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    2023年草房子的摘讀筆記 草房子讀書筆記摘抄(實(shí)用8篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:雨中梧

    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀分析和評(píng)估的一種方式,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,促進(jìn)個(gè)人成長和進(jìn)步。其次,要注意突出自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面取得的成績(jī)和進(jìn)步。這些自我評(píng)價(jià)范文展示了不同人在自我評(píng)價(jià)時(shí)的思考和觀察,具有一定的參考價(jià)值。

    草房子的摘讀筆記篇一

    1、白雀還是那個(gè)樣子,只是好像清瘦了一些。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里,桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多。白雀走著,依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長的辮子,一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來。

    2、當(dāng)時(shí),那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了。加上禿鶴一副自信的樣子,孩子們別無心思,只是一味默默地注視著。但在僅僅過了兩天之后,他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見禿鶴的腦袋,他們還有點(diǎn)不習(xí)慣,覺得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€(gè)不可缺少的點(diǎn)。

    3、冬天過去,細(xì)馬已基本上能聽得懂油麻地人“難聽的”話了。但,細(xì)馬依然沒有去學(xué)校上學(xué)。一是因?yàn)椋穸尣⑽刺岢鲎屗偃プx書,二是細(xì)馬覺得,自己拉了一個(gè)學(xué)期的課,跟是不可能再跟上了,除非留級(jí),而細(xì)馬不愿意這樣丟人。細(xì)馬還是放他的羊。雖然細(xì)馬心里并不喜歡放羊。

    4、沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風(fēng)中,歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。

    5、那是一九六一年八月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。

    6、那天下大雨,禿鶴沒打雨傘就上學(xué)來了。天雖下雨,但天色并不暗,因此,在銀色的雨幕里,禿鶴的頭,就分外的亮。同打一把紅油紙傘的紙?jiān)屡c香椿,就閃在了道旁,讓禿鶴走過去。禿鶴感覺到了,這兩個(gè)女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭,他從她們身邊走了過去。當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來看她們時(shí),他所見到的情景是兩個(gè)女孩正用手捂住嘴,遮掩著笑。禿鶴低著頭往學(xué)校走去,但他沒有走進(jìn)教室,而是走到了河邊那片竹林里。

    7、男孩們等得無聊了,有幾個(gè)就走上了河這邊剩下的那一段橋,在大家擔(dān)憂與恐懼的目光里,裝成若無其事的樣子,直走到盡頭。幾個(gè)女孩就驚叫一聲,不敢再看,把眼睛閉上了。其中一個(gè)男孩,還故意向后仰著,然后做出一個(gè)正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子,驚得大家都站了起來。其實(shí),他們離盡頭還有一大步遠(yuǎn)呢。

    8、貧窮的油麻地在新鮮的陽光下,生發(fā)著各種各樣的心思。其中最大的一個(gè)心思就是辦學(xué),讓孩子們讀書。而在選擇校址時(shí),從上到下,幾乎無一例外地都將目光投到了這個(gè)四面環(huán)水的寶地。于是,人們一面派人到海灘上割茅草,一面派人去讓秦大奶奶搬家。然而,當(dāng)十幾船堆得高高的茅草已經(jīng)令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時(shí),秦大奶奶卻就是不肯離開這片土地。

    10、桑喬卻一開始就對(duì)秦大奶奶感到不快。那天,他視察他的校園,來到這片艾地,見到那個(gè)低矮的小屋,從心底里覺得別扭。加上聽了老師們所說的那些關(guān)于秦大奶奶的支離破碎的話,就覺得油麻地小學(xué)居然讓一個(gè)與油麻地小學(xué)毫無關(guān)系的老太婆住在校園里,簡(jiǎn)直是毫無道理、不成體統(tǒng)。他看著那個(gè)小屋,越看越覺得這屋子留在校園里,實(shí)在是不倫不類。他穿過艾地走到了小屋跟前。那時(shí),秦大奶奶正坐在門口曬太陽。

    12、桑桑的母親知道桑桑有了下落,心里的火頓時(shí)又起來了。對(duì)阿恕的母親說,讓桑桑回來睡覺。但當(dāng)她將桑桑從阿恕的床上叫醒,讓他與她一起走出阿恕家,僅僅才兩塊地遠(yuǎn)之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地亂叫。

    13、桑桑看到,白雀走到岸邊時(shí),眼睛朝剛才發(fā)出笛音的那棵諫樹下看了一眼。當(dāng)她看到了諫樹下已空無人影時(shí),她向?qū)Π兜教帍埻艘幌隆6?dāng)她終于還是沒有看到人影時(shí),不免露出悵然若失的樣子。

    14、桑桑在校園里隨便走走,就走到了小屋前。這時(shí),桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包圍了小屋。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。艾葉的正面與反面的顏色是兩樣的,正面是一般的綠色,而反面是淡綠色,加上茸茸的細(xì)毛,幾乎呈灰白色。因此,當(dāng)艾葉翻卷時(shí),就像不同顏色的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。艾雖然長不很高,但桿都長得像毛筆的筆桿一樣,不知是因?yàn)槿斯さ脑颍€是艾的習(xí)性,艾與艾之間,總是適當(dāng)?shù)乇3种嚯x,既不過于稠密,卻又不過于疏遠(yuǎn)。

    15、臺(tái)上的演出繼續(xù)進(jìn)行。臺(tái)下的人暫時(shí)先不去想白雀,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地看著,倒有了一陣好秩序。演員們也就情緒高漲。那個(gè)男演員,亮開喉嚨大聲吼,吼得人心一陣激動(dòng)。本是風(fēng)吹得樹葉響,但人卻以為是那個(gè)男演員的聲音震得樹葉“沙沙”響。桑桑把胡琴拉得搖頭晃腦,揉弦揉走了音。只有蔣一輪,還是心不在焉,笛子吹得結(jié)結(jié)巴巴,大失往日的風(fēng)采。人也沒有從前一吹笛子就一副得意忘形的樣子,顯得有點(diǎn)僵硬。

    16、同桌等禿鶴快要追上時(shí),將帽子一甩,就見那帽子象只展翅的白鴿飛在了空中,未等禿鶴搶住,早有一個(gè)同學(xué)爬上課桌先抓住了,禿鶴又去追那個(gè)同學(xué),等禿鶴快要追上了,那個(gè)同學(xué)如法炮制,又一次將那頂白帽甩到了空中。然后是禿鶴四處追趕,白帽就在空中不停地飛翔。這只“白鴿”就成了一只被許多人攆著、失去落腳之地而不得不停一下就立即飛上天空的”白鴿”。

    17、禿鶴的禿,是很地道的。他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋,這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑得竟然那么均勻,陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般地亮,讓他的同學(xué)們無端地想起夜里,它也會(huì)亮的。由于禿成這樣,孩子們就會(huì)常常出神地去看,并會(huì)在心里生出要用手指頭醮了一點(diǎn)唾沫去輕輕摩挲它一下的欲望。

    18、晚上,桑桑在花園里循聲捉蟋蟀,就聽見荷塘邊的草地上有笛子聲,隔水看,白雀正在笛子聲里做動(dòng)作。今晚的月亮不耀眼,一副迷離恍惚的神氣。桑桑看不清蔣一輪與白雀,但又分明看得清他們的影子。蔣一輪倚在柳樹上,用的是讓桑桑最著迷的姿勢(shì):兩腿微微交叉著。白雀的動(dòng)作在這樣的月光籠罩下,顯得格外的柔和。桑桑坐在塘邊,呆呆地看著,捉住的幾只蟋蟀從盒子里趁機(jī)逃跑了。

    19、微風(fēng)翻卷著荷葉,又把清香吹得四處飄散。幾支尚未綻開的荷花立在月色下像幾支碩大的毛筆,黑黑地豎著。桑桑能夠感覺到:它們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地開放。

    20、五月,是收獲麥子的季節(jié)。像往年一樣,油麻地小學(xué)的師生們都得抽出一些時(shí)間來幫油麻地地方上割麥子或幫著揀麥穗。這一季節(jié),是孩子們所喜歡的季節(jié),他們可以到田野上去,借著揀麥穗的機(jī)會(huì),在地里說話、爭(zhēng)論一個(gè)問題,或者干脆趁老師不注意時(shí)在地上抱住一團(tuán)打一架,直滾到地頭的深墑里,然后再神秘地探出頭來看動(dòng)靜。女孩們就會(huì)一邊揀麥穗,一邊將地邊、田埂上一株藍(lán)色的矢車菊或其它什么顏色的小花摘下來,插到小辮上。

    草房子的摘讀筆記篇二

    午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個(gè)生命圣潔的力量,有如童話一般,夢(mèng)幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。

    《草房子》——1997年曹文軒創(chuàng)作小說。

    剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。

    本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

    讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個(gè)可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。

    在本篇文章中,我最喜歡一個(gè)叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小學(xué)的學(xué)生,好奇心極強(qiáng)想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個(gè)善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)。

    在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學(xué)。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會(huì)操時(shí)老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员埃蚯翱矗瑫r(shí)刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!

    追隨永恒,追隨童真。

    草房子的摘讀筆記篇三

    每一份讀書筆記都是反映我們有沒有認(rèn)真讀書的一種筆記,下面是小編搜集整理的草房子讀書筆記摘抄,歡迎閱讀。更多資訊盡在讀書筆記欄目!

    初讀《草房子》我就被里面的真情所感動(dòng)。

    桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,特別有一次桑桑在6月的時(shí)候穿一件冬天穿的大棉襖,還在全校走了一遍。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

    陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫“禿鷹”的他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆——、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑了,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見,孤單、——尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解 藥”

    紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、——善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪一般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默的流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的。

    白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

    初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印KL的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談后,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

    這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

    讀完了《草房子》讓我知道了童年是快樂的我們要珍惜自己童年的美好時(shí)光。

    曹文軒說:美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。

    的確,曹文軒的書中的語言由始至終都充滿了美感。而他所描繪的一個(gè)個(gè)活生生的人物,一段段感人至深的故事也更是一種美的體現(xiàn)啊!

    曹文軒用他那風(fēng)趣又不失莊重的風(fēng)格,用他那華麗而又顯清新的文筆,向我們栩栩如生地講述了男孩桑桑與他的同伴們刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

    而其中讓我最感動(dòng)也是最印象深刻的就是《艾地》、《紅門》與《藥寮》。

    《艾地》是讓我流淚的次數(shù)最多的一章。目光在文字間游移,我深切地感受到了秦大奶奶守護(hù)艾地的執(zhí)著,她那虛弱的堅(jiān)強(qiáng)。那種近乎執(zhí)怮的執(zhí)著比大海還有更深萬里,比高山還要堅(jiān)硬不撓。隨著故事的情節(jié),油麻地的人們對(duì)秦大奶奶的惡語相向和軟磨硬泡,使我對(duì)油麻地的美好印象陡然下降,油麻地在我心中儼然成了搶地掠宅的強(qiáng)盜。而秦大奶奶瘦弱的身軀在我眼中卻變得高大,得有怎樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才能讓一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人與學(xué)校對(duì)抗,與政府抗?fàn)幇?不禁感嘆作家的寫作功底。一滴水珠落在了書頁上,又接二連三地落下許多,在彌漫著淡淡書香的紙張上濺起了一朵朵美麗的花兒。是——淚吧?我哭著看著秦大奶奶孩子氣的行為:養(yǎng)雞鴨讓它們?nèi)バI釗v亂;把學(xué)校種的瓜果摘了扔到河里;在學(xué)校栽的苗圃上滾來滾去……秦大奶奶也只能做這些無力的行為,讓令人心疼的方式小心翼翼地守護(hù)她與秦大撒血撒汗才換來的地啊!

    然而,讓人更感動(dòng)的是秦大奶奶撐著衰老的身體跳河救人,和她醒來后的所作所為。那是一種翻天覆地的變化,秦大奶奶對(duì)油麻地的人們已經(jīng)不再飽含敵意了,變得十分的善解人意:拄著拐杖去集市上賣雞鴨;為女孩們?cè)∞p、染指甲;與同學(xué)們一起玩耍;為油麻地小學(xué)做些事……甚至還自愿搬出,這次不愿意的是已經(jīng)接受秦大奶奶的油麻地小學(xué)的眾人。但和以前一樣,秦大奶奶依然固執(zhí)地一意要搬走。讀到這里淚又潸然落下,喉嚨里發(fā)出了細(xì)碎的哽咽聲。是一種感動(dòng),是一種悲傷,是一種心疼。直到后面秦大奶奶悄然逝世,躺在裝有艾草的棺材里時(shí),我已是淚流滿面。這時(shí),她的容顏一定是美麗而又安詳?shù)模驗(yàn)樗呀?jīng)想通了,已經(jīng)沒有什么遺愿了。并且,秦大奶奶人生的最后一瞬閃耀出了耀眼的人格光彩。人性的美喲!

    《藥寮》、《紅門》也是如此。他們?cè)谂c厄運(yùn)抗?fàn)帲@過程當(dāng)中,有多少愛在爆發(fā)著它們的火花,有多少美在閃耀著它們的光彩。現(xiàn)代社會(huì)的明爭(zhēng)暗奪已教許多人冰冷麻木得不知道一種名為感動(dòng)的東西,有多少人對(duì)身邊的美視而不見那是最可悲的了!他們會(huì)因此少體會(huì)到多少種感情,少看見到多少種美麗。而《草房子》就是一本讓人們找回感動(dòng)的書,在里面我也學(xué)會(huì)了很多東西,看到了真正的美。

    火辣辣 轟隆隆 紅艷艷 綠晶晶 汗淋淋 水淋淋 齊刷刷

    結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 昏昏欲睡 大模大樣 烏溜溜 金澤閃閃 莫名其妙

    如癡如狂 齜牙咧嘴 秋風(fēng)乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 繪聲繪色

    自作多情 隱隱約約 無惡不作 波光粼粼 如夢(mèng)如幻

    1.白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時(shí),滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。

    2.他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的……月光下,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵諫樹上,用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢(shì)。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻的世界里。

    3.當(dāng)桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進(jìn)校園里,桑桑看到了站在梧桐樹下的紙?jiān)拢核念^發(fā)已被雨水打濕,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,正滴著亮晶晶的雨珠。

    4.窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續(xù)吃烀藕,一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來的一個(gè)個(gè)半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。

    5.溫幼菊會(huì)唱歌,聲音柔和而又悠遠(yuǎn),既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性......這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。此時(shí),炭正燒得很旺,從藥罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動(dòng)的泥糊了。

    6、那天下大雨,禿鶴沒打雨傘就上學(xué)來了。天雖下雨,但天色并不暗,因此,在銀色的雨幕里,禿鶴的頭,就分外的亮。同打一把紅油紙傘的紙?jiān)屡c香椿,就閃在了道旁,讓禿鶴走過去。禿鶴感覺到了,這兩個(gè)女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭,他從她們身邊走了過去。當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來看她們時(shí),他所見到的情景是兩個(gè)女孩正用手捂住嘴,遮掩著笑。禿鶴低著頭往學(xué)校走去,但他沒有走進(jìn)教室,而是走到了河邊那片竹林里。

    7、男孩們等得無聊了,有幾個(gè)就走上了河這邊剩下的那一段橋,在大家擔(dān)憂與恐懼的目光里,裝成若無其事的樣子,直走到盡頭。幾個(gè)女孩就驚叫一聲,不敢再看,把眼睛閉上了。其中一個(gè)男孩,還故意向后仰著,然后做出一個(gè)正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子,驚得大家都站了起來。其實(shí),他們離盡頭還有一大步遠(yuǎn)呢。

    8、貧窮的油麻地在新鮮的陽光下,生發(fā)著各種各樣的心思。其中最大的一個(gè)心思就是辦學(xué),讓孩子們讀書。而在選擇校址時(shí),從上到下,幾乎無一例外地都將目光投到了這個(gè)四面環(huán)水的寶地。于是,人們一面派人到海灘上割茅草,一面派人去讓秦大奶奶搬家。然而,當(dāng)十幾船堆得高高的茅草已經(jīng)令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時(shí),秦大奶奶卻就是不肯離開這片土地。

    9、秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龜縮著,仿佛是被擠到這兒的,并且,仿佛還正在被擠著,再堅(jiān)持不住,就會(huì)被擠到河里。這幢小草房,是油麻地小學(xué)最矮小的草房,樣子很寒傖。它簡(jiǎn)直是個(gè)贅瘤,是個(gè)污點(diǎn),破壞了油麻地小學(xué)的和諧與那番好格調(diào)。

    10、桑喬卻一開始就對(duì)秦大奶奶感到不快。那天,他視察他的校園,來到這片艾地,見到那個(gè)低矮的小屋,從心底里覺得別扭。加上聽了老師們所說的那些關(guān)于秦大奶奶的支離破碎的話,就覺得油麻地小學(xué)居然讓一個(gè)與油麻地小學(xué)毫無關(guān)系的老太婆住在校園里,簡(jiǎn)直是毫無道理、不成體統(tǒng)。他看著那個(gè)小屋,越看越覺得這屋子留在校園里,實(shí)在是不倫不類。他穿過艾地走到了小屋跟前。那時(shí),秦大奶奶正坐在門口曬太陽。

    草房子的摘讀筆記篇四

    1、白雀還是那個(gè)樣子,只是好像清瘦了一些。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里,桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多。白雀走著,依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長的辮子,一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來。

    2、當(dāng)時(shí),那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了。加上禿鶴一副自信的樣子,孩子們別無心思,只是一味默默地注視著。但在僅僅過了兩天之后,他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見禿鶴的腦袋,他們還有點(diǎn)不習(xí)慣,覺得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€(gè)不可缺少的點(diǎn)。

    3、冬天過去,細(xì)馬已基本上能聽得懂油麻地人“難聽的”話了。但,細(xì)馬依然沒有去學(xué)校上學(xué)。一是因?yàn)椋穸尣⑽刺岢鲎屗偃プx書,二是細(xì)馬覺得,自己拉了一個(gè)學(xué)期的課,跟是不可能再跟上了,除非留級(jí),而細(xì)馬不愿意這樣丟人。細(xì)馬還是放他的羊。雖然細(xì)馬心里并不喜歡放羊。

    4、沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風(fēng)中,歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。

    5、那是一九六一年八月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。

    草房子的摘讀筆記篇五

    1、白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時(shí),滿空中泛著迷人的白光。

    這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。

    2、他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。

    月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的……月光下,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。

    蔣一輪倚在一棵諫樹上,用的還是那個(gè)最優(yōu)美的姿勢(shì)。

    白雀卻是坐在那兒。

    白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。

    月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻的世界里。

    這是一本非常感人的小說,我深深地被故事中的情節(jié)深深吸引,被油麻地小學(xué)的孩子們深深感動(dòng),為書中唯美的文字而折服。

    書中的每個(gè)故事都和聰明調(diào)皮的桑桑有關(guān),書中的每個(gè)人物的性格都是那樣鮮明,雖然描寫的是六十年代的事情,但是讀起來卻感到十分熟悉,就像身邊發(fā)生的事情。

    桑桑是書中的小主角,喜歡做好事,但有時(shí)也會(huì)做壞事,桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長,當(dāng)桑桑患病之后,放棄了事業(yè)開始四處尋醫(yī),經(jīng)歷了無數(shù)次的失望,但是他不放棄,終于治好了兒子的病。

    我為這份偉大的父愛感動(dòng)。

    看到桑桑痊愈,我也激動(dòng)萬分。

    油麻地小學(xué)的每一個(gè)孩子都讓我感動(dòng)。

    書中還有保持純潔愛情的蔣老師和白雀,因救落水的孩子而被大家稱贊的秦大奶奶,熱愛自己教學(xué)事業(yè)的溫幼菊老師。

    油麻地的每一個(gè)大人們都是那樣善良和淳樸!

    美的力量絕不亞于思想的力量。

    一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。

    人生的意義就在這個(gè)過程上。

    你要細(xì)細(xì)體認(rèn)和玩味這個(gè)過程中的每節(jié),無論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵;你要認(rèn)識(shí)每節(jié)的充分價(jià)值。

    以下是小編給你整理的一篇關(guān)于草房子的讀后感,供你閱讀。

    草房子的摘讀筆記篇六

    最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>

    這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時(shí)候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠的幫助。

    禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤]有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看。看來只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。

    紙?jiān)拢粋€(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫得很好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。

    杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。

    這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒有盡頭。

    2、《草房子》讀書筆記500字

    我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個(gè)與眾不同的孩子,因?yàn)樗?jīng)歷了與他年齡不相符的折磨一次水上事故,使他家的情況一落千丈。為此,他放棄了學(xué)業(yè),但是他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒有減退。

    想想,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué),是一件多么痛苦的事啊!但這都沒有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步,他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。面對(duì)困難,他沒有一絲膽怯,總想著要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重,讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生,明白了生命的意義和價(jià)值,這是多么寶貴的財(cái)富呀!

    這使我想起了一件事:一天,我放學(xué)回家,經(jīng)過一座鐵道橋,在鐵道橋旁的一根限高桿上,有些許泥土。幾場(chǎng)雨過后,有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅(jiān)強(qiáng)的小苗啊,它能從那一點(diǎn)點(diǎn)泥土中冒出來,盡管它僅僅只活幾天,但是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我銘記在心。

    我用心回味著《草房子》,與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!

    3、《草房子》讀書筆記500字

    今年暑假,我讀了許多書,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。

    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

    《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

    我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因?yàn)樵谒纳砩希芸吹浆F(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí):不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。

    于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!同時(shí),我還很佩服桑桑的毅力!

    《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!它贈(zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。

    4、《草房子》讀書筆記500字

    我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

    故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學(xué)校長。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬其中,我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵;他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個(gè)人物也很可愛,那就是陸鶴。

    草房子的摘讀筆記篇七

    摩挲、揮霍、流火、迷離、恍惚、韌性、純凈、古樸、鼓舞

    火辣辣、轟隆隆、紅艷艷、綠晶晶、汗淋淋、水淋淋、齊刷刷

    結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、昏昏欲睡、大模大樣、烏溜溜、金澤閃閃、莫名其妙

    如癡如狂、齜牙咧嘴、秋風(fēng)乍起、朝夕相伴、忽明忽暗、繪聲繪色

    自作多情、隱隱約約、無惡不作、波光粼粼、如夢(mèng)如幻

    1、白雀還是那個(gè)樣子,只是好像清瘦了一些。

    她一出現(xiàn)在桑桑的視野里,桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多。

    白雀走著,依然還是那樣輕盈的步伐。

    她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長的辮子,一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來。

    2、當(dāng)時(shí),那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了。

    加上禿鶴一副自信的樣子,孩子們別無心思,只是一味默默地注視著。

    但在僅僅過了兩天之后,他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。

    幾天看不見禿鶴的腦袋,他們還有點(diǎn)不習(xí)慣,覺得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€(gè)不可缺少的點(diǎn)。

    3、冬天過去,細(xì)馬已基本上能聽得懂油麻地人“難聽的”話了。

    但,細(xì)馬依然沒有去學(xué)校上學(xué)。

    一是因?yàn)椋穸尣⑽刺岢鲎屗偃プx書,二是細(xì)馬覺得,自己拉了一個(gè)學(xué)期的課,跟是不可能再跟上了,除非留級(jí),而細(xì)馬不愿意這樣丟人。

    細(xì)馬還是放他的羊。

    雖然細(xì)馬心里并不喜歡放羊。

    4、沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風(fēng)中,歡歡喜喜地?fù)u擺。

    這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。

    她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗―她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她草房子讀書筆記摘抄加賞析2017心得體會(huì)。

    5、那是一九六一年八月的一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。

    他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底。

    秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。

    這個(gè)男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。

    草房子的摘讀筆記篇八

    男孩桑桑在油麻地過了六年終生難忘的小學(xué)生活。六年里,有許許多多的朋友伴他成長。禿頭的陸鶴,從富家少爺變成窮苦小孩的杜小康,學(xué)習(xí)好的紙?jiān)拢档炎拥闹v一輪……并且在得鼠瘡的時(shí)候,有溫幼菊的照顧。

    其中我最喜歡的人物是紙?jiān)潞蜏赜拙铡O矚g溫幼菊是因?yàn)樗亩嗖哦嗨嚭腿岷投茡P(yáng)的聲音,我跟桑桑一樣,也喜歡看她熬藥,只不過我得自己想象。

    喜歡紙?jiān)率且驗(yàn)樗龑懙囊皇趾米郑瑥淖髡叩墓P文中可以看出紙?jiān)碌膶庫o和溫柔,如果你出生在油麻地,是會(huì)高興?還是討厭呢?那就得看你是如何理解他們的吧!

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    愿你們的愛情永遠(yuǎn)純真,婚姻永遠(yuǎn)幸福!結(jié)婚祝福是我們對(duì)你們美好未來的祈愿,如何用最溫馨的話語表達(dá)出來呢?在這個(gè)特殊的節(jié)日里,小編為大家找來了一些感人肺腑的結(jié)婚祝福
    報(bào)告范文的一個(gè)重要特點(diǎn)是要客觀、準(zhǔn)確地反映問題的本質(zhì)和現(xiàn)狀。報(bào)告范文應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和思考,要注重對(duì)問題的分析和實(shí)證研究,而不僅僅是簡(jiǎn)單的陳述。請(qǐng)繼續(xù)閱讀,接下
    這位同學(xué)對(duì)老師的布置的學(xué)習(xí)任務(wù)總能夠按時(shí)完成。在寫評(píng)語的同時(shí),我們要注意言之有序,邏輯清晰,使得評(píng)語具有良好的可讀性和操作性。9.小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的初中
    發(fā)言稿中的語言表達(dá)要力求簡(jiǎn)明扼要,不宜過于啰嗦或使用難懂的詞匯和短語。發(fā)言稿的第一步是明確演講的目的和主題,為后續(xù)的內(nèi)容提供指導(dǎo)。發(fā)言稿的寫作是一門藝術(shù),下面是
    結(jié)婚是人生中的一大喜事,為了向新人表達(dá)祝福,我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份精心的祝福語。結(jié)婚祝福語可以以幽默的方式表達(dá)祝福,增加活潑的氣氛。感謝大家的厚愛和關(guān)心,以下為大家精
    大學(xué)生演講稿是大學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù),對(duì)于他們的學(xué)術(shù)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有重要影響。我們可以借鑒一些經(jīng)典的演講范文和優(yōu)秀的演講者,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和技巧。掌
    公司企業(yè)不僅要關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益,還要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極參與公益事業(yè)和環(huán)境保護(hù)。公司企業(yè)總結(jié)還應(yīng)該對(duì)未來的發(fā)展方向和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和展望,以引發(fā)讀者的思考和討論。以下是
    高中教案要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)科特點(diǎn)來安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在寫高中教案時(shí),要注重課堂互動(dòng)和學(xué)生主體地位的培養(yǎng)。小編精心為大家
    農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作計(jì)劃主要目的是調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性,提高農(nóng)村農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量和質(zhì)量。農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作計(jì)劃的編制需要加強(qiáng)與相關(guān)部門和專家的溝通和合作,充分利用各方資源和優(yōu)勢(shì)。以下是
    工作心得是工作經(jīng)驗(yàn)的升華,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我價(jià)值和職業(yè)能力。寫作工作心得時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,避免使用模糊和空洞的詞語。如果你正在尋找一些有
    發(fā)言稿需要簡(jiǎn)潔明了地呈現(xiàn)主題,引發(fā)聽眾的興趣。在寫發(fā)言稿之前,我們可以進(jìn)行調(diào)研和資料收集,了解相關(guān)領(lǐng)域的新進(jìn)展和熱點(diǎn)話題,以便更有說服力地展開演講。在這些范文中
    開學(xué)典禮是一次重要的社交場(chǎng)合,學(xué)生們可以結(jié)識(shí)新同學(xué),擴(kuò)展社交圈子。開學(xué)典禮總結(jié)要注意語言的流暢和準(zhǔn)確,以及對(duì)典禮氛圍和學(xué)生情緒的生動(dòng)描述。接下來我們一起來看一看
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是對(duì)過去工作的總結(jié)和對(duì)未來工作的規(guī)劃。如何撰寫一份具有影響力的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是每位秘書和助理需要深思熟慮的問題。接下來提供的是一些具有啟示性的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
    教學(xué)計(jì)劃是一種系統(tǒng)性的組織與安排教學(xué)活動(dòng)的文件,它是教師在課程目標(biāo)的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)資源的條件,合理安排和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)
    通過發(fā)言稿,我們可以清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),給聽眾留下深刻的印象。發(fā)言稿的開頭需要吸引聽眾的注意力,可以采用引用名言、提出問題或講述有趣的故事等方式。優(yōu)秀的發(fā)言稿
    述職報(bào)告需要重點(diǎn)突出自己在工作中所取得的進(jìn)步和成就,同時(shí)也要誠實(shí)面對(duì)自己的不足。在撰寫述職報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)的客觀性和邏輯的合理性,不夸大、不縮小自己的工
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和定制。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作要注意語言的簡(jiǎn)練、精確和通俗易懂。以下是小編為大家推薦的一些膾炙人口的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,價(jià)值非凡。
    通過撰寫演講稿,我們可以更好地組織和表達(dá)自己的想法,提高口頭表達(dá)的能力。大學(xué)生演講稿的寫作要注重段落結(jié)構(gòu)的安排,合理劃分主題和重點(diǎn)。在這些范文中,我們可以感受到
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重大事件和重要決策的說明和解釋,它能夠在公眾中起到引導(dǎo)和激勵(lì)的作用。注意語速和語調(diào)的把握,使得聽眾更容易理解和接受。以下是一些來自各個(gè)領(lǐng)域優(yōu)秀
    越挫越勇,我們永不放棄!口號(hào)的設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該注意哪些問題?下面是一些備受推崇的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),為大家提供一些建議和參考。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場(chǎng)競(jìng)技
    最后,領(lǐng)導(dǎo)講話稿的重要性不可忽視,它是領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)溝通的橋梁,也是推動(dòng)工作發(fā)展的重要手段。在寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作
    校園活動(dòng)還可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼,拉近師生關(guān)系。校園活動(dòng)總結(jié)需要具備扼要明確、結(jié)構(gòu)合理的特點(diǎn),以使讀者能夠快速了解活動(dòng)的內(nèi)容和成果。小編為大家整理了一些校
    自我評(píng)價(jià)可以通過多種形式進(jìn)行,如寫總結(jié)報(bào)告、進(jìn)行面談?dòng)懻摗⒆鲎晕曳此嫉龋x擇適合自己的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)并不是一次性的過程,我們應(yīng)該建立起良好的評(píng)價(jià)意識(shí)和習(xí)
    合同協(xié)議是交易雙方信任和誠信的體現(xiàn),簽署后雙方必須遵守其中的約定。合同協(xié)議的草稿應(yīng)經(jīng)過雙方的審查和修改,確保達(dá)成一致。我們整理了一些在法律實(shí)踐中廣泛應(yīng)用的合同協(xié)
    借款合同是保障借貸雙方合法權(quán)益的法律文書。在借款合同中,可以加入違約責(zé)任條款,以保障借貸雙方的權(quán)益。以下是小編為大家收集的借款合同范文,僅供參考。借款合同簡(jiǎn)易版
    祝你綻放出美麗的笑容,幸福永遠(yuǎn)伴隨。給身邊的人送上一份特別的祝福,讓他們知道你在乎著他們!歡迎大家閱讀以下小編精選的日常祝福范文,希望它們能撫慰你疲憊的心靈。十
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。寫工作心得時(shí),可以通過案例和事例進(jìn)行論證和說明,增加說服力和可信度。以下是小編為大家收集的工作
    比較是通過對(duì)兩個(gè)或多個(gè)事物的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,來強(qiáng)調(diào)它們之間的差異和共性。寫總結(jié)的時(shí)候,我們可以從具體的例子和事實(shí)出發(fā),加強(qiáng)說服力。以下是小編為大家整理的
    公務(wù)員轉(zhuǎn)正是公務(wù)員從試用期晉升為正式職位的過程。公務(wù)員轉(zhuǎn)正考核中常見的問題和答題技巧有哪些?以下是小編為大家收集的公務(wù)員轉(zhuǎn)正范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒
    國旗下講話稿是展示國家形象的重要手段之一,應(yīng)該注意言辭的得體和語氣的莊重。在撰寫國旗下講話稿時(shí),要注重情感表達(dá),讓每個(gè)人都能感受到自己對(duì)國旗的熱愛。這里留下了一
    班主任工作總結(jié)是整理班級(jí)管理和學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)的有效方式,可以幫助班主任更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí),我們要對(duì)自己的工作進(jìn)行全面評(píng)估,既要強(qiáng)調(diào)成績(jī)和亮點(diǎn),也要勇于承
    讀書計(jì)劃可以讓我們?cè)谧x書過程中有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行,提高我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和意愿。制定讀書計(jì)劃時(shí),首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求,根據(jù)時(shí)間和能力制定合理的閱讀計(jì)劃。
    入黨申請(qǐng)書應(yīng)該經(jīng)過認(rèn)真修改和審查,確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。寫一篇較為完美的入黨申請(qǐng)書需要認(rèn)真準(zhǔn)備和思考。入黨申請(qǐng)書是黨組織了解入黨積極分子情況、審查入黨積極分子的一種
    通過寫教師心得體會(huì),我們可以分享教學(xué)心得,促進(jìn)教師之間的交流和互相學(xué)習(xí)。教師心得體會(huì)要反映個(gè)人成長和進(jìn)步的過程,讓讀者能夠感受到你的教學(xué)故事和感悟。以下是一些教
    教師工作計(jì)劃是教師們制定和實(shí)施自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、備課計(jì)劃以及教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)和框架。教師工作計(jì)劃的制定需要考慮教師的實(shí)際情況和具體需求,要結(jié)合學(xué)校要求和個(gè)人目標(biāo),制
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過程中的體悟和心得的總結(jié)。學(xué)習(xí)心得要注意積極向上的表達(dá),不僅總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還要給予自己肯定和鼓勵(lì)。在下面的范文中,我們可以看到不同學(xué)生在學(xué)習(xí)中
    在撰寫培訓(xùn)心得的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足之處,并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫培訓(xùn)心得時(shí),可以從不同角度對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),對(duì)優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀評(píng)判
    幼兒園小班是孩子們探索和放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),讓孩子們擁有美好的童年記憶。幼兒園小班的學(xué)習(xí)目標(biāo)與班級(jí)管理有何關(guān)聯(lián)?請(qǐng)看以下幼兒園小班的環(huán)境布置圖片,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫
    職業(yè)規(guī)劃可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,從而更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)。在職業(yè)規(guī)劃中,個(gè)人需要積極參與各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。為了幫助
    中班是幼兒園生活的一個(gè)重要階段,為孩子們的成長提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園中班的教師應(yīng)如何關(guān)注和引導(dǎo)每個(gè)孩子的個(gè)體差異?下面是一些幼兒園中班總結(jié)的精選范文,供大家參
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)大綱和年級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化,確保每個(gè)學(xué)生都能夠得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和培養(yǎng)。教師在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面
    有一個(gè)明確的讀書計(jì)劃可以使我們更加有條理地進(jìn)行閱讀,減少閱讀的盲目性和隨意性。制定讀書計(jì)劃時(shí),要考慮到自己的閱讀速度和理解能力,不能過于貪多求快。以下是一些讀書
    申報(bào)材料的排版要整齊規(guī)范,字體大小和字號(hào)要一致,圖表要清晰可辨。在撰寫申報(bào)材料時(shí),我們要注意突出個(gè)人的特長和亮點(diǎn),以讓評(píng)判人員能夠更好地認(rèn)識(shí)我們的優(yōu)勢(shì)。在這里,
    少先隊(duì)入隊(duì)是每個(gè)少年兒童都期待的重要時(shí)刻,它標(biāo)志著他們成長為社會(huì)主義事業(yè)的接班人。入隊(duì)總結(jié)是給孩子們一個(gè)機(jī)會(huì),回憶和分享自己在隊(duì)伍中的美好時(shí)刻。在這里,小編為大
    7.該生語文表現(xiàn)突出,能夠靈活運(yùn)用各種修辭手法,作文思維開闊。要避免給學(xué)生定型,要給他們提供進(jìn)一步發(fā)展的空間。以下是小編為大家整理的小學(xué)生評(píng)語,大家一起來欣賞
    力爭(zhēng)第一,不留遺憾!考慮受眾,抓住需求。以下是小編整理的一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)實(shí)例,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)篇一1、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,xxx飛揚(yáng)。2、實(shí)力最
    通過寫讀書心得,我們可以培養(yǎng)自己的寫作能力和表達(dá)能力,提升自己的語言文字水平。在寫讀書心得時(shí),我們應(yīng)該做到仔細(xì)閱讀、深入思考,并結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行獨(dú)立思考和
    學(xué)校是我與同學(xué)們交流和成長的平臺(tái),我們一起進(jìn)步,一起成長。如何在學(xué)校里培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法?希望以下這些學(xué)校總結(jié)能給大家一些啟示和思考,幫助大家更好地總結(jié)自
    開題報(bào)告的編寫要求我們做到準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)明扼要,確保讀者能夠迅速抓住研究的要點(diǎn)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文范例,供大家參考和借鑒。尊敬的園長:您好!這段時(shí)間
    通過制定教學(xué)計(jì)劃,我們可以清晰地了解每一堂課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和多媒體資源,提高教學(xué)效果和趣味性。以下是一些優(yōu)秀的教
    工作心得體會(huì)是通過總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,促進(jìn)個(gè)人的持續(xù)發(fā)展。在寫工作心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的人士。接下來是
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種重要文件。在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),如何科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)?以下是小編為
    軍訓(xùn)心得是對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容、方式和效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種書面材料,可以幫助我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更好地運(yùn)用所學(xué)。軍訓(xùn)心得寫作需要注重邏輯性和條理性,確保文章的主題
    幼兒園小班是學(xué)前教育中的一個(gè)重要階段,是孩子們開始接觸學(xué)習(xí)和社交的時(shí)間。在幼兒園小班中,如何注重培養(yǎng)孩子們的社會(huì)交往能力和語言表達(dá)能力?以下是小班幼兒園近期的教
    學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí),理解力強(qiáng),能夠迅速掌握新知識(shí)。總結(jié)應(yīng)提出具體的目標(biāo)和努力方向,幫助學(xué)生明確下一階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。這些評(píng)語是一面鏡子,可以幫助你更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀
    親愛的嘉賓們、親愛的觀眾朋友們,大家好!寫總結(jié)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、表達(dá)清晰,避免模糊和籠統(tǒng)的陳述。以下是一些篇幅較短的開場(chǎng)白范例,供大家參考。元旦晚會(huì)主持人結(jié)束
    感謝各位嘉賓的光臨,讓我們一起期待他們帶給我們的精彩演講。主持詞可以結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)話題或者社會(huì)問題,引發(fā)聽眾的思考和討論。這些范文是根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人的成功
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿可以在重要的會(huì)議、慶典、紀(jì)念活動(dòng)等場(chǎng)合使用,以引導(dǎo)與鼓舞聽眾,凝聚各方面的力量。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作需要用詞準(zhǔn)確、精煉,并且注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確運(yùn)用。接下
    應(yīng)急預(yù)案涉及到各個(gè)層面,包括政府、企事業(yè)單位,甚至是個(gè)人家庭都需要具備相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案時(shí),要注重培訓(xùn)和教育,提高各級(jí)人員的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。制定應(yīng)
    在撰寫演講稿時(shí),大學(xué)生要選擇恰當(dāng)?shù)脑掝}和角度,以吸引聽眾的興趣。在寫演講稿時(shí),大學(xué)生要注重語言的地道性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,盡量避免使用口語化的詞匯和句式。以下是一些
    幼兒園教案可以幫助教師規(guī)劃好每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程,確保全面有序的教學(xué)進(jìn)行。如何評(píng)價(jià)和調(diào)整幼兒園教案的教學(xué)效果?以下是一些幼兒園教案的范文示例,供教師們參
    發(fā)言稿有助于我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)表達(dá)觀點(diǎn),并使聽眾能夠更好地理解我們要傳達(dá)的信息。發(fā)言稿的稿件需要經(jīng)過反復(fù)修改和完善,確保表達(dá)準(zhǔn)確、流暢和具有說服力。我認(rèn)為,成功
    幼兒園教案的制定需要注重教學(xué)方法和手段的選擇,教師應(yīng)該根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)方式來選擇適合的教學(xué)策略。教案的編寫還需遵循教學(xué)要求和教學(xué)大綱的要求,確保教學(xué)目標(biāo)
    應(yīng)急預(yù)案的成功實(shí)施需要全員參與和支持,形成整體應(yīng)急反應(yīng)的合力。針對(duì)不同類型的突發(fā)情況,我們應(yīng)當(dāng)制定不同的應(yīng)急預(yù)案,以確保針對(duì)性的處置措施。以下是小編為大家收集的
    黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的撰寫是黨員個(gè)人對(duì)黨性鍛煉成果的客觀展示和證明。最后,要在撰寫過程中注重細(xì)節(jié)的把握和語言的優(yōu)化,力求更完美的表達(dá)。以下是小編為大家收集的黨員轉(zhuǎn)正申
    班主任寄語是對(duì)學(xué)生過去一段時(shí)間表現(xiàn)的總結(jié)和激勵(lì),它能幫助學(xué)生在未來更有動(dòng)力和目標(biāo)。怎樣在寄語文稿中注入更多的關(guān)懷和鼓勵(lì),讓學(xué)生感受到我們的幫助和支持?同學(xué)們,珍
    在競(jìng)聘報(bào)告中,我們可以詳細(xì)陳述個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)和對(duì)應(yīng)聘崗位的熱情和適應(yīng)能力。競(jìng)聘報(bào)告要區(qū)分重點(diǎn)和次要的信息,突出核心競(jìng)爭(zhēng)力,使用人單位對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)印象深刻。以下是
    開學(xué)典禮還是學(xué)校與家長之間的溝通橋梁,通過典禮可以了解教育教學(xué)方針和方法。如何在開學(xué)典禮中為學(xué)生們傳遞積極向上的教育理念和人生價(jià)值觀?以下是一些開學(xué)典禮的精彩瞬
    演講稿的結(jié)構(gòu)可以采用引子、主體、結(jié)尾的方式進(jìn)行,以突出演講的重點(diǎn)和主題。寫節(jié)日演講稿時(shí),可以從個(gè)人經(jīng)歷或觀察到的現(xiàn)象出發(fā),結(jié)合節(jié)日主題進(jìn)行展開。接下來,我將為大
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