無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇一
文明是一種美德，我們每個(gè)人都要講文明，懂禮貌，這樣我們的城市才能更加美好!
在公交車上遇到老人，我們要主動(dòng)讓坐，這是一種美德。在大街上看見垃圾，我們要主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱里，這是一種文明。在家里遇到長(zhǎng)輩，我們要主動(dòng)問聲好，這是一種禮貌。
中國(guó)，一個(gè)傳承五千年歷史的悠久古國(guó)，是世界文明的發(fā)源地之一。勤勞的龍的傳人創(chuàng)造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德，伴我成長(zhǎng)》這本書，我深深為我祖國(guó)自強(qiáng)不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明，文明是從一點(diǎn)一滴創(chuàng)造的。
四川抗災(zāi)時(shí)許多小英雄用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，詮釋著生命的勇氣。“誠(chéng)信老爹”等人向我們展示，誠(chéng)信和無私奉獻(xiàn)是多么的重要……。種種學(xué)習(xí)的榜樣，讓我懂得了一個(gè)人要以禮待人，勤儉節(jié)約，誠(chéng)實(shí)守信，熱愛祖國(guó)。
所以，我相信，通過大家的努力，從平常事做起，傳承文明，踐行美德，我們一定能在中國(guó)特色的社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗樂章!
國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇二
1、要始終相信自己是最棒的
2、將自卑的心理從自己身邊趕走
3、要有舍我其誰的氣概
4、不要讓消極成為習(xí)慣
5讓樂觀伴隨自己的成長(zhǎng)
6、自信也要學(xué)會(huì)謙虛
國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇三
每個(gè)女孩都希望自己是公主，我希望自己是個(gè)多才多藝的才女;每個(gè)男孩都希望自己是王子，是一個(gè)非常帥氣、多才多藝的。你不要覺得我在做“白日夢(mèng)”，其實(shí)，愛幻想也不一定是一件壞的事情哦!
我就是一個(gè)愛幻想的孩子。在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我就愛幻想，那是因?yàn)樵谝荒昙?jí)的時(shí)候，幫我生了一個(gè)小弟弟 ，他生出來的時(shí)候好可愛哦，那時(shí)我就開始幻想：有一天，，小弟弟長(zhǎng)大以后，我就可以當(dāng)小老師了，那一天，我每一天都給他上課，而小弟弟也聽得很認(rèn)真，“哇——”想著就覺得好開心啊!要是真有那么一天就好了。從此我就愛上了幻想，成立了夢(mèng)想。
我認(rèn)為愛幻想是一件好事，可是媽媽卻認(rèn)為我不正經(jīng)，沒管好自己的學(xué)習(xí)，“誰說的，我現(xiàn)在的作文成績(jī)可是大大的提高啊!”其實(shí)，在我喜歡想象的日子里，我忽然發(fā)現(xiàn)自己變得自信了許多，以前我不敢做的事，現(xiàn)在都有信心做好了。而且，在這些日子里，我的作文在不知不覺地提高。所以愛幻想不一定是一件壞事。
留給自己一個(gè)空間，一個(gè)屬于自己的空間，讓自己快樂地成長(zhǎng)吧!
我的繪畫。 我的繪畫技術(shù)可不賴，從幼兒園起，我就天天在紙上“畫畫”，雖然不過是亂涂一氣，不過有時(shí)候也會(huì)畫出幾個(gè)像模像樣的圖形。上小學(xué)了，媽媽給我報(bào)了繪畫班。我在繪畫班上努力聽講，認(rèn)真畫畫。我右手拿筆，左手按在紙上，眼睛聚精會(huì)神地觀察著我所要畫的物，就這樣一筆一畫，經(jīng)過幾節(jié)課的練習(xí)，栩栩如生的景物終于在我畫紙上展現(xiàn)了出來。我現(xiàn)在的繪畫水平正在一步一步地邁向更高的階梯。繪畫，這就是我的才藝。我的舞蹈。 別看我身子如此胖，我還會(huì)跳舞哩!
我從小就開始學(xué)跳舞。我跟著老師的示范，慢慢地將腰一點(diǎn)一點(diǎn)地往下彎，開始時(shí)我十分害怕，可看著同學(xué)們都用激勵(lì)的眼神看著我，看著老師也在一旁用手勢(shì)鼓勵(lì)我，我有鼓起了勇氣，我的手快到地了，我眼睛一閉，“通”，我成功了!接下來，我還會(huì)了劈叉、打跟斗等等舞蹈動(dòng)作，還學(xué)會(huì)了跳各種舞蹈。舞蹈，這也是我的才藝。我的吹奏。 我曾寫過許許多多的文章來描寫我的吹奏，在這里，我就想寫一下我的吹奏，那就是第一次上臺(tái)與我同學(xué)合奏《西班牙斗牛士》。
國(guó)學(xué)伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)篇四
人生百年以誠(chéng)為貴，國(guó)家興旺依法則靈。
誠(chéng)信三冬暖，失信三伏寒 。
誠(chéng)信展現(xiàn)人格魅力，法治推進(jìn)社會(huì)文明。
誠(chéng)信與責(zé)任同在，法治與發(fā)展共存 。
手拉手共鑄誠(chéng)信,心連心推進(jìn)法制。
吹響誠(chéng)信號(hào)角，高舉法治大旗。
誠(chéng)信是面鏡子，時(shí)刻照射著我們身邊的每一個(gè)人。
做人講誠(chéng)則靈，治國(guó)依法則興。
誠(chéng)信交得天下友，法治換得萬家安。
法治造就和-諧社會(huì)，誠(chéng)信成就積極人生。
人無信不立， 國(guó)無法不安。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
崇尚誠(chéng)信，華夏春風(fēng)暖;推行法治，神州正氣揚(yáng)。
誠(chéng)信不可無，貪念不可有;做人莫忘法，做事莫違法。
守信萬里還嫌近，無信一寸步難行。
誠(chéng)信塑人，法治興邦。
誠(chéng)信要靠法律維系，法律要靠誠(chéng)信遵守。
社會(huì)是由誠(chéng)信與法律組成的雙輪車。
送東送西送出良心與理智，誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信成就道德與文明。
信是為人之道， 法是強(qiáng)國(guó)之本。
心連心共筑誠(chéng)信長(zhǎng)城 ，手牽手齊建法制社會(huì)。
守法律己時(shí)時(shí)盡心報(bào)國(guó)，誠(chéng)信待人處處竭力為民。
以誠(chéng)待人，人人敬;以信辦事，事事成。
誠(chéng)信處世世界大，奸詐為人人格低。
沒有誠(chéng)信的堅(jiān)強(qiáng)基石，法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。
誠(chéng)實(shí)是智慧之書的第一章。
個(gè)個(gè)互信，人人守法。
誠(chéng)信走遍天下，法治和-諧人間。
經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子丈量自己，堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待別人。
誠(chéng)存人自樂,法正民自安。
法治與安定同在，誠(chéng)信與文明共存。
手牽手，與法治同行;心連心，將誠(chéng)信同鑄。
倡導(dǎo)法治， 法治執(zhí)根于社會(huì);謀求誠(chéng)信,誠(chéng)信融匯于民心。
信用制度是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的助推器和安全閥。
立警為公執(zhí)法為民長(zhǎng)霞精神耀神州，與時(shí)俱進(jìn)誠(chéng)信俱佳玉儒形象映中華。
做人要誠(chéng)信，做事要守法。
用誠(chéng)信美化心靈，用法治規(guī)范社會(huì)。
法紀(jì)為天平，豈容人情充籌碼;誠(chéng)信作準(zhǔn)繩，不許利欲亂曲直。
經(jīng)營(yíng)有法有道，交往以信以誠(chéng) 。
生命因誠(chéng)信而美麗，生活因守法而精彩。
誠(chéng)信不能只掛在嘴上，法律不能只寫在紙上。
鑄誠(chéng)信，萬事興;嚴(yán)法治，國(guó)必強(qiáng)。
人人參與，共鑄誠(chéng)信;個(gè)個(gè)努力，推進(jìn)法治。
以誠(chéng)取信心靈美,依法循規(guī)事業(yè)興。
做誠(chéng)信之人， 鑄法治之國(guó)。
虛假呈一時(shí)之得，誠(chéng)信享一世之裕。