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    小學(xué)生自律班會(huì)教案(通用9篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:雨中梧

    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

    小學(xué)生自律班會(huì)教案篇一

    主持1:尊敬的爸爸媽媽,家好!

    主持2:敬愛的老師同學(xué),家好!

    主持3:謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的才藝展示家長(zhǎng)會(huì)!

    主持4:謝謝你們的支持和理解,有了你們的呵護(hù),我們才能茁壯成長(zhǎng)。

    主持1:你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺校臀覀冞M(jìn)辦學(xué)條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗(yàn)班上學(xué)。

    主持2:我們沒有讓您們的血汗白流,讓您們的心血化為烏有,讓您們失望。

    主持3:半個(gè)多學(xué)期來,我們好好學(xué)習(xí),努力拼搏,在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步。

    主持4:感謝天天陪著我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。

    合:在此,我們代表一年級(jí)一班全體成員對(duì)爸爸媽媽,爺爺奶奶說一聲:“謝謝了”(四人深深鞠一躬)老師辛苦了(四人再深深鞠一躬)

    主持1:正是因?yàn)橛辛四銈兊呐嘤?,你們的付出,我們才?huì)有今天的進(jìn)步。

    主持2:今天就請(qǐng)您們看我們的才藝表演,用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。

    合:一年級(jí)一班才藝展示家長(zhǎng)會(huì)正式開始

    主持3:中國(guó)古典詩詞博精深;

    主持4:很多傳世佳作源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

    合:閱讀經(jīng)典名著,誦讀優(yōu)秀詩文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng)新智慧。

    請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第一版塊:詩文誦讀。

    主持3:背誦古典詩詞,陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想。讓我們小組的比賽,看那個(gè)小組的火車開的又快又響。

    (一)詩文賽背

    主持4、走進(jìn)經(jīng)典《三字經(jīng)》,讓我們傾聽古代圣賢的感人故事,聆聽語重心長(zhǎng)的諄諄教誨。

    (二)三字經(jīng)接龍

    主持1:知識(shí)改變命運(yùn),讀書成就未來。

    主持2:書香奠基人生,美文滋養(yǎng)心靈。

    主持1:多讀書、讀好書,膾炙人口的故事復(fù)朗讀;

    主持2:好讀書、讀活書,優(yōu)美動(dòng)聽散文應(yīng)誦讀成背。

    合:朗讀要正確、流利、有感情。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第一版塊:美文朗讀。

    主持1:春回地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽《春的頌歌》;

    主持2:夏日驕陽荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽《夏的韻律》。

    主持2:熱愛自然愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生保護(hù)動(dòng)物。我們要做《熱愛自然》的好孩子》。

    主持3:語文課本劇為學(xué)生打開一個(gè)新的活動(dòng)天地,

    主持4:語文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。

    主持3:課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來,

    主持4:舞臺(tái)上學(xué)生們讓教材中的人物粉墨登場(chǎng)。

    合:這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的課堂,這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺(tái)。

    請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第三版塊:課本劇表演《小壁虎借尾巴》

    主持1:閱讀重在吸收,習(xí)作重在傾吐;

    主持2:感悟篇篇美文,積淀生活經(jīng)驗(yàn)。

    主持1:拿起鉛筆,記下一個(gè)時(shí)刻,記敘一個(gè)故事,記錄一段語言;

    主持2:展開書頁,描寫一個(gè)人物,敘寫一個(gè)場(chǎng)景,編寫一段童話。

    合:貼近生活,讀寫結(jié)合,有了思維的活躍與激蕩,有了潛能的激發(fā)與舒展,有了一篇篇文質(zhì)兼美的習(xí)作。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第四版塊:小作家展示。

    主持1:因?yàn)闀r(shí)間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。

    主持2:對(duì),我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛好,自己的閃光點(diǎn)。

    主持3:爸爸媽媽,如果您對(duì)我們的表現(xiàn)還不滿意,請(qǐng)不要放棄我們,不要對(duì)我們失去信心,我們會(huì)努力向前,一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。

    主持4:爸爸媽媽,如果您對(duì)我們還有什么要求和愿望,請(qǐng)?zhí)拐\(chéng)告訴我們,我們會(huì)牢記你們的要求,我們會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,成為祖國(guó)有用人才。

    合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬物生長(zhǎng)靠太陽”。

    主持1:我們的成長(zhǎng),離不開老師的循循善誘,離不開家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。

    主持2:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著家長(zhǎng)老師的心血。

    主持3:正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩男燎诟冻?,才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng),

    主持4:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們今天的才藝展示。

    合:家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,讓我們一起對(duì)家長(zhǎng)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。

    合:讓我貌同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

    合:才藝展示到此結(jié)束!

    小學(xué)生自律班會(huì)教案篇二

    火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì)。

    通過本次主題班會(huì),使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的安全消防知識(shí),了解安全常識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

    1. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),收看消防安全案例,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會(huì)。

    1.主持人致詞,班會(huì)開始;

    2.學(xué)生代表發(fā)言;

    3.視頻消防案例分析討論;

    4.消防知識(shí)

    防火的基本措施、滅火的基本方法、酒店常見的火災(zāi)原因、宿舍常見的火災(zāi)原因、滅火器的使用方法、滅火時(shí)的注意事項(xiàng)、消防方針、撲救火災(zāi)的一般原則等。

    小學(xué)生自律班會(huì)教案篇三

    __月__日

    地點(diǎn):

    __年級(jí)__班教室

    參加人員:

    __年級(jí)__班全體師生

    主題:

    活動(dòng)過程:

    1、導(dǎo)入——講故事

    聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

    2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。

    在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

    3、溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

    (3)大腿抽筋,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

    對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

    (1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物,保持上呼吸道的通暢;

    (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,以后可適當(dāng)加快。

    5、課堂總結(jié):

    結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

    小學(xué)生自律班會(huì)教案篇四

    主持人(合):四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四(2)班“與文明握手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

    主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

    主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

    主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

    主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學(xué)生表演略)

    主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

    主持人乙: 文明不僅是做出來的,也是說出來的,同學(xué)們,請(qǐng)看小記者采訪的《禮貌小學(xué)生》。

    小學(xué)生自律班會(huì)教案篇五

    如今的小學(xué)生從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會(huì)從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。

    1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

    2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。

    1、歌曲《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、

    2、《愛進(jìn)我家》《天下父母心》flash 及體現(xiàn)父愛母愛的圖片。

    3.母愛故事:《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。

    4.小組討論發(fā)言小學(xué)生感恩主題班會(huì)5.趣味競(jìng)賽(評(píng)最佳合作小組獎(jiǎng))

    (一)活動(dòng)開始: 感受父母之愛:

    請(qǐng)聽一個(gè)震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來的母愛》。

    (生講故事,播放flash《天下父母心》

    下面請(qǐng)欣賞著名羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析。

    (生邊聽邊觀賞)

    下面請(qǐng)欣賞2019年11月4日《中國(guó)青年報(bào)》刊登的《一位辛酸父親的來信》,(生邊聽邊看信,背景音樂:《江河水》flash)

    (二)話說父(母)愛:如何做個(gè)孝敬父母的好孩子

    1、誰言寸草心,報(bào)得三春輝。我們?cè)撛趺磮?bào)答父母呢?(孝敬父母)

    2、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎? (展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受傷了,要上醫(yī)院。父母從各個(gè)地方跑到醫(yī)院,非常擔(dān)心。

    你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,讓父母擔(dān)心。) “身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”是孝敬父母的開始。

    討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請(qǐng)同學(xué)回答)

    1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心

    2、關(guān)心爸爸媽媽

    3、好好學(xué)習(xí),天天向上

    4、幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)

    5、自己的事情自己做

    (三)比一比:“了解父母有多少”

    1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

    2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?

    3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?

    4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

    5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

    6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

    7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?

    (四)請(qǐng)四位同學(xué)來讀一讀他們的感恩宣言)

    齊唱歌曲《感恩的心》

    (五)頒發(fā)最佳合作小組獎(jiǎng)

    同學(xué)們,通過本次主題班會(huì),我們認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心父母,照顧好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn)。但只是知道是不夠的,它還需要我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來,所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中,時(shí)時(shí)刻刻把爸爸媽媽放在心上,真正做一個(gè)孝敬父母的好孩子!

    班長(zhǎng)徐小婭:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。6年1班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

    感恩父母小學(xué)生感恩主題班會(huì)鄧天龍:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

    徐小雅:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

    鄧天龍:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

    請(qǐng)聽歌曲:《感恩的心》。

    徐小雅:不知不覺,我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了! 鄧天龍:作為少先隊(duì)員的我們,必須常懷著一顆美好的感恩之心。

    鄧天龍:我知道,這當(dāng)然是父母啦。如今我們長(zhǎng)大了,知道父母撫養(yǎng)子女的艱辛,對(duì)子女的恩情真是恩重如山”啊。

    徐小雅:是啊,提起父母誰能不為之動(dòng)容呢?接下來請(qǐng)同學(xué)們懷著對(duì)父母的感恩,一起朗誦那首流傳千古的贊誦母親的詩歌——《游子吟》!

    鄧天龍:同學(xué)們!你們充滿感恩的聲音表達(dá)了對(duì)父母那份深厚的情誼,千言萬語也說不盡!羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心,走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中,父母為我們撐起的那片天空。請(qǐng)欣葉永泉 丁小燕同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩朗誦《母親的贊歌》。

    母親贊歌

    (丁)是您,將我?guī)У饺碎g

    (合)這就是母愛,她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山

    鄧:我也要感謝各位同學(xué)的積極參與,只要我們用心去體會(huì),人們就會(huì)體會(huì)到親情之愛。

    可我們又對(duì)父母了解多少呢

    徐:下面我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

    調(diào)查:1有多少人的家長(zhǎng)在外面打工?有多少人在家里種地干活?

    2、你母親或親人的生日?

    3、你給父母或親人過過生日嗎?是如何過的?

    4、你爸爸媽媽或親人今天有多大歲數(shù)?屬什么的?

    5.你父母的鞋碼?

    6、你父親喜歡吃的菜是?

    徐 :既然是在外面那么可能在大城市里,對(duì)吧,那你知道他們?cè)谕膺^的是怎么樣的生活?有錢的人吃的是山珍海味,開的是寶馬車,用的是很貴的東西,穿的也是很貴的衣服。而咱們的父母那,把自己辛辛苦苦掙得微薄的工資省著下來給我們花。難道他們不喜歡吃好吃的嗎?難道他們不喜歡穿好看的嗎?難道他們不想在舒適的辦公室上班,而跑到外面風(fēng)吹日曬?咱們的父母過得是什么生活,為了掙哪怕是幾十塊錢,一天都不舍得休息,白天跑到地里打工,即使是下雨也要干,晚上回來累的腰酸背痛還要給咱們做飯,終于到晚上了本來想好好睡一覺可是身體的部位哪里都是很痛,很難受,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們?yōu)榱松顬榱四銈兤D難的勞作著。

    甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,每一個(gè)父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻希望同學(xué)們一定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會(huì)倍感欣慰,做一個(gè):懂父母的人 !

    我知道此時(shí)此刻你們應(yīng)該有很多話要對(duì)自己的父母講,那么就借這次機(jī)會(huì)像你的爸爸媽媽表達(dá)一下你的愛吧,在紙上寫一些你想對(duì)父母說的話?;蚴钦f說爸爸媽媽我愛你這幾個(gè)字。

    徐:是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年 ?是我們的——(合)老師!

    徐:我們從一個(gè)不懂事的頑童,成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員,哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水? 徐:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。 鄧:在我們的成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。沒有老師,就沒有我們的快樂成長(zhǎng)。從一年級(jí)到六年級(jí),想必在這六年的光陰,大家對(duì)自己的老師都會(huì)有著特殊的感情,請(qǐng)大家說說心中感恩老師的話語!

    同學(xué)帶來的詩朗誦《老師,你辛苦了》

    老師,辛苦了

    是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

    教給我們豐富的知識(shí)?

    是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

    徐:謝謝你們

    鄧:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。

    徐:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。

    鄧:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我懂得思考。

    徐:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。 鄧:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我不再孤獨(dú)。

    鄧:借助今天這個(gè)機(jī)會(huì)讓我們一起說出心中的感激。

    一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,心存感恩,回報(bào)他人。 班主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

    小學(xué)生自律班會(huì)教案篇六

    1 .通過活動(dòng),讓學(xué)生了解中國(guó),為自己是中國(guó)人而感到自豪。

    2. 學(xué)生以各種表演形式,展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng),為祖國(guó)未來的建設(shè)出力。

    活動(dòng)過程:

    甲:歲月承載著歷史的腳步,

    大地積淀了文明的精華,

    走在世紀(jì)之初的我們,

    想到祖國(guó),滿懷激情。

    乙:祖國(guó)啊—— 在這里

    我要為您放歌,我要為您祝福。

    合:讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)您說一聲:祖國(guó),您好!《感恩祖國(guó),勵(lì)志勤學(xué)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

    第一篇:贊美祖國(guó)

    乙:我們的祖國(guó)像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里,請(qǐng)欣賞小合唱《我們的祖國(guó)是花園》。

    以小組為單位匯報(bào):

    第一小組:我們來為祖國(guó)獻(xiàn)舞《愛我中華》。

    第二小組:我們來為祖國(guó)吟誦一首詩《祖國(guó)在我心中》。

    祖國(guó)在我心間

    小小的地球儀擺在眼前,

    媽媽夸我眼睛真尖:

    第一眼就找到了中國(guó),

    像只雄雞昂首在太平洋邊。

    第二眼就找到了北京,

    遼闊的版圖上那紅色的星點(diǎn)。

    第三眼就找到了故鄉(xiāng)福建,

    隔海望去是祖國(guó)的臺(tái)灣。

    若問我眼力為什么這樣好,

    因?yàn)樽鎳?guó)時(shí)時(shí)在我心間。

    第三小組:我們來為祖國(guó)畫幅畫,我會(huì)畫《我的祖國(guó)》。展示作品

    第四小組:我們來為祖國(guó)創(chuàng)作一首小詩。

    永遠(yuǎn)地歌頌著你,贊美著你:

    我的母親——中華人民共和國(guó)。

    中國(guó)龍,騰飛吧,21世紀(jì)是你主演的舞臺(tái)!

    第三篇;勵(lì)志勤學(xué)

    甲: 在祖國(guó)60周歲的`日子里,我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國(guó),

    乙:更加繁榮、更加昌盛!

    甲:在這收獲的季節(jié)里,

    合:我們千次萬次祝福偉大的母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!

    甲:除了祝福,我們還能做些什么嗎?同學(xué)們各抒己見。

    甲:現(xiàn)在我們不能保衛(wèi)祖國(guó),就讓我們從建設(shè)校園,愛護(hù)那一草一木做起;

    乙:現(xiàn)在我們不能建設(shè)祖國(guó),就讓我們從努力學(xué)習(xí),快學(xué)知識(shí),快學(xué)本領(lǐng)做起。

    甲:現(xiàn)在我不能為祖國(guó)創(chuàng)造價(jià)值,就讓我從珍惜每一滴水,每一粒糧食做起。

    乙:現(xiàn)在我還不能為國(guó)爭(zhēng)光,就讓我們從講文明,講道德,做一個(gè)高素質(zhì)的少年兒童做起。

    甲:我們的一切都是祖國(guó)給予的,讓我們心懷感恩,贊一贊我們的祖國(guó),齊唱《感恩的心》。

    乙:先輩們的故事無數(shù)次激勵(lì)著我們,引導(dǎo)我們奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。

    甲:理想只有與祖國(guó)緊密結(jié)合,它才能綻放最大的光彩。說一說自己搜集到的愛國(guó)名言。

    我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。

    我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。 ——雷 鋒

    一身報(bào)國(guó)有萬死,

    雙鬢向人無再青。 ——陸 游

    國(guó)恥未雪,何由成名? —— 李白

    一身報(bào)國(guó)有萬死,雙鬢向人無再青。 —— 陸游

    英勇非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國(guó)捐。 —— 陳輝

    惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步。 —— 魯迅

    恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜此頭。 —— 吉鴻昌

    大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。

    祖國(guó)如有難,汝應(yīng)作前鋒。 —— 陳毅

    我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。

    1.小品(一)《明天再做》

    劇情簡(jiǎn)介:小剛放學(xué)回家,不寫作業(yè),出去玩,吃完晚飯后,繼續(xù)看電視,不聽家長(zhǎng)勸告,累了就睡覺,自己安慰自己:明早六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)做作業(yè)。

    2.小品(二)《今日事、今日做》

    乙:請(qǐng)大家說說小品中的兩位主角誰做得對(duì)?為什么?

    學(xué)生暢所欲言,發(fā)表意見。(略)

    學(xué)生再次發(fā)言。(聯(lián)系實(shí)際)

    甲乙合:祖國(guó),偉大的祖國(guó),美麗的祖國(guó)。我愿做鮮花點(diǎn)綴你的身旁,愿做堅(jiān)硬的磚瓦讓你屹立不倒,愿做動(dòng)聽的黃鸝鳥聲聲唱著你的贊歌,齊唱《祖國(guó)愛我,我愛祖國(guó)》。

    小學(xué)生自律班會(huì)教案篇七

    1. 使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

    2. 使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

    二.會(huì)前準(zhǔn)備:

    歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

    小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。

    三.班會(huì)過程:

    (一)引言:達(dá) . 芬奇曾經(jīng)說過:勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。 的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

    (二)全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

    (三)小品表演。

    1. 請(qǐng)楊黎明、王紫薇、葛夢(mèng)倩、劉文博同學(xué)表演:小品《一件小事》。

    2. 主持人點(diǎn)撥:確實(shí),在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。

    像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴?、怕累、怕臟,怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點(diǎn)又說明了什么呢?請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

    (四)學(xué)生講話助人為樂的故事。

    1. 請(qǐng)王蘭蘭同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。

    2. 主持人點(diǎn)撥,是學(xué)生明確:

    以上的故事告訴我們:就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng),樂于助人的好習(xí)慣,我們作為二十一世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生,是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng), 珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

    3.表揚(yáng)部分同學(xué)

    (五)獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩。

    請(qǐng)高臘玲同學(xué)配樂詩朗誦我國(guó)著名詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。

    (六)小品表演

    1.請(qǐng)徐逸凡、吳思怡、豆軍、計(jì)豪、甘蜜同學(xué)

    表演小品《粒粒皆辛苦》。

    2.主持人點(diǎn)撥:一粒飯,掉了真的不算什么嗎?勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣,要求同學(xué)們改正)

    (七)拼字游戲

    分組參與拼“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”游戲,看誰拼得快。

    (八)主持人小結(jié)。

    1.勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

    2.一切勞動(dòng)都是艱苦的,只有嘗到勞動(dòng)的艱辛,才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

    (九)班長(zhǎng)宣讀“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書。倡議同學(xué)們:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!

    (十)“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”的簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的立志體現(xiàn)在實(shí)際的行動(dòng)中。

    熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果倡議書

    隊(duì)員們:

    縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng),就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒有勞動(dòng),人類將變得一無是處。

    一、 提高勞動(dòng)意識(shí),自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng);

    二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

    四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

    五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

    六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;

    七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

    八、積極參加有益的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。

    心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果!

    小學(xué)生自律班會(huì)教案篇八

    進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

    教學(xué)目標(biāo):

    通過學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí),牢記安全要點(diǎn)與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,使同學(xué)們過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。

    教學(xué)過程:

    【 談話引入】

    同學(xué)們,通過一學(xué)期的安全教育,大家掌握了豐富的安全知識(shí),樹立了牢固的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活,對(duì)吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因?yàn)椤岸嘁环莘婪?,少一份危險(xiǎn)”。為保證大家過一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對(duì)大家進(jìn)行一次假期安全教育。

    【講授新課】

    @@接下來就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗?/p>

    一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個(gè)三”!即:

    “第三個(gè)三”是提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。

    @@ 現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

    一、要遵守“三個(gè)禁止”。

    (一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐,算出打工。

    (圖片、慘痛的教訓(xùn),一系列數(shù)字……)

    1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全

    1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

    4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

    5) 不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

    2、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。

    3、嚴(yán)禁無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。

    4、外省市的學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐超載車輛,不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、 行李安全,加強(qiáng)防盜意識(shí),“財(cái)不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

    5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,再學(xué)習(xí)新的警句)

    1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

    2、實(shí)線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

    3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

    (二) 禁止單獨(dú)擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

    暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

    游泳時(shí)要注意的安全:

    1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

    2、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

    3、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

    4、 飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

    5、 水下情況不明時(shí),不要跳水。

    6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

    (三) 禁止長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,不要長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護(hù)好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

    二、告誡“三個(gè)嚴(yán)防”, 利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí),過一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。

    (一) 嚴(yán)防中暑事件發(fā)生。

    不要在太陽底下長(zhǎng)時(shí)間暴曬和活動(dòng)。

    嚴(yán)防觸電、雷擊和火災(zāi)。

    用電安全方面的知識(shí)

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。電是看不見,摸不著的東西,危險(xiǎn)性極大。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

    1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

    2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

    4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

    5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    外出遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

    用火安全方面的知識(shí)

    萬一發(fā)生火災(zāi),如何安全自救?

    1、 關(guān)門求生

    2、測(cè)試門的溫度

    3、從窗戶逃生

    4、高層建筑火災(zāi)逃生

    5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生

    6、安全出口逃生

    2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

    3、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

    1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與否)。

    2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):__單位、__區(qū)__街__號(hào)發(fā)生火災(zāi),__物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來撲救,我的電話是__。

    3、要派人來主要路口迎接消防車。

    (二) 嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒。

    要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

    安全使用煤氣

    1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

    2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    (三)嚴(yán)防暑期打工出意外

    上班安全

    下班后的治安安全

    到外地打工,要防走失、防拐賣

    三、提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”:

    遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。

    假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號(hào)碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。

    【教師總結(jié)】

    同學(xué)們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會(huì)和大自然,可以體驗(yàn)社會(huì)、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì)穩(wěn)定。

    最后,祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的暑假。

    小學(xué)生自律班會(huì)教案篇九

    時(shí)間:2、25

    地點(diǎn):二年級(jí)教室

    參加人員:二年級(jí)全體學(xué)生

    主持人:廖元彬趙儉英

    班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩

    活動(dòng)過程:

    一、主持人宣布活動(dòng)開始

    二、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》

    三、聽了朗誦后,請(qǐng)幾位學(xué)生說出最讓你感動(dòng)的事。

    四、班主任講話:

    無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如_的默默無聞,卻沁人心脾。在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。通過這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

    讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。

    我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝這一切

    感恩的心,感謝有你

    伴我一生,讓我又勇氣作我自己

    感恩的心,感謝命運(yùn)

    花開花落,我依然會(huì)珍惜

    班會(huì)效果:

    這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

    時(shí)間:3、4

    地點(diǎn):二年級(jí)教室

    參加人員:二年級(jí)全體學(xué)生

    主持人:廖元彬趙儉英

    班會(huì)主題:成績(jī)與存在的問題

    一、班會(huì)目標(biāo):

    1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問題。

    2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。

    二、班會(huì)重點(diǎn):

    1、說說自己在這一年的學(xué)校生活中的收獲及的進(jìn)步。

    2、談?wù)勛约涸谧龅貌粔虻牡胤健?/p>

    三、活動(dòng)難點(diǎn):知道該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

    四、會(huì)前準(zhǔn)備:

    1、召開中隊(duì)干部會(huì),討論班級(jí)的成績(jī)和存在問題。

    2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo)。

    3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處。

    4、收集作業(yè)本,以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。

    五、班會(huì)過程:

    1、引入主題。

    2、回憶過去。

    (1)成績(jī)與進(jìn)步。

    (2)不足與問題。

    (3)制訂班級(jí)目標(biāo)。

    我們的目標(biāo)

    勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。

    勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。

    誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人。

    快樂:樂鍛煉,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。

    時(shí)間:3、11

    地點(diǎn):二年級(jí)教室

    參加人員:二年級(jí)全體學(xué)生

    主持人:

    班會(huì)主題:時(shí)時(shí)處處安全記心中

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過本次會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

    2、初步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)一些“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

    3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識(shí)。

    二、活動(dòng)形式:小品、比賽、問答、游戲等。

    三、隊(duì)會(huì)內(nèi)容:

    (男、女主持人上場(chǎng))

    主持人(合)同學(xué)們,下午好!“時(shí)時(shí)處處安全記心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

    男:我們是21世紀(jì)的小主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。女:我們愛學(xué)習(xí)、講文明,是充滿生機(jī)的新一代。

    男:我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

    女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

    男:我們要做安全的小主人。

    女:交通安全我知道,過馬路,靠有行,十字路口停一停,一看二停三通過。

    男:在學(xué)校里,下課了,什么不能干?

    女:不打球,不追趕,不打鬧,不攀墻。

    男:哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門?

    女:易燃物,小刀木棒不能帶。

    男女:我們不但能做安全的小主人,還能自救自護(hù)呢!

    男:下面進(jìn)行知識(shí)問答。(都可以參與)

    男:在賽跑中,一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?

    男:鼻子出血,怎么及時(shí)處理?

    女:(動(dòng)作表示)患者頭部保持直立位,頭低可引起頭部充血,頭后仰可使血液流入咽部,用手指緊捏兩側(cè)鼻翼,即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位,如果只捏住前鼻孔,止血無效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,應(yīng)吐出,指壓時(shí)間一般為5—10分鐘。如果是鼻腔后部出血,一般出血較兇猛,患者在家無法進(jìn)行處理。應(yīng)立即到醫(yī)院止血。

    男:如果你不小心燙傷了手

    女:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面

    上。重度的報(bào)告大人,送醫(yī)院。

    男:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑怎么?女:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶朹也可用涼水輕輕地噴灑。

    男:下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對(duì)嗎?為什么?女:是不對(duì)的。一不小心,會(huì)撞上別人。

    男;如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?女:因該是逆風(fēng)跑。

    女:鍋蓋。鍋里沒有空氣就滅火了。

    男:剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么?

    女:吃飽肚子,不能游泳。

    男女:同學(xué)們,交通安全記心中,自救自護(hù)更重要,更重要!

    四、輔導(dǎo)員致詞

    我們是21世紀(jì)人才,而21世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢屗械暮⒆觽兲焯炜鞓?,日日平安?/p>

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。情感的心得
    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的心
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)對(duì)于
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸?/div>
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    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是小編幫大家整
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    環(huán)保標(biāo)語是通過簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語言表達(dá)出對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)切和呼吁。如何寫出有力的環(huán)保標(biāo)語?摒棄浪費(fèi),環(huán)保從現(xiàn)在開始。這個(gè)學(xué)期我閱讀了一本書《成語故事》,當(dāng)我拿起這本的
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?接下來我就
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下
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