體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
前臺工作心得體會篇一
20世紀60年代，潛艇核動力裝置研究初期，為了建立反應堆物理的計算公式，在只有手搖計算器和計算尺，彭士祿等科技人員日以繼夜計算了十幾萬個數據，確立了自己的計算公式。為了保證反應堆的絕對安全，彭士祿帶領大家做了1：1零功率試驗，發現了誤差，修正了公式，保證了反應堆在常溫下安全可控。
1962年起，彭士祿主持了潛艇核動力裝置和主要設備的論證、設計、試驗和運行全過程的前期開發，以及核動力裝置的擴初和施工設計，親自建立了核動力裝置靜態和動態主參數簡易快速計算法。在主參數的選定、系統組成及關鍵設備的選型等方面有很強的實用價值并可推廣應用于壓水堆核電站，解決了核燃料元件結構型式和控制棒組合型式等重大技術關鍵。
20世紀60年代中后期，彭士祿在擔任第一任核潛艇總設計師期間，參加指揮了第一代核潛艇的調試和試航工作，對核潛艇研制、生產中的許多重大技術問題，如慣性導航、水聲、武備、造水裝置等拍板決定，協調解決，并指導后續艇的研制、生產，參加、組織研制成功的耐高溫高壓全密封主泵達到了當時的世界先進水平。
20世紀80年代初，彭士祿從軍工轉入民用領域，在擔任大亞灣核電站總指揮期間，提出了大亞灣核電站的投資、進度、質量三大控制的重要性及具體措施，提出了核電站建設的時間價值觀念，寫出了《關于廣東核電站經濟效益的匯報提綱》，計算了核電站的主參數及經濟計算，為大亞灣核電站的上馬打下了良好基礎。
1985年，中國第一代核潛艇的研究設計獲國家科技進步特等獎，彭士祿作為第一主要完成人獲國家科技進步特等獎證書。
1986年，彭士祿在擔任核電秦山二期聯營公司董事長期間，提出“以我為主，中外合作”，及自主設計、建造2臺60萬千瓦壓水堆核電站機組的方案，親自計算主參數、進度、投資估算等，提出了同等因子概念與匯率風險的關系，為二期工程提供了可靠依據，期間他還積極推行董事會制度，首次把招投標機制引入核電工程建設。
彭士祿軼事
百家姓
彭士祿院士(左)1月15日參加中國核工業創建50周年
為國改行
20世紀50年代，正在蘇聯訪問的中國國防副部長陳賡問：“中央已決定，選一批留學生改行學原子能核動力專業，你愿意改行嗎?”彭士祿的回答是“只要祖國需要，我當然愿意!”從此，彭士祿與“核動力”結下了不解之緣。1951年，彭士祿被選派留學蘇聯。他先后在莫斯科動力學院等幾個學校就讀，均取得優異成績，為報效祖國的核事業奠定了堅實基礎。
吃苦與責任
彭士祿小時候為了生存他當過乞丐，發高燒導致癱瘓差點丟掉性命;當小游擊戰士時得過嚴重瘧疾;在延安當護士時得過肺炎。留學期間，彭士祿從沒在12點鐘以前睡覺。當時蘇聯教授每教一節課，中方要另付80盧布的報酬，他因此十分努力。30年后，彭士祿忘我工作的精神依然不變，他患胃病20多年，總不舍得花點時間去看病。在一次現場調試的緊要關頭終于支撐不住了，經診斷為急性胃穿孔。手術在工地現場緊急施行，他的胃被切除了四分之三。
彭士祿開始主持核動力裝置的論證和主要設備的開發時，物資供應匱乏，生活極其艱苦。那時是吃著窩窩頭搞科研，有時甚至挖野菜和白菜根，反應堆研究室不到50個人，每人每月的辦公費才5元錢，這還包括出差費、辦公用品費。那時沒有電腦，數據都是靠僅有的一臺手搖計算機、計算尺、算盤這些工具沒日沒夜地算出來的。彭士祿面對工程技術大事必須做到清清楚楚、明明白白、一點也不能馬虎。對于任何問題都要通過調查研究、收集信息、進行試驗等來搞清楚。在領導核電站建設工作時期對工程技術親自計算主要技術經濟數據;對工程進度能說出某年某月應辦哪幾件關鍵事;對技術攻關能親自掛帥出征，出主意，給點子。
彭士祿人物評價
在為祖國、為人民奉獻的一生里，彭士祿從不計較個人利益得失，從未向組織提出任何個人要求。他始終以國家的利益為先，勇挑重擔，身先士卒，忘我工作，把畢生精力奉獻給祖國的核動力事業。49歲時，彭士祿在一次核潛艇調試工作中突發急性胃穿孔，胃被切除了四分之三。可是手術后不久，他又忘我地投入工作之中。彭士祿無論身處多高的位置，管理多少工程、項目與人員，都時刻牢記自己的使命，牢記是黨和人民將自己撫養長大，要回報人民，回報祖國。(《光明日報》評)
前臺工作心得體會篇二
尖端科學講究精細嚴謹，但彭士祿偏偏“大膽”。
1970年7月，反應堆開始緩緩提升功率。每提高一檔功率，出現的險情也越多。問題不斷增加，反對繼續提升功率的意見也越來越多。在這種情況下，彭士祿力排眾議，繼續提升功率，8月30日，他決定實現主機“滿功率”。這一天，實驗現場圍滿了人，負責數據運算的黃士鑒并不知道彭士祿滿功率的計劃，下午六點多鐘，黃士鑒發現，竟然滿功率了!他以為自己算錯了，繼續算第二遍、第三遍，第三遍，他才確定。
就在核潛艇進行最后調試工作時，劇烈的胃疼襲來，彭士祿全身都被汗水浸透了，醫生診斷為急性胃穿孔，這一次手術，彭士祿的胃被切除了四分之三，那一年，他才49歲!他說：“我喜歡這個工作，付出的一切都是值得的，就是死了也是值得的!”1988年，彭士祿又擔任了秦山核電二期工程董事長，成功實現了我國核電由原型堆到商用堆的重大跨越。
大國重器，以命鑄之。他們在祖國貧弱的年代，創造出了蔭護萬代的財富，用自己堅挺的脊梁，給了整個民族以力量。幾十年后，中國大地上已建起了一座座安全、高效、清潔的核電站。一代又一代核工業人不弛于空想，不鶩于虛聲，將青春年華化作深海中前行的潛艇、澎湃動力的核電站，無聲，但有無窮的力量。
前臺工作心得體會篇三
追授著名核動力專家、中國核潛艇首任總設計師彭士祿院士“時代楷模”稱號。連日來，彭士祿院士深藏功名、矢志報國的先進事跡在社會上引起熱烈反響，尤其是在科技工作者、高校師生中引發熱議。大家紛紛表示要學習他“傳承紅色家風，矢志科技報國”的高尚精神，為建設強大的祖國貢獻力量。
北京理工大學圖書館副研究館員呂娜說，作為一名科學史的研究者和彭士祿院士的校友2011年我承擔了中國科協牽頭的“老科學家學術成長資料采集工程”，并由此有了與彭士祿院士近距離接觸的機會。“在一次次的接觸和十年的不斷研究中，我逐漸懂得了彭士祿院士面對國家需求時那種奮不顧身的投入，對待學術研究的嚴謹求實。彭士祿院士與老一輩核動力人一起頂住壓力、互教互學，實現中國核潛艇從無到有，他們那一代核潛艇人的墾荒牛精神，必將激勵當代科技工作者繼續攻堅克難、砥礪前行。”呂娜說。
中國人民大學理學院物理學系教授張威說，彭士祿院士的事跡充分體現了老一輩科學家的愛國精神。從彭院士的身上我們不僅僅應該學到他百折不撓、堅韌不屈的品質，更應該學習他淡泊名利、愛黨愛國愛民的精神。在過去的幾十年內，我國在科研方面發展迅速，但仍然在很多方面有所局限，我們所能做的、所應該做的依然如同彭院士說的那樣，“熱愛祖國、忠于祖國，為祖國的富強而獻身”。
“我們學習彭老，首先學習他對祖國的熱愛和對黨的忠誠，一生不計名利，無私奉獻，面向國家重大戰略需求領域奮斗終身。”北京大學信息科學技術學院副教授宋國杰說，作為一名高校教師和科研工作者，要以彭士祿前輩為榜樣，做熱愛黨、熱愛祖國、充滿干勁兒的孺子牛，在教學和科研的本職崗位上不忘初心，砥礪前行，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
哈爾濱工業大學化工與化學學院院長助理李際鵬說，彭士祿院士堅守初心、對黨忠誠、淡泊名利、甘于奉獻，將青春年華化作深海中前行的潛艇、澎湃動力的核電站，用自己堅挺的脊梁，給了整個民族以力量。“作為一名高校思政工作者，要把肩負的責任化作進步的動力和奮斗的激情，講好包括彭士祿校友在內的老一輩科學家的愛國故事，教育激勵新一代哈工大人在新百年新征程中改革創新、奮發作為、追求卓越，成為勇擔民族復興大任的時代新人。”李際鵬說。
北京航空航天大學數學科學學院2017級博士生許卓頤說，彭士祿院士身為革命先烈之子，傳承紅色家風，在選擇專業時毅然以國家之需求為己任。在他的眼里，共和國的國防事業重于自己的生命。我們應該慶幸自己生于這樣一個英雄輩出的國家，正是前輩們無私付出的努力，才給了我們今日安穩無憂的生活，才有了我國今日重新崛起的基礎。
學習了彭士祿院士的先進事跡后，北京航空航天大學物理學院核物理專業2018級本科生楊澤楷表示，面對爭議與困難，彭士祿院士挺身而出，保持純粹的科研態度，展示出老一輩科學家的擔當與毅力。“作為一名北航核物理專業本科生，我將接過時代重任，努力學習，認真科研，繼承發揚老一輩科學家拓荒牛的精神，為國家的核物理事業添磚加瓦。”楊澤楷說。
哈爾濱工業大學化工與化學學院2018級學生常寧說，彭士祿院士用一生踐行著愛國奉獻，讓我國的核潛艇事業從幾張模糊不清的照片和一個玩具模型開始，一步步建立起中國核動力裝置主要參數的計算方法，成功確定了100多個參數，最終實現我國核潛艇從無到有的突破。當代中國青年生逢盛世、肩負重任，我們要將彭士祿院士的精神融入學習和工作中，堅持與時代同向同行，不畏艱難挑戰，傳承紅色基因，賡續奮斗傳統，讓青春在為祖國、為人民的不懈奮斗中綻放絢麗之花。
中國農業大學信息與電氣工程學院2017級本科生呂傳翰說，彭士祿院士的事跡是老一代科學家赤心報國的最真實寫照，“只要祖國需要，我當然愿意”，這是彭士祿院士對祖國立下的誓言，也是對我們年輕學子的鞭策。
前臺工作心得體會篇四
坎坷的童年經歷，磨練了我不怕困難艱險的性格，我對人民永遠感激，無論我怎樣努力，都感到不足以回報他們給予我的恩情。
彭士祿，我國核動力領域的開拓者和奠基人之一，從中國第一代核潛艇，到大亞灣核電站，再到秦山二期核電站，無不傾注了他的心血和汗水。他是我國核潛艇首任總設計師，首批中國工程院院士，“農民運動大王”彭湃的兒子。
彭士祿1925年生于廣東海豐，3歲母親犧牲，4歲父親遭叛徒出賣英勇就義。為了躲避國民黨反動派的“斬草除根”，年幼的他先后被送到幾十戶百姓家寄養。彭士祿曾深情地回憶，這些老百姓不是親人勝似親人，雖然自己姓彭，但心中永遠姓“百家姓”。
15歲時，彭士祿來到了延安，1945年加入中國共產黨。1951年，品學兼優的彭士祿通過考試赴蘇聯留學。1956年，彭士祿畢業于蘇聯莫斯科化工機械學院，后又在蘇聯莫斯科動力學院核動力專業進修。
學成歸國后，彭士祿在原子能所工作，主攻核動力。1958年，中國打算啟動核動力潛艇工程項目，蘇聯以中國不具備條件為由拒絕援助。自力更生、艱苦奮斗成為彭士祿和同事們的必然選擇。1965年，數千名工程技術人員從全國集中到四川一個地圖上找不到的荒僻山谷——我國第一個核動力研發綜合基地就此誕生。
1970年，由彭士祿領軍建造的1∶1核潛艇陸上模式堆啟動試驗，主機達到滿功率轉數，反應堆功率達99%。4個月后，我國第一艘核潛艇順利下水，艇上的4.6萬個零部件全部由中國自主研制，至此，中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。
彭士祿曾說：“我一輩子只做了兩件事：造核潛艇，建核電站。”1982年，國家決定在廣東引進國外技術設備，建造內地第一座大型商用核電站項目，并成立廣東核電建設指揮部，任命彭士祿擔任總指揮。彭士祿再次披掛上陣，從軍工轉入民用領域，當起了開墾核電的“拓荒牛”，為大亞灣核電站以及秦山核電站二期工程做出了突出貢獻。
2017年10月25日，時年92歲的中國工程院院士彭士祿與時年91歲的中國工程院院士黃旭華，在北京共同獲得2017年度何梁何利基金最高獎項“科學與技術成就獎”。之后，彭士祿將全部獎金捐獻給組織，作為人才獎勵基金，并要求不以自己的名字命名，后經多次勸說，才同意命名為“彭士祿核動力創新獎”，獎勵在核動力領域取得重要創新成就的年輕人。
2021年3月22日，彭士祿在北京逝世，享年96歲。遵照他的遺愿，彭士祿與妻子的骨灰一起撒入渤海，“永遠守望祖國的海洋”。
在隆重慶祝中國共產黨成立100周年，中宣部向全社會宣傳發布彭士祿同志的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。
前臺工作心得體會篇五
就在_月_日，“黨領導下的科學家”主題展在中國國家博物館舉行。值得一提的是，現場展出了20世紀50年代彭士祿在莫斯科留學時的照片及彭士祿等4位第一代核潛艇總設計師與406艇的珍貴合影。
青年赴蘇聯留學，為國家毅然改行
南都注意到，彭士祿院士在展覽的第一單元“肩負歷史重任”中，作為奠定中國科學事業發展的元老級科學家一員出現。
此次展覽展出了20世紀50年代，彭士祿在莫斯科留學時的照片。這是張黑白圖片，年輕的彭士祿背后就是莫斯科最古老的廣場紅場。
彭士祿在莫斯科留學時在紅場留影。
展覽文字介紹，1940年，在周恩來同志的關懷下，彭士祿被送到延安青年干部學院就讀，后經蔡暢同志安排到延安自然科學院學習。
1951年，彭士祿被選派留學蘇聯。也就是在留學蘇聯期間，他經歷了人生一次重要抉擇——改行學習核動力專業。
1956年，在蘇聯喀山化工學院化機系獲得優秀化工機械工程師證書的彭士祿正準備回國，時任國防部副部長的陳賡大將訪蘇，他召集彭士祿這一批即將畢業的留學生到駐蘇使館參加座談，表示希望讓一批中國留學生改行學原子能和核動力專業。
陳賡問剛畢業的彭士祿：“愿意改行嗎?”彭士祿毫不遲疑地回答：“當然愿意，只要祖國需要!”就這樣，彭士祿又被送到莫斯科動力學院進修核動力專業，直到1958年4月以優異成績學成回國。
核動力事業的“拓荒牛”
南都注意到，現場還展出了一張合影。1985年9月，中國第一代核潛艇四位總設計師趙仁愷、彭士祿、黃緯祿和黃旭華并排站在406艇前，對著鏡頭面露笑容，意氣風發。
1985年9月，中國第一代核潛艇四位總設計師趙仁愷、彭士祿、黃緯祿和黃旭華(從左到右)在406艇前合影。
1962年，彭士祿開始主持潛艇核動力研發，面對的則是蘇聯拒絕援助而導致的“三無”窘境——無圖紙資料、無權威專家、無外來援助。報道披露，那時沒有電腦，就拉計算尺、敲算盤，那么多的數據都是沒日沒夜算出來的。
從1967年夏天開始，他來到四川西南部大山深處代號為“909”的基地，指揮第一代核潛艇陸上模式堆建設工作。
1970年12月26日，我國第一艘核潛艇成功下水，4.6萬個零部件全部實現自主研制，中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。而這背后，正是彭士祿等核潛艇研究人員數十年的相互合作、相互配合的成果。
1983年，彭士祿被任命為中國首座大型商業核電站建設總指揮，組織引進我國第一座百萬千瓦級核電站大亞灣核電站。1988年，他擔任秦山核電站二期工程董事長，成功實現我國核電由原型堆到商用堆的重大跨越。
前臺工作心得體會篇六
_世紀60年代，潛艇核動力裝置研究初期，為了建立反應堆物理的計算公式，在只有手搖計算器和計算尺，彭士祿等科技人員日以繼夜計算了十幾萬個數據，確立了自己的計算公式。為了保證反應堆的絕對安全，彭士祿帶領大家做了1：1零功率試驗，發現了誤差，修正了公式，保證了反應堆在常溫下安全可控。
1962年起，彭士祿主持了潛艇核動力裝置和主要設備的論證、設計、試驗和運行全過程的前期開發，以及核動力裝置的擴初和施工設計，親自建立了核動力裝置靜態和動態主參數簡易快速計算法。在主參數的選定、系統組成及關鍵設備的選型等方面有很強的實用價值并可推廣應用于壓水堆核電站，解決了核燃料元件結構型式和控制棒組合型式等重大技術關鍵。
_世紀60年代中后期，彭士祿在擔任第一任核潛艇總設計師期間，參加指揮了第一代核潛艇的調試和試航工作，對核潛艇研制、生產中的許多重大技術問題，如慣性導航、水聲、武備、造水裝置等拍板決定，協調解決，并指導后續艇的研制、生產，參加、組織研制成功的耐高溫高壓全密封主泵達到了當時的世界先進水平。
_世紀80年代初，彭士祿從軍工轉入民用領域，在擔任大亞灣核電站總指揮期間，提出了大亞灣核電站的投資、進度、質量三大控制的重要性及具體措施，提出了核電站建設的時間價值觀念，寫出了《關于廣東核電站經濟效益的匯報提綱》，計算了核電站的主參數及經濟計算，為大亞灣核電站的上馬打下了良好基礎。
1985年，中國第一代核潛艇的研究設計獲國家科技進步特等獎，彭士祿作為第一主要完成人獲國家科技進步特等獎證書。
前臺工作心得體會篇七
中宣部近日決定，追授著名核動力專家、中國核潛艇首任總設計師彭士祿院士“時代楷模”稱號。連日來，彭士祿院士深藏功名、矢志報國的先進事跡在社會上引起熱烈反響，尤其是在科技工作者、高校師生中引發熱議。大家紛紛表示要學習他“傳承紅色家風，矢志科技報國”的高尚精神，為建設強大的祖國貢獻力量。
北京理工大學圖書館副研究館員呂娜說，作為一名科學史的研究者和彭士祿院士的校友，2011年我承擔了中國科協牽頭的“老科學家學術成長資料采集工程”，并由此有了與彭士祿院士近距離接觸的機會。“在一次次的接觸和十年的不斷研究中，我逐漸懂得了彭士祿院士面對國家需求時那種奮不顧身的投入，對待學術研究的嚴謹求實。彭士祿院士與老一輩核動力人一起頂住壓力、互教互學，實現中國核潛艇從無到有，他們那一代核潛艇人的墾荒牛精神，必將激勵當代科技工作者繼續攻堅克難、砥礪前行。”呂娜說。
中國人民大學理學院物理學系教授張威說，彭士祿院士的事跡充分體現了老一輩科學家的愛國精神。從彭院士的身上我們不僅僅應該學到他百折不撓、堅韌不屈的品質，更應該學習他淡泊名利、愛黨愛國愛民的精神。在過去的幾十年內，我國在科研方面發展迅速，但仍然在很多方面有所局限，我們所能做的、所應該做的依然如同彭院士說的那樣，“熱愛祖國、忠于祖國，為祖國的富強而獻身”。
“我們學習彭老，首先學習他對祖國的熱愛和對黨的忠誠，一生不計名利，無私奉獻，面向國家重大戰略需求領域奮斗終身。”北京大學信息科學技術學院副教授宋國杰說，作為一名高校教師和科研工作者，要以彭士祿前輩為榜樣，做熱愛黨、熱愛祖國、充滿干勁兒的孺子牛，在教學和科研的本職崗位上不忘初心，砥礪前行，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
哈爾濱工業大學化工與化學學院院長助理李際鵬說，彭士祿院士堅守初心、對黨忠誠、淡泊名利、甘于奉獻，將青春年華化作深海中前行的潛艇、澎湃動力的核電站，用自己堅挺的脊梁，給了整個民族以力量。“作為一名高校思政工作者，要把肩負的責任化作進步的動力和奮斗的激情，講好包括彭士祿校友在內的老一輩科學家的愛國故事，教育激勵新一代哈工大人在新百年新征程中改革創新、奮發作為、追求卓越，成為勇擔民族復興大任的時代新人。”李際鵬說。
北京航空航天大學數學科學學院2017級博士生許卓頤說，彭士祿院士身為革命先烈之子，傳承紅色家風，在選擇專業時毅然以國家之需求為己任。在他的眼里，共和國的國防事業重于自己的生命。我們應該慶幸自己生于這樣一個英雄輩出的國家，正是前輩們無私付出的努力，才給了我們今日安穩無憂的生活，才有了我國今日重新崛起的基礎。
學習了彭士祿院士的先進事跡后，北京航空航天大學物理學院核物理專業2018級本科生楊澤楷表示，面對爭議與困難，彭士祿院士挺身而出，保持純粹的科研態度，展示出老一輩科學家的擔當與毅力。“作為一名北航核物理專業本科生，我將接過時代重任，努力學習，認真科研，繼承發揚老一輩科學家拓荒牛的精神，為國家的核物理事業添磚加瓦。”楊澤楷說。
哈爾濱工業大學化工與化學學院2018級學生常寧說，彭士祿院士用一生踐行著愛國奉獻，讓我國的核潛艇事業從幾張模糊不清的照片和一個玩具模型開始，一步步建立起中國核動力裝置主要參數的計算方法，成功確定了100多個參數，最終實現我國核潛艇從無到有的突破。當代中國青年生逢盛世、肩負重任，我們要將彭士祿院士的精神融入學習和工作中，堅持與時代同向同行，不畏艱難挑戰，傳承紅色基因，賡續奮斗傳統，讓青春在為祖國、為人民的不懈奮斗中綻放絢麗之花。
中國農業大學信息與電氣工程學院2017級本科生呂傳翰說，彭士祿院士的事跡是老一代科學家赤心報國的最真實寫照，“只要祖國需要，我當然愿意”，這是彭士祿院士對祖國立下的誓言，也是對我們年輕學子的鞭策。
前臺工作心得體會篇八
彭士祿，1925年11月18日出生，廣東省海豐縣人。1956年畢業于莫斯科化工機械學院，后在莫斯科動力學院核動力專業進修，1958年結業回國。
曾任造船工業部副部長兼總工程師、水電部副部長兼總工程師、廣東省委常委、中國核潛艇第一任總設計師、中共十二屆中央候補委員、第八屆全國人大常委會委員、中國核工業集團有限公司顧問、中國核學會名譽理事長、中國核動力學會名譽理事長。1994年當選為中國工程院院士。
彭士祿長期從事核動力研究設計工作，是我國核動力領域的開拓者和奠基者之一。
在20世紀60年代，主持了潛艇核動力裝置的論證、設計、試驗以及運行的全過程，并參加指揮了第一代核潛艇的調試和試航工作;參加、組織研制成功的耐高溫高壓全密封主泵達到了當時的世界先進水平;在80年代初，提出投資、進度、質量三大控制要素，為大亞灣核電站工程打下了良好的基礎;在秦山二期核電站的建設中，提出“以我為主，中外合作”，自主設計、建造兩臺60萬千瓦機組的方案，并親自計算主參數、進度與投資，為秦山二期工程提供了可靠的科學依據。
1978年獲全國科學大會獎;1985年，作為第一完成人獲“國家科學技術進步獎”特等獎;1988年獲國防科工委為表彰優秀總設計師頒發的《為國防科技事業做出突出貢獻的榮譽狀》;1996年獲何梁何利基金科學與技術進步獎，2017年獲何梁何利基金科學與技術成就獎。
彭士祿一生經歷起伏跌宕，為我國核動力領域作出重要貢獻。他常揣著“明白與糊涂”：“凡工程技術大事必須做到清清楚楚，明明白白，心中有數，一點兒也不能馬虎”，“凡對私事，諸如名利、晉升、提級、漲工資、受獎等，越糊涂越好”。
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