通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以反思過(guò)去的經(jīng)歷、總結(jié)得失,并為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們需要結(jié)合具體的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行分析和總結(jié)。下面是一些寫作水平較高的個(gè)人總結(jié)范文,供大家欣賞和借鑒。
個(gè)人勞動(dòng)課小結(jié)篇一
為期一周的勞動(dòng)實(shí)踐課很快就結(jié)束了,忙碌而充實(shí)的七天時(shí)間充滿了辛苦的汗水和勞累的怨聲,當(dāng)然也有收獲了很多歡聲笑語(yǔ)和同學(xué)老師間的深厚情誼,構(gòu)成了我們大學(xué)三年又一幅難以忘懷的畫卷。 可以說(shuō)這一周對(duì)于我們零九級(jí)旅游班來(lái)說(shuō)意義重大,同時(shí),對(duì)于整個(gè)經(jīng)管系來(lái)說(shuō),也是意義非凡的。在這一周里,指導(dǎo)老師們和后勤的阿姨不辭辛勞的檢查指導(dǎo)我們的工作。我們深深知道,這對(duì)于我們不僅是一次能力的挑戰(zhàn),更是學(xué)校對(duì)我們班級(jí)的信任,正像勞動(dòng)周動(dòng)員會(huì)上,系老師為我們鼓舞士氣時(shí)所講的那樣——你們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,任何困難都是不存在的!而我們也就是懷抱著這樣的信念,鼓足了最大的勇氣,堅(jiān)定了所有人信心,開(kāi)始了服務(wù)校園,鍛煉自身的一周。
總是不那么愛(ài)干凈,有的甚至在我們一邊打掃,他們一邊往樓下扔,我被礦泉水砸過(guò),被水淋過(guò),心里的委屈自然像泉涌一般,但是我們都還是不辭辛苦的堅(jiān)守在崗位上,不抱怨,盡心盡力的做好自己的本職工作。
整整一個(gè)星期,我們和指導(dǎo)的阿姨呆在一起,她告訴我們?nèi)绻驋吆昧司涂梢栽跇?shù)林后看書休息,她是真的為我們照想。不僅如此,在交流中阿姨還表露出了對(duì)于我們的殷切關(guān)心,記得她說(shuō),你們都是那么年輕的年紀(jì),是該闖一下的年紀(jì),說(shuō)不定一闖什么都有了!雖然是平實(shí)的語(yǔ)言,但真情實(shí)意字字盡顯。
勞動(dòng)周固然是艱苦的,但同學(xué)們?cè)谄D苦勞動(dòng)中發(fā)揚(yáng)出來(lái)的樂(lè)觀積極的精神卻是非常難能可貴的.勞動(dòng)周不僅鍛煉了我們的身心,更增近了彼此間的情意,加深了相互之際間的了解,也讓我們知道了后勤的阿姨每一天的辛勤,對(duì)這個(gè)校園也多了一份認(rèn)識(shí),一種責(zé)任。當(dāng)看到一組的成員在完成自己的任務(wù)后主動(dòng)幫助其他成員做事,就會(huì)有一股難以言表的感動(dòng)涌上心頭。
的確,我們的手指是握鋼筆的手指,但這樣的手,同樣也可以在泥土和枯枝敗葉里創(chuàng)造一個(gè)輝煌。在這以后,我們可以說(shuō),我們的指甲里有土,但我們的心卻比任何時(shí)候都明亮,我們?cè)趧趧?dòng)中了解了自然,了解了生活,在勞動(dòng)中,我們?cè)鲞M(jìn)了友誼,團(tuán)結(jié)得愈來(lái)愈緊密!
個(gè)人勞動(dòng)課小結(jié)篇二
這一周班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng),那么,就要寫個(gè)人小結(jié)了,那么,勞動(dòng)周的個(gè)人小結(jié)怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
這一周我班進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng),對(duì)此我感觸很多,認(rèn)識(shí)也很多。
起初,聽(tīng)到要?jiǎng)趧?dòng),就非常的苦惱,緊接著勞動(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們先打掃門上的簾子,這個(gè)笨重的簾子可把我們累壞了,但是,就因?yàn)橛兴攀沟梦覀冊(cè)诤娜兆幼诮淌覜](méi)有那么的寒冷,我們真的應(yīng)該感謝它!因?yàn)檫@個(gè)簾子隔擋室外的寒冷,而它自己卻凍僵了,它很偉大。
然后與同學(xué)們齊心協(xié)力將它拆下后,同學(xué)們也都累得夠嗆的,但看到自己努力辛苦的成果,大家都露出開(kāi)心的些笑容。
之后,我們又打掃了圖書館。圖書館給予我們知識(shí),讓好學(xué)的我們吸取營(yíng)養(yǎng)。打掃圖書館進(jìn)行的很順利,這也能看出平時(shí)館內(nèi)打掃衛(wèi)生的大爺、大媽們很用心,也讓我們知道了他們的辛苦。
我們還去打掃了學(xué)校的操場(chǎng),平時(shí)我們?cè)谶@里揮灑汗水,現(xiàn)在我們要認(rèn)真的打掃,操場(chǎng)上垃圾比較難掃,有很多口香糖粘在地上,特別難弄,還有地上的瓜子殼也很難掃。在這里我希望學(xué)生們能愛(ài)護(hù)操場(chǎng)的衛(wèi)生,口香糖、瓜子殼不要隨便亂吐,這樣的行為會(huì)給打掃衛(wèi)生的'人帶來(lái)不便,這也是對(duì)我自己的一個(gè)警訓(xùn)。
接下來(lái)就是廁所的打掃了,聽(tīng)起來(lái)就讓人聞風(fēng)喪膽。我們把廁所的門都擦了幾遍,接著拖地使得廁所煥然一新,雖說(shuō)里面的氣味獨(dú)特,但同學(xué)們都咬牙堅(jiān)持,我想他們也是深刻體會(huì)到平時(shí)打掃衛(wèi)生的大爺、大媽們的辛苦,會(huì)更加去尊重他們。
經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)周,讓我們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的珍貴,也更加知道學(xué)校安排我們勞動(dòng)周的意義。經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng),也讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”,每個(gè)同學(xué)都互相幫助,也讓我與同學(xué)之間的關(guān)系更加親密,交到了更多的好朋友。它還鍛煉了我的意志,讓我養(yǎng)成了愛(ài)衛(wèi)生,講文明的好習(xí)慣,因?yàn)槲腋用靼琢耍诟蓛舻孛娴耐獗硐拢卸嗌偃说男燎凇?/p>
勞動(dòng)周必然是辛苦的,但同學(xué)們卻從未放棄。校園文明要靠大家來(lái)維護(hù),這不是一朝一夕能養(yǎng)成的。通過(guò)這次的勞動(dòng)周,提升了大家的耐力,也懂得了尊重別人的勞動(dòng)成果,并把這種覺(jué)悟帶到今后的學(xué)習(xí)工作中去,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
雖說(shuō)勞動(dòng)周已經(jīng)過(guò)去了,但它對(duì)我的影響一直都會(huì)激勵(lì)著我。勞動(dòng)周是大家共同努力的成果,在這里,我想對(duì)我們組的成員說(shuō)句:辛苦了!謝謝大家的配合與幫助,我們會(huì)一直記得這個(gè)勞動(dòng)周的,還有這些可愛(ài)的人!!!!
個(gè)人勞動(dòng)課小結(jié)篇三
回首這一年來(lái)的工作,盡管我為公司的貢獻(xiàn)微薄,但總算為我邁進(jìn)銷售市場(chǎng)起到一個(gè)很好的鋪墊,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的容入到這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中。經(jīng)過(guò)廣州市場(chǎng)對(duì)客戶的走訪,進(jìn)一步的促進(jìn)了我的業(yè)務(wù)本事。同時(shí)我此刻的工作本事是和全體員工的辛勤付出是密不可分的。我在做好本職工作的同時(shí),也在反思自我工作上的不足和問(wèn)題是今后應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注意和逐步改善的。
回顧10年工作是一虛心學(xué)習(xí)過(guò)程
一工作表現(xiàn)
2014年,我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)上下功夫,正確認(rèn)識(shí)自身的工作,正確處理與客戶之間的關(guān)系,把工作重點(diǎn)放在發(fā)展新客戶上,以提高我對(duì)工作本身的認(rèn)知程度。細(xì)心學(xué)習(xí)同業(yè)人員的長(zhǎng)處,改掉自身存在的不足,虛心向肖經(jīng)理請(qǐng)教,主動(dòng)理解同事的意見(jiàn),不斷改善工作方法,充分發(fā)揮崗位職能,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自我在本行業(yè)方面有所提高。
二今后的努力方向
加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,堅(jiān)持工作熱情。在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng),提高自我的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新的形式的需要,進(jìn)取與公司各辦事處的人員溝通,以學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),才能更好的促進(jìn)自我本事,滿足客戶需求和開(kāi)拓市場(chǎng)空間。
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個(gè)人勞動(dòng)課小結(jié)篇四
小學(xué)勞技課是一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面,有著獨(dú)特的途徑。
勞技課最顯著特性就是實(shí)踐性強(qiáng),因此在教學(xué)過(guò)程中,要根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),組織好實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)小制作的興趣愛(ài)好,既適合兒童的心理特征,對(duì)于培養(yǎng)科技興趣也有不容忽視的作用,勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以在課堂進(jìn)行,也可以在課外活動(dòng),如帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生課外實(shí)踐,也可以開(kāi)設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的實(shí)踐操作,都充分重視學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、成功的快感,才能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。
2、常規(guī)教學(xué),培養(yǎng)興趣和啟迪學(xué)生思維
在教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂內(nèi)外利用直觀法、動(dòng)手操作法等培養(yǎng)了學(xué)生興趣。同時(shí),我根據(jù)實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)貪B透德育,一定程度上也培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)良品格,激發(fā)他們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)和追求美好未來(lái)的情感。
在內(nèi)容選擇方面,這學(xué)期我設(shè)計(jì)了編船籃、動(dòng)物書簽、編網(wǎng)袋、編中國(guó)結(jié)、制作簡(jiǎn)易書立、做衣叉、簡(jiǎn)易衣架、有趣的線體造型、旋轉(zhuǎn)飛碟、小漏斗等豐富多彩的內(nèi)容,力圖達(dá)到寓教于樂(lè)的教學(xué)效果。這些手工教學(xué),利用紙條等卷、折、粘貼成動(dòng)物或其他形狀等提高了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,使學(xué)生能做、會(huì)做,從而讓學(xué)生心靈手巧,掌握了勞動(dòng)知識(shí)和技能技巧,他們根據(jù)材料進(jìn)行作品的設(shè)計(jì)構(gòu)思和制作程序的計(jì)劃安排,鍛煉了他們的想象力,形象思維能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力。
在從教理念上,我在課堂上注意創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生在愉快的氣氛中體驗(yàn)和學(xué)習(xí),除了進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育外我還進(jìn)行了藝術(shù)教育,在他們動(dòng)手制作時(shí),我往往播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的民族樂(lè)曲和輕音樂(lè),營(yíng)造了美的情境、美的氣氛,啟示學(xué)生的創(chuàng)造靈感。
由于是第一次擔(dān)任勞技課教學(xué)工作,所以在很多方面做的還不好,有以下幾點(diǎn):
再次,實(shí)踐也不夠,勞動(dòng)技術(shù)重在實(shí)踐,孩子們大都出身城市家庭,學(xué)校也是出于市區(qū)繁華地段,出于安全考慮只能在學(xué)校勞技教室內(nèi)上課學(xué)習(xí),所以對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),這門課的實(shí)踐機(jī)會(huì)較少。
總結(jié)這一學(xué)期的勞技教學(xué)工作,我堅(jiān)信,只要?jiǎng)诩冀處熕枷肷现匾曔@門學(xué)科,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身實(shí)踐能力、指導(dǎo)能力,能意識(shí)到學(xué)生具有的創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望,堅(jiān)持“教、學(xué)、做合一”,勞動(dòng)技術(shù)這門課將在學(xué)生的培養(yǎng)中起到越來(lái)越重要的作用。
個(gè)人勞動(dòng)課小結(jié)篇五
踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆。苦中有樂(lè),酸中有甜,留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
個(gè)人勞動(dòng)課小結(jié)篇六
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在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各位同事們的支持幫助下,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,較好的完成了全年的工作任務(wù),不僅使我在思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力有了明顯的提高,并且也為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我今年的思想工作情況作工作總結(jié)如下。
一、思想上,我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。積極參加局黨支部組織的各種理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會(huì)。同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)了工作業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,為做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,始終把工作的.重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致上,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)和股室領(lǐng)導(dǎo)的安排積極配合主辦監(jiān)察員做好日常巡查工作,共巡查用人單位28戶。二是做好日常接待,加大勞資糾紛案件投訴舉報(bào)的查處力度。及時(shí)受理舉報(bào)投訴。協(xié)助主辦監(jiān)察員共辦理農(nóng)民工工資拖欠案件19起,解決工資拖欠65萬(wàn)余元。接待來(lái)電來(lái)訪超過(guò)300余人次。三是全面完成2008年度勞動(dòng)保障年檢工作,共年檢用人單位71戶,涉及勞動(dòng)者1864余人,四是配合縣局、監(jiān)察局、總工會(huì)、經(jīng)貿(mào)局等單位,全年先后參加了2009年農(nóng)民工維權(quán)行動(dòng)、春暖行動(dòng)、2008年勞動(dòng)保障年檢、綜合執(zhí)法大檢查。共檢查用人單位103戶。涉及農(nóng)民工3400余人。五是結(jié)合“春暖行動(dòng)”、勞動(dòng)用工備案和日常巡查工作,建立用人單位勞動(dòng)用工備案制度,共備案用人單位30戶。六是配合股室受理工傷認(rèn)定申請(qǐng)25起,認(rèn)定19起。調(diào)解工傷糾紛4起涉及金額20余萬(wàn)元。七是較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性任務(wù)。通過(guò)以上的各項(xiàng)工作,不僅使我自己得到了鍛煉,同時(shí)也為維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益和規(guī)范了企業(yè)的用工貢獻(xiàn)了自己的一點(diǎn)微薄之力。
這一年來(lái),我在工作上取得了一定成績(jī),理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:
一、在工作中的積極性差,常常是被動(dòng)的做事情,安排一件做一件,工作不夠主動(dòng)。個(gè)別工作不仔細(xì),出現(xiàn)過(guò)不可原諒的錯(cuò)誤。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)相對(duì)工作的需要表現(xiàn)出很大的欠缺。辦案手段、辦案經(jīng)驗(yàn)不足,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
三、在工作中,自我要求不夠嚴(yán)格。在思想中存在著只求過(guò)得去、不求高質(zhì)量的滿足意識(shí);有時(shí)自由散漫;有時(shí)對(duì)有難度的工作,有畏難情緒,拖著不辦,不按時(shí)完成任務(wù)。
針對(duì)以上不足,在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)更加出色的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
個(gè)人勞動(dòng)課小結(jié)篇七
為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)和技能,讓自己聰明起來(lái),心靈手巧起來(lái),就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。
雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂(lè),不過(guò)不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中。基地的學(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂(lè)。如果我們能把基地中的快樂(lè)帶回學(xué)校,快樂(lè)的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。
個(gè)人勞動(dòng)課小結(jié)篇八
踩著5月的陽(yáng)光去勞動(dòng),一路興致昂揚(yáng),哼著歌,帶著笑。衣來(lái)伸手的我們帶著好奇的心理去勞動(dòng)。
到了目的地,老師組織分好組,油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領(lǐng)。我們第3小組來(lái)到任務(wù)區(qū)后,我們開(kāi)始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。
開(kāi)始大家干勁十足。可過(guò)不久,才知道這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了。但是沒(méi)人做“逃兵”,是的我們有過(guò)抱怨,有過(guò)放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動(dòng),不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下,換著打和搬,相互配合、互幫互助,大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下,滿滿的菜籽呈在我們眼前。
勞動(dòng)實(shí)踐課讓我們從中學(xué)到很多,也得到了許多道理。
學(xué)校把勞動(dòng)實(shí)踐課做為很重視的一個(gè)授課部分,讓我們參與勞動(dòng)與實(shí)踐。通過(guò)以班級(jí)為單位的去學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐基地勞動(dòng),讓我們?cè)趧趧?dòng)中受教育、感悟,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍恼嬷B。學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐課,讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,對(duì)于我們這些大學(xué)生,動(dòng)手和吃苦精神是多么的重要。
我們,大多都是獨(dú)生子女,沒(méi)吃過(guò)什么苦。而學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧?dòng),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,讓我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕,避免形成好逸惡勞的惡習(xí)。勞動(dòng)實(shí)踐課提高了我們的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會(huì)到了集體的力量、溫暖;體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮,并且正確認(rèn)識(shí)自己。
勞動(dòng)實(shí)踐課不僅讓我鍛煉了身體,還認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動(dòng)實(shí)踐課啟示我們做事情必須持之以恒,腳踏實(shí)地,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作亦也如此。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
同學(xué)們,讓我們積極地參加勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。做一個(gè)不怕臟,不怕累的勞動(dòng)者吧。