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    2023年快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文400字左右 快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文400字四年級(jí)實(shí)用

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)篇一

    今天是一個(gè)星期日,我在家里沒(méi)事干,準(zhǔn)備幫媽媽做點(diǎn)事,可是卻沒(méi)有什么可以做的。

    當(dāng)我看到媽媽正在幫鄰居做那九十幾個(gè)的沙發(fā)枕頭時(shí),我便下定了決心——讓我也來(lái)幫幫鄰居。于是,我便當(dāng)起了搬運(yùn)枕頭的搬運(yùn)工。

    第一次搬枕頭的時(shí)候,我覺(jué)得不太適應(yīng),便只拿了少數(shù)的枕頭。因?yàn)檫@個(gè)枕頭有點(diǎn)大,所以我只拿了兩個(gè)送到鄰居家里。見(jiàn)到我送來(lái)枕頭,鄰居忙放下手中的東西,把枕頭接過(guò)去,放好,又遞了四個(gè)在枕頭里面的芯給我。

    鄰居把我手中的芯給弄好,讓我每只手都拿兩個(gè)。可是我哪里拿得動(dòng)四個(gè)呢?于是,便在中途停下,換了一種方式——兩條腿把兩個(gè)枕頭芯夾住,手里每只拿一個(gè),而走路就跳著走。雖然這樣做有點(diǎn)累,但是我很快就到家了。

    就這樣,我來(lái)回跑了二三十趟。終于,我把枕頭全部送到了鄰居家里。這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了,渾身濕透了。而這時(shí),我聽(tīng)到了一聲“謝謝!”竟然還拿到了報(bào)酬。感覺(jué)到了快樂(lè)。

    這次,我終于感受到了“助人為樂(lè),我快樂(lè)”的`滋味了。

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)篇二

    五一勞動(dòng)節(jié)那天,我們家里進(jìn)行大掃除。媽媽要拖地、掃地、擦窗戶……我想:媽媽這樣會(huì)累壞的,不如我?guī)蛬寢尫謸?dān)一點(diǎn)家務(wù)事吧。

    我先在水池里放好水,再小心翼翼地把拖把放進(jìn)去浸濕,然后再擰干。我握著拖把用力地在地上拖來(lái)拖去,一遍又一遍,可總是拖不干凈。

    媽媽走過(guò)來(lái)看著跟小花臉一樣的地面,笑著說(shuō):“是你的方法不對(duì)。”于是,媽媽接過(guò)我手里的拖把開(kāi)始示范,她拖一小塊地就把拖把放到水里沖一下,擰干,接著再拖。這真是一個(gè)好辦法!我驚訝地說(shuō);“原來(lái)是拖把的問(wèn)題啊!”我按照媽媽的辦法拖一下洗一下,果然很見(jiàn)效,地上的小花臉不見(jiàn)了。

    地面拖完以后,家里干干凈凈的,好像新家一樣,我高興極了。原來(lái)勞動(dòng)也是一件很快樂(lè)的事啊!我愛(ài)勞動(dòng)!

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)篇三

    喜迎五一勞動(dòng)節(jié),舒展眉頭度五一,繁忙工作終得歇,勞累之余開(kāi)心些,出外走走散散心,在家休息換心情,我用短信祝福你,天天快樂(lè)好心情!

    把大海中的每一滴水,都換成你的好運(yùn)。把天空中的每一朵云,都轉(zhuǎn)成你的成功。把手機(jī)里的每一句話,都變成對(duì)你的祝福,提前祝你勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)幸福。

    五一到,熱天到,出門(mén)記得要戴帽,五一到,假期到,放下工作,出門(mén)游玩心情好,呼朋喚友,大家一起鬧一鬧,五一勞動(dòng)節(jié),快樂(lè)非你莫屬!

    送您陽(yáng)光,替您把疲憊蒸發(fā);送你細(xì)雨,替您把勞累沖刷;送您流星,替您帶去好夢(mèng);忙碌的日子好好照顧自己!勞動(dòng)節(jié)愉快。

    五一到了,請(qǐng)乘坐勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)專座,奔馳在平安大道,幸運(yùn)站下車(chē),換乘健康專線,欣賞歲月美麗風(fēng)景,終點(diǎn)成功廣場(chǎng),步行長(zhǎng)壽路直走,你就找到幸福啦!

    生活很忙碌,工作很辛苦。流水線長(zhǎng)長(zhǎng),工作表往復(fù)。人生路奔忙,名利場(chǎng)迷途。張馳須有度,做人該知足。輕松找快樂(lè),活出真幸福。勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

    握緊親情的手,臉上多點(diǎn)笑容;喝杯友誼的酒,心中少點(diǎn)煩憂;五一來(lái)臨,愿你舒展緊鎖的眉頭,朋友親人聚聚頭,祝你快樂(lè)盡情收,快樂(lè)五一!

    勞動(dòng)節(jié)一個(gè)契機(jī),一個(gè)中心,四個(gè)方向:以收發(fā)短信為契機(jī),以休息娛樂(lè)為中心。以身體健康愛(ài)情甜蜜事業(yè)順暢家庭和睦為四個(gè)方向而奮勇前進(jìn)!勞動(dòng)節(jié)愉快!

    打開(kāi)電腦,把“工作的壓力”文件刪除,把“生活的煩惱”文件格式化,復(fù)制“歡笑”,粘貼“開(kāi)心”,勞動(dòng)節(jié)到了,愿你在五一長(zhǎng)假里,盡情娛樂(lè),放松心情,釋放自我!

    幸福一點(diǎn)一點(diǎn)地搞定,煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)崞剑8R稽c(diǎn)一點(diǎn)地編寫(xiě),想念一點(diǎn)一點(diǎn)地變濃,情誼一點(diǎn)一點(diǎn)地加溫,快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)臨,祝你勞動(dòng)節(jié)開(kāi)心!

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)篇四

    爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。

    星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老奶奶不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。她在找她的眼鏡啊!

    于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老奶奶扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老奶奶,別人講是我把老奶奶推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老奶奶扶了起來(lái),幫她拍干了泥,拾起了眼鏡。老奶奶對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老奶奶,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老奶奶說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心。”我開(kāi)心的臉都紅了。

    我把老奶奶送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是爸爸對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

    助人為樂(lè)——我快樂(lè)。

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)篇五

    今天是4月21日,離五一勞動(dòng)節(jié)還有10天,可是已經(jīng)有人在熱火朝天地干活了。那些人就是我和我的爸爸媽媽。

    今天下午,還在甜甜睡覺(jué)的'我就被爸爸媽媽叫起床,說(shuō)是要帶我去新房子打掃衛(wèi)生。睡意朦朧的我不以為然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我換好衣服,我們一家就開(kāi)始出發(fā)了。一路上,我都在考腦筋急轉(zhuǎn)彎,弄得大家捧腹大笑,我也很開(kāi)心。

    可是,好景不長(zhǎng)。一到新房,我就接受了一個(gè)無(wú)比艱巨的任務(wù):洗擦布。我左手拿著洗好的布擰干后,以百米沖刺的速度跑到房間,馬上把擦布交給媽媽,另一手又把媽媽手上臟兮兮的布接過(guò)來(lái),又跑進(jìn)洗手間里認(rèn)真地洗臟兮兮的布······這樣持續(xù)了25分鐘左右,媽媽終于把書(shū)桌、衣柜和地板等擦好了!而這時(shí)的我,已經(jīng)汗流浹背、花失容色、疲憊不堪了。

    上氣不接下氣的我,還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái),又接受了另一個(gè)任務(wù):用吸塵器來(lái)吸鞋柜里的灰塵。我不敢違反“上級(jí)”的命令,于是只好灰溜溜地拖起重重的吸塵器,往鞋柜方向跑去。我嫻熟地裝好吸塵器的吸口,開(kāi)了開(kāi)關(guān),看準(zhǔn)一個(gè)鞋柜,把吸塵器的口放進(jìn)去,還邊吸邊唱:“我們是快樂(lè)的小精靈呀,吃飯要人喂呀,睡覺(jué)要人陪呀······”我邊吸鞋柜邊唱歌,大約30分鐘左右,我終于把鞋柜吸得干干凈凈、一塵不染了。我也長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。看著干凈的鞋柜,我開(kāi)心地笑了。

    爸爸媽媽來(lái)檢查的時(shí)候,看見(jiàn)鞋柜很干凈,他們高興極了,好好獎(jiǎng)勵(lì)了我一番,我真開(kāi)心!這次活動(dòng)讓我知道了:一分耕耘自有一分收獲,做人不能懶惰。勞動(dòng)雖然辛苦,但是勞動(dòng)后的成果是令人無(wú)比快樂(lè)的。

    星期天的早上,爸爸似乎一臉的嚴(yán)肅,很不高興地樣子。我看見(jiàn)了連忙問(wèn):“爸爸,您怎么了?有什么事情嗎?”爸爸回答道:“兒子,你是小先隊(duì)員了,今天媽媽要上班,能不能幫爸爸做點(diǎn)事呢”?我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你說(shuō)吧,干什么”。結(jié)果一場(chǎng)熱鬧轟天的家務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始了。

    吃過(guò)早飯,我和爸爸一同干起活來(lái),我一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒擦窗戶,干的風(fēng)風(fēng)火火。又過(guò)了會(huì)兒,我又是拖地又是丟垃圾等等……表現(xiàn)的生龍活虎,活靈活現(xiàn),爸爸懶洋洋地擦了一下桌子,我便乘勝追擊,把爸爸該干的活都做完了。

    家里變得閃閃發(fā)亮,被我弄的也窗明幾凈,仿佛煥然一新。

    下午,媽媽回來(lái)了,看著家里干干凈凈的樣子,問(wèn):“這是誰(shuí)干的哦”?爸爸美滋滋地說(shuō):“你猜猜”?呵呵,都是我們的兒子干的呢!

    媽媽開(kāi)心的笑了,很高興地表?yè)P(yáng)了我,我也高興地一蹦三尺高,我深刻地感受到要多多的幫助家人,自己快樂(lè)的同時(shí)給別人也帶來(lái)快樂(lè)。

    “太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”這熟悉的旋律最近時(shí)常在我的心底響起。

    清晨,朝陽(yáng)初升,我們的副班主任杭老師和幾個(gè)高個(gè)子的男同學(xué)就已經(jīng)在我們的農(nóng)藝園中忙碌了:提水,舀水,澆水;拔草、松土、施肥。番茄、莧菜、南瓜藤都打扮得水靈靈的張開(kāi)笑臉迎接他們的到來(lái)。

    大課間時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到農(nóng)藝園,看到破土而出的小苗隨著時(shí)間的推移慢慢地長(zhǎng)大,我們心里別提有多高興了!大家都把小苗當(dāng)作自己的小寶寶一樣來(lái)靜心侍弄,哪棵小苗身上長(zhǎng)了個(gè)白點(diǎn)、哪棵小苗好像耷拉著腦袋、哪棵小苗葉子好像有點(diǎn)泛黃、哪棵小苗上有條小蟲(chóng)子……關(guān)乎小苗的一切的一切都成為了我們四(2)班每個(gè)同學(xué)最最關(guān)心的話題,甚至回家吃晚飯時(shí)還不忘向?qū)<壹?jí)的爺爺奶奶討教先進(jìn)的栽培技術(shù),就想著自己班中的小苗健康茁壯地成長(zhǎng),要知道當(dāng)初我們分到的可是一塊土質(zhì)很僵硬的長(zhǎng)滿雜草的土地,是我們?nèi)煌瑢W(xué)和老師一起用自己勤勞的雙手撿去小石塊、除去雜草、翻好地面、撒上種子,所以我們唯恐怠慢了自己的小寶寶,總想給它最好的。

    短短的一個(gè)月,看著如今長(zhǎng)勢(shì)喜人的菜園寶寶們,我不禁感慨:一塊貧瘠的土地只要你愿意全心付出,它就會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)捧出累累的果實(shí);那么,學(xué)習(xí)的道路上不也是同樣如此,只要我們?nèi)母冻觯嘈趴傆幸惶煳覀儠?huì)品嘗到豐收的喜悅。

    親愛(ài)的少年朋友,讓我們?cè)俅纬鹉鞘资煜さ母枥卫蔚赜涀。撼砷L(zhǎng)路上,勞動(dòng)最光榮!

    小蝴蝶貪玩耍,不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí),我們大家不學(xué)它,要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!

    立秋就是立秋,昨晚的風(fēng)好涼爽。開(kāi)學(xué)了,我終于見(jiàn)到我久違的學(xué)校、教學(xué)樓、老師、同學(xué)了。哦,對(duì)了,還有我和大家用汗水播種下的南瓜種子啊。今天下午,趙老師帶著大家一起去看已經(jīng)長(zhǎng)大的瓜苗了。它不再像以前那樣,弱弱的,小小的,它已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,結(jié)出了大大的瓜,成為一個(gè)真正南瓜地了。

    一個(gè)暑假,南瓜真的和以前不一樣了。它長(zhǎng)出了很多螺旋狀的小藤,讓人看著感覺(jué)非常舒服。那巴掌大的葉子上多了一些白色的氣泡,大藤上也長(zhǎng)出了更多的小毛。可是,那個(gè)和長(zhǎng)的枕頭一樣大的南瓜卻不見(jiàn)了。我很失落,沒(méi)辦法觀察南瓜了,只好去其他地方看看了。

    不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的,不少人都圍在一個(gè)地方。我也湊過(guò)去看一看,啊!原來(lái)是另一片地方的絲瓜藤長(zhǎng)出了一個(gè)小小的絲瓜。我上前摸了摸,它的身上也有細(xì)細(xì)的毛,外加幾條突起的直線。它是那么嫩,仿佛輕輕一捏就會(huì)破掉。因此,我更加愛(ài)惜它,這來(lái)之不易的絲瓜。

    一個(gè)暑假,瓜地上長(zhǎng)了很多雜草。它們會(huì)吸收瓜的養(yǎng)分,最后使瓜枯萎。大家怕雜草占據(jù)了自己的勞動(dòng)成果,紛紛來(lái)拔草。我們比以前更加認(rèn)真了,因?yàn)檎f(shuō)不定哪里又冒出來(lái)一個(gè)小小的絲瓜或南瓜,踩到多不好。

    一眼望去,就屬我們班的田園最茂盛,都長(zhǎng)到外面來(lái)了。看著我們自己的勞動(dòng)成果,忽然有一瞬間覺(jué)得,我們大家雖然付出了這么多,但得到了這么好的回報(bào),真是滿足了。

    新年來(lái)了,家家戶戶都準(zhǔn)備把家打掃得干干凈凈,我家也不另外。

    今天,我當(dāng)家,我走在樓梯上,發(fā)現(xiàn)樓梯上的扶手鐵藝沾了灰塵,我決定給它們洗個(gè)“澡”。

    我打了滿滿一桶水,喲,沉甸甸的,我努力向前走了幾步,手仿佛一下子拉長(zhǎng)了許多。哎,媽媽平時(shí)整理房間,不知要提多少桶這么重的水,真是辛苦呀!

    好不容易走到六樓,我拿起大毛巾,將它沖洗并捏干。呀!這水夠冰的,那感覺(jué)從手心,一直向全身散去,讓我忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我將毛巾向上提,用力捏干,嘿,這毛巾真大,我分三次才把他捏干。

    開(kāi)始擦了,我蹲了下來(lái),用力擦那花紋,我想:這真簡(jiǎn)單,一擦就干凈了。可是,擦到了下部分,我的手和毛巾遇到了360度大轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎一個(gè)接一個(gè),這不正是繞圈子嗎?轉(zhuǎn)彎越來(lái)越小,越來(lái)越難擦,我用小拇指往里面一伸,嘿嘿,一個(gè)烏黑發(fā)亮的“甜甜圈”出現(xiàn)在我面前,哎呀!終于擦好了。

    緊接著,是一根灰色的柱子,我想了想,這柱子一層一層的,總不能用毛巾一層一層地向下擦吧這多浪費(fèi)時(shí)間呀。對(duì)了,我拿起毛巾將柱子的最頂層包住,往下拖,嘿嘿,這柱子像變魔術(shù)般由灰色變成了黑色。

    接著,又是令人不耐煩的甜甜圈!一層樓大約有40組,我擦了一層,就腰酸背痛,那一桶水早就黑不溜秋了,可是,我擦過(guò)的地方在燈下閃爍著帶有辛勤勞動(dòng)的光芒。我多想休息一下,哪怕坐一下也好,我又一想,還有更多的鐵藝等著我呢,媽媽平時(shí)不是擦就是整理,我應(yīng)該幫助媽媽!

    我仿佛一下子忘記了疲勞與寒冷,將通紅的手伸進(jìn)冷冰冰的水中,將毛巾捏干,繼續(xù)擦。

    就這樣擦了又擦,換了一桶有一桶水,終于擦干凈了,我舒了一口氣,看著干凈的鐵藝,我非常興奮,原來(lái)做家務(wù)那么勞累啊。可我擦擦鐵藝也算不了什么,媽媽可是天天忙東忙西,多辛苦呀。今天我?guī)椭藡寢專寢寢屔倭艘环葚?fù)擔(dān),但更重要的,使我體會(huì)到了勞動(dòng)的魅力與媽媽的辛苦。呀,媽媽,我要為您做更多事好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的!

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)篇六

    轉(zhuǎn)眼間,又快到“五一”勞動(dòng)節(jié),真不知去哪里玩,看電視也沒(méi)有勁。打乒乓球又太累,真的不知道“五一”能做什么,能玩什么。

    眼看“五一”就在這幾天了,而我還沒(méi)想到去哪里玩。

    這天早晨,我上完廁所,剛出來(lái)就看見(jiàn)一只老鼠跟小偷似的躲在那里,我就脫掉一只鞋,扔過(guò)去,競(jìng)?cè)粵](méi)有扔著,那只老鼠跑了,我跟了上去,看見(jiàn)老鼠往放垃圾的地方跑去了。我想,不如“五一”的時(shí)候把老鼠全給消滅了吧。

    到了“五一”的'早上,我刷完牙洗完臉,就去準(zhǔn)備打老鼠的東西了。這時(shí)弟弟也起來(lái)了,我叫弟弟幫我一起來(lái)滅老鼠,弟弟答應(yīng)了。

    我和弟弟來(lái)到老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方,用網(wǎng)攔著,還用板子壓著網(wǎng),這樣老鼠就不會(huì)跑了,我還把窗戶關(guān)上,免得老鼠從窗戶跑出去,做好所有的準(zhǔn)備工作后。我叫弟弟守在網(wǎng)后面,我進(jìn)去準(zhǔn)備。我拿起準(zhǔn)備拓老鼠的武哭器,把垃圾慢慢地拿開(kāi),拿開(kāi)了許多之,終于有一只老鼠忍不住了,它突然飛快地跑出來(lái),我眼快一下就看見(jiàn)了,拿著滅鼠武器,一下打中了那只老鼠的頭,頓時(shí),腦漿四射。那只老鼠一下就死了,垃圾越來(lái)越少,又有幾只老鼠忍不住了,我又拿起滅鼠武器,左打一下,右打一下,前打一下,后打一下,打了一會(huì)兒,那幾只老鼠又被打死了,接著,我又慢慢地拿開(kāi)垃圾,等垃圾全拿完后,一看,還有五六只老鼠,我想,這回一定是捅了老鼠窩,不然怎么會(huì)有這么的老鼠。但是,我不管三七二十一,今天一定要把這些老鼠一起滅了。我又開(kāi)始打老鼠,這些老鼠似乎學(xué)乖了樣的,競(jìng)?cè)淮蛄耸畮追昼娺€沒(méi)打到一只,這時(shí),我已經(jīng)體力不肢了,我想不能這么盲目地打,應(yīng)該想辦法。這時(shí),我一下就想出來(lái)了,過(guò)了幾分鐘,那幾只老鼠全被我給消滅了。

    這個(gè)“五一節(jié)”我過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槲也粌H僅是消滅老鼠把吃的叼走躲起來(lái)吃,吃剩的垃圾就全丟在了那里,長(zhǎng)此以往,家里變會(huì)很臟。所以這個(gè)“五一”我很高興。

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)篇七

    “五一”,本是國(guó)際一天都要?jiǎng)趧?dòng)的節(jié)日,可是在我心中,它卻和兒童節(jié)沒(méi)有太大的區(qū)別,這一天媽媽帶我去了湟源縣。

    在五一勞動(dòng)節(jié)的前一天晚上,媽媽用電腦在查去湟源的各種信息,她查到現(xiàn)代人們?cè)谇皫啄陱?fù)原了以前六百多年前的古城,叫“丹葛爾古城”。

    第二天,我興奮的不到六點(diǎn)就睡不著了,坐著班車(chē),我以為很快就到了,結(jié)果走了兩個(gè)多小時(shí),因?yàn)槲視炣?chē),連那股興奮勁都沒(méi)有了,終于挨到了下車(chē),眼前就是那座古城,我高興地跑了進(jìn)去。

    古城里的許多小屋,擺放著中華傳統(tǒng)的文物,有皮影戲,皮繡,古老的照片等。

    走進(jìn)古城的源頭,我們還坐了馬車(chē),媽媽告訴我,以前的人們?nèi)绻ペs集或者旅游,如果路遠(yuǎn),要走一年,路短,要去一個(gè)多月,可還有時(shí)候,許多人抬著轎子,來(lái)抬當(dāng)官的人,如果抬不平,自己的命就保不住了,雖然這是很殘酷的現(xiàn)實(shí),無(wú)法逃,可也給我的心底留下了不明白。

    在馬車(chē)上,車(chē)總是在搖晃,把我搞的難受極了,坐在一旁的弟弟總是在說(shuō)話:“馬車(chē)太能搖晃了,我屁股都被顛得好疼啊。”我也跟著笑了起來(lái)。

    出古城是,媽媽給我留了影,作為紀(jì)念。

    這一天我快樂(lè)極了,古城帶給我許多快樂(lè)!

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)篇八

    第一個(gè)周六的早晨,開(kāi)門(mén)聲使我從夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái),是我的爸爸與往年一樣,給奶奶做衛(wèi)生來(lái)了。

    我下床時(shí),我的爸爸在衛(wèi)生間已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了洗衣機(jī)。又見(jiàn)我的爸爸奔向廚房,擺開(kāi)了準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的架勢(shì)。一邊洗床單,一邊做衛(wèi)生,這不是和我們數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)廣角的做法一樣嗎?我的爸爸說(shuō):“兩項(xiàng)工作結(jié)合干,不僅可以利用時(shí)間,還可以節(jié)約用水。

    我的爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷,我的爸爸還是一會(huì)兒伸出手擦外面,一會(huì)兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動(dòng)作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標(biāo)就是天花板、灶臺(tái)、抽油煙機(jī)、櫥柜以及墻、地面。我的爸爸要將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下,不時(shí)還要去衛(wèi)生間“照顧”一下洗衣機(jī)。

    最搗亂的就是抽油煙機(jī),它乘機(jī)劃破了我的爸爸的手指。奶奶說(shuō):“你甭管了,剩下的有爺爺來(lái)干。”可是我的爸爸堅(jiān)持輕傷不下火線,裹上創(chuàng)可貼,繼續(xù)戰(zhàn)斗,一直到大獲全勝。

    午餐前,我跟奶奶去“驗(yàn)收”。走進(jìn)廚房一看,整個(gè)廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎么沒(méi)有了?仔細(xì)一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機(jī)、灶臺(tái)、洗菜池上的污垢消失了,變得亮晶晶,閃閃發(fā)光;pvc的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。

    笑得合不攏嘴的奶奶連聲說(shuō)好,頭上還冒著汗的我的爸爸,臉上也露出了,帶有幾分得意的笑容。我家住的小區(qū)叫“都市亮點(diǎn)”,我的爸爸只用了半天的功夫,就是廚房變成了奶奶家的“亮點(diǎn)”。我的爸爸真行呀!

    我的爸爸用勞動(dòng)給我上了一課。

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)篇九

    幫助別人,自己也會(huì)感到快樂(lè)。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也會(huì)收獲珍貴的友誼。

    幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

    記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。

    這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。

    “開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

    在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。

    考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

    這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

    俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的,還說(shuō):“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂(lè)而不為?”今天我經(jīng)歷的,讓我感觸頗深。

    我陪媽媽出去散步,在一個(gè)有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一個(gè)收廢品的老人。

    老人穿著單衣單鞋,沒(méi)有帽子,沒(méi)有手套,凍的發(fā)紅的.手放在冰涼的小推車(chē)把手上,凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車(chē)推上斜坡,希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無(wú)比的戶斜坡。一次次的登上去,滑下來(lái)讓他失望至極,他向無(wú)數(shù)經(jīng)過(guò)的路人投去期待與渴望的眼神,可路人回報(bào)的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的情況下,他頓時(shí)變的孤立無(wú)援,在凜冽的寒風(fēng)中無(wú)助的站著。

    我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人,和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過(guò)多次努力終于將手推車(chē)推了上去,他對(duì)我們語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著謝謝,感謝的目光向我們投來(lái)。

    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”舉手之勞,卻沒(méi)人愿做。傳承中華民族的美德,幫助別人,快樂(lè)自己。玫瑰雖被你送給了別人,但是,玫瑰的香氣卻會(huì)留在你的手上!

    幫助別人快樂(lè)自己作文

    有一首歌的題目是《讓世界充滿愛(ài)》,歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì)變成美麗的人間。”這是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂(lè)嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺(jué)得自己以前的想法都是錯(cuò)的。

    那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨啊!黃豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑;小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃,拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來(lái)高高盤(pán)旋在樹(shù)上的牽牛花,此時(shí)也被甩了下來(lái),凄慘慘地縮成一團(tuán),那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。暑假里我參加了補(bǔ)課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬(wàn)里,僅一轉(zhuǎn)眼的工夫,老天爺?shù)哪樉妥兞恕4丝蹋L(fēng)刮得更大了,大樹(shù)在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室最后剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起來(lái)。走上去一步打得我睜不開(kāi)眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然,我隱約看見(jiàn)前面有一個(gè)人影,舉者一把傘,我心里一動(dòng):莫非是媽媽來(lái)接我了?我激動(dòng)地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時(shí)地張望,在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,迅速地遞過(guò)來(lái)一把傘,我欣喜地從那兩個(gè)中學(xué)生身后擠了過(guò)來(lái),接過(guò)了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說(shuō):“別凍著了,快穿上。”這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué):“哎呀,看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧。”我聽(tīng)了,悄悄地說(shuō):“咱跟她們素不相識(shí),給她們干什么。”“唉,你這孩子,別人有困難就應(yīng)該幫助嘛。”我撇撇嘴,又把話咽到了肚里。媽媽停下來(lái),讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué),她倆喜出望外,趕緊跑過(guò)來(lái)。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說(shuō):“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是,那兩個(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個(gè)同學(xué)停下,感動(dòng)地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。風(fēng)又緊了,雨又急了,透過(guò)風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺(jué)自己的心情很好,像做了了一件無(wú)比快樂(lè)的事情,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么耀眼。( 溧陽(yáng)市社渚阿林 - 溧陽(yáng)文學(xué) )

    通過(guò)這件小事,或許會(huì)有許多許多的道理。那就是,關(guān)心體貼他人,在他人需要的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂(lè)。要記住:幫助別人就是快樂(lè)自己。

    幫助別人快樂(lè)自己作文

    幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

    進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問(wèn)別人問(wèn)題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來(lái)問(wèn)我,這說(shuō)明,他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說(shuō)的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑?ài)幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛(ài)幫助他們的個(gè)性。

    每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)我這兒,不論文科還是理科都有來(lái)問(wèn)的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂(lè)的感覺(jué)。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周?chē)紨D滿了人。他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的,來(lái)討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。難免有時(shí)會(huì)被老師分開(kāi)。所以下課是來(lái)討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問(wèn)題經(jīng)過(guò)討論成更懂了,快樂(lè)。子曰:誨人不倦。

    我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來(lái)張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來(lái)責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來(lái)感謝的眼神。

    我?guī)椭耍铱鞓?lè)!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)。快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂(lè)起來(lái)吧!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案
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    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。作文四
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。描寫(xiě)我
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧春節(jié)的作文500
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿
    作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來(lái)的
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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