通過(guò)研讀范文范本，我們可以了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，從而提升自己的寫(xiě)作水平。下面是一些范文范本的范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇一
通過(guò)一學(xué)期，我學(xué)到了許多禮儀培訓(xùn)方面的知識(shí)，懂得了在日常的交往中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題，從而使與不同人群的交往都比較愉快且自然，大學(xué)生學(xué)習(xí)職場(chǎng)禮儀心得。
禮儀，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)素質(zhì)的外在體現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀，有助于提升我們的個(gè)人魅力。生活中一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作，往往體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)。學(xué)習(xí)禮儀不僅糾正了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┎涣剂?xí)慣，也為我們今后的就業(yè)提供了一些借鑒。
在沒(méi)有學(xué)校禮儀之前，我都不知道禮儀這么重要，在處事和面試都這么重要，一個(gè)小小的動(dòng)作都可以看出你這個(gè)人的素質(zhì)，還記得第一天上禮儀的時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)景，上課遲到的人很多，而且這些人到了教室座位也隨便坐，而且坐的姿勢(shì)有點(diǎn)舢板，沒(méi)有精神，坐的樣子很難看，第一天上禮儀培訓(xùn)課就是這樣，而且那時(shí)是夏天，有很多人打瞌睡。一般來(lái)說(shuō)一個(gè)禮儀老師看到這場(chǎng)景一定會(huì)立馬叫我們按他的禮儀方式坐，但是我們這位禮儀老師卻不是這樣的，他照樣上他的課，而他在上課的時(shí)候就講的是這方面的禮儀，我們都是成年人了，聽(tīng)到他講這方面的禮儀就慢慢的坐的端正了，慢慢的有精神，到第二節(jié)課的時(shí)候大家都坐的很好了。老師也講了無(wú)論是上課還是約會(huì)這些的，都應(yīng)早到幾分鐘，這樣才表示對(duì)對(duì)方的尊敬，而老師也給我們提了一個(gè)要求，每節(jié)課上課都要提前五分鐘開(kāi)到，剛始我們還是有點(diǎn)不習(xí)慣，只有一些提前了五分鐘到，還有些人遲到，但是過(guò)了幾周后，大家都做到了，甚至更早。一學(xué)期下來(lái)，我感覺(jué)我們改了很多，知道了很多關(guān)于禮儀文化的事，讓我們學(xué)到了很多。
一般來(lái)說(shuō)上課上45分鐘就會(huì)有點(diǎn)枯燥，而進(jìn)入大學(xué)后每節(jié)課都上90分鐘，這時(shí)間很長(zhǎng)，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課還是其他的公共課，都只有半個(gè)多小時(shí)的熱情去聽(tīng)課，但是覺(jué)得很奇怪，對(duì)這禮儀課卻是個(gè)例外，不知道是這禮儀課的老師吸引人呢，還是她教書(shū)的方法別致。最后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗恼n堂很隨和，老師一節(jié)課一直保持著微笑，而且很迷人，哈哈，扯遠(yuǎn)了，其實(shí)是老師上課的方法很好，可以讓同學(xué)們不會(huì)感到無(wú)聊，感到悶，您的課沒(méi)節(jié)課都有活動(dòng)，而且上課還有模擬禮儀，我最喜歡模擬了，有時(shí)還會(huì)感覺(jué)90分鐘太短了，還想和你們多待會(huì)。特別是后面的這幾周，讓大家分小組，每個(gè)小組每節(jié)課來(lái)個(gè)分享，我最有印象的是兩個(gè)分享，一個(gè)是那個(gè)軟件style,還有就是那個(gè)地震的分享給我印象很深刻，雖然那個(gè)軟件style只有那么兩個(gè)動(dòng)作，但是也是他們?nèi)ヅW(xué)的，最主要的是當(dāng)時(shí)他們跳的多搞笑，帶動(dòng)了大家的熱情，使大家都可以投入進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)您還說(shuō)可以拍照，我現(xiàn)在手機(jī)里還有張那時(shí)候的照片呢，關(guān)于地震中救人的那個(gè)分享，我聽(tīng)后我多佩服那位同學(xué)，居然自己從廢墟中爬出來(lái)，還去救別人，而且他講后我覺(jué)得好感人哦，想想自己當(dāng)時(shí)遇到地震時(shí)的多害怕的心情，再看看他，大家年齡都差不多，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慚愧。
看這就是你的課堂，多么多姿多彩的課堂呀，但是時(shí)間飛逝，這么快就到了期末了，我們也不得不和禮儀課說(shuō)再見(jiàn)了，但是絕對(duì)不可以和你說(shuō)再見(jiàn)的，呵呵，在這學(xué)期里我們學(xué)會(huì)了很多，因?yàn)槊抗?jié)課的點(diǎn)名而且我們答復(fù)都是自然的微笑，現(xiàn)在在別人叫我我都很自然的微笑的回答，有次做兼職上班的時(shí)候還受到了經(jīng)理的表?yè)P(yáng)呢，我想這些功勞都要?dú)w功于您呀，是您讓我學(xué)會(huì)了懂禮、知禮、行禮，讓我成為了一位有禮的人，真的很感謝，這學(xué)期的禮儀課真的學(xué)到了很多，回頭看看以前的自己，不易會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也改變了很多。
在日常生活中，我們已經(jīng)把我們所學(xué)的應(yīng)用到實(shí)踐中，我們?cè)谏钪忻鎺ё匀坏奈⑿Γ撕鸵恍┦謩?shì)都改變了。
總之，這學(xué)期的禮儀課收獲很大。
禮儀可謂是人與人交往中的一種藝術(shù)，人是離不開(kāi)交流的。學(xué)習(xí)禮儀對(duì)于我們每個(gè)人都是很有用處，它將是我們受用終身的財(cái)富。禮出于俗，俗化為禮。禮儀是處理，規(guī)范，管理好人際關(guān)系多方面。圣人常說(shuō):"來(lái)而不往非禮也。"中國(guó)從古至今都非常注重禮節(jié),一個(gè)有禮貌有修養(yǎng)的人回給人一種汝浴春風(fēng)之感.也可一讓你養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,讓你終身受益。
禮儀的職能之一就是塑造個(gè)人形象,做為一名二十一世紀(jì)的大學(xué)生,有良好的修養(yǎng)和素質(zhì)是很有必要的,它不僅可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌,也可以讓你這輩子受用,怎樣才能成為一名有修養(yǎng)的人呢?如何使自己的氣質(zhì)更高雅呢?那么禮儀學(xué)習(xí)是必要的.認(rèn)識(shí)禮儀的概念，以及在與他人交往中所應(yīng)該注意的問(wèn)題。就必須學(xué)習(xí)好以下幾種禮儀。
見(jiàn)面禮儀
姑且不說(shuō)見(jiàn)面利益到底有都重要,你試想一下:有這樣一個(gè)人,別人見(jiàn)了他時(shí)主動(dòng)熱情的給他打招呼,可他呢?理也不理別人,還擺了一張苦瓜臉。你想這樣一個(gè)人他能在社會(huì)上立足嗎?通常第一印象起著很重要的做用,在初次與別人見(jiàn)面時(shí),別人可以通過(guò)你的舉手投足看你是個(gè)什么樣的人。一般，大家很容易忽視在與他人交往中的細(xì)節(jié)，但往往這些細(xì)節(jié)就可能決定你的命運(yùn)。作為一名大學(xué)生，許多人都經(jīng)歷過(guò)交往、交際中的尷尬，如著裝不當(dāng)、舉止失禮、不會(huì)說(shuō)話……，事情雖小但常常挫傷我們的自信，影響我們的形象。如果在未來(lái)的求職、工作、業(yè)務(wù)溝通中這些尷尬依然與我們,影相隨行，我們的命運(yùn)會(huì)否因此改變呢?所以說(shuō)見(jiàn)面注重禮儀會(huì)讓你脫穎而出。
交談禮儀
我覺(jué)的待人談話在公關(guān)方面很重要。談話的表情要自然，語(yǔ)氣和氣親切，表達(dá)得體。說(shuō)話時(shí)可適當(dāng)做些手勢(shì)，但動(dòng)作不要過(guò)大，更不要手舞足蹈，不要手指，還有幾則：真誠(chéng)尊重的原則，真誠(chéng)是對(duì)人對(duì)事的一種實(shí)事求是的態(tài)度，是待人真心真意的友善表現(xiàn)，真誠(chéng)和尊重首先表現(xiàn)為對(duì)別人要有禮貌,別人說(shuō)話時(shí)要用心傾聽(tīng),要凝視對(duì)風(fēng)的眼睛要保持適度的微笑.即彬彬有禮,又不低三下四,當(dāng)別人說(shuō)錯(cuò)話時(shí),不要嘲笑對(duì)方,也不要當(dāng)著眾人的面說(shuō)出來(lái).等到下來(lái)時(shí)細(xì)心給他說(shuō),如果你說(shuō)什么別人始終不懂,要耐心的給他說(shuō)。對(duì)人對(duì)事不要表現(xiàn)驕狂,我行我素,更不要自以為是,傲視一切。在交談時(shí)把握分寸，根據(jù)具體情況，具體情境而行使相應(yīng)的禮儀。
服裝禮儀
服飾，作為一種文化，從宏觀方面講，能反映一個(gè)民族的文化素養(yǎng)、社會(huì)風(fēng)尚和精神面貌，甚至反映社會(huì)的經(jīng)濟(jì)生活水平和科技發(fā)展的程度,常挫傷我們的自信，影響我們的形象。從微觀方面講,能反應(yīng)出你這人的素質(zhì),得體的服飾穿戴對(duì)于提升人的氣質(zhì)、增進(jìn)人的儀表有極為重要的作用。
禮儀不是法律，不是由司法機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行的。禮儀是待人處事的規(guī)范，是社會(huì)群體日常生活與交往過(guò)程中形成的合乎道德及規(guī)范的一些行為準(zhǔn)則。這些行為規(guī)范并不是某一個(gè)人或某一個(gè)團(tuán)體所規(guī)定的，而是由社會(huì)大眾一致認(rèn)可并約定俗成的行為規(guī)范。因此，禮儀是靠人自學(xué)來(lái)維系的，靠社會(huì)輿論來(lái)監(jiān)督的，并被人們逐漸重視起來(lái)，從而發(fā)展至今形成一門(mén)規(guī)范的學(xué)科。
禮儀作為一門(mén)學(xué)科，需要教育和訓(xùn)練，這樣可以更為廣泛地在人們心中樹(shù)立起一種道德信念和禮貌修養(yǎng)準(zhǔn)則。這樣就會(huì)獲得一種內(nèi)在的力量。在這種力量下，人們不斷提高自我約束、自我克制的能力，在與他人交往時(shí)，就會(huì)自覺(jué)按禮儀規(guī)范去做，而無(wú)需別人的提示和監(jiān)督。這個(gè)對(duì)我們每個(gè)人都很重要的。所以在這個(gè)必須和人交流的社會(huì)，們必須用心的去體會(huì)和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇二
文件1：《重慶市人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（渝府發(fā)〔〕86號(hào)）。
亮點(diǎn)：大學(xué)生創(chuàng)辦微型企業(yè)給予不超過(guò)注冊(cè)資本金50%的補(bǔ)助資金。
這是一個(gè)支持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合性文件。為鼓勵(lì)中小企業(yè)吸納更多高校畢業(yè)生就業(yè)，86號(hào)文件進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)從資金、貸款、貼息、社保補(bǔ)貼等方面支持中小企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。
高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)的，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定、繼續(xù)教育、科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、科研成果或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)申報(bào)等方面，享受與國(guó)有企事業(yè)單位同類(lèi)人員同等待遇。
在支持高校畢業(yè)生創(chuàng)辦微型企業(yè)方面，每年計(jì)劃新增高校畢業(yè)生創(chuàng)辦微型企業(yè)1000戶(hù)，吸納4000名以上高校畢業(yè)生就業(yè)。高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的微型企業(yè)，財(cái)政給予不超過(guò)注冊(cè)資本金50%的補(bǔ)助資金；除享受?chē)?guó)家和我市對(duì)中小企業(yè)及特定行業(yè)、區(qū)域、環(huán)節(jié)的稅收優(yōu)惠政策外，符合規(guī)定的企業(yè)其所得稅享受西部大開(kāi)發(fā)優(yōu)惠政策，其實(shí)際繳付的所有稅中地方留存部分，以微型企業(yè)注冊(cè)資本金等額為限，按規(guī)定實(shí)行補(bǔ)貼；辦理證照、年檢、年審等手續(xù)，3年內(nèi)免收行政性收費(fèi)；可按規(guī)定申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款和微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持貸款，并按規(guī)定享受財(cái)政貼息。支持高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微型企業(yè)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)孵化基地孵化發(fā)展。
在貸款方面，全市小額擔(dān)保貸款借款期限由1年放寬到2年，擔(dān)保基金投放比例從1∶5提高到1∶10，貸款額度從不超過(guò)8萬(wàn)~10萬(wàn)元提高到不超過(guò)15萬(wàn)元。
文件2：《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)重慶市微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持管理辦法（試行）的通知》（渝辦發(fā)〔〕192號(hào)）。
相關(guān)文件：重慶市工商行政管理局重慶市財(cái)政局重慶市教育委員會(huì)關(guān)于做好在校大學(xué)生創(chuàng)辦微型企業(yè)有關(guān)工作的通知（渝工商發(fā)〔2011〕22號(hào)）。
相關(guān)文件：重慶市人力資源和社會(huì)保障局重慶市財(cái)政局重慶市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《重慶市創(chuàng)業(yè)孵化基地管理暫行辦法》的通知（渝人社發(fā)〔〕245號(hào)）。
亮點(diǎn)：高校畢業(yè)生創(chuàng)也享受長(zhǎng)租減免、稅費(fèi)減免等政策。
這一系列文件中，有幾大亮點(diǎn)：首先，高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的微、小企業(yè)可進(jìn)入創(chuàng)業(yè)孵化基地發(fā)展，并享有長(zhǎng)租減免、小額擔(dān)保貸款貼息、免費(fèi)培訓(xùn)以及稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策。
對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)辦微型企業(yè)，給予除享受?chē)?guó)家和我市對(duì)中小企業(yè)及特定行業(yè)、區(qū)域、環(huán)節(jié)的稅收優(yōu)惠政策外，符合規(guī)定的企業(yè)其所得稅享受西部大開(kāi)發(fā)優(yōu)惠政策，減免相關(guān)費(fèi)用，還享受財(cái)政貼息。
持《就業(yè)失業(yè)登記證》的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)（指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日）從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，3年內(nèi)按每戶(hù)每年8000元為限額，依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。
自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生從畢業(yè)學(xué)年起可申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，并按規(guī)定享受財(cái)政貼息政策。對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)創(chuàng)業(yè)就業(yè)并吸納就業(yè)人員達(dá)到一定數(shù)量的，可申請(qǐng)不超過(guò)200萬(wàn)的小額擔(dān)保貸款。
市教委。
記者高敏。
文件：《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》渝〔〕4號(hào)。
亮點(diǎn)：將創(chuàng)業(yè)教育納入高校必修課程。
引導(dǎo)鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層和部隊(duì)建功立業(yè)：
實(shí)施好“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等已有基層項(xiàng)目的實(shí)施工作，啟動(dòng)實(shí)施“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)特設(shè)崗位計(jì)劃”，鼓勵(lì)涉農(nóng)等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到農(nóng)技一線服務(wù)。積極引導(dǎo)畢業(yè)生到渝東南、渝東北貧困地區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)。
高度重視免費(fèi)師范畢業(yè)生的就業(yè)工作和履約管理；繼續(xù)做好重大科研項(xiàng)目聘用吸納高校畢業(yè)生的工作。引導(dǎo)畢業(yè)生到重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、中小微企業(yè)和艱苦行業(yè)就業(yè)。加強(qiáng)組織動(dòng)員鼓勵(lì)大學(xué)生預(yù)征入伍。
另外，支持和推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，普遍開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)。如，將創(chuàng)業(yè)教育納入必修課程，不少于32學(xué)時(shí)，2學(xué)分；積極組織學(xué)生參加各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、模擬創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)。
加大創(chuàng)業(yè)扶持服務(wù)和基地建設(shè)力度，組織1000名有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)能力。各高校要積極出臺(tái)并不斷完善本校促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的措施辦法，加大創(chuàng)業(yè)扶持力度，鼓勵(lì)高校開(kāi)辟專(zhuān)用場(chǎng)地建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地、設(shè)立校級(jí)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)資金，切實(shí)幫助大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)；積極挖掘和宣傳創(chuàng)業(yè)典型，帶動(dòng)更多的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。繼續(xù)做好微型企業(yè)指導(dǎo)和《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》的審核發(fā)放工作。
共青團(tuán)。
重慶市委。
文件1：《關(guān)于舉辦第三屆重慶市青年創(chuàng)業(yè)月的通知》（渝青創(chuàng)基〔2012〕20號(hào)）。
亮點(diǎn)：利用專(zhuān)項(xiàng)資金集中開(kāi)展青年創(chuàng)業(yè)的幫扶項(xiàng)目。
“第四屆重慶市青年創(chuàng)業(yè)月活動(dòng)”將在9月前啟動(dòng)，參考去年8至9月的第三屆重慶市青年創(chuàng)業(yè)月活動(dòng)，即將舉辦的第四屆創(chuàng)業(yè)月活動(dòng)將對(duì)高校畢業(yè)生帶來(lái)很多幫助。
在活動(dòng)月期間，將充分利用好青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金，集中開(kāi)展青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)、青年創(chuàng)業(yè)小額貸款、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)和大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)幫扶等項(xiàng)目。
在活動(dòng)月期間舉辦的中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃（ybc）將積極推動(dòng)本地區(qū)ybc青年創(chuàng)業(yè)扶持項(xiàng)目的申報(bào)，為創(chuàng)業(yè)青年提供無(wú)利息、無(wú)抵押、免擔(dān)保的資金支持、“一對(duì)一”的陪伴式導(dǎo)師輔導(dǎo)和系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
如果想要參加第四屆青年創(chuàng)業(yè)月的各項(xiàng)活動(dòng)，可以撥打63634050詳細(xì)咨詢(xún)或發(fā)送資料到cqfyie@。
文件2：《共青團(tuán)重慶市委關(guān)于大力促進(jìn)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)》（渝青發(fā)〔2012〕78號(hào)）。
亮點(diǎn)：幫助提高青年創(chuàng)業(yè)技能，提供金融支持。
實(shí)施意見(jiàn)指導(dǎo)團(tuán)市委成立市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)會(huì)創(chuàng)業(yè)辦公室，以中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃（ybc）模式標(biāo)準(zhǔn)幫助青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)，舉辦專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告會(huì)、開(kāi)展“一對(duì)一”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，在項(xiàng)目甄別、設(shè)計(jì)論證、注冊(cè)登記、產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理、資金融通等方面提供指導(dǎo)和服務(wù)，提高青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能。依托全市“1+6+38”工業(yè)園區(qū)體系，以及高新企業(yè)、大學(xué)科技園、生態(tài)農(nóng)業(yè)園等，創(chuàng)建全國(guó)、市、區(qū)縣三級(jí)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，圍繞基地建設(shè)鼓勵(lì)和引導(dǎo)青年創(chuàng)辦小微企業(yè)。
而在實(shí)施意見(jiàn)中的公益項(xiàng)目對(duì)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)也有很多指導(dǎo)意義，“天使計(jì)劃”、“青鋒計(jì)劃”、“陽(yáng)光行動(dòng)”、“好借好還”、“金穗行動(dòng)”、“青春小康”等項(xiàng)目，為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了金融支持。
公益項(xiàng)目。
解讀。
中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃（ybc）公益項(xiàng)目。
針對(duì)人群：18~35歲，有好的商業(yè)點(diǎn)子。
是瀛公益基金會(huì)旗下的扶持青年成功創(chuàng)業(yè)的教育和扶持性公益項(xiàng)目，這一公益項(xiàng)目通過(guò)構(gòu)建一個(gè)適宜初創(chuàng)企業(yè)者成長(zhǎng)的環(huán)境，為缺乏條件啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展企業(yè)的創(chuàng)業(yè)青年提供咨詢(xún)培訓(xùn)、資金支持和三年陪伴式導(dǎo)師輔導(dǎo)。
只要你是18至35歲之間的青年人，在沒(méi)有就業(yè)之前，有很好的商業(yè)點(diǎn)子和創(chuàng)業(yè)激情，但卻苦于缺乏商業(yè)經(jīng)驗(yàn)、籌措不到創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金，那么，向ybc提出申請(qǐng)，它將會(huì)為你提供3萬(wàn)至5萬(wàn)元的'無(wú)利息、無(wú)抵押、免擔(dān)保的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金借款，“一對(duì)一”的陪伴式導(dǎo)師輔導(dǎo)，系統(tǒng)化的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)，并引導(dǎo)青年進(jìn)入工商網(wǎng)絡(luò)。
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市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“天使計(jì)劃”公益項(xiàng)目。
針對(duì)人群：創(chuàng)辦科技型小微企業(yè)的青年創(chuàng)業(yè)者。
這一公益項(xiàng)目是針對(duì)創(chuàng)辦科技型小微企業(yè)的青年創(chuàng)業(yè)者。
首先，在市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地內(nèi)設(shè)立“天使服務(wù)站”，為創(chuàng)業(yè)青年搭建“資金鏈”與“服務(wù)鏈”相結(jié)合的金融服務(wù)平臺(tái)。
其次，設(shè)立1億元的“市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)天使基金”，為科技型小微企業(yè)青年業(yè)主提供不高于10萬(wàn)元的短期、小額、無(wú)息創(chuàng)業(yè)借款，或是低息創(chuàng)業(yè)貸款以及無(wú)利息、無(wú)抵押、免擔(dān)保的股權(quán)投資。
未來(lái)企業(yè)家“青鋒”計(jì)劃公益項(xiàng)目。
針對(duì)人群：通過(guò)篩選的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年。
通過(guò)組織推報(bào)、青年自愿申報(bào)等形式面向全市征集、篩選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年，針對(duì)“有創(chuàng)業(yè)意愿、有創(chuàng)業(yè)能力、有創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”的創(chuàng)業(yè)青年，為其創(chuàng)業(yè)不同階段、不同類(lèi)型、不同目標(biāo)的具體需求，提供“借資金、貼利息、送培訓(xùn)、配導(dǎo)師、助推介、樹(shù)典型”六個(gè)方面的幫扶。
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇三
禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的'基礎(chǔ)，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者治理好國(guó)家、管理好公司或企業(yè)的基礎(chǔ)。我國(guó)歷史悠久，享有“禮儀之幫”的美譽(yù)，可見(jiàn)禮儀對(duì)于人們有著多么重要的作用。在職場(chǎng)中，職場(chǎng)禮儀的重要性從某種意義上講，比智慧和學(xué)識(shí)都重要。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，商品的競(jìng)爭(zhēng)就是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。怎樣把客戶(hù)服務(wù)放在首位，最大限度為客戶(hù)提供規(guī)范化、人性化的服務(wù)，以滿足客戶(hù)需求，是現(xiàn)代企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)。對(duì)于窗口行業(yè)的工作人員來(lái)說(shuō)，如果做好服務(wù)工作，不僅需要職業(yè)技能，更需要懂得禮儀規(guī)范：熱情周到的態(tài)度、敏銳的觀察能力、良好的口語(yǔ)表達(dá)能力以及靈活、規(guī)范的事件處理能力。作為當(dāng)代大學(xué)生掌握必要的職業(yè)禮儀必定會(huì)讓人在職場(chǎng)中更上一層樓，因此，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)由此開(kāi)展了本次職場(chǎng)禮儀大賽。
在比賽前中后期，優(yōu)點(diǎn)與不足共存，對(duì)本次比賽中優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)如下：
（1）由于這次活動(dòng)的反響較好，并且通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)一些大二同學(xué)也希望加入其中，所以在下一屆活動(dòng)時(shí)，可以擴(kuò)大選手范圍，面向整個(gè)管理學(xué)院。
（2）在賽制方面，可以考慮下次先在學(xué)院內(nèi)部設(shè)置初賽，通過(guò)筆答形式選拔出一些更加有實(shí)力的選手進(jìn)行組隊(duì)，如此也可以適當(dāng)拉長(zhǎng)賽期，起到更好的宣傳作用，也使得同學(xué)們更加注重職場(chǎng)禮儀方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。
（3）下次比賽視具體情況，因參賽選手的水平等因素，可以考慮邀請(qǐng)相關(guān)方面知識(shí)較為豐富的老師在其方便時(shí)作為評(píng)委出席，這樣可以使得我們的禮儀大賽更加正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化。
（4）此次比賽也是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)舉辦的一次活動(dòng)，在協(xié)會(huì)下次納新時(shí)，可以將這項(xiàng)比賽作為重點(diǎn)宣傳內(nèi)容，預(yù)期在活動(dòng)舉辦時(shí)可以獲得更好的效果。
（5）由于是第一次舉辦此類(lèi)活動(dòng)，所以各班同學(xué)對(duì)于其并不是太了解，不過(guò)有了這一次的活動(dòng)經(jīng)歷，相信下一次的效果會(huì)更好，能夠使更多的同學(xué)加入到我們當(dāng)中。
（6）我們可以通過(guò)這一次活動(dòng)中各個(gè)比賽環(huán)節(jié)的效果呈現(xiàn)，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)加以改進(jìn)，比如搶答方面，想一些更加公平的搶答方式。以及最后一個(gè)情景劇環(huán)節(jié)，可能有一些選手的確不善于表達(dá)，所以表現(xiàn)并不是很理想，也可以考慮把這一環(huán)節(jié)內(nèi)容加以改進(jìn)。
（7）通過(guò)此次比賽發(fā)現(xiàn)有一些題目過(guò)難，導(dǎo)致選手答題效果不好，下次舉辦比賽時(shí)可以考慮將題目分類(lèi)，各選手可以通過(guò)一定的先后順序選擇自己所擅長(zhǎng)的類(lèi)別進(jìn)行答題。
（8）由于是職場(chǎng)禮儀大賽，所以互動(dòng)環(huán)節(jié)游戲也應(yīng)該更加貼近職場(chǎng)禮儀方面，這在下次活動(dòng)中也將重點(diǎn)進(jìn)行考慮。
（9）我們可以將這項(xiàng)活動(dòng)作為基礎(chǔ)，圍繞這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一些相關(guān)的小活動(dòng)，比如可以將一堂團(tuán)課的主題定為禮儀相關(guān)等等，具體的活動(dòng)內(nèi)容有待進(jìn)一步考慮。
（10）應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步豐富比賽內(nèi)容，不僅局限于答題的形式，我們也會(huì)在后期的工作中不斷借鑒其他類(lèi)似活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的比賽形式加以改進(jìn)。努力將其打造成為管理學(xué)院的品牌活動(dòng)。
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇四
禮儀文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容之一，在現(xiàn)代社會(huì)文明的發(fā)展進(jìn)程中起著重要的作用。大學(xué)教育是塑造理想人格的關(guān)鍵期，禮儀教育則是通往理想人格的重要途徑，將禮儀教育融入高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育過(guò)程，是進(jìn)一步落實(shí)價(jià)值觀的重要舉措。
要回答什么是大學(xué)禮儀教育，首先要理解什么是禮儀教育。禮儀教育則是將禮儀的內(nèi)涵、觀念、表現(xiàn)形式通過(guò)一定的教育方式、手段進(jìn)行傳遞，使受教育者感受到禮儀文化的博大，做到內(nèi)化于心、外化于行。禮儀教育的價(jià)值所在，有三個(gè)層次：首先，對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，是對(duì)仁德的追尋，讓個(gè)體的行為更加符合道德規(guī)范；其次，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，是在人際互動(dòng)中更懂自我約束，更懂尊重與理解，營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍；再次，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，禮儀則是用完整的規(guī)范體系，建立有條不紊的社會(huì)秩序，使國(guó)家和而不亂。依據(jù)上述論述，我們認(rèn)為大學(xué)禮儀教育是指：高校根據(jù)禮儀規(guī)范及道德建設(shè)發(fā)展的需要，有目的、有計(jì)劃、有組織的對(duì)大學(xué)生的言行舉止、內(nèi)在素質(zhì)進(jìn)行必要的禮儀指導(dǎo)、修正和教育的社會(huì)活動(dòng)。其主要是向大學(xué)生傳遞禮儀文化知識(shí)和常識(shí)，指導(dǎo)大學(xué)生踐行禮儀，從而轉(zhuǎn)化為個(gè)體的行為或價(jià)值規(guī)范。其根本目的是推動(dòng)大學(xué)生知美德、塑美型、養(yǎng)美性。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是指：在中國(guó)各民族的文化演變與融鑄中，在與外來(lái)文化的'不斷交流、沖突與融合中形成和發(fā)展起來(lái)的，保留在中華民族中間具有穩(wěn)定形態(tài)的中國(guó)文化，包括思想觀念、思維方式、價(jià)值取向、道德情操、生活方式、禮儀制度、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰等諸多層面的豐富內(nèi)容。自20xx年11月全球第一所“孔子學(xué)院”成立至今，在11年間，全球已建立孔子學(xué)院和課堂700余所，普及百余個(gè)國(guó)家和地區(qū)，它們將漢語(yǔ)和中華文化推向世界五大洲，可謂是21世紀(jì)的文化“新絲綢之路”。
中國(guó)傳統(tǒng)文化成功地保護(hù)和維系了中華民族的持續(xù)發(fā)展，并長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位。究竟如何秉承中國(guó)傳統(tǒng)文化之精華，切實(shí)提高教育的實(shí)效性，這是值得所有人關(guān)注和深思的議題。
（一）中國(guó)傳統(tǒng)儒家禮文化的啟示。
1.要將儒家禮儀要義與現(xiàn)代的禮儀規(guī)范有效融合發(fā)展。
傳統(tǒng)禮儀是中華民族幾千年歷史發(fā)展的精神痕跡，無(wú)論是禮儀的起始發(fā)展還是禮儀的行為方式，一些積極的禮儀行為，比如“誠(chéng)敬、“孝親”、“敬長(zhǎng)”等都體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。因此，我們?cè)趶氖露Y儀教育的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)不能丟棄傳統(tǒng)禮儀，不能否定它的歷史意義和文化意義。否則，在學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀時(shí)，總有文化內(nèi)涵缺乏，像是空中樓閣之感。
2.對(duì)儒家禮文化進(jìn)一步溯本求源。
部分大學(xué)生熱衷于日劇、韓劇，大部分原因是被劇中人物的禮儀舉止及其透露的禮儀文化所吸引。假若教育中進(jìn)一步深諳儒家文化，就會(huì)了解到日劇、韓劇中的禮儀文化在很大程度上也曾經(jīng)受到中華民族禮儀文化，尤其是儒家文化的熏陶和影響。教師要能夠?qū)?dāng)下大學(xué)生流行和追求的時(shí)尚元素整合和分析，追溯其在我國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化中的始末，這樣既可以使得學(xué)生既能了解中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化的歷史背景，又能夠提升民族自豪感和文化歸屬感。
（二）認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀的原則。
中華禮儀的內(nèi)容很復(fù)雜，條目雖多，但也不影響人們對(duì)它的記憶和踐行。因?yàn)橹腥A禮有它的提綱挈領(lǐng)，不難把握。這個(gè)綱領(lǐng)是什么，這個(gè)內(nèi)涵是什么，在前人智慧結(jié)晶的總結(jié)下，大體可將禮儀的原則歸納為敬、靜、凈、雅、慎五個(gè)字，也供大家討論。
1.敬。
所有的禮儀，都包含“敬”的原則，沒(méi)有敬就沒(méi)有禮，可以說(shuō)“敬”是禮的核心。《孝經(jīng)》一言以蔽之：“禮者，敬而已矣。”《禮記》開(kāi)卷第一句話就是“毋不敬”。古代所有的禮，都是試圖培養(yǎng)人們內(nèi)心的“敬”，對(duì)父母、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)配偶、對(duì)事業(yè)，都不能有不敬之心。
2.靜。
一個(gè)修養(yǎng)很好的人，身上都有“靜氣”，神定氣穩(wěn)，沉靜從容。《大學(xué)》開(kāi)卷就說(shuō)：“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善。”“知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”古今成大志者，皆懂得“寧?kù)o而致遠(yuǎn)”的道理，俗話說(shuō)：“寬闊的大海平靜，淺窄的小溪喧囂。”所以說(shuō)，靜是君子的氣象之一。
3.凈。
越是文明的民族，對(duì)居住、食品、衣服等衛(wèi)生要求很高。中國(guó)人自古講究衛(wèi)生，甲骨文中的“若”字，是一個(gè)人洗完頭之后在梳理頭發(fā)的樣子。頭發(fā)梳理整齊后，還要挽成發(fā)髻，插上用骨或玉做的笄，把它固定住，發(fā)髻外面還要用一塊帛巾包好，然后再帶上冠，很是講究。至遲在唐代，政府工作人員都有每旬一沐浴的規(guī)定。還有，在祭祀中，人們往往格外注重祭祀場(chǎng)所、祭祀牲畜、祭祀器具等的衛(wèi)生情況，因?yàn)椋藗兺ㄟ^(guò)“凈”來(lái)表達(dá)內(nèi)心修養(yǎng)和尊敬之意。
4.雅。
生活文明而又有教養(yǎng)的人，言談舉止必然都很文雅。《禮記》就有文雅用餐的規(guī)定：吃東西不能發(fā)出聲響；湯要小口喝，不要弄得滿嘴都是；吃骨頭時(shí)不要啃出聲音來(lái)等等。此外，關(guān)于坐姿、站姿、服飾等都有嚴(yán)格的要求。這些都說(shuō)明古人在交往中對(duì)典雅的辭令的運(yùn)用十分講究。
5.慎。
我國(guó)古代有一個(gè)很重要的道德范疇——慎獨(dú)，即個(gè)人閑居獨(dú)處時(shí)，也要守禮自律，不可有越禮的非分念想。這是古代中國(guó)人的信仰之神。中國(guó)人要通過(guò)禮來(lái)把握自己，禮是道德的具象，是道德在人身上的體現(xiàn)，不需要神的監(jiān)督它也存在。這個(gè)監(jiān)督者就是“慎獨(dú)”，所謂“舉頭三尺有神明”，這個(gè)“神明”就是內(nèi)心堅(jiān)守的道德和良心。
[1]田廣林.中國(guó)傳統(tǒng)文化概論[m].高等教育出版社，1999.
[2]蔡芹.知美德塑美型養(yǎng)美性——中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)下教育的啟示[j].紅河學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx（.6）.
[3]徐美玲.儒家文化對(duì)我國(guó)禮儀教育的影響[j].柳州師專(zhuān)學(xué)報(bào)，20xx（，2）.
[4]林春.禮儀文化與修養(yǎng)[m].中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，20xx.
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇五
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可采用的市場(chǎng)主體類(lèi)型主要有：個(gè)體工商戶(hù)、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社和有限責(zé)任公司等。創(chuàng)辦不同類(lèi)型的市場(chǎng)主體，需要準(zhǔn)備的材料和辦理流程如下：
1、個(gè)體工商戶(hù)。
(1)需準(zhǔn)備的材料：
(一)經(jīng)營(yíng)者簽署的個(gè)體工商戶(hù)注冊(cè)登記申請(qǐng)書(shū);。
(三)經(jīng)營(yíng)者身份證明;。
(四)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所證明;。
(八)國(guó)家工商行政管理總局規(guī)定提交的其他文件。
(2)辦理流程：
(一)申請(qǐng)：
1.申請(qǐng)人或者委托的代理人可以直接到經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所所在地登記機(jī)關(guān)登記。
2.登記機(jī)關(guān)委托其下屬工商所辦理個(gè)體工商戶(hù)登記的，到經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所所在地工商所登記。
3.申請(qǐng)人或者其委托的代理人可以通過(guò)郵寄、傳真、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式向經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所所在地登記機(jī)關(guān)提交申請(qǐng)。通過(guò)傳真、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式提交申請(qǐng)的，應(yīng)當(dāng)提供申請(qǐng)人或者其代理人的聯(lián)絡(luò)方式及通訊地址。對(duì)登記機(jī)關(guān)予以受理的申請(qǐng)，申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)自收到受理通知書(shū)之日起5日內(nèi)，提交與傳真、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件內(nèi)容一致的申請(qǐng)材料原件。
(二)受理：
1.對(duì)于申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)受理。
申請(qǐng)材料不齊全或者不符合法定形式，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)告知申請(qǐng)人需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容，申請(qǐng)人按照要求提交全部補(bǔ)正申請(qǐng)材料的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)受理。
申請(qǐng)材料存在可以當(dāng)場(chǎng)更正的錯(cuò)誤的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)允許申請(qǐng)人當(dāng)場(chǎng)更正。
2.登記機(jī)關(guān)受理登記申請(qǐng)，除當(dāng)場(chǎng)予以登記的外，應(yīng)當(dāng)發(fā)給申請(qǐng)人受理通知書(shū)。
對(duì)于不符合受理?xiàng)l件的登記申請(qǐng)，登記機(jī)關(guān)不予受理，并發(fā)給申請(qǐng)人不予受理通知書(shū)。
申請(qǐng)事項(xiàng)依法不屬于個(gè)體工商戶(hù)登記范疇的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)即時(shí)決定不予受理，并向申請(qǐng)人說(shuō)明理由。
(三)審查和決定：
登記機(jī)關(guān)對(duì)決定予以受理的登記申請(qǐng)，根據(jù)下列情況分別作出是否準(zhǔn)予登記的決定：
1.申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料齊全、符合法定形式的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)予以登記，并發(fā)給申請(qǐng)人準(zhǔn)予登記通知書(shū)。
根據(jù)法定條件和程序，需要對(duì)申請(qǐng)材料的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容進(jìn)行核實(shí)的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指派兩名以上工作人員進(jìn)行核查，并填寫(xiě)申請(qǐng)材料核查情況報(bào)告書(shū)。登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理登記申請(qǐng)之日起15日內(nèi)作出是否準(zhǔn)予登記的決定。
2.對(duì)于以郵寄、傳真、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式提出申請(qǐng)并經(jīng)登記機(jī)關(guān)受理的，登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理登記申請(qǐng)之日起15日內(nèi)作出是否準(zhǔn)予登記的決定。
3.登記機(jī)關(guān)作出準(zhǔn)予登記決定的，應(yīng)當(dāng)發(fā)給申請(qǐng)人準(zhǔn)予個(gè)體工商戶(hù)登記通知書(shū)，并在10日內(nèi)發(fā)給申請(qǐng)人營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
不予登記的，應(yīng)當(dāng)發(fā)給申請(qǐng)人個(gè)體工商戶(hù)登記駁回通知書(shū)。
2.個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。
(1)需準(zhǔn)備的材料：
(一)投資人簽署的《個(gè)人獨(dú)資企業(yè)登記(備案)申請(qǐng)書(shū)》;。
(二)投資人身份證明;。
(四)企業(yè)住所證明;。
(五)《名稱(chēng)預(yù)先核準(zhǔn)通知書(shū)》(設(shè)立申請(qǐng)前已經(jīng)辦理名稱(chēng)預(yù)先核準(zhǔn)的須提交);。
(六)從事法律、行政法規(guī)規(guī)定須報(bào)經(jīng)有關(guān)部門(mén)審批的業(yè)務(wù)的，應(yīng)當(dāng)提交有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn)文件。
(七)國(guó)家工商行政管理總局規(guī)定提交的其他文件。
(2)辦理流程：
(一)申請(qǐng)：由投資人或者其委托的代理人向個(gè)人獨(dú)資企業(yè)所在地登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記。
(二)受理、審查和決定：登記機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到全部文件之日起15日內(nèi)，作出核準(zhǔn)登記或者不予登記的決定。予以核準(zhǔn)的發(fā)給營(yíng)業(yè)執(zhí)照;不予核準(zhǔn)的，發(fā)給企業(yè)登記駁回通知書(shū)。
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇六
為了順利完成《_________大學(xué)就業(yè)指南》制作和發(fā)放，建立企事業(yè)單位與學(xué)生之間集中全面的信息平臺(tái)，本著密切合作，服務(wù)于企業(yè)和學(xué)生的原則，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成協(xié)議如下：
3．專(zhuān)刊發(fā)放數(shù)量定為_(kāi)________冊(cè)。甲方保證_________大學(xué)發(fā)放工作通過(guò)各學(xué)院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)等形式有組織的發(fā)放，包括：至少_________冊(cè)及時(shí)均勻發(fā)放到位——_________冊(cè)發(fā)放_(tái)________屆畢業(yè)生；_________冊(cè)發(fā)放_(tái)________屆預(yù)備畢業(yè)生。同時(shí)保證其他高校_________冊(cè)的發(fā)放工作順利進(jìn)行。
8．_________年度（_________屆招聘期）的各種適宜招聘會(huì)甲方對(duì)乙方悉發(fā)出邀請(qǐng)函并根據(jù)乙方要求提供力所能及一條龍?zhí)厥夥?wù)；各種校內(nèi)外合作活動(dòng)確立優(yōu)先合作原則，并密切支持配合。
1．單位版塊設(shè)計(jì)以版面面積為標(biāo)準(zhǔn)，單頁(yè)為一版，一版起步。普通頁(yè)，a4版面：一版_________元（面積尺寸-210×285mm）折疊頁(yè)，a3版面：一版_________元（一面，兩個(gè)a4版面面積）。乙方愿意投放_(tái)________版面_________版內(nèi)容，應(yīng)付_________元。
2．乙方提供單位版塊內(nèi)容設(shè)計(jì)：內(nèi)容可包括：公司或單位的簡(jiǎn)介、社會(huì)成就、發(fā)展前景、企業(yè)文化、hr政策、員工發(fā)展空間、宏觀的崗位需求、專(zhuān)業(yè)方向、應(yīng)聘方式等。除有特殊約定單位外，其他所有各單位的版塊內(nèi)容設(shè)計(jì)由各單位獨(dú)立負(fù)責(zé)完成。
3．乙方提供文字，圖片等內(nèi)容需符合中華人民共和國(guó)的各項(xiàng)法律，并且無(wú)不良傾向。
5．乙方在雙方對(duì)宣傳內(nèi)容達(dá)成一致性確認(rèn)后，將制作費(fèi)用_________月_________日前打入甲方_________銀行卡之后電話確認(rèn)查收。
本合同自簽訂之日起生效，于本專(zhuān)刊發(fā)放完畢后以及相關(guān)條款所涉及的時(shí)間結(jié)束時(shí)終止。
訂立本合同所依據(jù)的法律，行政法規(guī)，規(guī)章制度發(fā)生變化，本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容；
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
甲乙雙方因履行本合同而發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)本著平等互助友好協(xié)商的精神進(jìn)行予以解決；
專(zhuān)刊可能更名，屆時(shí)甲方將通知乙方，本協(xié)議效力不變；
乙方版面在專(zhuān)刊中的順序以同行業(yè)回復(fù)的先后順序?yàn)榕帕幸罁?jù)；
甲乙雙方對(duì)于電子稿件，制作費(fèi)用的發(fā)送和查收確認(rèn)都于48小時(shí)內(nèi)完成；
一方違背協(xié)議另一方有權(quán)依據(jù)相關(guān)法律追究責(zé)任，并有權(quán)以后拒絕信任性合作及提供相關(guān)服務(wù)工作。
本合同未盡事宜，或與國(guó)家有關(guān)規(guī)定相悖的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
法定代表人（簽字）：_________ 法定代表人（簽字）：_________
簽訂地點(diǎn)：_________ 簽訂地點(diǎn)：_________
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇七
如果您想要準(zhǔn)備一個(gè)正式的晚宴，讓參加的客人得到最尊貴的體驗(yàn)，首先要注意的即是餐桌布置。為了避免餐桌上雜亂的現(xiàn)象，我們?cè)诓贾脮r(shí)通常要遵循一些規(guī)則。下面本站小編將為您詳細(xì)介紹西式晚宴的餐桌布置。
為了避免餐桌上雜亂的現(xiàn)象，我們?cè)诓贾貌途邥r(shí)通常要遵循一些規(guī)則。餐桌布置的一般規(guī)則是在餐盤(pán)的兩側(cè)分別擺放三個(gè)餐具。不過(guò)也有例外，如果餐桌上需要用到牡蠣餐叉(或海鮮餐叉)，牡蠣餐叉(或海鮮餐叉)可能會(huì)被放置在餐盤(pán)右側(cè)，勺子的右邊，成為餐盤(pán)右側(cè)的第四個(gè)餐具。對(duì)于一個(gè)典型的正式晚宴來(lái)講，餐桌布置應(yīng)如下圖：
1、大餐盤(pán)。
2、黃油面包碟。
如上圖所示，這種小面包碟被放置在大餐盤(pán)右側(cè)，餐叉的上方，同時(shí)里面還會(huì)放置黃油刀。
3、杯子。
將高腳水杯放置在客人正餐刀的上方，將細(xì)長(zhǎng)的香檳酒杯放置在水杯和其余杯子之間。紅葡萄酒杯杯弧較大，拿紅葡萄酒杯時(shí)，你可以用手掌托住其底部;而白葡萄酒杯腳更長(zhǎng)，杯肚像一個(gè)圓柱體，拿白葡萄酒杯時(shí)，只能握住其杯腳。最后，雪利酒杯也可能會(huì)出現(xiàn)在餐桌上。雪利酒杯較小，可能會(huì)被放置在葡萄酒杯的右邊，這也預(yù)示著雪利酒將會(huì)和湯一起上。
4、叉子。
將沙拉叉放置在大餐盤(pán)左側(cè)一英寸的地方，將正餐叉放置在沙拉叉的左邊，魚(yú)叉放置在正餐叉的左邊。
5、刀具。
將正餐刀(如果有肉菜的話，也可以放切肉刀)放置在大餐盤(pán)右側(cè)一英寸的地方，將魚(yú)刀放置在正餐刀的右邊。黃油刀則放在黃油面包碟之上，其手柄斜對(duì)著客人。
6、勺子。
湯勺或者是水果勺置于餐盤(pán)右側(cè)，刀具的右邊。
7、牡蠣叉。
如果有牡蠣叉的話，將它放置在湯勺(或者水果勺)的右邊。牡蠣叉也被稱(chēng)為海鮮叉，它是唯一放在餐盤(pán)右側(cè)的餐叉。其叉頭可放置在放有湯勺的碗中，手柄與桌面呈45度角。用餐前，也可以將它平行地放置在湯勺(或者水果勺)的右邊。
8、甜點(diǎn)餐叉(或者勺子)。
甜點(diǎn)餐叉(或者勺子)可以水平放置在大餐盤(pán)之上，也可以在供應(yīng)甜點(diǎn)時(shí)再拿給客人。
9、鹽和胡椒。
鹽瓶位于胡椒粉瓶的右下方，胡椒粉瓶位于鹽瓶的左上方，兩者略成角度。一般將鹽瓶和胡椒粉瓶置于整套餐具的最上邊或者是兩套餐具之間，這是為了方便大家共用。另外，在正式場(chǎng)合中，一般會(huì)將鹽放置在鹽皿中，這是為了方便客人控制鹽的用量。在鹽皿中會(huì)放一個(gè)小勺子，客人可以用它在食物上撒鹽。
10、洗指碗。
洗指碗是指餐桌上洗手指的碗，它一般出現(xiàn)在用餐快結(jié)束時(shí)。
1.女士?jī)?yōu)先。在排定西餐座次時(shí)，主位請(qǐng)女主人就座，而男主人位居第二位。
2.以右為尊。在排定座次時(shí)，以右為尊。
3.面門(mén)為上。面對(duì)正門(mén)者為上座，背對(duì)正門(mén)者為下座。
4.交叉排列。男女交叉排列，生人與熟人交叉排列。.
5.美國(guó)餐桌禮儀從入座，拿取餐巾、開(kāi)動(dòng)、取用餐具、離席，皆有自成一套的規(guī)矩，而其中座次與餐具安排，主人會(huì)于餐前準(zhǔn)備妥當(dāng)，無(wú)需費(fèi)心。但應(yīng)熟悉餐具使用順序及位置功能，以免拿錯(cuò)。
7.座次安排以男女分隔而坐為原則。男主客優(yōu)先入坐，其位置在女主人右邊，而女主客則在男主人右邊。其他夫婦則以對(duì)角方式而坐。男女夫婦分坐顯示出美式宴會(huì)之開(kāi)放與活潑，期望借由宴席上座次的安排，增進(jìn)彼此間之熟稔，并使用餐話題多樣化，氣氛和樂(lè)。
8.入坐原則系客先入坐，長(zhǎng)者較年輕者先入坐，已婚較未婚先入坐，陌生人較熟識(shí)客人或家人先入坐。
1.大致上，擺在中央的稱(chēng)為擺飾盤(pán)，用來(lái)裝一般料理。
2.餐巾一般是置于裝飾盤(pán)的上面或左。
3.盤(pán)子旁邊擺刀、叉、湯匙等。依用餐順序：前菜、湯、料理、魚(yú)類(lèi)、肉類(lèi)、視所需由外而內(nèi)取用。
4.左手邊是面包盤(pán)和奶油刀，裝飾盤(pán)對(duì)面則放咖啡或吃點(diǎn)心所用的小湯匙和刀叉。
5.餐具之取用系由外而內(nèi)。但有一例外，即當(dāng)沙拉與主菜同時(shí)上桌時(shí)，沙拉所需使用之刀叉乃放在最靠餐盤(pán)的位置，即主菜刀叉的內(nèi)側(cè)。沙拉盤(pán)則在主菜所用之刀叉之左方。(主菜叉子位置在餐盤(pán)左方、餐盤(pán)右方為主菜刀子)。
6.如沒(méi)有沙拉盤(pán)擺于桌面，則沙拉用之刀叉會(huì)隨沙拉上桌一并送上。另一例外，即吃蠔(oyster)所用之叉子在餐盤(pán)右方餐具的最外側(cè)，湯匙的位置在所有刀子的右方，最外者為喝湯用，介于刀及湯匙間之小匙，則為吃甜點(diǎn)(dessert)之用。而甜點(diǎn)叉則在餐盤(pán)最左方。但平常為避免混淆，則會(huì)將吃甜點(diǎn)所需之餐具置于餐盤(pán)上方，以示區(qū)別。
7.坐定后必須注意女主人的暗示。當(dāng)女主人打開(kāi)餐巾，放在膝上表示開(kāi)動(dòng)，女主人將餐巾取下放在桌上則表示餐宴完畢。即使已填滿肚子，也應(yīng)繼續(xù)進(jìn)餐，到餐會(huì)結(jié)束。餐巾正確的位置應(yīng)放在膝上，而非夾在衣領(lǐng)或衣帶間。用完餐巾應(yīng)稀松放在餐盤(pán)之左方，如餐盤(pán)已移走，則放在正中央，切勿將之揉成一團(tuán)。餐巾的用途乃揩嘴之手，尤其是喝飲料前最好能揩一下嘴，以免杯子盡是油漬。餐巾不可用來(lái)當(dāng)桌布，擦去桌巾的污漬。如不小心弄臟了桌巾，應(yīng)向主人道歉。
8.餐具取用由外而內(nèi)，切用時(shí)或以法式之左手拿叉，右手拿刀邊切邊用。或?yàn)橛⒚朗剑沂帜玫叮笫帜貌妫泻茫囊杂沂帜貌嫒∮谩Ｃ绹?guó)較偏好后者，但法式亦為美國(guó)人所接受。談話間有肢體表情或傳菜時(shí)，應(yīng)將刀叉放下，不可持刀叉于空中揮動(dòng)。刀叉用完后應(yīng)橫放于在餐盤(pán)中央，而非盤(pán)邊，或餐桌上，放置方式刀口朝己，叉口朝左，以便取走之安全性。餐盤(pán)用完后，不應(yīng)往外推，留在原處即可。
9.右上角會(huì)擺設(shè)玻璃杯類(lèi)的餐具：
10.最大的是裝水用的高腳杯。
11.次大的是紅葡萄酒所用的。
12.略瘦長(zhǎng)的玻璃杯是白葡萄酒所用。
13.視情況也會(huì)擺上香檳或雪莉酒所用的玻璃杯。
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇八
按照考證在同學(xué)們找工作的作用，我們可以把同學(xué)們考的證分為兩類(lèi)。
一類(lèi)是可以表明同學(xué)們?cè)谀骋粋€(gè)領(lǐng)域具有專(zhuān)業(yè)水平，畢業(yè)后可以在這個(gè)領(lǐng)域從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)工作。比如，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、國(guó)家司法工作資格(原律師資格、初任法官資格和初任檢察官資格統(tǒng)一而來(lái))、導(dǎo)游等等，我們介紹的絕大部分考證考證都是屬于這一類(lèi)的而且，我們能想到的也，適應(yīng)絕大部分同學(xué)參加的也就是這些(如果您覺(jué)得還有哪些我們沒(méi)有列出。請(qǐng)告訴我們)，其他的還有眾多的考證，要么層次太低太高，要么是行業(yè)內(nèi)的考試，要么太熱門(mén)，總之是不太適合在校大學(xué)生參加，我們便沒(méi)有收錄進(jìn)來(lái)。
另一類(lèi)可以證明你具有某一方面素質(zhì)，但仍然不能(或幾乎不可能)用它從事某些專(zhuān)業(yè)工作。比如，英語(yǔ)四、六級(jí)證明、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)，甚至籃球裁判員資格證書(shū)。
很顯然，第一類(lèi)證書(shū)對(duì)同學(xué)們求職起的作用無(wú)疑比第二類(lèi)要大得多，有時(shí)候，它甚至幾乎可以保證你能得到一份工作，一份看起來(lái)很不錯(cuò)的工作，比如注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)。而第二類(lèi)證書(shū)在求職中所起的作用就只能說(shuō)是一種輔助，頂多是一種否定作用，比如沒(méi)有英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)就不能進(jìn)北京等。同學(xué)們覺(jué)得證書(shū)越多對(duì)找工作越有幫助恐怕心中的概念可能就是指這類(lèi)證書(shū)，但實(shí)際上可能是浪費(fèi)的時(shí)間和財(cái)力很多，效果卻微乎其微，很多張證書(shū)也不如第一類(lèi)證書(shū)一張管用。
就是我們?cè)诖宋恼虏捎玫呐帕许樞颍河?jì)算機(jī)類(lèi)、英語(yǔ)類(lèi)、會(huì)計(jì)類(lèi)、精算類(lèi)、政法類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)等等。
在我們這晨介紹的各種考試中，有的是高級(jí)的，有的是中級(jí)的，有的是初級(jí)的。一般來(lái)說(shuō)，越是高級(jí)的，考試難度趣大，所花的功夫越大，所獲得的回報(bào)也越大，但高級(jí)是建立在中、初級(jí)基礎(chǔ)上的。
這里的意思有，有些考證是在大學(xué)期間就可以參國(guó)了，有些是在校大學(xué)生還不具備報(bào)考條件，我們?cè)谶@里也做了介紹，因?yàn)椋髮W(xué)生可能畢業(yè)后一、兩年就有了資格，而早做了解，早做準(zhǔn)備，是有好處的。如果沒(méi)有做準(zhǔn)備，到了有了資格才開(kāi)始準(zhǔn)備，那么到了最后考試時(shí)，就會(huì)耽誤很多時(shí)間。
這也是一個(gè)很重要的因素。雖然大部分考試，大學(xué)生朋友們都能承擔(dān)起，但也有幾個(gè)考證，主要是境外機(jī)構(gòu)組織的計(jì)算機(jī)類(lèi)和會(huì)計(jì)類(lèi)考試，費(fèi)用很高。雖然考試舉辦者聲稱(chēng)它的回報(bào)非常高，但是否參加考試，大家還要掂量自己的口袋。
不同的機(jī)構(gòu)組織的考試，有不同的適用范圍。我們的政府組織的考試無(wú)疑有最廣泛的適用范圍，而一些境外機(jī)構(gòu)組織的考試，有自己獨(dú)特的適用范圍，選擇考試時(shí)要注意。
當(dāng)然，還有其他很多種對(duì)于考證劃分的標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)诖说膭澐郑饕侵塾诖蠹疫x擇時(shí)要特別注意的因素。
在以上各點(diǎn)中，尤其要注意第一區(qū)分，不同的考證在求職中所起的作用是不同的。有些考證對(duì)工作所起的作用幾乎是決定性的，它給了你一個(gè)求職中最關(guān)鍵的因素——專(zhuān)業(yè)。在求職成功的各種因素中，它是最關(guān)鍵的，最具有決定性的。我們應(yīng)該把把選擇考證的注意力集中在這些考證上面，尤其是原來(lái)專(zhuān)業(yè)不是太理想的同學(xué)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，考證提供了一條很好的轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)的途徑。
然而轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)還有別的很多途徑，比如：考研、留學(xué)、自考等等。。到底有哪些具體的途徑?它們都各有什么特點(diǎn)?考證相比較它們有何優(yōu)勢(shì)?我們來(lái)探討以下。
學(xué)校也知道很多同學(xué)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿意，但由于教學(xué)資源有限，短時(shí)間也沒(méi)有辦法。好一點(diǎn)的學(xué)校，有條件也有為同學(xué)服務(wù)的熱情，便會(huì)開(kāi)設(shè)一些社會(huì)需求較多的專(zhuān)業(yè)供同學(xué)們輔修，畢業(yè)時(shí)發(fā)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的文憑。身在這樣的學(xué)校可說(shuō)是有福氣，但這樣的學(xué)校畢竟是少數(shù)，而且，在上學(xué)期間同時(shí)學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，對(duì)個(gè)人的壓力是太大了點(diǎn)，要犧牲很多娛樂(lè)、交友、看自己喜歡書(shū)的時(shí)間，大學(xué)變成了學(xué)習(xí)純技能的時(shí)間，所謂素質(zhì)的培養(yǎng)要犧牲了。
雙學(xué)位和上面說(shuō)的第二學(xué)士是兩回事，它是畢業(yè)后報(bào)考一個(gè)與自己原來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不同的是另一個(gè)專(zhuān)業(yè)，再取得一個(gè)學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)在雙學(xué)位的招考單位和專(zhuān)業(yè)都還不是很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像考研那么熱鬧。
現(xiàn)在自考已經(jīng)不只是社會(huì)青年和民辦大學(xué)學(xué)生的事情，國(guó)家正式院校中參加自考的同學(xué)也越來(lái)越多了，因?yàn)槠渲杏兴麄兿矚g的專(zhuān)業(yè)，或者其中有社會(huì)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)，既然學(xué)校無(wú)法提供，自考也是一個(gè)學(xué)習(xí)的途徑。據(jù)報(bào)道，去年，有幾十位碩士研究生也參加了北京市的自學(xué)考試，我想，他們參加的應(yīng)該不是自己本來(lái)專(zhuān)業(yè)吧。
參加自考可以獲得一個(gè)國(guó)家承認(rèn)的文憑，如果覺(jué)得這個(gè)文憑無(wú)所謂，或是覺(jué)得自考太難了，可以參加學(xué)校辦的各種培訓(xùn)班。這些多屬于成人教育系列，他們頒發(fā)一些畢業(yè)證書(shū)和學(xué)歷證書(shū)，在有限的范圍內(nèi)和程度上得到承認(rèn)。關(guān)于各個(gè)學(xué)校成人教育的情況，可以和各個(gè)學(xué)校成人教育辦公室聯(lián)系。
在事關(guān)大學(xué)生前程的各項(xiàng)考試中，考古無(wú)疑仍然是最重要的一種。更高的學(xué)歷，更深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，是它最明顯的優(yōu)勢(shì)。但是考研的難度，以及很多研究生的專(zhuān)業(yè)并不為社會(huì)所喜歡，很多研究生也在參加自考和考證，也提醒大家不要盲目考研，眼光要放廣闊一些。
雖然在國(guó)外讀書(shū)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)比較方便，但昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)以及獲得獎(jiǎng)學(xué)金的難度太大，注定了留學(xué)對(duì)于絕大數(shù)的同學(xué)是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，很難在當(dāng)前實(shí)現(xiàn)，但畢業(yè)后有了工作經(jīng)驗(yàn)和積累之后，獲得獎(jiǎng)學(xué)金或者自己承擔(dān)費(fèi)用都是可能的，還有的人選擇了移民加拿大、澳大利亞和新西蘭，移民之后再讀書(shū)很多費(fèi)用。
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇九
在日常社交和商務(wù)交往中，遵守禮儀規(guī)范是提升個(gè)人形象和建立良好人際關(guān)系的重要一環(huán)。禮儀規(guī)范指南的存在提供了一種參考和借鑒，幫助我們更好地理解和遵守社會(huì)的禮儀規(guī)范。參考這些規(guī)范，我們能夠更加自信地應(yīng)對(duì)各種社交場(chǎng)景，彰顯出我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。因此，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐禮儀規(guī)范指南，我深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)禮儀的重視和遵守的必要性。
第二段：個(gè)人形象與儀容儀表。
在社交場(chǎng)合中，個(gè)人形象與儀容儀表是給別人的第一印象，因此至關(guān)重要。通過(guò)參考禮儀規(guī)范指南，我了解到了如何穿著得體、保持整潔以及注意自己的肢體語(yǔ)言等。在穿搭方面，要根據(jù)場(chǎng)合的不同選擇適當(dāng)?shù)姆棧苊膺^(guò)于隨意或過(guò)于正式。同時(shí)，要保持儀容整潔，包括注意口腔衛(wèi)生、指甲修剪等小細(xì)節(jié)。此外，合理運(yùn)用肢體語(yǔ)言，如保持微笑、挺直身姿、注視眼神交流，能夠給人留下良好的印象，顯示出自信和尊重。
第三段：社交禮儀與寒暄問(wèn)候。
在社交場(chǎng)合中，禮貌的社交禮儀和恰當(dāng)?shù)暮褑?wèn)候是展示個(gè)人修養(yǎng)的重要方面。禮儀規(guī)范指南提供了對(duì)于正式場(chǎng)合和非正式場(chǎng)合的不同禮儀要求，例如宴會(huì)時(shí)的座次安排，餐桌禮儀等。了解這些規(guī)范可以幫助我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中更好地融入，并且避免因?qū)ΧY儀規(guī)范不熟悉而尷尬自己或者惹怒他人。同時(shí)，恰當(dāng)?shù)暮褑?wèn)候可以拉近人際距離，表達(dá)關(guān)心和尊重。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，在結(jié)識(shí)新朋友或與陌生人交流時(shí)，恰到好處的寒暄問(wèn)候能夠打開(kāi)對(duì)話的窗口，帶來(lái)更加和諧愉快的氛圍。
第四段：就餐禮儀與行為規(guī)范。
在日常生活中，就餐禮儀是社交禮儀中的重要一環(huán)。通過(guò)禮儀規(guī)范指南，我了解到了用餐時(shí)應(yīng)該遵守的一些行為規(guī)范，例如用餐姿勢(shì)、使用餐具的順序和方法等。此外，禮儀規(guī)范指南還強(qiáng)調(diào)了對(duì)于食物服務(wù)人員和其他用餐者要給予尊重和關(guān)注，這是展示我們敬業(yè)、友善和尊重他人的表現(xiàn)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)遵守這些就餐禮儀不僅能夠提升自己的文明素質(zhì)，還能夠給人留下良好的印象，增強(qiáng)人際關(guān)系的和諧。
第五段：總結(jié)對(duì)禮儀規(guī)范指南的體會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐禮儀規(guī)范指南，我認(rèn)識(shí)到禮儀對(duì)于我們個(gè)人形象和社交交往的重要性。通過(guò)遵守禮儀規(guī)范，我們能夠展示出自己的修養(yǎng)、尊重和關(guān)心他人的態(tài)度。禮儀規(guī)范指南為我們提供了有效的行為指南，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種不同場(chǎng)合。然而，禮儀規(guī)范指南只是一個(gè)參考，我們?cè)趯?shí)踐中要注重根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用，適應(yīng)不同場(chǎng)合的變化。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到禮儀規(guī)范指南對(duì)于我們個(gè)人形象提升和人際關(guān)系的重要性，我將繼續(xù)努力遵守禮儀規(guī)范，不斷提升自己的社交交往能力。
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇十
劇場(chǎng)作為文化藝術(shù)的重要舞臺(tái)，是人們品味生活、陶冶情操的重要場(chǎng)所。然而，在劇場(chǎng)觀演時(shí)，很多人并沒(méi)有意識(shí)到遵守劇場(chǎng)禮儀的重要性，導(dǎo)致場(chǎng)內(nèi)秩序混亂，影響了演出效果，也給他人帶來(lái)了困擾。近日我深入研究了劇場(chǎng)禮儀指南，并在觀劇過(guò)程中加以實(shí)踐，獲得了一些心得體會(huì)，希望通過(guò)這篇文章與大家分享。
第二段：合理的服裝與儀容。
在劇場(chǎng)觀劇應(yīng)該注意自己的服裝與儀容，遵循一定的規(guī)范。對(duì)于男性觀眾來(lái)說(shuō)，正式的西裝與皮鞋是最佳搭配，不應(yīng)穿著休閑裝或是球鞋。而女性則應(yīng)該選擇得體合宜的禮服或是正式的套裝，并注意化妝的克制，不可化容過(guò)重。遵循這些規(guī)范可以使觀眾們?cè)趧?chǎng)內(nèi)保持一種整潔、莊重的形象，同時(shí)也尊重了演出的主題和演員的努力。
第三段：注意言行舉止。
在觀劇過(guò)程中，觀眾們應(yīng)該注意自己的言行舉止，遵守場(chǎng)內(nèi)的規(guī)矩。首先是保持安靜，不要大聲喧嘩、大聲交談或是拍打座位。這樣不僅會(huì)干擾到旁邊觀眾的觀影體驗(yàn)，也會(huì)打擾到臺(tái)上演員的發(fā)揮。其次，要保持專(zhuān)注，不要在看手機(jī)、吃東西或是交談時(shí)分散注意力。最后，要遵守場(chǎng)內(nèi)的所有規(guī)定，包括禁止吸煙、禁止攝影錄像等。只有做到這些，才能給他人留下一個(gè)良好的觀演環(huán)境。
第四段：禮貌與耐心待人。
在劇場(chǎng)觀劇過(guò)程中，禮貌和耐心是觀眾們最需要具備的品質(zhì)。當(dāng)觀眾需要經(jīng)過(guò)其他觀眾身邊時(shí)，要禮貌地說(shuō)一聲“請(qǐng)讓一下”，保持排隊(duì)的秩序。如果碰到其他觀眾在觀影過(guò)程中出現(xiàn)了干擾行為，觀眾們也不應(yīng)該隨意指責(zé)或是大聲喧嘩，而是應(yīng)該耐心提醒對(duì)方或是向工作人員反映。只有通過(guò)以禮待人的態(tài)度，才能保持觀眾間的和諧與友善。
第五段：積極參與與合理評(píng)價(jià)。
觀劇不僅僅是一個(gè)單向的接受，而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)雙向的交流。觀眾們應(yīng)該積極參與到劇目中，通過(guò)鼓掌、歡呼、喝彩等方式與演員們互動(dòng)，表達(dá)欣賞和認(rèn)同。與此同時(shí)，觀眾們也應(yīng)當(dāng)有權(quán)對(duì)觀劇過(guò)程中的問(wèn)題提出自己的看法，但要注意以合理的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，不要過(guò)度批評(píng)或是惡意中傷。只有通過(guò)這種積極參與和合理評(píng)價(jià)的方式，才能推動(dòng)劇場(chǎng)的發(fā)展，使觀眾與演員真正實(shí)現(xiàn)互動(dòng)與共贏。
總結(jié)：
劇場(chǎng)禮儀的重要性不容忽視，不僅是對(duì)演員和他人的尊重，也是對(duì)自己教養(yǎng)和修養(yǎng)的展示。通過(guò)遵守劇場(chǎng)禮儀，我們可以在觀劇過(guò)程中創(chuàng)造一個(gè)和諧、友善的環(huán)境，與演員們一同感受文化的力量。希望通過(guò)這篇文章的分享，能夠促使更多的觀眾們重視和遵守劇場(chǎng)禮儀，并以此為契機(jī)，共同提升我們的精神境界和人文素質(zhì)。
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇十一
三、司法鑒定工程師
四、民事執(zhí)行師
五、法律咨詢(xún)師
六、法律文秘
一、中藥制藥工程師
二、生物制藥工程師
三、藥品質(zhì)量檢測(cè)師
四、微生物工程師
五、營(yíng)養(yǎng)師
六、口腔保健師
一、保密師
二、邊防指揮師
三、部隊(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師
四、部隊(duì)后勤管理師
五、部隊(duì)政治工作師
六、參謀業(yè)務(wù)師
七、治安管理師
八、人民武裝管理師
一、園林設(shè)計(jì)師
二、評(píng)茶師
三、茶藝師
四、花藝園藝師
五、花卉園藝師
六、動(dòng)物防疫檢疫師
七、畜牧師
八、水環(huán)境管理師
一、監(jiān)理工程師
二、環(huán)境評(píng)價(jià)工程師
三、城鎮(zhèn)規(guī)劃工程師
四、設(shè)備監(jiān)理工程師
五、安全工程師
六、電氣工程師
七、消防工程師
八、建筑設(shè)計(jì)師
九、建筑安全工程師
十、環(huán)境保護(hù)工程師
十一、投資建設(shè)項(xiàng)目管理師
一、秘書(shū)職業(yè)資格考試
二、國(guó)家心理咨詢(xún)師
三、職業(yè)指導(dǎo)師
四、社會(huì)工作師
五、新聞?dòng)浾咦C
六、全國(guó)廣播電視編輯記者、
播音員主持人資格考試
七、青少年習(xí)慣教育導(dǎo)師
八、圖書(shū)檔案管理師
九、文化市場(chǎng)管理師
十、教師資格證
十一、對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證
十二、體育管理師
十三、兒童康復(fù)師
十四、現(xiàn)代教育工程師
十五、學(xué)前教育指導(dǎo)師
十六、初等教育指導(dǎo)師
十七、體育教育指導(dǎo)師
十八、美術(shù)教育指導(dǎo)師
十九、音樂(lè)教育指導(dǎo)師
二十、 文化經(jīng)紀(jì)人
廿一、 手語(yǔ)翻譯師
廿二、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)師
廿三、 教育咨詢(xún)師
廿四、 社會(huì)文化指導(dǎo)師
廿五、企業(yè)文化師
廿六、家庭教育指導(dǎo)師
廿七、文化事業(yè)管理師
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇十二
寒假馬上就要來(lái)了，許多同學(xué)在準(zhǔn)備好考試之后，也開(kāi)始了忙碌的找工作或者找兼職環(huán)節(jié)，大四的學(xué)生想一畢業(yè)就就業(yè)，大二、大三的學(xué)生想找找實(shí)習(xí)提升能力、積累經(jīng)驗(yàn)，大一的學(xué)生也想找找兼職之類(lèi)的來(lái)鍛煉一下自己。下面是一些警方發(fā)布大學(xué)生求職陷阱，小伙伴們千萬(wàn)要當(dāng)心哦!
在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，大部分學(xué)生會(huì)選擇在網(wǎng)上進(jìn)行求職信息的瀏覽和選擇，而不法分子恰恰是利用學(xué)生急于求職的心理或者涉世未深，容易受花言巧語(yǔ)蒙騙的特點(diǎn)，實(shí)施各種詐騙活動(dòng)。為維護(hù)廣大同學(xué)財(cái)產(chǎn)安全，警方作出以下提示：
1、警惕推薦工作式陷阱。
【詐騙方式】此類(lèi)詐騙主要存在于一些自稱(chēng)是“職業(yè)介紹所”之類(lèi)的地方，或者是假稱(chēng)學(xué)校的老師之類(lèi)和你扯得上一點(diǎn)關(guān)系的人，他們一般號(hào)稱(chēng)在某公司有認(rèn)識(shí)的熟人，能給你推薦工作，只需要繳納一定的費(fèi)用。
2、警惕收費(fèi)式陷阱。
【詐騙方式】招聘方往往以招聘錄用，需要收取押金、保證金的借口，或者以入職培訓(xùn)的`名義，騙取求職者的財(cái)物。
【警方提醒】這類(lèi)詐騙在輕松許諾工作機(jī)會(huì)的同時(shí)，對(duì)方就會(huì)對(duì)你提出收費(fèi)要求。國(guó)家相關(guān)法律有“用人單位不得以收取押金、保證金、集資等作為錄用條件”的明文規(guī)定。
3、警惕信任式陷阱。
【詐騙方式】詐騙分子往往會(huì)利用部分大學(xué)生想賺錢(qián)卻不愿勞累的心理，用一些輕松的網(wǎng)上工作來(lái)招聘大學(xué)生工作。許多學(xué)生在相信后，騙子會(huì)先用一兩次的甜頭騙取學(xué)生的信任，之后再利用信任伺機(jī)作案。
【警方提醒】這類(lèi)陷阱需要學(xué)生擦亮眼睛，提高警惕，不輕信他人，也不要在嘗到甜頭后就失去戒心。
4、警惕試用期式陷阱。
【詐騙方式】一種是以各種理由解聘試用期的求職者，再以很低的薪資繼續(xù)招聘同樣也不會(huì)熬過(guò)試用期的新人，周而復(fù)始，降低成本。另外一種手段就是非法延長(zhǎng)試用期。
【警方提醒】《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月;勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月;三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇十三
據(jù)了解，青睞考證的大學(xué)生畢業(yè)時(shí)擁有證書(shū)的數(shù)量，少則三四個(gè)，多則十幾個(gè)，各種職業(yè)資格認(rèn)證證書(shū)一應(yīng)俱全，很多大學(xué)生認(rèn)為多考一張證，畢業(yè)時(shí)就多一張就業(yè)通行證。但這種考證族的.做法將隨著國(guó)家取消一批批職業(yè)資格許可和認(rèn)定而改變，今年8月，國(guó)務(wù)院決定取消的11項(xiàng)職業(yè)資格許可和認(rèn)定，其中包括房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人、注冊(cè)稅務(wù)師、土地登記代理人、礦業(yè)權(quán)評(píng)估師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師等5項(xiàng)準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)資格，即這5個(gè)職業(yè)將不必再持相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)上崗。 11月24日，國(guó)務(wù)院又公布了《國(guó)務(wù)院關(guān)于取消和調(diào)整一批行政審批項(xiàng)目等事項(xiàng)的決定》，被業(yè)界稱(chēng)為“最值錢(qián)證書(shū)”的保薦代表人資格許可等多項(xiàng)行政審批和許可被取消。包括保險(xiǎn)公司精算專(zhuān)業(yè)人員資格認(rèn)可、內(nèi)部審計(jì)人員崗位資格等在內(nèi)的一大批象征著金飯碗的證書(shū)也被取消。這意味著投行業(yè)內(nèi)原先憑借保薦代表資格證書(shū)就能獲得高額薪水的時(shí)代結(jié)束，保薦代表這只投行“金飯碗”將被打破，“靠證書(shū)吃飯”的日子已經(jīng)過(guò)去。
近日，67項(xiàng)職業(yè)資格證取消，同學(xué)們以后要考的證越來(lái)越少啦!其實(shí)，大學(xué)里的證書(shū)在精不在多，有用的證書(shū)就算只有幾本，也完全可以成為未來(lái)求職或留學(xué)的敲門(mén)磚。看大學(xué)里哪些證書(shū)最實(shí)用，轉(zhuǎn)發(fā)給身邊考證的同學(xué)!
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇十四
三、司法鑒定工程師
四、民事執(zhí)行師
五、法律咨詢(xún)師
六、法律文秘
一、中藥制藥工程師
二、生物制藥工程師
三、藥品質(zhì)量檢測(cè)師
四、微生物工程師
五、營(yíng)養(yǎng)師
六、口腔保健師
一、保密師
二、邊防指揮師
三、部隊(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師
四、部隊(duì)后勤管理師
五、部隊(duì)政治工作師
六、參謀業(yè)務(wù)師
七、治安管理師
八、人民武裝管理師
一、園林設(shè)計(jì)師
二、評(píng)茶師
三、茶藝師
四、花藝園藝師
五、花卉園藝師
六、動(dòng)物防疫檢疫師
七、畜牧師
八、水環(huán)境管理師
一、監(jiān)理工程師
二、環(huán)境評(píng)價(jià)工程師
三、城鎮(zhèn)規(guī)劃工程師
四、設(shè)備監(jiān)理工程師
五、安全工程師
六、電氣工程師
七、消防工程師
八、建筑設(shè)計(jì)師
九、建筑安全工程師
十、環(huán)境保護(hù)工程師
十一、投資建設(shè)項(xiàng)目管理師
一、秘書(shū)職業(yè)資格考試
二、國(guó)家心理咨詢(xún)師
三、職業(yè)指導(dǎo)師
四、社會(huì)工作師
五、新聞?dòng)浾咦C
六、全國(guó)廣播電視編輯記者、
七、青少年習(xí)慣教育導(dǎo)師
八、圖書(shū)檔案管理師
九、文化市場(chǎng)管理師
十、教師資格證
十一、對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證
十二、體育管理師
十三、兒童康復(fù)師
十四、現(xiàn)代教育工程師
十五、學(xué)前教育指導(dǎo)師
十六、初等教育指導(dǎo)師
十七、體育教育指導(dǎo)師
十八、美術(shù)教育指導(dǎo)師
十九、音樂(lè)教育指導(dǎo)師
二十、 文化經(jīng)紀(jì)人
二十一、 手語(yǔ)翻譯師
二十二、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)師
二十三、 教育咨詢(xún)師
二十四、 社會(huì)文化指導(dǎo)師
二十五、企業(yè)文化師
二十六、家庭教育指導(dǎo)師
二十七、文化事業(yè)管理師
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇十五
禮儀規(guī)范是社會(huì)規(guī)范的一部分，其作用不容忽視。在現(xiàn)代社會(huì)中，禮儀規(guī)范既是一種尊重他人的表達(dá)方式，也是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。始終遵守禮儀規(guī)范不僅有助于個(gè)人形象的塑造，還能提升個(gè)人品質(zhì)。在我個(gè)人的實(shí)踐中，積極遵守禮儀規(guī)范帶給我很多啟發(fā)和體會(huì)。
第二段：禮儀規(guī)范對(duì)個(gè)人發(fā)展的積極影響。
遵守禮儀規(guī)范對(duì)我的個(gè)人發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。首先，合理的社交禮儀可以幫助我與他人建立良好的溝通。我深刻體會(huì)到，言談舉止的得體與否直接影響了人與人之間的交流質(zhì)量。通過(guò)遵循禮儀規(guī)范，我在與他人交往中更容易取得共鳴，增進(jìn)互信，從而更好地達(dá)到個(gè)人目標(biāo)。其次，規(guī)范的行為習(xí)慣還培養(yǎng)了我的自律與自控力，使我能夠更好地抵御各種誘惑，堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。
第三段：禮儀規(guī)范對(duì)社會(huì)和職場(chǎng)發(fā)展的影響。
禮儀規(guī)范不僅在個(gè)人發(fā)展中起到了重要作用，同時(shí)也對(duì)社會(huì)和職場(chǎng)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。首先，遵守禮儀規(guī)范能夠減少?zèng)_突和不愉快。社交禮儀的引導(dǎo)可以避免誤解和誤讀，增進(jìn)人際關(guān)系，帶來(lái)和諧社會(huì)。其次，遵守職場(chǎng)禮儀規(guī)范有助于營(yíng)造良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)合作，提高工作效率。遵循禮儀規(guī)范的人在求職和升遷時(shí)也更受歡迎，因?yàn)樗麄冋宫F(xiàn)出了一種對(duì)他人尊重和用心付出的態(tài)度。
第四段：具體體會(huì)及改善方式。
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了一些自己在遵循禮儀規(guī)范方面的不足。首先，有時(shí)我會(huì)在與人交談時(shí)中斷對(duì)方的發(fā)言，這雖然并非存心的，但會(huì)給人一種不尊重他人的感覺(jué)。此外，有時(shí)在公共場(chǎng)合，我會(huì)因?yàn)榇拄數(shù)男袨楦蓴_到他人。為了提高自己的禮儀規(guī)范，我可以培養(yǎng)更好的傾聽(tīng)能力和待人接物的耐心；同時(shí)，在公共場(chǎng)合保持安靜，尊重他人的需要。
第五段：總結(jié)及未來(lái)計(jì)劃。
通過(guò)對(duì)禮儀規(guī)范的體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到它的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中的不足之處。以此為契機(jī)，我計(jì)劃制定一份個(gè)人禮儀規(guī)范的指南，詳細(xì)列出需要改進(jìn)的地方，并設(shè)立具體的行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)不斷的反思和修正，我相信我能夠養(yǎng)成良好的社交禮儀習(xí)慣，并將其應(yīng)用到個(gè)人生活、社會(huì)交往以及職業(yè)發(fā)展中。
在這個(gè)多元化的社會(huì)中，禮儀規(guī)范的遵循顯得更加重要。從個(gè)人發(fā)展到職場(chǎng)提升，從社會(huì)和人際關(guān)系到道德塑造，規(guī)范的禮儀行為都是我們成功的關(guān)鍵。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思，我們能夠日益完善自己的禮儀規(guī)范，有效提升個(gè)人氣質(zhì)和形象，為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生禮儀指南（匯總16篇）篇十六
對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的，給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的大學(xué)生就業(yè)方向指南，歡迎參考！
基層就業(yè)就是到城鄉(xiāng)基層工作。一般來(lái)講，“基層”既包括廣大農(nóng)村，也包括城市街道社區(qū)；既涵蓋縣級(jí)以下黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，也包括社會(huì)團(tuán)體、非公有制組織和中小企業(yè)；既包含自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，也包括艱苦行業(yè)和艱苦崗位。
1、對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會(huì)管理和公共服務(wù)工作的高校畢業(yè)生，符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的，按照國(guó)家現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)政策的規(guī)定，給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼。
2、對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的，給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。
3、對(duì)到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)、并履行一定服務(wù)期限的高校畢業(yè)生，以及應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生，接規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償。
4、對(duì)具有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生，在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行優(yōu)先，在地市級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員時(shí)也要進(jìn)一步擴(kuò)大招考錄用的比例。
近年來(lái)，中央各有關(guān)部門(mén)主要組織實(shí)施了4個(gè)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專(zhuān)門(mén)項(xiàng)目，包括：
中組部、教育部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部等部門(mén)從200x年起組織實(shí)施。
為優(yōu)化農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，大力實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃和重慶市中小學(xué)特色學(xué)科教師配備計(jì)劃（簡(jiǎn)稱(chēng)“雙特計(jì)劃”）。
：是重慶市按照《教育部、人事部、中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》（教師﹝200x﹞2號(hào)）文件精神，由市教委會(huì)同市人力社保局、市財(cái)政局、市編辦大力實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃（簡(jiǎn)稱(chēng)“特崗計(jì)劃”）。
：即重慶市中小學(xué)特色學(xué)科教師配備計(jì)劃，是根據(jù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)的要求，在總結(jié)“特崗計(jì)劃”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，實(shí)施的中小學(xué)音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)、健康教育等緊缺學(xué)科教師的配備計(jì)劃。該計(jì)劃是在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，由市教委會(huì)同市編辦、市人社局共同制定并啟動(dòng)實(shí)施。
選聘對(duì)象為30歲以下應(yīng)屆和往屆畢業(yè)的全日制普通高校專(zhuān)科以上學(xué)歷的畢業(yè)生，重點(diǎn)是應(yīng)屆畢業(yè)和畢業(yè)1至2年的本科生、研究生，原則上為黨員（含預(yù)備黨員），非黨員的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部也可以選聘。
基本條件是：(1)思想政治素質(zhì)好，作風(fēng)踏實(shí)，吃苦耐勞，組織紀(jì)律觀念強(qiáng)。(2)學(xué)習(xí)成績(jī)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。(3)自愿到農(nóng)村基層工作。(4)身體健康。此外，參加人力資源社會(huì)保障部、團(tuán)中央等部門(mén)組織的到農(nóng)村基層服務(wù)的“三支一扶”、“志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等活動(dòng)期滿的高校畢業(yè)生，本人自愿且具備選聘條件的，經(jīng)組織推薦可作為選聘對(duì)象。
選聘工作一般通過(guò)個(gè)人報(bào)名、資格審查、組織考察、體檢、公示、決定聘用、培訓(xùn)上崗等程序進(jìn)行。
各級(jí)組織部門(mén)有計(jì)劃的從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到基層工作，作為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選的主要來(lái)源進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，從中挑選出優(yōu)秀分子，逐級(jí)補(bǔ)充到各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中去。這批畢業(yè)生簡(jiǎn)稱(chēng)“選調(diào)生”。
選調(diào)對(duì)象：在渝高等院校當(dāng)年應(yīng)屆全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生；市外“985”、“211”高校進(jìn)校時(shí)在本科一批次和提前批次錄取的當(dāng)年應(yīng)屆全日制普通高校大學(xué)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生；國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的國(guó)（境）外當(dāng)年應(yīng)屆大學(xué)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生。
對(duì)到西部縣以下基層單位和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的高校畢業(yè)生，實(shí)行來(lái)去自由的政策，戶(hù)口可留在原籍或根據(jù)本人意愿遷往就業(yè)地區(qū)；人事檔案原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至服務(wù)單位所在地的縣級(jí)政府人事部門(mén)，由政府主管部門(mén)所屬的人才交流機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)人事代理服務(wù)；黨團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)至服務(wù)單位，對(duì)服務(wù)期間積極要求入黨的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)黨組織按規(guī)定程序辦理。
1、了解自主創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策規(guī)定
2、決定自主創(chuàng)業(yè)的方向
3、市場(chǎng)調(diào)研和分析
4、產(chǎn)品定位和成果論證
5、組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)
對(duì)高校畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)年參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)及創(chuàng)業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。
高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小企業(yè)和微型企業(yè)可優(yōu)先入住我市各創(chuàng)業(yè)孵化基地孵化發(fā)展，享有場(chǎng)租減免、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、事務(wù)代理、市場(chǎng)推廣等創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。
高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小微企業(yè)，招用應(yīng)屆畢業(yè)生并與其簽訂1年以上勞動(dòng)合同的，按規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。鼓勵(lì)支持高校畢業(yè)生通過(guò)多種形式靈活就業(yè)，對(duì)符合就業(yè)困難人員條件的靈活就業(yè)高校畢業(yè)生，按規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。
凡持《就業(yè)失業(yè)登記證》（注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》）的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)（指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日）從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，3年內(nèi)按每戶(hù)每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。
對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，從畢業(yè)學(xué)年起可申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，并按規(guī)定享受財(cái)政貼息政策。全市小額擔(dān)保貸款借款期限由1年放寬到2年，擔(dān)保基金投放比例從1:5提高到1：10，貸款額度從不超過(guò)8萬(wàn)至10萬(wàn)元提高到不超過(guò)15萬(wàn)元，對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)創(chuàng)業(yè)就業(yè)并吸納就業(yè)人員達(dá)到一定數(shù)量的，可申請(qǐng)不超過(guò)200萬(wàn)的小額擔(dān)保貸款。
籌辦、注冊(cè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體首先需要尋找企業(yè)落戶(hù)場(chǎng)所，然后注冊(cè)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。完整的注冊(cè)企業(yè)的程序包括：準(zhǔn)備經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地——開(kāi)具有關(guān)房產(chǎn)證明——企業(yè)名稱(chēng)登記——領(lǐng)取并填寫(xiě)工商注冊(cè)登記表——準(zhǔn)備（提交）相關(guān)文件、資料——辦理有關(guān)前置審批手續(xù)——辦理入資、驗(yàn)資手續(xù)——領(lǐng)取工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
根據(jù)《重慶市人民政府關(guān)于大力發(fā)展微型企業(yè)的若干意見(jiàn)(渝府發(fā)[2010]66)》和《關(guān)于做好在校大學(xué)生創(chuàng)辦微型企業(yè)有關(guān)工作的通知》文件內(nèi)容。雇員（含投資者）20人以下、創(chuàng)業(yè)者投資金額10萬(wàn)元以下的企業(yè)為微型企業(yè)。組織形式可采取個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、有限責(zé)任公司等多種形式。創(chuàng)業(yè)者興辦公司，其注冊(cè)資本金依法可分期繳付。
申請(qǐng)微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持的創(chuàng)業(yè)者，應(yīng)當(dāng)向居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處提交以下材料：
(1)微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)；(2)身份證明；(3)戶(hù)口簿；(4)居住證明；
(5)屬于“九類(lèi)人群”的證明材料；(6)其他需要提交的材料。居住地與身份證明或戶(hù)口簿載明的住址一致的，申請(qǐng)人可不提交居住證明。
按照《重慶市小額擔(dān)保貸款辦法》(渝就業(yè)辦〔2008〕16號(hào))文件規(guī)定：
大學(xué)生畢業(yè)后未就業(yè)要到本人戶(hù)口所在地社區(qū)居委會(huì)或街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))進(jìn)行失業(yè)登記；有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目且辦理了營(yíng)業(yè)執(zhí)照；其從事的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目必須是微利項(xiàng)目。以上條件具備就可向戶(hù)口所在地社區(qū)居委會(huì)或街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))提出小額擔(dān)保貸款申請(qǐng)。
個(gè)人申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款原則上在5萬(wàn)元以?xún)?nèi)，對(duì)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?jī)?yōu)的人員，貸款額度可放寬到8萬(wàn)元；合伙經(jīng)營(yíng)實(shí)體或小企業(yè)吸納各類(lèi)人員后申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，按人均5萬(wàn)元計(jì)算，貸款總額在100萬(wàn)元以?xún)?nèi)。
登記失業(yè)的高校畢業(yè)牛從事微利項(xiàng)目的，財(cái)政給予全額貼息。
(3)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）按《重慶市小額擔(dān)保貸款辦法》（渝再就業(yè)辦字[2008]16號(hào)）第七條、第十二條初審?fù)夂笤?個(gè)工作日內(nèi)報(bào)所在地區(qū)縣（自治縣）勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)，區(qū)縣（自治縣）勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)會(huì)同財(cái)政部門(mén)在5個(gè)工作日內(nèi)完結(jié)審查匯總，并將相關(guān)資料送到承貸金融機(jī)構(gòu)。
(4)承貸金融機(jī)構(gòu)在5個(gè)工作日內(nèi)提出初審意見(jiàn)，不同意貸款的，應(yīng)注明原因并將資料返還勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)；同意貸款的，即可通知借款人辦理相關(guān)手續(xù)，完善貸款抵（質(zhì)）押擔(dān)保等手續(xù)后，在5個(gè)工作日內(nèi)向借款人發(fā)放貸款。
合伙經(jīng)營(yíng)實(shí)體或小企業(yè)可由法定代表人在其戶(hù)口所在地或企業(yè)經(jīng)營(yíng)所在地社區(qū)居委會(huì)申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款。
為鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，中國(guó)西部人才開(kāi)發(fā)基金會(huì)、中國(guó)泛海控股集團(tuán)、重慶市人力資源和社會(huì)保障局、重慶市教育委員會(huì)以及重慶市財(cái)政局聯(lián)合開(kāi)展“泛海揚(yáng)帆——重慶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”，支持重慶的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作。
申請(qǐng)人首先登錄“泛海揚(yáng)帆行動(dòng)”官方網(wǎng)站（http:///），點(diǎn)擊“重慶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)報(bào)名”專(zhuān)欄進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)名成功后，須下載項(xiàng)目申請(qǐng)表自行打印填寫(xiě)，并向擬創(chuàng)業(yè)所在區(qū)縣人力社保部門(mén)提出紙質(zhì)申請(qǐng)。通過(guò)資格審查后，由人力社保部門(mén)統(tǒng)籌安排進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，主要開(kāi)設(shè)政策解讀、項(xiàng)目選擇、融資投資、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)業(yè)實(shí)例分析、工商稅務(wù)法規(guī)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)制作等課程，提高申請(qǐng)人的創(chuàng)業(yè)能力。培訓(xùn)結(jié)束后，申請(qǐng)人應(yīng)制作詳細(xì)的《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》，作為項(xiàng)目評(píng)審的主要依據(jù)。通過(guò)審查的100個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目將分期獲得2-5萬(wàn)元的項(xiàng)目資助金，以及一系列創(chuàng)業(yè)政策扶持。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，由項(xiàng)目督導(dǎo)團(tuán)和專(zhuān)家工作組對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行定期或不定期的檢查，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)，同時(shí)對(duì)資助金使用情況、項(xiàng)目執(zhí)行效果等進(jìn)行監(jiān)管。相關(guān)的`項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展和資助金使用情況將會(huì)同時(shí)以博客日志的形式公布在活動(dòng)官方網(wǎng)站上，以供社會(huì)監(jiān)督。
我市創(chuàng)業(yè)孵化基地是指經(jīng)市人力社保部門(mén)、市財(cái)政部門(mén)、市就業(yè)辦認(rèn)定，能為入駐的初創(chuàng)小微企業(yè)和個(gè)體創(chuàng)業(yè)者提供基本的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地以及有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和一定期限的政策扶持，具有持續(xù)滾動(dòng)孵化和培育創(chuàng)業(yè)主體功能的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)載體。
目前，我市已建成36家市級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地，其中，重大、西大、川美、重郵、工商、重師、文理、重師涉外商貿(mào)學(xué)院、重慶傳媒職業(yè)學(xué)院等9所高校建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生可以就近申請(qǐng)入住本校或鄰近高校創(chuàng)業(yè)孵化基地，也可向我市其他創(chuàng)業(yè)孵化基地提出入住申請(qǐng)。具體請(qǐng)登錄重慶市人力資源和社會(huì)保障局公眾信息網(wǎng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)欄目查詢(xún)。
《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》是高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)享受各項(xiàng)優(yōu)惠政策的有效憑證。《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放對(duì)象是畢業(yè)年度內(nèi)在校期間創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生。其中，高校畢業(yè)生是指實(shí)施高等學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校、成人高等學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生；畢業(yè)年度是指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日。
畢業(yè)年度內(nèi)的高校畢業(yè)生按要求在網(wǎng)上提交《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》申請(qǐng)，所在高校對(duì)畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進(jìn)行審核，通過(guò)后注明已審核，并在網(wǎng)上提交學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)，需要3-5個(gè)工作日。省級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進(jìn)行復(fù)核，需要3-5個(gè)工作日，復(fù)核通過(guò)后由學(xué)校招就處打印《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》并下發(fā)到畢業(yè)生（學(xué)校招就處聯(lián)系電話58102054）。
根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施高等學(xué)歷教育的全日制公辦普通高等學(xué)校、民辦普通高等學(xué)校和獨(dú)立學(xué)院，按照國(guó)家招生規(guī)定錄取的全日制普通本科、專(zhuān)科（含高職）、研究生、第二學(xué)士學(xué)位的應(yīng)（往）屆畢業(yè)生、在校生和已被普通高校錄取但未報(bào)到入學(xué)的學(xué)生。
有應(yīng)征意向的高校畢業(yè)生可在夏秋季征兵開(kāi)始之前登錄“大學(xué)生應(yīng)征入伍網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái)”（網(wǎng)址為http://或http://，下同）進(jìn)行報(bào)名，填寫(xiě)、打印《應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征對(duì)象登記表》和《高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國(guó)家助學(xué)貸款代償申請(qǐng)表》（以下分別簡(jiǎn)稱(chēng)《登記表》、《申請(qǐng)表》），交所在高校征兵工作管理部門(mén)。
畢業(yè)生離校前，在高校參加身體初檢、政治初審，符合條件者確定為預(yù)征對(duì)象，高校協(xié)助兵役機(jī)關(guān)將《登記表》和《申請(qǐng)表》審核蓋章發(fā)給畢業(yè)生本人，并完成網(wǎng)上信息確認(rèn)。初審、初檢工作最晚在7月15日前完成。
高校應(yīng)屆畢業(yè)生可在學(xué)校所在地應(yīng)征入伍，也可在入學(xué)前戶(hù)籍所在地應(yīng)征入伍。
在學(xué)校所在地應(yīng)征入伍的，在離校前完成預(yù)定兵，9月初學(xué)校所在地縣（市、區(qū)）人民政府征兵辦公室為其辦理批準(zhǔn)入伍手續(xù)。政治審查以本人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為主，由其就讀學(xué)校所在地的縣（市、區(qū)）公安負(fù)責(zé)，學(xué)校分管部門(mén)具體承辦，原則上不再對(duì)其入學(xué)前和就讀返鄉(xiāng)期間的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況進(jìn)行調(diào)查。
在入學(xué)前戶(hù)籍所在地應(yīng)征入伍的，高校應(yīng)屆畢業(yè)生7月30日前將戶(hù)籍遷回入學(xué)前戶(hù)籍地，持《登記表》和《申請(qǐng)表》到當(dāng)?shù)乜h級(jí)兵役機(jī)關(guān)參加實(shí)地應(yīng)征，經(jīng)體格檢查、政治審查合格的，9月初由當(dāng)?shù)乜h（市、區(qū)）人民政府征兵辦公室辦理批準(zhǔn)入伍手續(xù)。
1、網(wǎng)上報(bào)名預(yù)征：有應(yīng)征意向的高校在校生可在夏秋季征兵開(kāi)始之前登錄“大學(xué)生應(yīng)征入伍網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái)”進(jìn)行報(bào)名，填寫(xiě)、打印《應(yīng)征男青年網(wǎng)上報(bào)名登記表》、《高校在校生應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國(guó)家助學(xué)貸款代償申請(qǐng)表》（以下分別簡(jiǎn)稱(chēng)《登記表》、《申請(qǐng)表》），交所在高校征兵工作管理部門(mén)。
2、初審、初檢：在校生放假離校前，在高校參加身體初檢、政治初審，符合條件的確定為預(yù)征對(duì)象；高校協(xié)助兵役機(jī)關(guān)將《登記表》和《申請(qǐng)表》審核蓋章后發(fā)給學(xué)生本人，并完成網(wǎng)上信息確認(rèn)。初審、初檢工作最晚在7月15日前完成。
3、實(shí)地應(yīng)征：高校在校生戶(hù)籍遷到學(xué)校所在地的在學(xué)校所在地應(yīng)征入伍，戶(hù)籍未遷到學(xué)校所在地的在入學(xué)前戶(hù)籍所在地應(yīng)征入伍。
高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役，除享有優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵、優(yōu)先安排使用“四個(gè)優(yōu)先”政策，家庭按規(guī)定享受軍屬待遇外，還享受優(yōu)先選拔使用、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償（因本人思想原因、故意隱瞞病史或違法犯罪等被部隊(duì)退回的的學(xué)生，取消受助資格，并不得申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免。）和國(guó)家助學(xué)貸款代償、退役后考學(xué)升學(xué)優(yōu)惠、就業(yè)服務(wù)等政策。
1、退役后報(bào)考政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)招生的，教育考試筆試成績(jī)總分加10分；
2、具有高職（高專(zhuān)）學(xué)歷的，退役后免試入讀成人本科，或經(jīng)過(guò)一定考核入讀普通本科。
3、普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役，退役后三年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，立二等功及以上的，退役后免試（指初試）推薦攻讀碩士研究生。
被確定為預(yù)征對(duì)象的高校應(yīng)屆畢業(yè)生，回入學(xué)前戶(hù)籍所在地應(yīng)征的，將戶(hù)口遷回入學(xué)前戶(hù)籍所在地，檔案轉(zhuǎn)到入學(xué)前戶(hù)籍所在地人才交流中心存放。在學(xué)校所在地應(yīng)征的，可將戶(hù)籍和檔案暫時(shí)保留在學(xué)校。
高校應(yīng)屆畢業(yè)生批準(zhǔn)入伍后，其戶(hù)口檔案予以注銷(xiāo)，檔案放入新兵檔案。
我軍現(xiàn)役士兵按兵役性質(zhì)分為義務(wù)兵役制士兵和志愿兵役制士兵。義務(wù)兵役制士兵稱(chēng)為義務(wù)兵，志愿兵役制士兵稱(chēng)為士官。士官屬于士兵軍銜序列，但不同于義務(wù)兵役制士兵，是士兵中的骨干。義務(wù)兵實(shí)行供給制，發(fā)給津貼，士官實(shí)行工資制和定期增資制度。預(yù)征指的是義務(wù)兵。義務(wù)兵服役兩年后，符合條件的，可以被選為士官。
士官直招工作5、6月份開(kāi)始，8月份批準(zhǔn)入伍，符合軍隊(duì)特殊專(zhuān)業(yè)需求的畢業(yè)生，可以在學(xué)校或者戶(hù)口所在地縣（市、區(qū)）以上征兵辦公室報(bào)名，經(jīng)過(guò)體檢、政審、學(xué)歷專(zhuān)業(yè)審定等環(huán)節(jié)，招收到部隊(duì)。
招考時(shí)間：中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員招考時(shí)間相對(duì)比較固定，一般在10—11月份；地方各省市公務(wù)員招考時(shí)間不定，從當(dāng)年11月到次年8月都有，個(gè)別省市一年內(nèi)會(huì)招考多次。
報(bào)考條件：中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員的報(bào)考條件相對(duì)比較嚴(yán)格，一般要求報(bào)考者是全日制本科應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生，部分職位要求具有碩士研究生學(xué)歷；地方國(guó)家公務(wù)員招考也基本上針對(duì)全日制本科畢業(yè)生。
重慶市的國(guó)家公務(wù)員考試工作由重慶市人社局負(fù)責(zé)，每年考兩次，考試時(shí)間通常為每年4月和9月，報(bào)名考試的相關(guān)信息均通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)上公布，詳見(jiàn)重慶市人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)（http:///u/cqhrss/）招錄信息欄。
主要采取筆試和面試兩種方法。筆試考試的科目為公共科目和專(zhuān)業(yè)科目?jī)深?lèi)，公共科目筆試有行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)和申論，行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)內(nèi)容涉及知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性、常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析六部分，全部為客觀性試題，申論主要測(cè)試應(yīng)試者對(duì)給定資料的閱讀理解能力、分析歸納概括能力、提出和解決問(wèn)題能力以及文字表達(dá)水平，為主觀性試題。面試是考官通過(guò)與考生直接交談或考生于某種特定情景中進(jìn)行觀察，對(duì)考生的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)、氣質(zhì)和性格等基本素質(zhì)與職位的匹配性進(jìn)行測(cè)評(píng)。
事業(yè)單位一般要求畢業(yè)生有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和良好的品德修養(yǎng)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底、善于管理的才能和團(tuán)結(jié)他人的協(xié)作精神。同時(shí)，不同類(lèi)型的職位根據(jù)行業(yè)特性對(duì)應(yīng)聘者的素質(zhì)要求也有不同的側(cè)重。招錄考試時(shí)間一般由各地人社局自行決定。
各類(lèi)考試資料可自愿與重慶市人事局書(shū)店聯(lián)系（咨詢(xún)電話：86868727）。
高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)，是指政府為幫助離校未就業(yè)高校畢業(yè)生積累工作經(jīng)驗(yàn)、提升就業(yè)能力，按照自愿原則，組織推薦其到經(jīng)人力社保部門(mén)認(rèn)定的就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，參加就業(yè)訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要制度。
自愿參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)并符合條件的畢業(yè)生，持身份證、畢業(yè)生或?qū)W生證到市或區(qū)縣（自治縣）公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，也可以持以上證件到就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地報(bào)名，或登錄重慶大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)(http:///)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。畢業(yè)生與見(jiàn)習(xí)單位達(dá)成就業(yè)意向的，由見(jiàn)習(xí)單位與畢業(yè)生簽訂見(jiàn)習(xí)協(xié)議。
見(jiàn)習(xí)單位為見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，人才交流機(jī)構(gòu)和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供檔案管理、戶(hù)口掛靠、代辦養(yǎng)老保險(xiǎn)等服務(wù)。見(jiàn)習(xí)期間由見(jiàn)習(xí)單位按規(guī)定提供基本生活補(bǔ)貼。就業(yè)見(jiàn)習(xí)咨詢(xún)電話：023-86898650。
高校畢業(yè)生定向就業(yè)培訓(xùn)是我市由人力社保部門(mén)牽頭組織，委托具備培訓(xùn)資質(zhì)的就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)符合條件的未就業(yè)高校畢業(yè)生展開(kāi)培訓(xùn)，充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)在提升未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)能力、促進(jìn)就業(yè)的一項(xiàng)扶持政策。包括職業(yè)技能培訓(xùn)和綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)兩方面內(nèi)容，主要開(kāi)設(shè)崗位專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德、入職教育、就業(yè)政策和法制教育等培訓(xùn)課程。定向就業(yè)培訓(xùn)整體培訓(xùn)時(shí)間不少于40天。其中，職業(yè)技能培訓(xùn)由用人單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施，時(shí)間不少于35天，采取集中培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)（含以師帶徒）和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式進(jìn)行并實(shí)行考核;綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)由市人事培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)實(shí)施，時(shí)間不少于5天，采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上考試考核等方式進(jìn)行。定向咨詢(xún)電話：023-86833532。
按照《科技部、教育部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)關(guān)于鼓勵(lì)科研項(xiàng)目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)的若干意見(jiàn)》（國(guó)科發(fā)財(cái)〔200x〕97號(hào)）規(guī)定，由高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)所承擔(dān)的民用科技重大專(zhuān)項(xiàng)、973計(jì)劃、863計(jì)劃、科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目以及國(guó)家自然科學(xué)基金會(huì)的重大重點(diǎn)項(xiàng)目等，可以聘用高校畢業(yè)生作為研究助理或輔助人員參與研究工作。此外的其他項(xiàng)目，承擔(dān)研究的單位也可聘用高校畢業(yè)生。
聘用對(duì)象主要以?xún)?yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生為主，包括高校以及有學(xué)位授予權(quán)的科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的博士研究生、碩士研究生和本科生。
被聘用的高校畢業(yè)生不是項(xiàng)目承擔(dān)單位的正式在編職工，需與項(xiàng)目承擔(dān)單位簽訂服務(wù)協(xié)議，明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)。
求職補(bǔ)貼發(fā)放政策是指從20xx年起，對(duì)享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)年度內(nèi)普通高校畢業(yè)生，給予800元/人的一次性求職補(bǔ)貼。
求職補(bǔ)貼申請(qǐng)材料應(yīng)附：申請(qǐng)人戶(hù)籍所在地縣級(jí)以上民政部門(mén)出具的當(dāng)年一季度享受低保的證明材料（其中戶(hù)籍在大重慶市的畢業(yè)生上交有學(xué)生本人名字的低保證復(fù)印件）、申請(qǐng)人身份證復(fù)印件、申請(qǐng)人親筆簽名的個(gè)人申請(qǐng)表，由就讀高校匯總后統(tǒng)一交人力資源社會(huì)保障部門(mén)審核、財(cái)政部門(mén)復(fù)核后，按規(guī)定將資金劃撥到高校，再由高校打入申請(qǐng)人賬戶(hù)。
由政府開(kāi)發(fā)、以滿足社區(qū)及居民公共利益為目的的管理和服務(wù)崗位。對(duì)符合條件在公益性崗位安置就業(yè)的就業(yè)困難人員，按規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼。符合公益性崗位安置條件的就業(yè)困難高校畢業(yè)生，可按規(guī)定享受公益性崗位就業(yè)援助政策。
自20xx年起，重慶市將建立政府購(gòu)買(mǎi)公益性崗位機(jī)制，連續(xù)3年每年在主城區(qū)及區(qū)域性中心城市開(kāi)發(fā)、購(gòu)買(mǎi)公益性崗位5000個(gè)，為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生提供過(guò)渡性就業(yè)崗位。同時(shí)，建立財(cái)政對(duì)公益性崗位補(bǔ)貼與最低工資標(biāo)準(zhǔn)掛鉤聯(lián)動(dòng)機(jī)制，并對(duì)單位繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)按規(guī)定給予補(bǔ)貼。
回到原戶(hù)籍所在地報(bào)到的未就業(yè)高校畢業(yè)生,能夠享受當(dāng)?shù)卣块T(mén)所屬的公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。包括：就業(yè)政策法規(guī)咨詢(xún)、職業(yè)崗位供求信息、市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位信息、職業(yè)培訓(xùn)信息、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹、辦理求職登記、失業(yè)登記等。
高校畢業(yè)生可持居民身份證、戶(hù)口簿、畢業(yè)證書(shū)、勞動(dòng)合同、常住地社區(qū)出具的《未就業(yè)證明》等資料，到戶(hù)籍地、就業(yè)地或常住地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)工作機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)名制登記，按規(guī)定辦理《就業(yè)失業(yè)登記證》。
實(shí)名登記高校畢業(yè)生可享受公共就業(yè)和人才服務(wù)。（1）公共就業(yè)人才服務(wù)。各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立專(zhuān)門(mén)服務(wù)窗口，免費(fèi)為實(shí)名登記的高校畢業(yè)生提供政策咨詢(xún)、求職登記、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)登記和失業(yè)登記、招考信息等“一站式服務(wù)”。組織有培訓(xùn)需求的高校畢業(yè)生免費(fèi)參加職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定。為有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、政策咨詢(xún)、項(xiàng)目推薦、信貸融資、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、政策扶持、后續(xù)跟蹤等服務(wù)。推薦參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)和定向就業(yè)培訓(xùn)。（2）就業(yè)援助。各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)將就業(yè)困難高校畢業(yè)生納入就業(yè)援助體系，建立專(zhuān)門(mén)臺(tái)賬，實(shí)施“一對(duì)一”職業(yè)指導(dǎo)和重點(diǎn)幫扶，并向用人單位重點(diǎn)推薦或通過(guò)公益性崗位安置就業(yè)。
明確考研的目的，結(jié)合自身意愿和條件以及發(fā)展方向考慮好考研志愿。考研分為準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)、提高、沖剌、考試、復(fù)試和報(bào)到七大階段。研究生考試一般在每年1月份舉行。考研等有關(guān)信息詳見(jiàn)“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)（http:///）”。我校研究生有關(guān)信息詳見(jiàn)“重慶三峽學(xué)院研究生處（http://:8098/）。
“專(zhuān)升本”對(duì)象為我市普通高校在讀的所有高職高專(zhuān)正式學(xué)籍的應(yīng)屆畢業(yè)生，選拔學(xué)校為我市具有普通高等教育任務(wù)的本科院校。實(shí)行統(tǒng)一考試，擇優(yōu)選拔。文科統(tǒng)考課程為：大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和大學(xué)語(yǔ)文；理科統(tǒng)考課程為：大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和高等數(shù)學(xué)。考試時(shí)間一般在每年4-5月份。
查詢(xún)學(xué)校資料、提出書(shū)面申請(qǐng)、填寫(xiě)申請(qǐng)表、提供考試成績(jī)、提供成績(jī)單、學(xué)歷和學(xué)位的復(fù)印件及公證書(shū)、準(zhǔn)備推薦信、寫(xiě)好個(gè)人陳述、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明、體檢表或健康證明、食宿申請(qǐng)表、正式提出申請(qǐng)、錄取。
國(guó)有企業(yè)是指所有制形式上屬于國(guó)家所有或國(guó)家控股的企業(yè)，它是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入的主要來(lái)源，是公有制的基石。
私營(yíng)企業(yè)是以生產(chǎn)資料私人所有制為基礎(chǔ)，存在雇傭勞動(dòng)關(guān)系的經(jīng)濟(jì)形式。它也是自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧，有自己獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)，并獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事責(zé)任的經(jīng)濟(jì)形式。
即外商投資企業(yè)，主要有三種形式：中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)、中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)、外商獨(dú)資經(jīng)營(yíng)企業(yè)，即統(tǒng)稱(chēng)為“三資企業(yè)”。
服務(wù)外包是指企業(yè)將其非核心的業(yè)務(wù)外包出去，利用外部最優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)化團(tuán)隊(duì)來(lái)承接該業(yè)務(wù)，從而使其專(zhuān)注核心業(yè)務(wù)，達(dá)到降低成本、提高效率、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和對(duì)環(huán)境應(yīng)變能力的一種管理模式。服務(wù)外包企業(yè)是指其與服務(wù)外包發(fā)包商簽訂中長(zhǎng)期服務(wù)合司，承接服務(wù)外包業(yè)務(wù)的企業(yè)。
服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)主要涉及軟件研發(fā)、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)、工業(yè)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)研發(fā)、信息技術(shù)外包服務(wù)、技術(shù)性業(yè)務(wù)流程外包等領(lǐng)域。
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》(以下均簡(jiǎn)稱(chēng)協(xié)議書(shū))是明確畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面表現(xiàn)形式。《協(xié)議書(shū)》一般由國(guó)家教育部高校學(xué)生司或各省，市，自治區(qū)就業(yè)主管部門(mén)統(tǒng)一制表。每位畢業(yè)生只有一套《協(xié)議書(shū)》，每套一式三份，不得轉(zhuǎn)借、涂改、復(fù)印。
畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書(shū)遺失原則上不再補(bǔ)發(fā)，到畢業(yè)派遣時(shí)，畢業(yè)生回生源地參加二次分配。若因特殊情況需要補(bǔ)發(fā)時(shí)，畢業(yè)生必須以書(shū)面形式向原畢業(yè)學(xué)校提出申請(qǐng)，由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn)，經(jīng)調(diào)查和研究后重新辦理新的協(xié)議書(shū)。
協(xié)議書(shū)簽訂中按程序應(yīng)最后到學(xué)校就業(yè)主管部門(mén)辦簽章，由學(xué)校最后把關(guān)更有利于維護(hù)畢業(yè)生合法利益。
《協(xié)議書(shū)》一經(jīng)簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金。畢業(yè)生違約時(shí)，必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)(有原簽約單位的書(shū)面退函)，然后將原協(xié)議書(shū)交還學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門(mén)換取新的協(xié)議書(shū)。
勞動(dòng)合同，也稱(chēng)勞動(dòng)契約、勞動(dòng)協(xié)議，它是指勞動(dòng)者同企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)單位等用人單位為確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。勞動(dòng)合同包括勞動(dòng)合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)合同終止的條件、違反勞動(dòng)合同的責(zé)任等必備條款以及勞動(dòng)合同當(dāng)事人通過(guò)協(xié)商訂立的約定條款。但雙方約定條款不能違背法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)章的規(guī)定。
訂立勞動(dòng)合同遵循合法原則，即訂立勞動(dòng)合同的主體必須合法、勞動(dòng)合同的內(nèi)容必須合法、勞動(dòng)合同訂立的形式和程序必須合法；訂立勞動(dòng)合同還須本著平等自愿、協(xié)商一致的原則。
《協(xié)議書(shū)》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來(lái)就業(yè)意向的初步約定，一經(jīng)主管部門(mén)簽字蓋章，即具有法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來(lái)可能發(fā)生違約情況時(shí)的判斷依據(jù)。畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報(bào)到、接轉(zhuǎn)行政和戶(hù)口關(guān)系的依據(jù)。《勞動(dòng)合同》是畢業(yè)生與用人單位明確勞動(dòng)關(guān)系中權(quán)利義務(wù)的協(xié)議，是上崗畢業(yè)生從事何種崗位，享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的證據(jù)。
所謂指的是五種保險(xiǎn)，包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)。其中養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)，這三種險(xiǎn)是由企業(yè)和個(gè)人共同繳納的保費(fèi)，工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)完全是由企業(yè)承擔(dān)的，個(gè)人不需要繳納。
是指住房公積金，即機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、非企業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等單位及其在職職工繳存的長(zhǎng)期住房?jī)?chǔ)金，目的在于為職工建立一種自我保障機(jī)制，增強(qiáng)職工解決自身住房問(wèn)題、提高居住水平的能力。住房公積金制度采用的是“個(gè)人累計(jì)制”模式，即個(gè)人賬戶(hù)所積累的資金完全歸個(gè)人所有，強(qiáng)調(diào)“以自己的積累解決自身的住房需求”。
用人單位利用其優(yōu)勢(shì)地位，常常預(yù)先在勞動(dòng)合同中設(shè)定高額違約金，限制勞動(dòng)者在職業(yè)上的自由流動(dòng)，侵害了勞動(dòng)者的擇業(yè)自主權(quán)，由此引發(fā)大量勞動(dòng)爭(zhēng)議。《勞動(dòng)合同法》對(duì)違約金條款給予了嚴(yán)格的限制，明確規(guī)定只有兩類(lèi)勞動(dòng)者可以在勞動(dòng)合同中約定違約金。
一是用人單位為勞動(dòng)者提供專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用，對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與該勞動(dòng)者訂立協(xié)議，約定服務(wù)期。如果勞動(dòng)者違反服務(wù)期約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。但違約金的數(shù)額不得超過(guò)用人單位提供的培訓(xùn)費(fèi)用。
二是對(duì)負(fù)有保守商業(yè)秘密和知識(shí)產(chǎn)權(quán)義務(wù)的高級(jí)管理人員、高級(jí)技術(shù)人員和其他負(fù)有保密義務(wù)的人員，用人單位可以與之約定競(jìng)業(yè)限制，如勞動(dòng)者違反競(jìng)業(yè)限制的約定，應(yīng)當(dāng)按照約定支付違約金。
除這兩類(lèi)勞動(dòng)者外，用人單位不得與勞動(dòng)者約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金。
(曾叫《派遣證》)全稱(chēng)為“全國(guó)普通高等學(xué)校本專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證，由教育部印制，省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門(mén)簽發(fā)。主要用于用人單位作為接收畢業(yè)生就業(yè)，并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生戶(hù)口、檔案關(guān)系的有效憑證。《報(bào)到證》是畢業(yè)生就業(yè)十分重要的銜接手續(xù)，只能一人一份，畢業(yè)生須妥善保管報(bào)到證，不得自行涂改、撕毀和遺失。不論什么原因，凡自行涂改、撕毀的報(bào)到證一律作廢。報(bào)到證分上下聯(lián)，上聯(lián)(有色聯(lián))發(fā)放給畢業(yè)生本人交與用人單位或到派遣單位辦理報(bào)到手續(xù)，《報(bào)到證》的通知書(shū)聯(lián)(白色聯(lián))歸入學(xué)生檔案。
(1)首次辦理。畢業(yè)生首次辦理就業(yè)《報(bào)到證》均由學(xué)校集中辦理，具體辦理程序是：學(xué)校統(tǒng)一上報(bào)就業(yè)方案，市教委審核后集中打印就業(yè)《報(bào)到證》。
(2)落實(shí)新單位后的調(diào)整改派。
a、有具體用人單位的調(diào)整改派原就業(yè)《報(bào)到證》(兩聯(lián))、與原用人單位解除關(guān)系的函件、新單位的接收函件或新簽訂的協(xié)議書(shū)(回原籍不需此項(xiàng)材料)，并到學(xué)校出具調(diào)整改派審批表后到市“中心”辦理。
b、無(wú)具體用人單位的調(diào)整改派原就業(yè)《報(bào)到證》(兩聯(lián))、新單位的接收函件或新簽訂的協(xié)議書(shū)(回原籍不需此項(xiàng)材料)，并到學(xué)校出具調(diào)整改派審批表后到市“中心”辦理。
畢業(yè)生提出書(shū)面申請(qǐng)，由原畢業(yè)學(xué)校就業(yè)主管部門(mén)確認(rèn)。并到學(xué)校出具調(diào)整改派審批表(備注中注明“《報(bào)到證》遺失”到市就業(yè)中心辦理。
畢業(yè)生領(lǐng)取報(bào)到證后，報(bào)到單位有特殊要求的，應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)到；若因特殊原因不能按期報(bào)到，應(yīng)書(shū)面向報(bào)到部門(mén)說(shuō)明理由并得到同意，否則產(chǎn)生的不利后果應(yīng)由畢業(yè)生本人承擔(dān)。凡報(bào)到地址為重慶市大學(xué)中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的，暫時(shí)可不持報(bào)到證到“中心”報(bào)到，請(qǐng)妥善保管，待學(xué)生本人重新調(diào)整就業(yè)去向(或遷轉(zhuǎn)檔案)時(shí)一并前往中心辦理。