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    以風(fēng)景為題的作文800字(通用5篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    以風(fēng)景為題以風(fēng)景為題篇一

    爸爸在冬青還未滿月的時(shí)候因車(chē)禍而去世了。現(xiàn)在的冬青已是一個(gè)十七歲的亭亭玉立的姑娘了。

    冬青出生于深秋的一個(gè)深夜。在她快滿月的時(shí)候,年輕的爸爸為了給女兒取一個(gè)好名字,特地給自己“放了一天假”,外出“尋找”女兒的名字,并且還帶上了他心愛(ài)的畫(huà)夾,準(zhǔn)備為這名字作畫(huà)留念。

    在爸爸“出征”的這段時(shí)間中,我們來(lái)簡(jiǎn)單了解一下這個(gè)家庭吧。

    家中唯一的男人,也就是爸爸,是美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),現(xiàn)就職于一設(shè)計(jì)公司,是一個(gè)積極進(jìn)取的好青年,也是一個(gè)極具責(zé)任感的好男人。媽媽是一酒店經(jīng)理,善良能干且漂亮。這是一個(gè)令人羨慕的家庭,加上女兒的加入給這家庭更增添了色彩。

    但就是這樣,他們最終還是逃避不了一場(chǎng)生死離別。

    就在年輕的媽媽哄寶寶入睡,等待爸爸回來(lái)的時(shí)候,一聲急促尖利的剎車(chē)聲傳來(lái),嚇醒了寶寶。媽媽抱著哭叫的孩子來(lái)到窗邊,映入眼簾的一熟悉的身影倒在大門(mén)邊。媽媽呆了,拍寶寶的手僵在半空中。她放下了懷中的孩子,沖了出去。寶寶的哭聲在樓中回蕩。

    爸爸離開(kāi)了,留下一幅畫(huà)離開(kāi)了。年輕的媽媽握著爸爸的手心中默默念道:但愿你就在那白色天堂里,永遠(yuǎn)都在我心里。

    畫(huà)掛在屋中最醒目的位置:一望無(wú)際雪白閃著點(diǎn)點(diǎn)綠,在畫(huà)的一角寫(xiě)著“冬之青”四個(gè)字。由此女兒被叫做冬青。

    媽媽已不在年輕,此時(shí)的她已是一個(gè)頗具名譽(yù)地位的女性。但回到家中她仍是一個(gè)和藹可親的母親,是女兒的好朋友。

    畫(huà)仍然掛在房中最醒目的位置。每到冬青生日前后,母女兩都會(huì)駕著車(chē)在城中、城郊四處跑,去尋找那“冬之青”。可是多年過(guò)去仍然是一無(wú)所獲。

    冬青的十七歲生日剛過(guò),冬天也如期而至。

    以風(fēng)景為題以風(fēng)景為題篇二

    在漫長(zhǎng)的人生道路上,總會(huì)遇到幾個(gè)很特別的人,就比如你。或許只是純粹的精神寄托,或許不能被單純的劃歸為朋友,因?yàn)槟闼鶅A注的關(guān)愛(ài)超出了一般朋友的界限,可又不能升華為愛(ài)的感覺(jué),我們之間常常淡淡如水。那種情感,是超乎尋常友情、又不能歸類(lèi)到愛(ài)情的情感,只能是介于兩者之間。生活有時(shí)候平靜的像一口枯井,但是有了你這樣的一位朋友,我的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,我想著你。默默的記起你,也許此生此世都不會(huì)忘記你。

    我會(huì)在偶爾的一個(gè)時(shí)間默默地想你,想起你時(shí),心里暖暖的,有一份美好,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,我會(huì)想起你,很希望你能在身邊,給我安慰,給我理解,而我卻從沒(méi)有向你傾訴,我怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙你平靜的生活。我們很少聯(lián)絡(luò),在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,我們相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算你去到天涯海角,就算過(guò)了許多許多年,就算再見(jiàn)面時(shí),早已是人非物亦非了,我仍然會(huì)那樣深刻的記著,這已經(jīng)足夠了。你可能曾經(jīng)因我悲傷難過(guò)安慰過(guò)我,也可能因我迷茫哭泣安慰過(guò)我,你的心時(shí)刻對(duì)我敞開(kāi)。你對(duì)我的幫助和安慰一如既往,而我卻只將你淡淡的記憶。偶爾閑暇,我會(huì)靜靜的想你,默默地念你。快樂(lè)時(shí),會(huì)在第一時(shí)間告訴你,因?yàn)橄M隳芤黄鸱窒砜鞓?lè),可當(dāng)憂愁煩惱的時(shí)候,同樣會(huì)想起你,依然希望你能給我一句問(wèn)候,只一句,就足以讓我歡喜,讓一切煩惱隨風(fēng)而去,就會(huì)心靜如水。

    會(huì)因?yàn)橐皇赘枨环N顏色,想起你,想起你的真摯,想起你的執(zhí)著,想起曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。想起帶給我的無(wú)眠的美好時(shí),心里總是暖暖的,執(zhí)著于與你的情,你的緣。你的關(guān)愛(ài)讓我常淚如雨下,不求擁有,只盼能癡癡的守侯.只是在心底深處留了一個(gè)小小的空間,靜靜地固守著那份說(shuō)不清的情感。因?yàn)橛辛四愕拇嬖冢飼?huì)多了一條彩虹.因?yàn)橛辛四氵@樣一個(gè)朋友,我會(huì)更加珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生活,因?yàn)橹滥阆M疫^(guò)的很好,希望我能好好的照顧自己,再見(jiàn)面時(shí),希望我能告訴你我很幸福。那些世俗的觀念,在心中,因?yàn)槟愕拇嬖诙兊纳n白無(wú)力,只是在心底靜靜地固守著那份美好的回憶,從一開(kāi)始就知道,我們之間不會(huì)有什么愛(ài)情,似乎談起愛(ài)情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。

    這是一種超乎自然的、凌駕于愛(ài)情與友情之上的純純的另類(lèi)情感。因?yàn)閾碛辛诉@種超然的情感,即使沒(méi)有一起慢慢變老的誓言,卻依然會(huì)覺(jué)得心醉.或許相識(shí)相知只是瞬間,可要徹底地忘記卻要用一生的時(shí)間,但是,很感激命運(yùn),感謝上蒼給了這樣一個(gè)人,一個(gè)讓我在這個(gè)世界上不再孤單,不再寂寞的人.有這樣一種情感,當(dāng)受傷時(shí)會(huì)及時(shí)給予安慰,在這個(gè)世上還有什么奢求?這樣一個(gè)人,這樣一種情感,讓我獨(dú)享著一生的眷戀和牽伴、擁有著今生的思念與回憶、這種情感,這種朋友只能拿心去感受;只能用心去珍藏。

    人生的旅途中有很多風(fēng)景需要欣賞,有一個(gè)人陪著慢慢地行走,會(huì)在心底里升起久違的溫暖。自然界的寒冷雖然可以凝固我們的體液,淡化我們的意識(shí),卻無(wú)法阻止我們思想上的溫度抬升。有了心靈上的溫潤(rùn),可以感化彼此曾經(jīng)的陌生,可以在思想的海洋里縱橫馳騁,相濡以沫。痛苦時(shí)多一個(gè)人分擔(dān),就會(huì)減少一份痛苦,快樂(lè)時(shí)多一個(gè)人分享,就會(huì)更多一份快樂(lè)。雖然這一生不會(huì)在物質(zhì)上富有,但卻可以讓心靈富足,那就是朋友間真摯的情感。

    我們相伴就是歲月長(zhǎng)河中的真誠(chéng)交流。有人說(shuō):有些緣分注定是逃不掉。是的,有緣才會(huì)相聚,有愛(ài)就要珍惜。人世間,發(fā)生過(guò)多少愛(ài)恨情仇,大千世界里,多少人能風(fēng)雨同舟,蕓蕓眾生,又有多少人能相伴一程?人與人的相遇相知,注定成為美麗的傳說(shuō),如花似月,在靜待開(kāi)放時(shí),吐一縷馨香,悅?cè)诵奶铮陴嵢缇毜墓庥袄铮楦屑儍舾拭馈H绻麤](méi)有塵囂的煩惱,這是怎樣的一種醇香呀!有了俗事的紛擾,這更顯得珍貴無(wú)比呀!回憶讓人微笑,微笑使人陶醉,尤如在花紅柳綠里,采擷風(fēng)的輕盈,云的舞姿,鳥(niǎo)的自由,水的清涼。讓這樣的情感在身體里游走,在脈絡(luò)里飄流,一種幸福不言自明,一種快樂(lè)蕩漾心頭,一種熱情不請(qǐng)而至,一種溫暖不用等候。

    不管以后將如何結(jié)束,人生終將走到盡頭。不想失去,不愿溜走,雖然時(shí)間可以會(huì)讓我們走得不能太久,就像那首歌唱到的一樣:畢竟我們相聚過(guò)。緣起緣滅,有些注定卻可以打破,只要我們的心依舊,不管走多遠(yuǎn),彼此的牽掛也會(huì)到白頭。人生總有謝幕的一天,我們都會(huì)有老去的時(shí)候,不管心被滄桑如何洗涮,但深情依然滿懷。因?yàn)椴辉倌贻p,所以珍惜擁有;因?yàn)榻?jīng)歷歲月很久,所以感慨真情。因?yàn)檎嬲\(chéng)的同走,撒下的必然是生活里最美麗的芬芳。

    以風(fēng)景為題以風(fēng)景為題篇三

    銀杏樹(shù)葉婆娑搖擺,陽(yáng)光投下粼粼光斑,蟬鳴聲聲,帶來(lái)濃濃夏意,而佇立在校門(mén)的那個(gè)人,也成了一道亮麗的風(fēng)景。

    學(xué)校門(mén)衛(wèi),只是一個(gè)不顯的職務(wù),我也只知道三年高中生活都會(huì)有這個(gè)人罷了,至于他姓甚名誰(shuí),家中現(xiàn)況如何,我更無(wú)暇顧及。本就躁動(dòng)的心,被燥熱的天氣撩得更加興奮,同學(xué)們聽(tīng)完廣播會(huì)后便奔回宿舍,而我也不例外,一陣忙活折騰之后,家長(zhǎng)卻還沒(méi)來(lái)只得到校門(mén)口等待。站在門(mén)口,望著大路,天上的縷縷白云滌蕩著我疲憊的心,心生無(wú)趣,瞥向旁邊的門(mén)衛(wèi),只見(jiàn)他旁邊站著一個(gè)陌生男子正在和他搭話:“你女兒也快放假了,你不去接她?”“總要等學(xué)校都忙完了之后再去呀。”他說(shuō)得云淡風(fēng)輕。

    捕捉到他這句話之后,我便意識(shí)到,門(mén)衛(wèi)這個(gè)簡(jiǎn)單的崗位也是需要盡職盡責(zé)的,在某些方面還是全校師生的安全保障。再看向他時(shí),他依舊是戰(zhàn)立在門(mén)前,嚴(yán)肅得像尊雕像,儼然是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。再仔細(xì)打量,他看起來(lái)和我父母年紀(jì)相仿,只是額頭的皺紋更深,兩鬢的發(fā)絲更顯灰白,鼻尖通紅,而皮膚黝黑,嘴唇干燥,而鼻廓一直延伸到眼角,看起來(lái)甚至有一絲喜感。

    這時(shí)遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)學(xué)生,到校門(mén)口便停住腳步,咽了口口水,對(duì)門(mén)衛(wèi)說(shuō):“叔叔,能借我50元嗎?我想打車(chē)回去,可司機(jī)不肯。”門(mén)衛(wèi)一愣,旋即從褲袋里掏出一個(gè)破舊的錢(qián)包,迅速抽出一張50元遞給那個(gè)學(xué)生,那學(xué)生似乎也很意外,但感謝之后便跑開(kāi)了。

    那陌生男子笑著打趣道:“學(xué)生難道不會(huì)騙人?”“我們學(xué)校的學(xué)生絕對(duì)不會(huì)!”門(mén)衛(wèi)語(yǔ)氣堅(jiān)定。說(shuō)完便跑到路上去疏解交通,回來(lái)時(shí)表情依舊嚴(yán)肅,站姿依舊挺拔。

    我這才被震撼到,如果說(shuō)堅(jiān)守崗位是你尊業(yè)敬業(yè),那么幫助學(xué)生便是你淳樸善良,做事一絲不茍,更是你的美好品性。不知是校園豐富了默默無(wú)聞的你,還是你守護(hù)著這諾大的校園,但毋庸置疑,你是我這個(gè)夏天見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景。

    樹(shù)影搖曳,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。

    以風(fēng)景為題以風(fēng)景為題篇四

    一個(gè)星期六的午后,我沿著公園曲曲彎彎的小路走著,清新的空氣,沁人的花香,讓你陶醉其間。

    公園里已經(jīng)有許多人開(kāi)始鍛煉了。有的舞劍,那劍閃著炫目的銀光;有的打太極拳,柔緩的一招一式中透出力量;有的練扇子舞,那扇子忽上忽下,像一只只翩飛的彩蝶;還有的在跑步,時(shí)不時(shí)有人氣喘吁吁地從我身邊經(jīng)過(guò)……一切顯得那么有活力,那么和諧美好!

    忽然,一位盲人爺爺出現(xiàn)在我的視野里。他手里拿著一根拐杖,正繞著石子路走去——石子路左側(cè)的長(zhǎng)廊那里,有些老年人正在拉二胡唱戲曲兒,再遠(yuǎn)些,還有些年輕人在唱卡拉ok。

    “老爺爺,我來(lái)?yè)欤⌒模 钡任一剡^(guò)神時(shí),看到一個(gè)一、二年級(jí)的小妹妹跑過(guò)來(lái),幫著正在“尋找”著可樂(lè)瓶的老爺爺,撿起它,又蹦跳著把它扔到路旁的垃圾桶里。

    我?guī)撞节s上去,扶著盲人爺爺,親切地問(wèn):“老爺爺,您想去聽(tīng)?wèi)蚯菃幔俊薄笆鞘牵⌒∨笥眩阋猜?tīng)?”盲人爺爺聽(tīng)說(shuō)我也要聽(tīng)?wèi)蚯瑯?lè)呵呵地笑起來(lái)。“老爺爺,我也聽(tīng)。”那小妹妹又跑過(guò)來(lái)了。她一手小心地拿過(guò)老爺爺?shù)墓照龋皇謹(jǐn)v扶著老爺爺。

    彎曲的公園小道上,移動(dòng)著這樣一道“風(fēng)景”——兩位小朋友一左一右的,他們攙扶著一位盲人老爺爺,他們將一起去聽(tīng)曲兒!

    以風(fēng)景為題以風(fēng)景為題篇五

    終于出發(fā)了,心情是那么的歡快,仿佛聽(tīng)見(jiàn)路邊的小鳥(niǎo)也在歌唱,柔和的秋風(fēng)在向我們問(wèn)好。遠(yuǎn)處車(chē)窗外連綿起伏的群山,再看看那流向東方的河水,勾勒了一幅美麗的自然山水畫(huà)。回過(guò)神來(lái),我們的小汽車(chē)停止了前進(jìn),我心中歡呼終于可以一覽水鄉(xiāng)真面目了。放眼望去,前面排起了車(chē)龍,哇!居然堵車(chē)了,看來(lái)這個(gè)地方真的很有名嘛!

    約莫過(guò)了多一會(huì)兒,車(chē)隊(duì)終于動(dòng)了,懸著的心情終于平靜,夢(mèng)想的地方離我越來(lái)越近。

    水鄉(xiāng)蔚藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著朵朵白云,空中小鳥(niǎo)追趕嬉戲,時(shí)而俯沖,時(shí)而歌唱,放眼望去遠(yuǎn)處疊翠的山峰映在藍(lán)藍(lán)河水中,是那么的平靜,不知是哪位丹青高手所畫(huà),讓人浮想連篇,心中突然涌起“好美啊”。我再也停不下來(lái)了,徑直來(lái)到小河邊,微風(fēng)吹過(guò),河面卷起一層層漣漪,不時(shí)有天鵝在水中歡快的追逐,不由得想起著名詩(shī)人駱賓王的詩(shī)句“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”。

    時(shí)間過(guò)得真快,我們來(lái)到水鄉(xiāng)廣場(chǎng),這里又是一番景象,小攤小販的叫賣(mài)吆喝聲絡(luò)繹不絕,在川流不息的人群中小朋友三三兩兩頑皮的騎著自行車(chē),還不時(shí)故意按著喇叭向我們示意,時(shí)而又來(lái)個(gè)“特技表演”逗得大人們一陣陣歡笑,廣場(chǎng)的兩邊矗立著一排排中式風(fēng)格的房屋,那一道道岑亮的門(mén)窗,雕花的外墻,金色的琉璃瓦屋頂,好別致建筑,讓人感到我們的祖國(guó)富強(qiáng)了。

    下午,我們參觀了水鄉(xiāng)植物園,一進(jìn)基地就被眼前的景象吸引,雖然已是深秋,各式的鮮花依然任性的開(kāi)放著,熱帶的香蕉、芒果、辣椒……也不甘示弱任然“青春常在”仿佛在pk美麗與頑強(qiáng)。

    不知不覺(jué),太陽(yáng)公公已經(jīng)靠近天邊了,一屢屢晚霞照得天空分外美麗,熱鬧的水鄉(xiāng)漸漸的安靜了些許,遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽呼喚孩子的聲音,哦,該回家了。

    水鄉(xiāng)真美,我向往的地方,愿我的祖國(guó)到處都是水鄉(xiāng)!

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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?
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    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用的總結(jié)和概括,它對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。接下來(lái)是一些教師們的實(shí)際教學(xué)反思,希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所幫助。
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后
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    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
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