xiàn)在工作上就會(huì)出現(xiàn)消極怠工情緒。

    通過(guò)認(rèn)真分析梳理本人在工作中存在的問(wèn)題,使我明確必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),我們的工作是實(shí)實(shí)在在為人民群眾服務(wù)的,多建設(shè)一件水利工程,群眾的生產(chǎn)生活就會(huì)得到進(jìn)一步的改善,人民的生命財(cái)產(chǎn)安全就會(huì)進(jìn)一步得到保障。同時(shí)在對(duì)待基層群眾時(shí),我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;在與群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問(wèn)題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

    四、從嚴(yán)要求,樹(shù)立良好形象是搞好作風(fēng)建設(shè)的必然要求。

    要按照“人要精神,物要整潔,說(shuō)話和氣,辦事公道”這四句話來(lái)改進(jìn)我們的辦事作風(fēng)。一是人要精神。珍惜自己的工作崗位和單位榮譽(yù),做到紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、著裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅(jiān)決改變。二是物要整潔。做到辦公室干凈整潔、辦公秩序井然有序,物品擺放規(guī)矩整齊。臟、亂、差的面貌必須堅(jiān)決改變。三是說(shuō)話和氣。對(duì)辦事的群眾要熱情接待,態(tài)度和藹,不擺架子,不耍態(tài)度,文明禮貌。四是辦事公道。做到平等待人,不徇私情,不謀私利,公平辦事。

    持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)工作總結(jié)匯報(bào)篇十

    堅(jiān)持“精細(xì)化、立體化、清單化、常態(tài)化”四項(xiàng)措施,精準(zhǔn)施策,使平臺(tái)在基層治理中發(fā)揮最大化工作效益,不斷助推作風(fēng)建設(shè)提質(zhì)增效。

    精細(xì)化組織。為不折不扣地將上級(jí)工作要求落實(shí)落細(xì),迅速成立由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),有關(guān)職能單位領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),以及平臺(tái)建設(shè)的成員單位為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)狠抓落實(shí)。并制定實(shí)施方案,明確目標(biāo)、統(tǒng)一思想、細(xì)化職責(zé),形成分工明確、銜接有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作機(jī)制,持續(xù)有力推進(jìn)平臺(tái)建設(shè),有力維護(hù)群眾利益。

    立體化宣傳。堅(jiān)持宣傳推廣全覆蓋、無(wú)死角,提高平臺(tái)知曉率和使用率。通過(guò)召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),統(tǒng)籌抓好平臺(tái)建設(shè)工作。同時(shí)充分運(yùn)用“線上新媒體+線下‘老辦法’”開(kāi)展立體化推廣宣傳活動(dòng)。依托新媒體、宣傳折頁(yè)、“村村通”廣播等多種宣傳形式,有效引導(dǎo)群眾使用平臺(tái)參與到基層小微權(quán)力的監(jiān)督中來(lái),不斷增強(qiáng)監(jiān)督在基層治理中的效能。

    清單化管理。聚焦群眾的操心事、煩心事、揪心事,對(duì)涉及群眾切身利益的事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理,優(yōu)化形成監(jiān)督事項(xiàng)清單。同時(shí),對(duì)具體事項(xiàng)清單進(jìn)行公示公開(kāi),便于群眾更清晰、更直觀、更便捷地了解掌握事項(xiàng)信息,及時(shí)精準(zhǔn)監(jiān)督,有力推動(dòng)基層干部規(guī)范行使手中權(quán)力。

    常態(tài)化督查。立足職責(zé)定位,開(kāi)展常態(tài)化監(jiān)督,將責(zé)任壓實(shí)到單位、落實(shí)到人,確保及時(shí)妥善解決群眾“急難愁盼”問(wèn)題。不定時(shí)進(jìn)行跟蹤督導(dǎo),強(qiáng)化對(duì)推進(jìn)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,定期查看各地落實(shí)工作質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,督促各地按要求推進(jìn),有效提升質(zhì)量。對(duì)不能解決的,及時(shí)向群眾做好政策解釋,有力提升群眾滿意度。

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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編為大家收
    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!倉(cāng)庫(kù)出貨員工
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
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    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。工作提標(biāo)
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下我給大家整
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)
    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠
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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是小編給大家?guī)?lái)
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。民族音樂(lè)心
    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望
    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!銷(xiāo)售月度工作計(jì)劃表銷(xiāo)售月度
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后
    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
    計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我
    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
    計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)
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