在制定工作方案時，需要充分考慮實際情況和資源限制，確保方案的可行性和可操作性。以下是小編為大家收集的工作方案范例，供大家參考和借鑒。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇一
以“樹立科學發展觀，共建和諧社會——科學普及，你我共參與”為主題，以提高公眾科學素質為目的，以宣傳貫徹《科普法》、科學發展觀、保護環境和生態、節約資源、反對封建迷信、科學生產、健康生活為主要內容，組織動員廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者，開展面向公眾、形式多樣的科普活動，營造講科學、學科學、用科學的社會氛圍，加速科普工作群眾化、社會化進程。
樹立科學發展觀，共建和諧社會——科學普及你我共參與。
20xx年4月18—23日。
組織廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者積極行動起來，圍繞活動主題，走進各村(社區)、學校、公共場所等，直接面向公眾，運用講座、報告、展示、咨詢、傳授、體驗、競賽、評選、展播等形式開展豐富多彩的系列科普活動;利用報刊、廣播、電視、網絡等媒體開展科普宣傳教育活動。
1、環保專家科普報告行動：縣科協、縣環保局聯合組織環保專家深入各村(社區)、學校、醫院開展環保科普報告行動。
2、百名科普志愿者辦實事行動：科普日活動期間，組織全鄉科普志愿者根據各自的業務專長和工作特點，圍繞服務“三農”、服務群眾、服務和諧社會建設開展科普宣傳、科技培訓、科技咨詢服務、科技考察論證等活動，每人辦1x2件科普實事。
3、服務“三農”科普行動：邀請縣科協、縣農業局、縣林業局聯合組織農科專家和有關專業技術人員圍繞服務“三農”開展技術培訓、技術咨詢、科普講座等活動，活動地點為興隆坳村、桶子村、漁塘村。
4、科普展教行動：鄉科普辦組織開展戶外圖片巡展活動。主題是：“珍惜資源、保護環境，崇尚科學、反對迷信，科學生產、健康生活”。巡展地點：桶子村、新拱橋村、蘇家坪村。
5、青少年科普實踐行動：4月18日x23日期間，組織鄉內所有中小學，動員學生參與青少年科普實踐行動。活動內容包括：科普報告會(講座)、科普班會、青少年科普志愿者行動、《科普法》和科技知識競賽、科技創新作品展(演)示、科普考察、科普宣傳、科學實驗等，各科普學校要切實發揮示范帶動作用，帶頭開展好科普行動。
6、科教影視放映行動：各村(社區)科協會同鄉文化站組織科教影視放映活動。爭取每個村(社區)在科普日期間放映科教影視片2x3部。
1、高度重視，認真制定活動方案。全國科普日活動是科協系統的一項重點科普活動，也是今后將長期堅持的一個科普活動品牌。各村(社區)科協、學校科協要高度重視、加強領導，精心組織、認真實施。要認真貫徹關于“科普工作領導要重視、要參與，起到帶頭作用”的指示，要召開專題會議，研究制定活動方案，填報活動項目登記表，并報鄉科普辦。
2、統一聯動，突出特色。各村(社區)科協、學校科協要按照全鄉的總體要求統一行動，又要結合各自的實際，認真抓好重點活動，形成各自的特色。活動結束后，于4月底前將書面總結、有關表格及聲像資料、電子郵件等報送鄉科普辦。
3、加強活動的宣傳工作。各村(社區)科協、學校科協要主動同新聞單位聯系，認真搞好活動的.宣傳報道工作;在集鎮張貼和懸掛全國科普日活動宣傳畫、科普掛圖和宣傳標語、橫幅等;各科普宣傳櫥窗要及時刊出全國科普日專輯宣傳內容。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇二
根據《關于舉辦全國科普日活動的通知》(城科協發〔20xx〕4號)文件精神，東崗西路街道開展了20xx年全國科普日活動，現將工作總結如下：
街道、社區通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區群眾宣傳科普知識，加大了新媒體科普工作宣傳力度。
農民巷東社區聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多·環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽，并在轄區進修附小進行展覽，為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想，也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。
平涼路社區組織科普志愿者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識，此次科普活動通過科普志愿者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式，普及了現代智能科技知識。
通過此次“全國科普日”系列活動的開展，提高了轄區群眾的科學文化素質，激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情，在街道范圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇三
創新引領時代，智慧點亮生活。
（一）科技越來越影響我們的生活，科技越來越改變著我們的生活，通過科普宣傳，讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的迅猛發展。
（二）培養學生熱愛科學，重視科學的'態度。
（三）讓學生感受科技魅力，激發他們努力學習科學文化知識的興趣。
（三）通過科普宣傳，增強學生的創新意識，為培養他們的實踐能力營造氛圍。
主辦：xx小學。
承辦：xx小學科協、高職教育研究中心。
協辦：各教學系。
時間：20xx年9月15日——9月21日。
地點：綜合樓。
（二）在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板，邀請學校有關領導視察和指導工作。
（三）向市科協領導請示，請科協派專家到學校作科普知識講座。
（四）向市科技館領導請示，請科技館積極支持我校科普宣傳工作，讓我校部分師生代表到科技館參觀學習，進行實地科普教育。
（五）利用校園網，對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇四
各縣（市、區）科協，市《綱要》各成員單位，市級各學（協、研究）會，各有關高校，各有關單位：
為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，認真落實xxl系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，全面落實“四個全面”戰略布局，進一步落實《南通市全民科學素質行動計劃綱要實施方案（20xx—20xx）》，全面謀劃綱要“十三五”規劃，深入推進實施創新驅動發展戰略，形成大眾創業、萬眾創新的生動局面，促進全民科學素質提升，營造濃厚的社會氛圍，根據中科協、省科協有關要求，結合我市實際，現將舉辦全國科普日活動有關事項通知如下：
9月19日—25日。
萬眾創新擁抱智慧生活。各地各部門也可結合工作實際，發揮各自優勢，舉辦各具特色的分主題活動。
全國科普日活動重點突出四個方面的內容：一是創新引領新常態。圍繞經濟發展新常態，深入實施創新驅動發展戰略，推動經濟轉型升級，開展大眾創業、萬眾創新等方面的科普活動。二是創新開啟智慧生活。圍繞大數據、云技術、人工智能、物聯網等智能信息新技術，開展科技創新成就、科學精神及創新成果在生產生活中的應用等方面的科普活動。重點展示企業和個人為提升公眾生活質量方面的創新產品，讓公眾在體驗智能化產品中了解科技創新對未來產生的巨大影響。三是創新就在身邊。重點開展科技創新的基本常識、基本方法以及公眾參與的創新科普活動。宣傳展示科技一線的廣大科技工作者在創新創業偉大實踐中的典型案例，分享創新創業成功的喜悅，吸引公眾積極創新、大膽創意，用智慧和雙手點亮美好生活。四是創新成就夢想。重點宣傳科技工作者先進事跡、創新創業促進個人成長提高、實現人生理想等方面的科普活動。
南通市全國科普日活動，圍繞“萬眾創新、擁抱智慧生活”主題，以科普信息化為驅動，強化網絡科普，加強傳統科普和科普信息化的深度融合，通過線上線下相結合的科普活動形式，給公眾全新的科普感受和體驗，實現泛在學習及人人參與、共同創新創造的生動局面，為大力實施創新驅動發展戰略、提高全民科學素質，營造濃厚社會氛圍。
開展《保護生態環境，建設美麗南通》和《防治大氣污染，你我共同參與》科普展覽，舉辦高端科普報告會，開展學會實施能力提升計劃成果展示，科普旅游基地推介、科普文藝表演、流動科技館巡展、青少年系列科普活動、專題性科普活動等，充分發揮示范引導作用，推動全市各地科普日活動的蓬勃開展。
探索科普公共服務ppp合作共建新模式，與江蘇鳳凰傳媒集團合作建設江蘇科普云信息服務平臺，著力構建高效便捷、作用顯著、覆蓋全市、具有南通特色的科普信息化服務體系，不斷提升我市公眾科學素質水平。
組織參加省科協舉辦的第七屆海峽兩岸科普論壇，組織舉辦第十九期海歸人才江海沙龍活動和海峽休閑農業技術對接活動。
科普日期間，集中組織科普場館、流動科技館、科普大篷車、科普志愿者、各級學會開展科普日聯合大行動，深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，向各地公眾全面普及科學知識，激發廣大公眾的創新創造熱情，營造科普日濃厚的氛圍。
科普日期間，省科協將組織“百名首席科技傳播專家進百校”、“百個科技傳播專家服務團進百縣（市、區）”、“百個科普志愿者服務團隊進百村（社區）”活動，深入全市所有縣（市、區），以主題科普報告會、科技咨詢、科技輔導等形式，面向未成年人、農民、城鎮勞動者、領導干部和公務員、社區居民等人群，有組織、成規模地開展科普志愿服務活動，宣講科學文明生活知識，解讀熱點焦點及公共事件背后的科學知識，將科技教育、傳播和普及工作，覆蓋到鄉鎮（街道）、延伸到村（社區）。
充分發揮高校智力優勢，結合大學特色學科領域與公眾密切關注熱點，面向社會公眾開展科普宣傳教育活動。在科普日期間開放相關重點實驗室、教學科研設施等，舉辦科普講座、咨詢服務等多種形式的科普宣教活動。充分調動高校師生的積極性，面向青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
各地與主題相關的科普教育基地、科研院所、科技場館以及省科普場館協會會員單位在科普日期間，開展免費或者優惠等科普開放日活動，推出與科技創新主題相關的科普展覽或科普宣傳教育活動，邀請基地相關科普專家現場開展科普咨詢和服務工作，發揮科普宣傳教育陣地的作用。
圍繞全國科普日活動主題，組織開展青少年相關科普活動，激勵青少年積極參與科技創新實踐活動，提高廣大青少年的動手能力和創新意識，并通過青少年向家庭成員乃至全社會倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神，激發創新創造熱情。
組織動員各級科普示范社區，特別是“社區科普益民計劃”獎補對象，圍繞全國科普日主題，結合社區實際，帶頭開展貼近居民實際、體現科技改變生活等方面的科普宣傳活動，使社區居民了解創新、參與創新、享受創新。
組織動員農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人和科普工作隊，特別是“科普惠農興村計劃”獎補對象，帶頭圍繞全國科普日主題，結合本地實際，開展農業新技術講座、新品種推廣、新農村建設等與科學技術相關的科普活動，使廣大農村地區的群眾同享創新成果。
組織市級學會、有關單位開展網絡安全、防災減災、應急處置等科普宣傳教育活動，開展廣場科技咨詢、科普講座、科普報告會、科普知識有獎問答、衛生保健義診、科普文藝演出、新技術展示推廣、科普圖書展示、科普旅游示范基地推介等活動。
通過廣播電視專題片、報刊網絡專欄、科普公益廣告、手機報、微博、微信、微電影、移動客戶端等開展科普專題活動，廣泛發動公眾通過網絡參與全國科普日活動。
一是開展系列訪談。邀請新聞媒體與科普專家、有關企業和公眾代表，通過廣播電臺、電視、報刊網絡專欄等多種形式開展系列訪談活動。
二是科普日報刊專版。在江海晚報、南通日報刊登圍繞科普日主題的宣傳文章和圖片，向廣大讀者宣傳科學發展觀和節能、環保、安全健康的知識及理念，促進創新型城市建設。
三是宣傳短片制播。以富有感染力的藝術形式，策劃制作公益廣告，全國科普日期間南通廣播電視臺、縣（市、區）電視臺及城市廣場電子屏上連續滾動播放，提高科普宣傳的覆蓋面和影響力。
各級科協及其成員單位要精心策劃，認真制定活動實施計劃、周密實施全國科普日活動，積極主動爭取當地黨委、政府對全國科普日活動的領導和支持，邀請當地黨政領導與公眾一起參與科普日的相關活動。要廣泛聯合各有關部門、單位和社會力量，尤其是基層科普行動計劃獲獎單位和擬申報單位、科學教育特色學校、科普教育基地和科普旅游線路申報單位，充分調動各方面的積極性和創造性，形成黨委高度重視、政府大力支持、科協牽頭協調、社會廣泛參與的工作格局。
要圍繞活動主題，采用規范的名稱面向公眾開展科普日活動，著力提高全國科普日活動的互動性和吸引力。活動參考名稱為：×××學會（省、市、縣、學校、科普教育基地……）全國科普日活動。要高度重視科普日活動的安全工作，按照有關大型社會活動的管理辦法，積極做好各種大型活動的申報、審批和備案工作。
要結合實際，充分發揮科普志愿者作用，進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向，各地科普日活動要覆蓋到鄉鎮（街道）、延伸到村（社區），根據實際情況和公眾需求，創造性地開展科普日活動。在組織開展科普日活動中，要認真貫徹落實中央八項規定和省委十項規定，改進工作作風、厲行勤儉節約，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
組織動員各級各類新聞媒體深入基層、深入現場進行深度報道，多角度、多層次地反映科技支撐發展和科普惠及民生的成功經驗和典型事例，及時宣傳豐富多彩的群眾性科普活動，擴大科普活動的影響面和覆蓋率，充分發揮網絡、新媒體宣傳優勢，提高科學傳播速度和質量，營造良好社會輿論氛圍。
南通市科協將根據各地報送的總結材料，對各地各部門組織開展的科普日活動進行工作考核，對活動組織工作扎實、成績顯著的單位和特色活動將進行表彰，成績突出，在全市、全省乃至全國范圍內有一定示范推廣價值的，市科協將推薦上報省科協和中國科協予以表彰。
1、報送《全國科普日重點活動登記表》。各市級學會、高校科協，各縣（市、區）科協等有關單位要根據科普日活動的有關要求，及時制定本單位活動方案。于8月14日前，將全國科普日重點活動登記表（每個活動或項目單獨填寫1份活動登記表附件1）、全國科普日項目匯編匯總表（附件5），以電子郵件形式報市科協科普部（http：//ntkx@163。com）。各單位于8月10日—31日登陸全國科普日重點活動管理網站（http：//kpr。kepu365。org）填報重點活動登記表（見附件1）。
2、報送《全國科科普日主場活動展教品資源征集表》。各市級學會、高校科協、企業科協、科普教育基地等有關單位要認真組織、精心推薦一批科技創新產品和集知識性、趣味性、科學性于一體、便于公眾參與互動體驗的科普產品到省級主場展覽展示，于8月10日前，以電子郵件形式將《全國科科普日主場活動展教品資源征集表》（附件2）報市科協科普部。市科協將選用優質科普資源到全國科普日江蘇省主場活動展示。
3、認真總結。全國科普日活動結束后，各縣（市、區）科協、市級學會和有關高校要做好匯總工作，并于10月5日前將工作總結和相關圖片、影像資料，以及“全國科普日活動優秀組織單位”、“全國科普日特色活動優秀單位”推薦表（見附件3、4）報送至市科協科普部（所有報送材料需提供電子文本）。
4、聯系人及聯系方式。
市科協科普部：吳金華。
聯系電話：5900301318012890555。
電子郵箱：ntkx@163。com。
聯系地址：南通市崇文路2號南通市圖書館1135室（郵編226018）。
省科協科普部陶曉燕、范正銀、錢曉銳。
聯系電話：025—83311284（傳真）。
電子信箱：jskp@vip。163。com。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇五
20xx年9月17日-23日。
根據大方縣有關文件精神，結合實際開展主題為“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”及“水情、水利、水資源”特色活動。
我校20xx年全國科普日活動以科學發展觀為統領，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”主題，密切聯系廣大公眾生產生活的實際需求，緊緊圍繞“水情、水利、水資源”開展系列科普活動，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，創造性的開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，努力為提高公眾科學素質服務。
（一）學校將大力開展科普教育活動。在活動日期間，各班充分利用主題班隊會、黑板報等形式組織開展以“水情、水利、水資源”為主要內容的節約能源、保護環境、科學生活等宣傳教育活動，向學生發放相關科普宣傳資料。
（二）開展送科技下鄉活動。由縣果業服務中心、農牧局等單位邀請農業、果業等方面專家，集中開展科技下鄉、科技咨詢、農村實用技術培訓以及果樹管理、蔬菜種植等培訓活動。
（三）舉辦科技講座、科技培訓。活動期間分別邀請縣果業服務中心、果技站專家，就果樹的日常管理及病蟲害防治技術進行培訓。邀請衛生局、縣醫院的專家就流行病預防知識進行宣傳。邀請縣農牧局專家就奶牛養殖進行培訓。
（四）開展青少年科普活動。舉辦好校園科普日系列活動。由教育局、各學校組織學生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時，邀請有關節能方面的專家，到中小學校開展節能知識科普教育活動。
（五）開展科普日宣傳活動。以鄉鎮為單位，在轄區中心明顯位置懸掛1處科普日活動宣傳橫幅、張貼科普日活動宣傳品。參與單位要通過縣內外各媒體及時宣傳報道各項活動的開展情況。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇六
創新發展全民行動。
9月20日至26日活動地點。
xx廣場、xx圖書館。
xx圖書館及下設的25個分館聯合xx科協、醫院、環保局、農業局等單位參與。
1、在全國科普日活動啟動當天，由圖書館全體成員按不同專題安排不同的活動區域，設置咨詢臺、辦證服務臺;懸掛橫幅標語;散發“科普日活動”宣傳材料;擺放科普類書籍(科技類、醫學類、養生類、養殖類、種植類等有關最新科研成果的);由流動圖書服務車配合宣傳。
2、設置健康生活專座，誠邀xx醫院心腦血管的專業人士現場解答中老年人群常見心腦血管疾病的的預防與急救問題以及健康養生的有效方式，倡導大家“科學養生，健康生活”。
3、設置綠色環保專座，由環保局工作人員為大家介紹綠色環保新能源開發等有利于環保工作的新發明，倡導大家“低碳生活、環保出行”。
4、設置科學種植、科學養殖專座，由專業人士教授科學、高產、無毒害、無污染的高科技種植、養殖技術。
5、設置學校/學生專座，向中小學生宣傳科普知識，倡導環保，廢舊物品循環再利用，等等;也可以由學生現場手工制作節水節氣裝置，或寵物喂水喂食裝置等小作品。
6、利用廣場電子屏幕宣傳科普知識，健康養生常識;電視媒體連續一周宣傳;開通手機微信訂閱號，掃二維碼添加讀者，與讀者群建立聯系，利用現代化信息科技給讀者進行好書推薦，在線書籍查詢等等。爭取在人們日漸加快的生活節奏中時刻融入閱讀的樂趣。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇七
各鎮、街、園科協，區青少年科技教育協會，區直有關部門：
為認真貫徹落實x市《關于開展xxxx年“全國科普日”活動的通知》精神，進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，繼續做好我區xxxx年“全國科普日”活動的各項工作，特制定本活動方案。
xxxx年我區“全國科普日”活動要以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康”這一主題，重點突出“深入貫徹科學發展觀，把自主創新作為經濟社會發展的主戰略”這一主線，結合我區的實際情況，開展一系列豐富多彩的宣傳活動。
節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康。
xxxx年x月xx日---xx日。
組織動員全區科技、文化、衛生等領域的人員、科普志愿者和科普工作者積極行動起來，深入社區、農村、學校、企業等，面向廣大人民群眾，運用講座、報告、展示、咨詢、評選等形式開展豐富多彩的活動，利用報刊、廣播、電視和網絡等媒體開展好宣傳工作。
（一）舉辦科普日廣場大型宣傳活動。x月xx日上午x點，區科協與琥珀街道在大潤發超市廣場聯合舉辦廣場科普咨詢服務活動。屆時，將聯合區衛生、計生、文化、司法、安監等區直部門，組織不少于x個高規格的科普咨詢服務臺，宣傳科普知識，向市民發放相關科普宣傳資料。
（二）舉辦大型科普報告會。邀請高校的教授做面向區直機關干部、各鎮、街道、社區工作人員及轄區居民的大型專題科普報告。
（三）更換科普畫廊內容。由區科協組織各鎮、街、園對全區所有的科普畫廊進行內容更換。
（四）開展青少年科普活動，組織學生以及轄區居民參觀省、市科技館和各類青少年科普教育基地。
（五）舉辦專題科普展板展覽活動。區科協購買《全民科學素質行動計劃》、《預防疾病，科學生活，節約能源》、《食物相克相宜速查》等方面內容的科普展板，在啟動儀式現場、社區、學校進行巡回展出。
（六）區科協組織購買一批科技類和科普類的圖書，分發到各鎮、街、園，開展送科普圖書進社區活動。
（七）做好科普日宣傳工作。
二是充分運用報刊、網絡等大眾傳媒，廣泛宣傳，提高科普活動日的公眾參與度，使更多的群眾從此次活動中受益。
“全國科普日”活動是科協系統的一項重點科普活動，也是今后將長期堅持的一個科普活動品牌。各鎮、街、園科協要加強領導、精心組織、認真實施。要圍繞活動的主題，根據自身的特點，研究制定活動方案，精心開展相應的活動；要根據區域特點結合各自的實際情況，適應不同群體的不同需要，進一步豐富活動的內容，創新活動的形式，有針對性地開展活動，提高活動的吸引力和群眾的參與度；要認真搞好活動的宣傳報道工作，積極向《今日xx》、《xx科技網》投稿，及時跟蹤報道本單位科普日活動開展情況。活動結束后，各鎮、街、園科協于x月xx前將活動總結、照片資料和xxxx年xx區全國科普日情況調查表等資料通過電子郵件報送區科協。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇八
5月20日—5月27日，5月22日在升旗儀式上我校舉行首屆科普周啟動儀式。
二、
科技強國，創新圓夢。
三、
深入貫徹科教興國戰略，全面推進《全民科學素質行動計劃綱要》的實施，在廣大青少年中弘揚科學精神，宣傳科學思想，傳播科學方法，培養創新精神與實踐能力，提高我校學生科技意識和動手能力，激發學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情。根據太倉市關于“科學宣傳周”活動的通知精神，繼續扎實有效地開展學校科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，不斷提高學生的科技文化素養，豐富學校素質教育的內涵，培育學校科技教育的特色。
圍繞本次活動主題，以年級為單位，開展專題性的教育活動，著重培養學生學科學、用科學的`興趣，激發他們的科學學習熱情，具體活動安排如下：
1.一、二年級開展生活中的小創造評比活動。各班的利用生活中的廢舊物品發揮你的聰明才智，展開想象，變廢為寶。時間：5月22日第6節課展評。
2.三年級各班舉行科普知識競賽。時間：5月23日第七節課地點：學校沐晞廣場。
3.四年級部分學生成果展時間5月24日第七節課。
4.五年級各班環境環境知識科普課堂——生命之水時間：研學課堂。
5.六年級科技創新畫評選。
1.各班要大力營造科學學習氛圍，做到精心組織、積極宣傳、全員參與。
2.各班要做到普及與提高相結合，在班內選拔的基礎上認真指導完成精品，參加校級競賽。
3.各班有關活動的過程性圖文資料、材料由班主任負責收集，由年級組長上報學校教導處，教導處組織評審。
4.根據各班按時上交的作品數量和質量及活動的實施情況，確定本次活動的優秀學生、優秀指導教師名單及最佳組織獎的班級，學校將在“六一”表彰時公布、頒獎。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇九
以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦20xx年宿遷市“全國科普日”活動的通知》的要求為指導思想，在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動，從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的科學精神。結合我校實際，特制定此方案。
“萬眾創新擁抱智慧生活”
“低碳，我們在行動”
：20xx年9月20—28日。
：王彬。
楊宏齊。
1、橫幅標題制作：“萬眾創新擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。
2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
（負責人：張x9月18日）。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。
（負責人：王勝江時間：9月21日周一）。
從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書，每班一張（建議用a3紙），在9月21日周一班會課上由班級組織學習，同時張貼教室。
（負責人：池斌時間：9月21日周一班會課）。
3、科普知識講座。
利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。（負責人：楊宏齊時間：9月21日周一班會課）。
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源（九年級）。
（負責人：黃懷華時間：9月25日前）。
在學校傳統的“變廢為寶diy”環保小制作活動的基礎上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到政教處進行評比。
5、美好心愿——開放型低碳知識競賽（八年級）。
（負責人：王宏時間：第四周）。
收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節水在我身邊”征文活動（七、八年級）。
（負責人：王振仁時間：9月21日周一班會課）。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。
（負責人：盧海燕時間：第四周）。
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動（九年級）。
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志（如《科學大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網絡科普知識閱覽活動，增長科普知識。
（負責人：單利民時間：第四周）。
1、學校作“萬眾創新擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結。
2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。
（負責人：楊宏齊第五周）。
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。
4、請各項目負責人活動結束后，要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇十
推動新時代“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念深入人心，弘揚科學精神，普及科學知識，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發全社會的創新熱情和創造活力，促進全民科學素質的跨越提升，本著大聯合、大協作的工作思路，面向基層、面向群眾開展各類科普活動。
20xx年全國科普日主題為：創新引領時代，智慧點亮生活。定于9月15-21日在全市集中開展，各活動開展單位可根據實際情況合理安排，主題宣傳活動貫穿全年。
組長：
副組長：
李相負責學校、企業科協、高校科協、園區科協科普日活動組織；曹慧彬負責縣（市、區）科協科普日活動組織；尹效軍負責科普日媒體宣傳報道和市級全民科學素質領導組成員單位、學會科普日活動組織；楊波協助郭晉龍、閻美蓉抓好科普日活動。
成員：各部室和所屬事業單位負責人、各縣（市、區）科協、園區科協、企業科協負責人。
各成員按照業務工作職責分工負責落實科普日活動的組織、媒體宣傳、重點活動的上報、活動信息反饋和活動總結等。
領導組下設辦公室，辦公室設在普及部，負責科普日日常工作。
科普日結束后，市科協將聯合相關單位對科普日活動的開展情況進行考核，將更加注重人民滿意度、客觀統計數據和典型案例。對特色鮮明、實效顯著的活動組織單位，將推薦參加全省、全國科普日優秀組織單位評選。
1.優秀組織單位基本條件：一是堅持以十九大精神為指導，大力推進全民科學素質建設。二是圍繞主題，認真開展組織和宣傳，工作扎實有效。三是活動規模大，覆蓋面廣，參與群眾多，活動效果明顯。四是活動得到當地黨委、政府的重視和支持。
2.優秀特色活動基本條件：一是堅持以十九大精神為指導，大力推進全民科學素質建設。二是圍繞主題，組織策劃專題活動，活動主題突出，內容豐富，形式新穎，特色鮮明，具有示范性，群眾積極參與，社會反響良好。
1.優秀組織單位：各縣（市、區）科協推薦2-3個優秀組織單位，市科協評審后擇優向省科協推薦。
2.優秀特色活動：各縣（市、區）科協推薦1-2項特色活動，市科協評審后擇優向省科協推薦。
1.科普報告會（啟動儀式）。
時間：20xx年9月15日上午。
地點：省科技館。
責任領導：郭晉龍閻美蓉。
辦公室：負責出席現場活動的市級領導的協調、接待及市科協人員參會后勤保障。
組宣部：負責媒體接待和宣傳報道。
普及部：負責縣（市、區）科協參會。
基層部：負責組織企業科協人員參會。
學會部：負責組織學會人員參會。
2.青少年創新大賽科幻繪畫獲獎作品展。
時間：20xx年9月15日-30日。
地點：省科技館。
責任領導：
責任人：
內容：
主要任務：
3.x市第二屆科學表演大賽決賽。
時間：20xx年9月15日。
地點：省科技館二樓。
責任領導：
責任人：
內容：
主要任務：
4.x市科普畫廊聯展。
時間：20xx年9月1日-10月31日。
地點：x市14個公園。
責任領導：
責任人：
主要任務：
5.智慧益生活——社區科普主題系列活動。
時間：20xx年9月15日—21日。
地點：市級各科普示范社區。
責任領導：
責任人：
主要任務：
6.科普教育基地聯動。
地點：各科普教育基地。
責任領導：
責任人：
主要任務：
7.科普報告會。
責任領導：
責任人：
主要任務：組織1場全市性大型科普報告會。
責任人：
主要任務：在市級機關組織1場科普中國在線視頻直播科普講座。
責任人：
主要任務：9月18日在x市科普e站平臺和x省實驗小學組織1場線上線下互動的校園科普報告會，在全市59個校園e站同步直播。
8.省城公交、樓宇電視播放《科普每一天》。
時間：9月1日-30日。
承辦單位：x大眾移動電視有限公司。
內容：制作4期科普日專題宣傳片，在省城公交車載電視“城市生活頻道”和樓宇電視“城市資訊”頻道播出。
責任領導：
責任人：
主要任務：組織市級全民科學素質各成員單位結合各自資源優勢和行業特點，針對未成年人、農民、城鎮勞動者、領導干部和公務員、社區居民等重點人群的特點，精準開展科普日活動。鼓勵有條件的部門赴對口支援點（扶貧點）開展科普日活動。做好重點活動的上報（8月24日前完成）、活動信息反饋和活動總結。
責任領導：
責任人：
主要任務：聯合學會舉辦1-2場學術交流活動，組織各學會開展與科普日主題相關的宣傳活動，做好重點活動的上報、活動信息反饋和活動總結。
責任領導：
責任人：
主要任務：組織企業科協、高校科協和園區科協開展科普日活動，積極推出與主題相關的如科普館、實驗室開放日、科普展覽、科普報告會等活動。做好重點活動的上報、活動信息反饋和活動總結。
責任領導：各縣（市、區）科協主要負責人。
主要任務：認真謀劃，組織實施當地科普日活動。
組織動員各縣（市、區）全民科學素質成員單位和各類科普典型，包括農村專業技術協會、農村科普示范基地、科普惠農中心服務站、科普示范社區、科普中國e站和基層科普帶頭人，特別是歷年“社區科普益民計劃”和“科普惠農興村計劃”獎補對象，結合“科普中國﹒百城千校萬村行動”和當地黨委、政府重點工作，有重點地開展好1-2項社會影響大、活動效果好的科普活動。按要求制定工作方案，匯總上報重點活動，反饋活動信息，完成活動總結。
責任領導：
各縣（市、區）科協、企業科協、園區科協、高校科協主要負責人。
責任人：機關各部室和所屬事業單位負責人。
主要任務：在社區科普大屏、公交車載移動電視、樓宇電視、電子大屏等媒介集中開展全國科普日宣傳。動員各級電臺電視臺、報刊雜志等傳統媒體以及各類網站、微博、微信公眾號、app等新媒體，廣泛開展主題科普宣傳。充分利用電視、廣播、報刊、網絡等新聞媒體，及時報道科普日期間開展的相關科普工作信息。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇十一
20xx年9月20日—26日。
創新發展，全民參與。
三是圍繞創新在我身邊，重點開展科技創新的基本常識、基本方法，以及公眾身邊的創新創造等方面的科普活動；四是圍繞創新圓我夢想，重點開展公眾自主參與科技創新創造、科技創新對公眾工作生活的幫助、公眾對創新創造的期待等方面的科普宣傳活動。
圍繞活動主題，旬邑縣20xx年全國科普日期間重點開展以下活動：
1、全國科普日示范活動。一是全國科普日聯合行動。9月20日，組織動員全民科學素質工作領導小組各成員，聯合開展廣覆蓋、多形式的科普活動，向廣大公眾全面普及科學知識，激發廣大公眾的創新創造熱情，積極營造全國科普日濃厚的氛圍。二是青少年科普聯合行動。組織開展青少年科學體驗、科普專家進校園、青少年科技創新大賽和青少年機器人大賽成果展示等科普活動，激勵青少年積極參與科技創新實踐活動，提高廣大青少年的動手能力和創新意識。三是全國科普開放日行動。在全國科普日期間，組織和動員相關院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社區科普設施、學校科普活動室等科普活動場所免費或優惠向公眾開放，積極推出與創新發展主題相關的科普展覽或科普宣傳活動。四是社區科普益民行動。組織動員科普示范社區，特別是獲得“社區科普益民計劃”獎補的城關社區，開展貼近居民實際、體現科技改變生活等方面的科普宣傳活動，使社區居民了解創新、參與創新、享受創新。五是農村科普惠農行動。組織動員農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人和科普工作隊，特別是“科普惠農興村計劃”獎補單位，開展農業新技術講座、新品種推廣、新農村建設等與科學技術相關的科普活動，使廣大農民同享創新成果。
2、全國科普日網絡在線行動。廣泛組織動員社會公眾，特別是青少年，通過網絡參與全國科普日活動，積極參與中國科協“全國科普日在線學習宮”、“青少年科學調查體驗活動”、“青少年科學影像節”、“公眾創新大擂臺”等網絡活動。各有關單位要將開展的科普活動信息及時上傳中國科協“20xx年全國科普日在線”網絡平臺，積極推選上傳本地數字化科普資源至“全國科普日在線平臺”與全國共享。同時，要結合實際，充分運用互聯網、手機、移動終端等媒體手段，開展網絡科普宣傳活動，推動科普信息化，讓科學知識在網上流行。
3、開展“創新發展全民行動”媒體系列宣傳活動。活動通過對創新知識、創新方法的宣傳，以及對優秀創新人物的業績和成果的宣傳，弘揚敢為人先、銳意創新的精神，傳播創新思想，激發全民創新、創造熱情，在全社會營造大膽創新、勇于創新、包容創新的良好氛圍，把創新思想滲透到社會發展的各個方面。
1、加強領導，周密部署。各有關單位要積極爭取黨委、政府對全國科普日活動的領導和支持，主動邀請黨政領導與公眾一起參與科普日的相關活動。要根據有關要求認真謀劃，制定工作方案及計劃，認真組織實施。
2、加強管理，統一規范。圍繞活動主題，采用規范的名稱開展活動，著力提高全國科普日活動的互動性和吸引力。活動參考名稱為：20xx年×××學會（縣、學校、科普教育基地…）全國科普日活動。
3、貼近公眾，務求實效。結合實際，圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展科普日活動中，要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定，貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實中央八項規定，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。
4、加強宣傳，營造氛圍。充分發揮廣播、電視、報刊、互聯網等新媒體作用，加大活動宣傳力度，讓更多公眾了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。
1、各單位、各部門務必于20xx年9月25日前將20xx年全國科普日重點活動實施方案、活動照片、活動總結（含電子郵版）報送縣全民科學素質工作領導小組辦公室（縣科協辦公室）。
2、縣科協會同縣考核辦根據各單位報送的總結材料，對科普日活動進行工作考核，對活動組織工作扎實、成績突出的單位和特色活動進行評選，并擇優推薦上報市上進行表彰，同時參加省科協組織的“20xx年全國科普日活動優秀組織單位”、“20xx年全國科普日優秀特色活動”和“20xx年全國科普日優秀網絡在線活動”評選工作。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇十二
20xx年xx區全國科普日活動于9月x日至9月x日舉行。活動期間，全區中小學圍繞“xx”為主題，開展系列主題活動。
(一)組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展。
各中小學要結合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創新實踐，提高師生的'動手能力和創新意識。
(二)組織青少年科學體驗活動。
組織城區中小學生和部分農村學校學生到區青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、陶藝博物館、xx職業技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和xx葡萄產業園區、xx市科技經濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區青少年活動中心組織實施。
為在廣大青少年中普及科學知識，提高中小學生科學素養，大力營造學科學，愛科學，用科學的良好氛圍，由區青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。
1、加強領導，周密部署。
全國科普日活動是提高全民科學素質的一項重要活動，各校要高度重視，加強領導，精心策劃本校活動方案，實實在在把每項活動落到實處，確保“全國科普日”活動的順利開展。
2、加強宣傳，營造氛圍。
各學校要充分發揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區直學校在活動期間，至少向區教育網上傳一篇活動報道。
3、各學校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規范的活動名稱。活動名稱統一為：20xx年xx全國科普日活動。全國科普日活動結束后，各校要認真總結，保存活動有關文字、圖像資料歸檔。
各中心校、初中、區直學校于9月x日前將活動總結、相關圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區局體藝辦。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇十三
校內各單位：
為弘揚科學精神，普及科學知識，助推師生應急救護科學素質提升，臨床醫學實驗中心和3s救護會共同落實“20xx年夏季學期醫學部教育教學系列活動”方案部署，在全國科普日繼續深入開展“我為師生辦實事”—急救宣教主題活動，現就活動相關事項通知如下：
主題：守護生命，“救”在身邊。
內容：包括心肺復蘇術、自動體外除顫儀操作訓練；止血包扎等日常意外的緊急處理。
20xx年9月11日-9月17日，每日下午和晚上組織開展。
（二）送教上門：講座+模擬示教。相關學院單位會議室或教室，每場不超過100人。
凡有意向的單位均可免費報名參與學習，系列活動均以團隊形式開展。確定參與意向后，選派代表掃描下方二維碼加入活動對接微信群（入群截止9月16日），商討具體活動細節安排。
聯系方式聯系人：唐xx，丁xx。
聯系信箱：xxxx。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇十四
各省、自治區、直轄市科協科普部，xq生產建設兵團科協科普部，中國科學院院屬有關單位：
為深入開展20xx年全國科普日活動，進一步推動學術資科普化，為科技工作者搭建向公眾普及科學知識的平臺，提高公眾對科學知識的關注與興趣，在全社會營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，中國科協科普部聯合中國科學院科學傳播局在全國科普日期間舉辦學術資科普化系列活動。現將相關事項通知如下：
20xx年9月1-21日
創新引領時代，智慧點亮生活
（一）高端科技資開放
結合20xx年全國科普日主題，廣泛發動各有關國家重大科學工程、大科學裝置、國家（重點）實驗室等高端科技資面向社會開放，激發廣大公眾、尤其是青少年對科學的興趣。
（二）動員科技工作者參與科普活動
廣泛動員科技工作者圍繞民生重點環節和關鍵領域的科技進步成果，深入農村、社區、學校、企業等開展創新性、示范性科普活動，倡導公眾貼近科學、融入科學，有效推動全民科學素質提升。
（三）舉辦學術資科普化系列報告
發動各有關單位圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告，面向社會公眾及時傳播各學科領域的最新進展，引導科技工作者更好履行社會責任。
（一）加強領導，統籌協調
20xx年全國科普日學術資科普化系列活動是全國科普日活動的重要組成部分，各級科協科普部、中科院系統各相關單位要高度重視、密切配合，加強資統籌，調動各方面的積極性，與全國科普日活動協同推進。
（二）加強宣傳，營造氛圍
各有關單位要充分發揮本單位本部門的在場地、人員等方面的科技資優勢，充分利用廣播、電視、網絡、新媒體等宣傳手段開展專題宣傳，為全國科普日營造良好的宣傳氛圍。
（三）做好申報，及時匯總
請各有關單位于20xx年7月0日-8月24日登錄“e享科普日”網站（）中的全國科普日重點活動管理平臺，按要求填報重點活動登記表（見附1），以網絡在線形式開展的活動須另行填報網絡在線活動登記表（見附2）；同時將相關活動登記表報送至。
請各有關單位于20xx年9月1日-10月26日登錄全國科普日重點活動管理平臺（）提交本單位本部門的活動總結、圖片和影像資料，并同時提交總結視頻或總結幻燈片等作為支撐材料，同時將上述材料報送至。各省級科協在線對優秀項目進行推薦，推薦的優秀項目包括“20xx年全國科普日活動優秀組織單位”和“20xx年全國科普日優秀活動”（見附、4）。
中國科協對活動組織工作扎實、成績突出的單位以“20xx年全國科普日活動優秀組織單位”的名義表揚，對特色鮮明、實效顯著的活動以“20xx年全國科普日優秀活動”的名義表揚。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇十五
以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦上海市“全國科普日”活動的通知》（滬科組辦〔20xx〕1號）的要求為指導思想，結合我校區級教育內涵項目《農村中學依托社會資源實施環保教育的實踐與研究》及少先隊環保特色大隊，在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動，從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的科學精神。結合我校實際，特制定此方案。
“萬眾創新擁抱智慧生活”
“低碳，我們在行動”
9月19—25日。
組長：
副組長：
組員：
（一）前期活動安排。
1、橫幅標題制作：“萬眾創新擁抱智慧生活”——老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。（橫幅可以插竹竿，請兩位學生撐起來。）。
2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
（負責人：倪志軍9月18日）。
（二）具體活動。
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。
（負責人：丁軍英時間：9月21日周一）。
從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書，每班一張（建議用a3紙），在9月21日周一班隊課上由班級組織學習，同時張貼教室。
（負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課）。
3、科普知識講座。
利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。（負責人：張艷秋時間：9月21日周一班隊課）。
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源（六年級）。
（負責人：丁軍英時間：9月24日前）。
在學校傳統的“變廢為寶diy”環保小制作活動的基礎上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到大隊部（政教處）進行評比。
5、美好心愿——開放型低碳知識競賽（八年級）。
（負責人：朱錦明時間：第四周）。
收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節水在我身邊”征文活動（高一、高二年級）。
（負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課）。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的.黑板報并組織評比。
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動（六年級）。
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志（如《科學大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網絡科普知識閱覽活動，增長科普知識。
1、學校作“萬眾創新擁抱智慧生活”——老港中學“全國科普日”活動小結。
2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。
4、請各項目負責人活動結束后，要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等，并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇十六
20xx年xx區全國科普日活動于9月15日至9月21日舉行。活動期間，全區中小學圍繞“創新引領時代智慧點亮生活”為主題，開展系列主題活動。
（一）組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展。
各中小學要結合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創新實踐，提高師生的動手能力和創新意識。
（二）組織青少年科學體驗活動。
組織城區中小學生和部分農村學校學生到區青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、xx職業技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和xx北葡萄產業園區、xx市科技經濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區青少年活動中心組織實施。
（三）組織科普知識競賽活動。
為在廣大青少年中普及科學知識，提高中小學生科學素養，大力營造學科學，愛科學，用科學的良好氛圍，由區青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。
1、加強領導，周密部署。
全國科普日活動是提高全民科學素質的一項重要活動，各校要高度重視，加強領導，精心策劃本校活動方案，實實在在把每項活動落到實處，確保“全國科普日”活動的順利開展。
2、加強宣傳，營造氛圍。
各學校要充分發揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區直學校在活動期間，至少向區教育網上傳一篇活動報道。
3、各學校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規范的活動名稱。活動名稱統一為：20xx年全國科普日活動。全國科普日活動結束后，各校要認真總結，保存活動有關文字、圖像資料歸檔。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇十七
根據市、區科協關于組織開展xxxx年全國科普日活動的精神與要求，我校決定在xxxx年9月——10月開展如下科普活動：
1、參與xxxx年9月17日上午在x縣舉辦的xx市暨x縣全國科普日主場活動，學校擬派我校的市科普作協會員、校刊《三月風》編委及文學社全體會員參加。
2、學校將利用led電子屏幕，圍繞xxxx年全國科普日活動的主題、內容等進行滾動宣傳，利用班級的黑板報以及主題班會等進行科學知識的宣傳與普及。
3、學校將在書吧設“科普圖書專柜”開放向學生閱讀，并開展科普講座、科普咨詢、科普游園等系列形式多樣的科普宣教活動，吸引廣大青少年積極參與此項活動。
4、校科協同信息技術的老師將組織學生制作電腦科普小報，并組織有關教師對學生的作品進行評選、張貼宣傳，并給予獎勵。
5、學校將邀請《xx日報》社負責科技版的呂林編輯來校開科普寫作講座，有針對性地對同學們的科普寫作進行指導。
6、學校將組織本校部分師生前往梅列區乾龍社區“xx八中校外科普中心”參觀與實踐。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇十八
__年我區“全國科普日”活動要以_精神為指導，深入貫徹落實__，緊緊圍繞“節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康”這一主題，重點突出“深入貫徹科學發展觀，把自主創新作為經濟社會發展的主戰略”這一主線，結合我區的實際情況，開展一系列豐富多彩的宣傳活動。
節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康。
_年_月_日---_日。
組織動員全區科技、文化、衛生等領域的人員、科普志愿者和科普工作者積極行動起來，深入社區、農村、學校、企業等，面向廣大人民群眾，運用講座、報告、展示、咨詢、評選等形式開展豐富多彩的活動，利用報刊、廣播、電視和網絡等媒體開展好宣傳工作。
（一）舉辦科普日廣場大型宣傳活動。9月21日上午9點，區科協與_街道在_廣場聯合舉辦廣場科普咨詢服務活動。屆時，將聯合區衛生、計生、文化、司法、安監等區直部門，組織不少于7個高規格的科普咨詢服務臺，宣傳科普知識，向市民發放相關科普宣傳資料。
（二）舉辦大型科普報告會。邀請高校的教授做面向區直機關干部、各鎮、街道、社區工作人員及轄區居民的大型專題科普報告。
（四）開展青少年科普活動，組織學生以及轄區居民參觀省、市科技館和各類青少年科普教育基地。
（五）舉辦專題科普展板展覽活動。區科協購買《全民科學素質行動計劃》、《預防疾病，科學生活，節約能源》、《食物相克相宜速查》等方面內容的科普展板，在啟動儀式現場、社區、學校進行巡回展出。
（六）區科協組織購買一批科技類和科普類的圖書，分發到各鎮、街、園，開展送科普圖書進社區活動。
（七）做好科普日宣傳工作。一是以鎮、街、園科協和社居（村）委科普輔導站為主體，在轄區中心明顯位置懸掛科普日活動宣傳橫幅、張貼科普日活動宣傳掛圖等；二是充分運用報刊、網絡等大眾傳媒，廣泛宣傳，提高科普活動日的公眾參與度，使更多的群眾從此次活動中受益。
“全國科普日”活動是科協系統的一項重點科普活動，也是今后將長期堅持的一個科普活動品牌。各鎮、街、園科協要加強領導、精心組織、認真實施。要圍繞活動的主題，根據自身的特點，研究制定活動方案，精心開展相應的活動；要根據區域特點結合各自的實際情況，適應不同群體的不同需要，進一步豐富活動的內容，創新活動的形式，有針對性地開展活動，提高活動的吸引力和群眾的參與度；要認真搞好活動的宣傳報道工作，積極向《今日__》、《__科技網》投稿，及時跟蹤報道本單位科普日活動開展情況。活動結束后，各鎮、街、園科協于9月26前將活動總結、照片資料和__年__區全國科普日情況調查表等資料通過電子郵件（____）報送區科協。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇十九
為深入貫徹和黨的十九大精神，推動xxxxxx“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念深入人心，弘揚科學精神，普及科學知識，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發全社會的創新熱情和創造活力，促進全民科學素質的跨越提升，根據《湖南省科協、湖南省委宣傳部、湖南省教育廳、湖南省科技廳、湖南省經信委關于舉辦湖南省20xx年全國科普日活動的通知》（湘科協通〔20xx〕72號），市科協聯合市委宣傳部、市教育局、市科技局、市經信委共同組織開展婁底市20xx年全國科普日活動，現將有關事項通知如下：
創新引領時代，智慧點亮生活。
（一）傳播xxxxxx新發展理念。重點宣傳我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，讓新發展理念在xxxxxx開花結果。著力普及宣傳創新是引領發展第一動力的理念，倡導創新文化，讓創新在xxxxxx蔚然成風，系統展現xxxxxx公眾科學素質提升以及智慧生活對實現人民美好生活的推動作用。著力宣傳貫徹xxxxxx生態文明思想，倡導加強生態環境保護和推進科學發展，系統展現富饒美麗健康祥和新婁底建設的新實踐、新成果。
（二）弘揚科學思想和科學精神。著力弘揚求真務實、追求卓越、團結協作、無私奉獻的科學精神，主張實事求是、主張客觀真理、主張解放思想、主張理論與實踐一致，培育良好的科學文化，用科學新風引導現代文明風尚，營造支撐創新發展的有利氛圍。科學精神強則百業興人才盛，要著力提高人民文明素養，為培養創新型人才，建設創新型國家厚植科學的根基。
（三）普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數據、物聯網、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息新技術，展現智能與生活的融合，通過各類線上線下活動，展示提升公眾生活質量方面的創新產品，讓公眾了解未來智慧生活的巨大影響，促進公眾理解、接受、應用高新科技，讓公眾了解科技創新對持續改善民生的推動作用。組織專家和科技工作者權威發聲，澄清謠言，消除模糊及錯誤認識，破除愚昧，促進精神文明，提升民生福祉。
（四）倡導服務鄉村振興戰略。全面對標20xx年我市公民具備科學素質比例超過10%的目標，以助力鄉村振興戰略為抓手，按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，推動科普資源向鄉村傾斜，加大農村科普活動力度，讓科學普及滲透到農村的每個角落、讓科學精神和科學知識深入農民心中，引領廣大農民群眾不斷樹立和掌握科學生產、健康生活、可持續發展的理念和知識，提高生產效率和生活質量。
20xx年全國科普日活動緊緊圍繞“創新引領時代，智慧點亮生活”主題，認真總結和繼承歷年全國科普日活動經驗，充分利用現代信息技術手段和科普中國、科普湖南、婁底科普等品牌資源，在活動組織實施過程中實現區域化、信息化、協同化“三化”聯動，外向拓展、縱橫聯合、網絡活躍“三維”聚力，打造主題性、全民性、群眾性科普活動。重點開展全國科普日漣源主場活動和全國科普日系列聯合行動。
20xx年全國科普日漣源主場活動將以漣源屬地活動為基礎，組織動員各方資源，集成市科協以及各有關單位重點活動，以開展創新創業成果展示、智能生活體驗、多媒體科技展示、實物或模型展示進行科普宣教和互動體驗，以生動活潑、輕松易懂、現場互動等多樣化方式，展現科技創新事業蓬勃發展生動局面，凸顯xxxxxx智慧生活的便利與快捷，打造線上線下結合的重點活動圈，為廣大公眾帶來一場豐富多彩的科普盛宴。
廣泛動員社會各方面和全市各地全年圍繞科普日主題開展科普活動。在全國科普日活動期間,集中動員組織學會、企業、學校、社會機構以及流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館等單位結合“科普中國百城千校萬村行動”，深入農村、社區、學校、企業等開展多形式、廣覆蓋的科普宣傳聯合行動，向公眾傳播新發展理念，弘揚科學精神，促進公眾對xxxxxx智慧生活的認知，全面推動我國公民科學素質跨越提升。主要開展以下活動：
1、基層科普聯合行動。堅持因地施策，組織科技專家，動員農村專業技術協會、科普示范社區、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊，特別是歷年“社區科普益民計劃”和“科普惠農興村計劃”獎補對象，帶頭圍繞科普日主題，結合基層實際，遵循科普對象精準化、科普內容精準化原則，開展科技講座、技術培訓等科普活動，將科普帶進基層，利用科普渠道加強扶志、扶智，提高公眾對科學的認知。
2、科普教育（示范）基地聯合行動。加強科普教育（示范）基地陣地效用，廣泛發動各地科普教育（示范）基地以及相關學會、高等院校、科研院所和高新企業在全國科普日活動期間，積極推出與主題相關的科普展覽或科普宣傳活動，如博物館、實驗室開放日等活動，組織公眾參觀體驗，提高公眾對科學的認知。
3、校園科普聯合行動。加強與教育等部門的聯合，積極動員科學家、優秀科技工作者等，充分發揮高校科協作用，開展走進校園系列科普活動，如科學家演講、科學實驗、科普劇走進校園和科普中國校園e站等，把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年，啟迪他們的科學思維和創新意識。
4、科技館主題日聯合行動。發動各地科技場館、流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館和數字科技館開展具有科技館體系特色的科普活動，如展覽展示、教育實驗、網絡科普等多種線上線下科普活動，全面普及科學知識，弘揚科學精神。
5、院士專家科學傳播行動。發動組織院士專家通過網絡平臺、科普講座、論壇等形式，聚焦人工智能、大數據、云計算、物聯網、智慧生活系統等民生重點環節和關鍵領域的科技進步成果，面向社會大眾開展創新性、示范性科普活動，發出權威聲音，倡導公眾貼近科學、融入科學，提升公眾對xxxxxx智慧生活的認知度。
（一）加強領導，服務大局。各級科協、黨委宣傳部、教育、科技、經信部門和綱要辦各相關單位要充分認識全國科普日活動對提高全民科學素質的重要性，積極爭取當地黨委、政府對全國科普日活動的全面支持，主動邀請當地黨政領導與公眾一起參與全國科普日的相關活動。要根據有關要求認真謀劃，制定當地的全國科普日工作方案及計劃，認真組織實施全國科普日活動。
（二）精準施策，突出特色。各級科協、黨委宣傳部、教育、科技、經信部門要結合本地區、本部門資源優勢開展活動，突出地區特色、領域特點。要針對青少年、農民、城鎮勞動者、領導干部和公務員、社區居民等重點人群的特點精準開展活動，增強青少年科學興趣，培育新型職業農民，提升城鎮勞動者技能，全面提高領導干部和公務員科學素質，服務經濟社會發展。
（三）重心下移，公平普惠。要緊緊圍繞科普日活動主題，接長手臂、深入基層、服務群眾，普惠民生。堅持以人民為中心，堅持公平普惠，更加平衡充分開展科普活動，尤其注重面向鄉村開展科普活動，大力服務鄉村振興戰略，助力打贏脫貧攻堅戰。鼓勵有條件地區和部門赴對口支援點開展科普日活動。
（四）加強宣傳，塑造品牌。開展全國科普日主題系列宣傳活動，加強廣播、電視、網絡、新媒體宣傳，組織各級各類媒體記者針對重點內容開展采風活動，加強深度報道。提高全國科普日活動的互動性和吸引力，塑造全國科普日活動品牌力。采用規范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動，活動參考名稱為：主標題——20xx年×××學會（市、縣、學校、科普教育基地…）全國科普日活動，副標題——特色活動名稱。
（五）厲行節約，務求實效。在組織開展全國科普日活動中，各地、各有關單位要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定，切實貫徹落實中央八項規定精神，力戒形式主義、官僚主義。要加強調查研究，充分利用現有資源，結合實際工作，撲下身子辦活動，在提高活動實效上下功夫。
市科協聯合市委宣傳部、市教育局、市科技局、市經信委等部門將根據各單位報送的總結材料，特色活動方案和圖片、視頻音像等資料，對各部門各單位開展的婁底市20xx年全國科普日活動進行工作考核。對活動組織工作扎實、成績突出的單位和活動特色鮮明實效顯著的單位將推薦上報參加“20xx年全國科普日活動優秀組織單位”或“20xx年全國科普日優秀活動”評選。今年國家和省將繼續加大對網絡在線傳播活動的考核表揚力度。
1、請各縣市區科協、各市級學會（協會、研究會）、各高校科協及時匯總本單位20xx年全國科普日重點活動，各縣市區科協、教育局、科技局、經信局通知所屬基層活動組織單位，各縣市區科協通知本地區的國家、省科普教育基地、科普示范社區，于20xx年7月30日-8月24日登錄“e享科普日”網站中的全國科普日重點活動管理平臺，填報重點活動登記表（見附件1）。以網絡在線形式開展的活動須另行填報網絡在線活動登記表（見附件2）。同時將重點活動登記表上報市科協科普部。
2、為提升科普日活動信息化水平，建設優質在線科普資源，全面展示全國科普日活動開展的成效，突出全國科普日活動的普及性與參與性，各活動開展單位在組織活動期間，可通過登錄全國科普日重點活動管理平臺及時上傳當地活動的新聞、圖片、海報、視頻及其他特色活動資源。中國科協官網、“e享科普日”網站、科普中國平臺、全國科普日微平臺將擇優進行展示。
3、全國科普日活動結束后，各參加活動單位要做好數據匯總，并做好專項總結和相關圖片、影像資料報送工作。縣市區科協要做好本地區匯總，并由縣市區科協于20xx年9月30日前提交本地區活動總結、相關圖片、影像資料及書面材料。同時報送本地區的“20xx年全國科普日活動優秀組織單位”和“20xx年全國科普日優秀活動”推薦表（見附件3、4）。各市級學會（協會、研究會）、各高校科協及市各有關部門單位亦按上述時間和內容要求報送總結等材料。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇二十
根據《xx省科協省教育廳省科技廳省地震局關于組織開展xx省20xx年“全國科普日”活動的通知》（x科協發〔20xx〕x號）、《關于舉辦xx省20xx年“全國科普日”主場活動的通知》相關要求，現制定活動實施方案如下：
創新放飛夢想科技引領未來。
活動時間：20xx年9月24日上午10：00。
活動地點：xx省科技館。
（一）啟動儀式。
主要內容：
1、為獲得20xx年度“基層科普行動計劃”獎勵單位和個人授牌；
2、獎勵20xx―20xx年度科普大篷車優秀活動單位；
3、舞臺表演。
（二）館內科普展覽及科學體驗活動。
活動內容：
1、diy動手做（8類）；
2、科學實驗（11類）；
3、虛擬現實（vr）互動體驗；
4、科學工作室精品課程。
（三）館內有機農產品、企業新產品線上線下展示活動。
活動內容：
1、企業新產品展示；
2、有機農產品展示；
3、“解密海洋生物，探索生命奧秘”主題臨展。
活動內容：
1、球幕影院；
3、科普資料發放；
4、科技咨詢服務；
5、無人機表演；
6、垂直風洞俱樂部。
活動成立領導小組，負責活動組織、協調和開展。領導小組下設綜合、活動、宣傳和場地4個組。
組長：
副組長：
成員：
（一）綜合組。
組長：
工作人員：科普部全體。
工作任務：負責活動的總體協調和安排；經費預、決算；參加活動人員組織落實；啟動儀式相關材料的起草；邀請領導；撰寫活動總結。
（二）活動組。
組長：
副組長：
工作人員：各單位工作人員。
工作任務：負責主會場活動組織和開展。
（三）宣傳組。
組長：
工作人員：省藏文科技報社、省科技館相關工作人員等。
工作任務：負責活動期間媒體邀請、活動宣傳、影像資料的采集、網站宣傳等工作。
（四）場地組。
組長：
工作人員：科技館工作人員、科普部工作人員。
工作任務：負責各單位活動區域劃分和安排、話筒、音響準備，氛圍營造、落實開展活動所用桌椅、電源等相關事宜。
（一）嚴格紀律。嚴肅活動紀律，聽從工作人員指揮和安排，保護館內設施，按時到場、離場，確保活動效果。
（二）明確分工。明確各區域、各項目任務分工和相關責任人，充分做好與綜合組聯系溝通，確保活動安全有效開展。
（三）加強宣傳。藏文科技報社、科技館按要求提前通過報刊、網絡、微信、微博等信息渠道宣傳報道此次活動，營造氛圍。實時更新活動期間微信、微博、網絡閱覽屏、報紙內容，確保活動宣傳實效。
（四）總結匯總。參加活動事業單位按照活動要求認真匯總，將活動總結和相關圖片、影像資料于20xx年9月30前報至省科協科普部，總結材料電子版、紙質版各一份。
教育工作者推薦的小學全國科普日活動方案（匯總21篇）篇二十一
"科教興國"是我國的基本國策，對青少年一代的教育是關系到全民素質提高的大事，任何一個民族的繁榮昌盛都離不開科學。而要發展科學，必須要培養學生對科學的興趣。為此，進一步提高我校科普工作水平，增強青少年科技創新意識與實踐能力，促進素質教育全面發展。
今天的少年兒童是未來科學社會的主人。許多富有好奇心和想象力的孩子，他們的學習愿望和學習能力，已大大超出成年人的想象。為了讓這些求知欲望強烈的孩子更多、更全面地認識當今這個五彩繽紛大千世界。
1、通過科普閱讀使學生開闊眼界，增長知識。
2、通過科普閱讀來激發學生從小動腦筋、愛科學，為長大成為有用之才打下基礎。
3、通過興趣小組來培養學生合作意識，學會與別人交流自己的想法。
1、結合本組年齡和心理特點，在本學期中選擇適合學生的科普書指導學生閱讀。
2、每次閱讀之后，讓學生充分發言、交流，教師相機點撥，使學生從中受益，開闊眼界，增長知識。
九月：成立"科普知識閱讀"興趣小組。
十月：閱讀《認識自然》、《路橋和車輛》、《服飾鞋帽》。
十一月：閱讀《工業生產》、《水中的船舶》、《畜牧與農業》。
十二月：閱讀《實用技術》、《日常用品》、《天上的飛行器》。
一月：閱讀《郵電和網絡》、《科學探索》。