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    最新節約用水培訓心得 公民節約用水行為規范學習心得(大全5篇)

    時間:2025-07-03 作者:GZ才子

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    節約用水培訓心得 公民節約用水行為規范學習心得篇一

    一、活動受領導重視,參與面大。

    本次活動專門舉行了啟動儀式,在儀式上,校領導做《節約用水》的主題講話,并由大隊長帶領全體隊員在國旗下做“節約用水”的莊嚴宣誓,全校師生一起參與。

    二、活動過程細而實,方式多樣。

    的采訪別人,培養孩子的口頭表達能力以及社會責任感。另外,學生通過“節水金點子”活動,不僅學會了細心觀察生活,動腦筋想辦法,還掌握了一種科學的統計方法,這種方法不僅在這次活動中可以使用,在今后的生活中也可以經常使用,而且更培養他們的責任心。

    觀看宣傳片

    1.學生自己設計活動,積極參與。

    2.開展了評比,對活動中的積極分子及時表揚,有活動小結。

    3.充分發動家長一起參與,擴大活動面。

    三、活動效果不錯。

    通過本次活動,“節約用水”已經深入人心。全校共收到195份“節約用水”手抄報,各中隊出了一期以“節約用水”為主題的黑板報,召開了1—2次“節約用水”主題班隊會,全校學生都意識到了節約用水的重要性,并能在日常的生活總做到節約用水。從交上來的手抄報和調查報告看出,孩子們不僅僅是看到了節約用水的重要,對其他資源的合理利用,對環保的重要等的認識進一步提高。

    節約用水培訓心得 公民節約用水行為規范學習心得篇二

    “如果地球上只剩下最后一滴水那就是我們的眼淚”,每當看到這句為人們及時敲響警鐘的經典語句,我便想起了幾個月前發生的一件令我羞愧的事。

    還記得那天早上,天氣非常炎。我吃過早飯,打開窗戶,伸個懶腰,摸著吃撐的肚皮,心想:找點事干,運動一下吧!思來想去,對了,早上的碗還沒洗呢,干脆把碗給洗洗得了!

    說干就干。我先把碗泡在水盆里,過了一會兒,開始洗了,我先往盆里放了一點洗潔精,然后拿起一個洗碗搓了一會兒,便開始沖了。這時,我心里想了一個法子,邊洗邊沖,不是節省很多時間嗎,關鍵是還能玩水?于是,我打開水龍頭,水嘩啦嘩啦地流著,我一邊玩水一邊洗碗,媽媽回來了,看著嘩啦嘩啦的水龍頭,她趕緊過來關掉,說:“洗個碗也不用這么浪費水吧!你是不知道現在這水有多重要,水有多稀缺!一個人一周不喝水就要死亡,地球上的水雖然有70。8%,可是可以供人直接飲用的淡水卻只有0。25%,現在全世界有11億的人都在缺水……媽媽“喋喋不休”地聲音在我耳邊響起,說完后,我心想:不會這么嚴重吧!不就是費點水,咱們家又不是交不起水費,媽媽也太大題小做了!可“母命難違”,我還是去關了水龍頭。媽媽走后,我又開始洗了。

    水龍頭嘩啦嘩啦又唱起了高歌,可沒過一會兒,媽媽又過來了,她瞪了我一眼,說:“我來洗吧,你不用洗了!啊,一下子愣住了心想:為什么不讓我洗了,我又沒做錯什么,真委屈!媽媽好像看出了我的心思似的,說:“我們要節約用水,你不知道現在全國現在很多地方都缺水,以前甘肅一些地方,他們缺水更加嚴重,有的人一生只洗三次澡,出生結婚死亡,眼淚都要接下來……一生只洗三次澡?聽完媽媽的話我一下子震驚了,這缺水得缺到何種程度呀!想到自己剛才那樣浪費水,我不自覺地羞紅了臉,低下頭不再說什么。

    這時,媽媽看明白了很多,就教了我幾招生活節水小竅門:淘米水可以澆花,洗澡前流下的冷水可以拖地或者沖馬桶,洗菜干凈的水還可以洗碗……聽完媽媽的話,我心想:媽媽真是節水能手啊生活方方面面都能想到!我暗暗下定決心以后一定要向媽媽學習,節約用水!

    通過這件事,我明白了:節約用水的重要性及緊迫性,建議大家都能夠從生活中的小事做起,從點滴做起,去節約每一滴水!

    節約用水培訓心得 公民節約用水行為規范學習心得篇三

    1、認識人對水的依賴,反思個人生活對水資源的影響;養成節約用水的習慣,積極進行節約用水的宣傳活動,做一個有社會責任感的公民。

    2、知道浪費水資源會對環境造成破壞;了解人類面臨的全球性缺水問題,分析淡水缺乏問題對個人、家庭、學校和社區的影響。

    3、正確理解經濟發展需要,合理利用水資源,并與生態環境相協調;提出節約用水的途徑和方法。

    (一)、活動計劃

    3、調查學校水龍頭的數量和當地自來水費價格。

    (二)、活動記錄

    1、通過介紹我國淡水缺乏的現狀,讓學生認識到淡水缺乏的嚴重性,激發學生節約用水的意識。

    據水利部統計,全國有400多座城市供水不足,110座城市嚴重缺水。在32個百萬人口以上的特大城市中,有30個長期受缺水困擾。

    在46個重點城市中,的水質較差,14個沿海開放城市中有9個嚴重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴重。

    中國最缺水的10個省市

    (依據每年人均淡水資源量排名。單位:立方米)

    目前全國城市缺水總量達60億立方米。我省水資源總量為立方米,居全國各省(直轄市、自治區)倒數第4位,人均水資源占有量為344立方米,不到全國平均水平的1/6。全省一般年份缺水100億立方米,每年因缺水減產糧食30億千克,有300多萬人吃水困難。

    2、引導學生交流搜集的大量資料,如我國淡水資源總量的數據資料,我國不同地區淡水資源的數據資料、我國不同地區缺水程度的資料等等。提醒學生認識我國淡水資源總量有限,而且我國不同地區的淡水資源分布極不均衡,有的地區較為豐富,有的地區卻極為貧乏。通過分析比較,認識到我國不同的地區缺水程度不一樣,特別是西部地區,已經到了人畜飲水困難的嚴重程度,通過這些數據和事實,啟發學生認識到:在淡水資源不能增加的前提下,要讓人人有淡水可以飲用,就必須要節約用水。

    3、調查一:生活中浪費水的現象

    圖片一:兩個學生在打水仗;

    圖片二:水龍頭沒有擰緊,水不斷地流;

    圖片三:沖洗拖把時,用水流沖著洗,水龍頭開得很大。 通過圖片,提醒學生發現生活中更多的浪費水的行為和現象,反思自己的行動,意識到不合理的用水習慣會浪費大量的水資源。

    在活動中,可以先讓學生列舉身邊的用水行為,然后針對學生列舉的用水行為進行逐一分析,辨析哪些用水行為是不節約用水的行為,引導學生正確認識節約用水的行為。

    4、調查二:“流淚”的水龍頭

    要求學生調查水龍頭滴水所造成的浪費情況。

    1、按照一個滴水水龍頭每分鐘滴水60毫升計算,計算1小時、1天、1月、1年的滴水數量。

    小組長安排本組成員調查水價、自己家、或其他單位每月的用水量及水龍頭的數量,并將調查結果記錄下來。

    通過活動,讓學生意識到:一滴水看似平常,但可以積少成多,當浪費的時間長了,浪費的人多了,地球上就會有大量的水資源被浪費掉,從而使學生增強節約用水的意識。

    5、環保在行動

    活動一:改正不良用水習慣。

    長流水洗臉大約只用水龍頭流水的1/8左右,也就是4千克左右的水,28千克的水會白白流掉。而洗臉盆洗臉僅用4千克左右的水。

    比較之后發現:不合理的用水習慣會浪費富貴的水資源,所以要改正不良的用水習慣。

    活動二:循環用水

    循環用水,充分利用水資源,既可以減少日常生活開支,又可以節省國家的水資源,既利小家,又利國家。

    但循環用水在目前的日常生活中并不普遍,學生調查報告顯示:經常“將淘米水、洗菜水澆花”的只占,經常“將洗菜水、洗衣服的.水沖廁”的只占,經常將“洗衣服的水用來拖地”的只占。所以,我們要大力提倡循環用水,達到節約用水的目的。

    6、節約用水,人人有責。

    節約用水是這么重要,我們大家要齊心協力注意節水,水荒才會遠離我們,生活才會安定和諧,環境才會優美舒適。要做到這一點,我們自己不但要身體力行,還要做好宣傳工作,發動大家都來做節水的模范。

    出示學生制定的節約用水宣傳提綱。

    節約用水宣傳提綱

    1、宣傳水法,宣傳節水措施與方法,提高人們節約用水、保護水資源的意識,并使之轉化為行動。

    2、用完水后,要及時擰緊水龍頭。

    3、使用節水設備,如節水型抽水馬桶。

    4、一水多用:如洗衣機里放出的水可以用來沖廁所、拖地板,洗菜用過的水、頭一天喝剩下的水用來澆花等等,做到廢水再利用。

    5、發現漏水的水龍頭,要及時報告維修部門。

    節約用水培訓心得 公民節約用水行為規范學習心得篇四

    一、高度重視,精心準備為切實抓好今年的節水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長,政教主任、總務主任各年級組長為成員的領導小組,全面開展節水宣傳教育活動的安排、組織和實施。

    二、廣泛發動,內容豐富根據實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節水意識,使其真正關心并積極支持節水工作。

    各班設立了紅領巾節水崗,每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。周末,學校將總結各班節水情況,并對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。

    (二)班級為單位召開了《節約用水利在當代功在千秋》和《珍惜水資源建設美好校園》為主題的專題演講會,師生參加人數達99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動,全校師生積極參加到了'節約用水、從我做起“這一節水活動之中。認識到了節水的重要性和其歷史意義。

    (三)為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水型校園的必要性,各中隊組織開展了'講文明、樹新風,惜水、愛水、節水,從我做起“主題教育活動。師生們共同查找有關節水的資料。在班隊會上,同學們相互交流了很多有關節水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動,同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性,都表示要從自我做起,節約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識,讓學生進一步認識節水行動勢在必行。

    節約用水培訓心得 公民節約用水行為規范學習心得篇五

    為深入宣傳貫徹黨的十八大、廣泛宣傳生態文明主流價值觀,落實在中央城鎮化工作會議提出的“建設自然積存、自然滲透、自然凈化的海綿城市”要求,以全國城市節約用水宣傳周為契機,進一步加大城市節水工作力度,鞏固我市“節水型城市”創建已取得的成果,推動城市節水工作。

    二、活動主題

    建設海綿城市,促進生態文明

    三、活動時間

    20__年x月10日至x月16日

    四、活動內容

    1、根據國家住建部、省住建廳要求,市節水辦向城區各企事業單位下發了《黃石市開展“節約用水宣傳周”活動實施方案》,會同市建委、市市政公用局等相關部門組織了“節水進企業”、“節水進校園”、“節水進社區”等系列節水宣傳活動。

    2、在黃石市團城山學校舉行第x個“全國城市節水宣傳周”活動啟動儀式,邀請省市各級領導參加。同時,組織舉辦首屆“節水杯”中小學校園足球賽,邀請全市16支中小學足球代表隊參加,優勝者給予一定的獎勵。

    3、全市計劃用水企業(單位),特別是我市節水工作先進單位和節水型企業、單位、小區,要結合實際,因地制宜,組織開展節水宣傳活動,要求懸掛宣傳標語,通過廣播、櫥窗、墻報等形式開展宣傳活動。同時要將節水工作落到實處,切實加強內部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建設施供水單位須加強供水水質管理,確保供水安全。

    4、對全市度創建的湖北省節水型企業(單位)、黃石市節水型小區、度黃石市節水先進集體、先進個人進行表彰。

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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。通過報告,人們可以獲取最新的
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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?
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    隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。以下是我為大
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀的
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    報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起
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    報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,
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    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,
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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
    報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是
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