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    動(dòng)物的演講稿(通用10篇)

    時(shí)間:2025-07-13 作者:靈魂曲

    演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

    動(dòng)物的演講稿篇一

    我家是個(gè)大大的“動(dòng)物園”,你若不相信,請(qǐng)你來(lái)我家瞧瞧!

    我媽媽是頭“母獅子”,每天作業(yè)不好好做就要亮出她那獅子吼。有一回,我作業(yè)做累了想看電視放松一下,可剛打開(kāi),我媽媽正好回家,一見(jiàn)我看電視,大叫:“快點(diǎn)給我去寫(xiě)作業(yè)!”……那聲音震得我耳膜都快破了。

    我爸爸是一頭強(qiáng)壯的“犀牛”。一次我爸爸和我同學(xué)爸爸掰手腕,他使出那犀牛般的力氣,“嘭”的一聲就贏了。

    我爺爺是一只勤勞的“老蜜蜂”。每天他都早早地趕去上班,下班回到家,他吃完飯,洗刷完就早早地上床睡覺(jué)了。休息天,他也從不閑著,每天他會(huì)幫奶奶煮煮飯、澆澆花什么的。

    我奶奶是頭名副其實(shí)的“豬”。有一次,她的飯量特別大,幾乎是我的兩倍。但是她也是頭勤勞的“豬”,家里大大小小的事兒都由奶奶來(lái)干。

    歡迎你來(lái)到我們家這個(gè)“動(dòng)物園”,不收你門(mén)票哦!

    動(dòng)物的演講稿篇二

    寒假的一天早晨,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸去參觀動(dòng)物園。

    我們倆沿著動(dòng)物園的林蔭道走,很快來(lái)到“猴山”。這時(shí)候,從圍觀猴子的人群中傳來(lái)了陣陣笑聲,我們也忙擠了進(jìn)去。

    只見(jiàn)那幾只猴子有的爬高有的爬低,有的蹲在洞里抓癢,有的躲在洞里睡覺(jué)了,還有的兩眼盯著人們手里的食物發(fā)呆,好像在懇求:“給點(diǎn)東西吧!”只見(jiàn)有的人把面包、餅干、香蕉等丟到“猴山”里去。有的小猴子用雙手接住食物,然后津津有味地吃起來(lái)。突然,有只稍大的猴子,從山上滑下,搶了小猴子手中的梨就跑。小猴子生氣了,齜牙咧嘴,急起直追。我看見(jiàn)了,也丟了一個(gè)梨進(jìn)去,那個(gè)小猴子接住了,它就不再追了。它剛吃了一口,那個(gè)大猴子吃完了又來(lái)?yè)屗模覀兛戳硕脊笮ΑM媪艘粫?huì)兒,我們倆才隨著人流走向“孔雀園”。

    “嗷嗚!”一聲震天動(dòng)地的吼聲,把我嚇了一跳!我尋聲望去,來(lái)到了“虎山”。

    這時(shí),只見(jiàn)一只威武兇惡的老虎瞪著大眼睛貪婪地向四周張望。它昂首挺胸,張著一張大嘴,露出銳利的牙齒,尾巴甩得很高,看它的樣子想咬人呢!

    接著,我們還參觀了珍貴的熊貓、兇狠惡毒的大青蛇、笨拙的大狗熊……它們神態(tài)各異,各具特點(diǎn),惹人喜愛(ài)。

    我們整整參觀了一個(gè)上午,才戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。

    動(dòng)物的演講稿篇三

    我的家與眾不同,每個(gè)人的個(gè)性都像一種動(dòng)物的性格特點(diǎn)一樣,有的任勞任怨,有的調(diào)皮可愛(ài)。下面,就隨我一起來(lái)看看我的這個(gè)動(dòng)物之家吧。

    就先說(shuō)說(shuō)我的妹妹吧。我的妹妹她是一只不折不扣的小猴子呢。她呀,一看見(jiàn)桃子就不理我了,好像桃子比我還珍貴似的。過(guò)了一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái)。猴子愛(ài)吃桃,妹妹也愛(ài)吃桃,真是猴子轉(zhuǎn)世呀!

    我的妹妹不光貪吃,還機(jī)靈得很。她上一年級(jí)時(shí),我教她加減法,現(xiàn)在可好了,她自學(xué)自用,竟然學(xué)會(huì)乘除法了。另外她還會(huì)認(rèn)字呢。有一次,我指給她看2×3=幾。她竟然想也想不想,脫口而出:“等于六!”我妹妹可真聰明。

    我在家里呀,是一只小巧玲瓏的百靈鳥(niǎo),喜歡穿流行衣服,但大多數(shù)都是白色、淡粉色等淺顏色。另外,我唱歌也像一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo),美麗的.歌聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),是我最明顯的特色。有一次,我們學(xué)校舉行個(gè)人演唱會(huì),想不到的是,我竟然得了特等獎(jiǎng)。

    媽媽在家里是一條變色龍,性格千變?nèi)f化。有一次,我把花瓶打碎了,悶悶不樂(lè)的。媽媽勸慰我說(shuō):“沒(méi)事的,寶貝,不就是一個(gè)花瓶嗎?有什么好哭的?”下一秒,老師發(fā)來(lái)消息說(shuō):“您好,彭濼兮媽媽?zhuān)裉炫頌T兮同學(xué)的作業(yè)只對(duì)一個(gè)。”媽媽立刻綿羊變老虎:“你豬頭呀你,只對(duì)了一個(gè),有什么出息?”唉,我看我媽媽翻臉比翻書(shū)還快吧!

    我爸爸是一頭黃牛,任勞任怨,還有一點(diǎn)點(diǎn)倔強(qiáng)。有一次,我和爸爸打牌,我根本就不會(huì)打,所以我叫爸爸讓我一點(diǎn),因?yàn)槲沂切率郑粫?huì)打牌。可爸爸就像牛一樣倔強(qiáng):“我偏不讓?zhuān)趺戳耍俊卑Γ瓉?lái)我的任勞任怨的爸爸真還有點(diǎn)倔脾氣呢!

    我的婆婆是一只幽默的大熊貓,還很勤勞。一個(gè)星期天,我又是洗碗,又是洗衣服,又是彈鋼琴……做了好多好多事情,只剩下掃地、拖地了。這時(shí),婆婆走了過(guò)來(lái),說(shuō):“乖,我來(lái)幫幫你吧!”說(shuō)著婆婆一遍拖地,一遍還唱起了:“你拖地來(lái),我洗雞……”,真好笑!

    怎么樣,我的這個(gè)“動(dòng)物之家”好玩吧?

    動(dòng)物的演講稿篇四

    到了動(dòng)物園,我迫不及待地從車(chē)上下去。放眼望去,有的一家三口在排隊(duì)買(mǎi)票,有的年輕情侶在拍照,還有一群小孩子在門(mén)口嬉戲打鬧,真是熱鬧極了!

    我們進(jìn)入動(dòng)物園,先去了假山。假山上的猴子可真多。有的在蕩秋千,有的在假山上上躥下跳。一只腦袋圓溜溜的、胖乎乎的小猴子吸引了我的注意,餓哦從媽媽的袋子李拿出一根香蕉扔向那只猴子,那只猴子小心翼翼地接過(guò)香蕉偷偷跑到一棵大樹(shù)上,一會(huì)兒搖搖尾巴,那雙大眼睛“咕嚕咕嚕”轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像在偵查周?chē)欠癜踩0l(fā)現(xiàn)沒(méi)有別的小猴子時(shí),它才大口大口地吃起香蕉。“這只小猴子可真聰明!”媽媽在一邊說(shuō)著,我也同意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    繞過(guò)了假山,我們到了大象館,大象好大呀!大大的耳朵像一把大蒲扇,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的管道,我給大象一些花生米,它靈巧地把這些花生卷到自己嘴巴里,并且吃得津津有味,這一幕逗得我哈哈大笑。

    時(shí)間過(guò)得好快呀,不知不覺(jué)就要回家了,我這才戀戀不舍離開(kāi)了動(dòng)物園!

    動(dòng)物的演講稿篇五

    端午小長(zhǎng)假,老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫(xiě)日記,所以放假前一天我就和爸爸媽媽商量好,要一起去動(dòng)物園觀猴。

    長(zhǎng)假的的第二天,中午吃過(guò)飯,我和爸爸媽媽?zhuān)€約了爺爺奶奶,哥哥一家兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),可能是錯(cuò)過(guò)了高峰期,去動(dòng)物園的路上沒(méi)想象的那么擁擠,差不多開(kāi)車(chē)半小時(shí)我們就到動(dòng)物園了。

    首先映入眼簾的是草坪上黑白相間一大一小的兩只長(zhǎng)頸鹿,氣宇軒昂高大優(yōu)雅。公園里游人很多,天公也作美,入園迎面是兩例直徑一米多的玻璃柱,每個(gè)柱里都養(yǎng)了許多不同品種的金魚(yú)和熱帶魚(yú),透明的玻璃可以把臉的另一側(cè)放得大大的,我和哥哥直接就繞著柱子玩起捉迷藏來(lái)。

    園里的動(dòng)物可多了,首先看了海獅精彩的表演,還有和門(mén)口雕像一樣高的長(zhǎng)勁鹿;綿羊和兔子居然也在動(dòng)物園里粉墨登場(chǎng);幾只貪食的駝鳥(niǎo)將頭從柵欄上伸出來(lái),在游客的手里啄食餅干;再過(guò)去的黃土坡上是角馬,看似悠閑的在綠蔭下休息;再過(guò)去的小坡上梅花鹿正在安靜的吃草;接著就看到哥哥最鐘愛(ài)的大象了,高大的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子;棕熊和黑熊的場(chǎng)地明顯不如大象了,地上滿(mǎn)是碎石和黃土,隔著巨大的玻璃從高處看下去也不是特別清楚;繞過(guò)獸類(lèi)表演場(chǎng),我看到老虎正懶懶的倚在石頭上,一幅無(wú)聊的樣子;有資格與虎為鄰的自然是獅子了,空曠的園區(qū)里一遠(yuǎn)一近兩只獅子。

    終于看到我心愛(ài)的猴山了,我驚奇地對(duì)媽媽說(shuō):“您看,這猴山和我們語(yǔ)文書(shū)上的圖畫(huà)一模一樣”。猴子們很開(kāi)心,有的在津津有味地吃著游客們丟下的食物;有的在捉耳撓腮;還有的在猴山上蹦來(lái)跳去像是玩起捉迷藏,又像是給游客們獻(xiàn)上一出精彩的高空雜技表演,可愛(ài)極了。

    在暮色中告別動(dòng)物園,心里還是有點(diǎn)不舍的。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是新動(dòng)物園,比以前的舊動(dòng)物園大好幾倍,動(dòng)物品種多了,環(huán)境也改善太多,動(dòng)物們的活動(dòng)空間也大了。

    今天真是開(kāi)心啊!

    動(dòng)物的演講稿篇六

    我有一個(gè)家,有人說(shuō)家是燦爛的陽(yáng)光,也有人說(shuō)家是皎潔的月亮,但是我認(rèn)為我的家是一個(gè)熱鬧的“動(dòng)物園”。

    爺爺——暴怒的獅子。因?yàn)闋敔攼?ài)吃肉,還有個(gè)原因就是爺爺?shù)拇笊らT(mén)。有一次,奶奶說(shuō)爺爺死也不會(huì)改掉愛(ài)喝酒、愛(ài)吸煙的壞習(xí)慣,這時(shí),爺爺開(kāi)始發(fā)怒了,震耳的獅子吼就這樣在我們耳邊炸開(kāi)了。這就是我的爺爺,發(fā)起火來(lái)就會(huì)像河?xùn)|獅吼。

    奶奶——老母雞。我的奶奶特別愛(ài)嘮叨,每一次我寫(xiě)作業(yè),奶奶就反復(fù)叮囑我:字要寫(xiě)工整,不能空題,不要寫(xiě)錯(cuò)題,寫(xiě)完后要仔細(xì)地檢查一下,看一看有沒(méi)有錯(cuò)的……天天聽(tīng)奶奶的嘮叨,仿佛我的耳朵里都長(zhǎng)一層繭了。每一次我關(guān)上門(mén)在屋子里寫(xiě)作業(yè)時(shí),奶奶就會(huì)神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到門(mén)前,悄悄地推開(kāi)屋門(mén),看一看我有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),如果我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),奶奶又要嘮叨半天了。

    媽媽——孔雀,媽媽每天早上都要挑選一件好看的衣服,我剛起床,就看見(jiàn)媽媽在我面前正拿著許多件衣服問(wèn)我:“寶貝,你醒來(lái)了,你看媽媽穿哪件衣服好看呢?”我不耐煩地說(shuō):“哪件都好看!”媽媽挑選了一件自認(rèn)為好看的衣服后,開(kāi)始化起了妝,涂涂口紅,抹抹粉底,才心滿(mǎn)意足地做起了飯。做飯時(shí),也沒(méi)有忘記抹手霜,結(jié)果,我們吃的早飯都有一股手霜味,不知道對(duì)身體有沒(méi)有危害。

    爸爸一一豬。我的爸爸像一只懶惰的豬,有一次八點(diǎn)鐘了,他還睡著美容覺(jué)。我為了叫醒他,于是先使出了我的方法a,我拿出了我的臭襪子,來(lái)到爸爸的面前,他還睡著覺(jué)呢!我把襪子放到我爸爸的鼻子前,爸爸用鼻子聞了一下,用手劃了一下,便繼續(xù)睡覺(jué)。我想說(shuō),爸爸呀!你可以不醒,但是你可不可以不要侮辱我的襪子。沒(méi)辦法,我只好想出了方法b,我找來(lái)了我的媽媽。媽媽盯著老爸,轉(zhuǎn)身從廚房里拿出了掃帚,用桿子狠狠地敲了一下床,爸爸驚醒了,看到了媽媽那兇狠的目光,他連忙說(shuō):“老婆大人,我錯(cuò)了,我這就起床。”我哈哈大笑了起來(lái)。

    我像一只小松鼠,天天都開(kāi)開(kāi)心心,在四周蹦來(lái)蹦去,我和松鼠一樣,都愛(ài)吃松果。

    我的家就是這么個(gè)快樂(lè)的“動(dòng)物園”,如果你想來(lái)看,我們不收你門(mén)票哦!

    動(dòng)物的演講稿篇七

    第一次去動(dòng)物園玩、第一次學(xué)炒菜、第一次自己去上學(xué)、第一次打羽毛球、第一次一個(gè)人走夜路……而我最難忘的第一次就是——我去動(dòng)物園,去動(dòng)物園的作文。

    記得那一次,天氣晴朗。我和媽媽一起去動(dòng)物園玩。由于我第一次去動(dòng)物園,內(nèi)心有一點(diǎn)激動(dòng)。看見(jiàn)小動(dòng)物就十分高興。

    進(jìn)入動(dòng)物園,首先映入眼簾的是可愛(ài)的大熊貓,它有一雙大大的黑眼圈,讓人覺(jué)得它像個(gè)不怕辛苦的勤勞者。全身黑白相間,身上的毛軟軟的摸起來(lái)十分舒服。接著,出現(xiàn)在我面前的是獨(dú)特的金絲猴。它身上的毛全是金黃色的.,就好像一根根金絲一樣,所以大家都叫它金絲猴。……賞了一會(huì)兒,我和媽媽坐下來(lái)休息。突然發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,便也跟過(guò)去看熱鬧。發(fā)現(xiàn)一個(gè)管理員將一條蟒蛇放在自己的頭頸上,我看的入神,不由自主地進(jìn)去看,那位管理員看見(jiàn)我說(shuō)“小弟弟,你讓這條蛇上到的肩上。”出于好奇,我居然答應(yīng)了。當(dāng)蛇放在肩上時(shí),我十分激動(dòng)又害怕蛇會(huì)咬我。漸漸地,我膽子大了竟然大到敢摸蛇的頭,最后還和蛇在一起玩。

    這次去動(dòng)物園,讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人,小學(xué)生作文《去動(dòng)物園的作文》。

    今天我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩耍。我們先看見(jiàn)猴子,它們有的在爬樹(shù),有的在蕩秋千,有的在撓癢癢,有趣極了。

    然后,我們又去看了大象,媽媽告訴我,大象有三大特點(diǎn)——耳朵像扇子、腿像柱子、尾巴像鞭子。

    后來(lái)又看了各種各樣的鳥(niǎo),還有好多好多的動(dòng)物,我真高興。天黑了,我們高高興興的回家了。

    昨天老師帶我們?nèi)?dòng)物園。我看見(jiàn)了山獅、土撥鼠、黑熊、花鹿、火雞、孔雀、魚(yú)、烏龜和許多別的動(dòng)物。土撥鼠的毛是棕色的,它用前爪抓著胡蘿卜,吃得很香!山獅在籠子里走來(lái)走去。黑熊用后腿站立起來(lái),用嘴接住了小朋友扔給它的餅干。孔雀的尾巴上有很多漂亮的羽毛。只有雄孔雀有漂亮的尾巴,雌孔雀沒(méi)有。我玩得很高興。

    今天早晨爸爸要帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物,吃完了早飯,我便同爸爸媽媽去動(dòng)物園,一出家門(mén)覺(jué)得天氣非常清涼,天空萬(wàn)里無(wú)云。一會(huì)我們就到了動(dòng)物園。

    首先映入我們眼簾的是兩匹白色的馬,那兩匹馬可好看了,白白的皮毛,毛里摻著幾根黑色的毛,可漂亮了!

    走著走著我們又看見(jiàn)了一只雄獅,那只雄獅可威武了,它站在石頭上,瞪著它的那雙大眼睛“獅頭獅腦”地“獅視”著我們,像要時(shí)刻捕食獵物一樣,威武極了!

    我們又來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿那里。那些長(zhǎng)頸鹿身披著一件帶黃色斑點(diǎn)的“衣服”,它們吃食的時(shí)候特別費(fèi)勁,因?yàn)樗鼈兲吡俗阕阌?米多高呢!它們先把前腿跨開(kāi),再使勁把頭低下去然后才能吃到地上的食物,看到它們這個(gè)樣子,我覺(jué)得非常可憐它們。

    我們又去看了斑馬,斑馬身上是黑白相間的顏色,一條紋一條紋的,聽(tīng)說(shuō)這樣“敵人”就會(huì)以為它是怪物就不敢吃它了。

    我們又去看了黑熊,它渾身黑黑的,我們給它蝦條等食物吃的時(shí)候,它就會(huì)坐起來(lái),憨厚極了。

    我們最后看見(jiàn)了一只狼,這只狼全身黑黑的,工作人員給它肉吃的時(shí)候,它就會(huì)大口大口地吃,幾口就吃完了,它真是太可愛(ài)了!

    我喜歡到動(dòng)物園看動(dòng)物

    動(dòng)物的演講稿篇八

    我的家就像動(dòng)物園一樣,來(lái)看看吧!

    我的奶奶就像綿羊一樣,很溫柔、很緩慢。有時(shí)候,本來(lái)和奶奶并排走在一起,可是沒(méi)走幾步就和奶奶有一段距離了。奶奶幾乎不吵人,就和綿羊一樣,比如有時(shí)飯做多了,爸爸會(huì)說(shuō)幾句,但奶奶只是默默的聽(tīng)著。我覺(jué)得奶奶不僅無(wú)私的把愛(ài)給我了我們,而且還默默的付出了許多。

    我的爺爺就像黃牛一樣,幾乎把家里需要力氣或時(shí)間的活都干了。有一次,家里準(zhǔn)備做個(gè)儲(chǔ)物柜,爺爺幾乎不停休的.把儲(chǔ)物柜做好了,而且做地非常好,就跟買(mǎi)的一樣。爺爺就像黃牛一樣無(wú)私的付出了精力和時(shí)間,卻不求回報(bào)。

    我像一條魚(yú)一樣,能和水相處的非常好,我再水里面呆上一會(huì)兒,就能學(xué)會(huì)一些新動(dòng)作新技巧。在學(xué)游泳的時(shí)候,我總能學(xué)的很快,學(xué)憋氣的時(shí)候,別人最多憋十來(lái)秒,而我可以憋二三十秒甚至更多,而且我感覺(jué)自己還可以做得更好!

    我們家真像是動(dòng)物園呀!

    動(dòng)物的演講稿篇九

    夏天已漸漸接近尾聲,秋姑娘迎著秋風(fēng)來(lái)到我們身邊,趁著這個(gè)秋高氣爽的大好時(shí)節(jié),也趁著國(guó)慶假期,我們一家人來(lái)到了黃河三角洲動(dòng)物園。

    走進(jìn)動(dòng)物園,我先后看見(jiàn)了龐大的河馬和犀牛,果然是河馬,成天泡在水里。再看看犀牛,一副灰頭土臉的樣子,好像跟身邊的犀牛打過(guò)架似的。

    接著,我們又來(lái)到了老虎和獅子的地盤(pán)。在偌大的地盤(pán)上,老虎似乎依然不滿(mǎn),齜牙咧嘴地瞪向游客。而在另一個(gè)大籠子里,獅群卻顯得那樣鎮(zhèn)定,它們坐在中央的涼亭里,默默地陷入了沉思。我猜,他們一定是想重獲自由吧!

    不一會(huì)兒,我們又站到了觀鳥(niǎo)區(qū),映入眼簾的是一大群優(yōu)雅的黑天鵝。瞧,他伸長(zhǎng)了脖子,在水面上悠閑地漫步,氣質(zhì)優(yōu)雅,霸氣外露。有的在用嘴梳理羽毛,就像一位美麗的女孩再梳洗自己的秀發(fā);有的天鵝迅速把頭伸入水里,百發(fā)百中地吃著鮮美的魚(yú)肉,在水面上濺起了一道道優(yōu)美的水花:有的黑天鵝在追趕白天鵝,用嘴使勁啄它們,好像一群不聽(tīng)話(huà)的壞孩子。

    其實(shí),我最喜歡猴山上的猴子了!他們身手敏捷,聰明可愛(ài),是動(dòng)物園的一大熱點(diǎn)。初看猴山,我就找出了里面的“美猴王”。這只猴王明顯比其他猴子大好幾倍,而且也十分聰明。猴王見(jiàn)有游客給它拋香蕉,便迅速爬上鐵網(wǎng),用手緊緊拉住鐵絲,很輕松就吃到了香蕉。游客見(jiàn)此情景,十分驚喜,嘖嘖稱(chēng)奇。再看那些小猴子,雖然很嬌小,但行動(dòng)卻更敏捷,只要你一不注意,它就立刻逃出你的眼球。

    之后,我們又先后觀賞了金色的巨蟒,慢吞吞的烏龜,棕熊“二兄弟”和萌萌的小羊駝………時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下午四點(diǎn)半了,這長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的快樂(lè)之旅也將到此結(jié)束,我戀戀不舍地望了望余暉下的動(dòng)物園。

    動(dòng)物的演講稿篇十

    在動(dòng)物園里有許許多多的小動(dòng)物,在我們家就是一個(gè)小小的動(dòng)物園。

    我們家的每一個(gè)人都像是動(dòng)物園里的小動(dòng)物,先說(shuō)說(shuō)我的妹妹吧!瘦瘦的非常愛(ài)睡覺(jué),在她睡覺(jué)時(shí)吵醒她還會(huì)很生氣,我覺(jué)得她跟浣熊一樣——都愛(ài)睡覺(jué)。

    然后就是我的爸爸,我覺(jué)得他像小毛驢,因?yàn)槲业陌职謺?huì)學(xué)小毛驢叫……——所以我才說(shuō)他像頭小毛驢。

    接著就是我的爺爺,我覺(jué)得他像一頭大大的河馬,因?yàn)槲覡敔數(shù)难篮艽蠛艽螅亲右卜浅7浅5拇螅椅覡敔敵缘?也很多,這一點(diǎn)和和馬非常的相似。

    我的姑姑連遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有點(diǎn)像小猴子,因?yàn)樾『镒邮裁炊紣?ài)吃我的姑姑也什么都愛(ài)吃。可以叫她吃貨。

    這就是我們家的動(dòng)物王國(guó)。

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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。消
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。臺(tái)灣教授演講視頻篇一9
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。這里我整理了一
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是我給大家整理
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    在學(xué)習(xí)心得中,我們可以總結(jié)學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得范文的選取,它們或許能為你提供一些寫(xiě)作的思路和方法。團(tuán)結(jié)是力量的源泉,奮斗則是
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。修理廠(chǎng)員工
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    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小
    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。接下來(lái)我就
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