人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我的煩惱初一我的煩惱抒情篇一
“看看人家考得多好，每門科都比你高，你怎么和人家比？”我默默地聽著，忍受著這如尖刀一般的話語插向我的心。
記得上一次測(cè)驗(yàn)，我有兩門考得不是很好，剛好同年級(jí)的鄰居小剛考得很好，這下完了，又要被老媽說了。
果然，我剛吃了幾口飯，老媽便打開話匣子：“你這次成績(jī)我不太滿意。”我一聽，心開始狂跳，表面卻裝作平靜的樣子，仔細(xì)聽著老媽訓(xùn)我。
“看看人家小剛，比你高了多少分？人家自主學(xué)習(xí)，你還要我催，人家八點(diǎn)寫完作業(yè)，你卻拖到九點(diǎn)、十點(diǎn)，人家……”老媽的話像一支支利箭穿透我的心，我想反駁，卻有些無力。
終于，她說完了。她最后看了我一眼，補(bǔ)上了一句：“你什么時(shí)候才能像人家那樣好，讓我放心？”伴隨著一聲嘆息，這場(chǎng)“談話”便結(jié)束了。
老媽的最后一句話，直接化作一把尖刀，直直地插進(jìn)我的心，我捂著胸口，低著頭，眼淚從兩頰滑落下來，滴在了我的衣服上。
我渴望你能用更好的方式與我溝通，盡量少一些矛盾，讓我不再煩惱。
我的煩惱初一我的煩惱抒情篇二
人生何時(shí)能處處得意，古人也時(shí)常發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感嘆。我，就有這樣的煩惱。
平常走在路上，我都會(huì)忍不住哼起幾首小歌，自以為甚是悠閑自得。可時(shí)常會(huì)有人突然拍我的肩膀，道：“同學(xué)，你在那兒自言自語什么呢？”我都會(huì)用詫異的眼神，盯著那個(gè)人。心想：這個(gè)人耳朵不好吧，我明明在唱歌，什么時(shí)候在自言自語了？原本的好心情都會(huì)煙消云散。周末，我躺在沙發(fā)上，一邊看著電視，一邊唱上幾首歌。我媽都會(huì)調(diào)侃我：“你唱的這歌比你爸鋸木頭都難聽。”說著，還做出捂耳朵的動(dòng)作。從此以后，我?guī)缀蹙蜎]在家唱過歌。
每到春天，我喜歡到戶外去走走。看著眼前，小河叮咚，百花齊放，小草從土里探出腦袋，燕子的天上飛來飛去。我又會(huì)忍不住唱起歌來，可剛想放開嗓子高歌一曲的時(shí)候，我都會(huì)想起我媽和路人說的話。本來情不自禁要引吭高歌的我，也只好作罷。
我唱歌真的有那么難聽嗎？
我熱愛唱歌，我熱愛音樂。可每當(dāng)上音樂課的時(shí)候，都是我最煩惱的時(shí)候。在老師點(diǎn)名唱出上節(jié)課所學(xué)歌曲的時(shí)候，我都在祈禱著：千萬別點(diǎn)到我的名字啊！我正想著這些的時(shí)候，忽然聽見老師在叫我的名字：臨到我唱歌了。天啊！如果我能把那首歌像百靈鳥一樣，唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，那么我什么代價(jià)都愿意付出。可是我只唱了幾句，同學(xué)們就哈哈大笑。我只能站在那里，臉紅的像蘋果一樣，心里挺難受的。
我唱歌真的有那么難聽嗎？
我的煩惱初一我的煩惱抒情篇三
我本應(yīng)該是無憂無慮的年齡，可我卻常常被煩惱困擾著，我真的很壓抑。
我的煩惱來自父愛，我是獨(dú)生子，所以百般寵愛我。真是含在口中怕化了，捧在懷里怕掉了，恨不得把我裝在盒子里才保險(xiǎn)。
比如說，許多同學(xué)邀請(qǐng)我去參加一些活動(dòng)，當(dāng)我請(qǐng)求爸爸同意時(shí)，他總是豪不猶豫地一口拒絕。他說：“現(xiàn)在社會(huì)上這么復(fù)雜，萬一和同學(xué)走散了，迷了路，被人拐騙了怎么辦。”我無可奈何，只好謝絕了同學(xué)們一次又一次的邀請(qǐng)。時(shí)間一長(zhǎng)，我漸漸和同學(xué)疏遠(yuǎn)了。
就這樣，他一下午都陪著我，弄得我和同學(xué)們玩得不快樂，我知道爸爸為我好，怕我摔著，所以不讓我滑。可是他這樣做讓我至今還是一個(gè)溜冰“白師傅”。
還有，像洗碗，拖地，收拾自己的房間這一類的小事兒，他也不讓做，我問他為什么？他說：“你是一個(gè)學(xué)生，只要把你的學(xué)習(xí)搞好，這就是對(duì)我最大的安慰了。”漸漸地，九歲的我成了一個(gè)四體不勤的小懶蟲。
我的煩惱初一我的煩惱抒情篇四
我在學(xué)習(xí)中有煩惱，在生活中也有煩惱，我最大的一個(gè)煩惱是招蚊子咬。
不管我在學(xué)校還是家里，或是別的地方，夏天都會(huì)招蚊子咬。因?yàn)槲沂莖型血。
記得有一次在家里，身上被咬得沒有一塊好肉。那天，我作業(yè)寫完了，媽媽同意我在客廳里看一小會(huì)兒電視。看著看著，哎呦，好癢呀！我一看，原來又被蚊子咬了，我的手臂上、腿上布滿了紅色的小包，密密麻麻的一片，真癢！我像只猴子一樣不停地?fù)希瑬|撓撓，西撓撓，越撓反而越癢。我讓媽媽給我抹上花露水，再點(diǎn)上一盤蚊香。可一點(diǎn)兒也沒用，還是被蚊子咬，我根本沒心思再看電視了。
該睡覺了，我躺在床上，可惡的蚊子又來攻擊我了。它們成群結(jié)隊(duì)地嗡嗡喊著向我發(fā)起進(jìn)攻。我只好睡眼朦朧地起來把滅蚊器打開，讓蚊子永世不得翻身。誰知，蚊子竟然不怕滅蚊器，而且越來越兇，我只能乖乖地給蚊子做夜宵。
唉，誰能把蚊子通通都消滅掉，讓我睡一個(gè)安穩(wěn)覺啊！
我的煩惱初一我的煩惱抒情篇五
“我最近比較煩，比較煩……”咦？是誰在唱呢？不用說，那肯定是我這個(gè)“小煩神”在唱了，為什么要叫我小煩神呢？請(qǐng)聽我一一道來。我想，如果是你，那你也會(huì)煩惱起來的。
事情還得從我上了五年級(jí)說起，也許你會(huì)想一個(gè)五年級(jí)的孩子，十一二歲，能有什么大不了的煩惱呀！no！no！no！
你這樣想的話，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我也算是一個(gè)小大孩了，已經(jīng)上了五年級(jí)了，也正是因?yàn)樯狭宋迥昙?jí)，很快就要進(jìn)入六年級(jí)了，面臨著畢業(yè)考試了，作業(yè)開始堆積成山。我天天寫，天天做，腦袋大的都快超過籃球了。老師們像一臺(tái)臺(tái)留作業(yè)的印刷機(jī)，有永遠(yuǎn)留不完的作業(yè)，我們都快要消失在作業(yè)堆里了。多留作業(yè)也行，我們多寫、多練，這也是為了我們好嗎！可是，最不能讓我們?nèi)淌艿木褪抢蠋熛矚g拖堂。
那是在星期五的一天，我一看課程表第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我想：間操的時(shí)間又被數(shù)學(xué)課給吞噬了。果然，第二節(jié)課的下課鈴老早的就打響了，可是，老師好像沒聽見一樣，依舊講她的課。oh！mygod！快給我們下課吧！我的神呀，上帝以及老天爺呀！（嘻嘻，佟湘玉姐姐，你不介意我和你搶臺(tái)詞吧！）快讓老師給我們下課吧！再不下課就玩不上了，正在我祈禱的時(shí)候，老師講了一會(huì)就給我們下課了，我們剛要往外沖，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴又響了，我們又玩不成了。真希望老師能改掉這個(gè)毛病。
不過，這樣的好處也不少，每一次考試我們都可以熟練的應(yīng)對(duì)，每次看到考試的成績(jī)，我都忍不住的流出淚花，我們和老師的努力沒有白費(fèi)呀！
在此，“小煩神”謝謝老師們的良苦用心了，但是我還是衷心的希望老師們能多給我們一些玩的時(shí)間，在學(xué)校給我們多輕松一下，多快樂一下，那我就沒什么煩惱可言了。
我的煩惱初一我的煩惱抒情篇六
每個(gè)人都有煩惱，這話說得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺了，明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
啊，狒狒。我雖有煩惱，但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)！
我的煩惱初一我的煩惱抒情篇七
有人說，一年有108個(gè)煩惱，一天有108個(gè)小煩惱。我有一個(gè)煩惱，每天都徘徊于我的四周。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是一天比一天難了，都是為著這可惡的中考做準(zhǔn)備。當(dāng)作業(yè)不少時(shí)，老師還要變著戲法拿出一張張小試卷美其名曰“小檢測(cè)”。
最近，英語語法講解到了方位介詞，我本來方向感就差，看方位時(shí)，還得依靠，“左西右東”這個(gè)口訣。
“遭了，昨天作業(yè)沒有帶回去”，一大早，我趕緊拿出筆，匆忙補(bǔ)作業(yè)，還得時(shí)不時(shí)瞄一下別人的作業(yè)。
“錦偉，這個(gè)該怎么理解呢？”英語老師把期待的目光投向我，我緩慢地站起來，仔細(xì)看著題目，可是我卻不知道應(yīng)該回答什么。
“都怪我沒有好好聽講”，我這樣想著，目光呆板地望著老師。老師似乎也明白了“我不會(huì)”這個(gè)事實(shí)，只好叫別人來回答問題。她一下子就答出來了。這件事情無疑打擊了我學(xué)習(xí)英語的信心。
幾天前不是有英語考試嗎？里面有一題叫“語法填空”，老師教的知識(shí)點(diǎn)在這里大有用場(chǎng)，可惜我忘得一干二凈，只好憑我的直覺去猜。
數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，可它一樣也煩惱著我。在考場(chǎng)上，我怎么也算是一個(gè)精英，但是在平時(shí)作業(yè)上我充其量也就一般般。每次寫完作業(yè)，我覺得老師應(yīng)該都會(huì)給我一個(gè)“a”，等我滿心歡喜地拿到作業(yè)本，又是一個(gè)大寫的令人尷尬的“b”，現(xiàn)實(shí)是多么殘酷呀！
可哪有那么容易就把學(xué)習(xí)搞好呢？
我的煩惱初一我的煩惱抒情篇八
“小蘿兒頭兒，你一米幾啊？”這句話恐怕是我人身中聽過最多的一句了！每當(dāng)聽到這句話時(shí)，我都只能尷尬地笑著，心里特別難過。
有一次，我放學(xué)回家時(shí)，我背著書包走在回家的路上，口里嚼著口香糖，一路蹦蹦跳跳地回家。這時(shí)忽然一個(gè)阿姨問我：“小孩子，你是去補(bǔ)習(xí)班了嗎？”我回答到：“沒有啊！”阿姨便接著問：“那你怎么這么晚才回來啊？"“剛放學(xué)啊！”我說。“小學(xué)放學(xué)這么晚？”阿姨驚訝的問。我當(dāng)時(shí)也是哭笑不得，“我是初中的！”我大聲的說。阿姨又說：“這么小就上初中了啊！”我什么都沒說，笑笑便走了。