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    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)

    時間:2025-05-07 作者:文鋒

    通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的優點和不足,從而改進和提高自己。隨后,我們將瀏覽一些關于心得體會的范文,希望能夠從中找到一些寫作上的啟發和借鑒。

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇一

    暑假還沒有回家,留下來參加掛職鍛煉。很榮幸我被分到了港閘經濟開發區掛職。第一天,我懷著激動的心情,拿著介紹信,來到港閘經濟開發區政治辦公室。經過辦公室主任一并討論,決定把我分配到一個叫白龍廟村的村委會進行掛職鍛煉,主要是對網絡進行維護。

    短短了兩個星期掛職,給我非常深刻的體會,同時發現這段歷練將成為我人生道路上難以忘卻的一段實習經歷,我學到了許多大學兩年沒有學到的東西,也感受到了許多校園里面沒法感受到的東西,體驗了農村村官的生活,進一步認識了基層,了解了基層。在辦公室待了兩個星期,雖然工作并不是很多,而且多我而言都很容易,但得到的感受挺多的,概括起來有以下幾方面:

    一、說話時記得微笑,培養良好的習慣品德。

    在村委掛職,都是與村委干部一起工作,一起用餐,這很大程度上鍛煉你的交際能力與溝通能力,同時也是你跨入社會很好的一個臺階。要學會微笑待人,真心地與人相處,很多時刻要多為同事著想。其實這樣落實到行動中去確實不是件容易的事,但兩個星期的掛職,讓我明白了,只要你用心去做了,你就在無形中進步了,你的能力也在不經意間提高了。我們就要抓住一些機會,多參加鍛煉,激發自己個方面的能力,不斷進取,不斷提高。

    二、做事不光要快,更要嚴謹仔細。

    記得在一次打年度總結時,我打得很快,沒多久就把一篇稿子打了下來,然后就干別的事情了,等到書記來拿稿子時,我才把它打印了出來,結果上面出現了不少錯誤,這些錯誤有些是由于輸入法導致的,有些則是由于我的疏忽和粗心導致。看著書記幫我改出那么多的錯字,我很是慚愧,并且暗自決心,下次一定不會這么大意了。這個教訓也是自己提高水平很好的一個事例,在之后的文字錄入工作上,我嚴格要求自己,細心謹慎,并且集中精神,先做到“又好”,進而“又快”。在今后的工作與生活中亦是如此,務必培養自己良好的習慣,做事小心謹慎,而且要學會反復查漏補缺,追求完美!

    三、開闊了視野,增長了見識,看到了農村經濟的發展。

    從網站維護的工作上,我收集了許多關于農村經濟發展的信息,農村的道路問題,農改居問題,勞動保障問題,農村環境衛生問題,健康教育問題以及基層組織建設等。做村官難,做好村官更難。我跟著副書記走訪了其他幾個村,農村的私營企業比較多,特別是工廠,這很大一程度上推進了農村經濟的快速發展。同時我們也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多地是思考。我覺得,該村的經濟發展雖然相對其他村滯后,但我們具有得天獨厚的區位條件、資源條件,只要我們緊抓機遇,進一步解放思想,凝心聚力搞建設,一心一意謀發展,就一定能夠發揮自身優勢,實現縮小村與村之間的貧富差距這樣的夢想。

    四、思想上得到了很大的解放。

    通過短短幾個星期的掛職,使我基本掌握農村工作和群眾工作方法,我們當代大學生都要利用學習鍛煉的機會,深入了解到對村的各項政策和措施,以及鄉鎮經濟、社會等多方面的情況,使大學生的業務知識和綜合能力得到增強,為將來更好地服務于社會主義建設和構建和諧社會打下扎實的基礎。大學生是黨和國家的儲備人才。所以我們要嚴格要求自己,珍惜機遇,虛心學習,愛崗盡職,嚴于律己,艱苦奮斗,用行動來回報國家對我們的培養。

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇二

    這次參加掛職,來到了盈浦街道社區發展服務中心。初來乍到的我不免心情緊張,對業務又很生疏。但我的帶教老師和其他老師們都耐心地指導我,讓我重塑了對街道工作的'信心。

    之前在學校里我學過word、excel等辦公軟件,但在實際應用中卻出現了種種情況。比如在用excel創建表格時,一個小小的換行問題就困擾到了我。看來光學習理論知識是遠遠不夠的,必須在實踐中不斷提升自我。

    負責河道工作的老師們經常要外出巡查。在這樣悶熱的天氣中工作已經非常辛苦了,他們還要及時制止釣魚、網魚等破壞河道生態平衡的行為。前輩們恪盡職守、兢兢業業的工作態度感染了我,告訴我在工作中只有腳踏實地才會有所成就。

    我會將掛職中的所見所聞運用到日后的學習、生活和工作之中,為社區增光添彩。

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇三

    隨著全球化的不斷發展和國際交流的日益頻繁,英語能力已成為大學生必備的一項核心能力。為了提升自己的英語水平,許多大學生選擇了各種英語鍛煉方法。本文將以五段式的連貫結構,從聽說讀寫四個方面探討大學生英語鍛煉的心得體會。

    第一段:聽。

    聽力是英語學習的基礎,也是日常生活中最常用到的能力。大學生鍛煉英語聽力的方式多種多樣,如:聽聽力訓練軟件,看英文電影或紀錄片,聽英語歌曲等。就個人而言,我最有效的聽力鍛煉方式是每天聽一些有趣的英文新聞廣播。這不僅讓我熟悉英語的語音和語調,還能學到最新的時事信息,提升我的綜合素質。

    第二段:說。

    與人交流是提高口語能力的最佳方式。我積極參與學校的英語角活動,和其他對英語有興趣的同學進行交流。在這些口語練習中,我不僅可以糾正自己的發音和語法錯誤,還可以提高溝通能力,增加自信心。此外,我還利用網絡資源,找到一些語伴進行在線對話練習。這種交流讓我更加了解不同文化背景的人,并提升了我的口語表達能力。

    第三段:讀。

    閱讀能力是英語學習的重要組成部分。我喜歡閱讀英文小說和新聞,通過這些閱讀材料,我不僅提高了英語詞匯量和閱讀理解能力,還了解了世界各地的文化和歷史。此外,我還主動參加了學校舉辦的閱讀討論會,和其他對英語有興趣的同學們分享讀后感受,這樣既豐富了我的知識,又拓寬了我的思維。

    第四段:寫。

    寫作能力是提升英語綜合素質的關鍵。我每天堅持寫英語日記,記錄自己的生活感悟和學習進步。在寫作過程中,我學會了如何正確運用詞匯和語法規則,鍛煉了自己的邏輯思維能力。此外,我還積極參與英語寫作競賽,并請老師或朋友給予批改和意見建議。通過不斷地寫作練習,我的寫作水平和自信心都有了很大提升。

    第五段:總結。

    通過聽說讀寫四個方面的英語鍛煉,我感受到了自己的進步和成長。在這個過程中,關鍵的一點是保持積極性和毅力。英語學習是一個長期的過程,沒有捷徑可走。只有堅持不懈地鍛煉,才能不斷提高自己的英語能力。同時,我們還應該不斷尋求新的學習方法和資源,擴大自己的語言環境,與更多的英語母語者進行交流,提高自己的聽說讀寫能力。

    總之,大學生英語鍛煉不僅僅是為了應付考試或提高求職競爭力,更是提升語言溝通能力和跨文化交流能力的重要途徑。通過積極參與聽說讀寫的練習,我們可以逐漸掌握英語這門世界性的語言,為自己將來的發展打下堅實的基礎。

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇四

    在慶祝祖**親68華誕之際,我在龍滌小學有度過了難忘的一個月。

    為了珍惜僅剩的幾個月的學習時間,我絲毫不敢懈怠。現在回想起這一個月的學習,應該說是感觸頗深,受益非淺的。現從以下幾個方面總結如下:

    1、認真掛職,虛心求教,感受人文關懷。

    在龍滌小學這個月的掛職鍛煉期間,通過與學校領導和老師的溝通交流使我切實感受到:“教育是幫助被教育的人,給他發展自己的能力,完成他的人格,予人類文化上能盡一份子責任”。作為一個教育者要適時不斷的給予學生智慧的啟發,精神的熏陶,行為的鼓勵,用自己強烈的敬業精神,求真的科學態度,高尚的人格魅力去感染學生,激勵學生,帶領學生,使教育的工作充滿人文精神。

    2、嚴格要求,塑造形象。

    掛職的一個月里,嚴格按照學校作息時間上下班,不遲到早退,不請一天假。上班時認真閱讀有關資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時注意與學校有關科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學,做到邊學習,邊交流,邊思考。自覺參加掛職學校的各種集體活動,一切行動服從組織安排,嚴格按照既定時間及內容開展工作,從未提出不合理的要求。

    3、深入思考,解放思想。

    無論是閱讀當地教育資料,還是瀏覽媒體網站消息,隨時注意用辨證的思維反思自己以往的教育工作思路和工作方法,堅持取人所長,彌補以往工作過失。考察調研當地教育發展情況,始終不忘對照自己的實際,做深度思考,從中吸收別人經驗,尋求加快教育發展的良計妙策。通過學習當地教師教育精神,思想進一步解放,思路進一步開闊,腦筋進一步靈活,為今后工作奠定了基礎。

    4、加強溝通,結交朋友。

    加強和教師、領導交流并融洽感情,虛心做他們的小學生,誠心和他們交朋友,建立了深厚感情和友誼。

    二、我的一些體會。

    1、辦好一所學校,學校管理是關鍵。

    龍滌新世紀小學之所以這幾年教育教學質量上升很快,我想關鍵在于景校長的管理:

    一是她能及時把握時代脈搏,緊跟教育改革發展步伐,使自己始終站在教育的前沿,處在時代的前列。

    二是她以人為本,創設出和諧的育人環境,使教師愛崗敬業,學生愛學愛校。三是景校長曾說,學校出成績,都是班子成員和所有教職員工的功勞。而我認為,是她的精湛的管理藝術征服了所有的班子成員,是她的高瞻遠矚的眼光掀起了學校教育教學的一個又一個的高潮。

    2、加強終身學習的意識。

    不學無術,學習對于一個人的一生來說始終是一件非常重要的事情。作為傳道授業解惑的教師更應牢固樹立終身學習的理念,將學習作為生活的一部分看待。面對日益更新的浩瀚知識海洋,僅靠學校內曾經學到的那點知識已經遠遠不能滿足工作和生活的需要,學習已然成為人們安身立命之本。首先向書本學習,讓讀書成為習慣。學習教育的理論,學習專業知識,經常看書看報,了解教育領域內發生的日新月異的變革。其次,向學生學習,教學相長。這是一個“文化反哺”的時代,我們教師應該放下架子正視自己的不足,虛心向學生學習,為“青出于藍而勝于藍”而高興。再次在教育實踐中學習、感悟、反思,時刻指導并調整自己的教學行為。

    3、提高交流合作的意識。

    在新課程體系下,教師走向成功的前提條件是擺脫職業孤獨,與他人合作。在龍滌小學,教研組會定期開展活動,積極利用各種教學資源,創造性地使用教材,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。這種分合協作的方式,既照顧到各班實際情況,又有利于教師之間的優勢互補,從而整體提高備課水平。這也正是交流合作的優勢所在及其重要性。

    一個月的工作和生活實踐,給自己提供了一個體會龍滌新世紀小學先進教育環境的機遇,感受到了先進的教育理念、教學水平和教育手段等。而教育思想也在經過日日夜夜的沖擊和洗禮中,變得更加成熟、精確。感受之余,更多的是思考,作為一名來自欠發達地區的教育工作者,深刻感覺到了自身教育水平存在著客觀差距,應以先進為榜樣,學習先進,彌補不足。

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇五

    一個合格的掛職鍛煉干部,必須注重學習,在學習中工作,在工作中學習。我認為每一次會議、每一次交流、每一項工作都是學習的好機會。因此,我在較短的時間里適應了新的環境、新的崗位,很快實現了角色轉換。對于城市社區工作的我來說,農村社區的工作既熟悉又陌生。熟悉的是社區的檔案工作相差不多;陌生的是農村社區的基礎設施建設大量而繁瑣。我通過多聽、多看來分析社區干部與群眾交往的藝術,學到了他們那種吃苦耐勞、穩扎穩打的工作作風。我認為在社區基層工作,就要堅持多辦實事、少講空話,不講條件、多做貢獻,少說廢話,多做實事。

    鑒于這次掛職時間較短,社區沒有給我安排具體工作,根據區委組織部的要求和我的意愿,采取“全面了解、有所側重”的辦法開展工作、宣傳和交流。我還牢記此次掛職鍛煉的工作任務是幫助農村社區建立健全相關工作內部制度,規范內部資料管理,做好城市社區管理服務理念等任務。

    一個月來,我自覺服從安排,積極爭取主動,和社區干部一起探討、協助他們完善內部管理機制。我既提供自己做臺帳的經驗,又吸收他們好的經驗和做法,較好完成了此次掛職鍛煉任務。我還利用自己的工作專長,組織曉峰社區文體骨干到社區“送戲下鄉”,為農村群眾送去了一場視覺盛宴。

    到農村社區掛職鍛煉,是一次機會,一次鍛煉,一種收獲。這使我豐富了工作經歷、人生閱歷。更重要的是,提高了我理論聯系實際、解決復雜問題的能力。

    掛職鍛煉雖然只有一個月的時間,但收獲不少。我不但分享了社區路燈安裝、休閑健身公園建成、改廁改污工程完工的喜悅,還學會了著眼全局思考問題的思維方式,對農村社區工作和社區干部有了更深入的了解。社區干部那種認真負責、勤勤懇懇、無私奉獻的精神也深深影響著我,他們對我的關心、支持、幫助也時時感動著我。在今后的`工作中,我將把這次掛職鍛煉的經歷作為我人生寶貴的財富加以珍藏,不斷地完善和超越自我,盡心盡力干好本職工作,爭取為居民多辦好事、實事。

    掛職時間短,深入調查研究不夠,對社區的很多狀況還不是很了解,工作成效不明顯,學習任務任重道遠。短短的一個月時間,要想把各自社區里的服務理念融會貫通,時間顯然是不夠的。今后我要不斷鞭策自己,通過不斷學習,來提高工作水平和明辨是非的能力,并從整體利益看待問題,發現問題,解決問題,為我社區的發展盡心盡力,決不辜負各級組織和領導的關懷與厚望。

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇六

    此次暑期環保局掛職使我受益良多。在經歷過一個月的`鍛煉,我學到了大學兩年沒有學到的東西,感受到了許多校園里面沒法感受到的東西,體驗了公務員的生活,進一步認識了基層,了解了基層,更加讓我意識到環境保護工作任重而道遠,作為大學生要珍惜眼下學習的機會,為環境保護而努力。

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇七

    在七月,我們迎來了暑期掛職鍛煉大學生楊倩。楊同學性格文靜、態度端正,工作高效。在中心工作中,她以良好的工作態度,高效的完成了活動通知、信息統計、匯總整理等一系列瑣碎繁雜的事務。

    在這次帶教中,既讓我感受到了現在大學生的工作能力與工作態度,也讓我對本職工作進行了回顧與思考,讓我能更有條理的.安排工作。祝楊同學在未來的生活工作中,做更好的自己,實現自己的夢想!

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇八

    一年來,我局緊緊抓住組織收入這個中心不放松,發揚四鐵精神,加強征管,堵塞漏洞,懲治腐敗,清繳欠稅,采取了一切措施,確保了應收盡收。我局截止xx月xx日共組織收入xx萬元,其中省級收入完成xx萬元,占年計劃的%;縣級收入預計完成xx萬元,占年計劃的%,以上任務的完成,我們主要采取了以下措施:

    1、全員抓收入,實行目標管理。

    年,我局省級收入任務為xx萬元,縣、鄉兩級稅收計劃為xx萬元。某縣是個農業縣,一些人納稅意識淡薄,稅收環境差;全縣形成規模效益的企業幾乎沒有,稅源主要是家庭作坊式的個體工商業。要完成市局敲定的稅收任務,任務十分艱巨。面對困難,我局干部職工沒有退縮,再次對全縣稅源進行了調查摸底,強化組織收入工作的中心地位,確保思想認識到位,征管力度到位,措施落實到位。年初,縣局與各基層單位簽訂了目標管理責任書。為強化目標管理,我們實行局長包片,股室包所,連帶責任追究制;定任務,定目標,實行獎優罰劣;形成了人人頭上有指標,千斤重擔眾人挑的局面。

    2、加強稅源監控,嚴格稅源管理。

    在組織征收工作中,全局干部職工牢固地樹立了全方位稅收觀,抓大不放小,對重點稅源與零星稅源、大稅種與小稅種一視同仁,最大限度地限制跑、冒、滴、漏現象的發生。年納稅額在xx萬元以上的.企業,我局領導進行了分戶定責,跟蹤管理,做到對重點稅源心中有數。同時,我局乘今年整頓和規范稅收秩序之東風,加強了對集貿市場的綜合治理,合理調整了個體稅負,調整面不低于%,稅負調整率不低于%;加大了對加油站、磚瓦場、建筑市場、房屋租賃、醫療機構等行業的專項檢查,有效地防止了稅源的流失。僅對加油站的專項檢查就查補稅款xx萬元,罰款xx萬元。

    3、加大稽查力度,打擊涉稅犯罪。

    今年,我局加大了稽查和打擊涉稅抗稅行為的力度,進行了營業稅、所得稅等稅種的檢查和發票使用檢查,堅持向征收管理要收入,向稽查要收入。

    4、全面細致地做好企業所得稅匯算清繳工作。

    從二月初到四月中旬,我局對全縣應納企業所得稅的納稅戶進行了年的企業所得稅清繳,共檢查企業戶,查補稅款xx萬元,罰款xx萬元。

    5、加強教育,依法行政。

    在征收工作中,教育和要求干部職工遵照應征不漏,應免不征的原則,做到依法征收,應收盡收,堅決不收過頭稅,堅決杜絕有稅不收或收過頭稅、人情稅、關系稅等現象。

    1、用兵的前提是愛兵。

    在今年的工作中,局領導班子視同志為兄弟姐妹,在工作上給職工關心、支持和愛護;在生活上,盡最大努力為職工辦實事,千方百計解決職工的實際困難。在去年基層所建設的基礎上,今年又改造了個基層所和兩個辦公樓,并向鄉鎮為基層所協調交通工具。為盡快落實市局民心工程決策,我局經過緊張有序的先期一系列工作,縣局家屬樓已于月初開工建設。領導處處關心同志,同志時時支持領導工作,全局上下凝聚在了一起,緊緊地團結在領導班子周圍,形成了一個風正人和、人人愛崗敬業、個個奮進爭先的合力局面,使某地稅隊伍煥發出了前所未有的生機和活力。

    2、今年,我局按照省局、市局的要求,在全局深入持久的開展了轉變作風,優質服務,文明辦稅活動。采取了內外結合,廣開言路,查找剖析本單位和個人在思想作風、工作作風和行業風氣方面存在的突出問題,有針對性地制定整改措施。我們還廣泛征求了各級政府、社會各界人士和納稅人的意見,主動接受他們的評議和監督,以完善規章制度和改進工作作風。

    3、加強制度建設,促進規范化管理。

    今年,我局在原有規章制度的基礎上,重新討論制定了《某縣地稅局考勤及值班制度》、《加強臨時人員管理若干規定》和《干部職工違反工作制度經濟處罰及責任追究管理辦法》,做到以制度管人,用制度理事。一年來,全系統實行了早點名、午簽到制度,對違犯制度遲到早退者實行當天黑板公布名單,月未扣除工資;全年全系統實行了輪流值班制度,局機關三人上崗,基層所雙人值班,做好值班紀錄,并不定期對值班情況進行抽查,給予違犯制度者經濟處罰和通報批評。不管是局領導還是一般同志,誰違犯制度處罰誰。今年局機關共處罰遲到、早退人員人次,罰款元。對于制定的制度,局領導都能夠身體力行、率先垂范,帶頭規范著裝,帶頭參加點名和夜間值班,形成了制度面前人人平等、干部職工互相監督、共同治局的可喜局面。為使各項制度落實到實處,今年月,我局抽調名人員組成個檢查組,對基層稅收票證、應稅發票、安全保衛、考勤值班、廉政建設等各項制度進行回頭看,為確保檢查實事求是、不走過場,縣局要求各組寫出書面報告,檢查人員簽名蓋章,以后如果出了問題要實行責任追究。

    4、合理輪崗,加強對臨時工的管理。

    針對我局臨時人員較多,政治素質、工作能力、知識層次參差不齊、多數工作在征收一線等特點,我局于上半年頂住來自各方面的壓力對全系統臨時人員進行了大幅度調整,對在同一崗位上工作時間超過三年的,全部進行了輪崗交流,從而促使了臨時人員的廉潔自律意識和愛崗敬業的自覺性。

    5、建立文明辦稅社會監督網絡,為納稅人提供優質服務。

    今年,我局遵照省局《關于文明辦稅八公開實施辦法》和市局相關要求,我局在機關大院設置了公示專欄,在縣城主要大街公示八公開內容,各基層所也在各轄區設置了公示專欄。同時,縣局聘請縣、鄉兩級企業界和社會知名人士為文明辦稅社會監督員,建立了文明辦稅社會監督網絡,有效的促進了文明辦稅的開展和質量。

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇九

    隨著現代生活方式的不斷改變,越來越多的人開始注意到鍛煉的重要性。作為大學生,我們每天都面臨著繁忙的學習和生活壓力,如果缺乏鍛煉,不僅會影響身體健康,還會影響心理狀態。因此,我們需要在大學期間養成鍛煉習慣,讓它成為一種生活方式。而在室內進行鍛煉,不僅能夠保證安全和方便,還可以隨時隨地進行,不受天氣和時間的限制。下面是我對室內鍛煉的一些心得體會。

    無疑,室內鍛煉有很多優點。首先,它非常便利,不需要去健身房或者戶外場地,可以在自己的臥室或者客廳進行。其次,室內鍛煉也非常安全,可以有效減少運動過程中的受傷風險。最后,室內鍛煉還能有效規劃和控制時間,特別是在忙碌的學習生活中,有一個固定的鍛煉時間表可以幫助我們更加有效地安排時間。

    三、室內鍛煉的注意事項。

    然而,在進行室內鍛煉時,我們也需要注意一些事項。首先,準備必要的鍛煉工具和空間,如瑜伽墊、啞鈴、哈達和運動器械等。其次,注意鍛煉的姿勢和技巧,避免鍛煉方法不正確導致受傷。最后,鍛煉前必須進行熱身準備,以免在高強度的運動中受傷或引起其他不適。

    室內鍛煉有多種方法,只要有一些簡單的工具和技巧,就可以輕松進行。例如,如果你想增強肌肉力量,可以使用啞鈴等簡單的器械來進行練習,如俯臥撐、引體向上等;如果你想進行有氧運動,可以通過跑步、跳繩等方式提高心肺功能;如果你喜歡瑜伽,可以在家里使用瑜伽墊進行練習。這些方法簡單易行且有效,可以適應不同人群和運動需求。

    在我進行室內鍛煉的過程中,我發現,只要找到適合自己的方法和節奏,可以讓我們更加輕松地進行鍛煉,不覺得枯燥無味。我通常會選擇早上或晚上空閑的時間進行鍛煉,其余時間保證正常的學習和生活。另外,在鍛煉的過程中,我也會關注自己的體力和健康狀況,避免急于求成或超負荷的鍛煉方式,以免影響正常生活和健康。

    總之,室內鍛煉是一種非常健康、安全和便利的運動方式。只要我們注意事項和方法,靈活選擇,就可以輕松地把它融入到我們的生活中,讓我們的身體和心理都得到全面的鍛煉和養護。

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇十

    在這個暑假,我實現了實習的愿望。在學校和公共管理學院的組織下,我有幸參加了“青春社區行暑期掛職鍛煉”這一活動。在學校和有關學院的安排下我來到了白云區同和街街道辦事處進行為期一個月的掛職鍛煉。讓我值得高興的是,我被安排到社會與經濟事務科,聽到這個消息后,我興奮極了,因為我是讀經濟的,這一崗位與我的專業相關,那就能更好的發揮我的專業知識了。

    剛去報道的第一天,我和我的搭檔小唐就馬上跟隨我們科室的鐘科長與各居委會的相關負責人開會,向各居委會下達任務了。那時候我又點納悶的,我們科室是社會與經濟事務科,不是負責經濟事務的嗎,為什么連居委會的事情都要我們來管理呢?帶著這個疑問我開始在工作中尋找答案。經過一天的工作,我終于明白了。我們作為街道辦事處的,是政府部門的最基層,居委會是落實更項具體的政策措施基石,通過居委會的配合,才能將各項任務落實到實處。再來說說我們的經濟科,別小看這個部門,這可是街道辦的心臟啊。街道大大小小的事務都需要經濟科來進行經濟計劃,大至年度計劃方案,小至老年人社會保障等事務,總之凡是涉及經濟問題的,都需要我們這一部門來負責。因此,工作量非常大而且要有足夠的耐心。

    剛開始時,由于我們對其中的一些運作不大熟悉,所以科長就吩咐我們跟著科員關哥哥負責老年人社會保障卡的工作。別小看這項工作,同和街下設十三個居委會,每個居委會到兩、三百名老人家,要切切實實的對每位老人家辦理好這個業務,讓他們每個人都能及時享受應有的福利是相當的困難的。為了讓高效、高質量地完成,我們先安排居委會的人員進行登記,然后再有我們老匯總,所以剛開始我們的工作還是比較少的。當我們得知退管辦那邊科室工作繁重,需要人手時,我們就暫時調配到退管辦了。在退管辦我們學到了很多東西。首先是新聞稿的編寫。這是我從來沒接觸過的,那時候我還是很擔心,怕自己做不出來。還好,我的搭檔小唐有上過應用文寫作等相關課程,于是他給我上了簡單的一堂應用文學做課程,在他的幫助下,我對新聞稿的編寫有了進一步的了解。然后我們分工合作,一個人找資料,一個人負責編寫,在編寫的過程中,小唐不是教我應該怎樣寫比較得體,應該注意些什么等等。此外,退管辦的馮主任也不是看看我們的進度,對于我們文章中的不足給與也寶貴的意見。在我們的共同努力下,我們就將主任交給我們的任務出色的完成了。同樣的,我和小唐以分工合作的形式,一一完成了年度計劃書、年度總結等任務。在退管辦工作了將近五天,這五天讓我在寫作方面有了進步與升華。

    不久,我們就被調回到經濟科了,在經濟科的工作中最讓我難忘的是跟隨科長到各社區街道進行“創文明城市”檢查,督促街道和居民們配合政府工作,對各個盲點、亂點進行整頓。在這個過程中,我深深感受到街道工作的艱辛與困難。為了使工作有序進行,我們的工作人員以及領導干部親力親為,頂著烈日走到各社區中與居民們一起搞衛生,對于那些沒把工作落實到實處的社區,我們的鐘科長親自找相關負責人進行整理;對于那些不合作的居民,我們的鐘科長還主動多次上前勸導,以實際行動參與“創文”工作。他們的工作不是一天兩天的,是長期的。從我到同和街辦事處以來,我每天都能看到有工作人員和領導們出訪、巡查,目的就是要保證“創文”工作的出色完成。

    在短短的十幾天里,我深深的感受到我們的政府基層的工作人員切切實實地為居民辦實事,辦好事的敬業精神。不少人認為政府部門的人都是不干活的,通過這段時間的實習和親身體會,我并不贊同這一觀點。相反,在同和街讓我看到了我們的基層人員怎樣為百姓、為社會奉獻自己。他們為了百姓,日日夜夜地加班加點,為的就是能夠按時完成任務,讓百姓及時享受福利;為了落實各項方針政策,他們身體力行,與居民一起努力,營造政府與居民一條心的和諧氣氛。

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇十一

    10月,我被校團委分到招生就業處參加掛職工作。并開始了正式的工作。

    在掛職期間主要做了兩方面的工作:第一、在就業辦公室完成正常的工作;第二、在大學生就業聯盟會做好秘書一職。在工作期間積極的做好每項工作,在每兩周一次的例會上,認真總結近期的工作,找出不足,總結經驗。具體表現在以下幾個方面:

    1.服務了招聘會的工作。作為就業處的信息員,我及時通知畢業班學生參加招聘會。

    2.給老師處理了一些正常事務。打印、復印和整理資料,發送文件等。

    3.配合老師管理畢業生就業服務廳,對就業大廳的電腦進行了維護、殺毒等。

    4.在辦公室,盡職盡責,完成了正常的值班,無曠班情況。

    5.對就業聯盟會博客的建設工作,更新資料等。

    6.對各個社團的資料進行了整理并分組存檔。

    7.參加了每兩周一次的組內例會,總結工作,發現問題。

    學習了老師指導工作的幾個特色:

    1.任務分配明確化。對掛職的我們三個來說,做到“誰的工作誰負責,誰的任務誰完成”的原則。以便高效的完成工作。

    2.獎勵制度系統化。在每周例會上,將自己的工作進行匯報,做以記錄。多次的結果作為最后獎勵的標準。

    3.資料統計精細化。各小組對上交的資料進行精細整理,然后匯總整理,最后,一式兩份存檔(老師一份,我們一份)。這樣即不忙壞組長也使其他組員得到了鍛煉。

    4.組內、組間組織一些聯誼活動,增進相互友誼。

    通過這一系列的工作,我發現,我們都在做一些很瑣碎的事情,如,給老。

    師跑跑腿、打掃辦公室衛生、給老師倒水等等。但,正是因為這些瑣碎事,才讓我們學到了許多在其他場合學不到的東西,讓我們變得有禮貌,更讓我們發現了自己的不足。在以后的工作中,我會更加努力,把每一項工作都做好。

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇十二

    20xx年的暑假對于我來講是一個開心快樂的暑假,20xx年的暑假對于我來講是一個充實豐富的暑假,20xx年的暑假對于我來講更是一個真正認識社會、不斷提高自我的暑假。這個暑假,我很榮幸能與滬上24所高校精心挑選的500名優秀大學生一起參加“上海市暑期大學生掛職鍛煉”活動,共同分赴社區、鄉鎮、企業等基層第一線,體察民情,了解社會,增長才干。7月16日,我懷著激動的心情,與復旦大學、上海交通大學、華東理工大學、上海財經大學、上海理工大學等5所高校的共11名同學來到上海市金山區掛職,經過一個多月的鍛煉,不僅自身的能力有所增強,更對金山區產生了一份特殊的感情。現將這段時間的個人情況進行總結。

    前來金山區進行掛職鍛煉的11名同學被分配到不同的掛職單位。起初我還擔心,作為上海戲劇學院這樣的藝術類院校學生,所學專業能否與行政工作相匹配,能否高效高質的完成掛職單位所布置的工作,能否真正達到“鍛煉”的目的。實際上,之前的一切顧慮在來到掛職單位時就都通通打消了,很幸運,能來到金山工業區掛職,并被安排在金山工業區文廣中心工作,很快,我就見到了我的指導老師——楊老師,并受到了他的悉心指導。楊老師很謙遜,本該是我接受鍛煉,楊老師卻請我為文廣中心的工作提意見,真心感謝楊老師對我的信任。

    楊老師帶我的第一項工作就是走訪相關部門,認識有關部門的領導和工作人員。這對于一個像我這樣初到單位的大學生是非常重要的,從工作本身角度來講,了解周邊的部門和負責人員,熟悉基本的工作流程,有利于保證工作按時完成;從人際交往的角度來講,認識周圍的人并處理好關系,不僅是營造良好工作環境的需要,也是以后緊密合作、共同完成任務的基礎。對工作的熟悉、對人員的熟悉是工作在“按時”的基礎上高質高效完成的關鍵,楊老師帶我邁出了基礎性也是關鍵性的第一步。

    金山工業區文廣中心主要負責金山工業區9個行政村、2個居民社區的文化、體育、宣傳等工作。我在楊老師的帶領和指導下,主要進行一部分新聞的采集與撰稿,雖不能說專業與工作完全對口,但由于我平時對新聞類節目關注較多,又在上海戲劇學院戲劇文學系學習,再加上在學校是學生記者,同時也是負責宣傳的學生干部,經常從事新聞采訪和撰稿工作,所以無論從興趣還是技巧上來說,都并不感到陌生。而我,也正是將這次暑期掛職鍛煉活動作為校外新聞宣傳的培訓,發展并延伸在這方面的興趣,將興趣轉化為實際能力,充分應用在以后的工作中,真正達到“鍛煉”的目的。

    事實往往不像想象那么簡單,文廣工作就是如此。在學校習慣了老師的“隨叫隨到”,在這里則必須學會“沒事找事”。在學校,有新聞活動的時候,老師會通知相關的學生記者,雖說也都是認真負責,但自身的主動性并不高,缺少發現新聞線索、挖掘新聞深度的敏感性,所以有時,往往新聞不“新”了。在這里,楊老師告訴我,要學會主動尋找新聞,我也觀察到,楊老師早上來到單位就電話不斷,既有楊老師主動尋找各村鎮的新聞事件,也有新聞當事人或當事單位主動尋找楊老師的。這實際上已經構成了一種良性循環,當有新聞發生時,人們就會想到文廣中心,就會想到楊老師,新聞素材的來源就不是問題了,這種主動尋找新聞事件的方式在一定程度上保證了新聞內容的時效性和真實性,其實,這也正是一個合格的新聞宣傳工作者應具備的基本素質。從另一方面來說,這種新聞宣傳上的主動性能夠激發人民群眾“傾訴”的欲望,并對人民群眾的心聲進行合理的表達和正確的引導,成為反映社會發展的一面鏡子,進一步完善新聞工作的輿論監督職能。

    當然,對事物變化發展起決定性作用的是內因,因此要達到新聞宣傳的效果,關鍵還是在新聞本身。包括對具有新聞價值的新聞內容的遴選、對新聞信息傳達載體的遴選、對新聞體裁的遴選等等。這樣的選擇并非易事,從事件是不是值得報道到選擇什么樣的媒體進行發布,再到應該用什么樣的言辭進行表達,只有將這三個最基本的前提條件統一起來,一個完整的、高質量的新聞報道才能產生,新聞效果和宣傳目的才能達到。盡管平時在學校經常有機會寫新聞稿,但當我真的從楊老師手中接過工作任務時,內心也還是會感到幾分壓力。習慣了網絡媒體、報紙雜志媒體的稿件形式,第一次撰寫電視新聞稿,一時不知該怎樣導入新聞事件,怎么寫都覺得不像電視新聞。楊老師給我提供了幾種常用的電視新聞導語格式和新聞結構,對我啟發很大,不同于書本說教,這是多年文廣工作經歷總結出來的新聞采寫經驗,真實而生動。依據一定的形式,以事件內容為敘述主體,對修飾或限定時間、地點、人物等的短語進行核對,對關鍵性的敘述語句進行斟酌和推敲,避免在新聞報道中出現名稱錯誤、用詞不妥、語句雷同等硬傷。經過幾次修改,我的第一篇“作品”完成了,這是有關“金山工業區第xx屆特奧會”的新聞。兩天以后,配合影像,這條新聞在金山電視臺播出,聽著播音員播報出那熟悉的文字,興奮之余也有一點小小的“成就感”。這以后,我又撰寫過《金山工業區黑丑河道整治工作全面展開》、《感受組織溫暖,打造交流平臺——金山工業區黨員服務中心正式揭牌》等幾篇新聞稿件,每寫一篇,都感覺是一次進步與提高。

    盡管為期一個月的暑期大學生掛職鍛煉活動即將結束,但這并不意味著放松和懈怠,而是要對這一個月來的實際操作進行反思,與在學校所學的理論知識進行對比和綜合,完成理論與實踐的對接。

    經過一個月的學習與鍛煉,漸漸發現,真正的新聞宣傳工作實際上是一個較為復雜、系統的工作。它不只涉及簡單的新聞稿件采寫,也更多的與構成新聞的其他要素相關聯。一名真正的新聞宣傳工作者不僅要有筆桿子上的功夫,更要懂得攝影、攝像、剪輯技藝,這些都是保證新聞真實、生動的充要條件。而我目前只是對“寫”的技藝略知一二,對攝影、攝像的技藝知之甚少,實際上,畫面比文字更具有直觀性,一張具有沖擊力的新聞圖片,一段具有感染力的新聞影像,是等同于大量生硬文字的敘述的。如果僅僅是傳遞、告知信息,那么只是完成了新聞的最基本功能,離真正的新聞可能還很遠。認清自己的差距,必須學習攝影、攝像技巧,以高質量的圖片與影像來充實自己的新聞。

    看到自己的硬傷,也要找到自己軟實力上的不足。搞新聞宣傳是很辛苦的工作,需要真正的熱愛與毅力。跟楊老師外出拍過新聞,頂著太陽,汗流浹背,我還只是作一些記錄,而楊老師卻要扛著攝像機到處尋找合適的鏡頭,其實,這是楊老師每天都需要做的。這樣的工作需要堅持,從堅持變成習慣,再從習慣轉化為熱愛,完成這樣的“蛻變”,需要付出的可能不僅僅是時間和精力,也只有在堅持與付出之下,自身軟實力才能得以提升,才能離“新聞工作者”這一稱號越來越近。

    軟實力的另一個重要方面就是創建自己的新聞網絡。新聞只靠被動的“等”是不能稱之為新聞的,個人主動發掘新聞的能力畢竟有限,所以必須有合適的新聞團隊或便捷的新聞信息渠道。團隊的建立和渠道的暢通是一個相對長期的工作,需要有良好的人際關系作為后盾,并對以新聞信息為基礎的人際資源進行整合分類,除信息的定期匯總以外,還包括了雙向溝通與交流。在工業區文廣中心,楊老師會把各村鎮、居委會通訊員日常上報的新聞短消息進行匯總、統計和分類,從中挑選出比較有價值的新聞,進行回訪式的專門報道,經過對稿件和圖像的處理后,在報紙或電視上進行刊播。同時,楊老師也會與經常舉辦活動的村鎮、居委會或企業溝通,收集他們的活動信息,從而完成金山工業區內行政部門、村鎮、社區、企業間的、以及新聞題材與內容上的綜合平衡。

    一個月的暑期掛職鍛煉活動就要結束了,在金山工業區掛職期間,感謝金山區委組織部的領導如此重視此次活動,為我們這些前來掛職的大學生提供良好的食宿保障,感謝金山工業區組織人事部沈部長的關照,特別感謝指導老師楊老師的關心與指導,讓我在掛職期間獲益匪淺,幫助我完成從理論向實踐的跨越。暑期掛職鍛煉讓我進一步接觸了社會,這是我從校園開始踏入社會的第一步,也正是這第一步讓我看到了自己的不足和差距,更讓我有了前進的方向,我會繼續努力,為實現自己的目標而奮斗。

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇十三

    據區委組織部安排,__年3月17日至6月底我在信訪局掛職鍛煉,對此深感榮幸并倍加珍惜。掛職期間,我肩負責任,牢記囑托,認真學習,勤于思考,踏實工作,累計參與接訪起。三個月掛職時間盡管短暫,但通過參與接訪、辦信、維穩、調研等工作,我不僅重新審視了自我,學到了新形勢下做好群眾工作的好經驗、好思路、好辦法,而且提高了綜合分析、組織協調和應急處置能力,豐富了工作方式方法。這為我今后更好的工作注入了新的營養血液,激發了更強的工作動力。

    一、加強學習,增長才干,全面融入了信訪工作信訪工作是一項基礎性工作,也是一項系統性工作,涉及經濟社會發展的方方面面。因此,做好信訪工作必須熟練掌握相關政策和科學的工作方法。信訪掛職鍛煉期間,我始終將學習擺在工作的重要位置,堅持在學習中提高。

    一是向實踐學習。剛開始從事信訪工作時,對工作流程并不熟悉,我首先從配合接訪、辦信開始,不斷嘗試獨立接訪,轉換角色,實現了從陌生到熟悉,從熟悉到熟練的突破,獨立辦案能力明顯提高。

    二是向政策、向書本學習。利用業余時間,認真學習了《中華人民共和國信訪條例》《省信訪條例》和、其它相關法律法規,在理論學習中熟悉了信訪工作特點、原則和方式方法,為更好地接訪、辦信明確了法律政策依據。

    三是向案例學習。與信訪干部一起,系統研究信訪案卷,分析個案的共性特征和不同特點,認真學習結案報告的處理方案,為辦案總結經驗。四是向他人學習。主動參與區領導公開接訪、“五長”聯合接訪等各項接訪工作,聆聽領導教誨,虛心求教于他人,敢于交流思路、觀點、看法,提高了解決實際問題的能力。

    二、以人為本,服務全局,順利完成了各項工作任務伴隨著黃藍兩大國家戰略的深入實施,我區進入改革攻堅的關鍵時期,統籌協調各方面利益關系的難度日益加大。

    特別是轉變經濟發展方式、改善民生等步伐的逐步加快,一些利益訴求不斷顯現,新老問題相互交織,各種矛盾碰頭疊加的特征更加明顯,新形勢下做好群眾工作已經成為一道只能答好的必答題。掛職期間,我牢固樹立大局意識和群眾觀點,本著對黨和人民高度負責的責任感和使命感,在群眾面前堅守責任,踏實工作,順利完成了各項工作任務,保障了各項工作的順利開展。

    一是暢通信訪渠道,傾聽群眾心聲。信訪反映的問題是老百姓的呼聲,表達的是群眾訴求。因此,群眾訴求是的民生。在接訪過程中,我牢記黨的宗旨,堅持意莫高于愛民,行莫高于厚民,注重換位思考,感受群眾苦樂、憂愁,做到了熱心接待群眾、專心聽取問題、耐心解答問題、誠心對待群眾,配合領導為群眾解決了一些合理訴求。

    二是參與信訪決策,提高信訪效能。當前的信訪案件,往往涉及面較廣,需要深入研究分析,借助多方面的合力才能有效解決。在處理信訪問題過程中,我主動參與到信訪問題解決方案研究中去,綜合運用經濟、行政、法律等手段,及時有效的推動了問題解決。

    三是樹立服務意識,做好日常工作。先后參加黃河口國際馬拉松賽、全市經濟社會觀摩會、省市領導調研等維穩工作,積極配合信訪局領導完成日常值班、臺賬登記、備案、督辦、交辦、結案、信息呈報、案件調查處理、黨政辦公場所維穩等工作,為促進信訪工作,維護社會和諧穩定做出了積極努力。

    三、注重交流,勤于思考,促進信訪工作水平再提高掛職三個月時間,不僅接待了劉秀麗、王利沾、生秀珍等老上訪戶,也參與了“村兩委“換屆、用工爭議、土地分配、園區建設等較為集中案件的接待處理。通過接訪這些事件,我開闊了視野,拓寬了知識面,并形成了幾點體會。

    一是要注重在基層化解信訪問題。縱觀區信訪局臺賬,接訪的案件,多數集中在農村、社區和企業一線等基層。

    積壓的案件,也多數集中在基層。可以說,當前信訪工作的重點在基層、難點在基層,解決信訪問題的關鍵也在基層。因此,做好信訪工作,必須要深入基層調研,注重初信初訪,善于抓基層、抓要害、抓關鍵。

    二是要構建大信訪工作的格局。接訪辦案的一個深刻的感受就是,責任部門重視,分析研究案件及時深入,案件往往就解決地又好又快,重訪率也低。

    因此,在我區現有信訪工作格局的基礎上,進一步完善優化大信訪工作格局十分必要。

    三是要創新工作方式方法。當前,信訪活動的主體、內容和形式都發生了很大變化,改進工作方式、方法,才能更好地提升信訪工作效能。例如,在已處結的案件中,部分案件采取了教育引導方式獲得解決;部分案件通過干部下訪解決;部分采取多級聯合接訪解決,等等,這為信訪工作拓寬了新思路,值得進一步探索完善。

    四是接訪辦案必須要耐心、謹慎、細心。上訪群眾素質參差不齊,難免有情緒激動,難以控制的人員,這就需要我們有忍辱負重的精神,以平和的心態面對;每個案件的情況和環節不同,處理的方式方法也會有所差別,因此,要堅持原則,謹慎、細心,依法按政策規定辦事,不能隨意變通,主觀獨行。

    四、繼往開來,奮發進取,力爭實現新的突破能夠在信訪一線掛職,十分感謝組織上的信任和幫助。通過掛職鍛煉,我更加注重站在全局的角度思考問題,更加注重以群眾工作統攬各項工作,政治意識、大局意識、群眾觀念、責任意識和廉潔自律意識明顯增強,組織協調能力和分析解決問題的能力顯著提高。

    但我深知,要成長為更優秀的黨員干部必須付出更多的努力。在今后的工作中,我將繼續加強學習,嚴于律己,勤于專研,忠于職守,扎實工作,力爭為黨和人民的事業做出積極的貢獻,決不辜負組織對自己的關心和培養。

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    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇十四

    xx年假,我有幸成為眾多參加暑期掛職鍛煉活動的高校學生中的一員,在xx,在自己的掛職崗位上度過這個難忘的夏天,掛職鍛煉隨著7月7日歡迎會的舉行而啟動,根據組織安排,我在xx新區社會發展局教育處進行了為期一個半月的掛職鍛煉。掛職學習期間,得益于教育處老師們的熱情幫助和指導,直接感受和體驗了教育處領導和工作人員的敬業精神和良好作風,同時也有幸參與了一些具體的工作,各方面都得到了一定的鍛煉。

    這次實習很好地豐富了我的人生閱歷,同時自己也能夠珍惜機會、認真學習、靜心觀察、積極參與,無論在政治素質、思維方式,還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少收獲。更為難得的是,在這短暫的一個半月中,我和教育處的老師們結下了深厚的情誼,并在他們的身上看到了勤勤懇懇、一心為民的工作作風,感受到了他們忘我工作、無私奉獻的精神面貌,也從他們那里學到了許多在學校里、在書本上學不到的工作經驗和工作方法,受益匪淺。

    初到教育處,我感到了很大壓力,一方面是由于我所學的藥學專業和教育處的工作內容相距甚遠,另一方面是來自對機關工作的陌生感。然而,教育處老師們的理解與支持使我很快重拾了信心,我決心從小事做起、從頭學起,爭取在最短的時間里適應教育處的工作。

    1、通過各種載體了解和學習各種文件精神,重點學習黨和國家重大方針政策,特別是有關教育的相關文件。同時在教育處老師的推薦下,我利用業余時間認真閱讀了《呂型偉教育文集》,本站受到了很多啟發。

    2、向教育處的全體成員學習。在教育處工作,有很多東西是以前所不曾遇到的,與大家共事,對轉變我的思維方式和提高我的工作能力非常有效,特別是給了我很多指導、關心和幫助的導師沈主任,他的領導才能、思維方式、敬業精神和事業心、責任感都給了我強有力的感染和指引。

    3、學習局內文件和資料。掛職鍛煉期間,我有機會接觸到了有關教育工作方面的文件和資料,閱讀局里、處里近階段形成的政策性文件,了解了文件、政策出臺的程序、依據等,使自己對教育政策的理解和把握有了全新的提高,增加了感性和理性認識。

    4、參與調研活動,完成調研報告。通過各種渠道的學習,我對教育處的工作有了初步的認識,接下來的“成功教育的‘鯰魚效應’”的調研活動更使我有機會將理論認識付諸于具體實踐中去。從調研方案的確定,到調研活動的具體實施,再到調研報告的最終完成,每一個細節都傾注了我的汗水,也飽含著教育處老師們的關懷與幫助。

    1、團隊的合作精神。教育處是一個非常團結的集體,歷年來之所以能取得那么多的成績,與處內同志間的坦誠相待和通力合作是分不開的。在日常工作中表現出的這種團隊協作精神,對我今后學習、工作的方式方法給了很好的啟示。

    2、在重視團隊協作精神的同時,也要不斷地提高個人的辦事能力。獨當一面是教育處每個同志的優秀品質,在人員缺少、工作繁重的背景下,他們的辦事能力給了我非常深刻的印象,也讓我堅定了面對復雜工作和局面的'信心。

    3、不厭其煩、耐心與誠心。教育處來電來訪、咨詢工作的特別多,電話鈴聲總是響個不停,開始時我有些焦躁,可教育處的老師們對每個電話、每個問詢都耐心的傾聽、耐心的解答。這種對工作嚴謹負責、熱情誠懇的態度一定會深深影響著我以后的學習和工作。

    4、認真仔細、不隨意、不粗心。每一頁文字、每一句措辭、每一項數據、每一個標點都要認真審核,這是我從沈主任身上看到的又一優秀品質。這一個半月來經手的很多方案、計劃、材料都是經歷了多次的修改和提煉,有些甚至是達到了兩位數的改動,每一次文稿的嚴格校對都讓我重新認識了“認真”、“仔細”這兩個詞的含義,告訴我在今后的學習和工作中也要時時記住這一點,5、勤于思索,積極思辨。教育是一個永恒的話題,范文寫作辦公室里幾乎每天都會對各種教育現象、教育思路等進行積極而又有益的探討,每個人智慧的火花就在不經意間迸了出來。這樣一種對教育的深入思考和探討,也教會了我勤于思索和積極思辨的好習慣,我想這種習慣一定會對我今后的學習和工作給予有益的幫助。

    6、遵守紀律,嚴以律己。實習期間,遵守規章制度和工作紀律,做到自覺服從安排,積極投身工作,認真負責地完成領導交辦的各項任務,展現當代大學生的良好素質。

    籠統地講,一個半月的掛職工作首先讓我學習和了解到了社發局、教育處的管理體制、工作規程,有助于我對機關工作的深入認識;其次是提升了我的管理和服務的意識和理念,明確了身為人民公仆的責任;第三是拓寬了知識面,掛職鍛煉中涉及了很多方面的工作,有助于開拓自己的視野,提高了自己面對校園之外的社會交往的能力;第四是進一步提升了研究意識,使我認識到教育管理是一門藝術,需要自己不斷地去研究和創新;第五是有助于提高自己的統籌決策和系統辦事的能力,有助于提升自己的工作效率;第六是有效地幫助我更全面地了解xx教育的發展現狀和未來,對xx的未來充滿信心,也明確了自己的奮斗目標。

    1、角色轉變是做好掛職鍛煉工作的前提。掛職意味著職位的轉換和環境的變化。一是工作角色的轉變,讓我逐漸提升了發現問題、分析問題和解決問題的能力;二是工作思路的轉變。同事們工作時的井然有序、精力集中和良好作風不時影響著我,讓我能夠及時調整思路,找準坐標;在與領導的接觸中,他們卓越的領導才能、高超的工作藝術和處事謀略,對我的工作思路更是給予了很大的啟發;三是思考方式的轉變。同事們靈活的思維方式,有序的工作節奏,和諧的人文環境,敏捷的洞察能力,真的讓我有一種見賢思齊的感覺。通過與他們的接觸與共事,更加激發了我做好掛職工作的信心和熱情。

    2、傾心溶入是搞好掛職鍛煉的關鍵。在日常工作中,我漸漸認識到,單有認真工作的事業心遠遠不夠,只有把自己的全部精力和身心自覺地溶入新的環境,溶入新的集體,溶于新的崗位,才能真正投入新的工作,徹底消除局外人思想,增強工作主動性、自覺性和能動性。唯有這樣想和這樣做,才能在掛職中較好地完成工作任務,才能在工作中學有長進。

    3、勤奮工作是搞好掛職鍛煉工作的保證。工作態度決定著工作效率。或許有些人認為,掛職鍛煉只是掛掛而已,只做些邊邊落落的工作,沒有實質性的工作可做,所以沒有必要那么認真投入。有句話說得好“于細微處見精神”,對于一直成長在校園中的我們,能夠有機會深入接觸社會,特別是到政府機關掛職鍛煉,是非常難得的,只有勤奮工作才能有所收益,只有務求實效才能有所作為,只有崇尚實干才能有所建樹。

    4、善于取長補短是搞好掛職鍛煉的根本。掛職的目的在于通過鍛煉提高決策和應變的能力,提高思辨和領導的才能。因此勤于學習、善于學習、樂于學習、巧于學習,學別人之長,補一己之短是我掛職期間注意力集中所在。能夠在實習的過程中不斷豐富自己的閱歷,充實知識、開闊視野,提高自己的各方面能力才是最終目的。

    以上是我掛職鍛煉的總結與體會。掛職鍛煉之初,《別樣的天空》是我對xx人民政府的初印象,而現在這種印象又鮮活而深入了許多。一個半月的掛職鍛煉,我和教育處的老師們,和來自各高校的同學們,建立了深厚的情誼,和他們一起共事,我收獲了很多,感謝組織給了我這樣一次機會,既增長了見識,又多了一份彌足珍貴的人生閱歷。一個半月,時間雖然短暫,但留給我的記憶卻非常深刻。時間的到期,不僅僅是一項工作任務的結束,而是我人生道路上一個新的起點。我將把這次掛職鍛煉的經歷,作為我人生的寶貴財富加以珍藏,在今后的學習和工作中,不斷運用所學的知識和技能,不斷完善和超越自我,爭取更大的成績,為祖國的美好明天作出自己應有的貢獻!

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇十五

    今年暑假,在學校的組織領導下,我參加了20xx年大學生暑期掛職鍛煉活動。為了提高自己的實踐能力,讓自己得到充分的鍛煉,為兩年后畢業踏上工作崗位打好基礎,我來到南通市如東栟茶鎮政府進行為期一個月的掛職鍛煉。我的掛職崗位是辦公室辦事員。記得在對接時李清香老師說過,要善于把握,為將來積累經驗,不在于有多少成就,從最簡單的認識了多少人開始。我牢牢地記住老師說的話,掛職期間,我在崗位上得到了很好的鍛煉,在這一個月中,我也得到了明顯的提高,但同時也存在著不足。

    在這一個月的掛職活動中,我主要進行文件的整理,還有幸參與了第十七次表彰大會的會場布置,學習了辦公室的文件復印和收發傳真以及蓋章等工作,幫助分發文件至相關領導及部門,分發報紙,布置各個會議的會場等等。工作相對比較單純,難度不大,因此工作起來得心應手。工作第一天,辦公室的葛部長圍繞“辦公室是什么,辦公室做什么,怎么做”開了個會,其中他強調:辦公室是不是重點的重點,不是核心的核心,起初不是很理解,漸漸地隨著對工作的了解和掌握,深深地體會了這句話的含義。辦公室雖然做的事雜而瑣碎,但任何一個部門都離不開辦公室。同時葛部長也指出了辦公室的工作。在本次實踐中,得到了相應的考驗,為以后的工作積累了寶貴的經驗。

    在工作期間,同領導的接觸,與同事的相處都讓我學到了很多,這些都是在學校里和書本上所學不到的,他們的待人接物和處事方法對我有很大的啟迪,他們那寶貴的工作經驗正是我所欠缺的。一個月的時間雖然短暫,但加深了我對社會的`認識,進一步了解了社會,增強了工作責任心,為我兩年后走上工作崗位增強了信心。在收獲的同時當然也發現了自己的不足。

    端正工作態度。從小學直至大學,老師都會強調態度決定一切。做任何事,只要有端正的態度離成功又近了一步。但是大多數學生在學校學習專業知識、參加各類活動時抱有隨意的態度,認為就這樣就可以了,當真正走上工作崗位需要的踏實、勤奮、能吃苦的人。因此,整個掛職期間我一直帶著飽滿的熱情和十足的信心,力爭做到最好。細微之處,即使是簡單而繁雜的事情我也努力做好,因為我始終相信:細節決定成敗!回首整個掛職鍛煉過程,我由一個什么都不懂的大二學生成了政府機關工作人員,我端正、明確了自己的工作態度,知道該以怎樣的姿態面對。

    恰當處理人際關系。其實每個群體都是一個社會的縮影,首先要學習的就是如何與人相處,即所謂的人際關系。好的人際關系可以給工作帶來莫大的幫助,相反人際關系不好工作也會進行的不順利。都說現實社會人際關系復雜,利益關系嚴重,但我在為期一個月的掛職過程中一直秉著真誠待人、謙虛謹慎的態度,與領導及辦公室的同事之間關系和諧,并得到了他們在工作中的指點和幫助。通過此次人際間的交往,我明白了建立和諧的人際關系必須首先做人要真誠,虛心求教,不能自滿自大,其次工作態度認真,細致入微,主動嘗試,不能有自己只是實習的,馬虎的工作,一個月后就走了這種心態。第三學會尊重他人,畢竟自己是實習的,是個新人,謙虛的對待他人,尊重他人,每個人都是自己的領導,每個人身上都有值得自己學習的地方。

    學會禮貌待人。這一個月讓我印象最為深刻的是任何人見到迎面走來的人,無論是領導還是比自己職位低的人都微笑示人,熱情的打招呼。從早上開始,互相間說早上好,到下班時的再見,這種氛圍深深地感染了我,以至于大到書記鎮長,小到清潔人員我都與他們相處的十分愉快。禮貌能體現一個人的修養,能拉近彼此間的距離,雖然你我并不相識,但是只要微微一笑,陌生感頃刻間融化。一個月的時間使我加強了進辦公室前先敲門,得到應許后進入,接電話時用禮貌用語等等這些意識。

    自信的說“我來”。我們是新人,唯有比別人更努力才能有展示自己的機會,才能爬的更高,走的更遠。領導每交給自己一個任務,最后會用疑問的語氣問我:“你可以嗎?”自信的說:“我可以!”“我來!”沒有人生來就會做很多事,這些都得我們主動去學,如果只是一味的唯唯諾諾,說我不可以,我不會,那只能一事無成。爭著去學做每件事,哪怕只是打掃辦公室,至少跨出了第一步,會發現收獲的遠不止這些。

    組織協調能力的提高,統籌兼顧。我的工作時間彈性較足,因此在較好的完成工作之余會看看報紙以及與專業相關的書,這樣不至于一個暑假就把專業知識給忘了,兼顧工作與學習,齊頭并進。不管是工作還是學習、生活中,我們都會有恨不得有分身術的感覺,太多的事情需要我們同時兼顧,這時就是考驗我們的組織協調能力的時候了,我很慶幸這次掛職讓我的組織協調能力有了提高。

    專業知識的欠缺。我是商務日語專業,掛職的是辦公室的工作,相對于文秘專業,我的專業知識有些匱乏,因此所能做的工作也有限,類似于撰寫信息稿等我就無法勝任,但我不泄氣,做好力所能及的事本身就是一種勝利。

    不夠耐心,有點浮躁。本次掛職活動最主要的工作就是整理文件,整個20xx年度的文件堆積如山,整理了20多份我就失去了耐心,不禁感嘆:何時才是盡頭!一向好動的我要定下心來整理文件,還真的有點難為了我。時不時的去辦公室幫忙復印,為了以后能找到好工作,我的耐心還有待加強,戒掉浮躁的心理。

    主動性不強,缺乏主人翁意識。掛職期間,多數工作都是主任或領導吩咐我去完成,而不是自己要求讓自己去完成,缺乏主動性。記得還沒進入大學前,初中、高中的老師都十分強調學習的主動性,不要只是一味的被動的接受。在這一方面,自己還有待加強。

    作為大學生的我們,還沒經歷過磨難,人生歷練不夠,有時遇到困難并不是僅靠個人力量就能解決,還需要他人的幫助,此時人際網就發揮了很大的用處。社會實踐就為我們構建人際網建立了一個很好的平臺。實踐中我們會遇到形形色色的人,學會與人交流,做朋友,化敵為友,為未來的人生道路鋪路。同時,大學生一心只專注于書本知識,社會實踐為我們建立了將理論與實際相聯系的平臺,在實踐中鞏固專業知識并加深對理論的理解。

    這次掛職鍛煉相信將使我永生難忘,它讓我對社會有了初步的認識,在人際交往與實際工作中促使自己成熟,磨練了我的意志。讓我認識了自己工作中的不足,開闊了視野。學習的腳步不會停止,在僅剩的兩年大學時光中改正自己的缺點,彌補自己的不足,鞏固自己的專業知識,在學習與實踐中不斷提升自己的綜合素質,以更飽滿更自信的姿態迎接就業!

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇十六

    我自己對于這次暑期掛職鍛煉我是十分看重的,從知道自己有資格參加今年的暑期優秀大學生到基層團委掛職面試起,我就開始從網上搜索相關的面試材料,做好充分的準備。經過自己的一番努力,很幸運的在7月2日接到了團市委的錄用通知,學校團委書記謝慶勇老師馬上組織召開了關于本次掛職的小型啟動儀式座談會,學校黨委副書記余黨軍老師也都出席了啟動儀式座談會,學校領導的重視以及親切問候和囑咐,使我們這批即將上任的掛職大學生深感責任之重。在座談會上我的內心是十分興奮的'。我一直在問自己,此次最想學的是什么?經過一番仔細的考慮,我想,體驗基層機關生活固然是一方面,但更為重要的是培養一種全新的生活理念。使自己充分發揮自身優勢、扎實開展服務,切實在基層掛職服務中鍛煉自己、提高自己。

    7月3日上午,xx市高校優秀學生干部掛職任職儀式在xx區團委辦公室舉行。團區委戴翀書記,團區委書記助理傅國棟老師出席了會議。戴書記給我們即將面臨的工作環境以及工作的大致內容給出了詳細的解說,并對我們的上任表示祝賀,戴書記在思想上給了我們很深刻的鼓舞,叮囑我們要虛心向當地村官、干部、群眾請教,努力在實踐中不斷學習,不斷提高,這進一步調動了我們的積極性,使我們感受到上級組織對本次大學生暑期志愿服務的重視,會后傅國棟老師還給我們一一介紹了各自掛職的單位以及聯系人,給我們做了全面的安排。

    我們也都希望通過這次掛職活動能將大家的理論與實踐相結合,提高我們的創業就業能力,同時我們也希望能給掛職單位帶去新的血液,新的力量。我被安排在xx區xx鎮車客村,擔任村團支部副書記職務(車客中心社區助理員)。

    在掛職鍛煉期間,我認真貫徹團市委、市學聯的指示以及校團委的指導,以共青團xx區委員會的指導思想為依據,以服務單位、鍛煉自己為出發點,以單位滿意,學以致用為目標的,開展一了系列的工作。項將具體工作內容按周羅列如下:

    掛職第一周(7月6日—7月12日):

    1.社區助理員工作培訓。了解掌握車客中心社區電子儀器設備的使用;熟悉社區的構架以及服務中心功能。

    2.完成第二屆全國勞動模范車客村選舉工作

    3.打印白溪村生態村申報資料

    4.農村黨員干部現代遠程教育站點管理

    5.社區電子閱覽室和圖書室常規管理

    6.起草學院“三下鄉”暑期社會實踐隊來車客村義務家電維修活動方案

    7.周末回校協助學工辦老師整理畢業生檔案

    掛職第二周(7月13日—7月19日):

    1.社區電子閱覽室和圖書室常規管理

    2.完善電子閱覽室管理制度(發布管理制度信息公告)

    3.視頻會議室(多功能廳)管理

    4.農村黨員干部現代遠程教育站點管理

    5.接待和風書社來社區多功能廳演出,管理現場儀器設備

    6.完成揚大龍村計生協會工作手冊的抄寫

    7.打印社區食堂場地租用與工作人員聘用合同

    掛職第三周(7月20日—7月26日)

    大學生的掛職鍛煉心得體會大全(17篇)篇十七

    身體健康是幸福的前提,隨著現代社會的快節奏生活,越來越多的人想要鍛煉身體以保持健康。而由于疫情的影響,大家越來越依賴居家鍛煉來達到這個目的。作為一名大學生,我也從居家鍛煉中獲得了不少經驗和體會。

    第二段:鍛煉方式。

    居家鍛煉的寶藏有很多。其中最常見的莫過于健身軟件,如Keep、薄荷健身等等。這些軟件不僅提供了具體的鍛煉計劃和各種鍛煉方式,還有貼心的提醒與反饋,幫助我們更加科學地鍛煉身體。除了軟件,還有瑜伽墊、啞鈴、跳繩、拉力器等家庭健身器材。多樣化的器材可根據自己的需求和時間搭配使用,每次鍛煉只需在自己的家中輕松完成。

    第三段:鍛煉時長。

    對于大多數的大學生而言,時間是我們最珍貴的資源。進行居家鍛煉,最大的優勢就是可以根據自己的時間靈活安排。一般來說,每天堅持20-30分鐘的鍛煉時間即可有效鍛煉身體。雖然時間上看似不多,但是通過科學合理的訓練計劃,可以取得豐碩的成果。而且可以在自己家中隨時打開軟件完成,避免外出鍛煉帶來的互相交叉感染的風險。

    在居家鍛煉的過程中,我發現保持堅持是最重要的,也是最難做到的。一些人可能在堅持健身計劃的初期容易產生抵觸心理,但只要堅持下來,就會發現堅持是件很有意義的事情。此外,在鍛煉過程中注意控制呼吸、增加強度、留意肢體變化都是很重要的。在我堅持鍛煉身體的過程中,我也感受到了身體的變化,不僅體重下降了,肌肉線條也明顯變得更加優美健康。

    第五段:結論。

    總之,居家鍛煉雖然起步初期可能會有一些抵觸,但是如果能堅持下來勞逸結合,定時定量的鍛煉自己身體,就可以收到非常明顯的效果。居家鍛煉具有方便、安全、高效的特點,適合大多數人鍛煉身體。我們大學生更應該樹立健康的生活理念,保護自己的健康,為未來的美好生活打下穩固的基礎。

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