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    園區工作計劃 個人工作計劃個人工作計劃(通用7篇)

    時間:2025-06-26 作者:雁落霞

    在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    園區工作計劃 個人工作計劃個人工作計劃篇一

    一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。作為一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。

    1、 在第一季度,以業務學習為主,由于我們公司正值開張期.間,部門的計劃制定還未完成,節后還會處于一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業務知識,認真學習公司得規章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮區工業園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮區工業廠房情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯系客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大的客戶群體。

    2、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,工業廠房市場會迎來一個小小的高峰期,在對業務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快開單,從而正式轉正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。

    3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,還有xx奧運會帶來的無限商機,市場會給后半年帶來一個良好的開端,。并且,隨著我公司鋪設數量的增加,一些規模較大的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廠房市場大戰做好充分的準備。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。

    4、年底的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!

    二、 制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

    三、 加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。 積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

    以上,是我對xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接xx年新的挑戰。

    園區工作計劃 個人工作計劃個人工作計劃篇二

    在這xx年的一年里,憑借前幾年的蓄勢,已具備步入了快車道,為實現了穩步的效益增長,以嶄新姿態展現在客戶面前,一個更具朝氣和活力的、車間完善后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發展壯大的內在要求。對于各部門來說,全面提升管理水平,與公司同步發展,既是一種壓力,又是一種動力。為了完成公司20xx年的總體經營管理目標,廠部特制訂20xx年工作計劃如下。

    1、進一步完善公司的組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,三年不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行。

    3、完成日常人力資源招聘與配置

    4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;

    5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業生涯規劃,培養雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業凝聚力。

    7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。

    8、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益,為企業發展服務。

    9、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。

    二、增加人員配置:

    (1)前臺:前臺增加至3名,分管不同區域。

    (2)車間管理人員:車間行政主管1人、技術主管1人、所需機電維修組長約3名。

    三、強化人員素質培訓

    春節前完成對各區域所需人員的招聘和培訓,使20xx年新的管理制度實施過程中人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數。

    四、加大人員考核力度

    在人員配置、資源保證、業績考核等方面作出實施細則規定,從制度上對此項工作作出保證。并根據各區域實際情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全管理的工作。

    五、加強市場調研,以業務部提供的信息量和公司在各區域的業務進展情況,將以專人(兼職)對各區域業務的發展現狀和潛在的發展趨勢,進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料,為公司在各區域開拓新的市場方面作好參謀。

    六、品牌推廣

    1、為進一步打響“振興”品牌,擴大振興的市場占有率,20xx年乘公司車間乘改建的東風,初步考慮以宣傳和擴大品牌,創造更大市場空間,從而為實現奠定堅實的市場基礎上更上一層樓。

    3、加強和外界接觸人員的專業知識培訓和素質教育工作,樹立良好的企業員工形象和企業文化內涵,給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對有更清晰和深層次的認識。

    七、客戶接待

    客人接待工作仍是業務部工作的重點之一。做好客人接待工作是業務接洽的必要的前提和基礎。按照公司有關規定要求保質保量地做好客人接待工作是業務部必須進行認真研究和探討的重要課題。表面上看起來接待工作比較簡單,但實質上客戶接待是一門十分深奧的學問。不去深入地研究和探討就不能讓該項工作做得完善。因此,業務部要在方法上、步驟上、細節上下一番功夫。為了既少花錢,又不影響接待效果,需要更多地了解客人的生活閱歷、為人稟性、處事方式、辦事風格、企業價值取向、管理理念、產品特色、行業地位等。仔細研究分析和琢磨推敲日程的安排,讓每一位客人在最短時間內有全面的、清晰的、有一定深度的了解,對振興的產品表現出最大限度的認同感,對的管理模式和企業文化產生足夠的興趣。把長期地、堅持不懈地認真對待每一批客人和每一客人,使他們對的接待工作滿意作為業務部每一個接待工作人員的準則。從而以此來提高跟蹤的成功率,達到提高企業經濟效益的根本目的。

    園區工作計劃 個人工作計劃個人工作計劃篇三

    一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作則,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

    1、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達_萬元以上(每件_萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

    2、在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個循環有業務作的客戶群體。以至于達到_萬元以上代理費(每月不低于_萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

    3、第三季度的“十一”“中秋”雙節帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省商標》,承辦費用達_萬元以上。做馳名商標與商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等交辦業務的進展情況。

    4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產權保護做到面,代理費用每月至少達1萬元以上。

    二、制訂學習計劃。學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支持。

    三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

    以上,是我對20__年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20__年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接20__年新的挑戰。

    園區工作計劃 個人工作計劃個人工作計劃篇四

    區域活動,是幼兒園內的活動區域,一般用低矮的柜子進行分隔,每個分隔區域都有豐富的材料供幼兒自主游戲,學習。開展區域活動,它不僅開發幼兒的智力,而且鍛煉了幼兒的創造力、想象力、觀察力、社會交往能力等各方面的能力。本學期我班根據幼兒發展的實際情況共開設了六個學習性區域:美工區、建構區、表演區、樂智區、數學區、閱讀區;還開設了四個社會性區域:新惠菜場、蘇州風味點心店、美美發廊、中國建設銀行。在各個區角中投入充足的材料讓幼兒操作,讓幼兒在寬松、自由的活動氛圍中,按照自己的意愿自主地選擇活動區域、材料,主動進行區域活動,產生對區域活動的興趣,從而激發他們各方面能力的提升。

    二、本班幼兒基本情況分析

    由于我班幼兒絕大多數是從小班升到大班的老生,他們經過小、中、大兩年半的幼兒園生活,無論是活動區的常規還是各方面的能力,都有了不同層次的提高,特別是大班上學期經常開展自主游戲,使得幼兒各方面的能力提高了不少,尤其是交往能力、動手操作能力進步較快。但其中也確實存在著不少的問題、差異。例如,個別內向的孩子不習慣主動與他人交流;個別中班插入的新生動手能力相對于小班上來的老生還有待提高。

    三、區域活動總目標

    1.通過區域游戲活動使幼兒能夠積極主動有創造性地開展各類區域活動,培養幼兒的交往能力,口語表達能力,動手能力、發展幼兒的創造力、表現力、認知能力和審美能力。

    2.在游戲中使幼兒能夠和同伴友好交往交往并自主協調相互關系,遇到困難共同合作、想辦法解決。

    3.通過游戲標牌的選擇讓幼兒堅持每次選擇玩一種游戲,堅持做事有始有終,努力克服困難,達到活動目的。

    4.培養幼兒的控制能力和責任心,敢發表自己的意見和要求,掌握合作和分享的種種技能。

    5.活動結束時,能及時地將材料擺放整齊。

    四、本學期學習性區域目標

    建構區目標

    1.發展幼兒的感知覺,增強幼兒手指肌肉的發展。

    2.引導幼兒在游戲中懂得合作,提高幼兒發現問題、解決問題的能力。

    3.發展幼兒的想象力和創造力,鼓勵他們大膽建筑。

    表演區目標:

    1.提供各種圖片,調動幼兒的積極性,引導幼兒自編故事,發展幼兒的想象力、創造力,以及語言表達能力。

    2.提供各種道具,引導幼兒學習表演故事,提高他們表演能力。

    3.配合日常活動,利用游戲提高幼兒的積極性,開展好教學工作。

    美工區目標:

    1.提供各種成品、半成品讓幼兒操作,發展幼兒的畫、剪、貼、折等的基本技能。

    2.教育幼兒在活動中養成良好的操作衛生習慣。

    3.發展幼兒的創造力、想象力。

    數學區目標:

    1.提供各種材料,讓幼兒在操作、玩耍中獲得一些知識,發展幼兒的智力,提高動腦、動手的能力。

    2.培養幼兒良好的觀察習慣,引導幼兒多看、多思、多想。

    3.幫助幼兒復習鞏固數學知識,熟練書寫數字1-10。

    閱讀區目標:

    1. 能夠愛護圖書,將看好的圖書放回原處。

    2. 看書時,能夠保持安靜,不影響他人。

    3. 學會一頁一頁看書,有耐心的看完一本書后再換另一本閱讀。

    樂智區目標:

    1.提供拼圖、象棋、五子棋等一系列益智游戲材料,讓幼兒在和同伴互相操作、玩耍中獲得一些知識,發展幼兒的智力,提高動手動腦的能力。

    2.培養幼兒良好的觀察、思考習慣,使幼兒樂于動腦、探索,發現新事物。

    3.通過樂智游戲,培養幼兒良好的競爭習慣。

    五、社會性區域游戲目標:

    1.理解角色的職責,按角色規定、要求進行或動。

    2.幫助幼兒構思游戲情節,發展情節。

    3.教育幼兒能安靜游戲,并懂得愛護材料。

    4.幫助幼兒選擇各種替代材料,要求幼兒在游戲中能正確使用材料。

    5.提高幼兒發現問題、解決問題的能力,并能推動游戲的發展。

    6.培養幼兒活動興趣,做事有始有終的工作態度。

    7.在游戲中提高幼兒的語言表達能力。

    8.注意游戲結束,能夠合理的將游戲材料整理好。

    六、具體安排

    三月區域游戲主題:蓋房子

    建構區:各種大小不同的積木;各種顏色、大小的雪花片或其他建構材料。

    各種不同的房子圖片

    美工區:折紙若干;剪刀;折好的亭子。

    蠟筆、水彩筆、水粉顏料、圖畫紙、雙面膠、各種房子圖片

    松鼠、啄木鳥、狗熊、兔子等圖片,各種美工材料

    表演區:三只小豬、大灰狼頭飾 三只小豬繪本連環畫

    阿寶國王、小王子頭飾 三位建筑師與國民的胸卡

    數學區:兩面顏色不同的雪花片引導幼兒學習10以內的不同分法。 10以內的撲克牌。

    閱讀區:《德沃夫爺爺的森林屋》《建筑工地》《快來!一起蓋房子》

    角色__域:在點心店、菜場、理發屋、銀行添置各種半成品、成品材料,使區域游戲能夠順利開展。

    四月區域游戲主題:驚奇一線

    建構區:各種線繩、皺紋紙、膠帶、掛鉤等材料。各種顏色的插塑玩具,請幼兒拼出各種造型,說說其中有幾種線條的顏色。

    益智區:粗細長短不同的電線,其他外觀相似的線繩,小燈泡若干、電池。 一次性紙杯、塑料杯、剪刀、牙簽。 皮筋琴樣品一個、大小不同的紙盒、長度不同的橡皮筋。

    美工區:紙盤花樣品若干 紙盤若干,剪刀,毛線若干

    數學區:各種形狀、黃、紅、藍顏色的卡片,兩面顏色不同的雪花片引導幼兒學習10以內的不同分法, 10以內的撲克牌。

    表演區:狼、小羊、狐貍、黃駒、白馬、大象的跳跳偶;森林背景圖。

    唐僧、蜘蛛精頭飾。

    閱讀區:《莎娜的紅毛衣》《梳辮子》《小真的長頭發》

    角色__域:將成品材料減少,多添置半成品材料。

    五月區域主題:買賣小高手

    建構區:各種大小形狀的紙盒,積木、剪刀、膠棒、筆、紙等輔助材料。各種插塑玩具,請幼兒拼搭出不同的商鋪。

    益智區:壓力彈簧秤,拉力彈簧秤、適合被稱重的物品。

    美工區:各種美工材料,各種店鋪裝飾圖片。

    水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、水粉顏料、水粉筆,請幼兒創作買賣情景。

    數學區:將各種面值的錢幣放在一起,請幼兒想方法換等值的錢幣。

    表演區:鵝媽媽、店老板的頭飾。

    閱讀區:《湯姆的服裝店》《夢龍的自行車》《白雪公主省錢記》

    角色__域:豐富小菜場里的游戲材料。

    六月區域游戲主題:再見,幼兒園

    建構區:各種尺寸的紙盒、剪刀、膠帶。

    各種材質與顏色的樂高積木或其他材料,請幼兒搭建一所幼兒園。

    益智區:根據幼兒的聯系號碼編制密碼本,空白紙若干,鉛筆若干。

    美工區:全班集體幼兒的集體照 各種顏色的吹塑紙、圖畫紙;各色毛線,雙面膠,彩色筆,各種美工材料。

    表演區:粉筆 小黑板 模擬小學教室

    閱讀區:《長大以后做什么》《小馬長大了》

    角色__域:以半成品材料、制作材料為主讓幼兒自主制作游戲材料來進行角色游戲。

    園區工作計劃 個人工作計劃個人工作計劃篇五

    1、隔離室應設置在相對獨立區域,房間通風良好,有單獨的出入口。

    2、室內設施設備齊全,備有紫外線消毒設備、常規消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用,平時不得隨便挪用。

    3、開窗通風,保持環境衛生,室內物品每天進行常規消毒并記錄。

    4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

    5、隔離室單人單間,一室內不能同時隔離兩個以上病種的患兒。

    6、新冠肺炎疫情期間,如有發熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進入隔離室時,必須做好個人防護(配置要求:n95醫用口罩、一次性橡膠手套、防護鏡、防護服)。出來時將防護用品按規定嚴格進行處置,立即進行手部衛生消毒(流動水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。

    7、隔離室內產生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫療廢物專用垃圾袋中密封,按感染性醫療垃圾處理。

    8、保健醫生負責對隔離室設施設備和物品進行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無雜物、無污染、無安全隱患。

    9、被隔離患兒臨時隔離期間,須佩戴醫用外科口罩,并禁止離開房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進入隔離室。

    1、幼兒園內發生傳染病時,應立即隔離患兒。

    (1)對法定傳染病患兒應立即送醫院治療,并按照《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規定,對其實行嚴格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后,需持醫療機構診斷病歷到當地社區衛生服務中心開具復課證明,經幼兒園保健醫生查驗后方可返園。

    (2)對早期發現的傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時)隔離室內隔離,或采取家庭隔離方式進行隔離觀察。

    2、在園兒童若出現發熱(體溫37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀察室進行隔離,并安排做好防護的保健醫生進行護理、觀察和治療。及時通知疑似癥狀者的家長或監護人,盡早帶至醫療機構明確診斷。

    3、疑似癥狀者在本園隔離觀察室的留觀情況,詳細記錄在《xx市學校、托幼機構傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中,年終整理歸檔。

    1、消毒人員應按要求嚴格做好個人衛生防護,消毒完成后及時清潔消毒雙手。

    2、對隔離室環境進行濕式清掃,對衛生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門把手、臺面、疑似病例接觸過的物品等物體表面進行消毒時,可選用清洗、擦拭、噴霧的方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為800mg/l—1000mg/l,作用時間應不少于30min。

    3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/l—20000mg/l混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過氧乙酸的應急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/l有效含氯消毒劑,作用30min。被污染過的臺面或地面應及時消毒,可用有效氯500—1000mg/l的含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍(消毒范圍為嘔吐物周圍2米,建議擦拭2遍)。

    4、消毒情況在《xx市學校、托幼機構消毒記錄表》中作詳細記錄,年終整理歸檔。

    1、與傳染病患兒同班或有過接觸的兒童,按《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規定進行檢疫觀察。

    2、在檢疫期間,幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉出兒童,禁止一切集體活動,在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無癥狀者,方可解除隔離。

    3、對經醫學觀察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者),轉移至家庭或醫院隔離后,應及時在當地疾控中心指導下,對兒童所在班級、園內環境和原隔離場所進行全面徹底的終末消毒。

    園區工作計劃 個人工作計劃個人工作計劃篇六

    以新課程標準為準繩,以xx版教材為依托和基礎,密切關注高考動態,充分發揮團隊功能,挖掘學生潛能,扎實抓好雙基,始終堅持大量的語言積累與適時、有效的語言綜合訓練,努力提高學生的綜合素質和解題技巧,以適應高考的形式和要求。

    突出英語教學實踐第一的觀點,教學中注意教學策略和學習策略的滲透,注意學生情感態度和動機的培養,促進心智,文化意識的培養,注重教學的反思。根據認知規律,提高學生自主學習和合作學習的能力,培養學生終生學習的能力。

    研究高考試題和高考動向,從思想上和行動上提前帶領學生進入高三。帶領學生順利度過學業水平考試的復習。

    二、學情分析

    本屆高高二學生雖已經過近兩年的高中英語學習,但情況并不容樂觀。尖子生不尖,大多數學生基礎不夠扎實,活學活用能力欠缺,推理、概括能力嚴重不足,答題欠規范等問題相當突出,而且相當一部分學生英語底子薄,厭學情緒嚴重,所以在對學生全面抓緊,強化訓練的同時,兼顧學生情趣,營造和諧、輕松而又高效的課堂,是我們每一位英語教師都必須努力解決的課題。

    三、教材分析

    本學期要完成選修七、八兩本書,使學生達到課標規定的八級要求。選修教材側重知識的融合、綜合和復習總結,教材難度明顯加大,詞匯量加大,篇幅加長;側重技能的融合,閱讀與表達以及知識的寬度與厚度;語言知識、文化思維、話題范圍及詞匯量既有對必修的重現,又有一定的擴展。

    四、教學任務

    依據教學步驟完成模塊7及模塊8的教學內容:各模塊課標基本詞匯的掌握;各模塊基礎語法項目的復習;各模塊寫作項目;各模塊的聽力訓練。

    以課本為主,以夯實基礎為主,能使絕大部分學生看懂課文,掌握基本的詞法,句法,獲得使用基本的語言知識及基本技能。

    要加大學生的課外閱讀量,達到3萬詞;重視各種能力的提升;加強學法指導,幫助學生養成良好的學習習慣和自主學習的能力;加大知識落實力度,重視知識積累;改變教學方式,保持學生學習興趣。

    本學期要進行學業水平考試,所以,在上完模塊七八之后,還要復習學業水平考試相關內容,(模塊一至模塊五)加大這部分的復習力度,主要是以相關練習為主,知識的歸納和總結。

    五、教學措施

    1、研究并創造性地使用教材,做好教材整合與刪減工作,結合學生實際,發揚教材特點。

    2、加強課堂教學管理,以提高課堂教學效益。

    3、培養學生的閱讀技能,各模塊的教學中,重視閱讀教學,充分利用模塊里面的四篇閱讀文章,有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。

    4、加大寫作訓練的力度,鼓勵學生學致使用。并要求學生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型,使他們熟習英語的句式構造及習慣用法,從句到篇,從而寫出完好的英語文章。另外每周進行一篇寫作訓練,鼓舞運用背過的句型,提高學生的寫作技能。堅持作文訓練,訓練題材,方法力求多樣化,并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記。

    5、綜合訓練

    每一單元進行一次綜合練習,習題的訓練在于精而不在于多。高二下學期的學生,很快就要進入高三然后參與高考。因而在打牢根底的同時,應該讓他們了解高考的情形,適當選擇部分高考題,讓學生感受、體驗;尤其是對尖子生,要鼓勵他們去做高考題。要重點加強完形和閱讀這兩大板塊的訓練力度。

    6、堅持訓練聽力,使英語學習完整,促進英語學習的其他方面,在教材聽力材料的基礎上,利用相關練習對學生進行聽力訓練。

    7、單詞一直是學生的難點,薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中要重視詞匯教學,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。以教材文章為根底,擴大詞匯量,做到每學完一篇課文,就行詞匯檢測。在平常教學進程中不時擴展詞匯量,詞匯教學以新帶舊,從而到達穩固擴大詞匯的目的,做到常常催促、檢測,幫學生掌握科學的單詞記憶的方法和養成勤查詞典的習慣。

    園區工作計劃 個人工作計劃個人工作計劃篇七

    (1)完善地建立一支熟悉業務,而相對穩定的招商團隊。

    打造一支專業、高素質的招商團隊,是產業地產招商工作順利進行的重要保證,一切招商業績都起源于有一個好的招商團隊,建立一支具有凝聚力、合作精神的招商團隊是我們園區的根本。在一月份的工作中建立一個和諧、具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓,而且這也是招商部一項長期的主要工作。20xx年要加強招商人員對《產業園區招商實戰攻略》一書的學習,尤其是新加入我們招商隊伍的。

    (2)完善招商制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。

    招商管理是企業的老大難問題,招商人員外出,招商人員績效,招商人員情緒管理,是提高園區業績一個重要步驟。完善招商管理制度的目的是讓招商人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高招商人員的主人翁意識。

    (3)培養招商人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。

    培養招商人員發現問題,總結問題目的在于提高招商人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的檔次。

    (4)不斷尋找新的招商渠道,為更好的完成招商任務做準備。

    尋找多種招商渠道與開拓新的招商方法是招商部成員20xx年工作路線,在不斷尋找新渠道新方向的基礎上,改善招商方式與方法,提高業務效率。

    (5)20xx年招商目標

    今年的招商目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據公司下達的招商任務,把任務根據具體情況分解到每月、每周、每日;以每月、每周、每日的招商目標分解到各個招商人員身上,完成各個時間段的招商任務。并在完成招商任務的基礎上提高招商業績。

    產業園20xx年的發展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準,建立一個良好的招商團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

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