在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的美好七年級題目生命的美好論文篇一
人，是奇怪的。有些對于別人來說無所謂的事物，于己卻是珍貴無比，且美好的不可思議。
——題記
時間追溯回四年前的冬天，那是一個肅殺且蕭條的日子。我和媽媽踏著僵硬的步子，慢吞吞的走在結了厚厚一層冰的街上。突然，我不經意間瞥了一眼，穿過凝結著水汽的模糊的玻璃，我看到了一只手表，我便拽著媽媽走過去仔細看。
那是一只石英表，皮質的表帶，帶有弧度的表面，渾然一體，樸素自然，但最吸引我的，還是這只表的表盤了。這只表的表盤上畫著仿古的世界地圖，周圍寫著板正的羅馬數字指針都是鏤空雕花的，整個表雖然不很大，卻也端莊，優美，我立刻被它吸引住了，纏著媽媽給我買下來，媽媽無奈只好給我買了下來，我甚是歡喜。
時針、分針和秒針一次又一次的.相交，一次又一次的分離，時間就在這不斷的分離與相交中靜靜流逝了。數年光陰已過，我長大許多，卻仍然每天帶著那塊表，只是手表歷經了歲月的打磨，已經不復曾經的光彩，表面早就布滿劃痕，表帶也起來了許多線頭，“滴答”聲也不像原來那么清脆。有一天，我覺得它太破舊了，便把它收起來，不再佩戴。
可是，當我把它摘掉之后，我總是出一些差錯，比如：上學遲到，上課遲到，趕不上公交車等等。我這時才明白：當我要丟棄一件東西時，才發現我已經離不開它了。我重新戴上了它，一切恢復了正常。
在人生中，有許多東西亦是如此，當你想要放棄它時，卻發現你已經離不開它了，甚至，它已經成為你生活的一部分。就像這塊表一樣，在別人看來，也許只是一塊有些破舊的手表，而與我而言，它已經成為了我生活的一部分，“美好的不可思議”。
生命的美好七年級題目生命的美好論文篇二
人，是奇怪的。有些對于別人來說無所謂的事物，于己卻是珍貴無比，且美好的不可思議。
——題記
時間追溯回四年前的冬天，那是一個肅殺且蕭條的日子。我和媽媽踏著僵硬的步子，慢吞吞的走在結了厚厚一層冰的街上。突然，我不經意間瞥了一眼，穿過凝結著水汽的模糊的玻璃，我看到了一只手表，我便拽著媽媽走過去仔細看。
那是一只石英表，皮質的表帶，帶有弧度的表面，渾然一體，樸素自然，但最吸引我的，還是這只表的表盤了。這只表的表盤上畫著仿古的世界地圖，周圍寫著板正的羅馬數字指針都是鏤空雕花的，整個表雖然不很大，卻也端莊，優美，我立刻被它吸引住了，纏著媽媽給我買下來，媽媽無奈只好給我買了下來，我甚是歡喜。
時針、分針和秒針一次又一次的相交，一次又一次的分離，時間就在這不斷的分離與相交中靜靜流逝了。數年光陰已過，我長大許多，卻仍然每天帶著那塊表，只是手表歷經了歲月的打磨，已經不復曾經的光彩，表面早就布滿劃痕，表帶也起來了許多線頭，“滴答”聲也不像原來那么清脆。有一天，我覺得它太破舊了，便把它收起來，不再佩戴。
可是，當我把它摘掉之后，我總是出一些差錯，比如：上學遲到，上課遲到，趕不上公交車等等。我這時才明白：當我要丟棄一件東西時，才發現我已經離不開它了。我重新戴上了它，一切恢復了正常。
在人生中，有許多東西亦是如此，當你想要放棄它時，卻發現你已經離不開它了，甚至，它已經成為你生活的一部分。就像這塊表一樣，在別人看來，也許只是一塊有些破舊的手表，而與我而言，它已經成為了我生活的一部分，“美好的不可思議”。
生命的美好七年級題目生命的美好論文篇三
霧，未散去。
空氣中還帶有那么一絲涼意。那枯綠的枝頭上，知了已不知道唱了幾天幾夜。我好奇地走下去。
知了靜靜地盤在樹梢上，等待我的到來。我原以為它會害怕我。可不然，當我走到樹下時，它就像一名朗誦詩人一般，放開嗓子，歌唱著自己的生活。它，很勇敢。
太陽，從紅霞的映襯中跳了出來。在太陽光芒的照射下，知了的外殼顯得多么美麗。雖然它只是一只樸實的知了。它就像一塊耀眼的石頭，守衛著自己的那塊凈土。它又像一位手拿金盾的長矛的士兵，保衛著自己。因為它深知，自己的時間不多了。
一首歌，一首令人激情四射的歌，一首贊頌生命的偉大贊歌，正從這只看上去樸實、渺小的知了口中唱出。
太陽爬得更高了。這也給了這只知了更多的力量。在太陽的鼓舞下，它用自己樂歡的態度，戰勝了對這個世界的恐懼。雖然它的生命很短。但是，他要在這短暫的時間里，讓自己的生命變得精彩，變得萬眾矚目。
枯枝伴殘葉，湖堤襯垂柳，在那枝頭，始終有一位生命的戰士，在高歌著。它歌唱的不是歌，是生命，是自己短暫而又精彩的生命，是自己偉大而又不朽的生命。它的樸實，頑強，樂觀深深地打動了我。
記得上次去九寨溝，我發燒了。可是我忍著，沒有跟父母說，終于，憑借我頑強的精神，我堅持到了最后。
我覺得大自然是樸實的。我們每個人都在大自然當中。盡管我們是樸實的，但是我們可以去裝點我們的生命，憑借樂觀的精神，讓自己的生命變得絢麗、精彩。
每個人的生命只有一次，我們要珍惜它，更要讓它變得精彩。就像知了一般。
生命，那是自然留給人去雕琢的巖石。我們要歌唱出自己偉大的生命，唱出自己的心聲。讓自己的生命，發光、發亮!
生命的美好七年級題目生命的美好論文篇四
每個人都有父母，是父母給予了我們生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他們無私而偉大的愛。
我以前經常怨恨爸爸、媽媽不送我上學，不幫我收拾書包，晚上回家那么晚。在去年夏天的一個傍晚，我才真正體會到給我生命的人，付與我的是怎樣的愛。
到了四年級，我又長大了一歲。三年級那個刻骨銘心的教訓，我吸取了。四年級，我懂得了學任何一點知識都要踏踏實實，一步一個腳印。終于，我的語文有了一個滿分。
四年級夏天的一傍晚，我們全家出去散步。徐徐清風吹走了酷熱，我仰著頭，癡癡地望著天上一閃一閃的星星，我想起了小時候媽媽教我唱英語歌《小星星》的情景。我突然轉過頭來問媽媽：“媽，我去年閱讀得了二分，你怎么一個字也沒說?”媽媽笑了，爸爸也笑了。
媽媽說：“我知道你是一個好強的孩子，你永遠向往成功、輝煌。你嘗到了失敗的滋味，就應該自己吸取教訓，再次走向成功。即使我批評你，告訴你該怎么做，那么你以后獨立生活遭到失敗時，你仍會自己從失敗中掙脫出來嗎?”爸爸媽媽摟著我，欣慰地笑了，我抬頭看看爸爸媽媽，幸福地哭了。
望著流光溢彩的霓虹燈，我真正懂得了父母給予我的是自強自立走向成熟的愛。他們用辛勤的引導，使我真正健健康康、快快樂樂地成熟了起來，我深深地感謝我的父母，給我生命的人!
生命的美好七年級題目生命的美好論文篇五
人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變為無限的生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!
請珍愛生命，關注美好未來。