在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生愿望的演講篇一
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游......我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好！
如果我的夢想實現了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的！
有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎？
謝謝大家，我的演講結束了。
小學生愿望的演講篇二
大家好。今天我在國旗下講話的題目是《追逐夢想》。
從本學期起，張校長提出：打造育才夢想文化，讓育才成為師生夢開始的地方。校園中將為大家創設優雅的夢想文化：一面夢想墻，一棵夢想樹，一塊夢想田，一條夢想路。還有豐富多彩的特色課程和實踐活動，都在努力把我們培養成“擁有夢想，追逐夢想，實現夢想”的學生。
有的同學想當一名飛行員，自由翱翔在祖國的藍天上;有的同學想當人民教師，用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業;有的同學想當個畫家，用手中的畫筆，去描繪大自然的山水;有的同學想當一名警察，長大后為人民服務;有的同學想在各種考試中取得一個好成績，考上重點中學、考上好的大學;還有的同學希望自己的父母、老師、同學，每一個人身體健康，幸福快樂……無疑，這些美好的夢想都值得建立，都值得驕傲。夢想，這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么?我想，這兩個字，飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界，一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，更要努力去實現自己的夢想。
同學們，心有多大，舞臺就有多大，讓我們一起乘風破浪，從現在開始向著我們的夢想一起努力吧!讓我們的夢想一起在育才這個大舞臺上飛翔，成就我們的育才夢，成就我們的中國夢，謝謝大家!
小學生愿望的演講篇三
大家好，我是金話筒小主持班的王鈺琦，我演講的題目是《放飛夢想》。
我的夢想是當一名優秀的主持人。看見主持人穿著五彩繽紛的衣服，光芒四射地站在舞臺上，我就羨慕不已。我喜歡看《天天向上》這個節目，主持人幽默風趣的主持風格常常逗得我哈哈大笑。我想：當一名主持人可以給人們帶來快樂，還可以得到觀眾熱烈的掌聲，多開心啊！等我長大了，我也要當一名優秀的主持人！
有了夢想就要堅持不懈地去爭取，努力實現這個夢想。當一名主持人首先要有豐富的知識，所以我要多看書，看許多不同種類的書，了解各種渠道的知識。其次，主持人臺風要穩，不怯場，要靈活機動，善于應變各種突發事件。在今后的學習中，我一定會朝著這個方向努力，為實現我的夢想而不斷進步。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生愿望的演講篇四
親愛的各位老師同學們，大家好。
夢想裝載著我們的希望和信念，我們把心中最美好的期盼滿藏在了那里，讓他帶著我們去闖蕩另一片未知的天空，開拓出新的一片天地。
在追逐夢想的道路中，常常會有意想不到的困難，那是我們實現夢想的絆腳石。我們曾經跌倒過，或是跌倒后哭泣向困難投降，或是跌倒后拍掉身上的泥土繼續踏上追夢的旅途。相比之下，我更欣賞后者。這類人是不會輕易向困難低頭的，絕不會半路返航，他們堅信只要有恒心，就如有一雙隱形翅膀幫助他們到達成功彼岸。
翻開歷史的畫卷，古今中外有那么多的偉人，都是我們的榜樣。陶淵明為了追求自己的歸隱田園的夢想，毅然放棄了功名利祿，寧愿每天過著“帶月荷鋤歸”的生活。貝多芬忍受失聰給他帶來的心靈傷害以及生活的孤獨，他并沒自暴自棄，創作出了許多不朽的音樂作品。還有米開朗琪羅，他不分晝夜，盡心盡力在繪畫上，給后人留下了很多優秀的作品。
困難雖會讓我們傷痕累累，但它反而讓我們更加堅定自己的夢想。困難猶如一支興奮劑，會給我們奮斗的激情，奮斗的力量。
挑戰困難，就會與自己的夢想越來越近!
小學生愿望的演講篇五
大家好！
在我們的生活中我們一定會遇到很多的困難與挫折，但當我們面對它時，我們不應該選擇逃避與妥協，而應該愈挫愈勇，學會接受并解決生活所帶給我們的難題。
說到這里，我想起了曾經看過的一部日本動畫——《火影忍者》。相信這部動畫很多與我同齡的學生們都看過吧，這部片子的主角——鳴人，相信他堅持不懈的精神也稱打動過無數人吧！
但我今天要談論的人物卻不是這位廣為人知的主角，而是一名叫“洛克·李”的配角。
他是一名忍者，但他卻不會忍術。可他并沒有因此而放棄成為忍者的夢想！他跟著“凱老師”每天努力地修煉體術，不斷的強大自己，最終成為了一名不會忍術的忍者。
他的事跡很是讓人感動，努力回想他與他的凱老師所弘揚的“青春夢想”是多么的艱難，他們這一路上不知克服了多少困難與坎坷。洛克·李的為自己的夢想而奮斗，并沒把不會忍術這一點當做是自己的硬傷，反而用過硬的體術巧妙的替代了它。他每天努力奮斗，拼命讓自己成為一個強者，渴望能夠保護身邊的每一個人，緊緊地追逐著鳴人的腳步。