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    幼兒園招生方案最新精選

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    幼兒園招生方案 幼兒園招生方案最新篇一

    一、指導(dǎo)思想:

    以進(jìn)一步建設(shè)幼兒園教育良好的園風(fēng)、讓人民群眾滿(mǎn)意為宗旨,從構(gòu)建“和諧社會(huì)”的高度充分認(rèn)識(shí)招生工作的重要性,切實(shí)做好我園**年秋季招生工作。

    二、成立園內(nèi)招生領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):**(園長(zhǎng));組員:**

    三、招生原則:

    (一)堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的招生原則,主動(dòng)在周邊社區(qū)向社會(huì)公開(kāi)幼兒園招生工作信息包括:

    1、2011年天驕幼兒園招生通告。

    2、天驕幼兒園招生范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

    3、招生工作監(jiān)督電話(huà)。

    (二)規(guī)范收費(fèi):按照市財(cái)政局、物價(jià)局、教育局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行并公示。

    四、策劃招生方案:

    1、制定符合本年度市教育局招生工作要求和園實(shí)際招生情況的招生方案。

    2、目前幼兒園基本情況:本園現(xiàn)有班級(jí)*個(gè),小班、*個(gè),中、大班各*個(gè)。小班現(xiàn)有人數(shù)*人;中班現(xiàn)每班人數(shù)*人;大班每班人數(shù)*人;共計(jì)*人。

    3、預(yù)計(jì)秋季招生人數(shù),臨湘市2007年出生幼兒5070人,2008出生幼兒5793人,2009年出生幼兒6324人,共計(jì)17187人;在網(wǎng)上查有32家幼兒園(注:天驕幼兒園未進(jìn)入網(wǎng)站內(nèi))還有未上傳幼兒園,共計(jì)約50家;平均每家幼兒園343、76人,預(yù)計(jì)今年秋季招生人數(shù)200人。

    (一)介紹獎(jiǎng)勵(lì):

    1、凡在本園就讀的兒童其家長(zhǎng)介紹一個(gè)新生到本園報(bào)名就讀,可獲得學(xué)費(fèi)100元的優(yōu)惠。(注:此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費(fèi)中直接減免)

    2、被介紹來(lái)的新生可獲得學(xué)費(fèi)50元的優(yōu)惠。(注:此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費(fèi)中直接減免)

    3、介紹人提前電話(huà)預(yù)約或親自帶來(lái)新生入園為準(zhǔn),非本園就讀兒童的家長(zhǎng)介紹獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元。

    (二)招生對(duì)象

    1、招收1歲半到6歲半健康(無(wú)慢性傳染?。?、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)的兒童。滿(mǎn)足以上要求并符合以下條件之一的適齡兒童均屬本次招生對(duì)象:

    2、兒童本人暫無(wú)報(bào)戶(hù)口的,可以由幼兒出生證明代替。

    3、外籍適齡兒童隨父母常住本地的,持有有效戶(hù)口薄的;

    (二)、招生區(qū)域

    1、明確招生地段:五里鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)的兒童為主,市區(qū)的兒童為輔。

    2、招生措施

    方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料

    方式二:到商場(chǎng)居民區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))

    方式三:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

    方式四:進(jìn)行親子活動(dòng)

    方式五:夾報(bào)、書(shū)刊等

    方式六:刊登戶(hù)外廣告

    方式七:網(wǎng)絡(luò)宣傳

    方式八:利用節(jié)假日進(jìn)行兒童的演出和外出活動(dòng)

    a)超市商場(chǎng)投放宣傳材料

    根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群家庭收入在3000-5000元,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

    根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳,逐步延伸到各班車(chē)線路周邊。

    周邊超市分布:待定

    具體措施:

    1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。

    2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

    3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

    b)聯(lián)合商場(chǎng)做活動(dòng)

    結(jié)合節(jié)日聯(lián)合商場(chǎng)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。活動(dòng)的基本形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)

    具體措施:

    1、了解周遍商場(chǎng)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)商場(chǎng)。

    2、和商場(chǎng)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

    3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

    4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

    商場(chǎng)分布圖:待定

    c)到商場(chǎng)、居民區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)

    利用周六、日可以到幼兒園周邊居民區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在居民區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

    資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、紅幅

    具體措施:

    1、與商場(chǎng)、居民區(qū)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。

    2、商議如何在居民區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

    3、紅幅的懸掛。

    4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢(xún)者。

    d)教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

    為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

    具體措施:

    1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。

    2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

    3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

    4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話(huà),以便日后取得聯(lián)系。

    5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料

    e)舉行親子活動(dòng)

    根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秋季可以組織兒童和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)??梢栽谥芰臻_(kāi)設(shè)親子班。

    具體措施:

    1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

    2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

    3、利用周六日請(qǐng)1歲半到6歲半的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

    4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其兒童的入園打下基礎(chǔ)。

    f)宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法

    對(duì)市區(qū)的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解臨湘免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。

    1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣(mài)的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。

    2、郵局夾報(bào),和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。

    3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)

    j)刊登戶(hù)外廣告

    選擇合適的私人房或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳

    1、對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。

    2、和私人房、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

    3在路邊,鄉(xiāng)下主道等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。

    4了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。

    5、共同商議選擇廣告形式。

    h)網(wǎng)絡(luò)宣傳

    網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。

    1、網(wǎng)站的完善。

    2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

    3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

    4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。

    y)利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)

    利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。

    1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。

    2、春季可帶兒童進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

    3、秋季可以帶兒童進(jìn)行采摘等活動(dòng)。

    4、帶兒童外出參加表演、比賽等。

    準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給兒童穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。

    4、組織下鄉(xiāng)宣傳招生工作:

    (1)認(rèn)真進(jìn)行招生宣傳準(zhǔn)備工作包括:*面向全體教師進(jìn)行招生培訓(xùn):使每位教工準(zhǔn)確掌握招生政策和原則并做到語(yǔ)言規(guī)范、客觀介紹、發(fā)放規(guī)范。做好招生宣傳工作:*展板介紹幼兒園概況要求:突出重點(diǎn)、圖文并茂、具有明確的報(bào)名流程。*利用招生簡(jiǎn)章宣傳和介紹幼兒園辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、課程實(shí)施特色等。*做好招生環(huán)境準(zhǔn)備:場(chǎng)地安排如:宣傳版面的擺放、報(bào)名接待、登記、核對(duì)登記等各處的指示標(biāo)記。

    (2)招生宣傳工作分四個(gè)階段進(jìn)行:

    第一階段(*月份):排查摸底階段:對(duì)招生區(qū)域內(nèi)2009年1至2010年出生的幼兒進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)工作,建好花名冊(cè)。(注:具體數(shù)據(jù)可以到五里鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)所查詢(xún))

    第二階段(*月*日—*月*日):宣傳動(dòng)員階段:1、組織全園教職工下鄉(xiāng)上門(mén)動(dòng)員,發(fā)放告適齡兒童家長(zhǎng)書(shū)。2、召開(kāi)適齡兒童家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。3、向適齡兒童家長(zhǎng)展示我園保育工作的成果。

    第三階段(*月*日—*月*日):新生報(bào)名階段:1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)解答家長(zhǎng)咨詢(xún)的問(wèn)題。2、副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)接待工作。3、會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)報(bào)名工作,預(yù)收部分學(xué)費(fèi)。

    第四階段(*月*日—*月*日):查漏補(bǔ)缺階段:組織全園教職工再次下鄉(xiāng)動(dòng)員。1、向家長(zhǎng)說(shuō)明明年春季不招生(制造園內(nèi)名額爆滿(mǎn)的氣氛)。2、對(duì)家庭確有困難的根據(jù)情況適當(dāng)照顧。3、對(duì)接送兒童有困難的了解其原因幫助解決。

    招生結(jié)束做好招生工作總結(jié)、反饋與資料的'存檔工作。

    六、其它事項(xiàng):

    1、招生工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。園長(zhǎng)要認(rèn)真制訂本次招生方案,精心組織、指導(dǎo)、規(guī)范招生工作并做好相應(yīng)的考核獎(jiǎng)懲工作。

    (一)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(以老師留有家長(zhǎng)電話(huà)為準(zhǔn),原有兒童不計(jì))

    (1)教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師1元。

    (2)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師5元。

    (3)家長(zhǎng)帶兒童參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名兒童獎(jiǎng)勵(lì)該?宣傳人50元。

    (4)如果班內(nèi)兒童數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師80元。

    (5)如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)100元。

    (二)懲罰辦法:

    (1)教師提供造假信息發(fā)現(xiàn)一份,罰獎(jiǎng)勵(lì)的5倍計(jì)算。

    (2)惡意搶占他人教師的家長(zhǎng)資源,罰100元。

    2、兒童入園后須進(jìn)行體格檢查,但嚴(yán)禁任何形式的考試或測(cè)試。

    3、認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作,在招生過(guò)程中園長(zhǎng)和相關(guān)成員要認(rèn)真細(xì)致妥善地處理好各種問(wèn)題,對(duì)家長(zhǎng)要熱情接待、耐心解釋?zhuān)_保招生工作良好、有序進(jìn)行。

    一、指導(dǎo)思想:

    以進(jìn)一步建設(shè)幼兒園教育良好的園風(fēng)、讓人民群眾滿(mǎn)意為宗旨,從構(gòu)建“和諧社會(huì)”的高度充分認(rèn)識(shí)招生工作的重要性,切實(shí)做好我園**年秋季招生工作。

    二、成立園內(nèi)招生領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):**(園長(zhǎng));組員:**

    三、招生原則:

    (一)堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的招生原則,主動(dòng)在周邊社區(qū)向社會(huì)公開(kāi)幼兒園招生工作信息包括:

    1、2011年天驕幼兒園招生通告。

    2、天驕幼兒園招生范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

    3、招生工作監(jiān)督電話(huà)。

    (二)規(guī)范收費(fèi):按照市財(cái)政局、物價(jià)局、教育局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行并公示。

    四、策劃招生方案:

    1、制定符合本年度市教育局招生工作要求和園實(shí)際招生情況的招生方案。

    2、目前幼兒園基本情況:本園現(xiàn)有班級(jí)*個(gè),小班、*個(gè),中、大班各*個(gè)。小班現(xiàn)有人數(shù)*人;中班現(xiàn)每班人數(shù)*人;大班每班人數(shù)*人;共計(jì)*人。

    3、預(yù)計(jì)秋季招生人數(shù),臨湘市2007年出生幼兒5070人,2008出生幼兒5793人,2009年出生幼兒6324人,共計(jì)17187人;在網(wǎng)上查有32家幼兒園(注:天驕幼兒園未進(jìn)入網(wǎng)站內(nèi))還有未上傳幼兒園,共計(jì)約50家;平均每家幼兒園343、76人,預(yù)計(jì)今年秋季招生人數(shù)200人。

    (一)介紹獎(jiǎng)勵(lì):

    1、凡在本園就讀的兒童其家長(zhǎng)介紹一個(gè)新生到本園報(bào)名就讀,可獲得學(xué)費(fèi)100元的優(yōu)惠。(注:此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費(fèi)中直接減免)

    2、被介紹來(lái)的新生可獲得學(xué)費(fèi)50元的優(yōu)惠。(注:此優(yōu)惠在下學(xué)期學(xué)費(fèi)中直接減免)

    3、介紹人提前電話(huà)預(yù)約或親自帶來(lái)新生入園為準(zhǔn),非本園就讀兒童的家長(zhǎng)介紹獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元。

    (二)招生對(duì)象

    1、招收1歲半到6歲半健康(無(wú)慢性傳染?。?、智力正常、可正常參加集體活動(dòng)的兒童。滿(mǎn)足以上要求并符合以下條件之一的適齡兒童均屬本次招生對(duì)象:

    2、兒童本人暫無(wú)報(bào)戶(hù)口的,可以由幼兒出生證明代替。

    3、外籍適齡兒童隨父母常住本地的,持有有效戶(hù)口薄的;

    (二)、招生區(qū)域

    1、明確招生地段:五里鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)的兒童為主,市區(qū)的兒童為輔。

    2、招生措施

    方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料

    方式二:到商場(chǎng)居民區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))

    方式三:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

    方式四:進(jìn)行親子活動(dòng)

    方式五:夾報(bào)、書(shū)刊等

    方式六:刊登戶(hù)外廣告

    方式七:網(wǎng)絡(luò)宣傳

    方式八:利用節(jié)假日進(jìn)行兒童的演出和外出活動(dòng)

    a)超市商場(chǎng)投放宣傳材料

    根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群家庭收入在3000-5000元,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

    根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳,逐步延伸到各班車(chē)線路周邊。

    周邊超市分布:待定

    具體措施:

    1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。

    2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

    3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

    b)聯(lián)合商場(chǎng)做活動(dòng)

    結(jié)合節(jié)日聯(lián)合商場(chǎng)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。活動(dòng)的基本形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)

    具體措施:

    1、了解周遍商場(chǎng)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)商場(chǎng)。

    2、和商場(chǎng)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

    3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

    4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

    商場(chǎng)分布圖:待定

    c)到商場(chǎng)、居民區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)

    利用周六、日可以到幼兒園周邊居民區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在居民區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

    資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、紅幅

    具體措施:

    1、與商場(chǎng)、居民區(qū)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。

    2、商議如何在居民區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

    3、紅幅的懸掛。

    4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢(xún)者。

    d)教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

    為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

    具體措施:

    1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。

    2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

    3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

    4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話(huà),以便日后取得聯(lián)系。

    5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料

    e)舉行親子活動(dòng)

    根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秋季可以組織兒童和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)??梢栽谥芰臻_(kāi)設(shè)親子班。

    具體措施:

    1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

    2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

    3、利用周六日請(qǐng)1歲半到6歲半的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

    4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其兒童的入園打下基礎(chǔ)。

    f)宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法

    對(duì)市區(qū)的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解臨湘免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。

    1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣(mài)的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。

    2、郵局夾報(bào),和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。

    3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)

    j)刊登戶(hù)外廣告

    選擇合適的私人房或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳

    1、對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。

    2、和私人房、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

    3在路邊,鄉(xiāng)下主道等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。

    4了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。

    5、共同商議選擇廣告形式。

    h)網(wǎng)絡(luò)宣傳

    網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。

    1、網(wǎng)站的完善。

    2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

    3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

    4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。

    y)利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)

    利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。

    1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。

    2、春季可帶兒童進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

    3、秋季可以帶兒童進(jìn)行采摘等活動(dòng)。

    4、帶兒童外出參加表演、比賽等。

    準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給兒童穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。

    4、組織下鄉(xiāng)宣傳招生工作:

    (1)認(rèn)真進(jìn)行招生宣傳準(zhǔn)備工作包括:*面向全體教師進(jìn)行招生培訓(xùn):使每位教工準(zhǔn)確掌握招生政策和原則并做到語(yǔ)言規(guī)范、客觀介紹、發(fā)放規(guī)范。做好招生宣傳工作:*展板介紹幼兒園概況要求:突出重點(diǎn)、圖文并茂、具有明確的報(bào)名流程。*利用招生簡(jiǎn)章宣傳和介紹幼兒園辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、課程實(shí)施特色等。*做好招生環(huán)境準(zhǔn)備:場(chǎng)地安排如:宣傳版面的擺放、報(bào)名接待、登記、核對(duì)登記等各處的指示標(biāo)記。

    (2)招生宣傳工作分四個(gè)階段進(jìn)行:

    第一階段(*月份):排查摸底階段:對(duì)招生區(qū)域內(nèi)**年1至**年出生的幼兒進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)工作,建好花名冊(cè)。(注:具體數(shù)據(jù)可以到五里鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)所查詢(xún))

    第二階段(*月*日—*月*日):宣傳動(dòng)員階段:1、組織全園教職工下鄉(xiāng)上門(mén)動(dòng)員,發(fā)放告適齡兒童家長(zhǎng)書(shū)。2、召開(kāi)適齡兒童家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)。3、向適齡兒童家長(zhǎng)展示我園保育工作的成果。

    第三階段(*月*日—*月*日):新生報(bào)名階段:1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)解答家長(zhǎng)咨詢(xún)的問(wèn)題。2、副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)接待工作。3、會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)報(bào)名工作,預(yù)收部分學(xué)費(fèi)。

    第四階段(*月*日—*月*日):查漏補(bǔ)缺階段:組織全園教職工再次下鄉(xiāng)動(dòng)員。1、向家長(zhǎng)說(shuō)明明年春季不招生(制造園內(nèi)名額爆滿(mǎn)的氣氛)。2、對(duì)家庭確有困難的根據(jù)情況適當(dāng)照顧。3、對(duì)接送兒童有困難的了解其原因幫助解決。

    招生結(jié)束做好招生工作總結(jié)、反饋與資料的存檔工作。

    六、其它事項(xiàng):

    1、招生工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。園長(zhǎng)要認(rèn)真制訂本次招生方案,精心組織、指導(dǎo)、規(guī)范招生工作并做好相應(yīng)的考核獎(jiǎng)懲工作。

    (一)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(以老師留有家長(zhǎng)電話(huà)為準(zhǔn),原有兒童不計(jì))

    (1)教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師1元。

    (2)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師5元。

    (3)家長(zhǎng)帶兒童參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名兒童獎(jiǎng)勵(lì)該?宣傳人50元。

    (4)如果班內(nèi)兒童數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師80元。

    (5)如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)100元。

    (二)懲罰辦法:

    (1)教師提供造假信息發(fā)現(xiàn)一份,罰獎(jiǎng)勵(lì)的5倍計(jì)算。

    (2)惡意搶占他人教師的家長(zhǎng)資源,罰100元。

    2、兒童入園后須進(jìn)行體格檢查,但嚴(yán)禁任何形式的考試或測(cè)試。

    3、認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作,在招生過(guò)程中園長(zhǎng)和相關(guān)成員要認(rèn)真細(xì)致妥善地處理好各種問(wèn)題,對(duì)家長(zhǎng)要熱情接待、耐心解釋?zhuān)_保招生工作良好、有序進(jìn)行。

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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)格言篇一
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
    大學(xué)規(guī)劃不僅是為了個(gè)人發(fā)展,也是為了更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。接下來(lái)是一些關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的案例分析,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。一、情況分析本班幼兒年齡偏小,有
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
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