報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
社工活動總結報告篇一
“秉承中華民族傳統美德，大愛無涯、德行天下”這是中華愛心社的宗旨。一轉眼，我負責機電學院愛心社已經一個學期了。我們愛心社是一個志愿者組織，在本學年始終灌輸著以愛為本的思想，一切付出不求回報，向愛看齊。在學期初，我們機電學院分社在大一新生中招了一批樂于奉獻富有愛心的新同學。本分社在大院愛心社的領導下，積極組織活動。
在這個短短的一學期中，我們社團主要組織舉行了下列一系列的活動：
20xx年9月16日，組織召開了愛心社新生見面會，每位同學都積極參加了這次會議，我向他們介紹了愛心社的宗旨，現狀及之后的主要活動。
20xx年10月13日，為傳承常州地方文化，豐富同學們的課余生活，我們組織參觀了常州博物館、規劃館。
20xx年10月19日，在運動會后組織了社員幫忙打掃田徑場。20xx年10月20日，組織了紅梅街道清潔活動，雖然有點辛苦，但是社員們都很主動。
20xx年10月26日，組織社員出了一張海報提醒同學們注意
防寒保暖。
20xx年11月10日，組織成員去了紅梅街區的敬老院。20xx年11月17日，由于社員都是新生，特地組織了一次去紅梅公園觀賞風景。
20xx年12月10日“還我一片潔凈”活動，早上在同學們按指紋的時候，看田徑場周圍是否有垃圾并撿起來扔進垃圾桶。作為機電學院愛心社分社長，我一直堅持嚴格要求自己，注意以身作則，樹正氣，重奉獻，誠心待人。注意處理好自己與社員之間的關系，向他們講述愛心在如今社會的重要性。把我們愛心社的工作思想傳輸給他們。
經過一個學期的磨練，我們成長了許多，同時也收獲了許多，但也發現了許多不足。同時，我自身也有不足，每次活動沒有能夠很好地調動社員的積極性，每次參加活動的人并不是很多。我在以后的工作生活中一定會克服一切困難，認真總結經驗，努力把工作做得更好，積極倡導愛心互助，讓更多需要幫助和援助的人，感覺到社會大家庭的溫暖與關愛。
社工活動總結報告篇二
時間飛逝，不知不覺中，進入愛心社已有一學期了，在這一期中這個組織帶給我很多是個人素質的提高，是團隊合作的快樂，我無比珍貴的友情……回首近一年以來走過的路程，無數閃光點交織成絢麗的光源。自己在成長，這個光榮的組織也在不短的走向成熟……作為其中一員，在此，我想發自內心地對他說聲：“愛心社，謝謝你！”在愛心社我認識了幾十號兄弟，我第一次有了家的感覺，第一次有而來歸屬感，第一次帶十幾號人，第一次一個人上舞臺，第一次覺得自己還是有價值的。
進入愛心社以來我感覺我各方面都有提高，特別是丟與我的表達能力有了特別顯著的提高。每次看小組會議的時候我都可以和組員有滔滔不絕的話說，可以和他們建立其很好的關系，可以在嬉笑中把我想說的事情給說完。在愛心社中給我印象最深刻的是去福利院，在福利院中我看到了好多孤零零的老人，每次去福利院的時候老人們看到我們來了都會笑得很開心，這是我從來都沒有感受過的笑容。
進入愛心社，不僅意味著自己是一名干事，也意味著自己是一名優秀的愛心人士，奉獻愛心，不求回報，幫助他人，服務社會無疑是我們義不容辭的責任。做為一名愛心人士我就代表著自己肩頭又多了一份責任。對于許多事情不再是冷眼旁觀，而是從自身做起，發揚愛心服務精神，將愛心傳遞到社會中的每一個角落。當然，這種精神還表現為在愛心社這個大家庭中相互理解與幫助。在這個溫暖的集體中，自己收獲了更多的友誼。當自己在生活與學習中遇到困難時，愛心社的兄弟姐妹們總會慷慨的伸出援手。同時，自己也會盡最大努力幫助他人，這也使得這個組織產生巨大的向心力。
一年的時間雖然短暫，但在愛心社的這段美好經歷將在我的記憶中定格為永遠。不論今后走到哪里，曾經的感動、快樂都會如浪花般時常翻騰在腦海中。相信自己攜著這些寶貴的經驗與收獲，將在今后的學習和工作中百尺竿頭更進一步，也衷心祝愿愛心社的明天會更加燦爛、輝煌。
愛心社實踐部xx
社工活動總結報告篇三
一、過程回顧
1、準備工作
本學期的排球社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節課的每一環節.以免活動出現失控現象，且活動時扎實有效。
2、根據身心特點，確定教學內容
根據高中學生年齡階段的身心特點，我主要還是安排了以培養排球興趣及掌握基本排球技術為主的教學內容，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。
3、分層教學，循序漸進
在訓練中我們將學生的特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一隊、其他的學生為二隊。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一隊學生的主要教學內容的是排球墊球、接發球、三人組合練習等;二隊學生主要學習單項技術，墊球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。本學期前半段時間，主要是讓學生學習自墊球與發球的完整動作，使學生對排球運動有初步的了解。在從事這部分教學的時候，我們沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。通過讓學生學習兩個人或是多個人的墊球技術，不但增長了技能，而且培養學生的合作精神。這項技術掌握后，我們又安排了更有挑戰性的練習，那就是發球與墊球的結合，在項技術練習過程中，我們加入了排球基本站位與輪轉換位的實踐以及講解簡單的排球規則，讓學生在練習技術過程中掌握了排球的基本知識。
4、開展競賽活動
為了檢驗學生在排球隊的學習情況，在本學期即將結束的這段時間里，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與隊內部的對抗比賽，我們主要是組織學生進行三對三或五對五或六對六的教學比賽，讓學生將本學期所學的排球基本技術切實運用到實戰中去。在平時比賽中，他們的積極性及作風非常出色，雖然比賽中還存在著發球不過網及墊不到球的現象;雖然經常出現注意力不集中的現象;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，在實戰中尋找不足，并提高了自己，戰勝了自己。在6月25日，排球隊代表我校參加了縣中學生藍、足、排球比賽，球隊團結協作、不畏艱難、奮勇拼搏，勇奪男、女冠亞軍，為學校爭得了榮譽。
5、校內展示表演賽
在平時，經常組織社團成員進行校園師生公開排球表演賽，在與老師的交流中學到了很多實戰技能，也獲得了參賽老師的認可。通過表演賽也激發了更多學生參與到排球運動中來，為我校的特色項目建設增添一劑助推劑。
二、展望未來
1、在學校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強與校外排球組織的聯系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學生的實戰能力及心理素質，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎。
三、彌補不足
1、教學場地、器材不足
由于學校體育發展的重點問題，校園內嚴重缺少排球專項訓練場地和相關訓練器材。積極與團委、體育組聯系共同向學校申請相關器材、場地，彌補不足。
2、學生的訓練態度急需端正
由于這個年齡階段的學生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓練過程中會經常出現畏難情緒，從而導致了發球或是墊球的連續失誤，而且極不興奮，從而整節課下來提高甚微。為了解決這個問題，我們會在以后的訓練過程中加一些心理輔導，增強學生克服困難的能力。
四、小結
回顧這一段時間的排球的教學，有收獲、也有不足，我們將不斷努力學習、總結、提高，在以后的教學中讓教學能力更上一層樓，讓學生真正散發出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風景線。
社工活動總結報告篇四
20xx年即將成為時光書寫的一幕過往回憶錄，假期的到來，預示著這學期的學習、工作隨之即將告一段落。文學社作為團委一重要部門，同時，文學社屬于學校唯一一個文學性社團，其身份的特殊性決定文學社工作開展的特殊性。我們在不斷的挖掘我校學生自身的能力，以為更多的文學愛好者提供一個以文會友的寬廣平臺。從學期開始，我們就開始了各項的計劃工作并且貫徹到底。作為文學社主要負責人之一，我同社團每位負責人一樣，肩負著將文學社發展壯大的責任。這一學期，在校領導及團委的領導下，在我們的努力下，文學社的發展取得了很大進步，社團各項工作雖未按時完成，但還是取得了一定的成果。值期末之際，我就將社團本學期的工作情況存在的不足歸納總結。為今后的工作進程做參考依據，同時也方便日后工作計劃將被規劃的更為合理。
一、由于個人管理方面的能力欠缺，對于管理還有很多需要改
進的地方，為了更好的合理地把新成員安排于新躍的各個部門中，使《新躍》工作能更好的運行起來，下學期在管理方面會有加強和改進。
二、要加強社員自身的素質培養，無規矩不成方圓。每次例會
都實行簽到制度，嚴格要求社員，提高社員思想觀念，在正式嚴格的基礎上，培養社員之間的團結協作精神，樹立集體意識，保持旺盛的戰斗力，更好的組織舉行和應對各項活動。
三、我們的工作效率有待進一步的提高。有些工作人員的工作
心態不是很好。最主要的是活動組織不夠好，當然我們的能力有限，精力有限，活動宣傳不夠。
收獲與付出，無時不在。壓力與快樂也并行。有不足就改之，我們一定會繼續努力。讓新躍文學社融入每個社員的心中。讓她為在校每個愛好文學的人所接受，讓她為在校每個同學和老師所記在心里。一年的工作總結將督促每位文學社每位負責人，更盡責的完成自己的任務。我們相信，在團委的統一組織下，在我們自身不斷的努力下，文學社將會取得驕人的進步。
新躍文學社
社工活動總結報告篇五
學期已經接近尾聲，在這一學期中，吉他社在院團委社團部管理和指導下順利完成了本學期的工作計劃。在本學期的工作中，吉他社堅決遵守《安徽涉外經濟技術學院吉他社章程》，本著豐富校園文娛活動形式，給既有熱愛音樂的同學提供交流平臺，宣傳和發揚音樂精神!
自九月份新生入學過后，基于上學期的人員基礎上，對各個部門人員分配做了調整及完善，制定了本學年的總體工作計劃。隨后，在團委的安排下進行招新活動，共招收六十多名新會員。招新完畢后，社團首先進行了一次迎新晚會，隨后開辦了新會員的培訓班，使新會員們有了初級的吉他水平，最后，舉辦了吉他知識普及講座。隨即，社團召開了干部大會，總結了本學期的工作。本學期本社團的工作至此圓滿結束。
本學期本社團的第一件大事是招新活動。具體情況如下：
1、召開招新籌備會，分配各個部門工作;
2、印制招新宣傳單及繪知宣傳海報、張貼;
3、參加社團部組織的招新咨詢會，并進行初步報名;
5、準備新會員開辦吉他知識普及講座，并籌備吉他課程教學等事宜
本課程從10月10號到期末考結束，上課時間為每周一至周四中午12點到1:30，主講教師為流音琴行授課的專業教師。本次課程旨在培訓毫無基礎的新會員，使他們從基本不具備吉他知識到具備初級的吉他水平，以及提高老學員吉他技能。
社工活動總結報告篇六
1.按期召開文學社成員會議，部署閱讀與寫作任務。
2.認真組織學生參加省《讀寫》雜志的各項賽事。如：中考在線作文大賽、海峽兩岸在線微作文大賽、同題作文征文等。
3.積極開展學生念書運動。
4.按期出版文學社《鵬飛》刊物。
1.9位學生被《讀寫》雜志評為“讀寫之星”。他們是：
3.此外，還有xx、xx等10多位學生的作品入選《讀寫》雜志并且有證書。下圖是部分學生的獲獎證書。
4.出版了七期《鵬飛》刊物。
回想這一年以來，文學社一路費力一路歌，一路種來一路收。造詣在身后，路總是要向前走的。文學社是開啟學生夢想的樂園、放飛抱負的藍天、成長才能的搖籃;愿習作成為那第一縷照亮我們心田的陽光，而我們也將會成為東方晨曦中最靚麗的一抹!
社工活動總結報告篇七
1、準備工作
本學期的排球社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節課的每一環節.以免活動出現失控現象，且活動時扎實有效。
2、根據身心特點，確定教學內容
根據高中學生年齡階段的身心特點，我主要還是安排了以培養排球興趣及掌握基本排球技術為主的教學內容，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。
3、分層教學，循序漸進
在訓練中我們將學生的特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一隊、其他的學生為二隊。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一隊學生的主要教學內容的是排球墊球、接發球、三人組合練習等;二隊學生主要學習單項技術，墊球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。本學期前半段時間，主要是讓學生學習自墊球與發球的完整動作，使學生對排球運動有初步的了解。在從事這部分教學的時候，我們沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。通過讓學生學習兩個人或是多個人的墊球技術，不但增長了技能，而且培養學生的合作精神。這項技術掌握后，我們又安排了更有挑戰性的練習，那就是發球與墊球的結合，在項技術練習過程中，我們加入了排球基本站位與輪轉換位的實踐以及講解簡單的排球規則，讓學生在練習技術過程中掌握了排球的基本知識。
4、開展競賽活動
為了檢驗學生在排球隊的學習情況，在本學期即將結束的這段時間里，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與隊內部的對抗比賽，我們主要是組織學生進行三對三或五對五或六對六的教學比賽，讓學生將本學期所學的排球基本技術切實運用到實戰中去。在平時比賽中，他們的積極性及作風非常出色，雖然比賽中還存在著發球不過網及墊不到球的現象;雖然經常出現注意力不集中的現象;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，在實戰中尋找不足，并提高了自己，戰勝了自己。在6月25日，排球隊代表我校參加了縣中學生藍、足、排球比賽，球隊團結協作、不畏艱難、奮勇拼搏，勇奪男、女冠亞軍，為學校爭得了榮譽。
5、校內展示表演賽
在平時，經常組織社團成員進行校園師生公開排球表演賽，在與老師的交流中學到了很多實戰技能，也獲得了參賽老師的認可。通過表演賽也激發了更多學生參與到排球運動中來，為我校的特色項目建設增添一劑助推劑。
1、在學校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。
2、積極加強與校外排球組織的聯系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學生的實戰能力及心理素質，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎。
1、教學場地、器材不足
由于學校體育發展的重點問題，校園內嚴重缺少排球專項訓練場地和相關訓練器材。積極與團委、體育組聯系共同向學校申請相關器材、場地，彌補不足。
2、學生的訓練態度急需端正
由于這個年齡階段的學生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓練過程中會經常出現畏難情緒，從而導致了發球或是墊球的連續失誤，而且極不興奮，從而整節課下來提高甚微。為了解決這個問題，我們會在以后的訓練過程中加一些心理輔導，增強學生克服困難的能力。
回顧這一段時間的排球的教學，有收獲、也有不足，我們將不斷努力學習、總結、提高，在以后的教學中讓教學能力更上一層樓，讓學生真正散發出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風景線。
社工活動總結報告篇八
xxxxxx農民養殖專業合作社由xxx、xxx、xxx等49人發起，于20xx年6月3日召開設立大會。成員集資總額280000元，其中法定代表人xxx入股20000元。本社主要業務范圍如下：養殖業銷售、管理、防疫、品種改良，提供養殖生產技術。本社住所：xxx獸醫站，郵政編碼xxx。圈舍地址：xxx人工草場合作社肉羊示范基地正在建設當中，該基地占地50畝，在建羊舍10棟，養殖規模10000只。目前羊舍主體、內部工程已經全部完工，飼草棚正在緊張施工中。
20xx年6月至8月期間，xxx農民養殖專業合作社從
和田皮山縣購進能繁母畜4347只，至今年7月，存欄能繁母畜4329只，育成羔子2599只。每只平均出售1000元，總產值259.9萬元，平均每戶收入5.4萬元。
（一）合作社入社及管理模式：
本社以服務成員、謀求全體成員的共同利益為宗旨。成員入社自愿，退社自由，地位平等，民主管理，實行自主經營，自負盈虧，利益共享，風險共擔，盈余主要按照成員與本社的交易量（額）比例返還。至今，合作社+基地+社員的肉羊產業運行模式逐步形成。
1、技術服務：
本社以成員為主要服務對象，依法為成員提供農業生產資料的購買，牲畜管理技術、防疫、農產品的銷售、加工、運輸、貯藏等有關的技術、信息等服務。
2、員工管理：
本社每年提取的公積金，按照成員與本社業務交易量（額）依比例量化為每個成員所有的份額。由國家財政直接補助和他人捐贈形成的財產平均量化為每個成員的份額，作為可分配盈余分配的依據之一。
本社為每個成員設立個人賬戶，主要記載該成員的出
資額、量化為該成員的公積金份額以及該成員與本社的業務交易量（額）。本社成員以其個人賬戶內記載的出資額和公積金份額為限對本社承擔責任。
（二）合作社經營模式
1、財務管理：
本社實行獨立的財務管理和會計核算，嚴格按照國務院財政部門制定的農民專業合作社財務制度和會計制度核定生產經營和管理服務過程中的成本與費用。
本社依照有關法律、行政法規和政府有關主管部門的規定，建立健全財務和會計制度,實行每月30日財務定期公開制度。
本社財會人員應持有會計從業資格證書，會計和出納互不兼任。
會計年度終了時，由理事長按照本章程規定，組織編制本社年度業務報告、盈余分配方案、虧損處理方案以及財務會計報告，于成員大會召開十五日前，置備于辦公地點，供成員查閱并接受成員的質詢。
2、經營方式：
在牧場領導的帶領下，以肉羊養殖示范基地為依托，
輻射周邊地區，建成以“企業+合作社+社員”為合作模式，以“企業+合作社+基地”為運營模式的新型養殖模式。
企業：負責合作社整體的發展方向，為合作社指明發展道路。
合作社：提供牲畜購進、售出，疫病的防疫、治療，牲畜的飼養管理等技術、信息服務。
社員：以肉羊示范基地為依托，飼養育肥牲畜，統一以保底價出售給合作社，合作社聯系商家出售，售后給予社員多退少補，利益分紅。
由于我合作社剛成立不久，還存在許多問題：一是運作還不很規范，在合作社內部管理制度建設、人才配備等方面還需要進一步完善。二是養殖示范基地還未建成，群眾對合作社缺乏認識，入社的積極性還不高。三是職能需進一步強化。由于資金、人才等多方面影響，可能會造成合作社的服務內容較少，實力較弱，在組織農民進入市場獲取更大效益、開展信息服務、保護農民利益等方面缺少必要的手段。
一是在今后合作社的運行中，要不斷完善合作社的各種規章制度，為合作社社員創造更大的利益。二是合作社聯合牧場，吸納更多的技術人才。三是加大合作社的宣傳力度，爭取讓更多的農牧民入社，讓其享受到合作社的福利。四是加強技術服務人員為社員服務的意識，加強對技術人員的培訓學習。
20xx年是牧場擴大生產規模關鍵的一年，更是我們大干的一年，我合作社一定在牧場領導的正確指導下，在各級政府的關心支持下，統一思想、堅定信心、開拓進取、扎實工作，努力開創工作新局面，實現牧場大發展。